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描绘中国梦五年级(优质19篇)

时间:2023-12-28 07:04:48 作者:琴心月

优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观点让读者感受到作者的真情实感。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

描绘中国梦五年级作文

在暴风雨过后的泥泞道路上,中国这辆大车开始前进了,有个别人抱怨大车的速度太慢了。是啊!这辆车上有着千千万万的炎黄子孙,大车想快也快不起来啊!可是就在这时有人说到:“给我们一条时代的纤绳吧,中国的大车我们来拉!”

曾何几时,有些人满足于祖先的文明和强盛,热衷于夸大自己的博大,表现自己的仁慈。从此,贪婪的侵略者纷纷到来欺负我们中国,从此,文明褪了色,强盛也一去不复返了。

民族的耻辱谁来洗刷?处于水深火热中的四亿同胞谁来拯救?有人叹息了,有人彷徨了,但是叹息,彷徨是没有用的,只有奋起才是中华儿女的优秀品格。无数革命先辈浴血奋战,终于换来了名族独立,从“一穷二白”到综合国力的强盛,到今天在世界舞台上举足轻重的地位,中国这辆大车又开始继续前进了。

中国现在最关键的是什么?在我看来,还不只是一堆令人担忧的的统计数字,而是陈腐的意识,是与改革相悖的落后观念。在这种情况下,祖国需要的'不是日益增多的文盲,而是拥有科学文化知识的人才。

让我们这一代连接历史和未来的中华儿女做出选择吧!“中国的大车我们来拉”这是勇敢而明智的选择:中国的富强,民主,文明,应该而且必须有我们来继承,这是祖国的需要,同样也是人民的需要。故今日之责任,不在他人,而全在我少年;少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们这一代的能力直接关系着祖国的兴衰成败。记得有人说过:“墙角的花,当你独赏的时候,天地便小了。”让我们跳出顾影自怜的圈子吧!把个人的一切融汇于祖国和人民的命运中去吧!让我们高唱激昂的拉纤歌,推动滚滚向前的车轮,并向世界庄严宣告:中国的大车,我们一起来拉!

描绘中国梦五年级作文

中国,一只屹立在东方的雄鸡,它有着五千年的悠悠历史,它永垂不朽。梦,一个温柔的字眼,每一个中国人都有一个中国梦。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国梦想结合在一起,创造一个又一个的奇迹。梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想,是一种内心强大的力量。梦想,可以使幼小的鸟儿,经过努力,飞向天空;梦想,可以让小小的幼苗在困境中生长,可以让幼苗破境重生;梦想,可以让残疾的人有勇气重新面对生活,走出黑暗。我有了中国梦,我的中国梦?不,是你的,我的,他的,大家共同的梦。因为它需要每个人的努力搭建而来,我们的“桃花源”又怎么会是一场梦呢?人家说少年富,则国富,少年强,则国强。莫要笑我年少轻狂,正因为年少,因为青春,所以我们敢有梦,敢去追逐。我用跬步积成的中国行,圆我的梦,我的中国梦。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。我的梦想是当一名警察,保护那些需要保护的人,每次我看见校门口的那几名警察叔叔我都很敬佩他们,他们为保护我们的安全每天无私地奉献,我想可能有很多同学有和我一样的梦想,那么就让我们大家一起努力,为实现自己的.梦想而努力。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。我在枯燥的学习中,我一次次地想过放弃,又一次次地站了起来,告诉自己,你现在做的一切,都是为了将来能让中国强盛起来!其中,有一种无形的力量在支撑着我,我霎时明白了,这,就是我的中国梦!同时我的脑海里闪过一句话“少年强则国强,少年富则国富”。正是如此,只有少年找到了自己的中国梦,中国才会越来越强盛。昨天,今天,明天,我都会为了自己,为了梦想,更为中国,向更高更远处飞翔。人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家。我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。人生对生活充满了乐趣和希望!我们现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀我的中国梦?让梦想在现实中展翅高飞!所以,为梦想而奋斗吧!而飞翔吧!

・・・・・・・古平岗小学五(3)班金志伟。

中国新年五年级作文

这一年的30号,奶奶一吃完午饭,就开始努力供养菩萨。

奶奶拿出几个用红布紧紧包着的高跟鞋盘子,小心翼翼地放在桌子上。我飞快地跑过去,看见奶奶慢慢地把它们一个一个拆开,好像如果不小心的话,她会把它们弄断似的。她拿起一条新毛巾,把已经洗干净的盘子里外擦了一遍。

奶奶,这道菜已经很干净了,哪里有灰尘,你为什么要擦它?我好奇地问道。

哦,天哪!你不明白这个。这些盘子放了很长时间后总是很脏。即使没有灰尘,也应该擦拭干净。这也意味着消除坏运气和坏运气。此外,这是菩萨用的,必须是干净的,否则你会认为你的心是不真诚的。奶奶笑着说。

哦!这也有讲究。我对自己说。

奶奶一边说着,一边把几个又亮又干净的盘子像新的一样整齐地放好,又仔细地看了看桌子,然后拿了苹果、开心果和蛋糕进来。我很快伸手去装盘子。奶奶急忙说:这些不能马上装,我们要挑!我又缩回了手。

奶奶弯下腰,推了推老花镜,一个接一个,一个接一个,开始仔细挑选,我见了也不敢怠慢,急忙跟了上去。那些空的,瘦的,甚至有点丑的,都被开除了。尤其是苹果,首先挑选大的,红色的,没有斑点的,然后擦几次,直到光线照射到人身上。在所有这些选择之后,我也有一些酸痛的手和虚弱的腿。

一天结束时,供应糖水和汤圆。不要低估汤圆。它们完全是手工制作的。它们不仅由精美的原材料制成,而且都是自己加工的。整个过程不能与任何肉类混合。此外,汤圆的形状也很独特。一个小把手放在圆形的身体上。这是祖母的原创作品。如意柄使这个汤球不仅外形可爱,而且寓意深刻,象征着好运。

供品放在菩萨面前,都是奶奶放的。他们整洁而有礼貌。我只能站在一旁看着,听她说:这些产品的选择和摆放非常重要。第一排的六个祭品象征着第六个顺序,第二排的糖水象征着一年的甜蜜结束,汤圆象征着圆和圆,好运和好运。这里有八个祭品,也象征着财富。

慢慢地,房间里充满了烟雾和蜡烛的味道。结果是点燃了两根巨大的蜡烛,同时也点燃了每个人对来年的希望。

中国新年五年级作文

走在街上,用鼻子嗅嗅,你会闻到吉祥和幸福的味道。也就是今年的味道。

新的一年已经到来,所以新年的气息已经正式在街上飘散。今年的中国新年很早,所以我们也很早就尝到了一年的滋味。家家户户都贴了春联。他们都是那么富有诗意:“春树千树繁茂,雨水滋润万物花开”,“鞭炮声初春,桃色风韵处处新岁”,人们不仅贴出了春联,还贴出了“福”字来祝福每一个家庭。嗯,我能从春联上闻到新年的味道。

“噼里啪啦,噼里啪啦”各种烟火和鞭炮奏出了一首没有歌词的歌谣,带着歌谣中的年份气息,神奇地从四面八方飘了上来。烟花爆炸了,鞭炮爆炸了,在天上,在地上。“噼里啪啦,噼里啪啦”炸开了人们的快乐和幸福。嗯,我能闻到烟火里传来的年的味道!

新的一年已经到来,手机正忙着。他接收短信,发送短信,打电话。每次你收到祝福,你的心都会感到很温暖。每次你送祝福和做“拇指运动”,你的心都会感到非常快乐。嗯,我能从短信里闻到年的味道。

超市和食品市场挤满了人。人们争相购买新年商品。我想过快乐的一年。那些买了好年货的人会微笑,而那些没有买的人会沮丧。嗯,我能闻到新年商品散发出的新年气息!

街道和小巷充满了新年的欢乐。每个家庭都沉浸在浓浓的新年气息中。元旦,新年的气息飘到了世界的每一个角落。发完祝福短信,贴上春联,带着新年用品,我看着火花满天。我的耳朵里不断响起鞭炮的声音。新年的气息越来越“肆无忌惮”地释放出来.

中国新年五年级作文

“鹏鹏……”鞭炮响起,新年来了!

今天是除夕,一年中最重要的一天。街道上熙熙攘攘,路边挂着红色的灯屋。家家户户都挂着对联。非常热闹!

妈妈和爸爸正在为除夕夜准备晚餐。我们在帮忙。夜晚,悄悄接近。

晚餐非常丰富,有鸡肉、鸭肉和鱼。但是我的弟弟非常高兴。他狼吞虎咽地说,“好吃,好吃”,就像一只小猪。晚饭后,是我最快乐的时光。妈妈和爸爸给了我压岁钱!哈哈~时间到了,春节联欢晚会开始了,我们一家人正在房间里看精彩的节目,笑声不时传出来,在房间里回荡。

看完晚会后,我们去燃放烟花。一瞬间,五颜六色的光球从四面八方飞走了。有些像萤火虫,有些像闪闪发光的珍珠,有些像盛开的花朵。我们都异口同声地说:“太美了。”

时钟庄严地响了12次。爆竹声响彻天空。各种各样的烟花像雪花和鲜花一样升起。

新年快乐!

描绘中国梦五年级作文

人人都有梦想,但梦想不尽相同。有人想成为教师,像辛勤的园丁哺育祖国的花朵;有人想成为军人,飞翔在祖国的蓝天,保卫着我们的家园;有人想成为医生,人间的白衣天使,治病救人,救死扶伤。

我的梦想是一位知识渊博的科学家,发明创造出许许多多“神器”,美丽我们的`祖国,净化我们的家园。我的这个梦想来源于最近网上热抄的话题—环保问题。据报道中国64%城市的地下水受到严重污染,需要10xx年才能完全净化,我想这样要不了几年,农夫山泉的广告词可能变成“有点臭”。

今年1月几场雾霾,使多个大中城市pm2.5爆表,我们仿佛复古到盘古时代,天地不分,混沌一片。我想成为改变这一切的科学家,发明一种无污染、零碳排放的汽车,把pm2.5检测表请进历史的博物馆。发明一种“地神”,让我们的地铁建设永远告别尘土飞扬、污水横流。发明一种“神仙水”,点浊为清,点脏为净,让我们“进化”到原始的鸟语花香、山清水秀的花园世界。

描绘中国梦五年级作文

中国,一只屹立在东方的雄鸡,它有着五千年的悠悠历史,它永垂不朽,描绘中国梦作文。

梦,一个温柔的字眼,每一个中国人都有一个中国梦。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国梦想结合在一起,创造一个又一个的奇迹。梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想,是一种内心强大的力量。梦想,可以使幼小的鸟儿,经过努力,飞向天空;梦想,可以让小小的幼苗在困境中生长,可以让幼苗破境重生;梦想,可以让残疾的人有勇气重新面对生活,走出黑暗。我有了中国梦,我的中国梦?不,是你的,我的,他的,大家共同的梦。因为它需要每个人的努力搭建而来,我们的“桃花源”又怎么会是一场梦呢?人家说少年富,则国富,少年强,则国强。莫要笑我年少轻狂,正因为年少,因为青春,所以我们敢有梦,敢去追逐,小学五年级作文《描绘中国梦作文》。我用跬步积成的中国行,圆我的梦,我的中国梦。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。我的梦想是当一名警察,保护那些需要保护的人,每次我看见校门口的那几名警察叔叔我都很敬佩他们,他们为保护我们的.安全每天无私地奉献,我想可能有很多同学有和我一样的梦想,那么就让我们大家一起努力,为实现自己的梦想而努力。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。我在枯燥的学习中,我一次次地想过放弃,又一次次地站了起来,告诉自己,你现在做的一切,都是为了将来能让中国强盛起来!其中,有一种无形的力量在支撑着我,我霎时明白了,这,就是我的中国梦!同时我的脑海里闪过一句话“少年强则国强,少年富则国富”。正是如此,只有少年找到了自己的中国梦,中国才会越来越强盛。昨天,今天,明天,我都会为了自己,为了梦想,更为中国,向更高更远处飞翔。人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家。我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。

我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。人生对生活充满了乐趣和希望!我们现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀我的中国梦?让梦想在现实中展翅高飞!所以,为梦想而奋斗吧!而飞翔吧!

描绘中国梦五年级作文

你瞧,坐在我前面的同学—吴昕璇,就是我们班的小雷锋!她长着一双水灵灵的大眼睛,高高的'鼻梁下,长着一张能说会道的小嘴,红通通的。

记得那是一次语文考试,我才刚刚写到一半,水笔就罢工了!我甩了甩笔,希望它还能剩下最后一口气。唉叫天天不应,叫地地不灵,我无论怎么甩都不能把水甩出来。我急急忙忙地把笔盒翻了个底朝天,还是没有找到有水的笔和笔芯。怎么办?怎么办?我不能把作文空在哪儿不写吧?可是我现在……我是多么后悔自己没有多带一支水笔,心里暗暗责备自己。眼看着考试时间一分一秒地过去了,我把求助的眼光望向周围的同学们,可他们都在全神贯注地做着考卷,一点都没有察觉到!这时,我的前桌吴昕璇转了过来,看了看,便把手中的笔递给了我,我喜出望外,接过笔连声说“谢谢”然后赶紧埋头写字。不久后我便听到两个人的对话“借我一支笔,好吗?”“嗯….好吧!”

咦?又是谁没带水笔?啊,这个声音,我没听错吧,竟然是我前桌!她不是有水笔吗?这是怎么回事?难道…...想着想着,我的心温暖了许久,许久!

她就是一个乐于助人的小女孩—吴昕璇,一个小雷锋!我真希望人人都能像她一样守望相助,相信世界会变得更美好,我们将会得到全世界都认可的国家!这就是我的中国梦!

中国新年五年级作文

新年到来时,放鞭炮。

穿新衣服,戴新帽子,

每个家庭都有一个快乐的团聚。

春节非常热闹。

每个人都在忙着贴春联、挂灯笼和放鞭炮。迎接新的2022年。

我当然也不例外。一大早,当我来到奶奶家的时候,我拖着弟弟去释放“鱼雷王”。看着我真诚的脸,我哥哥别无选择,只能同意。在楼下,我发现了一大片空地,就对他说:“这个地方真大,我们把它放在这里吧!”

然而,新的问题出现了。如何释放这个“鱼雷之王”?我左顾右盼,但还是看不透。就在我想问我哥哥的时候,我想起了我妈妈的话:“如果你遇到问题,你应该努力思考,仔细观察,你会发现一些东西。”想到这里,我又仔细看了一遍,终于找到了一条长长的线,“它应该从这里点燃!”如果我胆小,我怎么敢生火?我哥哥在一边放了火。我尽可能快地躲在墙角。我只听到“砰”的一声,火焰四散开来,照亮了一大片空地。这一场景既壮观又惊险。我也鼓起勇气点了一个“鱼雷王”。这真令人兴奋。

突然,在晚上12点,我和妈妈出去放烟花了。我仰望天空,啊!五彩缤纷的烟花真的很美:红玫瑰散落在地上;像白莲一样白,它为美丽和辉煌而竞争。它照亮了整个南通。

总之,我希望每个人都忘记2021年的烦恼,把你的幸福刻在心里。

描绘中国梦五年级作文

梦想是美好的,它使育新幼儿园的老师和孩子们沉浸在快乐和幸福之中,孩子们手中的画笔不只是一个绘画工具,而是实现“中国梦”的见证者、参与者。育新幼儿园正用行动编织着美丽的梦想,为建设美丽鹰城,实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。

“每个人至少寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想游过了海洋,我幻想乘风破浪,让那目光比星光更漂亮……”近日,南充三原实验学校上空,飘荡着优美的歌声,该校千余名小学生运用剪纸、书法、雕刻、绘画、手工等多种艺术形式,形象地描绘出自己心中的梦想。

爱建学校高度重视本次活动,学生们纷纷积极参与,上交征文、书画、小制作等丰富多样的特色作品。其中我校择优选出的参展作品有笔力娟秀、遒劲的书法作品和色彩绚丽、想象丰富的绘画作品等。通过展板还展示了我校开展“喜迎十八大成就新辉煌”系列活动的丰硕成果:有我校特有课程“模具彩绘”开设的'阶段成果、学生奇思妙想、变废为宝的科技小发明、小制作成品以及各种征文、手抄报作品成果等,学子们以丰富多彩的形式描绘了自己心中的中国梦,表达了对党、对祖国、对十八大的关切之情和喜迎十八大的激动心情。在展览活动中,我校派出的小讲解员风姿卓越,侃侃而谈,不时为各位领导和来往游人介绍我校学生的梦想作品,获得了参观领导、游客的啧啧称赞。

一笔一划聚精会神书写,一景一物全神贯注勾勒,一刀一剪一丝不苟雕刻。记者在现场看到,同学们在老师的指导下,执笔捉刀,认真构思,精心描绘,不到1个小时,就完成了自己的“梦想作品”。

有人书写:长大后,我要成为世界首富;有人描绘:我驾驶航空母舰驰骋在祖国的南海;有人剪出:“中国红”映衬下的“中国梦”。一张张剪纸、一幅幅书法、一件件雕刻,作品虽然稚嫩,每个人的梦想也不尽相同,但都展示出同学们心灵手巧的艺术才华、健康向上的人生追求。

“我还年少,坦白地微笑,我爱跟勇敢合照,要达成目标,没有免费的门票。”该校五年级学生王宇航平时喜欢唱张含韵的歌,他告诉记者,梦想留在纸上还不现实,他将珍惜时间,自强不息,为实现作品中的梦想而努力学习科学文化知识。

描绘中国梦五年级作文

畅游中国梦我们人人都有一个梦想,多种多样,数不胜数。

而我则有一个小小的梦想,那就是当一名伟大的教师。看着祖国日益强大,科学越来越发达,这使我想起了一个工作老师,是呀,是老师培养出了栋梁之才,让我们国家强大起来。老师的种类有很多,有教语文的,有教数学的,英语的,还有教音乐的,这些老师都有一个共同的特点,那就是都无私奉献。

老师都是舍己为人的,他们为使我们能更好的学习,不辞辛劳的为我们讲课,你看,哪一位老师在为我们讲解的时候,不是晚上在认真的备课,书本上大大小小的笔迹就可以说明,如果不是认真的备课,哪来这么多记录,哪来这么多的抄写,都是老师尽职尽责的做事,我们才有今天的成就,有一句古诗说得好,正好可以形容老师这种无私的奉献精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕,把自己一生的学问都教给了我们,让我们成为有用的人。

我也想像老师一样,培养出许多优秀的人才,少年强则国强,少年智则国智,我会根据每一个学生的性格和爱好,制定出合理的教学计划,让他们朝着自己喜欢的.方向去发展,得到人们的赞同,每个孩子都有受教育的权利,对待他们我不会偏心,我会一视同仁,把自己的知识带给别的孩子,让他们有梦想,自己为他们的梦想奋斗,实现自己的愿望。任何梦想都离不开自己的双手,只有脚踏实地的去奋斗,我们的梦想将会被实现,相信我梦想的小舟,能牵动祖国这艘航母,驶向美好未来。

描绘中国梦五年级作文

阳春三月,满山遍野的杜鹃花像赶集似的,你追我赶,竞相绽放。放眼望去,如朝霞,似火焰,热情奔放,一派欢乐。

我喜欢蹲下身子,把身子潜藏在潜藏在花海里,触摸花的世界,聆听花的私语。恍惚间,我也是其中的一朵,在清风中舞蹈,在晨露中欢笑,在阳光中歌唱。

虽然我还只是花骨朵。但在我小小的心里,早已种下了梦的种子:我要成为最美的花儿!于是,清晨,我啜饮露水的琼浆,迎着朝阳,努力地生长,生长,再生长。黄昏,我合着优美的曲调,养精蓄锐,积攒力量,静待黎明曙光的到来。

白天,我与小草为友,学会了坚韧不屈。我与大树为邻,懂得了无私大爱。沧海、雄鹰则教会了我有容乃大,自强不息。夜晚,躺在月亮女神的怀里,无数的星星为我盖上珍珠般的棉被,带着美丽的梦想我甜甜的入睡。

从前,哗哗哗,豆大的雨点从天而降,我无处可藏,无处可逃,我害怕,我退缩。呼呼呼,暴躁的风儿声嘶力竭,震耳欲聋,我焦躁,我惶恐。可如今,再大的雨,再狂的风,我都可以傲然地面对,挺直腰杆,坚信不移。因为我明白:雨季过后,就是彩虹,一切的磨难都是为了下一次的绽放。

“有梦就有希望”,所以我坚信:有梦的花朵,终会有怒放的时刻。

啊,花开的瞬间,就是圆梦的喜悦。

我愿意,愿意自己就是花海中那朵最红最红的花朵儿。不为游人的赞赏,不为蜂蝶的迷恋,不为同伴的艳羡。我,只为了大地,只为了生我养我的祖**亲――倾尽所有:草地上,我舞姿轻盈;空气里,我芳香四溢;碧空下,我摇曳生辉。我要把自己最美最美的青春年华奉献给亲爱的祖国!到那时,我――一朵美丽的花儿,将和我有同样的梦想的朋友一起绽放,装扮美丽的祖国。

梦已起航,路还会远吗?

中国汉字五年级作文

汉字是中国伟大丰碑,在汉字的王国里充满无数神态而有趣的知识文化,用书面表张的语言交流,在汉字的长河中孕育着华夏人民,让知识浅薄的华夏人变得知识丰富,有了汉字才有了伟大的文化。

汉字是多么美丽,多么真实啊!就从一字中就可以看出做事的原则,譬如凭空写一个“聪”字就告诉我们做事时要目到、眼到、口到、心到结合起来就成一富慧性的聪字,汉字是多么胡有趣啊!从古时候古写的“日”演变现在这个方方正正秀丽清析的字体,汉字在不断地演变,不管汉字今后变得如何,美丽的中国文化是不老的。

再好的英语单词也不能代替这美丽而精确的汉字,汉字可以教育孩子,让孩子懂得中国博大精深的中国文化是由精美的汉字面编写出来的,让祖国的下一代成为有用的栋梁之才。

我们惊叹于汉字结构的复杂多变;汉字造字的美妙精巧一笔一划间,变化无常。

现在的汉字是千姿百态,古时候古人用楷书,隶书形态多姿。

丰富的姿的汉字,能成一篇令人悲伤,欢乐,的文章,编出一篇篇富有真情实感的文章。

观察,是认识文化之表,思考;是认识文化之里,看穿文化的里外,也就有了文化透视能力,面对文化混才能有文化定力。一切的一切,所有的一切都是用汉字背后意思来概括的。

汉字以代替你的一切,你的名字可以用汉字写出来,要看透文化的前世今生,也能看懂文化表里美丑,更能传承民族文化的未来,否则文化,只会随着“非物质文化”在野草中荒芜,所以我们要多学习汉字,让中国汉字更远大。

中国的化五年级作文

中国,有着5000多年的悠久历史。这饱经风霜的脸上沟沟壑壑;中国养育了多少的英雄儿女。这充满慈爱的怀抱里埋葬了多少的烈士,又迎来了多少辉煌的成就!换来了多少可歌可泣的英雄赞歌!这条坎坷的道路上,有一道光一直在帮我们驱散黑暗,它就是那些令人心醉的'汉语。

孔子的《论语》被列为世界十大文学经典之一。《论语》是记载孔子言行,兼部分底子言行的一部典籍全书虽只有二十篇,但却是改变了整个世界对中国的看法。《论语》共有11705个字,这短短的11705字对中华民族思想观念的影响确实根深蒂固的,不可小视的。看着那些字词,如同电影反映一般一一浮现在脑海里。啊,多么博大精深的文字啊!一句“零落成泥碾作尘,只有暗香如故。”陆游的一首《咏梅》深得大众喜爱,他把断桥残雪边的一支梅花迎寒绽放写的那么悲放壮美。在古代没有数码相机这种高科技产品的时代,他们的诗词歌赋确记录了每一瞬间的美,相片也许会提高腐朽,再美的画面也都会消失,但那些言语却将种美定格成永恒!啊,多么绚烂多姿的文字啊!但那一篇篇歌赋却是中国音乐的源头,虽然只是读白一样念词,那音律美,诗情美,韵味美,令品者痴,让听者醉,沉醉入迷一曲动听的“茉莉花”被世人所传唱。被翻译成多种语言文字广为流传!那纯白稚嫩的花瓣,那股清幽淡雅的芳香,就如同中国人的字迹一样清清白白,干干净净!啊,多少清新脱俗的文字啊!文字是祖国的象征,方言是家乡的特色。在异国他乡的人们是否会思念祖国,思念家乡?一封来自家乡的信,虽只有短短的几句话薄薄的一张纸,浅浅的一声问候,却足以使人泪流满面。看着那些来自异国的友人们却说着一口流利的汉语,我深刻地体会到汉语正面向着各国,面向着世界走去!让我们扬起中国汉语风,传承中华之美德,向汉语致敬!

“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话,让世界都认真听话!”你听,多令人沉醉的一曲《中国话》啊,正在环宇向飘扬。

中国梦五年级演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“中国梦”是一个强国梦,不再受人欺负,我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦,都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显着提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。“中国梦”涵盖了我们每一个人的梦想,所有中国人的梦想汇总起来又是我们的中国梦。

中华民族是世界上最优秀的民族之一,早在南宋gdp就占全世界超过一半的比例,然而自战争以来,在百余年的时间内,中国受尽了屈辱,中国的民族自信心遭到了很大的打击,改革开放以后,在很短时间内中国成为了世界第二经济大国,中国人民的自信心得到了很大的提升,中华民族的伟大复兴指日可待。

以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

中国龙五年级作文

在制作龙鳞的过程中,我让幼儿先观察彩纸,让他们发现纸上的圆。接着,我抛出“怎样才能剪得又快又多”这样一个球,让他们自主探索。有一个小女孩就提出用对折的方式剪圆。然后,我们就集体验证了这样的剪圆方式并在活动中得以运用。在美术教学活动中,我们通常会看到:教师采用两种不同的形式策略来进行教学,一种是:教师起主导作用、充当知识权威的角色,围绕主题进行分析和评价。另一种是:让幼儿为领导者,引起兴趣,让幼儿自由大胆地展开想象探索,大胆的讲述自己想法、感受,教师则适当的的给予引导。在前者的引导方式下,幼儿很明显受到了教师的影响,与教师所讲述的基本差不多,没有超出教师分析的范围。而后者,充分的发挥了幼儿的想象力,由于幼儿有自由欣赏和体验,无论是从表达方式还是表达的内容上,相比前者都有很大的突破。

幼儿对美术活动的兴趣,对幼儿美术活动的顺利开展至关重要。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。如果一个人对某一事物产生了浓厚的兴趣,他将会自觉自愿地去钻研学习,并能激发出惊人的毅力和勤奋。教师只有在日常的教学中,寻找到教学的兴趣点,运用多种有效的教学形式,才能充分发挥幼儿的主体性,提高幼儿从事美术活的兴趣,促进幼儿全面发展,从而陶冶幼儿初步的感受美的情趣,发展幼儿表现美、创造美的能力。

我爱中国五年级作文

爱一个泛滥的口号,但是我爱我的祖国,我爱中国。这句话却永远不为过时。

中国现在的繁荣昌盛,谁不知道数年前,她经历过了多少艰险和磨难,它的土地下埋没了多少红色的鲜血。多少人的身躯和生命在硝烟中沉沦,他们为了和平,永远的沉睡在了祖国的土地上了。伟大的建筑在战火中成为胜利的祭品。俗话说胜者为王为了幸福的生活,人们不得不扛起枪杆,丢掉性命。

爱国的,不只有中国人啊,是的,日本人也爱自己的国家啊。他们的国家太小了,为了以后的子孙后代能够有地方住,有幸福的生活,他们只能去抢。慢慢的,爱竟然变成了贪婪,那样浑浊的.爱是不可行的,单纯的爱才会被人们永远铭记。

爱中国,不是因为,她有长江,黄河;不是因为她有三山五岳,也不是因为他拥有多少著名的建筑。爱国,不是爱他给你的利益,真正的爱,是,不管他有多穷苦,多么贫困,你都会爱她。因为你吃的是用他的土地滋养出来的大米,喝的是他的水,不管去到哪里,都会记得水的源头就像小鸟,它永远都在天上飞,离开了风和白云的陪衬,也许他会感到不适,鱼离开了水,等待他的无非就是死亡。

就像《小王子》里写的,就算那朵玫瑰不是世界是仅有的,可是他驯服了你,对你而言,他就是和其他玫瑰不一样,你会为了他而哭泣。中国,就算他没有世界上最大面积的土地,就算有一天他的所有财产都被掠夺光,就算他一无所有,我们依旧会说;中国我爱你。

让我们一起大声地说:中国我爱你。

中国汉字五年级作文

一粒粒种子冲破坚硬的泥土萌发出新芽,一朵朵花苞奋力汲取营养含笑待放,一株株绿苗挺起腰杆抽叶长大。柔和的春光轻拂着大地,春天来了,一切明媚阳光,一切生机盎然。

一年之计在于春,一日之计在于晨,在这生机勃勃的春天里,我发现在贠小的校园里,很多同学都在珍惜时间,认真学习,像树苗一样奋力成长。

我们五年级八班的董妍和牛一冉同学就是这样,每次数学课交完作业,老师总会将这两个同学的作业本打开,让同学们欣赏。打开她们的作业本,干净整洁。远看,每一行字都工工整整,大小一致,如整齐的麦田,让人赏心悦目;近看,每一个字都横平竖直,方方正正,笔画伸展有序,如站岗的士兵,精神抖擞。但是我还发现,还有很多同学的字,歪歪扭扭,大小参差不齐,让人不忍直视。

汉字是中华民族古老的文化遗产,每一个方块字都是古代人民智慧的结晶,有着五千多年历史的汉字,经过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书到现在不仅是中华文化的瑰宝,更是一种艺术。

同学们,作为一个中国人,写好中国字就是弘扬中华的传统文化,而且在考试时,书写工整会提分不少。所以,我们要学好自己的母语,更要写好我们的中国的汉字。

写好中国字很简单,每次写作业时,仔细观察书上的每一个字,掌握好每个字的结构,写好每一个笔画。在空余的时间里,找一些书法练习册,多练习书写,提高自己的书写水平。

同学们,让我们坚持每天练习,坚持写好每一个字,让中华的瑰宝汉字在我们笔下,彰显它的魅力。

中国汉字五年级作文

汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定会有汉字的出现。

记得五岁的时候,妈妈不断地教我识字,每天都得把那一页汉字教到我认识为止。

星期六,刚刚从幼儿园到家,妈妈一如既往地拿出识字本对我说:“待会吃完了饭,我们就开始学汉字喽。”我一听这句话,高兴地像鸟儿一样,在客厅蹦蹦跳跳。

晚餐如同平时那么丰盛。开始识字了,我的心咯噔咯噔在跳,我不明白这股莫名的冲动的源泉究竟源自于哪儿?或许是我每天盼望的一颗牛奶糖。妈妈指着“餐”字说道:“这个字读can(第一声),can(第一声),can(第一声)。”还没等妈妈发言,我就先开口了:“妈妈,为什么我们幼儿园老师说这个字是歺不是餐呢?”

妈妈听了表扬我说:“宝宝,你能提出这个问题很好,歺呢,其实就是餐的简写,但实际上就是一个错别字,也是不可以写在试卷上的哟。”我似懂非懂地点了点头。妈妈又说了:“这个歺字读e,而餐就是我们刚才吃的那一顿饭了,我们一天吃三顿饭,分别是早餐、午餐与晚餐,晚餐你刚才已经吃过了,午餐是在幼儿园吃的,早餐就是今天早上吃的喽。”说完妈妈又用手挥来挥去地从浅到深地教我。

当我今天五个字都能读时,妈妈就要出难题了。果然不出所料,妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖,说:“餐这个字怎么读,对了这颗糖就给你。”可我心想:以为我的记忆力有这么差?想到这里我大声地读了出来:“can(第四声)!”妈妈差点笑出声,但还是滑稽地说:“小笨蛋。”最终还是把糖给了我。

这就是我与汉字“餐”的故事。

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