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小学尊敬老师范文(19篇)

时间:2023-12-09 06:19:59 作者:笔尘

优秀作文能够给人以启发和鼓舞,让读者产生积极的心理反应。在学习写作的过程中,了解优秀作文的范例是非常有益的,下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文。

尊敬的老师小学生

教师是园丁,哺育我们成长;教师是蜡烛,照亮我前进的道路;教师是人梯,为了祖国的下一代无私奉献……我们学校就有一位伟大的教师,她就是我们的语文教师--徐教师。

徐教师关心每一位同学的学习和生活,记得有一次我的父母一早就去地里劳作了,一向到快上课了还没有回家。我只好饿着肚子来到了学校。上课了,同学们都开开心心地跑进教室,准备上课。仅有我紧皱双眉,咬着牙忍受着“饿狼”的伤害。

徐教师像往常那样走进了教室,开始讲课。讲着讲着,我突然忍不住吐出了酸水,难受极了。徐教师走近我的身旁,用手抚摸着我的头,亲切地问我:“丽晴,你怎样了是不是生病了”我无力地摇摇头,说出了事情的原委。徐教师心疼地拉着我的手,柔声说:“孩子,你正在长身体,怎样能够挨饿呢走,到我的办公室去。”说着,徐教师把我请到她的办公室,从抽屉里拿出许多好吃的食物,放在我的面前。我不好意思地拿起一块儿面包,享用着教师为我准备的美食。

记得还有一次,在上楼梯时,我不细心摔了一跤,把腿磕破了。徐教师听说后,立刻把我送进学校的医务室,亲手为我包扎伤口。那一瞬间,我的泪水夺眶而出,一下子投进徐教师温暖的怀抱,连声说:“徐教师,您就是我最亲爱的妈妈!”

教师是一把伞,为我们遮风挡雨;教师是一缕阳光,温暖了我们;教师是雨露,滋润着我们幼小的心田。徐教师,您是我最喜欢的教师,我永远爱您!

小学生尊敬老师精彩演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。

是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的'每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们必须不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们必须回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

最后,再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

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尊敬的老师小学生

在人生的旅途中,我有着许许多多的教师,可是我最尊敬的是现任的数学教师。

记得有一次,我有一道题不会做,怎样也做不出来。下课了,教师见我在教室里不出去,便来到我的身边问我:“在干什么呢”我说:“我在想题,这道题我做不出来。”教师对我说:“中午你到我的办公室来,我给你讲一讲。”我高兴地答应了。中午放学,我来到办公室,教师给我讲了起来。教师它讲得是那么流利,还不时地问我:“懂吗”教师不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。当教师把在纸是列出等式时,我的新里豁然明亮了。教师还把一张写得满满的练习题递给我,并且叮嘱的地说:“这几到题你回家做一做,熟悉这种类型,为数学竞赛做好准备。”我走出办公室时,正午已经过了,教师这才回家去,我看着那一道道练习题,望着教师渐渐远去的身影,心中有一种说不出的感激。

这就是我的教师,一个最令我尊敬的教师。

小学生尊敬老师精彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

我想:尊重老师,首先要有礼貌,见面问声好,上下楼时给老师让道,看到老师手提重物帮老师分担分担,见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶;尊重老师,要懂得尊重老师的劳动。上课要认真听讲,积极发言,按时完成作业,作业书写干净端正,勤学好问,虚心求教,考试不作弊;尊重老师,要正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。绝不能顶撞老师,恶化师生关系;犯了错误要及时向老师承认错误并及时改正。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树。我最最尊敬的老师们,请允许我代表全校学生在第___个教师节来临之际,向你们问候:老师,辛苦了!同学们,让我们把最热烈的掌声送给辛勤耕耘的老师们,祝敬爱的老师们,教师节快乐!

小学生尊敬老师精彩演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是《感谢您,教师》。俗话说“一日为师,终身为父”这句名言转遍古今中外,“尊师”是我们中华民族的美德。像岳飞与居里夫人,他们就是尊师的代表。

我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代,曾拜周倜为师,学射箭。在一次演练中,岳飞连射数箭,箭箭射中。周侗大为赞赏,把自己心爱的一张弓送给了他。

正当岳飞日见进步,各种兵器都能运用自如的时候,不幸周倜老师病故。为了纪念这位恩师,每月初一,十五,岳飞没有钱就把自己的衣服卖掉,换点钱,买上酒肉、香纸,拿到周侗的坟墓前上供。这体现了中华民族的尊师美德。而居里夫人发现了放射性元素镭以后,名震全球,声望极高,但她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

与会者一再鼓掌欢呼祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。而居里夫人尊师的美德也在世界教育史上传为佳话。

人人都受到过别人的教育和指导。

教师是文明的传播者。

教师的工作是辛苦的.,责任是重大的。

尊重教师是教师的回报,是尊重教育知识、尊重人才的直接体现。

尊重教师应该是发自内心的。

试问世界上能有多少个学生如此尊重老师,有些可能一毕业,就忘记了老师,老师的耐心教导也忘得一干二净,更何况说报恩?有些学生却误解了报答老师,只是物体上的报答。其实老师们感到最大欣慰的莫过于培养出的学生,将来能在社会上有贡献,事业有成,生活顺顺利利,有空时候问候一下老师。让我们携起手来,尊敬老师,回报那些无私的春蚕吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬老师小学作文

时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的教师好几位,要说我最敬佩的教师,当数此刻教我的语文教师——姚教师。

姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚教师刚上课一会儿,下头便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视教师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对教师不尊重,其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚教师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。

姚教师不仅仅教学严谨,并且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您,您是我最尊敬的教师!

小学作文:尊敬老师

我最敬爱的`人,她是一位园丁,培育着祖国的花朵,她是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神,是我们的好榜样。

记得有一次,冬爷爷悄悄降临,我却不幸地患上了感冒。上课的时候,我不停地打喷嚏,全身还发热发冷,我要不时地添加衣服,当我穿下最后一件衣服时,已经像个“雪人”了,可我还觉得冷,胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖,就急忙走到我身旁温和地问道:“梓浩,哪儿不舒服?”我轻声答道:“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手,说:“来!披上我这件外套。”话音刚落,她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说:“胡老师,我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光望着我,好像在说:“快穿上,别冻坏了身子!”我再也不拒绝老师的好意了,立刻穿上外套,全身顿时暖烘烘的。

放学了,天空忽然下起了倾盘大雨,妈妈来了,我把外套还给了老师,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿着:谢谢您,老师!愿您永远平安、快乐,我最敬爱的好老师!”

像月牙一样弯弯的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,这就是我们的班主任:高老师。

高老师今年32岁,是一位对我们要求严格,但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个只有2岁孩子,她爱我们就像爱自己的孩子一样。记得那是上个星期的时候,我们正在吃午饭,突然,我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了,不知道该怎么办。高老师发现了,她连忙带我去洗手间清洗鼻子,等到鼻子已经不怎么流血时,高老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住,以免再流血。

高老师教学风格还非常新颖。她带着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。

高老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。高老师,在教师节这一天,我忠心地对您说:“谢谢您,高老师,我们永远爱您!”

小学尊敬老师的作文

亲爱的同学们:

韩愈说:师者,传道授业解惑也。煌煌史书,有许多尊师重教的记录;列列青卷,更有数不清的尊师的传说。清晨的操场上,他们陪我们跑步、练操;晚自习的教室里,有他们不知疲倦的身影;他们到宿舍里嘘寒问暖,关心我们的生活;他们在课堂上诲人不倦,传授我们知识和技能……师德昭昭恰如明月独举,高霞孤映,春风化雨,润物无声。

尊师是我们中华民族的优良传统。作为学子,我们更应该让尊敬师长成为每个人的自觉行为。因此,我们倡议:

1、自尊自强,自立自信,自觉提高自身素质,不断完善自己,努力成才,是对老师的最大尊重。

2、尊重老师的职业地位。“德业之师,以父道事之”。从内心里承认,老师就是指导自己成长不可缺少的亲人。对老师发自内心地热爱,感情上如同父母;学业上信赖依靠,听从教诲。不能因为老师的某些不足,或个别老师的不良表现,而影响对老师群体的尊敬。

3、尊重老师的辛勤劳动。上课注意听讲,认真思考,不懂之处虚心请教;及时、认真地完成老师留给的作业;努力学习,以好的成绩回报老师的辛劳,不辜负老师的期望。

4、尊重教师的人格。自己有错听从老师的教导,不当面顶撞,不辜负老师好心,不惹老师生气;对老师知识传授有不同意见,谦虚地提出商榷,不生硬反驳和讥讽;不做任何伤害师生感情的事。

5、关心老师的身体健康。主动帮老师做些力所能及的工作,减轻老师的工作和精神负担;休息时间少打扰老师;老师有病,及时探望问候。

7、关心老师,每当教师节来临之际,要用自己的方式向老师献上真诚的祝福。

尊师,更重要的是人类社会发展的需要。世界之所以能够进步,社会之所以能够文明,完全在于人类道德和智慧的世代传承与发展。教师之所以被称为“太阳底下最光辉的职业”,就是因为他们辛勤地传承与发展着人类的思想文化,培养着一代又一代社会各行各业的接班人,使人类社会生生不息,永远前进。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!大家行动起来,做一名文明的`大学生。

文档为doc格式。

尊敬老师的名言

怎样做人。 --[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

教师是人类灵魂的工程师 (斯大林)

尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

教师是太阳底下再优越没有的职务了。 [捷克]夸美纽斯

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

一日之师,终身为父。——元.关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

你尊敬老师

b经常这样。

c偶尔会有(看是哪个老师上课)。

d基本没有。

e从来没有。

常常在课堂上看到这样的一幕幕,这些情况你有吗?(欢迎参与投票)。

情景一:上课铃打了已经n久了,几个同学稀稀拉拉推门而入,半天没有坐定。

情景二:早饭没吃啊,饿的慌,拿出面包馒头开始啃;上着课饿了,拿出瓜子零食,噪声开始....情景三:好漫长的课啊,嘿,来聊聊,“昨天那球你看了没,可带劲了...”,“那边那个帅哥看到没,那边...”

情景四:无聊,困了,睡会吧。

是我们都长大了,不需要“尊师重教”了吗?

是我们周围的人都这样,我也不以为然了吗?

是我们的“道德缺失”,还是我们内心仍然有道德的存在,只是做到这样很难呢?

尊敬老师作文

在我的老师当中,我最喜欢而且最尊敬的老师就是既年轻又漂亮的英语老师——陈老师。

她有着一头乌黑发亮的`卷发,一对敏锐的耳朵,塌塌的鼻梁上架着一副浅绿色的眼镜。一张能说会道的樱桃小嘴,更寸出她的美丽。

因此我们非常喜欢上她的课.老师的这种教学方法,使我们学得很轻松,甚至以前那些讨厌英语课的人都快变成英语迷了。

老师在教学之余,还经常和我们一起玩、谈心,就像生活中的大姐姐一样的关心我们。

我为遇到这样的以为漂亮,又有能力的英语老师而由衷地高兴,你说,能叫我不尊敬吗?

尊敬老师作文

有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的`舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师,作为学生我们就应以自我的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一齐学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。

我尊敬的老师

那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到了学校。可天公不作美——当我正准备将作业本拿出来时,却意外地发现作业本“不翼而飞”了。“咦,我的作业本呢?怎么不见了?”我心急如焚,不停地书包、抽屉里找来找去,可将哪都翻了个遍却怎么也找不着,豆大的汗珠从我额头滑落下来,忽然,一拍脑袋,失声惊叫道:“啊,我昨天晚上写完作业忘记放回书包了!这可怎么办才好啊!”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,急得不知所措起来。

就这样,我怀着忐忑不安的心情度过了两节课,可就在快要下课时,陈老师问起了家庭作业的情况。“我……我的作业忘……忘记带了……”我支支吾吾地说,脸一直红到了耳根子,顿时,教室里就像炸开了锅似的议论开了:“忘记带了?谁信啊!”我看呀,肯定是为偷懒没写作业而找的借口!”“就是,怎么就那么巧在作业多的时候忘记带了?”听了这些话,我难过极了,心里就像千万把刀在戳似的,委屈的泪水不停地在眼眶里打转。这时,陈老师用手势示意大家安静下来,一字一顿地说道:“我相信黄思文同学”。原本喧哗的教室一下子安静了下来,同学们个个都呆若木鸡地望着老师,对老师的这一举动感到不解。陈老师和颜悦色地说道:我想,相信一个人会比怀疑一个人更重要,因为相信一个人会让世界更美好。”我惊呆了,望着老师甜甜的笑容,一股暖流涌上我的心头,温暖着我的心灵。多好的老师啊!面对学生,她更愿意相信学生说的一切;面对学生,她用一颗最真挚的心去温暖;渐渐地,我的眼睛模糊了,心已经被陈老师那浓浓的爱装满了。

尊敬老师作文

我的语文老师姓杨,她很清瘦,中等身材,乌黑齐肩发,有一双大眼睛,架着一副玫红色眼镜。微微一笑,让我们觉得她很和蔼。可后来才发现,她是一个多变的老师。

有时她思维很灵活,不拘泥守旧。

比如学一篇课文吧!其他的老师会一个字一个字的让我们“扣”,再让我们仿写句子,写表达方式、描写方法、中心思想、总结等。学一篇课文就像干一项大工程。

可杨老师就不这样,她会选几个同学轮读一遍课文。因为我们都怕老师选中自己,从不敢开小差,都认真听讲。所以一节课下来,课文的内容就可以基本了解了。老师不会花大部分时间在生字上、课文上,而是用在词语上,她认为词语这方面会容易考又容易错,后来,我们考试时写词语那是一阵操作稳如水,一会就写完了。

你以为老师很和蔼吗?不。她有时会生很大的气。

有一次她正在给我们上课,说:“把书本合上,我提问。”可正在我们合书时,有几个同学窃窃私语,她突然一生气把书都扔了,关门走人。我们一时不知所措。过了一会儿,班长就代替老师给我们听写、提问和检查了。完了!我们好像摊上大事了,因为老师一生气就生气一天,我们知道她是恨铁不成钢,嫌我们虚度光阴不珍惜时间。就在最后一节课,我们一起向老师说了对不起,老师深出了一口气,原谅了我们。

我尊敬我的杨老师,虽然她只教了我们一年,却让我受益匪浅。

尊敬的老师_

佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。”我说:“前世五百次的邂逅,才换来今生的师生一场。”

告别了小学的老师与同学,新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师,也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的,有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓,衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉!

事后,我想了想,我的确不应该不按时完成作业,更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我,是在关心我,是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬!

我还记得在校运会上的拔河比赛,科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威,拔河的同学也都使出了全身的力气了,可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗,像斗败的公鸡似的,低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。

班主任江老师随后也来到了教室。没想到,他却一脸平静,温和地对我们说:“同学们,我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛,虽然因为实力悬殊,我们得了个倒数第一的成绩,但是结果不重要,重要的是你们对待比赛的态度!重要的是你们积极参与了比赛!我们班也因为比赛变得更团结了!你们并没有让我失望。我们大家不该气馁,下次再加油,争取来年校运会上来个顺数第一!”听了江老师的一席话,同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。

在后来的学习旅途中,我就经常用江老师的这番话来鼓励自己:失败并不可怕,可怕的是失去与困难作斗争的勇气!于是我越挫越勇,成绩一步步在提高。

江老师,你这样的老师令我尊敬!

尊敬老师

尊师是一种中国的传统美德,也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢?本文为大家整理了尊敬老师语录,仅供参考!

1、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》。

2、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。

4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦。

5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基。

6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯。

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。

8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。

11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子。

12、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》。

15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。

16、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。

19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。

20、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。

24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》。

25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》。

26、身教重于言传。——王夫之。

27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。

28、一日之师,终身为父。——关汉卿。

29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽。

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

师德很好,教学制度严谨,工作认真。

老师心灵塑造的最佳工程师。

老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

博学。耐心。宽容,是老师最基本的素质。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。

身为世范,为人师表。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

古之学者必严其师,师严然后道尊。

一位好老师,胜过万卷书。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

善之本在教,教之本在师。

太阳底下最光辉的职业。

让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

十年树木百年树人。

老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

循循善诱,诲人不倦的是老师。

经师易遇,人师难遇。

片言之赐,皆我师也。

我们向老师致以崇高的敬意!

岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。

老师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

老师的人格是教育的基石。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。

对于老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌,这是老师指引我走的人生之路。

平凡的事业,却展示了老师伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了老师挚爱的心血。

老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

尊敬的老师_

没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

于老师,多少次,想站在您面前,说一声:“感谢您,我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力,时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵,催学生上进。”可是,由于对您的敬畏和学生自身的怯懦,我始终未能说出口。借此机会,让我郑重写下:感谢您,我尊敬的于老师!

不知多少次,我曾写文章礼赞自己的父母,却从未想过要为自己的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中,不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想高三一年所走过的路,我深深感到,是于老师的品质影响了我!于老师辛辛苦苦的培育了我们,在“授业解惑”的同时,也把做人之“道”一点一滴的传给了我们,春风化雨,润物无声,使我的高三之路走得踏踏实实,即使遇到一些困难和挫折,也都能坚强的挺过来。在我们学校,于老师是无人能比的。然而,我却没有为于老师做多少事情,更不能用优异的学习成绩很好的报答他。我知道,我是欠于老师的。在这世上,除了父母的养育之恩我无法报答之外,也许于老师对我的培育之恩,我也将无以为报了。我只有以加倍的努力,取得优异的成绩,才能弥补我心中这份永久的遗憾!

在这暖得甚至可以握得住的阳光下,风不过是一阵流动的空气,花不过是明天将要凋零的浮华,雪只不过是地上一滩易干的水洼,月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是,于老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,于老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右,回响在我耳畔!

每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时,于老师那殷切的目光就会出现在我的面前,是那样的真切生动,那样的撼人心魄。这时候,于老师简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!他是我学业上的良师,是我人生路上的榜样,更是我心中不变的信仰!

再次说一声:感谢您,我尊敬的于老师,如果有来世,我希望还做您的学生,直到永远永远!

尊敬老师

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:

一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,09年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!

而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。

当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师„„是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!

同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!

我尊敬的老师

小学作文om。

我的包老师,她对工作非常严格要求,但她平时和我们像朋友一样,嘻嘻哈哈我们总是玩得很开心!在我心目中是一位非常值得尊敬的老师。

有一次,因为班上有人打架,她先把事情了解清楚,然后叫做错的同学,向另一个同学说对不起,两人便成了好朋友。

又有一次,因为两个同学上课时讲话,她冲过去,把那两个同学拉到门口站一节课,从此以后没人敢在上课时讲话了。

还有一次,因为一些人听写错了很多,她在他们的听写纸上写上两个艳红的字“重写”。使得他们再也不敢粗心大意,老师脸上露出了满意地笑容。

小学作文om

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