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学习部年度工作总结锦集(通用18篇)

时间:2023-11-24 12:49:48 作者:梦幻泡 学习部年度工作总结锦集(通用18篇)

月工作总结是每个月结束时对所做的工作进行总结和回顾的一种重要方式,它可以帮助我们发现自己的优势和不足,为以后的工作提供有益的参考和改进方向。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考借鉴。希望这些范文能为大家提供一些启示和思路,帮助大家写出更高质量的月工作总结。让我们一起来看看吧!

学习部年度工作总结

在20xx-20xx年度,英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动:笔译大赛、红色经典朗诵大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子提供施展才华的平台,提高学生们的创新热情,锻炼英语能力并不断提高综合素质。

值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面,今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高,参赛项目近10项,参赛人数多达40余人,更有3个项目获校级奖励,较之去年的少参赛、0获奖有显著进步。

在有序开展学术活动工作的同时,我们还积极配合团学其他部门,协助完成了学院内部的各项活动:如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守,圆满完成了分配任务。

学习部本年度还通过建立规范有序的考勤核查制度,进一步加强了学院的学风建设。在国庆节假期前后,我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤情况。

在本学年,学习部也创新了部门的团队建设。也在每周例会上,每位干事都对前一周的工作进行总结再集体讨论下一周的工作,互相交流借鉴工作中的经验,促进共同发展。

今后,学习部会再接再厉,创新学术类活动,吸引更多英文学子参与赛事中,共营更加浓厚的学术氛围,增强学风建设。

学习部年度工作总结

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前期充实而富有挑战的工作即将接近尾声了,但后期工作仍有条不紊地进行着……

第一、围绕全院学风建设院每天参与早自习考勤的检查并及时向教务处上交相应的记录表。

第二、配合体育部开展秋季篮球联赛和春季田径运动会并取得良好好评。

第三、负责每月末教学信息反馈表的分发和收取,及时有效地掌控全院师生的最新教学动态。

第四、组织、引导各系学习部主持学习交流会。

第五、撰写过首届普通话大赛的策划书。

第六、热情参加文艺部主办的每周五我型我秀的“扫舞盲”舞会。

虽然在一些方面取得了良好成绩但是仍在某些方面仍存在一定的不足,主要表现在以下方面

第一、组织活动缺少一定的规划性。

第二、联络各系学生会学习部还不够紧密,开展某些工作有一定难度。

第三、有些传统工作观念,缺少创新。

通过学习和提高,我能够把“全心全意全院学生服务”的宗旨贯彻到工作中,同学习部一道,做好本职工作,着眼于大局,服务学生。

总之,我深知自己的缺陷与不足,尽快弥补自己的不足努力把各项工作做的更好。

院学习部:某某某

学习部年度工作总结

由学习部与生活部共同主办的金融专业知识类讲座——金融概述。主要面向低年级学生及非金融专业的学生进行金融导入。第一场讲座我们邀请到了金融系国际金融研究室主任孟昊副教授来开讲,反响热烈,收到了十分不错的效果。

最后,我要感谢金融系学工部老师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我的副部们和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

刚进学生会,我是学习部的一个助理,主要任务是向部长们学习学习部的工作职责及参与开展学习部的常规活动,同时协同其它部门一起搞活动。蛮有成就感的是负责了计算机一级的培训,学会了担当。

一、悉掌握学习部和办公室的工作,学习部主要负责学风建设,明白了搞活动的流程及人员分配。

二、通过一起共事,一起搞活动,我认识了很多学长、学姐,并从他们身上学到了很多宝贵经验,这使我在学习生活上少走了很多弯路。另外,我还结识了很多同届同学,大大扩大我的交际圈,提高了自己的交际能力。

三、我明白了团队合作的重要性,搞活动,一定要分工明确,然后大家一起努力合作完成,没有合作精神的团队,再多人也没用,终究是一盘散沙。

四、我学会了如何处理工作和学习的的矛盾。很多时候,工作都会占用一些学习时间,但我会把工作放在首位,然后在空闲时间将学习补上,人得到一些东西,总得付出一些东西。在别人玩乐时,我心甘情愿地捧起课本细细研读。这一学期,我学会了合理安排时间,懂得事情分轻重缓急,我们要先完成什么事,后做什么事。

五、人要主动一些,要站在他人的角度思考问题,不要什么事都要别人叫你去做,你才去做,人要有自己的观察力和判断力,积极主动,好运常伴左右!有时吃亏点也不见得就是件坏事。六、人要懂得角色变换,工作时严肃认真些,平时可以随意、平易近人些。

学习部年度工作总结

刚进学生会,我是学习部的一个助理,主要任务是向部长们学习学习部的工作职责及参与开展学习部的常规活动,同时协同其它部门一起搞活动。蛮有成就感的是负责了计算机一级的培训,学会了担当。

第五届学生会换届选举时,我本想继续留在学习部的因为自己对学习部比较了解一些,但是因为工作的需要,我被安排到了办公室,一切又到从零做起。本想本部门有某学长顶着,自己只是打酱油的,结果学长说办公室的工作主要有我做,他负责指导,于是我忙起来了。发飞信、整理物品、做会议记录、收集活动材料和准备活动物品等琐事开始伴随于我,虽然都不是体力活,但是很烦,毕竟光杆司令也不好当。慢慢适应,尽心去做事,发现自己的人缘好了,自己的脾气也好了不少,然来这份工作在不知不觉中给自己带来了意想不到的收益。后来考试来了,面临学习和工作的矛盾,一方面把工作做好,又要兼顾学习,那时自己真的是不折不扣的大忙人,周末全搭上了,桂林的好风景似乎和我没多大关系。结果,挺过来了,感觉自己成长了很多,感觉真好!

一、悉掌握学习部和办公室的工作,学习部主要负责学风建设,明白了搞活动的流程及人员分配。

二、通过一起共事,一起搞活动,我认识了很多学长、学姐,并从他们身上学到了很多宝贵经验,这使我在学习生活上少走了很多弯路。另外,我还结识了很多同届同学,大大扩大我的交际圈,提高了自己的交际能力。

三、我明白了团队合作的重要性,搞活动,一定要分工明确,然后大家一起努力合作完成,没有合作精神的团队,再多人也没用,终究是一盘散沙。

四、我学会了如何处理工作和学习的的矛盾。很多时候,工作都会占用一些学习时间,但我会把工作放在首位,然后在空闲时间将学习补上,人得到一些东西,总得付出一些东西。在别人玩乐时,我心甘情愿地捧起课本细细研读。这一学期,我学会了合理安排时间,懂得事情分轻重缓急,我们要先完成什么事,后做什么事。

五、人要主动一些,要站在他人的角度思考问题,不要什么事都要别人叫你去做,你才去做,人要有自己的观察力和判断力,积极主动,好运常伴左右!有时吃亏点也不见得就是件坏事。

六、人要懂得角色变换,工作时严肃认真些,平时可以随意、平易近人些。

学习部年度工作总结

学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。回顾这一学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

学习部最主要的工作就是帮助老师处理学校各种考试证书与准考证、成绩单的发放,同时,我们部门也负责了学校一个新建组织——教学信息中心的工作。学生会这个学期主要有三个活动,第一个是运动会,在运动会时期,我部门主要是负责着加油稿的事务,几个成员都每天守在工作的点上,各个部门团结协作,让我们深深体会到了学生会的凝聚力!第二个活动是“第二食堂”杯篮球赛,比赛期间,学生会每个人都守在篮球场,与运动员们一起感受篮球赛的激情,真正让我们整个团体凝聚在一起!最后一个活动则是我们院系举办的一年一度的全校性免费电子维修活动,这时我们系的一个特色活动,他让我们学校的师生受益的同时,也把我们系宣传出去了,这是一个有意义的活动!

当然,除了这三个活动之外,学生会平常也会有一些小活动,比如说11月中旬我们为了大家跟好的熟悉相处在外面一起聚餐,11月下旬校学习部为促进各院系教学信息员之间跟好沟通而举办的趣味运动会等等,这些活动让我们学生会的同学们更好的交流,让我们以后的工作也更为方便。

我们学习部自身的工作也是非常重要的,就像每周一次交的教学信息反馈表,教学信息反馈表是我们学生将班上同学学习情况反馈给老师的一个很好的平台,它反馈的信息是同学们在学习上、生活上的一些最真实的信息。我们同学们可以通过这个渠道把自己平时不敢说、没处说的东西说出来,直接给教务处的老师看,自己受益的同时班级也受益,学校更能根据同学们反映上来的信息加以改进,建设更好的校园。

学生会是一个大集体,在这里我不仅认识了更多的同学,还看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点,但都是互相包容。在学习部内部管理组织上,我们经常一起沟通。一些我们不懂的地方,可以共同讨论如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里让我们学到很多课本上没有的知识。真的,我们觉得在学习部这半个学期里,我们没有白白浪费时间耗费青春,我们有努力,我们有收获,我们有快乐,这,已足够了!

学习部年度工作总结

能源系学生会学习部成立于20xx年,自创建以来,一直秉承“团结、高效、务实、创新、和谐”的团队精神,立足于传统,着眼于革新,队伍成员与日俱增,创办了集知识、文化及趣味于一体的各种活动,凝聚人气,播撒才情,为学生们打造了知识的海洋和精神的花园。

学生以学为本,能源系学生会学习部在担任本职工作的同时,还组织了各种形式的系列活动,营造了良好的校园学术氛围,提高了学生学习的积极性和主动性,加强了广大学生的专业技能,增进了师生间的交流,为广大学生创造了一个优良的求学环境。在过去的四年里,能源系学生会学习部在历届部长和干事们的共同努力下,成功举办了多次有关学习的特色活动,例如“英语四、六级大比拼活动”,““抗灾杯”征文大赛”、“学习经验交流会”、“考研经验交流会”、“韩达学术报告会”等等,这一系列特色活动极大的丰富了同学们的.课余文化生活,除此之外,能源系学生会学习部还协助其他各系、社团开展了一系列丰富多彩的活动,例如“计算机技能大赛”“辩论赛”,“英语风采大赛”,“英语短剧比赛”等等,多元化的形式开展活动,极大的调动同学们的学习积极性,为同学们搭建了广阔的素质扩展平台,营造和优化了校园的学习环境。

验交流会,为加强干事、部长之间的交流,他们举办缝山针秋日游、神农山春游等等。同时,他们还成立了学习部部门经费,用于学习部日常开销。在学习部,不管部长还是干事谁生病、他都会收到学习部全体成员送上的一份礼品。他们的成员工作认真、勤恳、任劳任怨,先后有多名干事获得“先进工作者”的荣誉称号。

知识的海洋、梦想的翅膀。希望他们的未来更加美好!

学习部年度工作总结

时光好象那乘上“神州”号的美丽的小姑娘,任我怎么追也追不上,本学期又接近尾声,在此我代表我们部门对本学期的工作作以下总结:

5、在做好本部门工作的同时,我们还各级配合女生部、体育部,生卫部、文艺部等其他部门的各项活动,把每一次交给我们的任务都做到尽量不出差错。

总结以往的工作,我们存在着很多确点和不足,可从以下二个方面进行改正和提高:

我们学习部的各位成员都不怕苦,不怕累,在工作中始终能保持持久的工作热情,去处理活动中的各项问题,相信在团委老师的指导下、在主席团的关心下,学习部的工作将会做的越来越好,学生会的明天也将越来越好!

最后,感谢许老师对我们部门以及我个人的关心与指导,祝许老师心想事成!在期末考试来临之际,祝大家都能取的优异的成绩!谢谢!

学习部的年度工作总结

在电信学院学生会的关怀和指导下,学习部按照学生会的要求,积极有效的配合了学院和学生会其他部门的各种工作,并且也顺利的完成了学习部自身本职的工作,但这其中无论哪种工作中,我们学习部也存在许多不足之处,在这里我们功过分明的总结出来,秉着全心全意的为同学服务的宗旨,继续发展我部的优点,但也会虚心虔诚的请教,及时改掉本部工作中存在的不足之处,真正的服务好同学们。在本学期中,我们学习部秉承之前的工作作风,组织管理12级新生晚自习,及时传达上级下发的通知、配合各个部门的工作,反馈同学意见,同时还承办了院里的辩论赛。大致工作总结如下:

晚自习对于刚入大学一时间失去约束督促的大一新生来说在保证成绩,营造学风方面具有重要意义,因此学习部始终将组织管理大一晚自习作为工作重点之一。首先结合各班级人数为之安排了自习室,之后建立起晚自习制度如对上课出勤纪律等各方面的要求,并不断结合实际进行合理调整,极大地规范了晚自习的情况,之后学习部又建立起晚自习的考勤制度,组织安排副部查自习,我部会周期性的组织副部们严查迟到、早退、缺席壮况,及时的向老师汇报,并且与老师共同监督和教导好同学们自我控制及约束能力,指引大一新生规划好大学生活。并根据考勤结果予以合理通报表扬或批评,有效地保证了各班的出勤率。总之在每一方面都高度认真,以积极负责的态度,保证了晚自习的正常的进行。同时在主席团的支持下,在团学会各部成员的配合下,本着坚持原则的态度,狠抓我院学生学习中的不良学风。即时给与批评指导,让大一新生更好的适应大学生活。但由于我部成员多为新部级,所以有些工作流程及措施实施的并不好,例如在刚开学之处,频繁出现丢失假条的事情,这为我部每周统计通报情况留下了很多麻烦,也让很多违纪的学生有机可乘,但是,当我部发现这一现象后,及时的采取了有力措施,安排每晚有一学习部的人值班,主要目的就是管理好假条。同时,我部还采取了严惩事后假条的措施,充分的让大一新生度绝了逃自习及旷自习思想的滋生、蔓延,很好的控制好了新生上自习的纪律及出席。这个学期有很多大一新生要上c语言补习班,我部依然严查留守在班级同学自习的情况,真正的做到尽职尽责。

学习部在做好本部应做的工作之外,还积极配合其它部门的工作,当其它部门有活动时,我部会为其安排好观众情况,并做好相应的记载统计,尽量让每个班出观众的次数相差不多,让大一新生都能参加到各种活动中,拓宽自身的视野,锻炼自己的各种能力。在做好本职工作同时,学习部也同时积极配合学生会各部门的工作。凭借与各班学委建立的完善的联系系统,学习部在学生会与各班之间架起了另一架沟通桥梁,出色高效的完成了每一次活动的出观众工作,有效地保证了每一次活动的正常进行,为学院学生会的精彩活动全面的展开奠定了良好的基础。同时在评教等工作中高效的传达了上级的命令通知,最后再将班级同学意见以及所需信息高效的返回,以及时做好反馈,出色的发挥出桥梁作用,圆满的完成了各项任务。

我部也积极配合学校的日常考勤工作,完善考勤制度。每个月25号都会对本月院里所有班级的考勤情况进行统计、总结并汇总,考勤结果将会及时的交到学办老师那里,同时我部也会将同样的考勤结果交到校学生处(2#楼c219)姜鑫老师那里,并且再发一份电子版的考勤结果到学生处邮箱。这项工作看似简单,但真正操纵起来时却是较繁琐的事情,因为每个班的学委上交考勤表时并不是那么及时统一,这潜行中不得不让我们在统计上交的班级考勤表的时候,还不得不督处没上交考勤表班级的学委上交考勤表,这让我们的工作不能尽快完成,每个月也都会用尽一个礼拜的时间去统计考勤表。所以,吸取这个影响工作效率的经验,我部会在下学期有所措施去实施,规定日期统一让学委们上交考勤表,这样于人于己都是省时、省力的事情,也会让我院的月考勤总表更加完整、完善。

每年一度的辩论赛是我们学院活动的必有项目,更是学习部的工作的重头戏。辩论赛一方面让当代大学生在思维与口才的赛场上真正培养自己的口才与思维辩证能力,同时也展现了当代大学生的风采,让同学们在与人辩论的同时认知与发现事物与世界的本质,提高了我院学生思辨能力;另一方面也肩负着为校辩论赛培养选拔优秀辩手的重任。

9月下旬我们开始积极准备辩论赛,经过全面细致的精心准备,辩论赛初赛终于与10月15日正式开始,基于赛前的全面准备,各赛场比赛正常有序进行,之后复赛半决赛也稳健结束,之后,经过近两周的充足准备,辩论赛决赛终于打响,至此辩论赛全程达到高潮,场上选手唇枪舌战,台下选手也气氛高涨,最后随着结果的公布,持续长达将近两月的辩论赛正式落下帷幕,辩论赛发挥到了预期的良好的效果,取得圆满的成功。

为了构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台;解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题;让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样;为新生们树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。大学时新生活的新起点。刚刚从高中脱颖而出的新生可能对大学的生活方式学习方式不习惯。这已经不是以前的教室、宿舍、食堂的三角关系,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是有学习单方面发展专项了高素质人才的全面发展,大学对大家是一个全新的事物,就在大家还没准备好的时候走进了大家的生活中。本次活动达到预期目的,很好地解决了一直疑惑新生的学习与生活上的各种问题,各级同学反映良好,取得较好效果。

最后回顾这一学期一路走来,学习部在部长郎希开的带领下,四个副部紧密配合积极努力下,履行了肩负的职责,但无需否认,我们在工作中也犯了很多错误,造成过很大影响,但正是一次次错误中我们茁壮成长,正是在一次次错误中我们从青涩走向成熟,正是在一次次错误中,我们沉头深思而后大步向前!如今,一学期已经过去,昔日欢声笑语依在耳畔,汗水心酸也仍在眼前,但抬头向前,学习部将继续以满腔的热情走向属于自己的明天!

学习部的年度工作总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之、。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真、,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强整体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于经济楼大厅。

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠,物流工程位居第二,竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。

1、参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真、、资料,参阅同学提供的资料,根据辩题、、和组织材料,撰写辩词等。

2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真、越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以、服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

3、班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大整体————班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。

4、增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

辩论赛总体收到了良好的成效,但组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的案,、欢的指导,会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明、的活动宗旨。

经济技术学院20xx级新生征文比赛。

为活跃校园气氛,丰富学生活动,提高我院20xx级新生写作水平,为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台,由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛,旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛,现在汉语知识水平测试,都取得了的反响。

学习部的年终工作总结锦集

在过去的一年里,我们学习部在系党总支,团委的领导下,本着全心全意为本系服务的原则,以“急同学之所急,想同学之所想”,为工作重点。对内完善规章制度,使各项常规工作都得以规范、有序地进行,从而实现了在实践中求完善,在完善中求发展的目标;对外响应系党总支、团总支、学生会主席团的号召,积极开展各项有利本系同学全面发展的工作,取得了显著成效;积极配合其他部门工作;集思广益,在务实中求创新,为本系的学生工做出了应有的努力。

$1__ve_item__一、取得的成绩:

$1__ve_item__1.完成了“导航杯”征文比赛从征集,选取,推优,颁奖等各项工作,获得老师,同学的好评。

$1__ve_item__2.完成了“十佳歌手比赛”的评分工作。

$1__ve_item__3.配合其他部门,完成其他大型活动,如:迎新晚会,篮球赛,干部培训等。

二.改进和不足之处。

1、管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,比如有人例会迟到、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心不强,对他们没有详细的惩罚标准,导致工作效率降低,以后在这方面的'工作有待加强。

2、部分活动的宣传力度不够。学生会的一些活动由于宣传力度不够,经常是雁过无声,风过无痕。这样也无法调动全院学生参加的积极性,也使我们的一些活动失去了光泽。加大活动的宣传力度,建立一个高效的宣传机制,有利于促进我们工作开展的高效性,提高学生会的信誉度和知名度。

一分耕耘,一分收获,院学生会学习部在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用。在以后的工作实践中,学习部将会不断地努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们相信,在院领导的亲切关怀下,在团委老师的认真指导下,我们学习部的同学们能够自强不息,同舟共济,为学生会带来新的生机和活力,为学生会学习部创造新的佳绩!

团委学生会学习部。

学习部年度工作总结

时光飞逝,不知不觉这一学年已经接近尾声,在这学年中,有美好的回忆,也有不堪回首的过往。这一学年以来,我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学,锻炼自我”的宗旨;以“学习为主,工作为辅;两手抓,两手硬”为原则;在部门建设上坚持立足根本,展望未来,加强对部门成员的素质培养;积极开展了许多有意义的活动。

机电工程学院学习部是一支优秀的团队,给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本,展望未来,积极开展各项活动,加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。

1、招员工作。

本学年之初,为了给部门注入新鲜的血液,增强部门的活力和提升部门的战斗力,学习部于20xx年9月17~19日面向机电工程学院xx级新生开展了招员活动。通过本次招员活动,学习部共计招员18人,给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作,共同为部门的发展出谋划策。

2、日常工作。

为了更好地开展工作,保持学生干部的先进性和模范性,我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度,以及与学风建设相关的`一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度,督促大一同学上好晚自习,帮助他们养成自觉上自习的习惯;同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部(特别是学习委员)的工作积极性,同时促进了我院的院风学风建设,为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于20xx年4月出台了“优良学风班级”评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿,拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。

学习部作为一个职能性部门,工作重点是开展日常工作。这一学年里,在三位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作:

(1)负责全院xx级各班晚自习的考勤。

(2)定期召集班委(主要是学习委员)开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核,据此评选“优良学风班级”

(4)负责学风建设活动的开展。

(5)负责大二各班上课考勤情况的统计工作,及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚(每月一次)。

3、举办活动情况。

在做好日常工作的基础上,我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质,提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动,各项活动取得了很好的效果。

20xx年11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动,旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神,引导当代大学生树立科学的世界观和人生观,正确理解生命的价值与道义的抉择。

20xx年11月~12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟,为大学英语四六级考试做好备考工作,结果证明效果还是不错的,达到了预期的目标。

20xx年4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。

20xx年4月我部门和英语俱乐部共同举办了“superenglish讲座”,目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽,效果很好。

学习部的年度工作总结

大家晚上好,时间如白驹过隙般匆匆,还未来得及回首,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落了,我们学习部的工作也进入了总结阶段。仔细回顾一下自己担任学习部部长以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅提高了在工作上的组织和协调能力,还有学会了许多为人处世的方法。在这个学期里,我们的工作有成绩但也有很多的的不足。真诚的向关心和支持我们部门的老师和同学们说一声谢谢。感谢大家对我们部门工作的支持与肯定。下面我对我们部门的详细工作内容对大家做一个汇报。

学习部的工作具体来说是从十月初开始的,十月份的主要工作就是协助院学习部组织的“新生杯”辩论赛,我们主要负责的是计时部分,在这次活动中,有几个班的同学放弃了自己的休息时间来参与了活动。在大家的共同努力下这个活动最终圆满的结束了,院学习部对于我们的工作也给予了极高的肯定。从10月16日开始就是四级报名的信息核对工作和创新学分的统计工作,这部分的工作是我们花费时间最久,最难处理的工作,由于很多人的申请表和证明复印件排序较混乱,还有证明不详等原因,我们在统计的时候遇到很多麻烦,但是最后在我们部门成员的努力下都解决了。这个月我们还为运动员做后勤工作,能够为运动健儿们提供服务和帮助我们真的感到很荣幸。

11月份,参与“备考四级“系列活动,在这次活动中各班的班长确实是很辛苦,我们在检查的时候确实深有体会,从写计划书开始到晨读再到组织模拟考试。班长既要组织好全班同学又要协调各方面的关系,在工作中遇到了很多的困难,有的甚至还遭到同学们的误解,承受了很多的压力。虽然这个活动最后终止了,但是相信大家也从中收获很多吧!11月11号,是为运动会做啦啦队还有就是帮助院科研部搞“中粮杯“系列校园营销活动的报名工作。

12月份,开始是发放四级准考证,还有教务处的几个通知,在中旬收取计算机等级考试的报名费用,涉及到钱的工作大家都很敏感,加之数目比较大,开始我也是很担心的,还好在杨先锋主席和前任学习部部长王彭宇的提醒之下,我们吸取前任的收费经验,认真安排工作,明确责任,合理分工,最后没有出现任何的差错,工作顺利的完成,但是工作效率还有待提高。

在一月份,由于到了期末考试周,工作相对较少,主要是负责教育学心理学考试的信息确认和收费工作。

说到学习部,就不得不说到查课的问题,很多的时候我们去查课,大家都很反感了,有的同学可能会说“学习部,怎么又查课啊?!除了点名还是点名!”,还有的同学向我反映说;”你们查课我也是不在乎的,你们查,该不去的我也还是不会去的!所以啊,建议你们把查课取消吧!“其实我觉得大家一定对我们的工作有误解,我们学习部一个月平均每个大班大约查1-2次课,并不是很频繁的,加之我们查课的目的并不是说看谁没到抓到谁,或是这个班缺了多少人,我们这样做的目的就是提醒大家不要忘记学习,来不来上课有时也是大家对学习的一种态度。再就是把大家的学习动态传递给柯导,让他对大家的学习情况有所了解。这是这么简单!

回首这个学期的工作,我们真的是收获很多,我们部门的人从不认识到相互了解再到成为朋友,我想我们开始就收获了一份友谊吧。我们部门的成员他们工作都非常认真,参与活动也很积极,全心全力为大家服务,这种精神值得我学习,也让我感动。

回首过去,展望未来!在新的一年里,我们要深知自己部门的重要性,认真做好工作,加强与其他部门的交流与合作,部门人员工作要进行明确的分工,加强管理,提高工作效率,发放通知要及时,到位,明确,详细。争取更好的充当老师与同学之间的纽带。

我们还要继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,更加努力的工作,也希望老师同学们对我们的工作提出宝贵的意见,以便我们更好的改进。总之,我们全心全意为大家服务的目标不变,我们会不断的改变自己的工作方法,吸取更多的经验,弥补自己的不足,更好的为大家服务。

最后在新的一年里,祝大家新年新气象,学习进步,工作顺利!

谢谢大家!

学习部的年度工作总结

转眼间我们已经在学习部工作了一个学年了。通过这一个学年的工作和生活,大学的轮廓在我们的脑海里日渐清晰。它充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,我们的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来,到了期末,回顾这一学年在学习部工作的点点滴滴,我们收获很多,每一位成员的心中都产生一种由衷的感谢,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我们的老师和同学,谢谢你们,让我们成长了这么多。

在这个学年的工作中,学习部主要承办了学习经验交流会、校情校史知识竞赛、诚信演讲赛,取得了优异的成绩。同时,我们我们也积极参与校运动会,系六叶草宿舍文化节等活动,收效良好。

学习经验交流会让大一新生们感到受益颇多,它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台,让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么,怎么学,让新生们不再迷茫,迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方,如宣传工作做的不够周到,以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。

校情校史知识竞赛吸引了大部分大一的学生参与,其旨在宣扬学校优秀传统,让同学们更加深入的了解我校的悠久历史。于此同时,在此次活动中表现优异的三位同学代表我系参加了校级的知识竞赛,获得了校二等奖的好成绩。此次活动收到了预期的效果,让同学们大开眼界的同时,也为我系争光。

在上个月举行的诚信演讲赛也很成功。它让同学们得到了口才和演讲技巧等方面的锻炼,同时也加深了诚信在同学们心目中的地位,并结合目前的实际情况,让大家知道作为大学生该如何讲诚信和诚信在学习生活中的重要性。在这次诚信演讲赛中能够脱颖而出的`任睿思同学在校级演讲中取得了第三名的好成绩,荣获校二等奖,是本学期活动中的一大闪光点。

同时,在校运动会中,学习部向大一同学广泛征稿,并有若干文章发表在红帆等校园网站内。而在刚刚结束的系六叶草宿舍文化节中,学习部配合其他各部的同学写邀请函,写宣传单,分发邀请函,布置会场等等,为学生会活动尽我们绵薄之力。

在这一年的工作中,我部的工作稳中求进,但存在不少问题。现总结如下:

1、在学习部举办某些活动之前,宣传力度不够大,了解和关注我们活动的同学不是很多,导致参加的人数有所局限,现场气氛也不是非常热烈。

2、一些活动的举办需要其他部门的配合,但由于与其他部的联系不够紧密,让我们某些活动所需的用品不够齐全,活动举办没有做到尽善尽美。

3、由于部员对某些活动的重视程度不够,活动前的准备工作不是很充分,思考不全面,活动现场不够正式。

我部会在以后的工作中牢记以上问题,吸取经验教训,尽最大的努力进行改进和完善,以求更好的为大家服务。

同时,这一年的工作里也有许多闪光点。

1、在每一次的活动中,我部的所有成员积极性都很高,每一位部员都能在部长的指导下努力完成自己的任务,这是我们能成功举办历次活动的基石。

2、每一次活动之后,我们都认真的总结活动中所存在的不足之处,吸取经验教训,并在下次活动中进行改进。

3、在校情校史知识竞赛和诚信演讲赛中,学习部选出优秀人选代表我系参加校级比赛,成绩优异。

回顾和总结一学年以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

一学年的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我系的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为数学系,学生会还有我们自己赢得更多信任。

最后,我们要真诚感谢数学系的老师们和学生会的同仁们对学习部工作的支持。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

学习部的年度工作总结

第一学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统一指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。

为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。

1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。

2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。

3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。

在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。

1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。

2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。

3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生。

在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。

基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。

1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。

2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。

在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾一学期的工作,有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。

在20xx—20xx年度,英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动:笔译大赛、红色经典朗诵大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子提供施展才华的平台,提高学生们的创新热情,锻炼英语能力并不断提高综合素质。

值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面,今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高,参赛项目近10项,参赛人数多达40余人,更有3个项目获校级奖励,较之去年的少参赛、获奖有显著进步。

在有序开展学术活动工作的同时,我们还积极配合团学其他部门,协助完成了学院内部的各项活动:如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守,圆满完成了分配任务。

学习部本年度还通过建立规范有序的考勤核查制度,进一步加强了学院的学风建设。在国庆节假期前后,我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤情况。

在本学年,学习部也创新了部门的团队建设。也在每周例会上,每位干事都对前一周的工作进行总结再集体讨论下一周的工作,互相交流借鉴工作中的经验,促进共同发展。

今后,学习部会再接再厉,创新学术类活动,吸引更多英文学子参与赛事中,共营更加浓厚的学术氛围,增强学风建设。

学习部的年度工作总结

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于经济楼大厅。

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠,物流工程位居第二,竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最佳辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。

1、参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真。。资料,参阅同学提供的资料,根据辩题。。和组织材料,撰写辩词等。

2、学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真。越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以。服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

3、班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大整体————班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。

4、增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

辩论赛总体收到了良好的成效,但组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确方的`案,。欢的指导,会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明。的活动宗旨。

经济技术学院20xx级新生征文比赛。

为活跃校园气氛,丰富学生活动,提高我院20xx级新生写作水平,为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台,由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛,旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛,现在汉语知识水平测试,都取得了的反响。

学习部的年度工作总结

不知不觉,在学习部已经两年,在这两年里,我在师兄、师姐的带领下,有刚开始的一问三不知,到后来的可以自己独立负责一个活动,我真的学到了很多。在学习部这个小家庭里,我得到了许多宝贵的经验和教训。

2,经验不足,有些事情上没办法做主,一些方面做得也不够好;

4,时间观念不强,开会或者是举办活动的时候,大家经常迟到;

6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。

学习部的年度工作总结

6,还有一些细节问题,比如演讲比赛的时候,评分表还是出现了问题。

2,增强大家的时间观念,还有对细节问题的重视;

4,大家要互相理解和体谅,要互相支持同事的工作,能帮忙就尽量帮忙。

以上就是本人的工作总结,我一定会再接再厉,继续为学习部做贡献,并努力成长的。

学习部的年度工作总结

为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。

1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。

2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。

3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。

在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。

1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。

2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。

3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生。

在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。

基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。

1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。

2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。

在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾一学期的工作,有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。

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