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育儿读书经验分享心得体会(专业14篇)

时间:2023-11-04 19:47:32 作者:影墨 育儿读书经验分享心得体会(专业14篇)

经过这段时间的思考和实践,我对于职业规划有了更加明确的目标和方向。大家可以从以下的心得体会范文中找到一些共鸣和共通之处,与自己的经验进行对比和分析。

育儿经验分享的心得体会

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法。

做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

育儿经验分享心得体会

今年我的女儿要上幼儿园了,在小班的同学,在这样的一个年纪,作为家长,其实这时的幼儿并不怎么好去管理,那我对自己的孩子的一个训练就有一个深刻体会,我就在这谈谈我的育儿心得。

三岁的女儿,性格正是淘气的一个年龄段,我作为她的妈妈,在对他的一个训练的过程中,我都尽量对他温顺去引导,但是也不会缺乏严峻,究竟这时的幼儿心灵还很脆弱,一旦过于严峻,就很简单伤到孩子的内心,是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面,都是温顺与严峻并存。

孩子在幼儿园和家里不是一个样子,在家里就比较淘气,通常都会去惹恼到我,我信任许多家长都有这个体会,但是在这里,我也想说,当面临幼儿处于这样的一个状况时,肯定不能直接开骂或者开打,这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小可怕,这两个方面都是不行的,肯定要以正值的手法去进行训练,我们育儿是不能用暴力的,肯定是要留意的。比如我家孩子,在家特殊的能闹腾,通常只是叫她不要闹了,乖一点什么的',是不行能的,这时就不能温顺了,要严峻的制止,再去跟她讲道理,首先就是要叫她宁静下来,才能进行下一步的动作。

在孩子犯错时,我们不能打骂,而是要先跟他持平说话,要相互敬重,要让他意识到你是讲道理的,这样她才能去仔细听父母说话,不会去抵抗,然后造成孩子可怕和父母生气的场景,这是要去避开的。我女儿现在上了幼儿园,到了家里,一闹起来,就常常会打碎东西的事情发生,我其实也是生气的,但是当自己一生气,孩子就开头可怕,根本就听不进任何话,心里本能的去抵抗,因而在面对这样的事情时,我都会先冷静下来,再去跟她好好说话,尽量以温顺的口气问她打碎东西的原由,一点点的把缘由问出来,才能去找解决的方法,才能去对她进行训练,如此才可以让孩子意识到自己是错误的,然后让他改正,争取不要在下次还犯一个错误,不断的去订正他们的言行。

我们作为家长的,总是为儿女操碎了心,但是在对儿女的训练方面下点功夫,我信任他们的成长就会是顺当的,将来肯定会成为一个很好打的人,不会走歪了路。

育儿经验分享心得体会

我是咱们班王__同学的家长,非常感谢老师给予我一次这么好的机会,让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先,我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀,使得孩子们都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。在此,我发自肺腑地对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”

对于孩子的教育和培养,我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。下面我先谈谈我家王__的情况和我的一些感受,算是抛砖引玉吧。

王__同学是一个小女孩,爱打扮、爱整洁,比较有礼貌,这是她的优点,缺点是比较娇气、爱哭,做事不够仔细。可能很多家里是女孩的家长都有这种体会:女孩比较听话、懂事,但一旦批评她了就爱哭鼻子,让家长感到头疼。王__的学习成绩在我们班不算突出,有粗心、学习不扎实的毛病,但她不偏科,各门功课比较均衡。

在教育孩子方面,我比较注重孩子良好习惯的培养。我们孩子的年龄大概都在岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们活泼好动、爱玩爱笑,但自控能力比较差,这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养,良好的行为习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。

首先,要使孩子养成良好的习惯,家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛!所以,我觉得,不论多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处,并及时给予纠正,让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰会收益在他的好习惯上。

其次,要使孩子养成良好的习惯,家长要以身作则。家长是自己孩子的一面镜子,孩子总是在有意无意地学习和模仿我们的行为。因此,我在生活中总是非常注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。举个例子,我在家里从来不让孩子听到脏话,因为孩子的分辨能力不够,当他听到不文明的话,他们一开始会很新鲜,觉得很好玩,进而模仿,一旦养成坏习惯,再改正就非常困难了。如果王__在外面听到了脏话,我会马上告诉她:“那个小朋友说话太不文明了,我们王__就不这样,比他强多了!”孩子听到这个,心里会产生一种自豪感,当然不好意思学着说脏话了。

再次,运用多种手段,唤醒孩子的养成意识。对于孩子良好习惯的养成,我觉得不能单靠严格的管理和说教。孩子毕竟是孩子,他们的理解力和注意力都达不到大人的标准。我以前教育孩子的时候也是单纯的说教,但往往我说得口干舌燥,孩子根本就没有记到心里去。之后我试着采用讲故事的方式,让孩子先对一个故事感兴趣,再让她说说自己的看法或说说自己和故事中的人物相比有什么优缺点,从而自己也做得好一点。同时,还可以通过建立奖惩机制的办法,让孩子自己制定一个小的目标,比如“我以后要做到自己的房间自己整理”,达到这个目标可以进行奖励,当然这个奖励不能只局限在物质方面,可以奖励她自己做主安排一件事情或奖励她出去旅游;达不到目标当然要适当惩罚,比如可以罚她减少吃零食的数量等等。总之就是通过不太枯燥的办法让孩子坚持下去,慢慢养成良好的行为习惯。

以上是我在教育孩子方面的一点心得,不当之处,敬请老师和各位家长批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝我们班所有的孩子学习进步、健康快乐!

育儿经验分享心得体会

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝训练方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,假如是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓舞他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不愿走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商议,买一些好不好,这个时候,买了会很兴奋,不买也没很大心情了。以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,赐予适当的.鼓舞和引导:

假如宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没观察,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的留意。

假如你家的宝宝爱仿照妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。假如你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开头确定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太兴奋了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,特别的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

育儿读书经验分享心得体会

第一段:引入育儿读书的重要性及个人体验(200字)。

育儿是每个父母的责任和义务,如何正确地引导孩子成长是一个关键问题。在我成为父母之前,我对育儿并没有过多的思考,也没有特别重视。然而,与孩子的相处让我深刻认识到育儿的重要性。读书是我在育儿过程中掌握的一种有效的方法。通过阅读相关书籍,我不仅能获取育儿经验和知识,还能与孩子建立更加紧密的关系,使他们获得更多的知识和智慧。

第二段:选择适合孩子的书籍的重要性及具体方法(250字)。

在育儿读书的过程中,选择适合孩子年龄和兴趣的书籍非常重要。对于婴儿和幼儿阶段的孩子,我会选择一些声音模仿、文字简单的启蒙书籍,以帮助他们建立对文字的兴趣。随着孩子的成长,我会选择一些富有故事性、有趣的绘本和绘画书籍,以激发他们的想象力和创造力。同时,选择与孩子生活经验相关的书籍,可以帮助他们更好地理解自己所处的世界。此外,定期更新和补充书籍,可以让孩子有更多的选择和变化,不会产生厌倦感。

第三段:育儿读书中的互动与引导(250字)。

育儿读书不仅仅是单纯地给孩子读书,更重要的是互动和引导。在阅读过程中,我常常会和孩子交流,在他们理解的基础上,问一些问题,引导他们思考和表达自己的想法。我也会利用绘本书籍,和他们一起欣赏绘画,让他们自己想象并进行相应的画作。通过这样的互动和引导,我和孩子之间建立了更加紧密和信任的关系,也促进了他们的语言和思维能力的发展。

第四段:育儿读书对孩子的影响和益处(250字)。

育儿读书给孩子带来了很多积极的影响和益处。首先,读书培养了孩子的阅读兴趣和乐趣,让他们对文字和书籍产生了浓厚的兴趣。其次,通过阅读,孩子能够接触到各种各样的知识和信息,拓宽他们的眼界和思维方式。此外,读书还有助于培养孩子的语言表达能力和想象力。最重要的是,读书可以让孩子领悟到生活中的价值观和道德观念,培养他们正确的价值观和道德认知,为他们未来的成长奠定基础。

第五段:结语及总结(150字)。

通过育儿读书,我不仅帮助孩子获得了更多的知识和智慧,也加深了与他们的互动和交流。通过选择适合孩子的书籍,并进行互动和引导,孩子能够获得更多的乐趣和收获。育儿读书不仅仅是简单的传授知识,更是一种培养兴趣、提升能力和价值观的过程。我相信,通过育儿读书,每个家庭都能够创造健康、快乐的成长环境,让孩子在快乐中茁壮成长。

育儿经验分享心得体会

我是大班董欣萌的妈妈,此刻我把我的心得和大家共享。作为家长首先要常常与老师沟通,由于孩子一成天都在学校,老师付出的最多,也最了解孩子,与老师常常沟通家长能准时了解孩子在学校的状况,能够更快的让孩子改掉不良的行为习惯,小孩子是最没有耐性的和坚持力的.,需要老师和家长常常的督促。

其次家长要和孩子交伴侣,有时间时陪她玩她情愿玩的嬉戏。玩的时候你能够问她喜爱什么,不喜爱什么,这样能够明白孩子是怎样想的。遇到事情时和她商议,与她交心,教她把事情换位思索一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一颗和善和理解的心,假如孩子与其他的小伴侣玩玩突然就不兴奋了,也不情愿说是什么缘由,能够先放一下,把话题转移,过一会在问,她就会说,这时你要帮她分析让孩子变的大度些,在一齐玩是件快乐的事不要计较小小的过失,谁都不是有意的,是自己孩子的错时要让她主动去赔礼。当孩子提出无理要求时,要说明缘由,讲道理,分析这要求对她来说好的影响有多大,坏的影响有多大,让她自己比较一下。虽说孩子的心里不兴奋但基本上都会主动放下。

假如孩子同样的错误消失了两次以上,就要提示她这件事情不就应出错的。妈妈以前与你说过,并告知她这次能够原谅。假如再出错就务必要严峻起来,不能心软。事后要告知她妈妈的本意也不情愿这样,是由于你把妈妈给气急了。妈妈也是为了你好。假如有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表扬她,宝宝这天真棒,真是个好宝宝。并适当的给些嘉奖比如“三个吻”或是给点吃的或是玩的,她都很兴奋。大人不要轻易的对孩子许诺,假如许诺了就必需要对限,当时不能准时对限诺言就务必解释清晰。在孩子面前不能失信。当大人出错时要与孩子说“对不起”。她会记住的,她出错时同样会与你说“对不起”。记得有一次是我把她的什么东西弄坏了,我不记得了,当时我没有说话,也没有对她说“对不起”,她就撵着我让我与她说“对不起”。当时我就笑了,心想我怎样还不如孩子呢,然后我说我不是有意的“对不起”了。

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我有幸参加这次育儿经验讲座,感到十分荣幸。我深受感动和启发。通过学习,使我更深的认识到育儿的重要性与紧迫性。

在家庭中,我们每个人的思想和行为将直接影响到社会风气,甚至会对社会造成很坏的影响。所以,家庭的环境、教育、教学、社会氛围等均会对我们的教育产生很大的影响,我们在日常教育中应该从一下几个方面来看待和改进:

首先,我们要做好孩子的心理保健工作。因为孩子生活在家庭,所以我们要注重孩子心理健康的培养,尽量少使用手中的玩具,以减少孩子在日常生活中出现的心理问题。另外,我们还要注重孩子的心理健康。心理健康,即心理和行为的完整统一,也是非常重要的,我们要培养孩子健康的心理是必要的。我们要让孩子在快乐的童年时光里成长得更快,就必须掌握一些简单、易懂的心理健康方面的知识,这样才能在孩子遇到困惑时耐心、耐心、细致的帮助孩子。

我们还要学会正确引导孩子的情绪,不要把孩子当成小孩来对待。孩子在幼儿园的时候,家长都是很照顾老师的,老师的一切行为都是由老师来引起,而家长对老师的这个要求都很高。所以,家庭是孩子成长中不可缺少的因素,而我们家长要注意培养孩子的良好情绪,要注意让孩子养成一些健康的心理。

其次,在平日生活中,我们要做好孩子的心理保健工作。我们家庭的教育环境、孩子对家长、老师都会存在一定的心理压力,甚至会对孩子的心理产生不平衡,我们不能一味的说孩子的不好就对孩子没有一种依赖的感觉,要学会用自己的观念来判断自己的行为是否正确,要学会自我调节,要给孩子做好一个心理准备,要学会用自己积极主动的人生态度来对待。

再次,对待孩子要注意保持平常心,不能对孩子过于宠爱。过分宠爱孩子,最终导致孩子将来就业失控,甚至失去学习的兴趣。家长要学会尊重孩子,对孩子的成长要有耐心,要学会用自己的情感去感动孩子,要多站在孩子的角度去考虑问题,多用孩子的行为去认识孩子。

通过这次学习让我认识到了育儿知识的重要性,我要用我们的爱去爱我们的孩子,用我们的知识去培养我们的孩子。只有让我们的孩子健康快乐的成长,我们的家庭教育教学工作才能顺利开展。我也希望我自己的付出能给孩子带来快乐,让他学会学习,学会做人。

育儿经验分享心得体会【】

首先对幼儿园举办本次家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是幼儿园为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育,通过这次培训,我从中得出以下心得体会。

良好的家庭氛围,可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等;不良的家庭氛围,可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗,因为儿童在适应家庭环境的过程中,常以家长为最亲近、最直接的模仿对象,形成自己的心理定势和性格特征,家庭氛围的好坏是孩子心理,行为健康水平的重要相关因素。

家长作为孩子的第一任老师,要为人师表。家长的师表作用与自身紧密相连。在教育孩子过程中,父母应该身体力行,要求孩子做到的,自己必须首先做到。有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。要与孩子做朋友,多表扬少批评。做父母的能够率先示范做出榜样,其感召力和威力所产生的效果是不言而喻的。做父母的要对孩子多赞扬,多鼓励,少批评,少责骂。

当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越。

高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。

未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败。

家长育儿经验分享心得体会

我们每天放学可以多询问一下孩子这一天过得怎么样,多了解学校的事。多和孩子聊天少批评,这样她才会肯把学校的事告诉你。比如问孩子测验成绩怎么样?她通常是只会记得比自己考的分数少的同学,基本每个孩子都这样。那我们不要说“怎么考的这么差?”,我们说:“多看看别人的优点。”和她分析没考好的原因,告诉她要懂得上进,但是不要难过,下次加油就好。

另外我会给她一些自主选择的权利,比如周五放学的时候,一般会问问她:“你这个周末有什么计划?”“你要去逛公园,还是游乐场?”“写完作业你想学点什么?”

这样孩子会逐渐学会规划自己的生活,她也会为在做自己喜欢的事情感到快乐。另外要尊重天性和个体差异,我家的孩子体育没有任何天赋,学跳绳我们学了三年才会跳,游泳也学了几年才能游,可能只能达到别的有天赋的孩子学十天的水平。但是我的付出值得吗?答案是值得的,因为她天生如此,如果我们没有去努力,她连普通的程度也达不到。我们努力了,对于她来说就有了很大的进步。

育儿经验分享的心得体会

“接受不如意”是对孩子情商的训练。有一句老话叫“人生之事十之89不如意”,你不知道在前方等待你的是苦难、沼泽还是春风和煦和旭日暖阳。当你处于人生的失意期时,不要妄自菲薄,也不要虚妄度日,要常想那一二,并从中找到勇气和信心,看开困惑,消除烦恼,勇敢地直面人生,微笑迎接纷繁复杂的生活。

孩子没有社会阅历,不明对错,所以父母要从小给孩子指明对与错,树立正确的人生价值观。

人生最难的是做对的事情,而我们父母呢?是否遵守了人生和道德的准则?是否在不自知的情况下给了孩子错误的引导?在帮助孩子成长的同时也是自我成长。

这时我们可以告诉孩子:不是直接攻击别人才是错事,被看到和抓住的才是错事。我们判断一件事情对与错的标准就是:我们喜不喜欢别人也这样对待我们自己。错误的就是别人如此对待我们时,让我们感到厌恶的行为;正确的就是别人这样对待我们时,让我们感到高兴的行为。

其实我本人是比较反感教条式的说教的,所以我找了一些例子,看看有没有你遇到的?下次再遇到这样的情况,你因为有了准备和思考,就能更好的应对孩子的问题了。

1、先说我家的两个事儿吧。家里大女儿过生日,爸爸为她买了一双轮滑鞋,她得意地拿出新轮滑鞋给妹妹炫耀,妹妹也想玩,我就建议那你们一人一圈吧,她们也同意了,可没一会儿,两人就为该轮到谁玩而争吵不休。妹妹告状姐姐不让她滑,姐姐说我已经让她玩了,可这是给我买的,不想让妹妹多玩。面对两个哭哭啼啼的小家伙,我赶紧找出一件也是不久前买的玩具,让她俩各玩各的。

事后爸爸批评我这可不是个好办法。正确的做法是,把新轮滑鞋收起来,然后告诉他们,你们答应了妈妈轮流玩,应该做到,除非学会分享,否则就不再给他们玩了。因为此时正是教孩子与同伴分享的最好机会。分享是孩子们要学到的道德品质之一。所以不妨把每一次孩子间的冲突当作一次教育的机会,让孩子通过自己摸索出来的分享方式来寻求解决问题的途径。

2、快要吃晚饭了,小女儿却吵着闹着要饼干。我不想因为饭前吃零食而影响她吃正餐,但觉得吃两块小饼干也不至于影响她吃饭,于是想了个折中的办法。对女儿说,好吧,可以吃,但只能吃两块饼干噢。她听到让她吃,于是停止了哭闹。

我这么做对吗?但制止了孩子的哭闹,可也让孩子明白只要哭闹就能达到目的,至于零食好不好也变成了次要。只要孩子一哭闹,你就把他要的东西给他,或者做些什么事情去哄他的话,这无异于鼓励坏行为。

如果你以前就是这一幕哄孩子的,不要一下全拒绝他,可能让他感到强烈的挫折感甚至被父母抛弃,把他的要求打对折,等他得到了想要的,再慢慢讲道理。所以,遇到这种情况,孩子急,家长不能急,他越是闹我们越要保持冷静。做一次深呼吸,对他这种纠缠说“不”。

3、尽管下午同事有约要来家,可晓晓父母仍不愿错过休息日的好天气,带女儿去游乐园玩。临出门前,他们与4岁的晓晓约定,玩两个小时后就得回家,否则就会使前来的叔叔阿姨等在家门外。晓晓听后一口答应。当约定的时间到了,女儿却死活不愿意上车回家。晓晓父母最后只得答应,如果晓晓按时回家的话,就送给她一个玩具,女儿这才同意。

正确的做法是,把女儿抱上车回家。既然你的孩子已经承诺“两小时后回家”,就该这样做到。当然,比较理想的方法是,提前5分钟就提醒孩子,一次次的交换条件只会助长孩子的不良习惯。

4、“五一”长假里,敏敏妈妈接到老同学聚会的邀请,大家约好带上各自的孩子共进午餐。所有的人都同意在一家餐馆用餐。可是敏敏妈妈心里明白,6岁的女儿吃东西很挑剔,她从来不吃那些她不熟悉的或者看上去有些奇怪的食物。敏敏妈妈不禁犯愁:是自己先去买一份孩子喜欢吃的炸鸡汉堡带在身上,午餐时给女儿吃呢?还是不迁就,就让挑剔的女儿尝尝新口味呢?结果,敏敏妈妈选择了后者。

这个选择是正确的。让孩子尝尝她不想吃的东西并不过分,实际上,孩子少吃一顿饭不是多么大不了的事。相反,如果父母过于关注孩子到底吃什么、吃没吃等问题,反而会使问题复杂化。大多时候,孩子的情绪是受父母影响的,如果大家都高高兴兴地享受美好的时光,孩子自然也就不会在乎其他。

5、乐乐每天都要到楼下的小公园玩,并在那结识了一些好朋友,当大家一起玩耍,朋友们都互相谦让,看到朋友需要帮助也能上手帮忙。可最近来了一个陌生的男孩,也想加入他们的游戏,乐乐却对他横眉冷对,并不许别的小朋友和那个孩子玩。

这个时候父母不要强行让别的孩子接受新成员,先问问孩子为什么不许?是怕陌生人的伤害,还是怕新人加入后大家玩得不如以前开心了?告诉孩子用正确的方式对待所有人,给别人机会也是给自己你机会。

你并不知道他加入后会更好还是更坏,试过才知道。有一种能力让所有人都获得快乐的,无论是对朋友还是陌生人。这种能力就是你的宽容的胸怀。

很多情况下,父母希望自己做的每一件事都能让孩子高兴,但是作为父母必须清楚,作为家长,你们的态度和标准将影响到你的孩子能否成为一个明辨是非的人,所以,你必须做一些孩子不愿意接受的决定。

林清玄说过:“你的环境并不能决定你的未来,你的过程也不能决定你的未来,而是你的心的向往决定了你的未来。”内心坚强乐观的人哪怕遇到困难,也能依靠自身的力量安全度过去。如果孩子能明白并做到快乐地生活,便是多数父母的最大心愿。

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幼儿阶段的孩子,模仿力有多强,大家都深有体会。家长在家里的一言一行都会是孩子学习的榜样,平时的说话,做事都要注意,切记做到“一听,二看,三仔细”。一听是指专心听孩子所言,孩子言语中的表述是他一天活动的总结,哪怕是语无伦次,也要听完,能够跟他一齐整理,在以后的语言描述方面这是基础。二看,看孩子今日做了什么,从小事情中能够看到孩子的一天一天的提高,多给予鼓励。三仔细,孩子的喜怒是我们把控不了的,他们会因为玩具找不到大发雷霆,会因为小蚂蚁不见了很悲痛,会因为没有和喜欢的小朋友一齐玩闷闷不乐等等,这些我们都要注意,在言语上给予孩子正确的引导。

2,孩子要养成良好的品德。

勤劳善良是咱们中华民族的传统美德,从小给孩子一颗善良待人的心。和颜悦色的对宝宝讲话,也是对孩子的最直接的影响,我以往在大宝身上这点做的不够好,在小宝出生后,我理解了大宝的提议,她对我讲述了,她当时的心境。感激孩子原谅了我,这时候我明白我的大宝已经有一颗宽恕的心,我很高兴。百善孝为先,每个礼拜都会给老家的爷爷奶奶,外公外婆打电话,让他们主动问候,虽然两个宝宝的老家话讲的一塌糊涂,可是听到的是老人宽慰的笑声,这是孝心的小小体现。

3,孩子的动手本事,小手能做的都要自我做。

大宝和小宝都是小班的时候自我洗澡,洗头,洗自我的小衣服的。那段经历是从洗的乱起八宗,一个洗澡间都是泡泡,头发上还是洗头膏,但那都是过去时了,我给他们照了镜子,这些都改正了,不要觉得他做不好,觉得他做的慢,这些都要经历的,此刻他们很好,我也相信他们会做的很好。小宝每一天睡觉前会把自我的床铺整理的干干净净,看了动画书后睡觉,这个习惯是大宝带的,我曾今有过偏心这个小宝,被大宝制止了。所以放心让着你们的孩子去做,没有不能够,是家长不舍得了。

4,给他欢乐成长,对他的疑问要有耐心去解释。

我给小宝取了个小名叫一千万个为什么,他每一天的疑问很多很多。因为经常在我工作的地方一齐,他的疑问越来越的,除了奥特曼,怪兽,变形金刚,海底两万里,无数的疑问要问我外,科学与探索这个节目是我们必须陪伴要看的,边看一边讲述,他很集中精力。我讲述的是口干舌燥,可是还是会讲。以往孩子问过我一个问题,我不明白怎样回答,小宝说,妈妈微信是怎样支付钱的,怎样塞到手机里的。这是一种神秘途径,在我还没解释的时候,他已经打开我的手机,看看这个孔,那个孔,很懊恼的说,没有一个地方能塞进去钱。这是一件多可爱,多可笑的事。他很多小故事,有很多好奇的东西。每一天玩的都是开心,都是欢乐。

5,收集储存宝宝成长的点滴。

两宝成长过程,作为家长,我历历在目,把这些当作故事讲给他们听,他们会觉得自我好可爱呀,跟此刻的自我比较,他明白自我长大了,是可爱的长大了,那是一种分享。

这几点是我简单的描述了自我照顾两个宝贝的小体会,孩子的成长是无限度的,小宝的不自信,这一点在幼儿园改变了好多,这是团体的力量,学校给予的调整。把这些分享给大家,互相交流,咱们家园共同提高,孩子成长的道路上都将会欢歌笑语,鲜花满布。

育儿经验分享心得体会【】

晨晨是我们家的唯一的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触,以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,最大努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

育儿嫂经验分享心得体会

重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

家长育儿经验分享心得体会

首先要按时完成作业,查缺补漏。如果哪门课程哪种单项练习错的多,就有针对性的多做哪一方面的练习。练习册其实选择哪一种都可以,都差不多的。不需要每种都做,只要做一种就可以。做题的目的是把不擅长的弄懂练会,不要押题。我们应该关注过程,长期规划,眼光放长远,不要太在意一次考试的结果。如果可能的话,发展兴趣,适当加深。很多家长的专业化程度比我高,我就浅显地谈一下我们家的教法和我自己的一点体会。

语文要多看书,从泛泛看到精读。如果内容难,可以寻找提高兴趣的方法。比如我家看西游记,先看动画片、连环画、有了兴趣之后给她两个出版社的缩写版西游记,让她比较两本书有什么差别,哪些地方省略掉了,哪本书更好。之后我们听了喜马拉雅里的了就读书,21个西游记讲解。非常的搞笑,明年打算再重新看另一个版本的西游记和西游记全本。作文方面想要提高,除了读书之外,要多体验生活。有感悟才有素材。这张照片是我们中秋节到苏伦场夜市摆摊卖东西。她本来说要长大开个超市,想吃什么零食都有。但是卖东西根本卖不出去,所以体验以后再也不提这个理想了。语文需要长期积累,我们家因为时间有限所以还做得很不够,听说许致远同学读了很多书也背了很多古诗文,我们也要多多学习。

关于数学,吴书晗同学的妈妈应该更有经验。我觉得主要是多思考解题的思路和方法。我们的数学刘老师已经是第三年陪伴我们班了,她是非常有经验的苏州市名师,她非常负责任地给孩子们做了很多练习,讲解也很充分,所以在家主要是把在学校做错的题分析一下,搞清楚做错的原因。如果学有余力,可以做一点奥数锻炼一下思维。

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