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实用读书写字心得(汇总16篇)

时间:2023-11-01 12:06:53 作者:雁落霞 实用读书写字心得(汇总16篇)

读书心得是对所读书籍内容、主题等进行分析、总结和概括的一种重要方式。接下来是一些优秀的读书心得范文,供大家欣赏和学习,希望能够激发你们对书籍的思考和感悟。

学生读书写字心得体会

近年来,随着信息技术的迅猛发展,人们的阅读和写字习惯也发生了巨大的改变。然而,读书和写字作为人类传统文化的重要组成部分,对于学生的成长和发展仍然具有极其重要的意义。下面我将从读书和写字的习惯养成、开拓视野和表达能力等方面,谈谈我在读书和写字过程中的心得体会。

首先,学生要养成良好的读书和写字习惯。读书和写字都是需要付出时间和精力的,只有保持坚持、坚持再坚持才能取得长远的效果。对于有些人来说,习惯很难养成,但我们可以通过设置目标、制定计划,逐步培养自己的读书和写字习惯。例如,我每天都设定一个读书和写字的时间段,无论多忙,都要保证完成。我发现,养成良好的读书和写字习惯后,我能够更加独立地处理学习和生活中的问题,也更加自律,提高了学习效率。

其次,读书和写字能够开拓学生的视野。通过阅读各类书籍,我们可以了解到丰富多样的文化知识和生活体验,拓展我们的思维。我曾经读过一本外国的名著,其中描述的风景和人物使我对外国文化产生了浓厚的好奇心。于是,我努力学习了英语,并申请了一次短期的交流机会,亲身体验了外国的文化。这让我受益匪浅,不仅提高了我的语言能力,也增加了我对于其他文化的理解和包容。而写字则有助于培养学生细致入微的观察力和表达能力,通过通过书写,我们能够更好地表达自己的情感和思维。在写字过程中,我意识到通过不断的写作和修改,我已经学会了如何更好地组织和表达自己的思想。这让我更加有信心面对各种写作的挑战。

最后,读书和写字对于学生的表达能力有着深远的影响。通过阅读不同类型的文章和著作,我们可以学习到各种丰富的表达方式和技巧。例如,写作一篇好的议论文时,我经常会从一些名人名言和著作中寻找启发,学习他们的写作手法和思考方式。这让我的文章更加有说服力和可读性。在写字过程中,我也会积极参与各种写作比赛和活动,这不仅提高了我的写作水平,也让我更加自信地表达自己的观点。通过阅读和写字,我不仅能够更好地理解他人的观点,也能够更加清晰地表达自己的思想和观点,这对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。

总之,读书和写字作为学生的重要活动,对于学生的成长和发展有着极其重要的意义。通过养成良好的读书和写字习惯,开拓自己的视野和提高自己的表达能力,我们可以更好地适应未来的挑战,展现自己的才华。我相信,只要我们坚持读书和写字的习惯,不断提升自己,我们一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

教盲人写字读书心得体会

盲人是社会的一部分,他们的存在并不妨碍他们对知识和文字的向往。教盲人写字读书不仅是他们实现自我价值和自立生活的重要途径,也是我们全社会共同的责任。在过去的一段时间里,我有幸参与了一项志愿活动,教盲人写字读书。通过这段经历,我深深体会到教盲人写字读书的意义和挑战,也收获了一些宝贵的心得体会。

首先,教盲人写字读书需要充分理解盲人的特殊需求和困难。和教视力正常的人相比,盲人面临着更多的挑战。他们无法通过视觉感知文字和图像,需要通过触觉和听觉来获取信息。这就要求我们教学的方式要更加细致入微,更加耐心和细心。我发现,对盲人来说,文字不只是通过笔和纸来表达,还可以通过盲文和语音等多种形式呈现。通过采用不同的教学方法和手段,我能够更好地帮助盲人学习和理解知识。

其次,教盲人写字读书要重视培养他们的自信心和独立性。盲人生活中往往会面临各种各样的挫折和困难,容易对自己的能力产生怀疑和自卑情绪。因此,在教学过程中,我们要不断鼓励盲人,帮助他们建立起对自己能力的自信。我常常和盲人学习者进行交流和对话,积极肯定他们的努力和进步,让他们意识到自己仍然具备学习和进步的能力。在他们逐渐摆脱盲人身份的框架,树立了自信心和独立性的同时,他们也在学习中寻找到了更多的乐趣和动力。

再次,教盲人写字读书需要更多的耐心和时间。和教视力正常的人相比,盲人在学习的过程中需要更多的时间来适应和理解知识。由于他们无法以常人的速度看书和写字,我们需要更加耐心地等待他们的学习和表达。在这个过程中,我深切感受到一个人的进步是需要时间的,不能急于求成。只有给予他们足够的时间和鼓励,才能让他们取得良好的学习效果。

最后,教盲人写字读书需要团队合作和社会支持。单凭我们一个人的力量是无法完成这项任务的。在学校和社会的支持下,我们组成了一个教学团队,共同合作,互相鼓励。我发现,只要我们和盲人学习者之间形成了良好的互动,能够提供足够的资源和支持,他们的学习效果就能够得到很好的提升。同时,社会也可以提供更多的机会和条件,让盲人有更多的机会参与到正常的学习和工作中去。

通过参与教盲人写字读书的活动,我从中学到了很多。教盲人写字读书不仅是他们获得知识的途径,更是一种交流和理解的方式。我们不应该因为盲人的视力缺陷而将他们和我们隔离开,而应该关注他们的需求和潜力,尽力帮助他们克服困难,实现自己的人生价值。我希望这种关注和支持能够在整个社会中得到更广泛的传播和实践,让我们的社会变得更加包容和平等。

教盲人写字读书心得体会

第一段:引言(引出主题)。

盲人是我们社会中的一部分,虽然他们失去了视觉,但是他们依然有学习、阅读和写字的权利。作为志愿者,我参与了一项教盲人写字读书的活动,通过与他们的交流和互动,我深刻体会到了教盲人写字读书的意义和挑战。

第二段:了解盲人的特殊需求。

在开始进行教学之前,我首先努力了解盲人的特殊需求。事实上,有很多种方法可以教盲人写字和读书,像盲文和声音阅读器等。学习盲文是最传统的方式,但是盲文的使用范围较窄,而声音阅读器则仍面临技术上的限制。因此,我特别关注每个盲人学习的方法和需求,以便能够为他们提供最适合他们的学习体验。

第三段:耐心和沟通的重要性。

在教盲人写字读书的过程中,我深刻体会到了耐心和沟通的重要性。由于视觉障碍,盲人在写字和读书上确实存在一定的困难。然而,只要我们拥有耐心和信心,用更加简单明了的方式来传达知识,盲人也可以轻松学习。与盲人交流的时候,我们需要更加仔细地倾听他们的需求和问题,并及时给予帮助和指导。这种耐心和沟通让学习的过程更加顺畅、有效。

第四段:影响盲人的学习环境。

盲人的学习环境对他们的学习效果有着重要的影响。在教学的过程中,我发现了一些可以提高盲人学习效果的关键要素。首先,良好的光线是非常重要的,因为光线明亮可以帮助盲人更好地感知和区分字体。其次,合适的工具也对盲文教学起到了很大的作用。有时候,一些简单的工具,如咖啡搅拌棒和盲文针等,都可以在盲人的阅读和写字中发挥不可替代的作用。最重要的是,鼓励和支持是盲人学习的关键。我们需要不断鼓励他们坚持学习,相信自己的能力,这样他们才能更好地面对挑战并取得进步。

第五段:成就感和改变。

虽然教盲人写字读书是一个具有挑战性的任务,但是看到盲人们能够逐渐掌握写字和阅读的技巧,无论多么小的进步都给我带来了巨大的满足感。这种成就感来源于我带给他们学习的机会和快乐,同时也见证了他们自己的努力和坚持。通过与盲人的交流和互动,我深深地被他们的勇气和坚毅所感动。这种教学经历也改变了我,让我更加关注和关心那些被视觉障碍所限制的人们。

结尾:

通过参与教盲人写字读书的活动,我从中学到了很多。我认识到无论处于何种困境中的人们都有权利接受教育,而作为志愿者,我们需要努力为他们提供平等的学习机会。同时,这个过程中也培养了我的耐心和沟通能力,让我更加关注并尊重他人的需求。这次经历改变了我,让我懂得了真正的意义所在。我希望通过自己的努力,能够为更多的盲人创造一个更加友善和包容的学习环境,帮助他们充分发挥自己的潜能。

学生读书写字心得体会

学生读书是学习的重要方式之一,也是开阔视野、提高素养的有效途径。通过读书,学生不仅可以获取知识,还可以开拓思维,培养兴趣爱好。在读书过程中,学生应当保持专注,灵活运用阅读方法,加强思考,将所学知识运用到实际生活中,以提高学习效果。

写字是学生面向社会的一种表达方式,也是展示自己的重要方式。写字不仅仅是简单地记下文字,更应当注重书写规范、用词准确、形式美观。在写字时,学生要坚持练字,即使在电子时代,也不能忽视写字的重要性。良好的写字能力可以提高学生的观察力和思维能力,为将来的发展打下良好的基础。

学生读书心得体会需要通过实践来体现。首先,通过积极的阅读,学生能够了解作品中的情节、人物形象、道德观念等,培养自己的审美能力和语文素养。其次,在阅读过程中,学生应当善于提问、思考,深入理解作者的意图,培养学生的思辨能力。最后,学生还可以尝试写读书笔记、写读后感等形式,将自己的理解和感受记录下来,加深对所读书籍的印象。通过这些实践,学生读书心得体会才能更加全面和深入。

学生写字心得体会的形成离不开具体方法的支持。首先,学生应当保持良好的写字姿势,笔法要正确,字形要规范。其次,学生要注重字迹的美观,将写字视为一种艺术表达。此外,学生可以通过模仿书法作品,提高自己的字体水平。最重要的是,学生要持之以恒,坚持练字,通过不断的反复和练习来提高写字水平。

第五段:总结。

学生读书写字心得体会的形成是一个长期的过程,需要学生的积极主动和不断地努力。通过有效的阅读和写字,学生可以提高自己的学习成绩,培养良好的语文能力,增加知识储备,培养审美情趣。读书和写字是学生人生中重要的一部分,只有通过不断的实践和努力,才能取得良好的效果。希望学生在读书和写字的过程中,不仅能够获得知识,更能够提高自己的人文素养和综合能力,为未来的发展打下坚实的基础。

读书心得

读完《简。爱》,我的`心灵受到了深深地震撼。爱在卑微的同时又那么伟大,它可以让人盲目的同时也可以让人清醒,是爱的力量,让简没有放弃她自己的爱情,没有嫌弃残疾的爱人。

简?爱是一个很可怜的女孩儿,由于父母早逝,她只能住在舅妈家。从小她受尽舅妈的虐待、表哥表姐的欺负和痛打。十岁时舅妈把她送入慈善学校当修女,修女在当时地位是最低贱的,可简并没有因为这个而自暴自弃,在那里,简?爱学会了坚强,并在那里一呆就是八年。长大后,她一边当家庭教师,一边反抗政府的偏见,她追求平等,打破传统地位观念,最终她嫁给了自己爱的人,过上了幸福的生活。

“难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而且身材矮小就没有灵魂,没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我心里所装的也和你一样充实。”这是《简。爱》作者夏洛蒂?勃朗特的一句名言,是的,每个人都有自己的尊严,相信书中敢于抗争、性格倔强的简?爱一定会给你留下深刻的印象。

读完这本书,我深深地吸了一口气。这个曲折的故事,让我意犹未尽,简?爱的倔强和独立的性格,深深地震撼了我。简?爱从小就寄人篱下,受尽了别人的冷眼虐待,而她并没有屈服,敢于面对现实,与偏见和命运抗争,以勇敢顽强的毅力克服所有的人生挫折,这就是我喜欢简?爱的理由。更让我惊讶的是简?爱在那所修女学校竟然待了八年,在那所学校里学习,不是被老师害死,就是被饿死冻死,这就让我更佩服简?爱坚强的意志了。

在日常生活中,我们也会遇到许多困难,当困难来临时,不要哭泣,也不要绝望,要学习简?爱,勇敢地面对困难,敢于正视现实,不屈服不放弃,拥有简?爱一样的毅力,坚强的克服困难,这样任何困难也都能迎刃而解了。记得有一次体育测试,因为我身体不舒服不想参加,但想到这次测试又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,刚刚读了《简。爱》,她的坚定地影子又再次浮现在我的面前,因为简?爱给了我动力,我终于参加了这次重要比赛。

我很喜欢简?爱这个书中人物,也相信这种人物并不只存在于书中。我希望能成为一个像她一样的人,一个敢于与命运、偏见抗争,拥有坚定意志的人。如果大家愿意去读一读这个精彩的故事,我相信一定也会有深深的感触。

教盲人写字读书心得体会

第一段:引入背景和意义(200字)。

盲人是一个特殊的群体,他们无法通过视觉感知世界,同时也面临着学习和交流的困难。然而,每个人都应该享有获取知识和表达自己的权利。因此,教盲人写字读书成为一项重要的任务。在过去的一段时间里,我有幸参与了这项工作,并从中收获了很多。

第二段:教盲人写字的困难与挑战(200字)。

首先,盲人没有视觉,无法通过模仿他人的笔迹来学习写字。因此,对于盲人而言,学习写字需要一种全新的方法。其次,盲人需要通过触摸来感知字母形状和位置,而不像正常人那样通过视觉。这需要教师提供足够的训练材料和指导,以帮助盲人逐渐熟悉并掌握写字技巧。

第三段:教盲人读书的挑战和技巧(300字)。

与教盲人写字相比,教盲人读书更具挑战性。由于盲人无法通过视觉直接获得信息,他们需要通过触摸或听觉来获取知识。因此,教师需要使用特殊的教学方法,例如Braille盲文系统,来帮助盲人阅读和理解文本。此外,教师还应该教导盲人学习如何使用语音识别技术和其他辅助工具,以提高他们的阅读效率。

在教盲人写字读书的过程中,我深深感受到了他们对知识的渴望和学习的热情。尽管学习过程中遇到了许多困难,但盲人们没有放弃,而是坚持不懈地努力学习。他们的毅力和勇气是我最大的激励源泉。此外,通过与他们的交流,在教学的同时,我也学到了很多。盲人独特的感知方式和思维方式使我对世界有了全新的理解,也让我更加珍惜自己的能力和机会。

教盲人写字读书是一个长期而艰巨的任务。然而,我们也看到了这个群体在这个过程中的巨大潜力和进步。随着科技的不断进步,促进盲人写字读书的辅助工具和教育方法也在不断完善。我相信,在不久的将来,盲人将有更多的机会获得教育,发展自己的潜力,并为社会做出更大的贡献。

总结:

通过教盲人写字读书,我意识到每个人都应该享有获取知识和表达自己的权利。教盲人写字读书是一项重要的任务,尽管面临着许多困难和挑战,但这也是一项有意义且值得投入的工作。通过与盲人的交流,我从中收获了很多,也为自己的成长提供了机会。不断改进和创新的教育方法将有助于进一步促进盲人的教育和发展,为他们打开更广阔的未来。

学生读书写字心得体会范文

自古以来,读书写字一直被看作是学生学习的基础。随着时代的变迁,电子产品的出现使得书写的机会越来越少,而学生读书的兴趣也随之下降。然而,读书写字依然是学生学习的重要环节。在我过去的学习中,我对读书写字有了一些心得体会,希望通过本文与大家分享。

读书是一种重要的学习方法,它能开拓我们的思维,丰富我们的知识储备。我发现,通过读书,我能够拓宽自己的眼界,了解到各种各样的事物。比如,在读一本名著《红楼梦》时,我通过作者对家庭、社会等方面的描写,对传统文化有了更深刻的了解。此外,读书还能提高我们的语言表达能力和思维能力。通过阅读,我们能够接触到各种各样的语言表达方式,学习到不同的思维方式,激发我们的创造力和想象力。

写字是一个需要耗费时间和精力的过程,但它也是一种提高学生学习效果的重要手段。在我的学习过程中,我发现写字可以帮助我更好地理解和记忆所学的知识。当我把知识通过笔尖写在纸上时,我需要思考每个字的意义和用法。这个过程让我更加深入地了解所学的内容,并帮助我记忆更加牢固。此外,写字是一种艺术,通过写字,我能够培养自己的审美能力和艺术修养。我会花时间选择合适的字体和书写方式,这样不仅让我写字更加漂亮,也能增加写字的乐趣。

第四段:面对困难的坚持。

然而,在读书写字的过程中,我们常常会遇到各种各样的困难。对于我来说,最大的困难是缺乏时间和坚持。作为一名学生,我面临着各种各样的学业压力和课外活动,时间总是显得不够。此外,读书和写字需要长时间的坚持,而我们往往容易对此失去兴趣和耐心。然而,正是在面对这些困难的时候,我们更应该坚持下去。读书和写字是一种循序渐进的过程,只有通过长时间的积累和坚持,才能取得真正的进步。

第五段:总结。

读书写字不仅是一种学习方法,更是一种修身养性的过程。通过读书和写字,我们能够在学习的同时成长,提高自己的综合素质。要想在读书写字中取得进步,我们首先要培养自己的兴趣,找到适合自己的读书和写字方式。同时,我们也应该面对困难,坚持下去。只有这样,我们才能真正体会到读书写字的乐趣和收获。

以上就是我的一些关于学生读书写字心得体会。通过读书写字,我获得了许多知识,拓宽了眼界,并且提高了自己的语言表达能力和思维能力。在面对困难的时候,我学会了坚持。希望通过我的分享,能够给大家带来一些启发和帮助,让大家都能享受到读书写字的乐趣。

学生读书写字心得体会范文

现代社会,虽然互联网技术的快速发展给人们带来了很多便利,但也不可否认,阅读和写字能力正在逐渐丧失。作为学生,读书和写字是基本的学习技能,也是培养思维能力的重要途径。通过不断地读书写字,我明白了很多道理,体会到了很多乐趣。

第二段:读书的乐趣和受益。

读书是一种既能增长知识又能开阔眼界的方式,在书的世界里,我可以与伟大的思想家和作家对话,感受他们的智慧和情感。在阅读中,我不断汲取文化精髓,丰富自己的内涵。通过研读名著,我了解到历史的沧桑、人性的善恶,更懂得了世界的多样性和不同文化的价值。同时,读书也让我学会思考,锻炼了我的逻辑思维和判断能力。

第三段:写字的乐趣和受益。

写字是表达思想和情感的方式之一,通过用笔记录自己的所思所想,我感觉到了难得的平静和宁静。写字需要思考,并将思考转化为文字,这个过程既繁琐又充实,但却是一种独特的享受。通过写字,我学会了沉淀自己的思考,整理自己的情感,这对我来说是一种必要的修炼。同时,写字也是锻炼手腕和手眼协调能力的方式,对于提高书写质量和速度也起到了积极的作用。

第四段:如何读书写字更有收获。

要想更好地读书写字,首先要树立正确的态度。阅读不仅仅只是应付考试,更是一种享受,应该主动去发现书中的乐趣和智慧。在选择读物时,要根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的书籍。此外,读书时也要养成做笔记的习惯,将自己的思考和感悟记下来,以便日后回顾和总结。在写字方面,要注重练字的技巧和规范,勤于钻研书法,提高书写的美感和质量。

第五段:总结体会。

通过读书和写字,我不仅获得了知识和能力的提升,还得到了精神层面的满足和心灵的宁静。读书不仅是获取知识的途径,更是培养思维能力和品格的一种方式。而写字不仅仅是涂鸦和填表,更是一种修炼,是培养自我内涵的一个过程。因此,我们作为学生,应该充分利用读书和写字的机会,不断提高自己的素质和能力,做一个有内涵的人。

通过以上的几个方面来思考读书和写字的体会,使文章内容更加丰富,观点更加全面。当然,在写作过程中,还可以举例子来具象说明,让读者更能理解你的观点。这篇范文可以作为写作的参考,希望对你有所帮助!

学生读书写字心得体会范文

随着科技的发展,阅读和写字似乎已经被一些人所忽视。然而,对于学生来说,阅读和写字是非常重要的学习工具。阅读可以帮助他们拓宽知识面,提高语言表达能力,而写字可以让他们更好地记录和思考。在我多年的学习生涯中,我积累了一些关于学生读书写字的心得体会。

首先,阅读是学生获取知识的主要途径之一。通过阅读,我们可以了解到各种各样的知识和信息。例如,读历史书可以了解到古代的文化传承和智慧,读科学书可以开阔我们的科学视野,读经典文学可以感受到作家的艺术表达。阅读的好处还不止于此,它还可以提高我们的语言能力。在阅读过程中,我们会接触到各种各样的语言表达方式,这样就可以丰富我们的词汇和语法知识。因此,我们不仅要读课外书籍,还要多读一些经典著作,这样才能不断提高自己的阅读能力和语言表达能力。

其次,写字是学生学习和思考的工具。写字可以帮助我们整理思绪,记录下重要的观点和想法。当我们在学习过程中写下笔记时,我们不仅可以更好地理解和掌握知识,还可以增强记忆力。写字还可以让我们更好地思考问题。通过写字,我们可以逐步分析和解决问题,培养我们的思维能力。尤其是写作文,可以让我们更好地组织语言,表达思想,在写作过程中反复思考,提高逻辑思维能力。因此,我们要注重写字,培养良好的写作习惯。

在学生读书和写字的过程中,我觉得坚持是非常重要的。阅读和写字都需要时间和耐心,不能期望一蹴而就。在阅读上,我们可以每天安排一定的时间进行阅读,建立起良好的阅读习惯。在写字上,我们可以每天写一些日记,锻炼自己的书写能力。同时,我们还可以互相交流和分享读书和写字的体会,相互鼓励,共同进步。

另外,读书和写字要注重方法和技巧。在阅读上,我们可以选择适合自己水平和兴趣的书籍,培养起阅读的兴趣。同时,我们还可以使用一些辅助工具,比如字典,翻译软件等,帮助我们更好地理解阅读材料。在写字上,我们可以学习一些写作技巧,比如如何开头结尾,如何组织段落等,以提高写作水平。在学习方法和技巧的基础上,我们的读书和写字能够更高效、更有质量。

最后,读书写字不仅是学生的学习任务,更是一种乐趣和享受。通过阅读和写字,我们可以走进一个个精彩的世界,体验不同的人生。阅读可以带给我们激动人心的故事、感人至深的情感,写字可以让我们抒发自己的情感、表达内心的思想。因此,我们要将读书写字当作一种乐趣来对待,享受其中的喜悦和成就感。

总之,作为学生,我们应该重视和培养读书写字的习惯,掌握好阅读技巧和写作方法,从而提高自己的语言表达能力和思维能力。读书写字不仅可以帮助我们获取知识,还能够丰富我们的人生,让我们更好地理解自己和世界。让我们认真对待读书写字,挖掘它们的无穷魅力,为自己的未来铺就坚实的基石。

《忆读书》读书心得

今天,我读了冰心奶奶写的《忆读书》,这是一篇感人至深,令人回味无穷的好文章。

冰心奶奶七岁开始读书,十二三岁读完了四大名著,虽然读的不是很透彻,但是已全身心都投入。冰心在文章中回忆到:“谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了,第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。”跟着情节的变化而哭,可见冰心读书时的投入。我读书时就是只求速度,不求质量,看书一目十行,记得在看《海底两万里》时,100多页的书,我一个中午就啃完了,但看完后,脑子里只有精彩的情节,其他全都忘记了,一大本读下来,没有什么收获。读了这个《忆读书》,通过冰心奶奶对自己读书历程的描述,我学到了很多的读书的方法和道理,尤其是冰心奶奶最后提出的“读书好、多读书、读好书”这一句,号召十分精辟,“读书好”说明读书的好处很多,他可以让我们增长知识,开拓视野,懂得道理;“多读书”“多”的意思就是“数量多、种类多”,人要全面发展,知识也要全面,应大量的'多方面的获取知识。“读好书”明确了要读对我们有益的书。

世界上每个人就像一只鸟儿一样,而热爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加丰满,让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟,她认为“读书好、好读书、读好书”非常重要,值得我们铭记一生。

古人云,“积财千万、无过读书”。据说,世界上公认的智者犹太人有这样一个习俗,在孩子小的时候母亲会把《圣经》翻开,在上面滴上蜂蜜,让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验:书是甜的,读书是一种美好的享受!我也觉得读书是快乐的、是洗涤人们心灵的!

这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳”啊。希望那些还在看漫画的人赶快收起它,捧读名著与佳作,相信我,它会象一把金钥匙,为你打开知识的大门!

读书心得

《偷书贼》讲述的,是与他遇见三次的“偷书贼”——莉赛尔·梅明格这个小女孩的故事。

二战期间的德国并不太平。

莉赛尔在短短两天内经历了弟弟死亡,妈妈把她送到养父母家然后狠心离去。所幸,莉赛尔的养父母休伯曼夫妇对她十分的好,虽然家境并不如何,尤其是莉赛尔的爸爸——汉斯·休伯曼总能给莉赛尔许多惊喜与乐趣。在莫尔钦小镇,她结识了一位喜欢她的小男孩——鲁迪·斯丹纳。他们将一起走过许多时光。莉赛尔因为当时的年代背景和家境经历了生离死别、和爸爸妈妈一起窝藏一个犹太人,甚至偷书。偷书贼这个名号起先是鲁迪赐给她的。这样的日子一天天过下去,正当莉赛尔为之感到满足的时候,变故接二连三地发生了。先是鲁迪被希特勒青年团精英夏令营给看上了——不过好在,上帝保佑,他最后没有去。但是鲁迪的爸爸和汉斯·休伯曼给纳粹党征入了军队。几个月后汉斯·休伯曼失小得大,因受了点伤而得以回家。

死神之前就已经告诉我们。

两年之后。莫尔钦的许多灵魂会被他带走。然而其中,仅仅不包括莉赛尔·梅明格.

炸弹最终还是来了。那个夜晚,莉赛尔正在地下室沉迷写作然后就在桌子上趴着睡着了。收音机没有发出布谷鸟一样的声音,警报也整夜未响。她最终还是亲吻了那个头发是柠檬色的男孩——尽管他已经感受不到了。而她最爱的爸爸妈妈,店主迪勒太太,霍菲佩茨尔太太,还有……都死于这场没有预警的空袭。

死神也提到了,战争是他也非常不喜欢的东西。他也会累。他不明白人类为何要自相残杀,更不懂犹太人被屠杀的原因。战争是残酷的,种族歧视也是残酷的,然而作为战争挑起者的德国,它的子民们也并不好过,读完这本书的我也十分震撼。整本书的道理浅显易懂。相信我会更加珍惜现在的和平日子,保卫和平,倡导和平。珍惜当下努力学习。

而莉赛尔对文字的热爱也深深令我触动。文字已经不只是物质,显现的工具,更是一种精神食粮。而我,对每本作品已经书籍,突然就无比尊重起来。

全本书并无过多华丽的修辞,因为是客观角度描写死神并无过多的情感流露。但却把每个人物的情感表达的淋漓尽致以及各种环境天气,只是简单的几笔却生动传神。

学习读书心得读书心得

今天我们工作坊的所有成员聚集在一起共同听了**、**等小学的有关校园读书方面的直播讲座。老师们听得认真,借鉴了很多读书方式。我从中也受益匪浅,下面我就来谈谈从中的感受。

为了增强学生文化底蕴,塑造丰富、特色鲜明的校园文化,为了引导广学生走近书籍,热爱书籍,养成良好的读书习惯,指导学生从书籍中汲取营养,全面提高学生的文化道德素质。各个学校都举行了不同主题的读书活动。

每个学校都以读书节分形式开展,学校学生掀起了爱书读书的热潮,同学们争先恐后的到图书馆借书,节省自己的零花钱买书,通过红领巾书市换书,早自习可以听到同学们朗朗的读书声,周一红领巾广播可以欣赏到优美动情的配乐朗诵,课间可以看到课桌旁同学们读书的身影,灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说,故事,童话,科学探索各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中,与同学们做近距离的交流,通过读书我们的生活变得丰富多彩,通过读书,同学们的文化积累走上了一个新的台阶。

读书节期间每个学校每个同学都参与相应的活动,读一本好书,买一本好书,写一篇读书笔记,背一条读书名言,各班更换读书板报宣传读书,红领巾广播站做了专题的读书节广播,早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之,学校开展的活动不仅增强了同学们的读书兴趣,而且让同学们体验到了读书的快乐。

歌德有一句名言“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”雨果则说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,所有班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,丰富了班级“图书部落”读书吧。全班同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报.

四、活动效果与改进之处。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有,有发展!

《忆读书》读书心得

读了冰心写的《忆读书》,我的心久久不能平静,想了很多很多……。

作者从第一次读书,一直写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字:读书好,好读书,读好书。文中有一段令我难忘:谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段,我的心久久不能平静,作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣,一起高兴,自己进入书中的极高境界,读得多么专心啊!回想我,家里那些收藏已久的好书不看,却去看那些对自己的学习、成长无用的书。看《三国演义》时,看到关羽死时无动于衷,到诸葛亮死时心中竟暗暗自喜,看完后一溜烟跑去玩了。

当读到90岁高龄的.冰心在伤腿的情况下把读书作为唯一的消遣时,我呆呆地坐在那儿,心像汹涌澎湃的大海,内心久久不能平静。是啊!我被作者这种持之以恒的读书精神深深地折服、震撼了,那种精神再一次使我问心有愧。作者是那样爱读书,在伤腿的情况下,她可以像我们一样上网、睡懒觉……,可她都没做,她选择的,是在某一个地方静静地看书!我每次看书起码间隔十个小时,对一些自己不感兴趣,但对我有益的书一看就从脑海中抹去,转去看一些漫画书。

《忆读书》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多读书,增长知识。一篇好文章,如一个太阳,灿烂光辉,照亮我前进的方向!

读书心得

岁月,沧桑。尘路,蹉跎。

江山易改,江湖轮渡。曾几何时,才子佳人,渔樵唱晚,仍不免,一抔黄土。日升月落,世情的慨叹,今安在?泛黄的故书碎片中寻觅,瞥见,相逢,澄澈自我的心灵。

闲暇的日子,闭门读书。读书之前,要做些庄重的功课。比如,燃一枝檀香,沏一杯热茶。袅袅的轻烟,仿佛,时光荏苒。曾有朋友提醒,燃烧的香枝,嗅多了,有热毒。于是,想出办法,购买了一瓶贵重的进口檀香水,先噴洒数滴,再裁一根素色的绒线,浸入含蓄,绛红色的玻璃瓶。不久,整个书房,浸漫着,若隐若无,淡雅的香雾。已然营造,处静益读的气氛。趿敞履,着宽服,捧好书,斜倚床头,悄然翻阅。

案前有茶,枕边有书。沙发,床柜,甚至家人的梳妆镜台前,也要摆放一摞书。零乱或整齐摆放的书籍,方便了我,随性取读。

冬去春来,喝茶看云,读书品心,屏蔽了喧嚣。读阅的倾向,多喜欢古风词韵。咀嚼唯美,简约的文字,慢慢地抖落历史的烟尘,感知,壮志豪放,或婉约的家国情怀,体验,广袤绚丽的意境。

此去,经年的流散,如同透过绿纱窗,四季的风声,溪边的花树,去了复来,花谢又花开。只把尘心,安放在每一张书页,放牧,洗濯,往返。也将自悟,欣喜,捺进一枚苍黄的指纹。

学习读书心得读书心得

10月14日,抛开一切冗陈繁杂,我们带着朝圣般的心情来到市委培养干部的最高学府——市委党校,参加**年**市党政领导干部专题读书班学习,由于市委组织部和市委党校精心选择学习读本,科学制定读书方案,认真组织专题讲座,此次读书班学习虽只历经短短的四天时间,但我们每个人都仿佛凤凰浴火,涅磐重生。通过这次专题读书班学习,我深深体会到镇办领导必须要把读书作为提升素质、促进工作的一把金钥匙,只有涉猎广泛,多读书,读好书,才能不断丰富知识,开拓视野,净化心灵,提升能力。

一、读书破万卷,思维必上乘。

“善谋全局者谋一域,不善谋全局者不足以谋一域”。《现代领导战略思维》一书告诉我们:作为一名镇办领导,必须具备比较完备的系统知识,既要有政治方面的,也要有经济方面的,既要有法律方面的、还要有自然方面的,只有拥有丰富的知识,才能激发睿智的思维。学生时代,我们可以通过老师的教授获得这些知识,参加工作后,读书则成为我们获取这些知识的重要途径。汉代刘向曾说过:“书,犹药也,善读之可以医愚”,此言充分说明了读书的重要意义。当今时代是信息爆炸的时代,世界瞬息万变,知识更新的速度不断加快,如不与时俱进,加强学习,仅凭参加工作前所学到的一点知识来支撑工作,必将会被时代所淘汰,唯有沉下心来,认真深入系统的学习,克服惰性,持之以恒,才能丰富头脑,提升战略思维能力,从容应对各种复杂局面。进读书班前,我曾一直认为自己是正儿八经的本科大学生,受过良好的高等教育,理论功底还不错,再加上平时还喜欢看点报纸、读点书藉,对上级领导的讲话和思路也能时时揣摩,自我感觉各方面的知识还比较全面,因此,总以工作太忙,应酬太多为借口放松甚至中断学习。到学习班学习后,通过与领导、老师、同学交流,我深深体会到,一个人如不持之以恒、永不停息的学习,单靠平时积累的工作经验来研究问题、解决问题,肯定不会有很新的思路,很好的方法和很好的结果。在这几天的学习中,通过精读《现代领导战略思维》一书,仿佛站在了巨人的脚下,觉得自己知识太过浅薄,思维太过简单,因此,对夏部长在开班仪式上所说的“越少读书越没有紧迫感,越多读书越感到知识匮乏”这句话有了深刻理解,对读书的重要意义有了更深层次的领悟。今后我将以这次读书班学习为起点,进一步加强学习,开拓视野,通过读书破万卷来不断丰富和完善知识结构,努力让自己成为一个有“战略思维”的领导者。

二、读书破万卷,境界必上乘。

宁静致远,淡泊明志。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书籍铭刻着历史,记载着现代,读书可以让人学到古今中外社会贤达的操守和修养,可以使人提升境界,净化心灵,让人保持一颗平常的心、安份的心、感思的心,做到少索取,多奉献。多读一些哲学书籍、励志书籍,对于我们这些党的基层领导干部加强自身的修养,树立正确的人生观、价值观,不为金钱名利所诱惑,当好人民的公仆,做一个清清白白、堂堂正正的人有着十分重要的意义。正如罗素在《什么是快乐的人生》一书中对快乐人生的精辟阐述一样,作为党的干部,不要过分关注自我,过分看重得失,要时时把为上级分忧,为群众解难作为最快乐的事情来做,把党的基本要求和人民的基本期待牢记于心,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。要像市委刘书记在全市党政干部大会上要求我们干部的那样:对我们所从事的事业要有一份痴情,对我们所从事的岗位要有一份激情,对我们的同志要有一份真情,对我们的人民群众要有一份深情,尽心尽责为党工作,为人民群众服务,做一个情趣高尚、品质端洁的人,用实际行动回报党和人民的信任与重视,只有这样,才能赢得百姓的尊重,得到社会的认同。

三、读书破万卷,能力必上乘。

人的能力不是与生俱来的,只有通过不断的历练和持之以恒的学习才能获取。浩瀚的书海中记载着古今中外成功人士的成功经验和做法,这对我们做好自己的工作有很多的借鉴和启示。我们作为基层一方的党政领导,肩负着一方经济社会的发展之责,因此更应该博览群书,兼蓄并用,努力在提升能力上下功夫。读了《执行重在到位》这本书后,书中的“执行不到位,等于没执行!执行不到位,不如不执行!”的经典论段给了我极大震撼。的确,我们平常很多工作都存在着重部署轻执行的问题,就像书中所述一样,只注重了过程,没有注重结果,只注重做了,没有注重是否做到了位,是否取得甚至超越了我们预期的结果。因此,在今后的工作中,我们要把抓执行作为推动工作的重要手段,努力提高执行力建设,确保各项工作落到实处,取得实效。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沦海”,四天短暂的专题读书班的学习,留给我们的是无限的启迪,我们将以此为契机,不断加强学习,争做新时期领导干部学习的表率,切实加强执行力建设,按照市委刘书记提出的“做开明的**人,造开放的**城,建开心的创业地”的要求,带领全体干部群众在**“创建全国文明城市,重返百强县市,打造武汉1+8西翼中心城市”的重要战役中建功立业,为**经济和社会的发展作出应有的贡献。

读书读书心得读书心得体会

第一段:引言(200字)。

读书是人类文明进步的源泉,它不仅能够丰富我们的知识和视野,还能够提升我们的修养和智慧。在我参加大学期间,我深深体会到阅读对个人成长的重要性。通过与各类书籍的亲密接触,我渐渐明白了读书的真谛,也积累了一些读书心得和体会。

第二段:阅读的力量(200字)。

阅读的力量是巨大的,它可以给人以启迪和力量,构筑一个更加完善的自我。在阅读的过程中,我体验到了读书对我的影响。正如法国作家伏尔泰所说:“我每天读书三小时,其余时间则劳动。”读书不仅可以满足个人的求知欲望,还可以提高个人的思辨能力和批判思维。通过不同领域的书籍,我学到了很多关于人类历史、哲学、科学和文化的知识。这些知识不仅丰富了我的视野,也培养了我虚心和善于思考的品质。

第三段:阅读的价值(200字)。

阅读有着深远的价值,它可以改变人的命运和价值观。通过阅读,我认识到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。读书让我更加理解了自己的梦想和追求,也启发了我的人生态度和价值观。在阅读经典名著时,我往往能感受到伟大思想家的智慧和见解,这激发了我追寻真理和追求卓越的精神。

第四段:读书的技巧(200字)。

阅读是一门技巧,通过学习和实践,我们可以提高自己的阅读效率和阅读质量。首先,我们应该有明确的目标,并选择适合自己的书籍。读书要有兴趣,在兴趣的驱动下,我们才能更好地投入其中。其次,我们需要培养良好的阅读习惯,例如定期阅读、记笔记和与他人分享所读之书。最后,我们要善于总结思考,将所读之书的内容运用到实际生活中。通过这些技巧的运用,我发现我的阅读速度和理解能力都得到了显著提高。

第五段:对未来的展望(200字)。

读书给我带来了无限的想象和对未来的展望。读过的书籍留下了许多宝贵的思想和感悟,我希望自己能够用所学去创造更加美好和有意义的生活。我想继续坚持阅读,不断扩大自己的阅读领域,并将所得到的知识运用到实际生活中。我希望能够通过读书获得更多的启示和灵感,成为一个对社会有用、对他人有益的人。

总结:

通过读书,我明白了读书的力量和价值,也掌握了一些阅读技巧。阅读给我启发和希望,给我提供了改变自己和世界的机会。希望我能够积极投身于读书之中,不断完善自我,追求真理和卓越。我相信,通过阅读,我能够实现自己的人生目标,并为这个社会和这个世界做出自己的贡献。

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