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专业社会实践心得体会(专业18篇)

时间:2024-01-15 05:45:39 作者:QJ墨客

通过社会实践,我们可以结识各行各业的人,了解不同职业的工作内容。接下来小编为大家分享一些成功的社会实践案例,希望能激发大家的灵感和创造力。

法学专业社会实践心得体会

终于结束枯燥乏味的期末考试,迎来轻松开心的暑假生活,放假的心情犹如冬日里的阳光放出幸福温暖的光芒,带着高涨的热情,我来到__市__区司法局开始我的社会实践之旅。

放假伊始,我和同学一起开始为我们的实践做了准备工作,由于此次是去司法局的法律援助中心实践,于是我们的前期工作是找了资料了解法律援助中心的相关信息,查看了《中国法律援助》、《__法律援助》书籍,同时结合互联网算是初步了解到法援的一些内涵:以便民利民为宗旨,以服务维护权为己任。法律援助制度,伴随着律师制度改革的大潮,走上我国法治发展的舞台,填补了我国法律制度的空白,它是在艰难中起步,创新中发展。从事法律援助工作要有咬定青山不放松,矢志不渝为穷人谋福利的奉献和创业精神,当然也了解了一些相关的法律文书的格式和写法。

前期准备工作已告一段落,让人期待已旧的社会实践正式开始,第一天,是法律援助中心的主任x律师接待我们,x律师先是给我们介绍在法律援助中心的常规工作包括:接见法律咨询的来访人员、电话咨询、还有要写一些法律文书如帮忙写代理词,起诉书等、还有整理案例卷宗等工作。

第一天上班的时候,刚开始是让我先熟悉一些相关的法律援助制度,这一天有很多人来访咨询法律问题,大多数是农民或是没钱打官司的平民百姓,当中还有一老妇人诉说其遇到的事情时流着眼泪,看着她在不停地擦拭着泪水,只是感慨泪光背后那一段艰辛的人生历程。x律师耐心地为她解答其所遇到的问题,并向她说明在法律上必须要有依据才能去打官司。从x律师在为人民解忧的过程中,我也获得一些法律知识,第二天开始,x律师让我们看以前的案例卷宗从中我了解到目前端州区的只要犯法事件是抢夺案,而违法犯法的人居多是外省来肇打工的未成年人,由于这些未成年人缺乏法律知识,于是造成一失足成千古恨的悲剧,作为法律援助中心的工作人员告诉我,在这些案件中,我们总是要非常细致,耐心地去了解此类案件的来龙去脉,尽可能地争取给这些失足的未成年人一次该过自新的机会,正是由于法援的负责与努力,在过去的一年里,__市__区处理未成年人犯罪案件上取得很大的成就,力挽未成年人,为社会提供一个典型的模范作用。在这里我除了看到对社会负责的形象更是看到山量可爱的人性。

在这段实践的过程中,每天都有很多人来咨询与法有关的.事件师在为他们解决问题时,自己也获得相应的法律知识,感到欣喜的是发现现在人们的法律意识逐步增强,而且来咨询的人员多数是农民,老人等等,这表明我们在法律宣传方面特别是法援这一版块上做的非常好,是法制实施过程中可以借鉴的榜样。

同时,我除了在法援这边帮忙之外,还过去财务室那边帮忙整理档案,主要是把平时司法局的红头文件整理在档案袋里,再进行分类,分类的过程中要注意日期、编号、文件名称、页次,全宗号等目录的填写,接下来是要把这些文件相关内容输入电脑,这时要学会操作档案文件管理系统软件,先是打开该软件输入__之后开始检索档案管理录入输入相关内容目录连续录入保存就这样操作呢,同时也要把整理好的文件打印出来,这时的挑战是要处理打印机有时暂停的问题,于是尽量地利用所学的电脑知识帮忙解决,当然在这个过程中少不了长辈,上级的指导,帮助。

数控专业社会实践心得体会

本篇,虽是数控专业同学所作,但是和专业没有什么关系,作者参加的是社区工作,当然在待人接物上还是有很多体会分享,感兴趣的朋友可以参考:

在这个炎热的暑假,我到了重庆市x社区开始了一种全新的生活社会实践。作为一名大学生,我学习的专业是数控技术,可以说和镇政府一点关系都没有,但是我抱着熟悉社会、锻炼自己和如何做好工作为目的,参加了这次暑期社会实践活动。

我在社区工作了一个多月,虽然时间不长,但是学到了不少的知识,学到怎样与人更好的沟通,最重要的就是使我在待人接物,如何处理好人际关系这方面有了很大的进步,人也成熟了不少。没有一定要所学所用,因此在工作中也表现得积极主动。

特别是我和书记出去走访入户。从第一天不会开口说话,到现在自己能够单独入户走访,这是我取得的最大的进步。通过此次入户,我学会了如何真真正正静下心来踏踏实实地扎根于基层为群众服务,学会了该如何做好社区工作,学会了如何才能给居民带来便利,让他们对生活满意。同时我也感受到了团队合作的重要性。

通过这次社会实践活动让我知道,社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带,社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。在工作中我体会到了,作为社区工作者要想把自己的工作干好,首先应该把自己的位置摆正,所以我热情地接待每一位来社区办事的居民,对于他们不懂的问题耐心讲解,直到居民满意为止。其次还要有奉献精神,真诚、耐心地对待每一个人,每一件事。居民的事再小也是大事,自己的事再大也是小事。要想做好社区工作就一定要多下小区,我们这次走访入户,就是要深入群众,关心他们的方方面面,随时了解社区每一位居民的生活情况,及时为他们排忧解难。要多和居民交流,正确引导他们的思想,关心他们的生活点滴。我们要坚定信念,明确服务宗旨,时时刻刻严格要求自己,服从组织安排,重视理论学习,积极对待身边每一件事,不断加强自身学习,加强自身素质,提高工作能力和办事效率,只有这样才能更好地应对工作。还要加强互相协作精神,虚心请教同事,这样才有利于工作的顺利完成。在工作中,我感受到了团队合作的重要性。我明白到,团队合作对于完成一件事是很重要的,我们不能过于高估自己的力量,要相信团结就是力量,这件事让我对团结就是力量有了更深的认识。

在一个多月的实践中,我深深地感受到了政府工作人员认真负责的工作态度。记得有一天,一群居民因为拆迁的问题来到办事处和相关的领导讨论。他们一来到会议室就大吵大闹,好像是跟人打架似的。但是社区的领导并没有因为他们不好的态度不理睬他们,反而心平气和地和他们讨论相关的问题,积极寻求解决问题的方法。

同时,我也深深地感受到政府基层工作人员工作的辛苦。从7月下旬开始,为了能把北碚创建成文明城市,我们社区全体工作人员每天轮流到居民家走访。把居民面临的困难,提出的意见、建议等,通通登记在民情日志里,社区能解决的马上就解决,不能解决的,我们就上报给街道,大家共同商量一个良好的对策来解决问题。

整理的资料输入虽说是很简单的一件事,但却马虎不得。一定要认真负责。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次实践后我才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上的理论知识用到的很少很少。刚开始的时候,很多事情都不懂,幸好有各领导的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西。

后来的一件事让我很受教育,我发现社区的工作人员很有环保意识,非常节约资源。他们复印文件都是双面复印,一张纸都舍不得浪费,他们的这种节约、环保的精神十分值得我们学习,如果我们大家都这样做,那么每年我们可以少砍伐多少树啊。

随着时间的推移,我的认识在改变,我的感受在加深,我的工作能力也在增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性,以及做好社区工作的不易。总之,这次的实践活动是一次很有意义的活动,它丰富了我的假期生活,让我学会了很多在课堂上不可能学习到的东西和经验。在接下来的工作中,我会更加努力的做好自己的本职工作,争取学到更多的知识,让自己的经验更加的丰富,为以后的人际交往和工作工作打下坚实的基础。同时,我将把这次社区之行所得作为一面镜子,不断地对照剖析自己,通过不断地学习和积累,提高自己的工作能力。我坚信,在未来的日子里,我将伴随着不断的总结而日进一步,成长为一名对社会有用的优秀的大学生,回报国家和社会的养育之恩。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢,拉近我与、社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

一文到这里就全部结束了,本文在待人接物上还是有很多体会分享,可以参考这个思路。

英语专业社会实践心得体会

截止今天为止,我已经经历了为期三周的实习支教生活,在这一过程中,有好的,也有不如意的,不过总的来说,在这里的支教生活确实如想象中的那样美好,我也很感谢和期待在这里实习的四个月支教生活。

支教的一大乐事就是可以每天见到欢快的孩子们,可以感受到年轻鲜活的活力,与时常欢声笑语的孩子们呆在一块,我感觉自己都年轻了好多岁,我想这就是老师提升幸福感的一大来源。每每一想到与孩子们在一起,就感觉元气满满的,十分开心的。其次,在这里实习,我还遇到很多有经验并且十分和善的老师们,从他们身上,我学到了很多东西,这是在课堂上,课本上的理论知识中所体验不到的,所以我还是很感谢在这里的支教生活。

时间过得很快,转眼三周过去了,在这一过程中,我带过课,听过外教课,还有好多以前没有经历的事情,自己也在一步步成长下来。

艺术专业社会实践心得体会

第一段:引言(100字)。

艺术专业的社会实践对于我们学生来说是一次宝贵的机会,通过亲身参与社会活动,我们既可以感受到社会的多样性和变化,又可以提高自己的专业技能。在我的社会实践中,我深刻体会到了艺术专业与社会的紧密联系,这对我个人的成长和未来职业发展有着重要的意义。

第二段:社会实践的重要性(200字)。

艺术专业社会实践是将课堂中学到的知识应用到实际工作中的重要途径。在实践中,我们可以与实际工作环境接触,增强实际操作能力,并与社会中的各种人群进行深入交流,提高沟通技巧和人际关系能力。通过实践,我们可以更好地理解艺术的意义和社会影响,并在实际过程中发现并解决问题,实现自我提升。

在我的社会实践过程中,我参与了一次艺术展览的策划和组织工作。通过与各类艺术家合作,我了解到了艺术行业的复杂性和挑战性。艺术展览策划需要综合考虑艺术品的选择、展览空间的布置、观众的参与度等方面的问题,这对我的组织能力和创新思维提出了很高的要求。在实践中,我学会了如何与合作伙伴进行有效的沟通和协作,提高了自己的团队合作能力。

此外,社会实践也让我更加了解艺术在社会中的影响力。艺术作品不仅仅是个人表达,更是社会现象的反映。在实践中,我接触到了各种各样的艺术家和观众,听到了他们对于艺术的理解和认同。这让我明白了艺术是如何通过不同形式和媒介传达出对于美、人性和社会问题的关注。这让我对艺术的力量有了更深刻的认识,并激发了我将来在艺术领域中的更高追求。

第四段:社会实践对于个人成长的意义(300字)。

社会实践使我认识到自己的不足和努力方向。在组织工作中,我发现自己在时间管理、压力处理和领导能力等方面还存在不足。通过与经验丰富的艺术家和策展人交流,我从他们身上学到了很多实用的技巧和经验,并且在实践中不断尝试和改进。在实践的过程中,我逐渐发现并克服了自己的弱点,提高了自己的专业技能和综合素质。

此外,社会实践也提醒了我艺术和社会责任的关系。艺术并不只是个人的追求和表达,更是对社会现实的关注和呈现。在社会实践中,我见识到了艺术如何通过创新和探索改变和影响社会,如何通过表达和传播触动人心、引发社会思考。这让我明白到,作为一名艺术专业的学生,我肩负着更多的社会责任,需要在追求个人成就的同时,更加关注社会问题和公共利益。

第五段:对未来的启迪(200字)。

艺术专业的社会实践对于我的未来职业发展起到了重要的启迪作用。通过实践,我对于艺术行业有了更深入的了解,我明确了自己的兴趣和潜力所在。我意识到,在追求艺术创作和表达的同时,我也可以通过艺术与社会进行更广泛的对话和互动,为社会发展和进步贡献自己的力量。因此,我决定将来在艺术行业中继续努力,不断学习和实践,成为一名有社会责任感的艺术工作者。

总结:

通过艺术专业的社会实践,我深刻体会到了艺术与社会的紧密联系,提高了自己的专业技能和综合素质。社会实践使我认识到了自己的不足和努力方向,并启发了我对于艺术和社会责任的深思。这次宝贵的实践经历将继续对我未来的职业发展产生积极的影响。我相信,通过不断的学习和实践,我将成为一名有社会责任感的艺术工作者。

英语专业社会实践心得体会

指导老师:中国人才网。

社会实践内容:初一英语教学,社会实践班主任。

读高二的时候,班上来了一位语文的社会实践老师。那时才第一次接触到社会实践这个概念。社会实践老师来到后,同学们都觉得很新鲜,也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝,转眼之间,我也从一个社会实践老师教过的学生变成了一个真正的社会实践老师,心里有很多期待和欣喜,也有一些紧张。10月11日下午,当我们第一次踏进海口四中的大门时,为期两个月的社会实践工作也拉开了它的帷幕。在这两个月的社会实践中,我不仅体会到作为一名社会实践老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。作为一名社会实践老师,这两个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。读万卷书,不如行千里路。这次社会实践主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。

一:教学工作。

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在社会实践过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要一点一点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。

社会实践将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能社会实践前,我们的确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去社会实践前,还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学社会实践中,还有一点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。

回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名社会实践生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

二:班主任工作。

班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名社会实践班主任,虽然在社会实践过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。社会实践之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来越发现他们是非常可爱的孩子。才社会实践一周,就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力。虽然不再是社会实践班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,难道老师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!社会实践虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢海口四中给了我一次这样的经历,也感谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。

新闻专业社会实践心得体会

20xx年7月至8月底两个月时间,我在报社实习。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在单位规定的时间上下班,上班期间我认真,准时地完成自己的工作任务,不草率敷衍了事,凡事谨慎小心。

第一次离开校园,进入社会,处处感觉新奇,在学校学习的理论知识,终于可以用到实践中去,把理论转化为实践技能,这需要一个过程。每天向有经验的长辈学习,在于他们的交流中,我学到了很多专业知识。

自己是一个尚未毕业的学生,有很多知识需要学习,有很多经验需要慢慢积累,在生活和工作中作一个有心人,处处留心学习,每天无论是自己处理一些事情,还是跟随领导学习,我都力争做到事事有心,把每天的经验都积累起来,晚上做好总结。

每天都给自己新的目标,每天都是新的开始,在不断地反思中进步,在每天的进步中积累必要的学习经验。虽然有时会很累,但自己能切实学到知识和技能,自己从心里很开心。

这次实习我得主要目的是,让我从理论的高度上升到实践的高度,更好的实现理论与实践的结合,为我毕业以后的工作和学习鉴定初步的知识,打下坚实的基矗于此同时,通过本次的实习,使我能够亲身感受到由一个学生到一个职业人转变的过程。

xx日报创刊于1996年6月,是xx市报业的主题报,它是以“关注民生,贴近生活,服务群众”为宗旨的都市生活报。本报内容丰富多彩,风格独特,贴近民众的生活,给都市民众带来很大的视觉冲击力,产生很大的社会影响,不论是上班族还是退休族,都可以阅读本报刊。可谓都市人的精神食粮。

以前没有在正规的报社实习,在我实习的两个月期间,我花费大量的时间查阅资料,和同事交流,使我对本报的内容特色有了系统深入的了解。在我实习的这两个月期间,我发现本报有几个特点:

内容主要分为“综合新闻”,“时政新闻”,“生活常识”,“娱乐新闻”,中缝是“广告天地”,“健康小常识”。内容丰富,信息量大。

头版头条的市内新闻占多数,凸显市内新闻的地方特色。有关于介绍南阳的连载故事,这充分彰显了厚重的地方色彩。同时还有历代名人,这些都有利于读者更好的了解。

《xx日报》与电视台紧密连接,日报的分周刊《广播电视报》,通过“幕后”“时尚”“综艺””电视剧潮“电影”“热评”“剧情”等版面对下周的电视节目进行预报,是观众和读者了解下周的节目列表,同时也可以了解大概的剧情,也可以了解节目的背后故事。而电视上的节目也通过报纸的形式进行“热评”。

本报的主题都与读者的切身利益相关,无论从读者的物质生活层面还是精神生活层面,都可以给读者最大的信息量,是读者更好的了解当前发生的事情,生活我小事,读者的利益才是办报的根本宗旨。老百姓所关心的,所关注的,与老百姓利益相关的问题都是值得考虑的,这也是办报的宗旨和根本出发点。

下面谈一下我实习的过程及经验。本次实习主要是跟着实习老师认识并熟悉报社的各个运作流程,认识到自己专业点的发展方向,也更清楚自己即将选择专业的明确性。自己的专业是新闻从采编与制作,我本次实习的科目是专题的采编以及后期的制作,另外还有间断的新闻,怎样编排,怎样排版,这些都是我要学习的知识,在不断的学习中我有了很大的进步和提高,是我在学校里学的专业知识也运用到实践中来,切实做到理论联系实际,从而更好地了解自己的专业知识,更好地培养自己的专业技能。

在本次的实习中,我参加了一些专题的报道,跟随实习老师的步伐,认真学习了在制作专题的细节以及在以后学习理论需要更加注意的地方,也开始真正意识到在电视新闻与报纸新闻的不同之处。真正从课本走向现实中,从抽象的理论回到多彩的实际生活,跟随实习老师的思路,学习实习老师的整个构思过程,从而使自己在实习过程中对新闻有了更进一步的了解,并掌握了一些构思的技巧以及考虑的很多方面,应该注意哪些问题,这些都有很多可学习的地方。跟随实习主任及老师们拍片,认真的思考,探寻在整个专题拍摄过程中需要注意的哪些细节,需要拍摄什么镜头,怎样让这些镜头在报纸版面上呈现出来,怎样给读者更好地视觉效果和信息量。在不断地学习中,我认真地学习,时刻的思考反思,同时配合实习老师做好的专题材料和会议记录,做好资料归档工作。

在此实习期间,我利用这次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和老师求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习构思,采访技巧。利用空余时间认真学习一些课本内容,以及课本以外的知识,切实做好把学习的理论运用到实践中去,掌握一些编排的基本技巧,把社会实践和理论知识相结合,从而进一步巩固自己所学到的知识,为在自己以后的学习过程中,将这种实践得来的知识和经验,来帮助理论的学习,为以后真正的走上工作岗位打下坚实的基础。

“纸上得来中觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到所学知识的匮乏,肤浅,在实际运用中感觉有点力不从心,在刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,为此曾感到很难过,甚至怀疑过自己是否真能适应这份工作,学习这个准也是否是正确的选择,此时,我了解到学无止境的道理,知识在学校学习那些理论知识,运用到实践中号需要自己花费大量的时间和精力去学习。

通过这次的实习,我知道新闻是一门实践性很强的学科,他需要的不仅是很坚实的理论知识做支撑,而且需要很丰富的实践经验,新闻需要理论的指导,但同时也离不开实践,只有理论和实践结合起来才能更好地做好新闻,新闻不仅需要理论的指导,同时还需要学习不同领域的知识。新闻学时一个广泛的学科,他不仅仅是学号新闻知识就好,而且,还需要学习不同领域的知识,不断地丰富自己,与此同时,还需要与实践相结合,采用理论与实践相结合的学习方式。在学校的课堂学习中,将自己在实践中得到的经验运用到理论的学习中。

在此次实习过程中,我发现新闻对于我们的重要性,同时也发现报纸新闻的分量,他每天都给读者大量的新闻信息,在此,我们有了一个很深的思考,自己的报纸新闻必须符合读者的需求,满足他们的新闻需求,这样才能更好地为读者服务。报纸新闻可以提高群众的新闻意识,法律意识,文化素质。

英语专业社会实践心得体会

1、计算机考的很有水平,虽然不算难,但考的很细,基本上都是书上的知识,word和excel考的较多,占35分左右。1,2,5,6,7,8章考的都差不多,每章10分题左右。最后两章分值不多,共5分左右。

3、综合一的题型有必要说一下,考了单选40个,每个0。5分(低于四级难度),阅读4篇(4级和6级难度之间),完型填空(无选项,有点难度,主要考察上下文理解和固定用法),还有段落排序题(给你几段,让你排序,重新还原成原文),最后作文———onlineshopping(10分,个人认为不难)这就是综合一,整体上不算难,但题量不小,最好快些答题.综合一不好拉开档次,最好细心点答卷,有些地方很容易出错。

4、综合二,考了听力和翻译,各占50分。这场是四场考试最难的一场(原因在于翻译上),这场考试能测试出你英语的综合能力。听力给人的感觉是简单了点,但对于听力不好的我没敢大意,尤其最后的文章听力填空,需要你拿出点能力来。建议最好还是勤于练习听力为好。翻译较难,英译汉,汉译英均有,各占一半。但难度都不小,很少有白给分的题。考了谚语解释,还有几个成语解释。然后是错译改正,改汉语。接下来是5个汉译英翻译,属于复合句翻译,难度在六级之上。最后是小段翻译,先英译汉,100—120词左右,然后是汉译英。考察英语的综合能力,属于那种看上去简单,实际上很让人头疼得题目,需要实力和耐心翻译好每一句,也要注意上下文的衔接。有本书叫《自考翻译教程》,有些题是那上面的,对翻译有些帮助。

基本上就是这些,整体感觉,专生本考试并不是我们想象的那么难,它的难,难在于竞争上,今年要了330人,报了至少2500人,8:1的概率,不允许我们大意。每一道题每一分都很关键,记得考计算机时,很早就答完了,但我告诉自己一定要耐心检查,到最后2分钟交卷的时候还检查出了一道选择题,一共检查出5道题,因此答题一定要稳些!!

下面把各科的复习经验介绍给大家。

语文,在复习的时间上,和计算机差不多,重点放在前面一个半月和最后一个月上.前一个半月,把书本上的文言文和现代文弄通,为最后的冲刺复习打下基础。其中有几篇课外阅读,记得打印出来,用同样强度的复习,不能有侥幸心理,因为今年考的就有一篇课外文章。

英语,英语的学习是一个“通”的过程,每个题型都不是绝对孤立的,它的复习没有指定教材,但有难度和题型限制,大多题型难度不会过高,只有小部分是拔高题,稳妥起见,最好按六级难度复习。听力,翻译,阅读是拿分大项,听力,精听+泛听,每天听一会。翻译的复习,平时要注意常用谚语和成语的收集并记忆,有针对性的培养自己的综合翻译能力,包括复合句翻译和小段翻译。阅读是一个长期的过程,成绩的好坏与你掌握的单词量有直接的关系,所以平时要花些功夫在单词积累上,并辅之以一定量的练习,成绩应该不会太差。另外阅读的答题技巧也很重要,需要时刻总结。

最后简单的提几点建议。

1、专生本是一个长期的战斗,如果决定了,把那些能够令你分神的事情都留到4个月之后。

2、在专生本这个过程中,会经常出现自信心不足的时候,因此一定要时刻为自己打气。

3、最好找个与你有共同目标的人一起学习,他无论对于你专生本的自信心还是对于你的成绩的提高都有很大帮助。

4、一定要做好计划,包括各个月的大段计划,也包括每个星期的小段计划,清晰而合理的计划会让你事半功倍。

5、专生本各科题型每年都会有些变化,但整体不会有太大变动.。

6、要学会时时反馈,告诉自己哪里不足,哪里要加大力度,保证各科齐头并进!

7、专升本是个长期过程,注意休息,劳役结合。不懂休息的人学习效率会大打折扣,事倍功半。

8、最后、一定,一定,一定要相信你能行!!坚定的信念非常,非常,非常重要!!

法学专业社会实践心得体会

时光飞逝,短短的一个多月的实习就匆匆结束了,回味起来真有种意犹未尽的感觉。

这是我平生第一次法律方面的实习,在朋友家人的帮助下,我顺利的联系上了实习单位——__市__法律服务所。通过实习,我在法学领域获得了不少实际的工作经验,巩固并检验了自己一年多双学位学习的知识水平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我虚心向上、脚踏实地的工作态度得到了实习单位老师们充分的肯定和较好的评价。

法学是一门理论性和实际行均要求很强的学科。在掌握扎实的理论知识的同时,要能够带到生活中。将理论联系实际总结出一套属于自己但又不违背法学原则的道理。对于理论知识的掌握就不用说了吧。熟练背记应该掌握的书面知识,并能联合抽象性与其他分类知识适当嫁接。有了牢固的理论体系,就要实现第二次飞跃,把理论带到实践中。

在实习期间,我接触了大量的民事案件,通过参加这些案件的庭审,使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,通过理论知识与现实案件相结合,才能更准确的掌握法律的内涵。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法律术语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多律师老师,他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教给了我很多接人待物的.道理。通过这次实习,我也发现了一些问题。首先,我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害,对人们进行普法宣传还是很有必要的。

宝贵的一个多月的实习经历已经过去了,现在想起来当事的情景还是历历在目,既有律师老师们的循循善诱,也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是:这一个多月的时间没有白白的流失,我学到很多,也收获很多,虽然有的时候感觉很累,但心里却很踏实,正所谓没有人能随随便便成功。不管结果如何,我经过了就无悔!好多话要说,好多东西想写,可是千言万语不过是那句话,实习真的是对我的大磨练,也让我更坚定了学好法律的决心。这次实习让我深刻了解到,学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。所以我今后的目标是更加努力把法学学好、学透、学精。争取早日成为一名全面、合格、优秀的高素质法学人才,为人民服务!

我相信,在“依法治国”方针的指引下,我国的法制建设一定会更加完备与合理,会给我国的经济建设提供更好的法制环境。在此,衷心的感谢王律师给我的指导和帮助,感谢__市__法律服务所给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助,使我学到了很多书本上学不到的知识,让我在实习中渐渐的成长!

英语专业社会实践心得体会

参加社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。

我是一名英语专业大学生,今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。

我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

艺术专业社会实践心得体会

艺术专业社会实践对于学生来说是一种非常重要的体验和锻炼方式。艺术专业不仅仅是纸上谈兵,更需要通过实践来提升自己的技能和能力。社会实践能够让我们走出校园,与真实的社会接触,了解行业的规模和潜力,增强自己对于艺术行业的认知和了解。通过与社会的互动,我们可以更好地了解自己的专业,发现自己的长处和不足,进一步提升自己。

第二段:社会实践促进个人能力的发展(250字)。

艺术专业的社会实践为我们提供了一个展示自我的平台。在实践中,我们不仅能够锻炼专业技能,还能提高团队合作能力和解决问题的能力。艺术行业需要高度的创造力和创新思维,社会实践可以帮助我们不断地锤炼这些能力。此外,社会实践还能够培养我们的社交能力,与各行各业的人交流和合作,拓宽我们的人际关系网。

第三段:社会实践对专业理论知识的应用和完善(250字)。

社会实践是将专业理论知识应用于实际工作中的重要环节。在实践中,我们能够将课堂上学到的理论知识与实际情况结合,从而加深对于专业知识的理解和掌握。实践也给了我们发现专业理论知识的不足之处的机会。通过与实际问题的接触,我们能够发现理论与实践之间的差距,并借此完善自己的理论知识。同时,在实践中,我们也能够获得来自于社会的反馈和建议,使我们的专业知识更加贴切实际。

第四段:社会实践推动个人职业发展的机遇(250字)。

艺术专业社会实践为个人职业发展提供了宝贵的机会。通过社会实践,我们能够认识到艺术行业的广度和深度,了解职业发展的路径和可能面临的挑战。实践中,我们与从业人员的交流和合作也为我们搭建了宝贵的人脉资源,为未来找工作或创业提供了有力的支持。同时,实践经验也是我们个人职业发展中不可或缺的一部分,能够为我们的简历增添亮点,提升竞争力。

第五段:总结社会实践的价值和收获(250字)。

通过艺术专业的社会实践,我们不仅仅获得了实际工作经验,更提升了自己的专业能力和职业素养。在实践中,我们不断地与社会互动,不断地学习和成长。实践让我们更加深刻地认识到艺术行业的挑战,激发了我们对于专业发展的动力。同时,通过实践,我们也发现了自己的优势和不足,为自己的未来定位提供了更明确的方向。综上所述,艺术专业社会实践是我们成长过程中至关重要的一环,它为我们的职业发展打下坚实的基础,也加深了我们对于自己专业的理解和热爱。

汽修专业社会实践心得体会

在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器,只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造,但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事,在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题,在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白,通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多,以后在工作做要学习的东西还有很多,在学习的过程当中必须要注意方法,利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

拆解的过程充分的体现了团队合作的重要,在拆解的过程当中,很多人在干不同的工作,各个工作之间要相互配合,否则就很容易出现差错。比如说如果拆的人干的太快,做记录的可能会跟不上,这样就容易记错,还会影响到后面的数据登录工作;每一步拆解之前都要进行拍照,这就要起拆解人员和拍摄人员要协调一致,同时还要做照片的记录工作还要同记录人员相配合。

由于我们过一段时间后就会调换一下工作,因此我们每个人都对不同的工作有所了解,都做过拆车的每个环节。除了拆解之外零部件的信息整理以及数据登陆工作也十分重要,而且相对来说有些枯燥,但是这两项工作却需要更加细致认真。标准件的测量相对简单一些,只要测量一些公称直径、螺纹长度、端部厚度、端部直径以及重量的一些关键信息。而一些零部件就要复杂一些,不仅要测量长、宽、高等基本的尺寸还要对其进行空位的分析,有些零部件的孔多达十几个到几十个,而且有些空的测量比较困难,这就需要细心和耐心,此外还要对其附加信息做好记录。数据登录的工作更是如此,面对大量的.数据、图片和表格更加容易出现错误,因此每项工作每个环节都要大家的细致耐心,需要大家的努力和合作。

除了整车的拆解之外我还参与了凯美瑞座椅的拆解,还和我们底盘科传动组的同事一起拆解了凯旋和爱丽舍的变速器。原来以为座椅是比较简单的,但是通过参与东风李尔的工作人员拆解座椅使我认识到汽车是的座椅也并不是那么简单的,在座椅的设计过程当中要考虑到很多的问题,比如说成本、制造工艺等问题。由于自己以后从事的就是和传动相关的工作,所以在拆解两个变速器的时候更加认真和用心,弄清了很多以前不是很明白的问题,分析了它们各自的换档机构,对比了两种变速器的优劣。两个变速器虽然都产自一个公司,大体的结构也很相近,但是在细节上还是有很多的差别的。比如说二者倒档轴上的道档齿轮,虽然都是通过倒档拨叉直接来拨动的,但是凯旋的变速器可以保证该倒档齿轮在任何的时候都是和输入轴一起转动的进而保证了在挂倒档的时候三个倒档齿轮都是同步的,而爱丽舍的变速器就没有这样的结构。

学到了很多东西的同时也暴露了一些问题。在开始拆车的时候什么都比较新奇,因而还是比较有干劲的,到最后几天打白车身的时候由于工作比较不好干也比较枯燥于是就不是很积极。自己也应该反省以下,以后的工作不可能什么时候都是新的内容,如何在保持自己工作的积极性就显的十分重要,必须向那些一直积极工作的同时学习。

要感谢公司提供这么好的机会,也要感谢热心帮助过我的人,使我通过拆解实习学到了很多的东西,为以后的工作储备的一些相关的知识,此外在拆车的过程当中,还知道了在设计过程中应该注意的问题,比如说尽量减小零部件的质量,设计时要考虑到加工工艺,要用合适的工艺和材料以减小成本,尽量使设计合理便于安装和维修。拆车实习虽然只是我们工作的开始,在以后的工作之中还有更多的东西要去学习,但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去,只要我们坚持不断的学习,坚持正确的工作方法,不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。

服装专业社会实践心得体会

闭于服拆批收,可以或许从服拆批收市场战网上两圆里往看。假定进的货比较多,倡议往服拆批收市场拿货比较好,果为代价相比较较低廉甜头,本人也能亲身看货服拆拿货,看到量量好的正在拿,出需要再担忧网上找代办代办代理商有可以或许会碰着有些衣服存正在量量成绩。

颠末我多年的经历堆集,总结出了以下几面服拆进货心得:

1、进货地址。

一样泛泛往讲我们卖家是没有效重视甚么时分该上甚么货的。果为您到了批收市场,便会看到该拿甚么了。一样泛泛市场的时节会比真践中早1-2个月,夏季借出到。棉衣,羽绒衣曾齐上架了。假定您拿禁尽该卖甚么的时分。到市场往转一下吧。

2、拿货时节。

以上便是我的服拆进货心得体会,只要大年夜家正在批收市场多稀查稀查,多转转,多跟批收商挨交讲,自然便可以或许进到您心目中幻念中的货。

过季的衣服,拿些货也是没有错的,阿谁时分皆很低廉甜头,特地是中贸,日单的。样子容貌相貌没有会很快过期,来岁也可以或许或许卖。拿回往弄特价行动,也受悲迎。资金充分才华够,可则没有要冒险压着钱了。

3、拿货尺寸。

便是尺寸要拿齐,他有甚么号,甚么色采您皆要拿。那样可以或许给您很低的代价。

假定是小卖家,衣服的尺寸便要本人掌控了,也可以或许或许只拿均码的衣服,那样碰着有购家没有开适的状况。

借有一种要收,便是每个好拿一件。卖出甚么了便往补甚么。可是那样做的最大年夜错误错误便是,简单断货,特地是中贸,尾单的东西。

裤子略微易弄,借没有如衣服一样泛泛好没有多皆能脱,裤子的尺寸多,借要分中腰,低腰的,卖的时分也费事。开中进货可以或许会好卖面。购家购裤子皆是购恰好的,裤子倡议可以或许拿比较常卖的。

日单:很简单辩黑,可可有日文水洗标,日文吊牌等。假定那些皆出有的时分,便要看您的眼力目光了,看衣服做工,和足感,花式等,光阴少了,自然便好辩黑了。

4、拿货辩黑。

尾选,阿谁也是看作工,一样泛泛跟单的东西,做工皆十分好。

当然,网出息货也要有一些需供重视的天圆:

5、拿货品彩、

阿谁便完全看小我爱好,也可以或许或许听与伴侣的定睹。

6、网上拿货。

如古聚集手艺十分发财,并且颠末过程网出息货也是很没有错的选择。网出息货的优势首要有花式新、撙节用度、矫捷多变、代价低廉甜甲等。

广州货:一眼便能看出往的,象北京的天乐,一楼的皆是广州货,两楼是中贸,品牌跟单,日单的。广州货的量量也没有错,便是出有中贸的细好。劣面是货量很充分,没有象中贸,日单的东西,比较少,很简单断货。

1、重视资金战仄,最好选择撑持支出宝货到付款形式的网站进货。

2、重视网站疑誉,尽管选择有网站icp备案号的网站(一样泛泛正在残破尾页下圆)。尽管选择alexa排名正在15万畴前的网站。

3、重视网站里服拆的图片。最好选择图片是真物拍摄的网站。有真力网站里里的服拆图片经常皆是本人拍摄的。

服拆进货的地址决定了服拆的代价!我保举到广州订货,广州是华北服拆中间,齐国各天的服拆批收市场合供给的收拆大年夜部分也是前导收端于广州,直接正在广州拿货能节流很多进货本钱。

重假定看作工,布料,足感,吊牌等。

护士专业社会实践心得体会

社会实践是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“社会实践”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。社会实践刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的社会实践是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

幼儿专业社会实践心得体会

近几年,幼儿专业越来越受到人们的关注。幼儿教育中的社会实践对于幼儿专业的学生来说非常重要。在这一过程中,学生不仅能够积累实践经验,更能够发现自身的不足和优势。本文将围绕着幼儿专业的社会实践,探讨其对于学生的价值和体会。

第二段:实践过程。

作为一名幼儿专业的学生,在进行社会实践的过程中,我首次感受到教育的魅力。经过老师的安排,我们先是前往幼儿园参观,了解到了幼儿教育的诸多细节。然后,我们要亲自进入幼儿园教学,和学生们亲密接触。这种全新的体验使我认真反思了自己的专业认知,并发现了自己的不足之处。

第三段:价值体会。

在实践过程中,我发现幼儿专业人才对于社会的贡献是不可忽视的。教育不仅仅是知识的传授,更是品格的培养。在幼儿教育中,老师需要成为孩子成长路上的引路人,悉心关注每一个孩子。我们在这些社会实践中,既要学会沟通、理解孩子,更要发挥自己的特长,给孩子带来专业的教育和指导。

第四段:体会感悟。

在我进行社会实践过程中,发现自己仍有很多不足之处。比如说在和孩子交流过程中,我发现自己的表达能力不是很强。跟孩子交流时需要更加有耐心和耐心,不放弃,不厌倦。因此,这次的实践让我认识到了自己的问题和优点,同时也明白了自己需要继续学习和进步。

第五段:总结。

本次的社会实践是我专业学习过程中的重要一环,对我个人的成长和发展都起到了积极的推动作用。实践过程中,我深刻认识到了幼儿教育的重要性和自身的不足之处。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地投身于幼儿教育这一神圣的事业之中。

护士专业社会实践心得体会

社会实践即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的社会实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是社会实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,社会实践期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这段短暂的社会实践时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的'收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

幼儿专业社会实践心得体会

近日,我在幼儿专业社会实践中有了许多收获,深感此经历不仅可以让我更全面地了解幼儿教育实践,更可以帮助我更好地发展个人,下面我将用五段式文章记录下这些心得体会。

第一段,明确实践的目的与意义。实践是我们认识、改造和利用世界的一种重要手段,对于我们这些幼儿专业的学生来说,实践更是学习路上不可缺失的一部分,只有将所学理论知识与实际场景相结合,才能更好地培养我们的专业素养,也能让我们更深入地了解幼儿现实生活中的需求和问题。

第二段,介绍实践中的过程与内容。在实践中,我和团队成员一起前往当地一所幼儿园,对幼儿园进行调研,并参与了幼儿园的一些日常教学和管理活动。这期间我们不仅与当地幼儿教育专家进行了交流,也与孩子们密切接触,深入了解到了幼儿教育领域的实际问题,例如幼儿教育的对象特点、课程设置、学前教育管理等方面。

第三段,阐述实践的体验与感悟。通过实践,我不仅了解了幼儿教育的理论知识,更是深刻地感受到了幼儿教育现实的不足与优点。例如,在幼儿园的观察过程中,我发现当地幼儿教育资源匮乏,师资力量不足,运营管理不完善,以及家长对幼儿教育的期望与市场需求必须更为合理。这些问题,让我感受到了自己在专业发展上还有很大提升空间,更让我更加坚定了成为一名优秀幼儿教育工作者的决心。

第四段,分析实践的价值与意义。实践不仅是对知识的巩固和提高,也是一种综合素质培养的机会。通过实践,我不仅提高了自己的专业技能,更是增强了自信和勇气。我了解到自己可以做到的同时,也意识到了自己可以有所改进的地方,这将对我今后的职业发展产生长远的影响。

第五段,提出未来努力的方向和目标。实践并不是结束,而是一种开始,我将在今后的学习和工作中不断积极实践,不断提升自己的能力和专业水平,不断探索更加高效的教学模式与教育策略,为幼儿教育事业的发展做出自己的贡献。为了实现这个目标,我将保持学习热情,时刻关注行业最新动态,与行业内专家建立更加稳定的联系,并积极参与相关行业论坛和交流会议,实现自己成为专业幼儿教育人员的梦想。

总之,幼儿专业社会实践中的收获不仅给予了我实际操作和接触的体验,更让我对社会与职业未来有更加深刻的认识和理解,这将为我未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。

英语专业社会实践心得体会

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报告。

我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

漫长的暑期生活,炎炎夏日激起了我要参加暑假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要寻找自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。

临近放假的时候,我们班的班长给我们每一位同学发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。当我拿到那份沉甸甸的表格时,我知道那不仅仅是一张白纸黑字,而是一份战书——考验自己的能力的时刻就要到来,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品尝的。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式,是你今后人生旅程的一个重要开端。

看着手中的登记表,大家都兴奋不已,纷纷讨论暑假到底干什么去。有的想继续留在学校,直接在附近找份工作,这样既可以既远离父母过独立的生活,又可以真正的进入社会,能更快地了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

回到家我跟爸妈商谈了学校下达的暑假任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这个想法,我也觉得这真是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍然不太放心我一个人出去工作,就帮我在熟悉的人那里找了一份比较能锻炼人的工作——当家教,一方面能磨练自己的意志力,一方面有时还能锻炼自己的英语能力。爸妈也和朋友说好了,就那我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲朋好友家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。每天还要早起,更不容易的是每天要花一两个小时去备课,和比自己年龄小的学生交流,好像存在着某种特别的距离感,面对一遍又一遍的重复描述和他们一些离奇的问题,真的让我身心疲惫啊!赚钱的辛苦,这其中的辛酸也只能是自己亲身体会才会懂得,起初还多多少少有些新鲜感,但久而久之这些新鲜感也随着精神的困乏而渐渐地变得暗淡,甚至还让我产生不良的心理状态,说实话中途我真得想过要放弃,从此再也不想去当老师了,可理智终于战胜了邪恶,在家人的教导和鼓励下我开始认清自己,我不能就这么放弃了,年轻人要有积极的生活态度,要带着抱着永不言弃的誓言一步一个脚印勇敢的走下去,带着这样的决心和意志力我继续完成使命。这时我发现其实每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你会发现它有不一样的一面,和小朋友说话你不必想很多,他们虽然有时会搅得你心烦意乱,但那种真诚纯净的眼神瞬刻间也能消除你所有的顾虑和忧愁,让你有一种超自然享受,那些天使般的面孔让你有无尽的遐想和道不完的快乐。尤其是我讲故事的时候,真的让你有一种被fans围绕的感觉!记得我在讲有关当西餐厅的服务生所要用到的英语口语时,我把去年的实践经历和这帮小鬼分享了并结合了这些语言点,让他们在听故事的同时也能学到实用的东西,果然效果很是理想。真没想到,一说到要讲故事,原先唉声一片顿时都安静了下来,个个都把眼睛瞪得大大的,一副全神贯注的样子。故事这样的:“那是一个炎热的下午,餐厅里的客人并不多,大家还是想往常一样站在自己的岗位上,就这么静静的站着,人在可我的心早就飞回到我家里那张大床上了。这时经理向我们走过来,严肃的对我们几个说:“今天下午客人不多,但我们还是要提起精神,不能有什么马虎。我现在要出去处理一下其他重要的事情,你们要给我留心了!”听完经理的话后,我终于人神合一了。没过多久终于有新的客人来了,而且还是个蓝眼睛,黄头毛的外国佬,这下把大家给难住了,经理不在,找谁去搭话呢,大家你看看我我看看你的,全都慌了手脚,可总不能就这么把外国友人晾在一边把,这样不但我们的面子上过不去,还会使餐厅的名誉受到严重的打击的,我终于受不了这样尴尬的场面了,拿起菜单,一不做二不休,还没等他们反应过来,我面带微笑地走到那个外国人的面前,鼓足勇气,爆出了第一句英文:welcometoantico’s没想到我这么一说,对方顿时露出看似满足的笑容,这时我更加鼓足勇气,“hereareyourmenus”我一边说一边将菜单递给了他,还用了在学校学过的一些简单的沟通方式向他介绍了今天的特色菜,看来我的表现赢得了对方的赞同,一下子就点了不少我们这里的特色优质菜系,最后临走时她还夸我英语说得很不错,说这家餐厅的食物也给她留下了深刻的好评。经过这件事情之后身边的同事改变了原来对我的看法,不再觉得我是一个只会抱怨没有真功夫的,靠着面子进来的寄生虫。”说到这里,这帮小鬼很配合的响起手中的掌声,现在他们都想跟我学几句简单的英语,个个都叫我师傅,从那以后我仿佛看到了自己的闪光点,我更有自信,并暗暗下决心回到学校要更加努力学习有用的知识,这样才能像今天一样运用到实践中去,迎得大众的肯定,给自己争口气。一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,学生们都很喜欢我,离开时个个都嘟着小嘴,还送了我他们精心准备的手工制作,礼物虽轻但是我至今收到过的最珍贵最有意义的礼物,看到他们依依不舍的样子,我的心情也是酸酸的,饱含泪水我告诉自己不能哭,因为我是老师,我要给他们树立榜样。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。还有那些可爱的学生们,和他们度过的快乐的时光是我人生旅途当中又一个美好的回忆,祝愿他们在今后的日子里能够快乐成长,展翅翱翔!

总而言之,要想融入社会,把工作做好,就要做好一下几点:1.要善于沟通2.对手头的工作要有耐心和热情3.最重要的是要勤奋只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

英语专业社会实践心得体会

为加强开放教育英语专业社会实践工作,丰富网上校园文化氛围的建设,更好地展示开放教育学员应用计算机实施英语教育的成果,xxx开放教育部在英语专业责任教师和督导员的组织下于201x年11月20下午在石河子电大投影教室开展了一次英语课件展示,探索利用多媒体课件进行英语教学的活动。英语专业学员20余人参加了此项活动。

一、活动效果。

1课件制作者就设计思路和教师处理课文教学做10分钟的介绍,学员就课件在课堂实际中运用向制作者提出问题,并进行探讨。

2课件制作者就课件在教学中的作用,尤其是在中小学目前实施任务型教学法中的作用做简单介绍。

3针对英语教学中五项技能的教学与课件应用及设计重点进行探讨。

此次活动受到学员的热烈欢迎,一方面,是电大给开放教育学员,提供了一个交流信息,互相提高的一个平台,有助于来自垦区不同学校的教师们借鉴他人经验,促进计算机与英语教学的结合,提高外语教学效率。另一方面,也为目前没有从事英语教学的学员,提供了了解英语课堂教学真实的情景,为今后从事英语教学打下了基础,讨论非常热烈。大家就英语教学中五项技能的训练和课堂教学的管理各自发表了不同意见。

网络课件在中学英语教学中使用时,老师应充分利用网络丰富的教学资源,这也是开放教育教学模式改革重要环节,通过这次活动可以更好地交流利用网络资源进行教学的经验,更好地为学生服务。

二、实践中存在的问题。

1、关于课件使用的效率―――课件使用应防止;电子化的黑板”;“教材大搬家”;有的课件设计者缺少重新整合教材的能力,没有反映出教师对教材的理解,设计较为机械。

2、电子课件制作水平处在一个较低水平,技术单一,缺少声音和视频。课件是静态展示,缺少动感。

3、所有学员都认为课件设计和使用需在今后教学中需不断加强。应多举办类似教学研究活动。

三、对未来教学活动的启示。

1、在活动之前,应做好活动前的准备工作,如:可行性调查。

2、在活动类型的选取上,应保证大多数学生都能参与。

3、要尝试多种类型的实践活动,如听课、请专家做学术报告,上街咨询。使学员们各方面的能力都可以得到较好的发挥。

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