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评优申请报告(优质13篇)

时间:2024-02-17 12:33:09 作者:紫衣梦

通过撰写报告范文,我们可以展示自己的研究能力和分析能力。以下是小编为大家收集的报告范文,希望可以作为你撰写报告时的参考。

评优申请书

大二,我努力的践行着作为一个大学生、作为一个预备党员应有的职责与义务;在学习好专业知识的同时,也在院团总支学生会《求是季刊》编辑部锻炼自己,为学院做自己力所能及的事,并取得了一定的成绩。为了更好地激励自己以及更好地在班集体中起到先锋模范作用,特此,我向学院申请,希望自己被评为“三好学生”。

大二,一个让我知道了何为“苦”的学年,但又是一个令我难忘的学年。有哲人说,学习是苦根上结出的甜果。确实,至今我还清楚记得那一天——知道自己英语专业四级成绩是65分的那一天,并在之后写下了以下这篇题为《专四过了,但是那么艰难》的日志。

20xx年9月25日,下午3:30左右,我一个人在图书管自习,突然,刘畅和张莹月走过来,“陈志勇,走吧!我们去看专业四级成绩。”,她们用一种激动但又忧虑的声音告诉我。“成绩出来了,在外国语学院办公室。”她们接着说。我很高兴,但更多的忧虑,我只希望时间就停在那一刻。因为我害怕看了之后,剩下的就是伤心与难过。虽然我很坚强,并期盼这一天的到来,但人就是这么矛盾。

我害怕的是考试的结果对过程的否定,我害怕的是由于我的伤痛让父母姐姐的失望,我害怕的是我以后的生活会缺少“阳光”“雨露”“养分”。

有人说,关键不在于结果,而是在于努力的这个过程。我很赞成,因为没有过程的积累就不会有结果。我也常常想起爸妈说的那句话,只要自己尽力了,就没什么好后悔的。

还记得在准备英语专业四级考试的期间自己的生活:每天早上6:30起床,晚上11:30还在灯下看书;我辞去了待遇优厚的家教,开始天天总结;每天除了吃饭就是进图书馆三楼自习;还有天天做专题练习。日子很苦,有时都觉得好象对自己太苛刻了,但还是狠下心来逼自己;晚上我很晚才能入眠,一是因为有很多心事,另一方面还因为寝室(大二,我被分到与美术学院的大三学生住一起。)很嘈杂,难过的是他们与我的作息时间相反——晚上他们一起玩网络,白天他们休息。

复习的时候我很仔细,尤其是对一些词汇需要特别注意的解释,我努力做到不漏过。

复习的时候我有目标,尤其是对自己比较弱的方面,我把它放到最后才做专题训练。

以上是我大二生活的真实写照。在有些人看来我的大学生活或许显得单调、乏味,但我觉得自己的大学生活还是丰富而充实的。之所以说上学年我的生活是丰富而充实的,并不仅仅是指通过认真的学习,而在英语专业上取得了良好的成绩;更重要的是,我能亲身感觉到在求是学院“繁忙”的干学生工作和学习的过程中自身的不断进步和成长。虽然学习对学生来讲总是排在第一位的,但专业上知识的学习是完全可以赶上他人的,只要以一颗求知的心认真的学习态度舍得花时间;“冰冻三尺非一日之寒”,为人处事的方式,却很难一日而就。

直到现在别人还经常问我,“你累吗?”“怎么不给自己多放放假呢?”“你那么忙,既要忙学习,又要忙学生工作,怎么你还能应付得过来?我怎么……”等等。其实,有些道理谁都懂,而且要想知道其他的也不难,但是必须记住:你我有时就像驾驶员,必须要在注意车后镜的同时,看好自己的前方,多想想你将要去的地方,并现在就把握好方向盘。

这些就是我对上学年的感悟与总结,这些就是作为求是学院05级英语专业的一名普通大学生对大学生活的理解。“革命尚未成,同志仍需努力”,我还将在新的学年再接再厉:春天播下理想的种子,并把握好知识的泥土、大学鲜活的空气、辛勤的水(泪水和汗水)和善待自己与温暖他人阳光的比例,以期盼下一个收获的季节——秋天。

教师评优申请报告书

尊敬的领导:

自20__年12月晋升小学一级教师资格以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,工作兢兢业业、任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。

现将我任现职以来的工作总结如下:

一、提高自己的思想觉悟。

作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。

二、做一名学习型的年轻教师。

面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自20__年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习:20__年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于20__年01月取得了大专毕业证。之后,20__年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于20__年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。20__年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。20__年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。

三、钻研教学,探索课改。

所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。

三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。

有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。

总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。

经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板。

__年__月__日。

评优申请书

尊敬各位领导、老师:

本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排各项工作上半年,担任20xx届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生个性发展,重视培养学生养成教育,重视加强班级凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。

下半年,根据学校工作需要,担任20xx届九(2)班班主任,针对原来这个班级在八年级一些不好表现,我制定适合班规,管理中做到以人为本,尊重学生,注重学生德育教育,重视班级团结力和向心力,对出现问题及时解决并全班强化引导,让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期努力,九(2)班学风、班风有了明显转变。

受学校领导信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生行为习惯,培养全校学生养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。

在担任物理教学中,我始终确立“以学生为主体”教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生学习兴趣。所任教班级在2013届中考成绩比往年同类学科迈一进了一大步。

看着自己一年来一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作鞭策,力争做得更好。

申请人:

20xx年xx月xx日。

评优申请书

尊敬的院大学生社团联合会:

图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请五四优秀社团的荣誉称号。

1、 内部建设:

1、我们拥有团结的队伍。从上学期的`招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动,每次活动从开始策划到最后实施,各个部门都齐心协力,相互支持。

2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班,在服务同学的同时不断自我完善,提升自己的能力。

二、对外联系:

1、积极与各兄弟社团加强联系,与兄弟社团一起打扫图书馆,举办一些有意义的社团联合活动。

2、开展各项本社团活动,丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。 以上两点只是我们协会工作的一个缩影,在今后工作中,我们定会再接再厉,衷心的希望院大学生社团联合会批准!

此致

敬礼 !

申报单位:xx

申报时间:20xx 年3月25日

教师评优申请报告书

各位领导、同事们大家下午好:

对于我来说,坐在这里,借这次难得的机会,向大家汇报一下我的工作,跟大家说说心里话,让大家更好地了解我,了解我这个信息技术学科是我早已经盼望已久的事情。我自20__年参加工作以来,已经整七年。还有一起跟我参加工作的十多位校友,平时大家都有这感触:感叹时间的匆匆而过,这七年不仅是工作中重要的七年,对于人生更是重要的七年。我们都由刚刚毕业的学生转换为传道、授业、解惑一呼百应的师者;努力工作着,在角色一变在变中我们一步步地走向成熟。

一、学科的发展阶段。

1、微机学科在我校是起始学科,应该说是从零起步。

第一学期,因为没有机器,我不能上课,暂进负责学校的速印工作。没有印卷子时,就在机房维修那十余台被市里淘汰且布满厚厚灰尘的486机器。刚参加工作时,学校只有一台清华同方电脑,用它打印一些上交的学校文件等。

2、微机室的发展与壮大。

刚走上工作岗位,每一位新老师都是带着满腔热情,充满无限喜悦之情的,眼看着其他新老师逐渐进入教师角色中,上课、下课、备课、当班主任忙忙碌碌的工作着,而自己被速印、修机器弄得满手灰,学习打印文件等工作,工作一天虽然也挺忙,但是总觉得像个杂工,每当从楼前走过,听着同事们,尤其是一起参加工作的校友们传道、授业、解惑,学生们那朗朗读书声,说心里话,心里真不是个滋味。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”经过努力与付出,非常渴望上课的我,在校领导的亲切关怀、支持下,特别是张校长的大力支持下,修好了10余台486,微机课如“小荷才露尖尖角”般开课了。非常高兴的我展望微机美好的前景。当时真是简陋,不平整的桌椅,摆放着十多台不像样的486电脑,一个班级一半学生上课,一半学生在班级上自习,能上机的学生也是两个人一台,想起当时虽然各方面的条件不具备,但我始终抱着乐观、积极向上的工作态度。相信明天会更好。

这种情况坚持没多久,由于机器的的严重不够用原因,2人使用一台,一节课很快过去,有的学生根本没有操作,多数学生是抱着满心希望上机,满脸失望离开机房。另外,在班级上自习学生较乱,班任有课,看不了班等一系列问题,微机课面临夭折的危险。于是校领导们商量办法,学校节约一切能节约的开支,买20台新的机器,加上原来的旧机器凑够30台,经过一番努力付出,班级学生可以全员上机了。令我很开心,工作开始充实了,忙碌了,工作量很大,一周上过18节,20节,24节。每天拖着疲惫的身体离开学校,但是很有成就感。

经过试行,无盘工作站系统不稳定,windows系统上不来,dos系统只能适于刚入学新生前一个月的知识训练。实在达不天教学目的,不上机的人数越来越多了,各方面的管理也很不完善,微机课又出现问题了。之后不久在赵校长、张校长和教导处杨燕老师、董老师、政教处吴老师等校领导亲切怀和领导下,多方筹集资金,加大力度改善办学条件,提高学校声誉,实施素质教育,加快我校现代化信息技术建设步伐,让郊区学生尽早掌握信息技术知识,大胆尝试创新,买硬盘,各种散件,组装电脑。品牌机咱没钱买啊。

就这样,经过多次出现问题,多次完善,领导们大力支持下,微机室于20__年终于上了一个新台阶,成为了郊区学校首屈一指的计算机机房。刚上班的我真是满腔热情,充满自信,带着乐观的态度全身心投入到微机发展中,自认为做到了尽吾心、尽吾力。那段日子真是很难忘。

3、创业容易守业难。

创业容易守业难,这是事实。对于微机室的管理,如纪律、卫生、学习(没有教材)出现了不少问题。在校领导的帮助下都逐步解决。

4、取得了一些可喜的成绩。

微机教研员杨老师非常重视郊区信息技术的发展,多次在我校组织郊区微机老师听课,说课大赛观摩活动等系列教学活动。这些活动的开展,促进了我校计算机网络建设工作。创建了学校主页,学校开始使用网络,校园网初具规模,微机室有机器63台,从领导办公室到微机室宽带接入。

5、微机课的开课带动学校全体教师的信息技术素养的提高。像丁老师曾高兴地说:“在你没来之前,我们哪里知道电脑,并能亲手操作呢。就考过dos命令我们是一点不懂啊,还得找虽人替考。”人事陈爽老师也不止一次地说:“以前不太会信息技术方面的操作,现在都逐渐会了。”

6、规范教学。

从06年到现在,信息技术学科逐步规范化、正规化。学生在上课前提前二分钟拿着四样(鞋套、教材、笔、本)在微机室门前排队站好,准备上课。全员上机,人手一机。一节理论一节实践,理论指导实践,实践强化理论。

二、学科的成就。

1、这学期开始,当我认识到教育改革的春天真的正式来到时,在我这学科中,我也进行了课改。根据学校提倡的以“导学案”为载体,每节理论课为学生配有自我测试卷,先预习理论知识十分钟,然后学生独自或小组合作式做自我测试卷,之后教师讲解。每节实践课为学生配有实战训练卷,强化上节课理论知识。针对学科特点,学生总情不自禁玩游戏等,强调并规范学生必须在完成任务,老师检查通过,记录下名字后学生可根据自己的兴趣爱好轻松自主做一些课业外学习。

2、计算机兴趣活动小组成立。提高教学质量,实施素质教育,培养学生的学习能力和综合实践能力。丰富学生的课余文化生活,培养特长生,为市、区大赛做准备。

3、在平时的教育教学中,我注重学科与德育渗透。

我课下利用网络在网上搜索了大量的教育教学书籍,将它们打印出来,装订成册。根据课改指示精神及本学科特点,我把书里一些很有教育意义的话记录在学校发的那个读书笔记上,每堂课送学生们一句受用的话。如:“尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要纺织一张网”,告诉学生知识需要积累。如“要让每个孩子都抬起头来走路。”给学生讲解到,“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多台词——我能行,我的目标一定能达到,我会干得很好,小小的挫折对我来说不算什么……假如你们都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。

有时会利用最后那十多分钟给学生讲一些我自身的成长经历。前些日子,我好像是给张校长送打印的材料还是周老师,不记得了。在从二楼开始上三楼时,我穿的一只鞋就掉了,此时,我人已经迈上了三四个台阶了。当时王桂艳老师从四楼下来时正好看到。还有七学年的许多学生也看到了。真是出糗了。到第三节上课时,有的学生看到我就笑,于是我就想起来我上高二时一次运动会,我就给他们讲,我如何跑掉鞋,光着脚跑完全程,获得800米第一名,为班级争光的事情。这时,我看到的不是他们最开始的笑,而是从他们脸上看到佩服的笑。我不时时机地教育他们,要有集体主义精神。用我自己的成长经历来感染他们,让他们知道,就是现在,身处郊区中的他们仍然要靠学习走出去。我上学时一直的座诺名也告诉他们:“付出不一定会有收获,但不付出注定没有收获”,在课上学生为我齐齐地鼓起掌来,我也获得了足够的满足感与厚重的成就感。小科也有它独特的魅力与闪光点。就看我们怎么想,怎么做。上周,校长在开会中宣布最受学生喜欢的老师和比较受学生欢迎的老师中有我。我知道我这样做学生们肯定了我,我有收获了。

4、从03年我们有能力参加区市大赛起,我一直鼓励学生参加区进修校及校外办组织的各级各类学生竞赛,基本上年年不落,为学校争光。个人也年年参加区电教部组织的各类大赛如说课大赛、教学设计等,进而来提高自己。正如赵校长所说:不在乎证书的结果,而在于准备参赛的整个过程,在这个准备的过程中就能获得最大提高。

这学期组织学生参加了哈尔滨市“敏特杯”中小学创新与实践道里区预赛中,电脑绘画类、电子报刊类、dv短片类共三大项共23名学生获奖。其中一等奖2名,下学期参加区决赛。二等奖11名,三等奖5名。一篇《邮票“巧”设计》教学设计获市一等奖。

三、心得体会。

在教育教学中,我努力做到以下三点。

1有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。有时我和赵维娜老师就说:自从当了妈妈后,面对初一的学生,有时该批评他们时,看看他们那么小,就禁不住笑了。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。在实践课中,每堂课都会有学生盯着你,不完成任务在偷偷地玩。我跟学生郑重声明:每一个学生有三次机会,俗话说,再一再二没有再三再四。每一次我会什么也不说,用眼神警示你。第二次,我会用语言警示你,第三次,我会当着全班同学面批评你,第四次我强调我会什么也不说,你马上回班。当然学生不愿也不能回班。我会悄悄地走到他身边,笑着拍拍他的肩,问他这是第几次了?可真不好意思,是不是?他准保会低下头,不好意思地说,马上完成老师布置的任务。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起我校教育明天的太阳!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

评优申请书

我叫xx,学号xx,是xx信息xx的一名学生。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这大一里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大一这一年的努力学习,我觉得努力达成自己的目标更是很重要的。这次我申请的奖学金:国家励志奖学金、中天科技奖学金、动感地带奖学金、联通奖学金、代小权奖学金、南都富士康奖学金。个人评优:三好学生、精神文明。

往图书馆跑,一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善提高自己。

为了争取各项奖学金和个人评优的荣誉,我在以下几个方面制定了实施计划:1:如无特殊事情,不缺席任何一节课和早自习。2:上课时认真听老师讲课。3:下课后积极完成老师布置的作业,并做好课前预习和课后复习。4:在课余时间多练习编程,提高自己的实际编程能力。5:积极参加学校的活动,锻炼自己的能力。6:老师布置的作业认真完成,在课余时间我还时常阅读有意义的书,立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。

鉴于上述多方面情况我特此申请奖学金以及个人评优的荣誉,期待各位领导及人员的检验与考察!

此致

敬礼

评优申请书

老师:

我是隧道1202班的张正,自入学以来,在老师和同学们的帮助下我在各方面都取得了很大的进步。

上大一的时候我参加了学校的。

校普及班,并且在。

校考试中获得了优秀的成绩,被评为“。

校普及班优秀学员”。

中国。

共产。

需要新鲜的血液的注入,我觉得每一个入。

积极分子都应该有自己的目标,我们都应该努力学习,提高自己各方面的能力,把自己培养成一个有。

思想。

有道德有纪律有文化的四有新人为社会主义建设贡献自己的力量。

物理竞赛,获得了“三等奖”同时我也参加了很多讲座,我也从中学了很多和我们专业有关的知识让我对我们这个专业有了一些了解。但是我觉得我还做得不够好,我觉得自己还有很多东西要学习,所以今后我会更加的努力。

大一我参加了我们系的迎新晚会,在晚会上我跳了一段舞蹈。记得那时候我们班为了排练这个舞蹈花了很多的时间,每天都要练舞,还要参加彩排,确实很累,但是现在想起来很高兴。我还参加了我们学校的运动会,我报的是跳远这个项目,但是很遗憾我没拿到名次。不过现在我觉得那都不重要,参加运动会的目的就是让我们锻炼身体而不是去挣第几。我大一的时候不会打篮球,有一个原因是自己害羞,怕被别人笑话,不敢去学。但是现在好的,我克服了自己,我每天晚上都跟我们寝室的同学去学篮球,几个月后我就学会了。我觉得有些事情还是要坚持,就像学习一样,要持之以恒。在大二时,我还参加了我们学校的迎新,帮助我们的新生报名,帮他们拿行李。我很高兴自己能够参加这些活动,真希望我还能够参加。

我是一个有原则的人,每天早上7:00准时起床,看半个小时英语,让后就去吃早餐和上课。我是一个节约的人,我从不乱花钱,我要对得起父母的辛勤劳动,所以在学校我要以学习为主,有空余时间我首先把作业完成,然后就和同学出去打羽毛球,篮球。但是每天晚上我都会复习这一天学的知识。每到周末我就会和同学出去玩下,放松自己。让自己能够对社会的事情有更多的了解。我觉得大学不仅仅要学习,还要开阔自己的眼界,不要让自己像个井底之蛙。在我们班我也做的很好,我和每个同学的关系都很好,不论是谁都觉得自己有很多话和他们聊。同时我也在学习方面帮助他们,我每次去图书馆学习都带着我们班的同学,告诉他们我是怎么学习的,所以我们班的学风很好,肯学习的人也越来越多。

在此,我特申请“文体活动优秀个人”如果我能评上,这将是对我个人的肯定和鼓励,它将会激励着我投身于各种活的和学习中,假如没能评上,我也会努力的向着这个方向发展,争取下次能够评上。

20xx。

年1月22日

评优申请书

尊敬的各位领导:

您们好!

我就是xxx,担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但就是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就就是“老师所做的一切都就是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实就是不输给任何人的”。就是呀,我认为自己的知识还就是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但就是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的`内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素就是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。

因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们就是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想就是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线就是13分多,我自己也比较满意这个成绩!经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校就是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还就是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要就是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也就是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

xx月xx日。

评优申请书

尊敬的'校领导:

我叫小飞,专科学历,二级教师。8月参加工作,于8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

评优申请书

尊敬的公司领导:

首先衷心感谢各位领导给xxxx市场这样一个争取荣誉的机会。

自年xxxx月xxxx日进入市场部门以来,在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风,赢得了部门全体人员和领导的一致好评。

主要负责的.工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行方案策划与撰写、方案申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20xx年里,市场部全年共申报并执行xxxx场大小型市场活动,由于xxxx和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度,确保了所有活动无一次出现重大事故。20xx年里,xxxx市场部共申请总公司费用支持逾107万元,同比增长近30%.在执行的44场活动中,其中xxxx独立策划、撰写方案35篇,独立操作和主持方案达30场,占据20xx年全年市场活动的2/3之多。

为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场,活动时间一般都设置在周末,xxxx和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间,有时为了完成一周的工作,出了平时加班很晚以外,周六和周日也要赶到公司进行加班。另外,20xx年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略,将部分市场活动放在了地市和分销网点,xxxx作为一名女生,不怕辛苦,无怨无悔的担当起被“下放”的角色,出色的完成了领导交代的各项任务和指标。

作为一名非营销专业出身的xxxx,凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度,在工作之余,深入学习了市场营销和广告策划专业的大部分课程,并运用于执行的市场活动策划和执行中,确保了20xx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束,也使得客户满意度达到最高水平。

在即将到来的20xx年,xxxx也表现出了推旧出新,不拘一格的决心和态度,力争将20xx年的市场活动做到最好。最后,再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自己争取荣誉的机会。

评优申请书

尊敬的`校领导:

我叫张xx,专科学历,二级教师。xx年8月参加工作,于20xx年8月调入府谷县第四小学工作,担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员,本人平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后能与学生沟通交流,平等对待每一个学生。

通过一年来的努力,我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中,本人再接再厉,更上一层楼!因此,现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。

xx月xx日。

评优申请书

尊敬的领导:

你们好!

首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的'提升工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,因此沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。

更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份获得,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

xx月xx日。

评优申请书

尊敬的校领导、老师:

我洪静静在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成校园安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守校园的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的'气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自己监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。得到了校园领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在校园,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。此致敬礼!

20xx年1月22日。

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