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高中生选择题目范文(13篇)

时间:2023-12-25 21:22:08 作者:念青松

优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例,相信会给我们带来很多灵感和启发。

以选择为题目的作文

——题记。

当我仰望灿烂的星空,用冷静思索喧嚣的人生,用激动开启思想的大门,我不禁这样想:有时候,应该学会选择放弃,因为,放弃也是一种美丽。

抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者们脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。

有这样一件事,一位老人在火车行驶的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人们正在为他惋惜,而老人却果断地把第二只鞋从窗口扔了出去。人们在惊诧的同时更加赞赏老人选择的果断放弃。

山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为它选择了放弃停驻。只有懂得学会选择放弃的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。

选择放弃吧,俄国诗人普希金曾经说过:“我们渴望成功,但在成功的同时,必须有所放弃,让失去变为可爱。”

有时失去并不是一种悲伤,而有可能就是幸运;有时失去,并不是一种忧愁,而恰恰就是一种欢乐。我们并不排斥执着,但同时也要学会放弃,让我们学会选择放弃吧,因为,放弃也是一种美丽。

只有学会选择放弃,你的前途才会更加光明!

选择永恒,徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

选择永恒,流星的'永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择……在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒,虽九死而犹未悔!

高中生作文:历史的选择

当然,历史之所以辉煌是要有黑暗来衬托的,人民并非一帆风顺的。封建统治的无能,国家的落后,外国的侵略。中国也曾遭受了百年的沧桑,一个个不平等的条约,一步步沦为半殖民半封建社会。一个世纪的蹂躏也差点让中国成为断垣残壁。我们中国人也因此被冠上“东亚病夫”的称号。然而,中国人民也不断的寻求着光明,梁启超等人的的戊戌变法,孙中山领导的辛亥革命等,欲从黑暗中拉起这民族,但都以失败而告终了。但幸运的是,中国人民“钢刀一样,越磨越亮'的精神创造了堪称绝响的奇迹,所以历史是不会让这样一个伟大的民族陨落的。因此,它选择了中国共产党,选择了社会主义道路,人民也选择了它。

如今,中国用一无既往的精神和波澜壮阔的创造实践,谱写着当代的顽强奋进的壮丽史诗。这片曾被帝国主义的打火烧灼过的土地,如今正给世界喷涌着生机和绿意。被帝国主义洗劫的圆明园早已印在中国人民的心里。当紫荆花,百合花喜迎者春风回家,只是历史选择了一国两制,当人们收入不断提高,过着殷实的小康生活,只是历史选择了邓小平,选择了改革开放,当奥运的圣火点燃在鸟巢的上空,向全世界展现了中国,这是历史选择了实现中国伟大复兴的中国特色社会主义道路。

历史选择了中国,这是必然的结果。我们共同流着黄河的血液,有黄土高原一般厚重的历史的黄种人,依然是当年的泰山。广袤的文明还在褶褶闪烁,威武的雄狮依然舞动着神州的雄风。搏动了五千年的心跳还在颤动。只是黑眼睛露出了谦逊的笑窝。岁月蹉跎,我们终于能将自己的命运掌握,用速度,用实力。用勤劳,用智慧,在中国共产党的灯塔的照耀下把握了新世纪的航舵,进行了又一次的更加辉煌的开拓。

我的中国,历史选择了你,但肯定的是,它的选择没有错。

巨龙,飞吧!去搏击长空!迎着那燃烧的曙光,奔向辉煌的未来。

高中生选择的作文

无悔的青春,无悔的选择(高中生议论文)。

紧张备战的小高考在昨天已落下帷幕,高中生涯已经走到了一半的旅程。这期间,我曾落泪,曾狂喜,曾茫然失措,曾器宇轩昂的向前方走去,这些,都伴随着我走过了许许多多个日日夜夜,也许成绩自始至终都没有达到我自己心中理想的高度,可是,我可以说,我不愧于自己的选择。

爸爸妈妈都是小学毕业,没有什么文化,脑袋也不聪明,以前经常听说聪明才智和遗传有关,我笑了,我承认爸爸妈妈的脑袋是很笨,可是无论我怎么样,我都不是爸妈那个年代的人,我有自己的人生路,价值观,我明白自己的人生是一道什么样的路途,并始终无怨无悔的付出着,努力着。

也许考试成绩会不止一次的把我打入深渊,可我就像打不死的小强,一次一次的重新站起,我不需要看别人的眼光,也不需要顾及他人的评价,我只想做好自己,走好自己的每一步。

我承认,自己的人缘不是太好,我也承认,对于不同的人我的态度会截然不同,也许对于不同的人来说,我就是两种不同的性格,一个凶狠毒辣,一个温柔善良,对不起,喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,我学不会假装,对于不同的人我的态度就是那么鲜明,那么决绝,那么的不留余地。我的青春应该充满我主观的色彩,我的青春我自己做主。我明白自己想要的是什么,我也明白自己以后会走一个什么样的路,我不想在无谓的人身上浪费我宝贵的青春。

我也曾犯过错,后悔过,伤心过,失望过,迷茫过,我也曾想放弃,曾想撒手放开一切,不顾自己的未来,不顾自己所做所为会带来的`后果,可是,我克制住了自己,我成功的说服了自己,我成功的从悬崖边拉回了自己。我想,我是成功的。

我到目前为止对我的学习不曾后悔过,因为我付出了自己最真实最大的努力,在学习的过程中,我忘我的投入,我就像个疯子,毫不顾忌的挥洒自己的青春与汗水,我想,无论到最后结果会怎样,我都会笑着面对人生。

对于青春,我没有碌碌无为,也没有肆意浪费,我用尽我所有的努力去书写我人生最美丽的一首诗篇。

未来,真的是个未知数,他就像一只无形的手在拉着我不断前进。我会保持一颗最自然最真实的心态去对待成长道路中每一道难关,每一道险阻,我相信,我的人生我自己打造,我只要无怨无悔的付出过,将永远笑对人生。

高中生作文:历史的选择

1.读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一,在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题,以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二,根据教材,分析、归纳每个方面讲了几点,每点都包括哪些基础知识,并用简明扼要的文字表达出来。第三,找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来加强记忆。

2.上课要专心听,下课后多记、多背,对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时,首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,然后弄清它的意义、作用、影响等,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见识外,还帮助你理解历史课文。

3.“温故知新”和善于思考。历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。

4.整理、整合历史知识。针对历史知识比较琐碎的问题,我们就需要自己动手去整理和整合所学知识,把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理,简化成历史线索,以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然,在整合的时候可以参考一下试题调研,把上面的精彩内容摘抄或剪下来,反复消化,变成自己的知识。

高中生选择

我看《加勒比海盗》时,天空昏暗里透露着杂质,那不是一个好天气。我是用并不兴致勃勃的心情观看的,却发现,心情是如此容易的被篡改。

不是他的加勒比海却留下他的痕迹,他的血液,他高亢的灵魂。

特那不是确凿而笃定的男主角,可是他在心里从男二号跳到男一号的过程,

就像他在海盗和铁匠之间突兀的转换一样。

我寻思着到底是什么感触了我。

是他的选择。

特那是伊丽莎白幼时在海上救下的幸运男孩,他佩带的海盗的标识被聪明的伊丽莎白藏起,然后开始蜷在小小的铁匠铺做一个铁匠,但他却抑制不了他深入骨髓的冲动和勇敢。他热烈的爱慕伊丽莎白,然后为了救被鬼海盗掳走的她不惧任何危险走向象征死亡的大海――他,海盗后裔的鲜血,正是解除鬼海盗们诅咒的唯一方法。在月光下,他挥动闪闪发亮的长剑,终于打败了邪恶的海盗,得到了幸福的结局。

分明是并不复杂深刻的情节,分明有更加生动特别的角色想要隐藏他的光芒。但他仍然用他不可阻挡的魅力深深的感动着我――并不是他勇敢地想要去拯救伊丽莎白时的义无返顾,他最后冲上绞刑架救下杰克船长的勇敢无畏,而是他不同于其他司空见惯的英雄的特质。

那是他了解到自己身世的时刻。

他虽然是一个卑微的小铁匠,但他仍拥有无比正义而勇敢的灵魂,挺直而坚硬的脊梁,他决不愿与那默认为肮脏的海盗混为一谈,他决不允许自己是海盗的后裔!

他哀伤,他痛苦,他彷徨,他不愿承认。他宁愿苦守艰难的铁匠铺,生活在自己勉强编造的谎言里,也不想拥有任何一点抢掠来的财富。

但是,现实清晰而鲜明的摆在眼前。现实笃定的说:“你是海盗。”字字铿锵,不容争辩。他却突然惊醒,终于释然。他选择接受不可更改的现实,然后深深铭记,他将改变未来。

不是有海盗的血缘就一定要烧杀抢掠,他选择继承海盗的自由和勇敢,摒弃所有的邪恶与阴暗。

他立在桅杆边眺望海洋,波涛澎湃,船帆起伏,但那船,却稳稳驶向明亮的方向。无论如何摇摆,接受即是选择前进,长袍仍在高亢的海风中猎猎作响,褶皱都清晰明显,手掌上海盗的血液还遗留在那里,但海风吹打,海水泛着浓腥味洗刷,渐渐只流下一个微小的伤口和暗淡的印记。

让一切收藏在心里吧!不必忧郁和哀伤,选择拥抱海洋,即选择了豁达和希望!

最后,他微笑了。我从开头就认为他注定要携带无比的遗憾而悲伤死去,可。

因为他的选择,他得到了幸福的垂青。

选择接受,选择给自己一条更美好的路途。

选择接受,选择又一番明朗的结局。

选择接受,选择海阔天空。

我在结尾汹涌的音乐声中看见海洋和他的背影,铺天盖地,像无数道猛烈的冲击波,要渗透到我的灵魂里去。

他用选择猛烈地感动,感触,感染了我。

我看了看天空,似乎又是一个新的天空。

高中生选择的作文

对于我国大多数工薪家庭而言,送孩子出国深造一直是父母的最大心愿,但因为收入水平的差异,发达国家高昂的学费和生活费很多家长望而却步。而日本留学的费用仅为英美的四分之一,只要家里能够支付留学日本第一年所需的七八万元资金,学生到达日本后,有简单的日语基础后,既可开始打工,以后在日期间的学费和生活费,靠打工就完全可以保证自给有余,对家庭不会产生后续的经济压力。

2.高水准的教育,提供给大量奖学金。

赴日留学的最大魅力在于,日本有一个可以学习和掌握曾创造了令人惊异的经济增长的世界最高水准的技术与知识的环境。日本大学的排名,尤其是在电子,机械,经济等方面,位居世界前列。

3.日本有着广阔的`就业空间。

国内大学本科生,毕业后求职的难度比当初高考时肯定是有过之而无不及,而日本作为离中国最近的发达国家,开拓中国市场业务的企业,在逐年大量增加。自1993年以来,日本已连续9年成为中国的第一大贸易伙伴,而中国则是日本的第二大贸易伙伴。这意味着大量的工作机会蕴涵在中日、日中之间的贸易工作中。所以,对于具有日本学历和生活背景的留学生来说,将来无论是留在日本工作,还是回国求职,都会是从事中国业务的日本知名公司争先录用的对象,因此,留日经历将成为他们更胜一筹的资本,具有广阔的就职机会和发展空间。

4.日本留学的门槛低,适合大多数学生。

日本对留学生的要求只是完成国内的基础教育,然后到日本的语言学校学习语言,就可以参加留学考试成功留学了。

去日本读高中留学条件。

入学要求:

1.年龄在20岁以下;。

2.初中毕业,而且初中的毕业证必须是被认可的/高中在读;。

3.提供150学时日本语学习证明;。

4.家长能够提供18万~20万银行存款证明。

费用:

因为日本高中多是寄宿制,除学费和宿舍费外,还会产生伙食费,校服治装费,学校活动费用等额外支出,日本高中高二才允许打工,而且有时间等限制获得的资金较少,所以每年需要准备约15万人民币的留学费用。

申请材料:

1.初中毕业证。

2.学术成绩单。

3.日语等级证书。

4.担保金证明。

高中生寒假作文题目

话题作文的出现给考生提供了自主写作的广阔空间,考场作文命题形式也发生了相应的变化。据不完全统计,2017年中考,全国26个考区中有12个考区不约而同地将目光瞄准了话题作文。这说明话题作文深受广大师生的肯定和欢迎,在今后的教学和考试中,还有进一步使用、探索和开发的价值。即将参加中考的同学,写好话题作文是十分必要的。

读懂材料准确确定主题。

话题作文是命题者提供话题而不限定立意(主题)和题目(标题),也不限定文体的作文。话题作文的形式目前主要有三种。

一是提供话题,不提供材料。如:2017年湖南省长沙卷的“爱的传递”和“放心吧,有我们在”均为全命题作文。命题作文必须以提供的题目为作文标题,而话题作文却要自拟作文标题。但如果考生临场发挥不理想,一时找不到更合适的标题,而要求中又没有规定不得以话题为标题,可以直接以话题为标题。这样做不会文不对题,只可能出现题大文小和同题泛滥的问题。简便易行的做法是,以话题词语为中心,在其前后添加若干词语,组成一个标题。如:“历史铜镜中的亮点”、“漫谈亮点画廊”、“亮点背后的故事”等等。以话题词语“亮点”为中心,添加其他词语,使标题的指向性清晰,思路更容易打开,作文扣题也就能更紧了。

二是提供话题,又提供材料。如:2017年四川省内江市中考作文以“责任”为话题,接着提供一段材料:“‘责任’的意思之一是‘指分内应做的事’。‘天下兴亡,匹夫有责。’大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。”材料不论长短,它都只是对话题的一种解释、一个说明,所以浅显直白,明确易懂,绝不设置阅读障碍,重复考查阅读能力。是为考生正确理解话题搭起的一座桥梁,而不是画一个圈、设一道坎,考生作文中可以完全不提及材料中的文字和内容。

三是提供材料,不限定话题。如:2017年武汉市考题的材料是:“下面文字摘自一位同学的《毕业留字册》:我的自画像:额头宽了一点―――思想的野马正好在这里奔跑。同学留言:最难忘那次联合会,你的新鲜点让我们快乐无比!(同学甲)……恩师。

寄语。

:你的那些富有创造性的见解常常为我们再启另一扇窗!老师感谢你。”提示语是:“结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章”。这则材料设置了一种情景,寄托了若干个话题。它将写作话题的明示改成了暗示:写作主题必须由考生根据材料确定。这就比前面两种形式显得更加宽泛灵活,让考生有更大的思维空间和写作自由。但是,话题也显得相对模糊,需要考生自己去思考和把握,这对考生来论,无疑是一大新的考验。

话题作文不管是哪种形式,写作之前都要对材料进行提炼、聚焦,从而确定写作主题。不能随便抓住某一句话就用作自己的写作内容,而要抓住寄托着材料主旨或者主要内容的中心词语、中心话题,以此作为写作主题。

明确要求倾写真情实感。

话题作文选材立意范围非常宽泛,不少考生容易出现宽泛无度,偏离话题的情况,有的学生甚至从拟题开始就偏离了话题。其实,话题作文不是毫无限制,可以任意发挥,随心所欲。“立意自定,文体自选、题目自拟”的写作要求,有利于考生张扬个性,展示才华,但考生只有正确理解“三自要求”,才能充分利用好这一自由空间自主写作。

“立意自定”就是在正确解读材料、提示和要求的基础上,明确话题的内容和范围。虽然话题作文的材料都很浅显易懂,既没有文字障碍,也不要求从中挖掘出什么微言大义,但这并不等于可以不认真审题。如:2017年深圳市的中考作文题,请以“幸福”为话题作文。文章立意,一般应该思考“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题。针对这一话题,可以抛开“是什么”,思维直奔“为什么这被视作一种幸福”,“怎样提高我们的幸福指数”等问题,立意就能以深见长。另外,抛开单方面、直线型的立意方式,找出“幸福与创新”、“幸福与奉献”等关系发表高见,也能别具一格。确切认知,全面把握试题中的所有文字,包括材料、提示、要求,仍是话题作文最基本的要求。

高中生赴澳留学选择

针对赴澳自费留学人员被学校故意判定为“未通过”而被“强留”一事,教育部公布赴澳自费留学人员,应达到所学课程对英语水平的要求。

据了解,澳大利亚对申请学生签证的中国留学人员的英语水平要求是:申请读高中课程的,“雅思”必须达到4分;申请就读高中以上文凭和学位课程的,“雅思”必须达到5分或5分以上。若申请直接进入专业课程学习,如攻读学士学位,至少要达到“雅思”6.0-6.5分或与之相当的水平;攻读硕士学位则必须达到“雅思”6.5-7.0分或与之相当的'水平。对英语水平达不到上述要求的,则需“捆绑”为期不超过30周的英语培训课程(入境后根据情况可再适当延长);到期后如英语水平仍不能达到标准的,则将被取消学生签证。

高中生赴澳留学选择

众所周知,现在的职场竞争十分激烈,每年都有大量的毕业生涌向人才市场,职场上还有大量择机跳槽的人员,在残酷的竞争面前,对于只有大专文凭的人来说,想找到的一份好的工作,或者让自己在竞争中能够立于不败之地,是需要不断补充自己工作所缺的专业知识,不断提高自己的知识水平的。很多人意识到,个人的发展是需要终身学习的。于是近年来,越来越多的人怀着对异国他乡的憧憬,离开父母的庇护,离开自己熟悉的环境,走出国门到海外求学,弥补自己在国内未获得的学位。

在国外,大学里的一个班级通常是由不同肤色、不同年龄的人组成的,大家文化背景不同,思维方式不同,这样更有助于开阔思路、拓展视野。

对于希望到澳洲继续求学的大专学生,各自不同的条件在留学申请方面也应当采用相应的策略。下面就为大学具体分析一下不同的学生的申请方法:

1)2年制大专少于5年工作经验:

留学策略:这样资历的学生选择面相对较窄,他们只可以申请相关专业本科,但是有利之处是可以获得相应学分的减免,也可转学其他专业。

学习年限:2-3年获得学士学位,加读1年可获硕士学位。

2)2年大专有5-工作经验:

留学策略:如果工作经历合适,部分学生可以申请硕士学位。

特别提醒:根据以往的经验,申请难度较大,相关工作经历决定着申请的成败。申请者也可以采取申请本科2年级,毕业后继续申请硕士学位的路线。

3)3年制大专少于3年工作经验:

留学策略:申请对口专业,可免预科课程,直读大学,在校可申请豁免本科1年的课程。

学习年限:1-3年获得学士学位,加读1年可获硕士学位。

4)3年大专3年以上工作经验:

申请策略:如果工作经历合适,部分学生可以直接申请硕士学位。或者转学其他专业本科。

特别提醒:根据以往的经验,相关工作经历决定着申请的成败。申请者也可以采取申请本科2年级,毕业后继续申请硕士学位的路线。

留学澳洲特别提醒:

足够的本专业工作经验,是研究生申请成功的'重要砝码,可以抵充学位低、学术能力不足的弱点;如果万一失败,也可采取豁免课程的办法,读取本科,然后,进入研究生学习课程。

大专毕业读本科:

大专生在选择了自己喜欢的专业和学校以后,脚踏实地从本科一年级重新开始,这对今后的就业和发展都是很有利的。因为在澳大利亚就业体系中,当地培养出来的本科学生比硕士学生更容易寻找到就业的机会。这是因为澳大利亚的本科教育,把实践课程和书本知识紧密结合,学生在三至四年的学习过程中将有相当多的的机会走向社会,从而更容易被企业认可。而减免学分对于想继续在对口专业深造的大专生而言,是一种比较经济的选择。澳大利亚的教育质量相对平均,每个大学都有其强势专业。因此,在选择时可以根据专业来选择最适合自己的学校。

大专毕业读硕士:

直接申请硕士,在目前的大专毕业生中具有一定的代表性:花最少的时间、最少的费用达到高学历的目的。对于没有工作经验的大专生来讲,若想直接申请硕士学位,他们选择学校和专业的范围相对会小一些。目前,针对这类学生敞开方便之门的澳大利亚大学包括:纽卡斯尔大学、西悉尼大学、巴拉瑞特大学iibit分校区、科廷科技大学、塔斯马尼亚大学、中央昆士兰大学、天主教大学等。

以上提到的留学方案,主要是针对普遍的情况。部分特殊案例需要特殊分析,也存在其他的解决方案。学生最好是寻求有经验的留学公司帮助,制定适合自己的留学计划。

高中生如何选择大学

高考结束后,告别了紧张匆忙的高中生活,终于有机会与亲人朋友相聚、交流,回顾过往展望未来,高中生如何选择大学成为所有家长和学生考虑更多的问题。社会发展之快让人目不暇接,该选择什么样的大学就读,首先考虑就业前景,还是发展空间呢?在此,小编针对高中生如何选择大学也想谈谈自己的一些看法。

不盲目选择大城市的“名校”

很多家长认为孩子如果能就读于大城市的'名校当中,未来肯定是前程似锦。这一点小编不能否认,让孩子在大城市学习,不仅让他们身处在一个条件更为优越的环境,而且也开拓了学生的思维,增长学生各方面的见识,同时也就意味着他们有更多更好的就业机会。但并不是从名校走出来的学生都能够成为栋梁之才,大学是一个学习和生活较为宽松和自由的场所,除了教授知识,也培养学生为人处世的能力,大城市诱-惑较多,容易让学生形成盲目攀比的心理。

根据专业定学校

很多家长在建议考生选择大学时,重点考虑学校品牌,小编不赞成这一观点,有些重点大学由于具有很强的品牌效益,在考生当中炙手可热,志愿表上大部分都能看到学生填报的信息,但重点学校的专业同样重点吗?很难说,比如西南科技大学重点专业是材料,他们的国际贸易和工商管理就不容乐观,所以说,在选择大学时,应该充分的考虑到所选学校的专业如何,是否为该校的强项专业,因为 未来就业趋势很可能是用人单位首看专业。比较有较强的技能才能更好的为公司服务,而不单是靠一纸文凭。

耳听为虚,眼见为实

第三点在高中生如何选择大学时非常重要,就是一定要亲自前往意向的大学校园去亲身的感受,光靠网上查询资料和道听途说不足为证,只有置身于校园当中才能清楚的感受环境是否是自己所喜爱和适应的,也可以在校园向就读的学生了解学校的综合情况。

综上所述,高中生如何选择大学对于未来的学习和工作意义重大,一定要理性,不盲目,需要铭记的是适合自己的才是更好的。

选择演讲题目的技巧

演讲中的感情激发离不开生活基础,生活本身即是最合适的题材。深入到自己的生活里,从自己的记忆中去搜寻生命里那些有意义并给你鲜明印象的事情。因为最为听众欣赏的题目,都与某些相当特定的个人背景有关。以下是本站小编为大家整理了有关选择演讲题目的技巧,希望你喜欢。

一、不寻常的经历。

曾见过大人物吗?曾在战争的炮火下走过吗?一生中可曾经历过精神颓丧的危机?这些经验都可以成为最佳的演说资料。

二、选择自己热切想要倾诉的演讲话题。

无论是对于初习演讲者,还是对于渴望再上一个新台阶的演讲者,必须要对自己要演讲的题目要有深切的感觉,这一点极为重要。

三、特殊的知识领域。

多年在相同的领域里工作,已使你成为这行的专家。假使依多年的经验或研究来讨论有关自己工作或职业方面的事情,也可以保证获得听众的注意与尊敬。

四、激发听众与演讲者产生共鸣。

凡是演讲情况皆由三个要素构成:演讲者,演讲词(内容)以及听众。这就是说,惟有演讲者使自己的演讲与活生生的听众关联之后,演讲的情况才真正形成。

五、嗜好及娱乐。

这方面的题目依各人所好而定,因此,也是能引发注意的题材。说一件纯因自己喜欢才去做的事,是不可能会出差错的,你对某一特别的嗜好发自内心的热忱,能使你把这个题目清楚地交代给听众。

六、演讲话题的内容,也要超越一点听众所理解的范围。

真正伟大的经典,就是那少数几本非一般人所能理解的书籍。所以它们几好象是工具书一样,可以不断重复地阅读。而且每次阅读时,都可以从里面吸取不同的东西;而每次所获得的,就代表心智发展又往前跨出了一步,同时也能慢慢领悟出其他有待深入了解的事物。

七、早年与成长的经历。

与家庭、童年回忆、学校生活有关的题目,一定会获得注意。因为,别人在成长的环境里如何成功并克服障碍的,最能引起我们的兴趣。怎能确定别人会对自己小时候所发生的事情感兴趣呢?有个法子测验:多年之后,如果某件事情依旧鲜明地印在脑海中,呼之即出,那几乎便可保证会令听众感兴趣了。

八、早年欲求出人头地的奋斗。

这是洋溢着人情味的经历。例如,重叙自己早期为求发迹所做的努力,也能吸引听众的注意。你是如何从事某种特别的工作或行业的?是什么样错综复杂的各种情况造就了你的事业?告诉我们,在这竞争激烈的世界中,为了创建事业,你会遭遇的挫折、你的希望以及你的成功,活生生地描绘一个人的生活(如果说得谦诚的话)多半是最保险的题材。

九、讲述生命对自己的启示。

一般来说,诉说生命启示的演讲者,决不会吸引不到听众。当然,有时很不容易让演讲者接受这个观点---他们避免使用个人经验,以为这样太琐碎,太有局限性。他们宁愿上天下地去扯一般的概念及哲学原理。可悲的是,那里空气稀薄,凡夫俗子无法呼吸,人们都会关注生命,关注自我,因此,当你去诉说生命对你的启示时,他人自然会成为你的忠实听众。

十、信仰与信念。

或许你曾经花费许多时间和努力,去思考自己对今日世界所面临的重大情势应持的态度。倘使你曾花上许多时间,倾力研究一些重大问题,自然很有理由可以谈论它们。只是这样做时,一定要举例说明自己的信念。听众可不爱陈词滥调满篇的讲演。千万不可以为随意读些报章杂志,便足以准备谈论这些题目。对某项题材。如果自己所知不比听众多多少,还是避免为妙。可是,反过来说,如果曾投注多年的时间研究某项题材,那毫无疑问,这是命定该你说的题目,绝对要用它。

有一点必须明确,并非所有你我有资格谈论的题目才会激起人们的兴趣。譬如说,有一个人是自己动手型的人,那么他(她)确实够格谈如何去洗盘子。可是不知怎么搞的,他(她)就是对这个题目热衷不起来,而且事实上,他(她)根本想都不愿意去想这些事。可是,家庭主妇们----也就是家庭主管们,却把这个题目说得棒极快乐。她们心里或者对永远洗不完的盘子有股怒火,或者发现了新的方法可以处理这一恼人的家务。不管怎样,她们对这个题材来记极恶劣。因此她们可以就洗盘子的话题说得头头是道。

一、语言要简练。

即席演讲要做到言简意赅。对渲染主题有用的话就说,与主题无关的话就坚决不说,切忌画蛇添足。

二、发言要扣题。

演讲者要根据自己参加会议的内容、场合及自己的身份,选择确立自己发言的题目。当题目确立后,要围绕主题进行构思。演讲时要紧紧围绕主题,离题万里、海阔天空会降低演讲效果,引起听众的反感,降低自己的威信。

三、构思要敏捷。

要使即席演讲围绕主题的主旋律分层次展开,要围绕主题确定从几个方面剖析,要讲几个问题,每个司题要说明几件什么事,说明一件事要引用什么例子,使演讲能够引人人胜。经过构思后,要打好“腹稿”,做到心中有数,临场不乱。

四、内容要新颖。

即席演讲要有见地,别具一格,使听众有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,使演讲具有较强的感染力。演讲内容要力求创新,论理要深入浅出,启迪听众心灵。尤其是多人演讲,切忌重复别人已讲过的话,如果没有更新的活题就不要重复论述。

五、对象要分清。

即席演讲要根据听众的身份确定演讲的语言表达方式。如果对象是工人和农民,语言表达方式要热情豪放;如果对象是知识分子,语言表达要流畅人理;如果对象是干部,语言表达要准确认真。针对不同对象采取不同的表达方式,即席演讲才会收到较好的效果。

六、表达要准确。

即席演讲表达一定要准确。如果表达不准确,或者说错了话,就会引起与会者的反感或哄堂大笑。所以,即席演讲的观点要准确,讲话要有政策观念和法律依据,不能不负责任地信口开河。这就要求即席演讲前要在自己脑子里反复酝酿一下,哪些该讲,哪些不该讲。不能把自己平时领悟得不扣主题的所谓“真谛”,在不适当的场合讲出来。

七、心绪要平静。

即席演讲时,演讲者如果是面对数以千计的听众,或面临高层次的上司时,未免有些紧张。如果精神紧张,即席演讲思路就会被打乱,讲起话来就会语无伦次。为此,即席演讲时,演讲者要稳定住自己的情绪,树立即席发言要驾驭听众的信心。当出现口误引起会场骚动时,也不要紧张,要采取订正或补充说明,缓和会场气氛,消除即席演讲的尴尬局面。

响应问题时要从容自信,讲出的话要明确适中,有条有理才能完美表现。但也有许多禁忌要牢记在心,以免自减锐气。

1、不必道歉。

往往演讲者自认回答不完善,或表现不佳而客气说出道歉的话,这是不必要的事情。花时间于短暂的停顿是很恰当的,重复念被询的问题,可以稳定情绪及避免误解问题,但花时间于道歉或制造理由,是件令人讨厌的事情。例如:在发表一篇很完美的即席演讲之后,说:“很好,我说完了……,对不起,我不能再找出更多的话去告诉你们……..希望我没有打扰你们。”这种结束方法是很令人失望的。

2、不可以胡扯闲谈。

当你被迫作即席演回答时,很容易陷入胡扯情况、你会重复叙述老论点,你也会加上一个新论点,又回到原点,如此反复不停,没完没了。其实,最逻辑的谈话包装方法是回到原点并重述原来的观点,只是要很简短。希腊哲学家迪奥尼索司曾说过很有智慧的话:“演讲的内容要比沉默好,不然就要保持沉默。”

3、不可以虚张声势。

有经验的即席演讲家都知道,用虚张声势的演讲或回答是很危险的事。回答要致力忠实而非自创内容。如果你真的不知道如何回答时,可以自由发言……,发问一些问题,表示你的兴趣所在。此时一定有人更热心地想试试发表他的即席问答技巧的!即席问答或即席演讲的机会非常普遍,我们每天也都会进行有很多次的即席演讲。

如果,我们都能够了解回应之前,要了解即席演讲的三大禁忌,即不必道歉、不能胡扯及不要虚张声势,则可避免发生令人失望的窘境。最后要记住,经常演练,记起失败的经验,并累积一切的经验,相信每位演讲会会员都能成为最优秀的即席演讲人。

高中生选择的作文

泰戈尔说:“当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了。”

智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”一只蜜蜂把一壶蜜送给天神,天神非常高兴,答应送蜜蜂一个礼物,蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针,天神答应了蜜蜂的请求,但是条件是蜜蜂刺了人之后,生命也随之结束了。蜜蜂得到了不该得到的东西,同时也意味着失去了自己本不该失去的东西。

其实,在生活中,我们必须学会选择和放弃,学会可以为了一棵树放弃整个森林,这也许便是另一种珍惜。蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的东西,那么它将得到更多。放弃是生活中时时要面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,渡过风风雨雨。懂得放弃,才能拥有一份成熟,才会活得更加充实,坦然和轻松。

学会选择,学会放弃,就是审时度势,扬长避短,把握时机。明智的选择胜过盲目的执著,选择是量力而行的睿智和远见。一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子,它毫无迟疑地咬断了那只脚,然后逃命。放弃一只脚而保全一条性命,这是狐狸的哲学。人生亦是如此,当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前,主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择。

“鱼我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”这说的不也是这么一种道理吗?“有所为必有所不为,有所得必有所失。”也许,我们更多时候,执著于鱼,执著于有所为有所得,只看到选择放弃时的失落和痛苦,而忘记了如果我们不放弃鱼,就会面临更大的失去熊掌的痛苦。

放弃一段友谊固然会于心不忍,但是每个人毕竟都有各自的旅程,我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线,让我们错过一些更为美好的人生山水。学会放弃,我们就有可能拥有更广阔的友谊天空。放弃一段恋情也是困难的,尤其是放弃那种刻骨铭心的恋情,但是既然那段岁月已悠然遁去,既然那个背影已渐行渐远,又何必要在一个地方像望夫石一样苦苦守望呢?不如冷静地收拾感情的背囊,该放便放,重新上路。学会放弃,一切又会柳暗花明,或许另一枝更美的感情之花会在你旅程的路边对你摇曳。

放弃是一种量力而行的远见,放弃是一种顾全大局的果断,放弃是充满智慧的胆识和勇气,放弃是一种泰然处之的宽容和大度。人生如戏,每个人都是自己生命的唯一的导演,学会选择学会放弃的人生才是彻悟的人生。“宠辱不惊,闲看亭前花开花落;去留随意,漫随天际云卷云舒。”笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。

适合高中生的散文:阳光总在风雨后。

没有波涛的海洋,绝不是真正的海洋;没有波折的生活,也绝不是真正的生活。但是,山高高不过脚底,海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生,面对挫折与失败,我们应该毫不畏惧,知难而上,因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。

人生充满着矛盾:幸福与痛苦,安乐与忧患,成功与失败……我们不希望在人生的旅程中出现磨难,每个人都希望生活之路没有丛生的荆棘,没有坎坷,没有失败与挫折,但能永远拥有幸福,安乐,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以锻炼我们的意志,丰富人的才能,使人坚强起来,从而担负起历史所赋予的重大责任。

人的一生中,常常会遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻开历史的画册我们就会发现:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”压制、侮辱、苦难常常会成为砥砺人生的坚石。屈子被放逐而写《离骚》、司马迁忍辱撰《史记》、孙膑负重完成了《孙膑兵法》……所有这些,使人们不得不承认挫折对他们崛起的重大作用。正是挫折使他们成为“人上人”。亚圣孟子说得好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

面对挫折,更重要的是在挫折中磨炼自己。这是因为:苦难对于人生是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于有志者则是前进的动力。正像贝弗里奇说的:“思想上的压力,甚至是肉体上的痛苦,则可能成为精神上的兴奋剂。”接受痛苦,面对的就是事实;寻找超越的办法,面对的就是未来。一个人对挫折的态度只有两种:一种是可以面对挫折,并将挫折因势利导引入到追求有意义的生活轨道上去;另一种是不能面对挫折,而是逃避它,甚至发怒,抱怨,绝望。有人说:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我们每一个人都会遇到挫折和困难。”倘若我们深知这一点,就应该使自己有所准备,训练自己掌握一定的本领用以战胜将要面临的困难。历史学家汤因比曾经说过:“只有面对某种绝望的挑战,或者人类生存受到可怕的威胁时,文明才会升华。”挫折可以砥砺人们的勇气,也能唤醒人们潜在的高度品质。纵观历史,没有一个有所作为的人不是通过艰苦奋斗才达到成功彼岸的。著名作家蒲松龄遇到挫折,没有灰心丧气,而是很乐观的写下一副勉励自己的对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

正视挫折是强者的气概,只有敢于面对挫折,敢于迎接挑战,我们才能“飞得更高”,才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气,挺起胸膛去撞击成功的大门吧!记住:我们的成功就在前方!

脑筋急转弯选择题目

8.哪儿的海不产鱼?【答案:辞海】。

9.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物?【答案:小老虎】。

13.世上什么东西比天更高?【答案:心比天高】。

14.什么贵重的东西最容易不翼而飞?【答案:人造卫星】。

16.胖妞生病时,最怕别人来探病时说什么?【答案:多保重身体】。

17.什么东西比乌鸦更讨厌?【答案:乌鸦嘴】。

18.孔子是我国最伟大的什么家?【答案:老人家】。

19.睡美人最怕的是什么?【答案:失眠】。

21.世界上除了火车啥车最长?【答案:塞车】。

22.什么人是不用电的?【答案:缅甸人】。

23.什么东西明明是你的,别人却用的比你多得多?【答案:你的名字】。

24.你姨夫的姐姐的堂弟的表哥的爸爸是你的什么人?【答案:亲戚】。

26.一个可以大可以小的地方是哪里?【答案:厕所】。

28.美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?【答案:她嫁给了青蛙王子】。

30.一对健康夫妇,为什么生出只有一只右眼的婴儿?【答案:每个人都只有一只右眼】。

31.小明正在吹电扇,为什么还是满头大汗?【答案:他在吹电扇,电扇没有吹他】。

32.为什么熊冬眠时会睡这么久?【答案:没人敢叫它起床】。

34.哪一种死法是一般死囚所欢迎的?【答案:老死】。

36.什么贵重的东西最容易不翼而飞?【答案:人造卫星】。

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