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最新学研心得体会(通用5篇)

时间:2023-09-18 05:05:11 作者:雁落霞 最新学研心得体会(通用5篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

学研心得体会篇一

孝顺,是中华民族的传统美德,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。因此,孝敬父母和长辈,历来受到人们的称赞。

五帝之一的舜,他家人多次想害死他:让舜补谷仓时纵火;让舜掘井时埋土。事后舜毫不嫉恨,仍然对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝心感动了上天,在厉山耕种时,大象替他耕地,鸟儿代他除草。尧帝经过多年观察,把女儿嫁给他,并把他立为继承人。

汉文帝刘恒,是汉高祖的三儿子,为薄太后所生。他母亲卧床三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲吃的药,他要亲口尝过才让母亲服用。

闵损是春秋时期鲁国人,孔子的弟子之一。他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。积木经常虐待他。冬天,两个弟弟穿着棉衣,给他穿芦花衣。一天,父亲和他出门,衣服破了个洞,芦花也飞了出来,父亲才知闵损受到虐待。

儿女都要孝顺父母,我们不能忘记父母的养育之恩。我们有什么理由不孝敬父母?

学研心得体会篇二

近来,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南丽,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。

记的有一回,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。

这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:“有儿子真好。”我开心地说:“还是有用的。”

我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。

学研心得体会篇三

人的一生都是学习的过程,而学习有两个途径,一个是向书本学习,再一个是向实践学习,这也就是古人强调的“读万卷书,行万里路”。

在我家,我和我爱人都受过正规的高等教育,非常清楚阅读对人一生的重要性。有了小孩以后,因为关注点的原因,感觉时时处处都有亲子阅读的影子,在当前子女培养教育中,亲子阅读已经得到普遍认同。我们家自然也不例外,亲子阅读已经成为习惯,成为享受,就像一日三餐一样,成为每天生活中不可或缺的一件事。

亲子阅读,就像享受美味大餐。

享用大餐的过程是快乐的、甜蜜的、幸福的。宁宁还很小的时候,我们就在朋友的推荐下为他买了斯凯瑞的金色童书第一辑。跟他一起读了《轱辘轱辘转》以后,大人小孩都上瘾了,书中各种各样的车辆,小猪一家奇妙的旅行过程,不但深深地吸引了孩子,也让家长弥补了小时候缺少图书的遗憾。《猜猜我有多爱你》真是太美了,图画生动形象,文字简洁优美,情感深挚含蓄,自从看过这本书以后,每天睡觉前儿子都会说“爸爸(妈妈),猜猜我有多爱你”,我们回答“一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”,然后甜甜的进入梦乡。每次看《父与子》,都会捧腹大笑,书中乐观的态度、幽默的语言,逐渐融入了我们的生活。

这套大餐能为我们提供丰富的营养,拉近世界与我们的距离。读了《每颗行星都有自己的地方》,知道了太阳系是什么样子,每科行星是由什么构成的,以及它的颜色、大小;读了《环球旅行》,知道了古老的空中花园,非洲有很多野生动物,世界各地的人是不一样的;读了《神奇校车:在人体中游览》,知道了人体的各个器官都有它的功能,都是由大脑控制的;读《不一样的卡梅拉》,让我觉得很开心,也更自信了。阅读,可以把我们“变大”,去触摸太空和宇宙;也可以把我们“变小”,去花草虫鱼中探秘;阅读还像妈妈的手,抚摸着我,让我感觉幸福和甜蜜。

亲子阅读,绝不是一件简单的事。

首先,选择适合的书。要保证图书的质量,简单的办法,就是选择经典的图书。现在市场上的童书良莠不齐,粗制滥造的书不但对孩子毫无益处,而且会对孩子造成不良的影响,还会损害孩子的阅读兴趣。要选择适合孩子年龄、性格特点和口味兴趣的图书。孩子的成长是有规律的,家长可以引导孩子阅读,但绝不能按自己的喜好规定孩子必须读什么样的书。

也不一定全靠眼睛看、嘴巴读,还可以用耳朵“读”。长途乘车的时候,不适合于看书,但可以“听书”。孙敬修爷爷讲的《西游记》一定会让孩子在想象的空间,进入神奇的神话世界。外出旅行的时候,不妨带上安野光雅《旅之绘本》,让孩子用眼睛把旅行装进书里。

第三,要给孩子营造阅读的环境。家长既要跟孩子一起读,自己也要读书。记得有一次,我起床后在阳台上看书,宁宁醒来第一眼看到的是我在看书,自己也拿起一本书来翻,这可能就是榜样的力量吧。家里布置要有书的氛围,把书放在孩子随手可拿到的地方。经常带孩子到书店、图书馆等地方看书,让他在书的海洋中得到熏陶。

第四,阅读可以帮助孩子解决现实困惑。孩子在成长中,心理上会遇到各种各样的问题,解决这些问题,就会帮助孩形成健康的心理,塑造良好的性格品质。幼儿阶段,小兔汤姆成长的烦恼系列就是很好的选择。当孩子缠着你的时候,可以跟他读《汤姆无聊的时候》;当有亲人离世的时候,可以跟他读《汤姆的外公去世了》;当他和好朋友闹别扭的时候,可以跟他读《汤姆最好的朋友》;当孩子换了新的环境时,可以跟他读《汤姆搬家》。

为了找到好的工作,更不单纯是为了追求物质财富,而是为了提高个人的素质和修养,充实我们的内心空间,丰富我们的精神世界。有了这个观念,阅读就不会成为难事,就会得到坚持。

学研心得体会篇四

为了提高特岗教师的专业素养,我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动,在这次活动中,我们对课型的理解更加深刻了,也有了进一步的提高。

我是初二数学组的数学教师张野,我是教学过关课中第一个讲课者,上星期的星期五的就接到通知,所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课,心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边,我的心里一筹莫展。

真是车到山前必有路,周六的上午突然间看见张老师在班级,我心里有了希望,张老师他是非常乐于助人的老师,而且有求必应,这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了,他的表情非常的亲切,一点一点的帮助我讲解,从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高,品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解,帮助我导课,我对这节课有了进一步的理解,这节课的知识点,重点,难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。

终于等到我讲课了,带着我的备课,终于讲完了这节过关课,突然沉甸甸的心放下了。但是我知道讲完课并不意味着什么事情都没有了,最重要的要知道自己的课还有那些不足。一下是评课语录:

祁校长:在改错的地方讲课不够清晰。

崔校长:我这节课的缺点是死板。

李校长:缺乏和学生之间的情感交流,表情僵硬。

贾主任:教态需要提高。

张兆红:课标中规定需要证明的没有给出,而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课,我知道我需要改进的还有很多,我自己还有很多不足,通过这次讲课,我的胆量变大了,我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己,改掉自己的缺点,认真听老师的意见,尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量,我要感谢帮助我的人,感谢五中的领导和同事。

学研心得体会篇五

在报告中强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

科学发展观通俗易懂,简明扼要。发展就是加快建设步伐,提高生产力,满足日益增长的物质文化需求,而要实现此种发展,得靠科学,按照客观规律办事,用最优的方式,最先进的技术去加快转变和实施。党的xx大将“科学发展观”写入《中国共产党章程》,此次报告强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,说明科学发展观这一重大理论符合国情、党情实际,也是民心所向。

科学发展观的内涵非常丰富,是全面、协调、可持续的发展观,社会要进步,人民生活水平要提高,没有其它的路可走,只能是靠双手和智慧去获取;要解决前进中的问题,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,做到公平公正,也只能靠发展。发展是解决诸多矛盾的有效途径,也是提升公民幸福感,为民谋福祉的必由之路。因而,科学发展观这一创新理论,不仅是指导当前,还应作为长期坚持的指导思想,并且要毫不动摇的将坚持科学发展观作为执政兴国第一要务。

科学发展观的核心是“以人为本”,党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”,科学发展观与党的宗旨相一致。长期坚持科学发展观为指导,就是要在发展的基础上,以经济为支撑,惠及与民,改善和提高民生,收入增多,幸福感增强,学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,物质和文化需求都能够随着发展得到满足。发展不是单纯的为发展而发展,其目的是:让每个社会成员的生活水准都能够随着发展得到提升,老百姓收入多了,荷包鼓了,社会购买力就增大,消费指数就提高,反过来又促进生产,此种良性循环,更有利于推动发展。

提高和改善民生无止境,旧的民生问题解决了,新的民生问题又出现,而且随着社会的进步,生活水平的提高,民生需求的质和量也相应提高,因而,也决定了发展无止境,只能加快,实行跨越式发展。长期坚持科学发展观为指导,就是不断的发展,不断的创新,向更高的层次发展,又好又快的发展。

要长期坚持科学发展观,领导干部是关键,作为科学发展的组织者和领导者,应该担负起责任,掌握好盘子,少做虚事,杜绝面子工程,政绩工程,多干实事,脚踏实地,充分的利用当地的资源优势,人文优势和地域优势,解放思想,更新观念,紧紧把握好机遇,以民生为重,“为官一任造福一方”,做好科学发展的领头羊,和为百姓排忧解难的贴心人。

报告强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,充分体现马克思主义中国化最新成果,不论是对经济发展还是改善民生,都有重大的指导意义,在此指导思想的指导下,发展将进一步加速,人民的幸福感将得到进一步的增强。

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