优秀作文需要灵感和创新，要有独特的构思和新颖的表达方式，让读者耳目一新。小编为大家准备了一些优秀作文范文，这些作文内容丰富、观点独特，值得一读。
未来的交通工具小学作文
如果小孩的气球飞上了天，大人就会按一下摩托车的'飞天装置，摩托车的轮胎就会神不知鬼不觉地变成翅膀飞上了天，在人的操作下，把小孩的气球拿下来，那是多么奇妙的画面啊！
如果有人要到陡峭的山峰上探险，他（她）就会按一下汽车的爬山装置，汽车的轮胎立刻就会变成四只带吸盘的机器脚，一步一步稳稳地爬上去，那该是多么壮观啊！
未来的科技越来越发达，一定会实现我的梦想，说不定还会超出我的想象呢。
未来交通工具小学作文
我想象的未来的交通工具是多功能汽车。它比普通的汽车多了一对翅膀，当行驶过程中遇到危险时，车身两侧的'翅膀能自动打开并像小鸟一样飞起来保护车里人的安全。更重要的是它还是无污染的太阳能汽车，最大的好处是不用烧油和气，即节能又环保。
啊！我好想让未来的交通工具变成现实，所以我一定要好好努力学习，掌握科学知识，等我长大了让未来不再是未来，用我们的智慧让它变成现实。
未来的交通工具小学作文
2036年，走在马路上，你一定会惊叹不已。因为现在的车辆功能十分齐全。
我就来说说其中的一种吧，那就是伸缩式汽车。它蓝白相间，头顶上有一个巨大的螺旋桨，身后有一把小扇子，还有太阳能，是一种绿色环保汽车。它的用途也不少，一按黄色的按钮，螺旋桨飞快地旋转起来，像箭一样飞快地前进，让你在空中自由地飞翔。一按绿色的按钮，小扇子逐渐变大，变成半米大小的时候，开始旋转，速度可是轮船的十倍以上。还有更神奇的呢，只要按下白色的按钮，车身马上变长，车轮上多出几个小刺，可以再沙漠丛林中行驶，怎么样很厉害吧！
未来交通工具小学作文
我的未来交通工具是一辆车，它有空气净化器、自来水净化器、遮挡太阳机器。空气净化器。
空气净化器能让不新鲜的空气变成新鲜氧气。自来水净化器能让雨水变成自来水。遮挡太阳机器能遮挡阳光。这辆车还是一辆房车。能在各种地方行驶。希望在以后能买一个好价钱。
未来交通工具小学作文
我希望未来的交通工具是多功能绿色环保的，它身上有四个不同形状的窗户，还有美丽的图案，它有一个很大的特点，就是有一对隐形的翅膀，它既不用加油，也不用电，而是用太阳能。
当它的翅膀张开时，还可以在天上行驶呢！它不仅能在地上，天上行驶，还能在水里游。运行时，一点儿也不会排出尾气。有了这样的交通工具，空气就不会被污染了，人们的生活就会更加美好！
小学作文《未来的交通工具》
未来的交通工具是我发明的，我帮它起名叫“快步流星”。我的“快步流星”上面是白色的，中间是绿色的，下面是蓝色的.。它可以在地上跑，可以在空中飞，还可以在水面上游。也可以把它称作“海陆空三用车”。
在地上走，只需要用指纹来开门开车，又可以随时变大变小，自驾游不用担心没宾馆住，它可以变成房并且有床睡。
在水面上，可以随时变成快艇。帆船。潜水艇，前面有障碍物可以自动闪开。
在空中，全体都是用钢化玻璃做的，上面有无影雷达，在里面能看清整个宇宙，探测宇宙奥秘。
我的“快步流星”是不是很牛啊?
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未来的交通工具小学作文
我想设计一个万能的交通工具，可以给大家带来方便和帮助。
那这个交通工具为什么说是万能的呢？大家看这里，有三种不同颜色，不同功能的按钮，人分别是黄色代表汽车，绿色代表飞机，红色代表轮船。
当你按下汽车按钮时，车子下方立刻伸出四个轮子，在马路上南来北往地穿梭。当你按下飞机按钮，车子两侧立刻伸出飞行机翼，嗖得一下子飞到了空中。当你按下轮船按钮时，车子立刻伸出滑行桨，车子可以在海里自由自在地航行。
未来交通工具小学作文
它既能在地上跑，又能在水里游，还能在天上飞。假如路上拥挤堵车，它就会收起四个轮子，将车门变成飞机的机翼，腾空而起；假如遇到江海，它会排出蒸汽，贴在水面上前行，而且它的动力是光和水，不用汽油，不会污染环境。有了这种“万能汽车”，就可以想去哪儿就去哪儿，想怎么走就怎么走，多好啊！
我设计的万能汽车真了不起！
未来交通工具小学作文
我想发明一种新的公共汽车，它是蓝色的，上面画着小鱼小虾，丹顶鹤等等。
它那庞大的身体，会在碰上狭窄的小路行驶时，会自已变小。回到大马路时又会变回原样，里面有好多的座位，所有的客人都不用站不用挤，在没有座位时会自动又出现座位，所有的客人都能舒舒服服的坐车，在交通堵塞时，它会自动长出一双翅膀，飞过交通堵塞的地方。
怎么样？我的公共汽车不错吧！
未来的交通工具小学作文
我希望未来的交通工具是房车。开的时候是一辆越野车，停的时候是像别墅一样的房子，里面有：地下仓库、客厅、厨房、卧室、卫生间、游戏厅、咖啡厅等。前面有司机开车的座位和“六人双层座。”
啊，真希望我的梦想成真！
未来的交通工具
由于陆地面积很小，所以大部分都是海、空等交通工具。
现在就让我给你介绍一下海、空交通工具吧!首先我给你介绍的交通工具是水上行走的一种，它就是“潜水艇”。一听，也许有人会说：“去，这也算是!?现在都有啦!哈哈，让我告诉你吧，这潜水艇可不一般，它长的怪模怪样的，有巨鲨形的、巨鲸形的、海豚形的……真是千奇百怪，形态万千!光说这些是不能证明它与现在的潜水艇的区别，现在我给你介绍一下它的用途及功能。
它是用核子燃料驱动的，当然还可以用电驱动。它的速度很快，可达每秒钟10公里。身体也很硬，还可以防弹。不过它很轻，沉下水底，不到两分钟便会自动浮上来，怎样，厉害吧!
对了，它的头部有两个发射管，是专门为了捕杀凶猛的海兽用的。潜艇内还装有空气制造机，一天可以让十几个人在里面工作，都不会出问题。
好了，潜艇就介绍到这里了。下面我给你介绍一下未来的空中交通工具，它还是叫飞机。不过也跟以前的不一样，因为它的屁股跟火箭一样，燃烧着火焰。飞起来就不用说了，谁的屁股着了火，还不赶快跑是吧?!
它跟从前的'飞机唯一不同的是它不需要现成的跑道，因为它可以随时随刻在什么地方降落!这样不仅缩小了空降地，还省了降落的时间。哦!对了，它还可以在水上降落呢!只要把轮胎缩回去，放下在水中行走的工具就行了。当然，也别忘了用旋转推进器。
花样年华，千奇百怪。人们有了它，在日常生活中，就方便多了。我真为人类的聪明才智感到骄傲而自豪!
未来的交通工具
我希望是海、陆、空可以通用的。它既可以像鸟儿一样在天空中飞翔，也可以像鱼儿一样在大海里航行，还可以像骏马一样在大地上奔驰。有了这样的交通工具，马路上就再也不会像现在这样堵车了，水面上也不用造那么多的桥了。
我希望是绿色环保的。它既不用油，也不用电，而是用太阳能，运行时一点也不会排出尾气。有了这样的交通工具，空气就不会被污染了。
我希望的形状是千变万化的，有的像圆圆的大球，有的像漂亮的房子，还有的像海里的巨鲸。但是，不管什么形状，它里面的空间都很大，各种设施都很齐全。人们坐在里面都非常舒适，就像住在家里一样。
你们看，我设想的好不好？我真希望早点把这样的交通工具造出来。
未来的交通工具
五一到了，都要外出旅游有骑车的，有开车的，有坐火车和坐轮船的更远的还有坐飞机的，我给大家介绍一种未来更先进的东西，时光穿越机。
我向大家介绍是；‘’时光穿越机。‘’主要功能就是带着人们一眨眼到达想去的地方，他的外面由一层钛合金的高科技材料组成的，防融化。内部按座次分大小；‘’穿越机。‘’有双人的有五人的，就像小汽车一样，有适合的座椅可坐，也可以睡觉。里面像卧室一样。转眼间就可以达到。既节约时间又省去途的辛苦。
我是在科幻片中看到有；‘’时光穿越机。‘’未来要有；‘’时光穿越机我们的生活会更加多姿多彩同学们你们在衣食住行有好的想法吗。
我希望；‘’时光穿越机。‘’尽快建造出来。
未来的交通工具
我希望，是一个能飞的，全自动的、无人驾驶的飞车。只要人们上车按动绿色按钮，输入你要去的`地方，这个飞车就会在一眨眼的时间把你送到目的地，再按红色按钮，平稳着陆，人们按次序下车。此车最大的优点是他燃烧二氧化碳，排除氧气，这样的车既不阻碍交通，又不污染我们的生存环境。
未来的交通工具
《》是小学低年级的一篇作文，此作文主要教学目的是使学生掌握看、说、画、写四个重点，并让学生大胆地展开幻想的翅膀和培养创新精神。
《》，是教学生写一篇简短的写话作文，是通过教师引导学生观察已准备好的交通工具图片，学生再把所观察到的交通工具图片，通过自己的思维组织语文，把九句简单连贯的话说出来和写出来。
此时，教师要注意引导学生把话说连贯，注意纠正学生把话说清楚、明白，并且让学生介绍自己怎样设计的“未来交通工具”，学生落实自己的学习成果。
此次作文教学主线是让学生“眼到、口到、手到”，也是我设计这次作文教学的主要流程。当然了，课前离不开把学生带入情趣。由此，我给学生设个悬念。同学们，老师跟你们做个简单的游戏：你们知道老师的兴趣爱好吗？由老师与学生对话，引出我的兴趣爱好是旅游，并且从这明白地告诉学生，我是搭车或者乘飞机去的，这就深入的揭开了课题，为教学流程作了铺垫。
教师把自己所有的图片设计一张一张的展示给学生看，要求学生仔细观察交流工具的样子、构造，并指出陆海空三种交通工具，除了老师所展示的交通工具外，学生还指出了许多交通工具。
2、说与画。
教师启发学生说出过去、现在的交通工具的优点，这些优点学生满意与否，并且说说自己心目中喜欢的交通工具，即说出它的功能和作用，还可以给目前的交通工具挑挑毛病。再把自己创新或改装的真实想法告诉大家，随后，教师指导学生动笔画一画自己心目中。
3、写与展示。
学生在规定时间内很快画好了自己，教师巡视后，确定学生都画好了，再让学生结合自己的语言积累、组织语言，给交通工具定个题目，用自己连贯的语言从功能与作文等方面写一小段话。其次，让同桌之间互相介绍交通工具。最后，学生推荐代表上讲台展示自己的作品，并把自己的交通工具介绍给同学们，重要是介绍它的样子和功能以及它的优点。
我所设计的这篇作文教学流程是根据低年级的'特性，因此所设计的教学目标及重点都围绕“观看、说话、写话”为教学主线。
未来的交通工具
为什么叫小鱼旅行车呢？因为我希望它的形状像小海豚一样，非常可爱。旅行的时候我们乘坐着它，在天空上飞翔，在大海里遨游，在陆地上奔跑。
这个旅行车里有一个小小的卧室，我们可以在那里听着悠闲的音乐休憩；有飘着香味的餐厅，大家可以品尝到世界各地的美食；有宽阔的观光台，人们坐在上边欣赏美丽的风景，当然一定要装上护栏，挂上救生圈，可以保障到小朋友的安全。
在小鱼旅行车的内部，有一个神奇的机器，那种机器可以给人们送水和一些饮品。当人们在休息足够的时候，可以去旅行车的健身房里健身，那里有各种各样的健身器材，还有专供小朋友使用的呢。
在小鱼旅行车里，一定要有一个地方，是专属于孩子的世界，那里有玩具，有图书阅览室，有专供孩子画画的工具，还有演奏乐曲的空间，孩子不会因为旅途的辛苦厌烦，会把旅途当作一种美好的享受。
这种交通工具不会污染环境，它利用太阳能产生动力，非常的环保。
这就是，是我发明的。
未来的交通工具
时光飞逝，这一看，我已经40岁了。
一天清早，机器人保姆把我叫醒了，啊!今天我要去送儿子上学呢!学校离这里很远，隔着一片海，不过不要担心，现在的交通工具可以随意变幻三种形态呢!我走到门口，一辆漂亮的小汽车停在门前，我坐了进去。
这可不是一般的汽车，可快了，风驰电掣般，我望望窗外，模糊一片，真快，窗外的东西都看不清了，如果你想看风景，还是有办法的，车上有一个小电视，录下了风景，它把速度调慢了，上面的图画都很清晰，我正欣赏风景呢!车突然停了下来，怎么了?我朝窗外一看，原来是堵车了，没关系，我按了一个按钮，突然，车“长”出了一对翅膀飞了起来，有一部分的车飞起来了，有一部分仍留在路上，这下就不会堵车了。汽车在天空中飞驰，这时底下出现了一片海，我想欣赏海景，就让机器人司机把车落到海面上，翅膀收了起来函，车底伸出两根管子，一根吸着水，另一根喷着水，车就是这样前进的，哇，看见海岸了，也看见海岸边的学校，我下了车，看了看手表，前后只用了五分钟。
这就是哦!
未来的交通工具
应该是一双会飞的鞋，我管它叫“气球鞋”。首先它可以像普通的鞋子一样在地上走来走去。其次，如果遇到严重的交通阻塞，按下鞋子两旁的按钮，鞋子就会迅速地长出一对翅膀，带着人们自由自在地飞翔。
“气球鞋”的形状很像椭圆形，颜色是跟随着天气的变化而变换颜色。比如说晴天它就会变成黄色收集太阳光；黑夜它变成银色，照亮黑夜的道路。
未来的交通工具
我设计的是——独角龙，为什么叫它独角龙呢?因为它跑的速度和龙一样快，它的上面有一支角，大家都觉得很奇怪吧!上面的那个东西是吸取太阳能和风能的，并且还可以储藏能量，它里面还有空调器，它的外壳非常坚硬非常安全，如果你想去哪里，只要和它语音交流一下，它就会自动的送你到你想去的地方。
未来的交通工具
比现在先进多了，也实用多了！
瞧，有会飞的自行车！为什么会飞呢？因为自行车的两边有两个巨大的翅膀，用脚踩踏板，链条拉动翅膀，翅膀就拍起来，所以也叫飞行车。
还有飞行出租车呢！飞行出租车发明的原因是人口越来越多，车子也越来越多，地上面积有限，而天空却无限大，飞行出租车靠磁力大小飞行，在地面有一米后的磁铁。人可以任意控制磁力的大小，把磁力降到最小，飞行出租车离地面就一米远，这时人就可以从车上跳下来。
现在太阳已经50亿岁了，还有50亿岁的时间生存，到太阳100亿岁的时候，就要吞掉地球。那时人们发明的时空穿梭器就起大作用了，它像一扇门，摁一下按钮，几秒钟就把人类送到另外一个可以生存的星球呢！
我相信，这些交通工具，在未来的某一天，一定会出现的！
未来的交通工具
嘿！你们好，我是未来的交通工具。你别小瞧我，我可厉害了。
我的外形跟青蛙一样。外壳是用铁皮做的，车轮就是青蛙的脚，是用鹅卵石做的。它的特点是：可以在水面行驶、陆地奔跑、天空飞行。
青蛙的眼是两个发射孔，舌头是探测仪。前方有害虫的时候，小孔发出红色的射线，将害虫罩住，舌头探测仪马上出击，把害虫吸进小孔里进行转化，变成了新鲜空气。
你看我多厉害呀！我还有第二个功能呢，青蛙的背上有三条长方形的线是用太阳能做的`，太阳能吸收太阳光，把太阳的热量转换成动力，不用汽油就可以行驶了，你看我多环保呀！
未来的交通工具
比现在的更方便、更漂亮、更快捷。
未来陆地上的汽车借鉴了磁悬浮列车的部分功能和优点。它的特点是更快更安全。这种车悬浮在地面上，不会轧到人而造成交通事故，当遇到障碍物时，车会提前三十秒自动报警，以便驾驶员提前躲避。也可以设置为自动驾驶，当人喝了酒时，就开启这个功能，自动驾驶的安全系数比人工驾驶的安全系数还要高，从而也避免了酒驾带来的麻烦。这种汽车能自动伸缩，人多时可以延长，且以空气为燃料，不会污染环境。
未来空中的`交通工具是受外星人飞碟的启发研制的，特点是坚固无噪音，更加安全。它不会像飞机一样容易坠落。另外还有更多功能，它可以开启虫洞，在极短的时间内穿越到另一个地方。人们还发明了太空战舰，专门保卫地球，不受外星人的侵略。它有最坚固的装甲，威力最大的炮弹，人们根据它还发明了考察飞船，可以运载上百人去别的星球旅游。
未来水里的交通工具是鲸鱼的形状，鲸为流线型，游得快。这种舰艇安全性能特别好，不会像韩国“岁月号”那样出事，死了好多人。人们还发明了水下环保机器，给这种机器装上手臂，它能潜到万米以下的深海捡拾垃圾，还可以寻找失事轮船和客机的黑匣子，也能帮助科学家寻找到海底的宝藏。
无论地上跑的、空中飞的、水里游的都能绝对保证人们的安全极大地方便了人们的生活。