2023年小学体育节开幕式活动方案(优质10篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

小学体育节开幕式活动方案篇一

历时二天半的xx第一小学第二十二届体育节于 **年**月*日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于**月*日下午14:30举行了简单的入场式方队表演，在开幕式上马校长做了重要讲话，裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓，随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想，面向全体学生的体育需要，全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好，养成良好的锻炼习惯，体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于xx第一小学今后体育工作更好地开展，现将本届体育节工作总结如下：

在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持，特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作，先后开了几次协调会，布置落实相关事宜，学校领导从精神及物质上给予了大力支持，为了体育节的圆满召开，学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费，保证了体育节的顺利召开。

本次体育节，由于领导重视，给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案，在开幕式前印发了各种表册，并规划了场地，准备了各种器材。

各教职工的支持和配合。首先是马xx、张xx、保xx、杨xx和徐xx老师，为我们打印表册、填写奖状加班加点，马xx和阮xx两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是，美术组教师，他们利用课余时间设计号码薄，参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员，体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上，用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后，更感谢37位班主任，极大部分班级组织严密，体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人，有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的，真是人人有事做，个个兴致高。

这次体育节，由于教职工们团结协作、乐于奉献，取得了一些成功的地方，达到了目的。

(一)内容丰富，形式多样。从内容上说集体项目4项，个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。

(二)参赛人数多，一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

(三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高，还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

(四)项目设置，科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

(五)获奖率高。全校2500多人，就有1000人次获奖。

(六)安全工作措施有力：体育节的宣传工作，从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备，特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛，确保体育节工作万无一失，为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，并把它推广到学校体育建设上来，使体育超越班界，形成了良好的运动氛围。因此，我们要对参与本次活动运动员们说，无论是成功还是失败，无论是辉煌还是暗淡，你们的努力，你们的拼搏，你们的付出所代表的不仅仅是荣誉，从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力，更多的是积极进取的运动激情。

在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方，同时也暴露出了一些不尽人意的问题。

(一)由于缺乏经验，时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行;

(二)各年级各项目搭配不够合理;

(三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

(五)个别班级忽视学生的安全卫生教育，造成整个校园垃圾遍地的现象;

(六)竞赛规则不够详细;

1.踢毽，每个学生允许准备几个毽子，落到地上后能否让其他学生去拣，规定不详细。

2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到，使之尽善尽美。

总之，学校体育节是一次促进学生身心健康成长，增强学生体质，增强组织纪律性，培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化，促进广大师生凝聚力的的一次盛会，我们将本着为学生体育、安全服务的思想，以高度的责任感和团队意识继续服务于学生，为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

小学体育节开幕式活动方案篇二

积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标，开展以人为本，以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动，提高师生们的健身意识，促进全员的健康水平。特开展富有特色的体育节主题活动，丰富校园的体育活动。

健康、文明、快乐、向上

（一）领导小组名单

主 任：xxxx

副 主 任：xxx

成 员：xxxx

1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。尊重裁判，服从裁定。

1、时间：11月10日升旗仪式

2、地点：大操场

3、内容：体育组宣布本次体育节活动内容。

4、 开幕式议程：（主持人：xxx）

（1）奏国歌

（2）介绍本次体育节活动内容即开幕词

（3）xxx校长作重要讲话

5、具体安排：

（1）宣传标语 （具体标语提供给师生服务中心）

（2）摄影、报道 （由信息科研中心负责）

1、比赛时间：11月10日下午

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

5、参赛方法：每班派出男女生共5对参加比赛， 以男女合作并脚跳的方式进行比赛，1分钟比多，以最终班级总个数决定名次。

6、比赛规则：

五对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个男生一个女生组成），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、比赛时间：11月17日下午

2、参加人员：三至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、 参赛单位：以班级为单位参加比赛

5、参赛方法：每班派出男女生共10人参加比赛（男女生各5名），以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛，最终以班级总个数决定名次。

6、比赛规则：

10人一组（5男5女），每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和，多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上，两腿屈膝成90度左右角，两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节，以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时，该次不计数。

7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、比赛时间：11月21日整天（如遇天气等原因，时间另定）

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛方法：详见“附件1：20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

5、评分方法：以年级段为单位，评出运动会总分一、二、三名。

1、比赛时间：11月21日下午

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

5、参赛方法：每班派出5名学生5名家长参加比赛（男女不限）， 完成一分钟混合跳绳。

6、比赛规则：

5对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个学生一个家长组成，学生和家长男女不限），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、比赛时间：11月25日下午

2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

3、比赛地点：田径场

4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

5、参赛方法：每班派出男女生共20人参加比赛（男女生各10人）， 完成50米接力快慢决定名次。

6、比赛规则：

（1）、参加选手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

（2）、赛道两端都放有标志竿，除第一名选手外，其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

（3）、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛，如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛，将取消该班级的比赛成绩。

（4）、比赛跑道由抽签产成。

7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

1、时间：12月1日升旗仪式

2、地点：大操场

3、内容：体育组总结本次体育节活动，宣布比赛结果，由毛校长颁奖。

4、摄影：xxxx

小学体育节开幕式活动方案篇三

为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，促进学生健康成长，特举办校园球类比赛。

1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分

2、地点：学校操场。

组长：z

副组长：z

成员：z

后勤医务：z

摄影：z

组长：z

成员：z及各副班主任

（一）、乒乓球裁判

裁判长：z

裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z

场地4：z 场地5：z 场地6：z

场地7：z 场地8：z 地9：z

场地10：z

（二）、羽毛球裁判

裁判长：z

裁判员：场地1：z 地2：z

场地3：z 场地4：z

（三）、篮球裁判

裁判长：z

裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z

1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参加论处。

2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

（一）、乒乓球颠球

参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。

比赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必须捡回球，再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15厘米起。

（二）、羽毛球颠球

参赛年级：五、六年各班男、女各10人。

比赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。

（三）、25米篮球往返

参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。

比赛规则：听到发令员发令，运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴继续运球进行游戏，依次进行，率先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必须捡回，然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。（备注：1、捡球时，不可影响其他班级，如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。）

1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

2、望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。

本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资鼓励。

小学体育节开幕式活动方案篇四

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素质，促进学生的全面发展。

同心协力释放快乐

面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

主任：xxx

副主任：xxxxxx

成员：xxxxxx及各班主任

时间：20xx年12月份30日下午1:40——3:00

活动安排：

项目一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑

袋鼠跳比赛规则：

（1）参赛班级报名人数(男女各5人)。

（2）运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。

（3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跃跳重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。

（4）行进中，若出现步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。

两人三足跑比赛规则：

（1）每班组织六组选手（男女各6人）。

（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续

（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目二：三、四年级：（1）长绳飞舞（2）四人五足跑

长绳飞舞比赛规则：

（1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。

（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比赛继续进行。

（3）比赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。

四人五足跑比赛规则：

（1）每班组织四组选手（男女各8人）。

（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续

（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力

拔河比赛规则：

（1）各班选20人参加比赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班级进行比赛。

（2）各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

（3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进行比赛，一轮定胜负，进入第二轮。

（4）第二轮：第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。

（5）每个参赛队要服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

双人背运篮球接力比赛规则：

（1）每班男女各10人，排一路纵队。

（2）比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑，到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

（3）交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前，两名队员不能相互拉手，并且不能用手接触球，中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

（4）比赛采用计时决定名次。

活动项目以班级团队，进行颁奖。

活动规则最终解释权：体育组xxx老师

小学体育节开幕式活动方案篇五

为推动全民健身计划的实施，配合学校多彩校园活动的展开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增强学生体质。现制定比赛方案以下。

（一）五年级班级男女子足球比赛。

（二）四年级班级男女子篮球比赛。

（三）三年级班级踢毽比赛。

（四）一、二年级班级跳绳比赛。

（五）二、三年级班级兵兵球赛。

（一）五年级班级男女子足球比赛。

1、比赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开始。（具体时间另行安排）

2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支足球队。

3、比赛规则

（1）分组：男女子分别 12支参赛队，分成a、b、c、d四个组别，(a b、c、d每组3支队)。

（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

（3）分两阶段进行，第一阶段进行小组循环赛，小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

（4）每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

（5）每队首发上场职员为7人， 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判答应，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。

（6）积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则：

积分/净胜球/进球/负球/，假如以上条件都相同，按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

（7）比赛用鞋一概穿布面胶鞋（平底，胶粒都可）。运动员一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场比赛。

（8）比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》，并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

4、赛程安排：

假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的，由体育科组确定比赛日期。

5、嘉奖办法

前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

（二）四年级男女子篮球比赛。

1、比赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场举行。（具体时间另行安排）

2、参赛队员必须是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。

3、比赛办法

（1）分组：男女子分别 10支参赛队，分成a、b、c三个组别，(a组4支队,b、c每组3支队)。

（2）抽签：各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

（3）比赛分两个阶段进行，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最后按积分高低顺序决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍（即a组取前2名，b、c组取前1名抽签进行比赛，胜方决一二名，负方决三四名）。

（4）比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。

（5）各场比赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。

4、嘉奖办法：

第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。

（三）三年级班级集体踢毽比赛。

1、比赛时间：第七周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点：学校篮球场。

3、参加单位：以班为单位组队。

4、比赛项目：集体踢毽。

5、参赛办法：每班出46人，（毽可以自带）

6、比赛办法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数终了，结束瞬间的那一次计为有效。

7、比赛各项职员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。

裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

场地器材：体育科组。 音响：林根仔。摄影：陆承林。

8：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

（四）一、二年级集体跳绳比赛。

1、比赛时间：第八周星期四、五下午第二、三节。

2、比赛地点：学校篮球场。

3、参加单位：以班为单位组队

4、比赛项目：集体跳绳

5、参赛办法：每班出46人，（跳绳可以自带）。

6、比赛办法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前，如此类推。

7、比赛顺序安排：第一场：二年级星期四下午进行比赛，第二场；星期五下午进行比赛。

8、比赛各项职员安排：

总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。

裁判：由家长志愿者协助（每班提供2名）数数，级长负责统计。

场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。

9：嘉奖办法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。

（五）二、三年级班级兵兵球赛。

1、比赛时间： 20xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。

2、比赛地点：西南中心小学乒乓球室。

3、比赛项目：男子单打、女子单打。

4、参赛办法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运动员各两名。

5、比赛办法：每场采用3局2胜（11分制）

6、报名：各参赛班级需于20xx年4月3日（星期五）前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

8、联系电话：

未尽事宜，另行通知。

本规程解释权属学校体育组

小学体育节开幕式活动方案篇六

为了丰富我校校园文化生活，推进阳光体育运动，增强学生身体素质，促进学生全面发展，提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力，培养学生集体荣誉感和班级凝聚力，让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。

1.营造校园体育节的氛围（校长室、少先队，体育组）

1）校园电子屏宣传口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！

2）少先队利用红领巾广播站进行宣传。

3）二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报（9月底）。

2.开幕式（校长室、少先队）

1）9月21日国旗下讲话：宣读体育节活动倡议书。

2）校长公布体育节活动内容。

3.迎“国庆”队列广播操展示（体育组、少先队）

时间：9月28日下午2：00开始。

方法：各班分别进行队列展示，广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班，4-6班分两组进行展示；三、四年级广播操1-4班，5-7班分两组进行展示；五年级广播操1-4班，5-8班分两组进行展示；六年级广播操1-5班，6-10班分两组进行展示。注意紧凑。

4.田径运动会（体育组、少先队、总务处）

时间：10月下旬。

比赛项目：

一、二年级; 60米 立定跳远。

三、四年级：60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。

五、六年级：60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。

5.冬季三项及趣味运动会（体育组、少先队、总务处）

时间：12月中、下旬。

比赛项目：

一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。

三、四年级：火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。

五、六年级：两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。

6.教职工趣味运动会（校工会）

时间：20xx年1月下旬。

比赛项目：待定。

7.闭幕式即表彰大会（校长室、体育组、少先队）

时间：20xx年1月11日升旗仪式。

地点：操场。

具体策划：校长室，对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励，以促进学校体育及各方面工作更好的提升。

8.宣传报道工作

1）体育节开幕式的设计、稿件（体育组）。

体育节创意口号、标语（各班主任）。

2）体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网（宣传报道组）。

3）运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等（少先队）。

组长：z

副组长：z

组员：z 全体班主任 体育组成员

策划组：体育组 少先队

宣传组：z（宣传） z（摄像）

场地器材组：z

裁判组：体育组成员、年级主任及技能科老师

医卫后勤组：z

精神文明卫生评比：校长室、少先队

1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查，发现问题及时调控。

2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案，按时完成各项工作，保证体育节各项活动顺利进行。

3、各班级接到活动方案后，精心组织，抓好训练，确保人人参与，优中选优，组队参赛。

4、各班主任要引导学生参与锻炼，教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。

5、被安排参与体育节活动的老师和学生，要认真做好各自任务和服务工作。

6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。

小学体育节开幕式活动方案篇七

为确保体育节顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动；学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

小学体育节开幕式活动方案篇八

小学体育节开幕式活动方案篇九

20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

二年级跳绳升旗台周围周二大课间

四年级乒乓体育馆周三大课间

五年级排球排球场周四大课间

六年级跳长绳排球场周五大课间

参加大课间全体学生

总负责（负责活动班级的纪律及安全）

活动策划（负责整个活动组织工作）

活动安排：

一年级呼啦圈负责人协助

二年级跳绳负责人协助

四年级乒乓负责人协助

五年级排球负责人协助

六年级跳长绳负责人协助

摄影

资料存档

1、一年级呼啦圈

每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

2、二年级跳绳（单跳）

全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

3、四年级乒乓

（一）普及型：对墙球

方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7。5。4。3。2。1）。

（二）提高型：个人单打

方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9。7。6。5。4。3。2。1）计分。

4、五年级排球

（1）自垫排球：

全体参加大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

（2）两人配合垫球：

各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

5、六年级跳长绳（齐跳）

每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

如下雨改在体育馆进行。

小学体育节开幕式活动方案篇十

体育节体现“二多三化”。一高即锻炼价值高：体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高，还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多：一至六年级44个班级全部参加，活动参与率达100%。三化即：锻炼形式的多样化：有运动项目类、技能类等，不仅形式多样，而且是真正迎合了全体学生的体育需要，让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化：坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点，为学生编设了体育游戏竞赛，收到很好的效果，为终身体育奠定了坚实的基础。