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热门书法比赛的策划方案及流程大全(13篇)

时间:2023-11-01 14:21:42 作者:曼珠 热门书法比赛的策划方案及流程大全(13篇)

在制定策划方案时,需要考虑到目标受众的需求和利益,以及外部环境的变化和影响。通过研究和分析这些策划方案范文,可以提高自己的策划能力和水平。

书法比赛策划方案

1、参赛范围:低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

3、比赛时间、地点:2018年3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4、参赛对象:全体学生。(请自带语文课本)。

5、比赛规则:所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

6、阅卷:一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

1.坐姿、握笔姿势正确(2分)。

2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)。

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

舞蹈比赛的流程策划方案

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

1、每班出1——3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。

1、报名时间:第十二周周三前。

2、报名方式:采用办公网报名的方式,以班级为单位报名。

时间:5月19日、23日下午2:30至放学。

第十四周一:五年级。

第十四周二:四年级。

第十四周三:三年级。

第十四周四:二年级。

第十四周五:一年级。

地点:体育馆。

1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。

全校音乐老师。

每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖”,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

书法比赛策划方案

为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作要求,决定举行此次比赛。

1、准备阶段:xx月份。

a每天第五节课后的20分钟各班要切实落实书法艺术教育。

b周末各班要布置适当的'书法作业。

c全校师生要坚持每天练习,互相学习,师生同练,取长补短。

2、比赛阶段:

比赛时间:xx月xx日下午。

参赛地点:教学楼二楼教室内。

参赛人员:一至六年级各班必须选派至少5名参赛选手参加现场书法大赛,全校教师。

比赛方式:一二年级硬笔书法(100分),三至六年级及教师组均是硬笔书法与毛笔书法相结合(各占50分)。采取现场出题,现场完成的方式进行。参赛时间为30分钟以内。

评比方式:

评委由组长现场抽调,当场评分,以总分排序,分别设教师组,低、中、高年级学生组进行。每组评出一等奖4人,二等奖6人。成绩优异者选派到镇参赛。

获奖作品:所有教师作品与学生获奖作品均当场择优张贴校园。

组长:作品张贴:参赛笔墨、砚台等:参赛人员自备。

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,全校师生均应做好参赛的准备,后勤(周国中)备好相应的物资、生活安排,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

举办歌唱比赛的流程策划方案

一、活动意义:

在庆祝建国__周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,_专题丰富幼儿的在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿,”寓德育与活动之中,提高我园的办园水平,特举办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

二、比赛办法。

[1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。

[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)。

三、比赛时间:

二0__年九月二十九日上午9:30。

四、比赛地点:

幼儿园操场。

五、评分规则。

1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)。

[1]上场、退场迅速有序。(1分)。

[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)。

[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)。

[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)。

[5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)。

[6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)。

[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)。

[8]幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)。

[9]演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)。

[10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)。

七、评分办法。

班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

八、具体安排。

[1]大主持人:__小主持人:各班级自定(四名幼儿)。

[2]物质准备、舞台监督:__舞台布置:__。

[3]音响:__。

[4]摄影:__。

[5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

[6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:__)。

[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)。

[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)。

[9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:__)。

[10]全体教师穿园服,化淡妆。

九、安全措施。

[1]安全负责人:__各班级教师。

[2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

十、活动流程。

[1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。

[2]主持人致辞。

[3]比赛开始(具体安排见节目单)。

[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)。

[5]活动结束。

书法比赛策划方案

二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点:xx月xx日,8:30主教楼101(初赛)。

xx月xx日,14:30活动中心(决赛)。

xx月xx日、xx日,8:3018:30普宿一幢门口(作品展出)。

七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

八、评奖名额与奖项设置:

一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;。

二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;。

三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;。

优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);。

九、经费预算:

参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人。

宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元。

报名表:25x0.2=5元。

作品纸张(a4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元。

活动中心场地租用费:150元。

作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元。

邀请函:1x8=8元。

奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)。

二等奖每组两名,共四名(50x4=200元)。

三等奖每组三名,共六名(30x6=180元)。

水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元。

预计报名人数30人,报名费:3x10=300元。

舞蹈比赛的流程策划方案

扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

在校的中小学生。

20xx年12月30日下午2:00。

校舞蹈教室。

1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。

4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。

请各班将参赛舞蹈名称、伴奏cd及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

1、比赛以现场表演的方式进行评选。

3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。

4、附评分标准:

1、舞蹈形式及创意30%。

2、服装造型20%。

3、舞蹈表演技术30%。

4、台风20%。

(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

排球比赛的流程策划方案

体育部。

陈勇、殷晓红。

20xx年4月12日~20xx年4月23日。

本部排球场。

活动对象:

数学科学学院大一、大二、大三各班。

活动目的:

春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。

活动过程:

比赛制度:大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。比赛分为三轮:

第一轮参赛的12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

第二轮进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。

第三轮进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。

每场比赛三局两胜,

第一局:25分制。

第二局:25分制。

第三局:15分制。

规则:

裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

裁判员鸣哨终止比赛。

比赛前,裁判员主持:

1、猜边。

2、掌握两队的准备活动。

比赛中,只有裁判有权:

1、对不良行为和延误比赛进行判罚。

2、判定:

a、比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球。

b、得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。

c、发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。

d、比赛击球的犯规。

e、高于球网和球网上部的犯规。

比赛饮用水、一次性杯子:约240元。

冠军15元8=120元。

亚军12元8=96元。

季军8元8=64元。

裁判、工作人员8元/人,约10人,约80。

书法比赛策划方案

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。

发挥特长、展现自我、提高人文素质。

七八年级。

主题要求健康积极,能体现出当代中学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

七八年级。

1、报名时间:x月x日--x月x日。

报名地点:。

2、比赛时间:x月x日。

3、比赛地点:。

1、为保证本次大赛的顺利进行,欢迎各班推荐人员参赛.

2、本次大赛以现场创作、自带作品等形式进行.

3、邀请书法比较好的'老师进行评奖.

1、参赛同学务必于月日点准时到比赛地点参赛.

2、参赛创作作品要健康积极,能体现出当代中学生的精神风貌,可选爱国的诗、词、对联等,亦可自行创作。

3、参赛硬笔、软笔字体不限,严禁携带字帖、临摹本等书籍。

4、比赛统一发纸,笔、墨、毛毡等工具自备。

xxxxx。

比赛的策划方案

1、利用活动,增加新客户的到访量。

2、邀约未成交意向客户,增进意向客户认筹量。

二、活动对象

平顶山市民,新客户及意向客户。 采用电话与短信邀约方式。 预计到访客户10组约50人。

三、活动时间:

5.31—6.1(周六、周日)

四、活动地点:

永基·九里售楼部

五、活动准备:

六.活动流程:

客户到访签到,由置业顾问释放认筹信息及简单项目介绍。再根据客户要求自由分组进行比赛。淘汰赛和决赛中间休息时间可引导观赏项目视频。了解项目概况,加深印象。

一、比赛规则:

事先切好等份的西瓜,均匀切块,每盘5斤;工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤)

(1)淘汰赛:5个人一组(桌)(自由组桌),每人一盘西瓜(已经切好),最快吃完且符合标准者获胜。其余淘汰。

(2)决赛:每小组优胜者进入决赛,每人再8牙(约4斤)。按时间取前三名。 二、获奖规则:

奖项按时间划分:第一名2人(男女选手各选一名)奖品太阳伞。第二名3人(不分男女)奖品太阳帽。第三名5人(不分男女)奖品水杯。(按吃完西瓜最少用时为选取标准)活动结束后邀请获奖人员合影及发表比赛感受。

书法比赛策划方案

以响应南昌航空大学继续学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

两位老师和四位学生。

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0。5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的'学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)。

4、做好人力、物力资源的分配。

1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出一等奖1名总共3名。

二等奖2名总共6名。

三等奖3名总共9名。

15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份;

毛笔宣纸4尺大小30份;

绘画绘画纸30份。

2、宣传:宣传海报1份;

通知海报1份。

3、报名表:比赛报名通知60份;

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

比赛的策划方案

丰富同学们的宿舍文化生活,营造温馨和睦的学习生活环境,培养积极向上的团结合作意识,倡导锻炼身体、热爱体育的健康理念,学生工作部(处)决定策划开展趣味体育——踩石搬运饮料过河比赛。

xx年4月25日 (17:10—19:30) xx年4月26日(17:10—19:30)

大理学院全日制在校学生(包括留学生、研究生)

1、分组:男生4人间组、6人间组;女生4人间组、6人间组.每组分为若干队。

2、每个参赛队的队员必须由本宿舍成员组成。

3、“三自”委员会夜间值班人员随机收稿。

4、报名截止日期:4月22日23:00以前

1、赛前准备:每队成员在比赛开始前,排成纵队,在起跑线后准备;

4、将“垫脚石”递交给同组的下一名成员,该成员再以同样的方法将饮料运回起点,直至本队成员全部完成,用时最少者胜出。

1、比赛开始前参赛者不得抢跑、越线,听哨声开始比赛;

2、比赛中,该队成员必须人人参与,不得替代;

3、比赛中参赛者双脚必须完全踏在纸板上,踏在地上或饮料掉落都要退一步重新开始;

4、绕标志点转圈时不得直接越过标志点,否则视为严重犯规,将取消比赛资格;

5、交接纸板的过程必须在过终点线后完成,并以击掌为示;

6、比赛起始和结束后纸板必须放在起始点和终点线后;

7、比赛时不得超越本队赛道,不得影响其他队进行比赛。

书法比赛策划方案

继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。

5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的'右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

1、单项奖。

教师组:一等奖:5名二等奖:10名三等奖:15名。

学生组:

硬笔类(按年级评比):一等奖:10名二等奖:20名三等奖30名。

软笔类:一等奖:3名二等奖:5名三等奖:10名优秀奖:若干。

2、集体奖。

按年级选出3个“写字优胜班”奖。

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

1、领导高度重视、明确分工,全力协助;。

2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;。

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容。

硬笔内容:学生组:一年级《春晓》作者:孟浩然。

二年级《独坐敬亭山》作者:李白。

三年级《寻隐者不遇》作者:贾岛。

四年级《送元二使安西》作者:王维。

五年级《题西林壁》作者:苏轼。

六年级《芙蓉楼送辛渐》作者:王昌龄。

教师组:

1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》。

2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》。

(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

书法比赛的策划书

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:唐山学院全体学生。

三﹑活动时间:11月16日至11月22日。

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅。

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)。

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

十一﹑经费预算:

海报纸20张10元。

a0纸9元。

颜料等11元。

胶带及双面胶10元。

装饰用品(宣传板的装饰)20元。

奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元。

预计总费用210元。

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