优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到，语言准确、生动，结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者，引起共鸣，给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求，也是语文学习的重要目标之一。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
夏天来了小学四年级作文
2017年的春天在忙碌中度过了，不知不觉我们已经穿上了t恤衫——夏天来了。
黑咕隆咚的葡萄旧枝，在某一天突然钻出些嫩绿的点儿，这些点儿越来越大，如今已经个个如巴掌，把枝干全盖住了。在它们下面，不知什么时候垂下一串绿色的琉璃蛋儿，有大有小，好不可爱。——夏天来了。
光溜溜的石榴树，长出了一簇簇绿叶。如今，绿叶丛中点缀着耀眼的红色——花，一天当中落下些，又长出来些，周而复始。树的下面每天都飘落一层鲜红的花瓣，扫去，第二天又铺上一层。——夏天来了。
葡萄、石榴长得枝繁叶茂，都孕育出了他们的孩子，而枣树还在那儿整天昏昏欲睡——除了绿叶，还是绿叶。直到有一天晚上，我突然闻到小院弥漫了浓浓的芳香，像是桂花香，香中透着甜，沁人心脾。奇怪，现在又不是桂花盛开的时候。百思不得其解之时，忽然看到了枣树间开着不起眼的小花。凑近一闻，香！果然是那种香气。——夏天来了。
夏天来了，夏天来了，夏天来啦！春天去了，运载着硕果的夏天来啦！
夏天作文小学四年级
四季，有着不一样的色彩，四季中有着不一样的我。
在鸟儿的欢叫声之中，在小草的“好奇”之中，此时我捧着一颗期望的心播下了种子，也播下了我的期望。在这万紫千红，蓬勃生机的春天里，我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了，树叶青了，花儿红了，我播下种子了。
太阳照射着大地，火辣辣地面没有一丝风意，水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌，它们拼搏地生长着，等待丰收的季节。拼搏吧！拼搏吧！下一个便就是等待你丰收的秋季。
厉经千辛万苦，经过太阳的考验，最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那样灿烂，因为我经受了严格的考验。金色，丰收的颜色。
此刻的季节就是寒冷的，但我的心却就是“夏天”的酷热。再刻苦一次，明年一样会有更好的“种子”。
我心中的四季就是播种，就是拼搏，就是丰收，就是刻苦。
小学四年级夏天的作文
春天匆匆地去了，夏天悄悄地来了。夏天是热情奔放的，是生机勃勃的。明亮的太阳照着大地，给绿草如茵的大地披上一层光明的色彩。树木也长得十分茂盛，树枝密密的树叶尽情的舒展开来，碧绿碧绿的。
小河里的水满满的，“哗哗”的向前流去，山间的小溪流也在快乐的歌唱。鸟儿在碧蓝的天空中展翅飞翔，一朵朵美丽的白云在空中漂浮着。最可爱的小蜜蜂翁也在花丛中飞来飞去。他们一点也不贪玩，在花丛中繁忙的工作者，辛勤的采着花蜜。田野里，沙漠上开着花，微风吹来，送来阵阵的清香。夏天的雨来得快，来得猛。晴天极亮极热的中午会突然变得像黑夜似的。一阵狂风吹来，将地上的浮土吹上了天空、沙尘、杂物，在空中随风起舞。
紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响，几个避雷过后，都有大的雨点狠命地狂砸下来，屋顶上顿时响成一片。地上溅起无数的箭头，房间落下千万条瀑布。几分钟后天地已经分不开了，成了一个灰暗昏黄而有白花花的水世界。夏天的雨来得快，也去的很快，不多久，雨停了，云散了，天又放晴了，天中也挂起了一道彩虹，非常美丽。夏天的夜晚是迷人的，仲夏的夜晚，皎洁的月亮高悬在夜空中，月月光从树下风中射下来，微风吹过，经常一线一线闪动的光。
绿葱葱的小草，带着晶莹的露水，静静地躺在地上，像享受着月光的抚摸。萤火虫在草丛中钻来钻去，发出一闪一闪的光。人们都将凉床搬到草坪上，坐在上面聊着，铺扇子乘凉。
夏天给了小朋友们许多欢乐，白天我们在树林里钻来钻，去玩游戏，捉迷藏。傍晚，我们去小河里游泳，在水中嬉戏，晚上我和小伙伴们起去捉萤火虫。夏天一切都充满生机;夏天;一切都那么迷人。我爱你夏天。
夏天来了小学四年级作文
“呱”“呱”“呱”青蛙探出水面，仿佛在喊“夏天来了”“夏天来了”，小草仿佛听到了，它一个劲地往上长，还有小花，也开得更欢了。
夏天的雨，像一个性格暴躁的男孩，他有时趁你不注意，“哗”地来一场倾盆大雨，但又好像有什么急事似的，突然的又停了。这场雨虽然短暂，但他浇灌了农田，冲洗了路面，还把天气变凉爽了。
夏天，不仅雨大，水果也特别的多。有桃子、枇杷、樱桃……最受欢迎的要数西瓜了。在集市里，老远就能听到“卖西瓜喽”的叫声，那时候西瓜摊，肯定会被人挤得里三层外三层，那生意啊别提有多红火了。再看看果园里，一个个樱桃三个一群，五个一伙的挨着挂满枝头，个个都水灵灵的饱胀得好像轻轻一碰就会炸了似的……。
夏天的太阳十分大，跟锅差不多大。树叶好像挺喜欢热，越是热它越是长得茂盛，大概它想给人们一丝清凉吧。还有太阳花，沐浴在炎热的阳光下，尽情大方的向人们展示它那美丽的笑脸。
夏天，虽然没有春天那么美，不像秋天那么凉爽，更不像冬天那样浪漫，但夏天也是一样美的，我爱这个夏天。
小学四年级夏天作文
今天，我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家，那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子，爷爷家后边有一座很大很大很高的山，那座山好像是一个顶天立地的柱子一样，山上长满了红色的野果，那野果红红的，好像一颗颗红色的小珍珠。在离山下不远的地方有一条小河，小河里长满了一种绿色的植物，在小河和山的照映下，很有一种乡村田野的味道。再往远处一望，满山遍野的绿草，还有几颗粉色的桃树，在加上田地里还没有成熟的向日葵，构成里一道风景独特的风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧，几头牛正在犁地，他们不时会哞、哞地叫，好像在说：田地里的庄家快快长大吧！近处还有几头牛在草地里吃草，我又看见几只小鸭子在水里游泳，它们好像潜水员一样把头扎进水里，使我想起了白毛浮绿水，红掌拨清波这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍，几只小牛还在草地上搏斗，几只小牛像猛虎一样地撞在一块，它们不停的用尾巴打着自己，还有一些小孩们在为它们喊加油，鼓劲，真是热闹极了！
夏天乡村的风景可真美，明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
河北省唐山市路北区实验小学四年级：李鑫沅。
夏天来了小学四年级作文
在绿满大地的季节里，我们迎来了自己的节日——“六、一”国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，来到了大自然去寻找夏天。
夏天找到了，她在公园里。夏天，她是一位热情奔放的女子，她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿，时尚漂亮，争芳夺艳。你看，那红得像火的串红，金黄淡雅的蝴蝶花，高贵典雅的牡丹花……美不胜收，让人百看不厌。
夏天找到了，她在天空中。她是一个顽皮的孩子，她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河，又好像是一幅让人陶醉的画面，偶尔有几只小鸟飞过，飞倦了，落在了电线上，谱写出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙，男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和t恤衫。走累了，我们躺在田野上，是谁搔痒了我的面颊，是细而长的狗尾草。
这个“六、一”，我过得很有意义，我真切地感受到了夏天的热情奔放，生机盎然。
夏天的荷花小学四年级作文
夏天到了，池塘里的荷花都开放了，只有一个花骨朵，它叫朵朵还没开放。
有一天上午，朵朵听到了一个声音在叫他：“朵朵，快醒醒，快醒醒。”朵朵觉得很烦，堵上耳朵，继续睡觉。过了一会儿，他又听见有人叫：“朵朵，快醒醒，快醒醒。”朵朵醒了，伸了伸懒腰，揉揉眼睛问：“谁在叫我?”一边说，一边打着哈欠。“是我。我是池塘妈妈。”“池塘妈妈，你为什么要叫我?”朵朵很爱刨根问底。“因为你爸爸，哥哥姐姐，弟弟妹妹都起来了，就你一个人没起来了。”“真对不起!”朵朵低着头，脸红红的，变成了一朵美丽的荷花。
到了中午，朵朵看见了一只绿绿的东西在蹦来跳去，问：“你是谁?你为什么跳来跳去?”“我是青蛙，我专门抓这些害虫。”“什么是害虫?”“蛾子\苍蝇和一些小虫。”“那是什么?”朵朵指着一只啄木鸟说道。“那可是益鸟啊。”啄木鸟飞到他们的前面，低声说：“花朵好美啊!”朵朵顺着方向看去，看到了万紫千红的花。他努力伸伸脖子，要求自己为着美丽的夏天做点什么。
夏天来了，太阳火辣辣的烤着大地，知了趴在树上毫不厌倦地叫着，狗也躺在大树下伸着舌头大口大口地喘粗气，而我却异常兴奋，顶着烈日往公园跑，昨天公园池塘里的荷花已经伸出了花苞，今天也应该开了吧。
果然，一进公园，我便闻到一股随风而来的荷花的清香，我加快了脚步，往池塘奔去，远远望去，池塘边围满了人，有的拍照，有的观看，有的还伸出手抚摸那粉嫩的荷花花瓣。
到了池塘前，我便被迷住了，只见池塘中，一朵又一朵荷花，因为荷叶的扶衬而显得更加亭亭玉立，白荷花依着粉荷花，粉荷花靠着白荷花，像一对对姐妹，高的荷叶为她们撑着一把把遮阳伞，荷花则又像一个个小公主，悠闲自在地向大家展示自己的优雅、美丽。
一阵风吹过，燥热的空气中多了一丝凉快，更把荷花香散发得淋漓尽致，我像喝醉了似的，与荷花荷叶一样，随风舞动，仿佛自己已经和荷花荷叶融为一体，使我不禁想起杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
黄昏，我带着荷花的清香和一天的快乐回家了。
小学四年级夏天作文
夏，风是暖的，阵阵热风煽动着万物生灵的激情；夏天是蓝的白云在天空飘动，鸟儿在天空飞翔；夏，树是浓绿的，树荫下令人懈意；夏，音符是活跃的，风一吹，动物们就时而就引吭高歌，时而委婉低吟，唱出许多美妙的音符。
夏，一个美丽的世界，一个令人懈意的世界。
四年级夏天作文
乡下人家不像城里有栉次鳞比的高楼大厦，也没有灯红酒绿的都市生活；有的是旖旎惬意的田园风光和快乐闲适的乡村生活。在夏季，同样有一道别有风趣的装饰。
乡下人家总会在自家房前种上西瓜。那绿油油的西瓜就像一个个大皮球，圆乎乎、水灵灵，看着高兴，抱着沉重，吃起来是那样凉爽，那样甜蜜。
如果屋后有一片空地，乡下人会在那里种上各色花草，依着时令，次第开放，五彩斑斓，香气散发，沁人心脾。蜂蝶在花丛中翻飞舞蹈，像精灵般随心所欲。有的乡下人家在屋子旁边种几十棵竹，预示着富贵吉祥平安。细条的青竿，翠绿的尖叶，要是赶到雨后，到“竹林”中走一走，会使人神清气爽，真正领悟“未出土时就有节，及凌云处尚虚心”的境界。
蝉是忠实的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人发现的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厌其烦，为人们驱赶热浪，更为人们美好的生活歌唱！
乡下人家中午时，总喜欢把桌椅饭菜搬到大门口，他们既有利于观赏风景又有利于照看物品，茶余饭后，还会高谈阔论——桑梓村野风俗，邻里琐碎杂事，如乐曲般轻重缓急。傍晚时分，回家的工人、归巢的小鸟、小河的流水以及向晚的热风，都是乡下人家的好友，和乡下人家构成一幅自然和谐的田园风景画。
来乡下走一走吧！好客的乡下人们热烈欢迎远方的您！不止夏季，无论什么时候，不论什么季节，乡下都有一道迷人的风景，让您向往和留恋，更让您放松心情，心存阳光。
夏天四年级作文
有人爱五彩缤纷的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。
夏天是炎热的。太阳公公发起了脾气，射出热光，烤得大地滚烫滚烫的。花姑娘热的直喊：“阳哥哥，阳哥哥，快消消气吧，我都快热晕了。”小狗狗躲在大树爷爷的身子下乘凉，并且吐出了舌头消消暑。河里的小鱼们都吐气了泡泡，说是在“打泡泡仗”
夏天是快乐的。小朋友们当然不会放过这个大好机会，只要你走过河边，就可以看到孩子们在高兴地玩耍。有些调皮的小男孩，还会到河底去捉几只小乌龟来拿回家玩。
夏天是五彩的，粉红的桃花，黄色的忍冬花，白色的野百合，还有红色的一串红。总而言之，夏天的花处不胜数，色彩丰富，绝对让你眼花缭乱！
夏天是美丽的。邮递员叔叔也不顾炎热，顶着炎热的大太阳去送信。虽然他们的身影在马路上显得很渺小，不引人注意。但在我眼里，在我心中，他们却是最高大的人。
夏天是炎热、快乐、五彩、美丽的。我爱你，夏天！
夏天四年级作文
有人喜欢白花争艳的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，还有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我喜欢的是烈日炎炎的夏天。
夏天虽然炎热，但也给我们带来了快乐。一进入夏天，我们就拼命地向最凉爽的地方钻。有的在游泳池里玩耍，有的在家吹冷气，还有的吃冰淇淋和各种各样的冰凉解暑的美味食品，特别是暑假，可好玩了。
夏天给我们拂去了春天的凉爽，但带来了一片片绿树成阴的景色。梧桐树那手掌般的叶子为我们开辟出了一块块的阴凉空地，荷花在池塘中随着波纹跳着美丽的舞，昆虫随处飞动，我们的捉虫高手——青蛙也在享受着一道道美味。
评：感受独特而真实，以与众不同的视角，将夏天的好处充分展现出来，让人读后不由得也要接受你的观点——夏天，真好！
夏天四年级作文
一年有四个季节，含苞待放的春天，炎热的夏天，微风拂过的秋天，白雪皑皑的冬天，而这四个季节中，我尤爱夏天。
每个人的心中都有一个特殊钟爱的季节，对于夏天，大家的印象都停留在炎热，干燥，和充满了汗臭味的夏天。而我喜欢夏天，不仅仅是因为它的炎热，更喜欢它炎热后的舒畅和舒服。
我喜欢夏天，是因为夏天可以不用把自己包裹在臃肿的衣服当中，夏天可以穿好看到飘逸的裙子和小伙伴们一起走在街道上散步，尽情享受着夏天这个季节给予我们的美丽。
我喜欢夏天，是因为夏天可以在炎热过后，吃上一口清凉可口的西瓜和解渴的冷饮，虽然在四个季节中都可以品尝到冷饮，但是我认为不再炎热过后喝的冷饮和不再夏天品尝西瓜是没有灵魂的，我享受的是在炎热的夏天之后，带给我的片刻凉爽。
我喜欢夏天，是因为在这个季节中能够将自己全心全意的交给泳池中，我喜欢游泳，更喜欢能游泳的夏天，我可以在泳池中快乐的游来游去，清爽的度过炎热的夏季。
这四个各有风格的季节，我还是尤爱夏天。
夏天四年级作文
一天的人嚣马嘶都在黄昏氤氲的晚风中淡去了，银河的星光带着沉思者的静谧缀上幽兰的苍穹，灯火阑珊处，又是一个别样的世界。
松树总是像一位不苟言笑的老者静静地立着，在经历了秋的丰收，冬的摧残和春的蓬勃后，他便豁达地看待这炎热的`夏了。倒是那些弱不禁风的草叶，躲在松树厚实的臂膀下也抵不住铺天盖地的热浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生机，颇为惬意地摇摆着身躯，享受难得的清爽。
杨树也从炎日下解放出来，卷曲的叶子似手掌一样慢慢张开，沙沙地轻响着，投下斑驳的树影。他总是多愁善感的，两三双眼睛凝视着云霞后面的半轮月色，沉默地思考着自己是怎样的存在。他不曾料到枝丫上多了一个鸟巢。事实上，他并不介意倾听这些轻盈的小生灵的呢喃——虽不成调，但十分悦耳——在那高高的树梢上久久不去。
白天蛰伏的动物们也聚集到了这片天地，狗兴致勃勃地追着魂飞魄散的猫，蚱蜢在草丛里一蹦一跳，蟋蟀于断砖碎瓦间歌唱，蝉更迫不及待地扩大这聒噪。
远处孩童的嬉闹声惊得它急忙闭上了嘴……。
四年级夏天作文
我偏爱夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣畅淋漓。夏雨，带着水的另一种力量，刺破炎热的空气，带来了一份怡人的清凉。用一种摧枯拉朽的气势，给世界一份静谧，凉爽。她洗去树叶上的灰尘，冲掉天空中的混 浊。树叶闪烁的晶莹的鲜绿，天空是那么的明亮清澈。
喜欢夏雨，喜欢她在燥热的夏日里带来的春天里的感觉。
雨后，云朵在天空争相斗艳，似花似锦，如幻如画，她们在不停地变幻着，追赶着，像一群嬉戏的少女，你可以听见她们银铃般的笑声。她们跑累了，扔下丝巾，化成美丽的彩虹，绚烂而夺目。
喜欢夏雨，她总是在你还没来得及准备的时候，就突然来到你的面前；却又在你还沉醉其中时嘎然而止。她总是那么让人捉摸不定，却又让人那么期待她的带来。她在闷热的夏日里，给人们送来了 清凉，也带来了希望。
喜欢夏雨，她的到来，总是那么富有激情，乘着风，伴着闪电，雷声隆隆地来到你地面前，她的到来总是热情四溢，她让世界跟着她在舞动，她激烈地扫过没一个角落，她肆意张扬，向世界宣告她的到 来。她的到来，给沉寂的夏日带来了激情。
喜欢夏雨，雨后，蛙叫，蝉鸣，蚂蚁在路上牵出常常的线，鱼儿也时而跃出水面……这是雨后的一场聚会，他们好像在欢庆这场雨。在这沉闷的夏日里，一切都又显得那么生机勃勃。
儿时，喜欢在夏雨里奔跑，和着一群伙伴，去追逐那夏雨里独有的飞蚁，到小溪里去捉鱼，掏螃蟹…直到累了，跑不动了，才提着“战果”回家。虽然知道满身泥水回到家又要挨一顿揍，却还是乐 此不疲。
长大了，不再在雨中奔跑。夏雨时，搬一把躺椅，坐到阳台上，看着那雨，那云；听着那场盛大的音乐会；闭着眼，感觉到雨点打在脸上，我还是那样喜欢夏雨！看着那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起儿时在雨中奔跑的情景。
夏雨，还是那么美妙！
四年级夏天作文
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，可我却独爱色彩斑斓的夏天。
远看那大大小小的花坛就是一片花的海洋，近看花团锦簇，争奇斗艳，又各具特色。看，像小喇叭似的矮牵牛，纯白的、紫的、玫瑰色的、粉的，紫中带白边的……颜色繁多，样子像舞台上的小女孩穿的裙子。一阵风拂过，飘来浓郁的花香，原来那碧绿的花叶中衬托着一朵朵娇艳美丽、可爱的玫瑰花，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的如雪，五彩缤纷，婀娜多姿，在阳光地照耀下，有的像亭亭玉立的少女，有的如翩翩起舞的蝴蝶，真是瑰丽无比。美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，它们在花丛中嬉戏、游玩。勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，它们在空中飞舞着各式各样的舞蹈，告诉同伴们采蜜的方向。
菜园里的各种蔬菜不畏酷暑，头顶烈日显得更加强健。你瞧，碧绿碧绿的黄瓜身材苗条，身穿紫衣裳的茄子光滑油亮，扁扁的豆角细又长，翠绿翠绿的白菜胖墩墩的，像一个个坐着的胖娃娃，又嫩又长的豆角爬满了架。圆溜溜的西红柿红彤彤的，在金色的阳光照射下，像一个个红灯笼；矮墩墩的冬瓜挺着又大又圆的肚子，一畦畦韭菜整齐的排列着，长的得又密又绿，有的还长出了韭苔，开出了白色的小花……富有生机的菜园让我心旷神怡。
田野里庄稼长势喜人，高低不同，碧绿碧绿的，犹如一望无边绿色的海洋。一株株近两米高的玉米杆笔直地站立着，像一排排整齐的士兵，又像一片片绿色的大森林。玉米穗穿着一层层深绿色的衣服，带着枣红色的小帽缨，衣服里裹着一个胖乎乎的黄娃娃。一片片稻田在微风中翻起滚滚的稻浪，一会儿点头、一会儿弯腰。田野边的小渠里，许许多多的小青蛙在水中尽情地歌唱，歌声清脆悦耳，此起彼伏。
田野旁边那片绿油油的草地上，肥壮的黄牛毛色闪亮，悠闲地漫步在草地上，呼吸着新鲜的空气，晒着温暖的阳光，不时地引颈高歌，抒发自己快乐的情怀和感受。
我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱色彩斑斓的夏天。爱充满活力的夏天。