读书心得是在读完一本书后对书中内容进行思考和总结的一种方式。通过写读书心得能够帮助我们巩固所学知识，提升阅读理解能力。小编为大家精心挑选了一些值得一读的读书心得，相信会对大家的阅读和写作能力有所帮助。
大国崛起读书心得范文
历史恢宏的长河之中，人类历经了原始社会，奴隶社会，封建社会，资本主义社会，到如今我们也正在为社会主义社会而努力着。而在这段分分合合，时而动荡时而安定的时期，能够折射出的不仅仅是人类及社会进程的提高，同时也投影出每个国家的不一样发展和崛起的方式。
每一个国家的崛起并不都是那么简单的，其中包含了天时、地利以及人和等等因素，从大国的崛起之路，我们更能够看到历史留给我们的深刻经验。看了《大国崛起》的纪录片，影片中分别对葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、美国、俄罗斯、日本、德国这几个大国的兴衰史作了一个扼要的、生动的介绍，而在观看过后我得到了不少的感慨和启示。每一个国家的崛起，异常是大国，都留给我们许多值得借鉴和学习的地方，不管是在国家建设和发展还是个人的培养，我们都能从中吸取其精华。该片中提到的九个国家能被列入了大国的行列，那它们都有哪些共同点呢?首先，这些大国必须在世界经济中占有重要地位，政治稳定，国家制度的健全，拥有丰富而生动的思想文化，并且对世界近代历史的发展以往产生过重大和深远的影响。回看世界历史进程，这些大国都有过辉煌的时期，也给全人类的提高发展增加了推动力。
从公元1500年前后的地理大发现，世界开始连为一体并拉开了不一样国家相互对话和相互竞争的历史大幕。由此，世界性的大国出现了，那些拥有强大凝聚力的国家，最先把机会抢到了手。此时，民族国家和海洋优势决定了大国崛起。，葡萄牙也成为了最早开始海外扩张和殖民统治的国家。之后的西班牙，荷兰都曾一度成为海上强国，势力范围遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲。而英法的工业革命更是影响了欧洲各国，德国由此也走上了工业化的道路。美国、俄罗斯、日本都经过改革或革命相继发展为现代化强国。
大国崛起中这些国家从落后到强大的重大变化给了我们经验教训。第一点要开放，一个国家如果不开放，就很难发展，这是一个十分重要的教训，我们过去20多年的历史，也实践证明了这个结论。第二点，必须坚持一个好的市场经济体制。在谈到英国它为什么能够在工业革命中取得成果，是由于宪制政府给了民族更多的自由，使人们能够经过市场来去交换，这样才使得英国成为一个世界上强大的国家。第三点，我们能够看到，每个国家都必须要不断的创新。英国是世界上最早实行专利保护的国家，它保护了创新发展的成果，并且鼓励了更多人却创新发明。包括德国、美国都是这样，它们不断地推出新的技术，那么这个国家就有源源不断的生机和延续力。
支柱，更是能使一个民族强大的动力。民族精神更是一个民族国家的魂。
相比之下，我们中国虽然是个东方礼貌古国，但却不能“入围”世界大国之列，这是为什么呢?在过去的几百年间，我们几乎失去了以往礼貌千年的历史成就和瞩目的世界地位，反而成为大国列强的蹂躏的对象和殖民地。那么，为什么中国不能像日本那样短时间赶上和超过西方呢?有人说，我们的制度不行;有人说，我们的人才不行;有人说，我们的科技不行;有人说，我们的教育不行;甚至有人说，我们的人种和民族性格不行。
当然，冰冻三尺非一日之寒，虽然中国古代自秦朝开始实行的君主专制一向延续到了清代，看似没有中断和分裂，可是在西方国家开始实施更公正民主的制度来推动资本主义的发展的时候，中国的制度显然已经落后了，可是统治者依然夜郎自大闭关锁国，导致了更加封建的国情，此为其一。中国自采用科举制后，人才采纳的空间大大上升，许多寒门子弟也有入仕的机会，不可不说是一项明智的做法。而到现代后，国家政府不看重与外界的沟通，不培养新型人才，无论是科技创新还是器物制造方面我们都输给了西方工业化国家，从此拉开了我们与崛起的大国之间的距离，此为其二。另外，我们的基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家，这是个不争的事实。无论是西方大国的崛起，还是德国、日本在战败后的迅速复原，都得益于教育基础的雄厚，各式人才备具。而我们在这方面的差距很大，不仅仅教育的普及率低，并且教育的效果不好。就是到今日来看，我们的教育都有些死板僵化，学生没有自我思考和创新的本事，这些原因也导致了我们国家在许多方面都受到了限制。
当我们回顾500年来各世界大国发展的历程，我们不约而同的感慨和思考。对中国而言，读懂这九个大国的兴衰起伏，于中华民族的复兴具有至关重要的作用。其中的一些因素显然值得我们去关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等等。所以，我国仅有重视教育，提高国民素质，善于借鉴别国经验，调动人民的进取性，努力促进经济的发展，不断提高人民的生活水平，才能真正实现强国之梦。在全球化浪潮席卷全球的今日，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放，制度创新，和谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从历史的衰败中汲取的教训。
以史为鉴，可知兴替;以人为镜，可明得失。一个伟大的国家必须要呈现多元的文化，而多元的文化不是与生俱来的，需要这个民族以广阔的国际视野去接纳新思想，学习新文化，最终创造新的强势礼貌。大国崛起，崛起的始终是人类的礼貌和国家的精神，这是一个值得记住的历程，值得我们每个人为之深思。
读书大国崛起心得体会
第一段：引言（150字）。
作为一个读书大国的中国人，我有幸得以亲身体会到我国读书大国崛起的势头，深感其带来的巨大变革。随着国家对教育的高度重视和人民对知识的渴求，越来越多的人选择阅读，读书的氛围逐渐浓厚起来。通过自己的亲身感受和对比他国的阅读环境，我对读书大国崛起有了更多的理解和体会。
第二段：读书对培养个人素质的重要性（250字）。
读书是培养个人素质的重要途径之一。读书不仅可以帮助我们扩大知识储备，提高学术水平，更能使我们接触到不同的思想和观点。通过阅读，我们可以开阔眼界、增长见识，培养批判思维和创新意识。同时，读书还可以提升我们的表达能力和沟通能力，使我们在社交和工作中更具竞争力。因此，一个读书大国的崛起，不仅意味着知识的普及和学术水平的提升，更体现了国家整体素质的提高。
第三段：享受读书带来的成就感（250字）。
读书是一种享受，也是一种修行。在阅读的过程中，我们可以领略到不同的情感和体验。经典文学作品、哲学著作、历史书籍等都可以带给我们深刻的情感触动。当我们读完一本书时，那种成就感和满足感会充盈在心间，激励我们砥砺前行。更重要的是，通过阅读，我们可以更好地认知自己、理解世界，树立正确的人生观和价值观。读书大国的崛起，也意味着国民群众对于精神追求的更高境界。
第四段：推动社会进步和文化繁荣（250字）。
一个读书大国的崛起，必然会推动社会的进步和文化的繁荣。阅读不仅是个体的自我提升，更是社会进步的基石。阅读使人们具备思考能力和创造力，有利于社会的创新与发展。同时，阅读还可以培养人们对文化的尊重和传承，使文化在新时代焕发新的活力。一个国家的文化繁荣不仅需要有创造力的个体，也需要有参与和欣赏的读者。
第五段：继续推进读书大国的发展（300字）。
作为社会发展的一员，我们每个人都应该积极参与到读书大国的崛起中来。我们可以从自己做起，培养良好的阅读习惯，不断丰富自己的知识和修养。同时，我们还可以积极传播阅读的理念，鼓励身边的人加入到读书大军中。政府和社会组织也应该加大对阅读事业的投入，创建更多的阅读场所和活动，提供更多的阅读资源，为读书大国的崛起提供更好的条件和环境。
总结：通过阅读，我深刻感受到读书大国崛起的重要性和价值。阅读不仅能培养个人素质，还能给人带来成就感，推动社会进步和文化繁荣。在个人和社会共同努力下，中国作为一个读书大国的地位将得到进一步巩固和提升。我坚信，读书大国的崛起将为我们的国家和社会带来更加辉煌的未来。
读书心得《大国崛起》
大国的建立并不是一朝一夕建立起来的，它必将经历时间、政治、文明乃至整个历史的考验，或崛起于经济的变革、或崛起于律法的审试、或崛起于战火的洗礼、或崛起于科学的考教、抑或思潮的涌动、大道的铸就;但无疑从世界天堑被打破的那一天起，所有国家便不得不停止那些自我演绎的的故事，开始主动或被迫地相互的审视、交流、碰撞。那些拥有着强大凝聚力的国家出现了，他们推动着世界向着“既定”的剧情走去，演绎着伟大的史诗，把握机会，凝聚更为强大的力量衍变为世界性强国。
大国，是一个不单单以领土为衡量标准的词汇，更是对其国家地位和世界影响力的一种肯定。任何单一的、单调的因素都不足以支撑一个大国、强国。单纯物质层面的丰富是苍白的，其不仅要有规模、能力，更应该形成一种吸引力、内部凝聚力。也就是说一个大国外部的崛起，源于内部制度、体系的健全，是其内部力量的外延。而这种内部力量往往取决于思想文化的影响力。不妨来看，莎士比亚、牛顿、亚当斯密的名字共同镌刻在了英国崛起的道路上;法国的先贤祠内安葬着伏尔泰、雨果、居里夫妇等一系列代表引领法国文化的伟人。文化可以打破人们思想的束缚，从而碰撞出全新的火花，推动社会的行进。
除此以外，制度的创新，也足以奠定大国的地位。近五百年来，只有三个国家先后建立起世界霸主地位——荷兰、英国、美国。他们先后建立、确定、完善、创新、改良着世界市场经济的模式。而随之而来的便是为了保障经济而实行的政治制度——内阁制、议会制，长久的保障了国家的长治久安，保证了国家、社会的稳定，促进了经济的发展。
任何一个国家想要崛起、走向强盛和现代化都不能刻意模仿其他国家所走过的道路，其必须从万千条途径之中发现并坚持一条适合自己的道路，并不懈践行。打开视野，向发达国家学习，无疑是后发国家走向强盛国家的开端。正如俄罗斯、德国、日本，他们选择凭借国家推动社会经济建设、实现工业化、现代化的发展目标。这些国家凭借刚刚重建后国家和政府的强大影响力，塑造社会形态，与英美等凭借社会推动国家自下而上发展的模式完全不同。
成为一个大国，或许是人类发展史上一个永远的难题，是一个有着无穷多解法的永恒之谜。但只有那些在不同时期根据自己的国情和时代的需要，做出正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。历史总是率先选择第一时间适合其规则并拥有那个时期核心竞争力的国家来充当世界的主角。回顾当下，二战结束70多年后的今天，而今活跃的强国依然是当年的那些大国，他们率先完成了现代化早已领先于时代，向着未来的更深处去探求人类的命运。
当然，自从大航海的航道把地球割为两半的时候有些事就已经注定。这个世界有时像黑白照片那般残酷的鲜明，大国崛起所依靠的恰是对殖民地的扩张、划分、掠夺。那里的人民享受着与殖民国完全不同待遇，他们所失去的绝不仅仅是土地和丰富的资源，更是国家的尊严、民族的独立与平等，被迫的接受着外来者残酷的强制性改变——颠覆性的动荡。这些影响有些直到今天还牢牢根植于那片土地。
读书大国崛起心得体会
近年来，中国作为一个大国，在世界舞台上崛起的势头越来越明显。其中，作为一个重要的象征，中国作为一个读书大国正在展现出强大的阅读实力。通过大数据统计，我们可以看到中国的年均每人读书数量在稳步上升，人民的阅读水平也在提高。此次，我参与了一个与读书有关的社会实践项目，深入了解了中国读书大国的崛起。在这个过程中，我获得了一些体会和心得，我想在这篇文章中与大家分享。
首先，中国作为一个读书大国的崛起，背后有着深刻的历史和文化传统的影响。几千年来，中国一直有着深厚的文化底蕴，独特的文字和丰富的文学作品为中国的阅读传统打下了坚实的基础。孔子曾说：“三人行，必有我师焉。”这种尊师重道的思想在中国几乎成了一种传统，人们习惯于通过阅读书籍来获取知识和智慧。这种文化传统的传承和发扬，为中国的读书大国崛起提供了内在的动力。
其次，中国政府和学校对教育的高度重视也是中国成为一个读书大国的重要原因。中国政府出台了一系列的教育政策，鼓励和支持人民阅读、学习。例如，国家图书馆、公共图书馆的建设为大众提供了更多的阅读场所；各级政府对学校图书馆和教学资源的投资也得到了极大的加强。这些措施提高了人们获取书籍的门槛，推动了阅读习惯的养成。
第三，互联网的快速发展为中国的读书大国崛起提供了有力支持。随着互联网技术的升级和互联网应用的普及，人们在网络上获取、传播和交流书籍的方式愈发便捷。中国网络文学的崛起和阅读类APP的流行，大大拓宽了人们的阅读渠道。通过互联网，人们可以随时随地地阅读，并且可以与其他读者进行交流和分享。这种互动性的阅读体验激发了人们的阅读热情，进一步加快了中国的读书大国建设。
第四，阅读不仅仅是一种娱乐，更是一种能力的提升。在参与读书实践中，我深切体会到阅读对个人认知和思维能力的提升作用。通过阅读，我拓宽了视野，增加了见识，不断更新了知识。在阅读的过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了批判性思维和分析能力。阅读使我更加敏锐地观察和思考问题，提高了我解决问题的能力。这种阅读养成对于一个国家的整体提升是至关重要的，所以中国作为一个读书大国的崛起具有长远的意义。
最后，作为一个读书大国的崛起，我们还面临着一系列的挑战和问题。比如，当前一些学生的课外阅读时间不足，过多依赖电子设备成为阅读障碍；一些地区的阅读环境和资源还需要进一步改善。为了持续发展中国的读书大国建设，需要政府、学校和社会各界共同努力，鼓励和引导更多人参与阅读，创造更好的阅读环境和条件，加强阅读教育的宣传和推广。
总的来说，中国作为一个读书大国正在崛起，这是一个庆祝的时刻。通过阅读实践，我深刻体会到阅读的重要性和价值。阅读不仅丰富了我的知识广度和深度，还培养了我的思维能力和创造力。我相信，在中国不断壮大的阅读力量推动下，中国将彻底崛起为一个真正的读书大国！
高中生大国崛起读书心得
胸怀祖国，放眼世界。读诗，使人明智;读史，使人睿智。当我看了《大国崛起》这部纪录片时深深地感到，历史的车轮，势不可当，他造就了无数英雄的豪情壮志，使其为后人千古铭记……而我，也通过《大国崛起》增长了知识，拓展了智慧，有了一些收获。
大不列颠帝国的繁荣从伊丽莎白一世时代开始，但真正让这个国家走向顶峰却是从工业时代开始的。
有人评价说：牛顿发现了进入工业时代的“钥匙”，瓦特拿着“钥匙”开启了工业时代的大门，而亚当斯密却倡导了自由贸易的市场经济法则。没错，牛顿发现了“牛顿力学定律”，把人们从迷信神学转变到了崇尚科学，把我们现在认为“很弱智”的问题解决了，让人们了解了世界的运转方式，并悄悄地告诉了当时的人：工业时代将会很快来临。而瓦特发明了蒸汽机，向人民宣告了：工业时代已经来临了。亚当斯密发现了自由市场那只“无形的手”，让人民清楚地认识到工业时代的本质是社会化大生产的自由的市场经济。
英国在18世纪工业时代把英国领上了世界大国的舞台，也让世界发生了重大变化。
《大国崛起》这个节目的确是一个增长知识拓展智慧的的好地方。
们是：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。
这一幕幕历史的缩影，在《大国崛起》中为我们所呈现，这也是中国电视人以电视传媒这一特别的载体来展现近现代世界发展的一次实践。
《大国崛起》以历史的眼光和全球的视野，为我们当下的现代化发展寻找镜鉴;试图站在人类文明发展的高度，以寻找人类共有的精神财富为叙述平台;试图在风云四起的历史变迁中，寻找推动我国发展的根本力量。让我们一起聆听历史，一起去寻味这深远的智慧。
大国崛起读书心得范文
中国是一个有着五千年的礼貌古国，而这部记录片恰恰又说明了礼貌的重要性，正如英国首相丘吉尔的一句话：“我宁愿失去一个印度，也不愿意失去一个莎士比亚!”在思想的控制下，人民才能统一信仰，信仰决定了礼貌的统一。这样才能使国家经过输出自我的礼貌，从而决他奇特国家和民族的命运。
葡萄牙位于欧洲伊比利亚半岛的西南部，面积92391平方公里，2003年时人口约1010万。这个国家的面积和资源还不如中国的福建省、在世界地图上还不如一粒葡萄干大，15世纪时不到100万的人口，打破人类传统的亚欧非三块大陆的传统。当初仅仅是为了获取香料(即胡椒粒，用于保存食物)，为了这个简单的愿望，葡糖牙开始了真正意义上的大航海时代，在恩里克王子的率领下开辟了南美洲，而恩里克王子这位伟大的航海家，却从没有一次远洋的经历。
德国在公元1805年在世界上第一个实行了义务教育，距今已有200年的历史。在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。在国民素质整体提高，科学技术高度发达的国家，使得铁血宰相俾斯麦发动三次王朝战争，在攻陷法国首都巴黎后，德军总参谋长毛奇自豪的说道：“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙经过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法德两国的随后兴起。这些欧洲强国都是经过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件。至于继承欧洲文化谱系的美国在另一块大陆的崛起，日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也经历了制度转型的阵痛。当然，这9大强国的辉煌中也都沾染了穷兵黩武的战争残酷和侵略他国乃至灭绝异质文化的原罪。但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。即，西方社会主导全球的大趋势并没有逆转。
对中国而言，读懂这9个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这9个大国在过去的150年间和中国都发生过直面接触，对中国而言更多是不堪回首的痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛和仇恨中是没有意义的，基于意识形态的偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓的。在全球化浪潮席卷全球的今日，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放，制度创新，和谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的灭亡中汲取的教训。
经过以上叙述应当说，21世纪中国将崛起于世界的东方，这已不再是空谈而只是一个时间的问题。而以何种方式来完成这一进程，不仅仅为海外所瞩目，同样值得中国人深思。
大国崛起读书笔记
12集《大国崛起》按其崛起顺序讲述了9个大国的发展之路，以大航海时代以来先后崛起的国家为脉络，梳理了一遍世界历史。这部电视纪录片引起了很大的轰动。
我必须承认这是中国最大的电视传媒第一次站在一个宏大历史叙事的高度来拍摄一部纪录片。不论是运用了大量电脑cg镜头的场景再现，还是大气磅礴的背景配乐，都表明了这部电视纪录片主创人员强烈的叙事目的，为正在经济起飞的中国表达一种崛起的诉求和欲望，为振兴中的中华民族寻找历史中世界大国称雄的借鉴。
在我看来，这个纪录片以宏大的历史视角来审视了500年来的世界史，真正从中国的需要出发去剖析其他国家的发展之路。尤其是在政治改革已经远远落后于经济改革和民众需求的今天，对民主和自由的诉求空前强大的中国人民来说，这既是国家对现今发展的一种表态，也是满足大部分群众需求的国际知识大普及。
片中从经济角度来展开，配合制度和经济政策、科学创新、知识产权保障、国家竞争力、文化思想促进等命题讲述了西班牙、葡萄牙的海外扩张；荷兰的商业文化；英国的殖民文化；法国的独立自主，德国的国家主导下的全民素质；日本明治维新；俄罗斯民族坚忍不拔和高度集权；美国的自由主义和独立精神。通过听到这些不同的声音，看到他们不同于同时期中国的发展模式，我终于明白中国的崛起之路需要什么。
总结这9个国家的发展可以看到他们都恰好地赶在世界发展的转折时期，在经济转型的时刻，第一个站在了时代的前沿，敢于投入大量金钱时间去改革自己的经济发展模式，成功完成经济变革，是国家的生产力和科技水平大大提高一个档次。他们都能敏锐地发觉生产力的改变，及时地摒弃旧的生产制度，大力改革最终才能抢占世界的第一桶金。
另外一个让这9个国家屹立于世界之林的是他们的体制创新。从金融、商业制度的创立到股份制的提出，从计划经济的跨时代诞生过渡为市场经济，从封建社会专制集权到君主立宪制度等等，这些无一不表明符合当期国情的经济体制和政治体制都对一个国家的发展有着举足轻重的意义。经济发展是国家崛起的指标和动力，而其科学的政治制度则指引一个国家往更远大的方向发展，保证了国家的稳定，同时又是经济发展的基石。
除去在国家范围内的思考，影片也揭示了个人对国家发展的重大贡献和无可比拟的巨大作用。恩里克王子的航海梦想发现了一个个新大陆；一个渔民的创新剖鱼法带来了一个国家的富裕；亚当斯密的《国富论》让国人度过了艰难的衰退期。这些都是个人，哪怕是一个最平凡的人都对国家的发展起着难以计量的影响和作用。每一个国家的崛起都是人民群众集体智慧的成果。
我无法确切地说影片。
《大国崛起》读书笔记
《大国崛起》是中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，该片以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等西方九国为题材，解读15世纪以来这些世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。
而大国崛起的原因有什么共同点呢？这九国说明了其中的一些答案：
一：对外扩张的历史。
二：殖民统治史。
三：资产阶级革命史。
四：工业、科技、文化、军事和社会方面的改革史。
五：对世界近代发展有过重大的影响。
对比现在的中国，我们提出的“和平崛起”与他们有所不同。目前世界正处在第三次工业革命的进程中，信息革命是当前的标志，只有拥有科技创新的能力，才能赢得更大的市场，实现国家的整体提升，达到和平崛起的目标。
要实现这样的崛起，中国就要学习各国崛起的优点，克服不利因素，避免崛起中的不良影响。
首先，我们要加大教育投入，提升人才竞争力，使全体国民的高等教育素质继续提升。
美国虽然现在受经济危机的影响，国力在逐步衰退，钢铁工业和重工业制造业在失去，就业压力增加。但是我们业应该看到美国仍然处在科技创新的最前沿，科技竞争力还是很强，而科技创新的背后是其高科技人才储备的实力，美国大学的教育水平在全世界来说，仍然是一流的。我国的高等教育水平要崛起，只有教育崛起，才能实现人才水平的'崛起。
其次，我们要继续坚持改革开放，市场经济继续主导经济改革，让中国的市场继续成为全世界经济的发动机。
全世界在经受经济危机的创伤中，都受到了不同程度的影响。而中国市场的开放和扩大内需的潜力，成为了各国的救命稻草，各国纷纷在中国建立研发中心和制造基地，期盼中国市场的经济发展，带动各国走出世界危机。而中国也加大经济改革力度，不断加大经济投资，推动我国gdp水平的更高层次发展，目前我国已经超过日本，成为全球第二大经济体。我想，如果再有10年，很有可能超过美国，实现经济总量的新腾飞。
最后，我们要继续进行科技创新，实现产品核心的技术的掌握。创新能力是当前各国科技水平的体现，有没有核心竞争力，就看你是否掌握真正的核心技术。目前，我国正处在科技创新的新阶段，创新力成为各个企业进行市场竞争的法宝，因此，只有我们不断的推进核心技术的研发，才能在未来的道路上，取得先机。
总之，我们既要学习他国崛起的先进思想和技术，又要从自身实际出发，制定我们特。
总之，我们既要学习他国崛起的先进思想和技术，又要从自身实际出发，制定我们特色的崛起之路，走处一条区别他国的和平之路，中华民族的复兴就在不远的将来，让我们中华儿女奋发图强，走出一条中国特色的和平崛起之路。
《大国崛起》真实地记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。探究其兴盛背后的原因，我们要探索自己的强国之路。
大国崛起读书笔记
近日来，不断的看中央电视台摄制的《大国崛起》，其中从16世纪一直讲到21世纪，讲了西班牙葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国、德国、日本、俄国，这九个世界性大国，其中英国和美国的崛起之路，走得平稳而理性，并且给整个世界带来了福祗，这两个国家一是是两次工业革命的发祥地，二是给世界提供了一种可以仿效学习的政治体制，三是在维护世界和平与正义，推崇普世价值做了光辉的典范。当然以被殖民者的眼光来看，美国的拓展带来印第安人的灭绝，英国的三角贸易其血腥罪恶罄竹难书。
其他如德国，日本与俄国在世界舞台上总是从颠峰上坠入深渊，然后又逐渐的崛起，其中不可否认的一点即是专制政体不仅带本国带来了灾难，也给世界人民带来了毁灭性的打击。
有一点必须铭记，任何大国的崛起，首先要有一种内在的凝聚力，另一方面没有战争的争霸，一个国家不可能崛起，也就是说一个大国的崛起，靠竞争，靠战争，遵循丛林法则，弱肉强食的达尔文社会进化论观点。
一方面要又战争的实力，另一方面要又体制科技教育的软实力，而后面需要一种工商业的发达。
试问那一个国家的崛起脱离了战争，那一个国家的崛起后面的国民素质，科技教育，国民精神是虚弱的。
现在看来，电视台上充斥着诸如汉武大帝，贞观之治，康熙王朝等在回顾追忆逝去发荣光中做白日梦，而国内腐败横行，科技教育每况日下，贫富差距日益扩大，儒学被包装后阴魂不散，粉墨登场，等等不一而足，以这种软实力居然要实现大国崛起，我是充满了怀疑。
《大国崛起》读书笔记
在回来的路上，我掀着《大国崛起》，我读到些对我们有用的东西，我如下，也作为我的读书笔记，以飨各位：
1、国家统一民族团结，这是基础，但必须防止过度军事化和若化国家的力量；
6、各项政策务必到基层了解情况制定，并到基层去了解落实、实施效果，防止成果被部分利益集体吞噬，并要在人民的利益去推动发展，为人民谋福利。
7、建立“商业”与“道德”平衡，保证物质与精神的共同提升！
《大国崛起》读书笔记
“以史为鉴，展望未来”，热爱历史的我对各国的历史一直都很有兴趣。早前曾迷上二台的“大国崛起”，最近人民出版社出版的《大国崛起》一书更是让我爱不释手，让我的头脑更加充实。
为什么不断有一个又一个国家骤然兴盛，成为所向无敌的霸主?为何历史上的强国都只能维持一个世纪左右的霸权?这其中有着怎样的规律和共性?今天，中国的复兴和崛起已经成为举世瞩目的不争事实。如何从历史上主要大国的兴衰历程中得到有益的借鉴，如何顺应世界发展大势寻求现代化的有效途径，已经成为十分重大的战略问题。这本书是试图站在人类文明发展的高度，以历史的眼光和全球的视野，通过解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，追踪和研究世界性大国兴起轨迹，总结大国崛起的个性特征和基本规律，探索新形势下中国发展的战略选择，为中国的发展寻求镜鉴，以期有利于中华民族复兴这一宏伟目标的实现。所以这本书是很值得一看的。
对书中9国历史进行了一番浏览以后，日本崛起的历史使我印象深刻。在中国的历史上，日本可以说是从中国获益最多的国家却同时也是对中国伤害最大的国家。在中国的盛唐时期，日本实行的大化革新，其实基本上就是对中国政治经济制度的全面复制，甚至日本文字所谓的平假名片假名其实也是来自中国的汉字。不夸张地说，若没有中华经济文化的影响，日本人生活在蛮荒蒙昧时代的日子必然会更加漫长而黑暗。而在近代历史上，从1895年到1945年整整50年的时光里：甲午海战割台湾、八国联军主力烧北京、九一八割满洲、七七事变全面侵华.......日本，这个从中国获益无数的国家反过来主导了中国人民的苦难史。所有当日中国对日的民族主义仇恨都基于这样一个令人痛苦的看法：日本，如同中国母亲无私喂养了千年的一条白眼狼，在中国母亲年老体弱的时候却反过来一口口地无情啃噬欺凌!不过，在这背后，当然还有一个不那么冠冕堂皇的原因：日本这个中国老师千年来的小学生，中国老大边上年年上表进贡的小弟弟。不仅在过去的一百年里在军事上压倒了中国，在经济上也作为全球第二高高地俯视着发展中的中国。
作为亚洲第一个民主化的国家，作为亚洲唯一跻身帝国列强的国家，作为亚洲唯一一个发达资本主义国家，日本以无可置疑的成绩单向世人证明了他的优秀。当然，日本的优秀和其他崛起的大国是有巨大差别的。看完《大国崛起》，更坚定了我一向的看法：日本的崛起，不是如西班牙般的勇于闯荡冒险与开放，不是如荷兰的民间小资本家自发组织协调社会发展，也不是如英国般的科技进步引导工业革命，更不是如法国大革命那样扫荡一切旧王权。日本的崛起正在于其民族一向善变善学的特点。
《大国崛起》里头有一幕给我比较震撼的场景是：现在日本每年还在纪念百年前的黑船事件，就是当年美国人佩里带领几艘蒸汽战船侵略日本内海，逼迫幕府当局开放国门的历史故事。这一事件对日本的意义其实类似与中国遭遇的鸦片战争，但中日两国对待外来文明的'敲击表现出来的绝然不同的态度直接导致了两国后来截然迥异的命运。我们对于英法逼迫开放的反应是最先的军队抵抗，其次是民间的不满，最后是义和团式的破坏。我们的皇帝把英国人送来的蒸汽机步枪等设备丢弃在圆明园的地窖里尘封。我们的社会在左派思潮影响下一次次的革命扫荡了“封建残余”，同时也丢掉了我们千年来的“礼义仁信”。我们的学生至今所受的教育还是悲情式的控诉多于自省式的反思。而日本人对欧洲列强逼迫开放的反应则显得灵活许多，他们直接答应了门户开放的要求，他们面对西方先进的科技设备羡慕不已并全面引进，他们的政府代表团游历欧美后对日本的政治经济体制进行了全面的改造，他们也经历了开放后的冲击但他们处理好了传统与现代的关系。更重要的是：他们的百姓如今高兴的庆祝着“黑船入关”。只有善于学习，善于改变的民族才能有这样的自信和勇气来庆祝一个本是悲伤痛苦的日子!
在困境中如何求生，如何善待人才这方面的举措，日本无疑能给世界做了一个很好的榜样。社会的发展和改革没有精英人物领导是很难实现的。
《大国崛起》读书笔记
通过阅读《大国崛起》，我更加清楚地看到了发达国家一步一步走向现代化的过程，意识到了一个民族为建立一个现代化的发达国家应该具有的历史使命，同时我也清醒地发现了自己民族和国家的缺点和历史经验的不足。明治维新后日本经济苏迅速增长，为了获得更大的利益，日本政府开始对外发动侵略战争，并且参加了第一次和第二次世界大战，都以失败告终，并且第二次世界大战给于日本毁灭性的.打击，但是战后日本却以惊人的速度崛起。我认为主要包含一下主要原因：
得益于重视教育和重视人才的培养，日本前文部大臣荒木万夫曾经指出：“从明治以来，一直到今天，我国社会和经济的发展，特别是战后经济的发展非常惊人，为世界所重视，造成比情况的重要原因，可归结为教育的普及和发展。”美国著名发展经济学家舒尔茨说：“战后日本物质资本存量几乎荡然无存，但其国家财富中的重要部分——具有知识水平的人还大量存在。”日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代，日本是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早4年，比法国早10年。正如日本前内阁总理大臣福田赳夫在一次施政演说中所说的："人是我国的财富，教育是国政的根本。"这应该是日本崛起奇迹的根源。
结论：大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一，所以我们要做的基本的也是作重要的就是努力提高我们的国民素质。