每个人都可以通过锻炼和提高写作能力，成为优秀的作文家。请大家欣赏以下这些获奖的优秀作文，它们代表了作者的才华和创造力。
二年级范文花盆碎了
星期六的早上，小东和小力一起来到小区的草地上踢足球。
正当他们踢得兴奋的时候，没想到小力用力过猛，一脚踢飞了球。球飞得好高呀！居然飞到了小区二楼王奶奶家的阳台，把阳台的一盆花给碰摔了下来。他们可着急了，连忙把地上的碎片捡起来清理干净，还商量了决定给奶奶认错，买花盆还回去。
下午，他们每人捧着一盆花来到小区二楼，敲门后王奶奶一开门，他们说：“王奶奶对不起，早上我们踢足球不小心把你的花盆碰下来摔碎了，现在来给你还花。”
王奶奶说：“没关系，你们知错能改就是一位好孩子。”小力说：“谢谢奶奶原谅，我们以后会小心的。”说完他们开心地回家了。
花盆碎了看图写话作文
每个人都有犯错的时候，我也不列外。那天下午，天气闷热，突然，一片大大的乌云向人们压过来，天空渐渐变暗了。我知道，一场暴风雨即将来临。这时，狂风大作，我急忙关上窗户。我马上冲上四楼的阳台。忽然，一到白色的光滑破了漆黑的天空，紧接着“轰”的一声，雷公也敲响了自己心爱的大鼓。
豆大的雨点从天空中飘落下来，敲的窗户“啪！啪！”作响。我慌了，手忙脚乱的收其衣服来。可是，我一不小心，我的脚碰到了爸爸心爱的花盆，花盆碎了，这可是爸爸最好的朋友去年过节是送给爸爸的，爸爸一直把它当做宝贝。想到这里，我的心里十分害怕，怎么向爸爸解释呢？想来想去，最终我还是拿起电话像爸爸认错。
令我意想不到的是，爸爸不但没有批评我，而且还表扬我是个诚实的孩子。是老师的教导，时刻提醒着我，所以，我今天做到了。
期末看图写话二年级：花盆碎了
暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后，小明说：“我家有盆花，把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家，抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说：“孩子们，下次不能再做这危险动作了，瞧，这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。
星期六的下午，小明和小方一起在新村里踢足球。一不小心，把球踢到了一家人的窗户上，而且把玻璃打碎了，把花盆打翻了。老爷爷出来一看，花盆倒了，玻璃碎了。老爷爷想：“又是哪个小孩在捣乱。”
星期天，小明和小方端着一盆花去老爷爷家。老爷爷一开门看见了他们，老爷爷说：“原来是你们俩个呀!”小明说：“老爷爷，对不起，我们向您道歉来了。”老爷爷说：“你们以后踢球要到球场上去踢，不能在新村里玩，要注意安全。”小明说：“知道了。”老爷爷说：“你们真是一个好孩子。”小明说：“我们的球呢?”老爷爷说：“我没有看见啊!”小明说：“我们仔细找找吧!”忽然，小明大声的叫到：“在这儿呢!”小明找到了球，和小方一起回家了。
星期六，天气晴朗，万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。
这时，小明用他的右脚使劲一踢，结果足球踢到了二楼的窗台上，把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音，急忙赶到窗台上一看，只见花盆碎了，老奶奶火冒三丈地说：“这是哪个调皮的小朋友干的?”
小明和小华急得不知道该怎么办，忽然小华灵机一动，想到一个好办法说：“要不我们去花店买一个新花盆，然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。
最后他们把花盆拿到老奶奶家，对老奶奶说：“对不起，我们不是故意的。”老奶奶说：“没关系，知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话，就安安心心地回家了。
花盆碎了作文
星期六下午，碧空如洗，万里无云。小马虎约小不点写完作业去踢足球，他们在小区里一块空地上踢球，穿着短袖和短裤。球在他们脚下传递着，像一个黑白色的小精灵在地面上方来回飞舞。
这时，小马虎紧盯着足球，右脚往后一抬，瞄准足球，一踢，球像流星一样飞上了空中。王奶奶正浇着花，她看足球往自己这儿飞来，她赶紧往后一闪，躲了过去，可“啪”的一声，花盆碎了。
小马虎和小不点望着碎了的花盆，他们绞尽脑汁不知道该怎么办，看着这些七零八落的'花盆，土洒了一地，连叶子也掉了一大堆，花枝也折断了，他俩急得直挠头。
于是，他们掏遍了所有的口袋，匆忙的买了一个，王奶奶下来了，看着自己的花盆。这时小马虎和小不点来了，他们把买来的花瓶给了王奶奶说：“对不起。”“没关系。”王奶奶说，“下次要注意了。”两个小孩继续踢球去了。
花盆咂碎了作文
在一个碧空如洗，万里无云的早上。
小明和小亮拿着足球在小区的公园里踢着足球，小亮跟小明抢球的时候，小明把腿往后一伸，踢向前方，足球在天空中绕来绕去的，眼睛瞪大了。嘴巴张得大大的，足球打在了李奶奶的.阳台上了，把花盆打下来了，从天儿下的花盆摔在了地上，李奶奶盯着花盆，小明和小亮看着花盆碎了，花也受伤了，小明走来走去，转头跑回家拿钱到买花盆的地方去买，送给李奶奶，下次就不会再发生了。
花盆咂碎了作文
在一个阳光明媚的早上，小明和小亮早已作业写完了。这一天小明看天气挺好的于是小明打电话给小亮问他：“你作业写完了吗？我们一起踢足球！”小亮说：“写完了，那我们一起踢足球去吧！”于是小明拿着足球和小亮一起到小区的公园里踢足球。眼看小亮就要胜利了，小明急忙把腿伸到后面，往前一踢。足球像一个子弹一样要打到李奶奶的花盆，小明和小亮双眼瞪着，嘴巴张得大大的，可是不幸的事还是发生了。李奶奶惊讶的盯着花盆。
小明挠着头，皱着眉毛，走来走去的就是不知道该怎么办，小亮眼睛咕噜一转，想到了一个好点子，就跟小明说：“我们拿着自己的零用钱去再买一个。”小明和小明拿着各自的零用钱去买了一个一模一样的花盆，给李奶奶送过去，李奶奶说：“知错就改就是好孩子。”李奶奶开心地笑了。
最后小明和小亮小心翼翼地踢足球了。
花盆碎了作文
阳台上有一只我专属的花盆——松鼠花盆，我可喜欢了。
当我得到它的时候，真是爱不释手，因为它就是《中国少年科技报》上曾经介绍过的神气花盆。这是一个象树桩形状的花盆，高约三十厘米，直径十厘米，咖啡色的树桩里面藏了一只可爱的小松鼠，当我为植物浇足水份后，小松鼠就会露出小脑袋向我微笑；当花盆里缺水的时候，小松鼠的脑袋就会慢慢地藏到树桩底部，直到你看不见为止，这时候就是提醒小主人快要浇水了，植物们口渴了。
初春的时候，我在花盆里种小了小草籽，从那时起，每天回家第一件事，就是呵护它们，及时给他们浇水，晒太阳。现在，住在松鼠花盆的小草们已经长得郁郁葱葱了，远远看去，还以为调皮的'小松鼠顶着一顶绿草帽呢。
可爱的松鼠花盆同时也在提醒着人们用心保护森林，用心植树，生态平衡了，小动物们才能生存，而我们的家园也才能更美丽。
保护生态，从我做起！
花盆碎了作文
从前有一户人家，家中很富有。主人很喜欢花，所以家中有一座小花园。小花园中显眼的是那些“百花争艳”的场景，而是两个花盆，两个花盆不是普通的花盆，而是金子做的，土是喜马拉雅山的土，浇的水是高山上的山泉，哪两朵花可以享受这么“美好”的生活？那就是花中之王——“牡丹”和花中之相——“芍药“。
许多人来到小花园，都对”牡丹“和”芍药“赞不绝口，实际上是赞美花盆的“珍贵”.日子久了，牡丹骄傲起来，对芍药说：”看，又有人来了，我们俩一定很美，我们不要和这些"平凡"的'花在一起我们去主人的大厅吧，那有更多的人。“芍药说：”不要去！大厅没有阳光，我们生存不下去。我已经知道那些人只是喜欢这‘金花盆’，并不真正喜欢我们。“牡丹给了芍药一白眼，随后被主人抱到大厅，芍药在花园却很开心，因为它交了一个朋友——雏菊，它们成了几乎无话不说的好朋友。
牡丹却没有这么快活，“哎呀，这灯光刺得我睁不开眼睛。“”哦哦，我都快被淹死了。“主人虽然爱花，却没有养花的经验。主人按时浇水，但没有太阳光，水汽不蒸发，水一直泡在牡丹的根上，很快花盆空了，只留下牡丹光秃秃的桔梗。人们也还是赞叹，尽管牡丹已经枯萎。
几年后，芍药和雏菊完成了它们的”使命“，种子在泥土里生根发芽，它们化成养料。牡丹的金花盆一直空着，主人寻找这花，眼光落在刚开放的雏菊身上。因为平时这朵花很一般，但在太阳下变得”金光闪闪“从此，一只金花盆中一直是芍药的身影，另一只花盆是雏菊。人们没有再称赞金花盆因为它们认为，一朵”金花“和”红花“在这种”珍贵花盆“里，简直是绝配！
花盆碎了作文
今天爷爷去接我了，我一放学就见到了爷爷，爷爷说“我们去买个花瓶吧！”我说：“行！行！”我和爷爷高兴的去了，到了那里我见到了各式各样的花瓶，有的花瓶上有小鸡，还有的花瓶上有太阳……爷爷买了一个带些小花的是陶瓷的，我问爷爷：“为什么买一个呀！不是我们家有两棵小花吗？”可是爷爷没有回答，我们高兴的.回来了。
我观察了这个花盆，里面什么都没有，可是外面有很多花纹，底盘很结实，全身红色带点小花，可好看了。爷爷还没想出放哪一棵花好，红的还是黄的，买了两盆花都是四块钱，我觉得很便宜，我想拿来看看，奶奶告诉我说：“哎！小心点，别打了你爷爷还没喜欢够呢！打了多可惜呀！”我心想：“去去！有那么严重吗！”
我心里很委屈，“我又没打了，去！”我想。我轻轻的放下，看着这好看的花盆，我也想要一个，有空的时候，我要拿我的零花钱给我买一个我自己的花盆，我也要像爷爷那样爱惜。
花盆碎了作文
校庆将近，又看到校园陆续添购各种盆栽作为布置。行政处室的走廊边、台阶下也放上三排空心砖，一排草本盆栽作装饰。我感到奇怪，植物不是种在泥土里就好了，为何还要挖空心思，花钱买漂亮的花盆来装饰呢？仔细想想，这些植物如果种在泥土里，照料方便又不易被偷走，还能省下很多钱呢。
花盆碎了作文
未来的花盆，不再是简单的养花物品，而是一个小型的“机器人”，有一颗非常聪明的“大脑”。
未来的花盆，能够自动的帮助人们养花。天气冷了，它能给花儿保暖；天气热了，它会给花儿降温；花儿渴了，它会自动给花儿浇水；要是有害虫来了，它会自动把小虫子“吃”掉，保护花儿。花儿开花了，它会让花儿变的.更漂亮，还会提醒人们都来观赏，它还能播放优美的音乐。看，未来的花盆功能多么强大呀。
真希望这样的花盆能快快发明出来。
花盆碎了作文
阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬我哼着歌一蹦一跳地去找蜗牛。我在小区里找来找去，找了老半天也没看到蜗牛的踪影。于是，我去问爸爸：爸爸，蜗牛生活在什么地方？我怎么找不到它呢？找蜗牛啊，跟我来吧！爸爸说着带我来到北港河边的灌木丛旁。他指了指灌木丛，说：这里肯定有蜗牛。我们扒开灌木丛下的落叶，果然看见了许多蜗牛。哇！我像发现了新大陆似的高兴得叫起来。这些蜗牛大的像大衣的钮扣，小的像圆圆的黄豆，可爱极了！我们挑选了一大一小两只蜗牛带回家饲养。
它们住到了我家的花盆里。我每天去看看它们，我发现蜗牛的皮肤黄黄的，身体摸上去软软的'，头部有两对触角，一对长一对短，长的那对触角上有两个鱼籽般大小的小黑点，这就是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会挥舞着两根长触角，触摸路面，犹如盲人拄着拐杖走路！它的腹部又宽又扁，它是用腹足匍匐着波浪式前行的。我细细观察，发现蜗牛所到之处会留下一条亮晶晶的线，这是什么呢？我又跑去问我的百事通爸爸，爸爸告诉我：那是蜗牛的黏液，黏液对它的作用可大了！可以保护身体，还可以使它倒挂在天花板上。哦，原来是这样，怪不得它能一直爬到葡萄树上而不掉下来呢！我恍然大悟。蜗牛的腹部还有一个壳，我把它称作是它的家，它总是带着家旅行，就像我们开着房车旅行一样，真时尚！它的壳是顺时针螺旋状的，记得科学老师曾经说过，我们北半球的蜗牛大多是右旋的，而南半球的蜗牛大多是左旋的。我想这应该和我们人类差不多，因为我们人大多是右撇子，这大概也算符合自然规律的吧！
这几天我再去看它们的时候，发现花盆里多了一条一条黄色或绿色的细细的线条。经过了解，我终于知道那是蜗牛的粪便，它们的粪便会随着食物颜色的变化而变化呢！自从它们住到了我家，待遇可好了，我常常给它们喂苹果和蔬菜。哈哈，这就清楚了，吃苹果的蜗牛粪便是黄色的，吃青菜的蜗牛粪便是绿色的呗！这让我想起了面条机里做出来的胡萝卜面、黄瓜面等五颜六色的蔬菜面。哈哈，我觉得这蜗牛真像一台面条机啊！
今天我再去看它们的时候，大的那只蜗牛只剩下一个壳，难道是它弃家而逃了？我在树叶上、泥土上、花盆外怎么找都找不到它，我失落极了。爸爸看见了说：你把它放到水里试试看。我赶紧把它放进水盆，过了一会儿，蜗牛居然出来了！原来它是躲进壳里睡觉了呀！我这才明白，蜗牛遇到危险或睡觉时会把身体缩进壳里，它靠气孔呼吸，我把它放到水里，水堵住了它的气孔，它为了求生就马上从壳里钻出来了！哈哈，这小东西让我了解了不少知识呢！
得知小蜗牛没事了，我又开心得唱起了歌：阿门阿前一颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬；蜗牛虽然爬得慢，但它为了自己的目标坚持不懈，真是有毅力的小动物。在学习上，我也要学习这种蜗牛精神！
花盆碎了作文
四年级的时候，我总是课间活动时在走廊的疯跑，安全员为此经常批评我，可我总是记不住。
自打那件事以后，我改掉了课间疯跑的坏习惯，每次下了课，我都会抑制住自己，安静地坐在座位上看书，画画，再也不在喧闹的走廊狂奔，做出那样的事情只会害人害己啊！