活动总结是对某一次活动进行回顾和概括,帮助我们更好地总结经验和教训。在下面的范文中,你可以找到一些活动总结的写作技巧和方法,从而帮助你更好地完成自己的写作任务。
小学元旦活动方案
活动准备:
1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
活动步骤:
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容:
有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容:
1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)。
2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。
小学元旦活动方案
值xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
xx年12月31日下午1:40-3:00整
:全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
小学元旦活动总结小学学校元旦活动方案及总结
四川新闻网眉山12月30日讯(吴红钧文/图)值此元旦到来之际,为丰富校园文化生活,培育积极向上的精神及欢乐和谐的校园风貌,学校少先队大队部组织了庆元旦画展和游园活动。
钓鱼。
12月30日,东坡区太和小学举行了隆重而又活泼的庆元旦绘画展和游园活动,学校里到处充满了节日的气氛。庄严的升旗仪式后,徐正翔校长作了元旦致辞,并祝福全校教职工和全体学生新年快乐。精彩纷呈的游园活动开始了,校园里一片欢腾。老师们为同学们挑选了上百幅精美的同学们自己的绘画作品,精心准备了丰富多彩节目,有猜谜、步步为营、钓鱼、摸奖、三马当先……等二十几个游戏。本次活动既有技能型的,也有智力型的,还有供孩子们大胆、自信、从容展现自己的才艺秀舞台。学校为本次游园活动准备了上千多份充足的奖品,孩子们在看画展、玩游戏中陶冶了情操,获取了知识,培养了能力,在精彩的活动中度过了自己的欢乐时光。
步步为营。
通过此次画展和游园活动的开展,增强了师生的凝聚力和向心力,从而丰富了学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
小学元旦活动方案
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
以班为单位
12月28 日前完成
各班教室,自行设计布置
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”
小学元旦活动方案
为了进一步推进“轻负高质”教学理念的实施,充分展现我校素质教育成果;也为了活跃校园文化,美丽校园,体现“以人为本”的教育思想。在辞旧迎新之际,用欢声笑语迎接新一年的到来,学校将举行一年一度的“学生学习成果展示”活动,为学生搭建表现自我的舞台,让学生尽情展示自己的艺术才华。
:美丽分享 放飞梦想
:12月份的最后一z
:活动组组长——z
活动组副组长——z
活动组成员——全体教师
活动之一——开幕式
负责人:z
分管领导:z
时间:12月24日(周三)下午体育大课间
地点:操场
参与人员:全体师生
1、校长致开幕词、宣布成果展开幕
2、开幕式表演(武术操表演)
分工:宣传横幅——z
电子屏幕——z
开幕式场地安排——z
音响设备——z
主持人、主持稿——z
校长讲话——z
开幕式表演——z
新闻报道——z
(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)
活动之二——红领巾社团展示
负责人:z
后勤保障:z
时间:12月26日(周五)社团课
地点:各社团上课地点
参与人员:全体社团学生及社团指导老师
要求:
3、精品社团的教师如要添置器材的请及时和谢斌锋老师联系。
分工:展板——精品社团指导老师
奖状、评委的指定——z
社团活动的训练与展示——各社团指导老师
新闻报道——各社团指导老师
活动之三——一年级入队仪式、我与小树共成长
负责人:z
分管领导:z
时间:12月26日(周五)下午班队课和体育大课间
地点:操场
参与人员:一、五、六年级全体同学和班主任 20xx年新老师 大队委员
内容:
1、入队仪式
2、我与小树共成长
分工:场地安排——z
音响设备——z
主持人、主持稿——z
队仪式——z
新队员引导——班主任、体育组老师
老队员引导——班主任、体育组老师
我与小树共成长——z
新闻报道——z(入队)、z(我与小树共成长)
活动之四——班级读书朗诵会
负责人:z
分管领导:z
时间:12月29日(周一)中午六年级 下午五年级
12月30日(周二)中午四年级 下午三年级
12月31日(周三)中午二年级 下午一年级
地点:阶梯教室
参与人员:全体学生、全体语文老师、班主任、指定的评委老师
要求:
1、朗诵内容一首是《日有所诵》中的,这一首要求整个年级统一(请葛华福与语文备课组长尽快确定必选内容告知各班),另一首每班可以自选,不作统一要求。
2、由备课组长组织,语文教师落实,班主任协助。
3、为使学生能顺利上下台,语文老师可以在这两周组织学生到阶梯教室进行演练(舞台上不设合唱台阶,请自行设计队形),统一左上、右下。
4、由班主任邀请家委会成员参加。
分工:背景课件、奖状、评委的指定——z
音响设备——z
组织比赛——备课组长
班级排练——语文老师
纪律保障——班主任
新闻报道——备课组长
(表演如有背景音乐请备课组长汇总,告于z老师;确保每个年级都有新闻报道。)
活动之五——红领巾贸易市场
负责人:z
分管领导:z
时间:12月31日下午
地点:待定
参与人员:全体师生
内容:
美善币兑换奖品,详见市场摊位海报;各年级分场次进行,届时请听校园广播。
大致安排为:12:40——1:00六年级
1:00——1:20五年级
1:20——1:40四年级
1:40——2:00二年级
2:00——2:20一年级
2:20——2:40三年级
分工:场地安排、美善币——z
班级组织——班主任
活动巡视、及时处理纠纷——非班主任
清场工作——清洁工
活动之六——年级(或班级)迎新会
负责人:年级组长
分管领导:z
时间:12月31日下午与红领巾贸易市场穿插进行
地点:自定
参与人员:全体师生
内容:
1、可以是以年级组为单位的集体活动,主题内容自定,由年级组长负责组织活动;
2、也可以是分班的迎新活动,活动内容、形式由各班自主安排,由班主任及班委组织开展。
注:不管是年级组活动还是分班活动,请年级组长负责落实本年级组本活动的新闻报道;活动所需材料请年级组长汇总后提早一周报给总务处谢老师。
活动之七——闭幕式
负责人:z
分管领导:z
时间:1月4日(周日)下午体育大课间
地点:操场
参与人员:全体师生
内容:
1、颁奖(读书朗诵会、精品社团)
2、闭幕式表演(z)
3、闭幕式讲话(陈校长成果展活动总结、宣布成果展闭幕)
分工:颁奖——z
主持人、主持稿——z
活动总结——z
闭幕式表演——z
音响设备——z
活动总结——z
新闻报道——z
(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)
浦袁小学大队部
20xx.12.
小学元旦活动方案
一、活动主题:感恩过去,展望未来。
庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演
二、活动目的:
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄
悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、
祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文
艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。
三、活动时间:12月29日9:00—12:00
四、活动对象:全体师生以及家长
五、活动地点:体育馆
六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领
巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相
机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程:
第一项:李校长新年致辞。
第二项:颁奖仪式。
1. 优秀学生和优秀班级
2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。
3. 优秀家长。
第三项:少先队入队仪式。
1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。
6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。
第四项:节目汇演。
第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主
任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责:liyan
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政
人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅
)
4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排
队负责:杨小夏)
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)
9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责
人:小北)
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到
会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人:音乐老师
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛
献礼)
15、照相(负责人:李二妮)
16、维持会场的秩序
17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回
小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责
组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,
参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任(校办)--校车
张主任(生活部)--参与管理学生
邱主任(后勤)---布景音响的准备
刘班长(食堂)---学生午餐准备工作
学校大队部
12月17日
小学元旦活动方案
为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:
围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
(一)内容
1。独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
2。独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。
3。独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫xxx,来自广丰县实验小学xx班,我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“四(3)班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以u盘的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
1、 汇演比赛地点:五六年级(东校区),一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间:五六年级(12月30日下午二三节课),一至四年级(12月31日下午一二节课)
如遇特殊天气,另行通知。
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案
为庆祝党的十八大胜利召开,喜迎20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。
迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听。
选拔赛:20xx年12月25日下午12点开始。
决赛:20xx年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)。
选拔赛:一楼音乐教室。
决赛:大操场。
全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。
1.选手各自准备一首独唱歌曲。
2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。
3.服装、化妆自行准备。
1.演唱指数:7分。
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)。
(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)。
(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。
(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。
2.舞台指数3分。
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。
(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。
八、奖项设置。
低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
小学元旦活动方案
为丰富教师生活,增强团队凝聚力,促进教师身心健康,学校决定举行20xx年迎新年教师趣味运动,现把方案公布如下:
20xx年12月28日左右(看天气)
篮球场
全体教师
项目一:两人合作项目:健康你我他——趣味抛接(抛抛接接乐乐乐)
场地:接物区为边长1.5mx1.5m的正方形,投掷线与接物区间隔8米。
器材:娃娃10个、纸篓若干。
参与对象:各年级组老师,两人为一组,每个年级组报3组。
游戏方法:合作的两位老师一人站在投掷线后,另外一人胸前拿着纸篓站在接物区内。发令后,一人将10个“小天使”依次抛向接物区,另外一人用纸篓接住“小天使”。游戏活动时两位老师双脚不能踩踏或超越投掷线、接物区。
规则:每接住一个娃娃得1分。累积每组老师的娃娃得分。
项目二:单人项目:健康你我他——趣味过河(挪挪踏踏快快快)
参加办法:各工会小组成员,该项目为个人项目.每个年级组除报项目一外的其他所有人。
游戏器材:瑜伽砖
游戏方法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。
游戏规则:比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。比赛过程中,参赛队员不得变道或阻碍其他参赛队员行进路线。比赛过程中,身体的任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒。
项目三:集体项目:健康你我他——趣味篮球(传传投投趣趣趣)
场地:罚球线到篮框中心投影点的距离4.375米。
器材:篮球若干。
参与对象:各年级组所有教师,最终以报名情况而定。
游戏方法:每队参赛第一位队员站在罚球线后,排成一路纵队(双脚不能踩踏或超越罚球线)。发令后,排尾双手持球上举进行头上传递球至排头,排头接到球后持球投篮,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老师捡球跑至排尾,继续进行传球,重复前面过程。
规则:在5分钟比赛时间内,参赛队员投中一个球得1分,累积每队的最终得分。必须经头上方依次向前传球,不能跳过任何一个人。如若漏球,球从谁的手上漏掉则由谁捡球回到自己的位置继续。
1.请工会小组长(年级组长)负责,决定参赛人员。请各位老师积极参与,努力配合。
2.报名截止时间:12月25日16:00前
小学元旦活动方案
为了丰富学生的.学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定在元旦来临之际,举行由全体师生参与的游艺联欢活动。
现将活动方案公示如下:
共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅子、掷沙包7个活动项目,学生自愿进行活动,赢得兑奖卡片,集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。
(一)师生齐唱《新年好》
(二)学生游艺活动:
1、猜谜语:最先猜中者奖励1张兑奖卡。
2、贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得1张兑奖卡。
3、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得1张兑奖卡。
5、夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张兑奖卡。
6、抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以哨声(音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后的两个人各得1张兑奖卡。
7、掷沙包比赛:主持人准备若干个沙包,游戏者距地面上的圆圈5米把烧包投掷到圆圈内,离中心圆最近者可得1张兑奖卡。
(三)活动分工:
略
1、参加活动要排队,插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,并扣该学生所在班级文明班级分数。
小学元旦活动方案
学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
1.组织一次书画作品展:
书 一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。
(各班主任到德育处领取稿纸)
画纸张大小 四开。(学生自己准备)
参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前)
评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
相约2016年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的'才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
2016年12月19日 校会课
各班教室
全体老师、全体同学
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比: 12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
小学元旦活动方案
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:xx年4月1日。
三、活动地点:xx山。
四、参加对象:全体师生。
五、活动程序和办法:
(一)3月27日——4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、班主任介绍xx先生生前简介;
2、预订花圈、准备队旗;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)。
(二)4月2日活动安排:
1、13:00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立,敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗:《?》、《?》。
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓(辅导员):
学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。
课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求:
1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
以上就是小编为大家准备的,这这个重大的节日中你有什么安排吗?
小学元旦活动方案
活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。
活动目的:
1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。
2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。
3.增强同学们的动手实践能力。
活动主题:饺子包着“你、我、他”
活动对象:造价一班全体同学。
活动时间:12月31日。
活动地点:地下餐厅。
活动过程:
1.18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。
2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。
3.包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。
4.同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。
5.将买好的糖包入饺子中。
6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。
8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。
9.用相机记录活动的`过程,同学们在一起的美好日子。
10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。
活动经费:
1.场地租用费50元,买糖用1元。
2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。
3.每位同学收取5元。
活动亮点:
1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)。
2.同学们用方言互祝贺词。
活动前期工作:
1.邀请导员光临此次活动。
2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。
3.借一架数码照相机。
4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。
注意事项:
1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。
2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。
3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。
应急工作:
1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。
2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。
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小学元旦活动方案
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的`文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
喜迎新年,快乐过元旦
20xx年12月31日
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:段丽萍
7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华
9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:
第一次彩排时间:12月23日
第二次彩排时间:12月27日
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)
4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。
小学元旦活动方案
一、活动主题:“班级庆元旦联欢”
三、活动时间:年元旦放假前一天下午14:50——15:50。
各班级教室。
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行工作总结及2017年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的`欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采喜迎新春。
三、活动时间:月31日(周三)下午2:20至4:00。
四、活动地点:各班教室。
五、活动内容:
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)。
2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
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