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浙阿论坛会议心得体会 论坛心得体会(大全5篇)

时间:2023-09-23 10:38:38 作者:XY字客 浙阿论坛会议心得体会 论坛心得体会(大全5篇)

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

浙阿论坛会议心得体会篇一

x月23日下午,xx大学在xx校区计算机科学与技术系楼233报告厅举办第二届“名师论坛”活动。本次活动以“聚焦优质课程建设,倡导卓越教学”这一主题,邀请了浙江大学吴敏教授、xx科学技术大学xx教授、xx理工大学xx教授和xx大学沈xx教授四位国家教学名师,分享他们在人才培养方面的经验和做法。xx大学王xx副校长和包括xx师范大学、xx邮电大学和延安大学等120多位一线教师和管理人员参加了此次活动。活动由教师发展中心xx教授主持。

xx大学王xx副校长在致辞中指出了xx一直致力于尊师重教活动,努力营造教师以教学为责、以教学为荣、以教学为乐的氛围。此次名师论坛活动同时也在配合学校“双一流”建设,把提高课堂质量作为主要目标,全面启动“十百千”优质课程建设。通过此次活动帮助教师尤其是青年教师拓展视野,潜移默化地提升教学能力。这种办学理念,给我们留下了深刻的印象。学校的发展中,先进的理念是至关重要的。

浙江大学吴敏教授从课程建设和人才培养方面谈了自己的观点。吴教授介绍了浙江大学在精品课程建设、视频公开课资源、精品资源共享课程、慕课等方面的尝试,并重点介绍了“新生养成教育”慕课,希望以此做好中学教育和大学教育的衔接。最打动我们的是他分享的自己三十多年的从教心得:要相信学生的潜能无限,“用爱心去教学”,尽心、尽力而为;以身作则,以人格魅力影响学生、引导学生,以学识魅力感染学生;与时俱进,在教学中充分利用现代教育技术。深深感觉到,作为一名教师,爱学生、爱教书才是成为一名合格大学老师的基本条件。

xx科学技术大学xx教授就“如何把课上好”谈了自己的体会。他指出,在教学的诸多环节中,课堂教学是重中之重。课程建设犹如打造精品连续剧一样,教师身兼编剧、导演、演员数职,要十年磨一剑。向教授指出,课堂自始至终都是传道授业的最重要场所,教师课堂上要加强与学生交流互动,采取启发式“灌输”,讲授时要兼顾广度与深度、基础与前沿、经典与现代。向教授把教学比作戏剧表演艺术,“唱念作打”从教学基本功入手,把备课、上课、答疑解惑各个环节的做踏实,才能把课上好。

xx沈xx教授认为教学应该“学生为本,质量优先”。课堂教学需以学生为中心,可通过如下方式帮助学生学会学习,培养兴趣:坚持问题导向,教师可以自己设计问题,或提供最前沿科研报告,或引导学生自己发现问题;用科研支撑教学,让学生积极参与科研项目;采用论文考核,鼓励学生跨学科横向联系。教学最重要的是把学生放在第一位,以教学为乐,以培养人才为荣。沈老师以科研带动学生学习热情的方法,在大多数的本科教学中是极为少见的。非常认同这种给学生一个高的平台,让他们去发挥自己的潜力的教学理念。

xx教授最后总结指出,四位国家级教学名师聚焦人才培养与课程建设,分享教学心得体会和真知灼见,激励大家投身教学,促使教育工作者认真反思、总结如何建设好自己的课程、如何做好自己的教学。希望通过“名师论教”活动,能传播教育教学先进理念,交流成功经验和做法,进一步深化本科人才培养改革。

参加完此次“名师论坛”活动之后,我们的收获颇丰。在以后的教学工作中,我们将对各位名师的发言进行进一步的思考并尽力实践。用名校高大上的教学理念指导我们的日常教学。

浙阿论坛会议心得体会篇二

云论坛是一种新型的交流方式,越来越受到大众的欢迎。通过云论坛,人们可以突破时间和空间的限制,随时随地地交流心得体会。最近我参加了一场云论坛,收获很丰厚。以下是我对这次云论坛的一些感想和体会。

第二段:云论坛的优点

云论坛有很多优点。首先,它可以突破时间和空间的限制,使得人们可以在自己的方便时间和地点进行交流。其次,云论坛跨越国界和地域的限制,人们可以和来自不同国家和地区的人进行交流,获取不同文化和思想的启示。而且,云论坛还可以选择自己感兴趣的话题进行讨论,很大程度上增加了交流的乐趣和效率。因此,我们不妨尝试主动参加更多的云论坛,丰富自己的知识和视野。

第三段:云论坛的氛围和效果

云论坛的交流氛围往往非常轻松和自由,所有参与者都可以自由发言,分享自己的观点和经验。很多云论坛还设有主题演讲和专家指导等环节,使得交流更加丰富和互动。参加云论坛不仅可以获取新的知识和技能,还可以结识新的朋友和同行。这种交流方式的效果通常很好,可以帮助我们解决实际工作和生活中的难题,有时还能带来惊喜和灵感。

第四段:云论坛的挑战和解决办法

当然,云论坛也存在一些挑战,比如网络连接不稳定、语言沟通障碍、信息安全问题等。为了克服这些挑战,我们需要提高网络技术和语言能力,选择靠谱的主办方和交流平台,保护个人信息和隐私。同时,我们还需要充分准备和积极参与,充分利用云论坛的好处,跟上时代的步伐,提高自己的竞争力。

第五段:结论

可以说,云论坛是一种非常优秀的交流方式,它为我们提供了更广阔的交流平台和更多的交流机会。通过参加云论坛,我们可以深入了解各行各业的知识和经验,增加自己的人脉资源和职业竞争力。因此,我们应该多参加云论坛,不断学习和积累,提高自己的核心竞争力,实现自己的梦想和目标。

浙阿论坛会议心得体会篇三

1、加强自身学习,转变观念,树立人本管理理念。

培养学生的活动,因此,校长治校一定要做到“目中有生”、“目中有师”,要看到学生和教职工不仅是管理的对象,也是服务的对象,他们不仅是管理的客体,也是学校的主人。校长要强化人本意识,就要坚持以学生为本,以学生的发展、成功和成才为本。用我们常说的一句话:“使学生会飞的让他飞,会跑的让他跑,跌倒的扶起来牵着走”。这句话一语中的,直指教育本质。没有陶行知先生所说的“爱满天下”的.博大精神,没有敬业、乐业、专业、勤业的奉献精神,根本不可能做到。热爱学生,关心学生,理解学生,尊重学生,引导学生健康成长,帮助学生走向成功,这是学校工作的出发点和最终归宿。

2、加强教师队伍建设,提升师资整体水平。

校长要强化人本管理意识,要把精心打造一支高素质、高水平的师资队伍看作是自己份内最主要的工作,最重要的职责。校长治校,不能离开必要的物质基础和财力支撑。办好一所学校,也不能忽视办学条件的改善和硬件设施的建设。但是,身为校长一定要认识到,在所有的教育资源当中,最宝贵的还是人力资源。在加强硬件建设的同时,切不可放松师资队伍整体水平的提高。实施新一轮课程改革,首先是提高教师素质,它是学校可持续发展的源动力,是提高教育教学质量的关键。一个校长在他离任之时,衡量他的功过,主要不是看他盖了几幢楼,而是看他有没有带出一支师德过硬、业务精湛的师资队伍。

3、树立教育科研意识,打造活力课堂。

4、坚持办学特色,提升学校文化品位。

一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的办学特色。

要形成个性化的办学特色,校长必须善于在学生、社会和家长的共同需要中寻找到平衡点,平衡点往往体现在教育理想但又切合实际的办学目标上,办学目标首先要以办学理念为核心,目标既要源于家长与社会的需求,更要高于社会和家长的世俗要求。同时办学目标也要体现学校的层次,要从实际出发研究自己的传统,寻找自身的优势?办学特色不仅是学校文化的重要组成部分,而且是重建和发展学校文化的基本源点。校长要紧紧扣住特色,通过活动激人,活动感人,使大家由生到熟,由小到大,由被动到主动,由徘徊羞涩到成功喜悦,体验到劳动的价值。未来学校的竞争,归根到底是特色文化的竞争,出类拔萃的学校,都有强而有力的特色文化。

总之,校长必须在“人的发展”理念指导下,把“活力课堂”放在首位,组成一个高效能的学习共同体,师生之间、生生之间、干群之间、学校成员与社区成员之间建立起良好的团队精神和互动关系,使教师的发展、学校的特色文化品牌在群体的学习文化中不断持续、不断修炼、不断提升。

浙阿论坛会议心得体会篇四

校长的发言给你带来的是怎么样的感觉呢?在我们眼中校长虽然管理了整个学校,但是见校长的日子屈指可数!小编整理了关于的校长论坛心得体会,仅供大家参考借鉴!

今天,我有幸参加了“哈尔滨市教育局组织的校长论坛通河专场学习讲座,使我受益颇丰。

俗话说“活到老,学到老”,这句话对一个校长来说就更具有现实意义。

通过参加中小学校长培训,我进一步明确了办学方向,理清了办学思路,思想认识、理论素养、管理水平、创新能力和领导艺术也有了很大提高,充分意识到不断提升教育质量和品位是一项十分紧迫的战略任务。

下面就我参加培训学习和认识谈几点心得体会:

1、加强自身学习,转变观念,树立人本管理理念。

学校管理要以人为本,这是由学校管理的特殊性决定的。

学校的根本任务是培养人才,即教职工在学校管理者的管理下开展教育和培养学生的活动,因此,校长治校一定要做到“目中有生”、“目中有师”,要看到学生和教职工不仅是管理的对象,也是服务的对象,他们不仅是管理的客体,也是学校的主人。

校长要强化人本意识,就要坚持以学生为本,以学生的发展、成功和成才为本。

用我们常说的一句话:“使学生会飞的让他飞,会跑的让他跑,跌倒的扶起来牵着走”。

这句话一语中的,直指教育本质。

没有陶行知先生所说的“爱满天下”的博大精神,没有敬业、乐业、专业、勤业的奉献精神,根本不可能做到。

热爱学生,关心学生,理解学生,尊重学生,引导学生健康成长,帮助学生走向成功,这是学校工作的出发点和最终归宿。

2、加强教师队伍建设,提升师资整体水平。

校长要强化人本管理意识,要把精心打造一支高素质、高水平的'师资队伍看作是自己份内最主要的工作,最重要的职责。

校长治校,不能离开必要的物质基础和财力支撑。

办好一所学校,也不能忽视办学条件的改善和硬件设施的建设。

但是,身为校长一定要认识到,在所有的教育资源当中,最宝贵的还是人力资源。

在加强硬件建设的同时,切不可放松师资队伍整体水平的提高。

实施新一轮课程改革,首先是提高教师素质,它是学校可持续发展的源动力,是提高教育教学质量的关键。

一个校长在他离任之时,衡量他的功过,主要不是看他盖了几幢楼,而是看他有没有带出一支师德过硬、业务精湛的师资队伍。

3、树立教育科研意识,打造活力课堂。

活力课堂是提高教育教学质量的第一生产力。

办好学校靠什么?方法纵有千万,但依靠教育教学研究,即走“活力课堂”道路,才能使学校不断地有所进步,不断地进行教育改革。

应根据学校具体情况,设计出具体的方案,提出操作性的要求,建立以学生为中心的多种课堂教学模式,让教师按照要求去实践去发展。

要以课题为载体作抓手,积极开展实验研究,更新教学思想,改革教学方法,探索教学模式,提高教学质量。

最好是人人都有研究的课题,这样才能使每个教师科学而有效地开展工作,才能使课堂活起来。

4、坚持办学特色,提升学校文化品位。

一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的办学特色。

要形成个性化的办学特色,校长必须善于在学生、社会和家长的共同需要中寻找到平衡点,平衡点往往体现在教育理想但又切合实际的办学目标上,办学目标首先要以办学理念为核心,目标既要源于家长与社会的需求,更要高于社会和家长的世俗要求。

同时办学目标也要体现学校的层次,要从实际出发研究自己的传统,寻找自身的优势。

办学特色不仅是学校文化的重要组成部分,而且是重建和发展学校文化的基本源点。

校长要紧紧扣住特色,通过活动激人,活动感人,使大家由生到熟,由小到大,由被动到主动,由徘徊羞涩到成功喜悦,体验到劳动的价值。

未来学校的竞争,归根到底是特色文化的竞争,出类拔萃的学校,都有强而有力的特色文化。

总之,校长必须在“人的发展”理念指导下,把“活力课堂”放在首位,组成一个高效能的学习共同体,师生之间、生生之间、干群之间、学校成员与社区成员之间建立起良好的团队精神和互动关系,使教师的发展、学校的特色文化品牌在群体的学习文化中不断持续、不断修炼、不断提升。

浙阿论坛会议心得体会篇五

近年来,随着互联网技术的不断发展,网络论坛也日渐盛行。其中,云论坛成为了最新的网络论坛形式之一。云论坛通过云计算技术将传统论坛的功能迁移到云平台上,为用户提供更为便捷、高效的论坛服务。近期,我有幸参加了某云论坛的活动,并在其中获益匪浅。下面,我将分享我对云论坛的心得体会。

第二段:云论坛带来的优势

云论坛相对于传统论坛,拥有更多的优势。首先,云论坛的可靠性更高。由于云论坛是基于云计算技术运行的,因此在服务器、带宽、存储空间等方面拥有更好的扩展性,能够更好地满足用户需求。同时,云论坛的安全性也更高。云计算技术拥有更为先进的安全机制和防护措施,能够有效避免被黑客攻击等安全问题。此外,云论坛还具有响应速度更快、稳定性更强等特点,在用户的日常使用中能够更为顺畅。

第三段:云论坛活动的收获

在我参加的云论坛活动中,除了了解云论坛的技术优势外,我还从活动中获得了一些其他方面的收获。首先,我加深了对某一领域的理解。活动组织者邀请了领域内的专家进行演讲,并开展相关的问答交流。这使我深入理解了该领域的相关知识,提高了我对该领域的认知。另外,在活动的讨论环节中,我还有机会与其他业界人士进行交流,了解了不同的观点和经验,从中受益匪浅。

第四段:云论坛对于行业和个人的意义

云论坛的发展对于行业和个人都具有重大的意义。对于行业而言,云论坛能够带来更高效的交流和协作方式,帮助提升整个行业的水平。对于个人而言,云论坛提供了一个学习和交流的平台,使得个人能够更好地积累知识和经验,并且有望从其中获得职业上的机会。

第五段:结尾

综上所述,我深深认为云论坛是一种高效、方便、安全的网络论坛形式,其对于行业和个人都有着重要的意义。通过参加某云论坛的活动,我对云论坛有了更为深入的了解,并从中获得了诸多收获。我充满期待,希望云论坛能发展得越来越好,为更多人带来更多的价值和意义。

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