老鼠奇遇记四年级大全（15篇）

优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性，使读者能够一目了然地理解作者的思路。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品，希望能够为大家提供一些思路和参考。

捉老鼠四年级作文

有一次，小花猫看见了小老鼠跑进洞里了，便坐在洞前静静地等候着。一直等了很久，小老鼠都没有动静。小花猫眼珠一转，一条妙计从脑海中闪过。它走进房间找来了自己吃剩的食物，放在离洞口不远的地方，然后，小花猫躲到侧面。小老鼠慢慢地走过来，还不时的'探头望望，发现小花猫早已不在这里，便大模大样的吃起了东西。

看来，它还是很警惕，吃一口四处张望一下，过了一会儿，小老鼠正吃得津津有味，小花猫轻轻的一步一步地靠进小老鼠，小老鼠突然发现小花猫，正准备逃，就在此时，小花猫猛的扑过来——小老鼠变成了小花猫的美餐。

老鼠奇遇记四年级作文

第二天,大雪停了，太阳公公又出来了，皮偌乔伸伸懒腰，就起床了。

一阵微风吹来，一位穿着粉色裙子的一位仙子来了，皮偌乔惊呆了，两只眼睛瞪得大大的说：“你.......你是谁”仙女说：“我是仙女，我知道了你和杰佩托的`事情，使我很感动。”仙女挥挥衣袖，他的周围闪着金光，不一会儿，金光消失了，他穿着一件华丽的上衣。仙女说：“我把你变成了一个真正的孩子，你拥有了平凡孩子的心灵！”说完，仙子不见了。他去菜园找杰佩托，对他说：“我变成了一个真正的孩子了！”杰佩托兴奋地说：“真的吗？”他说：“当然是真的。”

第三天，皮偌乔对杰佩托说：“我今天要去上学了！”杰佩托说：“我在家等你！”说完，皮偌乔背者书包去上学了。杰佩托觉得今天天气不错，就出海打鱼赚钱。皮偌乔去上学，同学们有的去嘲笑他，有的去捉弄他，有的把他的文具都藏起来了......皮偌乔很失望也很难过。老师安慰他说：“你必须充满信心地上学，你不能因为他们的所做所为而灰心丧气。”皮偌乔听后，每天都努力学习，有时熬夜到凌晨3点才睡，爸爸陪他一起学习，一边做几个玩具到市场卖。终于有一天他成了班里的尖子生，没有人敢欺负他。他蹦蹦跳跳地回家了，兴奋地对爸爸说：“我当上班里的尖子生了！”爸爸很高兴，爸爸用他这段时间赚的钱给他买了许多文具和衣服，皮偌乔非常开心，并更爱学习了。

杰佩托出海打鱼，没想到遇到风浪，当时风雨交加，情况十分危急，连船也打翻了。杰佩托扒着船。皮偌乔放学后，知道这个消息，连忙去大海，一望无际，根本没有爸爸的影子，他顿时慌了神，放下书包，跳进大海寻找爸爸的身影。过了好久，在大海的风浪中，隐隐约约的一个身影皮偌乔奋力地游过去，没想到真的是爸爸，他终于找到了爸爸，他用最后的一点力气把爸爸背回岸上。皮偌乔已经精疲力尽了，皮偌乔的关节的胶水融化了，脚和手都断开了，进入了梦乡。杰佩托醒来后，只看见里几块木头和一些水，很伤心。

以后，杰佩托造了很多木偶来纪念皮偌乔。

馒头世界奇遇记四年级作文

“馒头，馒头”。我在教室里喊着。大家一定会很吃惊，为什么我要对一个馒头不停地喊叫呢？你们不要误会，我喊的是我的后桌—张思琦。她长得胖胖的，圆圆的脸蛋好像铺了面似的，又白又嫩，看上去就像一个刚出锅的馒头，真想上去咬一口。所以我经常管她叫—馒头。因为我的英文名字叫“orange”，所以她管我叫桔子。

她很有意思，总愿意给别的同学讲她看过的.电视节目或者书里面的故事。记得有一天中午，我正津津有味地吃着水果，忽然，馒头从我后面跳过来，兴奋地对我说：“桔子，我给你讲个故事怎么样？我一口答应了。于是，她一本正经地讲了起来，口若悬河，摇头晃脑。讲到有趣的地方，她直拍桌子，哈哈大笑，看着她可笑的姿势、表情和动动作，我也不禁哈哈大笑起来。她高兴地问我：“怎么样，是不是很好笑？”我连忙点头说：“是……是好笑，真是太有意思了。”看着她那可爱的样子，我真不想去揭穿我到底是在笑什么。

有一件事情令我很感动，给我留下了难以磨灭的印象。那天是我和同桌值日，下课铃响了，同桌像龙卷风一样飞了出去。正好那天我有点不舒服，但是也没办法，只好自己干吧。于是我低着头，吃力地拿着扫帚，艰难地扫着。忽然后看见一个人影正挥舞着笤帚，卖力地扫着，原来是我的馒头。她早就看出来我不舒服，默默地帮助我，看着她忙碌的背影，我感动得眼睛几乎模糊了。

这就是我可爱的馒头，可惜她下学期要到北京上学了，我真难过。不知道什么时候我们能再相会。

捉老鼠四年级作文

老鼠过街，人人喊打这句话谁都听过。老鼠是脏物，细菌，病毒都是它引起的'。今天，咱家来了一只大老鼠。

我正在津津有味地看电脑，老爸在看报，老妈看电视，这时一只老鼠趁机向我家发起“进攻”。我“千里眼，迅风耳”听见外面不时传来啃东西的声音，我立即提高警惕，摄手摄脚地顺着声音进入厨房，打开“零食库”，不看不知道一看吓一跳，一只大老鼠正在专心致志地啃零食，“好你这只老鼠，看我怎么收拾你！”我拿起一根“全箍棒”，“吃俺老孙一棒！”“呯！呯！呯！”一阵乱打，连连打空，气死我也，老鼠“抱头鼠窜”我紧追不舍，走三步打一棒，老鼠不甘示弱，闪来闪去，“爸爸！快来‘捉妖’！”爸爸拾起扫帚，乱打一气，全部命中老鼠，牛！老鼠在前跑，我们在后追，时不时给它一捧。

老鼠也聪明，钻进沙发底下，老爸一移沙发，老鼠现身了，我们将它包围起来，可它跳出去了，我们起身一跳，准备，“一网打尽”，它以迅雷不及掩耳之势逃走了，“呯！”我与爸爸相撞，最后，爸爸一扫腿，把老鼠打翻，我给它十棍子，它死了。“胜利了！”

我们又除了一只老鼠。

捉老鼠四年级作文

有段时间啊，每天晚上，老鼠都在我家折腾，弄得我们一家子不得安宁。

这捉老鼠的事儿可真让人发愁，用老鼠药吧，危险；用捕鼠夹吧，老鼠太聪明，根本不会去碰他。这可怎么办呢？忽然，我看到了爸爸的长筒胶靴。胶靴是黑色的，从外面往里面看，越看越像老鼠洞。顿时，我眼前一亮......

今天晚上，我们把大大小小的胶靴一次靠着客厅的墙平放着，然后把每个房间的门都关好，有门缝的地方用东西把塞好，只开着老鼠躲着的那间房的房门，让老鼠可以进入客厅。接着，我们就藏在角落里静静地等待。

不一会儿，老鼠出动了。他们经过门缝来到客厅，估计老鼠出来的差不多了，就赶紧用东西把门缝塞住。又把灯开了，老鼠们慌了，一边吱呀吱呀乱叫，一边在房间里四处乱窜。大人们兵分两队，一对见着老鼠就踩，老鼠四处找不到出口，以为胶靴是老鼠洞，就迫不及待的往里钻，进去后才知道上了当。另外一对则死死地握紧胶靴口，提着胶靴打起来。我拿着我的小口胶靴和妈妈的大口胶靴套在一起，转了起来。一边转一边说：“老鼠先生，请你们玩免费的‘疯狂老鼠’！”过了一会儿估计老鼠也都晕了，“扑哧，扑哧”，老鼠一个接一个的从胶靴里掉了出来，在地上一动不动。

事后清理战场，我们大获全胜，捕到了5只老鼠，还真有意思！

老鼠奇遇记四年级作文

《木偶奇遇记》是科洛弟的代表作，发表于1880年。它叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。后又被愚人国法官投进监狱;出狱后，又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活，就不会在这里给人家当看门狗了。

夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字，终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。

这篇童话，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字，深受各国小读者们的喜爱。

《木偶奇遇记》让小孩明白：只要善良就会有心，只要诚实鼻子不会变长，只要勇敢才能救出自己老爸于鲨鱼口中，只要有齐以上这些，木头也会变成小男孩。

猫与老鼠四年级作文

老鼠总被猫捉，心里很不痛快。于是，老鼠们想了一个办法。

他们把猫请到自己家里，满脸堆笑地对猫说:“猫大王，为了表示对您的尊敬，我们准备了美味佳肴，请您慢慢享用。”馋嘴的猫，看到这些美味，便狼吞虎咽地吃起来。老鼠看到猫吃得这样津津有味，笑眯眯地凑到到猫的身边，轻声细语地说道：“猫大哥，从今天起，鼠和猫就合好吧，成为朋友了，以后我们每天都为大哥准备丰盛的饭菜。”边说边为猫又敬上了一杯酒，猫晕晕糊糊地答应了。

可是，猫怎么也没想到，这是老鼠的诡计。老鼠早在这些美食里下了药，猫一吃就变得和他们差不多大小，猫再也没办法再捉老鼠了，而且还经常被老鼠欺负，每天都要给老鼠献上一只小猫作为食物，否则老鼠就把它都给关起来。猫们只好按老鼠的吩咐去做，每天都要送一只小猫过去，给老鼠们当食物，每年还要派几只猫到鼠国给老鼠大王做下手使唤。

猫们过得一点也不好。

就这样一个世纪过去，新一代的猫出生了。这下，老鼠可没有好日子过了，因为这一代的猫可不像上一代的猫一样小、不捉老鼠、懒惰。新一代的猫和他的祖先一样大，还非常勤劳，三两下就把老鼠捉住了。从此，猫再也不被老鼠使唤了。

世界终于和以前一样和平了。

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捉老鼠四年级作文

‘老鼠过街，人人喊打。’这句话众所周知。老鼠、苍蝇、蟑螂、蚊子合称四害，人们对他们恨之入骨，一看见就想将它们碎尸万段，赶尽杀绝。

最近我们家有老鼠在作祟，米袋子破了一个大洞，瓜果蔬菜也如出一辙。老鼠来无影，去无踪，一点蛛丝马迹都没有。我们全家要对老鼠实施打击报复。我左思右想策划出一个锦囊妙计，第一招是在所有洞口放老鼠药、老鼠夹、老鼠笼，夹、老鼠笼，晚上我目不转睛地注视着每一个洞口，我们这个以逸待劳的办法让人力不从心。一夜才抓到一只老鼠，照这样下去我们全家都会变成‘大熊猫’。

我急中生智，想到捕捉老鼠不能守株待兔，庇护先发制人。我改变计划，我推测每次老现汇排除放哨的，等到风平浪静就通知‘部队’进攻。我把剩饭剩菜倒在地上，等到老鼠全军出发去吃食物，我就从旁往地上倒油，烙熟易打滑控制不住，到时候老鼠就任人宰割。计划开始进行，果然丝毫不差，我为求万无一失还在油旁放了老鼠笼，我们对老鼠攻击，它们抱头鼠窜全都滑进了老鼠笼，无一幸免，这回终于将老鼠一网打尽。

我捉住了老鼠，我简直不敢相信。我在这件事中悟出一个道理：在做每一件事中，都会遇到一些困难和坎坷，只有用心去思考，才会成功。

“哦！天哪！老鼠，有老鼠啊！”妈妈在厨房里大叫着。我和爸爸两个“捕鼠大侠”一听到有老鼠，便闻声赶来“搭救”妈妈。一个捕鼠大行动就这样开始了！

爸爸在厨房的大门口，我把厕所的门关上，用扫帚后面的棍子把各个老鼠可能钻进去的地方拨开来，可棍子太长，怎么也用不上劲儿来，我只好戴上厚厚的皮手套，用手把老鼠可能钻进去的地方拨开来，正当我准备把米袋子拨开来的时候，妈妈又说她听到了“吱，吱，吱”的声音，我静下心来认真地听，可是什么声音也没有听见，只听到了我的心跳声。我伸手把米袋子拨开，心想：希望这个米袋子里没有老鼠，虽然我被妈妈称为“捕鼠大侠”,但是那种毛绒绒的，软乎乎的的老鼠，我还是有点怕！爸爸都等得不耐烦了，在厨房门口叫了起来。我向米袋子里看了一眼，用手在里面拨了拨，没有发现什么东西，我这才送了一口气，把米袋子放好，突然，我看到了一个白绒绒的东西，用手摸了摸，软乎乎的`，“啊，老鼠，有，有老鼠，爸爸救命！”爸爸赶了过来，用扫帚把那个软乎乎的东西挑了出来，仔细一看，原来这个小小的毛绒玩具就是老鼠啊，真是吓死我了！

“搞什么呀！这个玩具就是老鼠啊！真是虚惊一场！”妈妈说道。

秋天来了，田野里稻谷都收完了，我和几个小伙伴高高兴兴一起去稻草堆捉老鼠。

我们准备了许多捉老鼠的器具，有老鼠夹子和装鼠的笼子和树枝等。在路上我们边走边说开心极了，到了田野我们开始捉老鼠了，有的去找老鼠洞，有的去下老鼠夹子，有的用树枝捅老鼠洞，突然有一只肥老鼠从洞里钻了出来，吓得我们魂飞魄散，小明大叫道：“老鼠在这里……老鼠在那里……”小丽一转眼，老鼠就不见了。我们的心情很沮丧，人也累得气喘吁吁的了。

我不服气的说：“大家都别泄气，今天非要捉个大老鼠不可！”这次我们精心准备，先找到老鼠洞，再下老鼠夹子，小明和小丽再用树枝捅老鼠洞，果然有一只大老鼠钻出了洞，一下子就让夹子给夹住了尾巴，它疼得“吱吱”叫，好像在求饶，我们没有理睬它，把它装进了笼子里。用这个好办法，很快又捉到了好几只老鼠。

虽然折腾了一个上午，大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候，我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。

“呀！老鼠。”随着一声尖叫，我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。

一：作案地点。

我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动，因此，我和妈妈决定先搜查那里。哟！果然搜到了不少动西，有：花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数，现在，毫无疑问，作案地点就是那四个小柜子。

二：做案动机。

这当然不用说啦，肯定是把我家当成“美食天堂”了。

三：捉拿罪犯。

到了晚上，屋子里已经变得黑漆漆的了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是，妈妈埋伏在沙发上，我则爬到窗台上，并且把窗帘给拉上（嘻嘻！当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。），终于一只不知死活的老鼠又来了，我那拿起手中的塑料袋，正准备套下那只老鼠，可是，却被妈妈给拦住了，妈妈小声地对我说：“别急，小心让它给跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”,向着那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠装好，扔到了楼下。

捉老鼠大行动是结束了，我心里还是忐忑不安，心里想：怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢！

前些天，我妈妈发现在我家躺椅边一道黑影飞了过去，发生了这件事。

昨天晚上，我妈妈又听到那只只老鼠在咬东西的叫声来，就像：不能再让它咬东西了，就又开始找，发现他好像在写真版面上，我妈妈就说：“买点老鼠药吧！”我爸爸说：“老鼠药有毒，我得做个绿色、环保、经济的捕鼠器”我爸爸又就做了个捕鼠器，是使用一个大碗、一个酒盅、一粒花生米做的。在一个平地面上放上一粒花生米，酒盅口朝下放到花生米边缘上，然后大碗再放到酒盅上面这样就完毕了，我爸爸和我妈妈就去睡觉了。

晚上，老鼠来了，那只老鼠闻见香味儿后，就跑了过去。他发现了那个花生，刚想咬的时候，发现头顶上有个大碗前面还有个酒盅，就想：可能是个机关，但他又想一旦不是机关那不就太可惜了吗？我还是试一次吧！老天保佑我别是机关……可是它一咬，呵呵，鲫鱼上钩喽！

起床的时候，我爸爸去看了一下，那只老鼠还在那里吱吱叫那。这个方法是改进了鲁迅捉小鸟的方法，是该为自动化的了，鲁迅用的方法还得有人在那等着。

呵呵！最终我还是提醒一下那只老鼠不要太贪婪，因为我爸爸还是用的一个烂花生那！

记得有一年，奶奶行动不便，瘫在床上。可恶的老鼠就乘虚而入，不仅偷吃东西，而且还把炕上奶奶的衣服、枕头都咬破了。爸爸那些天总是想方设法捉老鼠。

有一回，爸爸把一只老鼠赶到炕窑里，迅速用已经准备好的木板堵住炕窑口，然后拿奶奶的拐杖紧紧地顶住木板。此时，爸爸一看表，才凌晨四点，于是他又一直睡到凌晨六点。

起床之后，爸爸小心翼翼地移开木板，看到炕窑里什么也没有，心想：一定是跑了。可是又不放心，重新堵上木板。爸爸拿来一抱干柴，点着，放到炕窑里，爸爸俯下身子朝炕窑瞅，火势越来越大，不一会，“嗖”一个带有火花的东西跳了出来，扑了爸爸一脸灰。仔细一看，才知道那个东西是老鼠。老鼠可能被熏得脑子不好使了，只听得“咚’’的一声，老鼠撞到了墙上，爸爸看到了，顺手拿起拐杖，使劲地朝老鼠砸了下去，脑浆迸出，老鼠一动不动，死了。爸爸拎起老鼠的尾巴往出走，邻家的大爷看见了，说：”老鼠不小，喂了我家的猫吧！“邻居家的猫美美地饱餐了一顿。

这就叫老鼠过街――人人喊打，不打不行，打掉了清净，奶奶又回到了平静的生活中。

小红帽奇遇记四年级作文

火车上的奇遇四年级作文

寒假来了，外婆要带我乘火车去阿姨家玩。哇！乘火车正是我盼望已久的梦想啊！我听到这消息高兴得手舞足蹈。第二天一早，我们就赶往火车站去买火车票。外婆付了钱，一张崭新的火车票就在我手上了。突然，外面响起了气笛声，我们的火车来了。我飞快地奔向火车。

哇！火车真长呀！全身白白的。我们坐的是第十二节车箱，外婆拉着我飞快地向十二节车箱奔去。忽然，门开了，我们走进去寻找自己的座位。说时迟，那时快，瞬间车门就关上了。我们刚找到座位，火车就发出温馨提示。“火车就要开动了，请各位乘客坐好。”这时火车开始慢慢地移动，然后越来越快。我太高兴了，一会儿跪在座位上，一会儿又用手在玻璃上摸来摸去，看着窗外的风景，窗外的树啊草啊，好像都在和火车比快，但他们都输了。怪不得数学老师说火车一秒能行两百米。突然周围一片漆黑，“哇，火车进山洞了！”我高兴地叫了起来。不一会儿，火车又出山洞了。

乘火车让我好开心呀！

捉老鼠四年级作文

我们的心情很沮丧，人也累得气喘吁吁的了

我不服气的说：“大家都别泄气，今天非要捉个大老鼠不可！”这次我们精心准备，先找到老鼠洞，再下老鼠夹子，小明和小丽再用树枝捅老鼠洞，果然有一只大老鼠钻出了洞，一下子就让夹子给夹住了尾巴，它疼得“吱吱”叫，好像在求饶，我们没有理睬它，把它装进了笼子里。用这个好办法，很快又捉到了好几只老鼠。

虽然折腾了一个上午，大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候，我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。

秋游奇遇四年级作文

今天，要去秋游了，所以我很早就醒了。路上，我们边聊着天边坐着车，很快就到了千桃园。老师让我们先去一下厕所。我在上完厕所回来的路上，看见了一个可爱的`小精灵，她穿着蓝色的小裙子，可爱极了，可是不知为何正在草丛里哭，我问她：“你怎么了？”小精灵说：“我，我和妈妈来这，这里玩，可是走散了，我，我找不到她了。”我说：“那我帮你一起找吧，说不定我们在这里秋游时就能碰见你妈妈了。”她想了想，说：“嗯，那好吧！”于是，我就把小精灵放在耳朵上，用头发盖住，留出一条小缝让她看外面。有一个同学跑过来说：“余力文，快点儿，我们要去下一个地方了”。我赶紧背上了书包，跑过去。

路上，小精灵跟我说：“我叫可可，和爸爸妈妈一起住在天上的云朵城里。今天是云朵城公民的共同假期，所以我们一家就下来玩。”“哦，原来是这样啊！”我说：“好不容易能下来玩，却和家人走丢了，是挺沮丧的。”

我们来到了活动地点，现在我们要玩解锁游戏了，就是把手交叉着拉，然后想出办法来把“锁”解开。我们都想了好一会都没有想出来，这时可可悄悄对我说：“这个我会，你照着我说的跟她们说就行了。”于是我就跟大家说：“女生们，我知道了，我们应该先由两个人抬起手，剩下的人钻进去，然后再邮两个人抬起手，其他人倒着钻进云，就行了。”我们照样子做了，终于成功了。休息的时候，我悄悄地对可可说：“可可，你真是帮了我们女生一个大忙啊，谢谢你！”可可得意洋洋地笑了。

又做了好几个活动，到了午餐的时间，可可说：“我可以出来了吗？”“可是你会被同学们发现的。”我担心地说。“没事，我可以隐形起来。”我给了可可许多好吃的，她说“可真好吃啊，我们云朵城都是吃一片口香糖的，里面就包含了大餐。”

我们又去上了国学课，可可说：“这堂课真好，让我知道中国古代的知识。”

在快要回去的时候，我看见了一个比可可大一点的精灵，就问可可：“那是你妈妈吧？”可可激动地说：“没错！”她跑到了妈妈跟前，跟妈妈介绍：“这是余力文，是她帮我找到你的。”

这可真是一次奇妙的旅程啊！

捉老鼠四年级作文

捉老鼠。

秋高气爽,田野里的稻谷都收割完了，农民伯伯把稻草垒成一座座小山似的稻草堆，这些稻草堆就成了老鼠活动的“黄金地点”，趁这个时机钻进去做窝繁殖后代。

一天，我和几个小伙伴一起去稻草堆捉老鼠。我们拿着老鼠笼、老鼠夹、竹竿……来到稻草堆旁边，就迫不及待地忙开了，有的找老鼠洞；有的翻稻草找老鼠窝；有的按老鼠夹。突然，不知道谁欢叫起来：“老鼠！一只大老鼠！快！”顿时，稻田里沸腾起来了，一大伙人追一个老鼠，一个个手忙脚乱的，嘴里还不忘大声吆喝着。可那家伙逃窜的速度太快了，三转两转就溜得无影无踪，明知它就躲在哪个稻草堆里，可就是找不到。瞎追了半天，我们个个汗流满面地坐在田埂上直喘气。

虽然折腾了一个上午，满身泥巴，但是大伙都嘻嘻哈哈的很得意。当太阳公公跑到头顶上的时候，我们提着老鼠笼神气活现地回家了。

捉老鼠。

“唉、唉、唉、唉……”接连的叹气声，这是怎么回事呢？哦，原来是蔡宇鸣同学的牛奶又被可恶的老鼠咬了，这已经是第四瓶了！老鼠还十分嚣张，连大白天都敢出来偷东西吃了。于是，阿姨拿出了一个老鼠笼子，准备捉老鼠。

阿姨向一位同学要了一个面包，放在放牛奶的柜子上。半夜三更，11点多，我听到“叽”的一声，接着就是老鼠笼子弹簧弹动的“ben”的一声，然后就听到“吱、吱、吱、吱”的乱叫声，我从朦胧中醒来，就是睁不开眼，我只好睡了回去。

第二天，只见一个巨型大的老鼠被捉住了，足足有20厘米长尾巴还被夹在老鼠笼子外面呢！老鼠缩成一团，被许多人的目光注视着，还有其他寝室的人呢！它似乎感到羞愧，可又拼命地叫着，好像在说：“快放了我吧，我以后再也不敢偷东西吃了！”

就这样，我们寝室就再也没有老鼠了，牛奶也不会再被咬了。

捉老鼠。

捉老鼠捉老鼠（看图写话）。

缪宇飞（二年级）。

一天，三只可爱的'小猫在主人家的花园里玩。

小猫们在玩什么呢？原来它们在玩捉迷藏的游戏，它们玩了好一会儿，它们的肚子也饿了。

正在这时，一只小老鼠跑过来了，小老鼠看见三只猫急忙转身就跑，可是已经太晚了。

小猫们看见老鼠后从三个方向将小老鼠包围起来。小老鼠最后无路可逃，三只小猫把它给抓住了。

小猫们大吃了一顿。

捉老鼠。

同学们家里一定都发生过许多有趣的事情吧！当然我也不例外，现在在我就讲讲昨晚发生在我家里的一件有趣的事情―捉老鼠。

记得昨天晚上，我正悠闲地坐在沙发上看电视，突然从沙发后面窜出来一只大老鼠，”妈妈―有老鼠啊！“我吓得一下子从沙发上跳了起来。爸爸妈妈闻声跑来，看见了正在东奔西逃的老鼠，说时迟，那时快，只见妈妈顺手举起拖鞋，向老鼠扔去，可这只老鼠跑得还挺快的，几下子就不知窜哪里去了。于是我和爸爸妈妈商量好，爸爸守住沙发的左边，妈妈守住沙发的右边，我则守住沙发的后面。可是我和爸爸妈妈等了差不多半个小时，这该死的老鼠就是不出来。我想：这样等下去可不行，说不定老鼠早就从沙发底下逃走了呢，我得想个办法。

我走进厨房，把晚上吃剩的几块肉放在地上，然后找来一根木棍竖在地上，再把一个没有用的大脸盆顶在上面，对准放肉的地方，然后再把一根很长的绳子一头拴在木棍上，另一头由我拿着。我躲在门后面耐心地等待着，果然功夫不负有心人，不一会儿，那只大老鼠就被那几快肉的美味引了出来，它刚要把肉叼走的时候，我把手中的绳子用力一啦，“砰”的一声，老鼠就被脸盆给“关”了起来。我高兴极了，不由自主地喊了起来：”耶―成功喽！！！”

这次捉老鼠让我明白了一个道理：无论做什么事，都要讲究方法道理。

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四年级《木偶奇遇记》读后感

我看了一本书名叫《木偶奇遇记》，我很喜欢看这本书，因为它让我明白了很多道理。这本书是意大利作家科洛迪写的，受到全世界很多小朋友的喜爱。

这本书讲的是老木匠杰佩托得到了一块会说话的木头，于是把它刻成了一个小木偶，并给小木偶起了一个好听的名字—皮诺曹，还用花纸给他做了衣服和裤子，用面包给他做了一顶小帽子，并且卖掉了自己的大衣，换来了课本，让皮诺曹去上学。可调皮的皮诺曹却卖掉了课本去看木偶戏，在回家的路上，又被狐狸和猫骗得差点丧命。后来他竟对救他的仙女撒了谎，离开了可怜的爸爸杰佩托。经过一系列的磨难，皮诺曹认识到自己的任性、淘气和说谎给他带来了很多苦恼和灾祸，他和爸爸回到家中，变成了一个好孩子。这时，奇妙的事发生了，皮诺曹竟变成了一个真正的孩子，从那以后，杰佩托和皮诺曹过上了幸福的生活。

这个寒假我看了一本书——木偶奇遇记，这本书讲述的故事是这样的：一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶，给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。他一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗，差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。

仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，后来，他又被卖到玩具国，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出去，经过这么多离奇的曲折以后，这时皮诺曹才开始醒悟，在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。

在这本书里我最喜欢这句话：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花！”《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友，是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了周围人无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。

故事的主角是皮诺曹，那么你知道皮诺曹是如何诞生的吗?我来告诉你吧,其实皮诺曹就是个木头，还会说话，他的爸爸叫裴洛斯，是个雕刻匠。原来皮诺曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!

一开始呀，皮诺曹很调皮，跟狐狸、坏蛋猫一起尽干坏事。有时将上学的小孩拦在路上，有时把小朋友的书包扔到海里，甚至还把自己的书包扔到海里。

有一次，狐狸骗皮诺曹来到海边，故意把皮诺曹扔到海里，当他的爸爸来到时，也被坏蛋扔到海里，被雪怪般的大白鲨吃掉了。后来被金枪鱼救到了一个岛上，在岛上皮诺曹想办法找东西给爸爸吃，它变成了一个又懂事又听话的好孩子了。

通过这个故事，我知道我们要学习皮诺曹做诚实的孩子，不说谎，做好事。虽然过去做了许多的错事，但要养成知错就改的好习惯，只要改了，就会得到大家的喜欢!

以后，我也会向着这个方向努力的!

我读了一本叫《木偶奇遇记》的书，这本书主要讲述了一位老人用一块神奇的木头雕刻了一个木偶男孩，取名匹诺曹。他爱撒谎，爱逃学，差点儿搭上性命。匹诺曹经过一系列的经历与磨难，匹诺曹觉醒了，他变得有责任心，爱学习，爱劳动。最终，美德得到回报，匹诺曹成为了一个真正的男孩。

其中有一个匹诺曹差点儿被饿死的故事，让我知道只有付出才能有收获。在现实生活中，如果要考好成绩，必须要努力学习，不想好好学习，还想考好成绩，这就是不劳而获，是不可能实现的。

在匹诺曹当看家狗这一段，我知道了，不能在别人不同意的情况下拿别人的东西。比如小偷，小偷开始可能只会偷一只鸡、一个杯子……而发展下去就可能会偷一部手机，一台电脑，最后走向犯罪道路，悔恨终身。所以小时候不能偷别人的东西，要做一个诚实的孩子。

还有一个故事是匹诺曹变成了一头小驴，这头驴还会叫。这件事是因为他轻信了别人的话，误入了不为所知的地方。现实生活中，假如轻易相信别人的话，可能有好处，也可能有坏处。所以，要辨明是非，当不明事理的情况下，尽量不要轻信别人的话。

这本书生动有趣，潜移默化的告诉我们很多道理，使我受益匪浅。

《木偶奇遇记》是讲一个小木偶从头到尾发生的故事，我和妈妈津津有味地读完以后，我就觉得这个小木偶又调皮又捣蛋，光会惹事，但这本书却可以告诉我们做人的道理。这本书一共有二十二个故事，其中有12篇我都很喜欢。

每到晚上，我和妈妈一起坐在床上来认认真真地读这本书，边读还边用手拿着笔去画好词好句，并把好词句读两遍，我和妈妈有时一人读一篇，有时一人读一段，还有时一人读一句，读完以后还把这本书的主要内容分别一人写一遍，然后比一比谁写的更能表达这一本书的中心内容。在这一本书中，我学会了很多很多的名词有：嚎啕大哭、的的确确、电光闪闪、寒冷彻骨、瓮声瓮气、叽里咕噜。

我也很想成为皮诺乔，如果我是皮诺乔，我一定会懂礼貌，守信用，干什么事专心致志，不能被某种事物分心。我相信我一定会做好的。

《木偶奇遇记》我天天都会读，既锻炼了口才，又学会了很多课本上没有的知识。

暑假里，我读了一本有趣的书——《木偶奇遇记》。书里有一个小木偶匹诺曹，他心地善良、聪明伶俐，但是缺点也不少。他就象我们身边的人，或者就象我们自己。

这篇故事充满了生活气息，好玩的是，小木偶匹诺曹一说谎，他的鼻子就长出一截，生动有趣，让人难忘。在经历了种。种磨难之后，匹诺曹痛改前非，成了一个真正的男孩子。

今后，我要像匹诺曹那样，勇于承认和改正自己的缺点错误，虚心接受学校老师和爸爸妈妈的批评和帮助，决不辜负他们的教育培养和期望，遇到困难不退缩，要求自己不放松，不断进步，做一个坚强勇敢、诚实懂事、好学上进的好学生。

调皮可爱的小木偶皮诺曹可以说是家喻户晓，他勇敢可爱的形象深入人心，博得了同学们的喜爱。

我喜欢《木偶奇遇记》不仅因为它情节生动，故事离奇，想象丰富，人物栩栩如生。更因为它让我明白一个道理：只要善良就会有心，只要诚实鼻子就不会变长，只要勇敢就能在鲨鱼口中救出爸爸。只要好好学习，就不会迷失在“玩儿国”里，就不会变成蠢驴。只要有了这些，木偶也能变成人。

书中的皮诺曹是一个不爱学习，不听话，爱撒谎的孩子。小木偶具有同学们身上的一切优点，热爱正义，痛恨邪恶，天真纯洁。同样，他也具有同学们身上的一些缺点和不足，比如他贪玩，意志不够坚强。皮诺曹在路上受狐狸和猫的拐骗，被强盗抢劫，种种不幸的遭遇，是他尝到了贪玩，说谎，不听话的可怕后果，重新发现了自我，转变成了一个诚实，听话，爱学习的好孩子。后来，皮诺曹变成了一个真正的孩子。看完这个故事，我深深地喜欢上了这个可爱的小木偶。皮诺曹顽皮，淘气，改正缺点，但又勇敢，从他身上我学到了很多很多。

我学会了自己战胜生活中的困难，学会了友善地帮助学习有困难的同学，并满怀感激的接受朋友的帮助。从别人的批评中，我看到了自己的不足，认真吸取了他们的批评与建议，并努力改正，使自己变得更好。

捉老鼠四年级作文

星期六，放假了，我在表妹家玩。这时住对面的张爷爷朝这边叫：“这有只大老鼠，快把猫找来。”我耳朵尖，听见了，心想又有趣事了，立即跑过去帮忙。

一到了他家，我就问老鼠在哪。张爷爷指着墙角一边的.糠桶，道：“正在里面呆着呢。”于是我们开始了捕鼠行动。

我们站在楼道里，各就各位。张爷爷手持扫把，守在楼梯上。妹妹拿个簸箕，守在楼梯口。我拿根棒，守在门口。张奶奶跑去打开柜门，一只半尺长的老鼠贼头贼脑窜了出来，嘴上还沾着糠粉，黒珠似的小眼睛滴溜溜的转。奶奶一棒打去，没打着老鼠，它反而窜上了楼梯，我没拦住，最后爷爷一扫把将老鼠扫下楼梯，掉到了奶奶身上，奶奶一惊，一甩，老鼠飞进了柜子中。

这次大家全体戒备。老鼠又被赶了出来，我大棒一挥，没打着，又将老鼠打进了屋里。老鼠一阵乱窜，钻进了一个角落，死活不出来。唉，又失败了.

最后，我们又想了个对策，将一个大簸箕堵在楼梯口，奶奶搬开柜子找老鼠，气氛又紧张起来，我握紧“武器”严阵以待。

我看到了老鼠，好家伙，躲在柜子脚下，奶奶一棍一捅，老鼠又冲出来，我看准时机，一簸箕砸去，将老鼠压在下面，老鼠在里面乱折腾。爷爷跑过来一脚一踩，咦，没动静了，老鼠应该昏了过去。我掀开簸箕，提起老鼠，大家都高兴地拍起了掌。我提起老鼠，扔向猫，猫一口叼起老鼠跑开了。

这次捕鼠行动真激烈啊!