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小学课竞赛美篇小学篇一
为了提高学生的计算、速算等数学基本能力,为学好数学打下坚实的.基础,同时也为了激发学生学习数学的兴趣和营造你追我赶的学习氛围,特组织本次活动,望相关人员做好准备工作。
以本学年教材为重点,以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点,适当变化题型。限时20分钟。
组长:戚仁凯、副组长:穆世武、执行委员:张元媛、邓凤蓉、张丽、於丙燕、王宇、
成员:1~5年级数学教师
1~5年级每班5名同学。
按分数高低评出各年级组一、二、三等奖若干名。
1、凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。
2、监考:考前10分钟请监考老师到教导处领取试卷。提前5分钟进场,组织学生就坐,强调把班级和姓名一律写在上边密封线内。
3、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行、
4、各班参考学生不准动用稿纸,一律口算。
1~2年级11月28日午休。3~4年级11月29午休。5年级11月30午休。
本班教室。
小学课竞赛美篇小学篇二
为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有特色的校园文化,学校决定举办本次活动。
“我做十小新少年!”
由各班班主任、科任教师在各班负责进行。
即日起开始,11月30日结束,参赛选手在各班班主任处报名。
11月1日起
1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。
2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。
3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。
4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。
7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。
8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。
2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,自己录制视频的原则。
3.科任老师要在线上给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的`展示水平。
4.凡进入比赛的学生均予以奖励。
5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。
6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。
小学课竞赛美篇小学篇三
为了进一步展现我校线上教学成果,提升学生的文化文学素养,经学校研究决定,在各年级组举行读书竞赛活动。根据各学段学生年龄结构和知识储备特点,本次活动根据主题分年级组进行,评委老师采用年级互换的方式。具体方案如下:
每个班级选取5名同学参赛。
(四大名著)
(一)视频评分标准:
1、内容选材符合竞赛主题。5分
2、口齿清晰,吐字清楚,声音富有表现力。25分
3、能脱稿演讲,环节流畅。10分
4、服装道具贴近故事主题。10分
5、故事形式有创意。10分
(二)读后感评分标准:
1、能够清楚、完整、比较简练地概括出文章的主要内容。5分
2、读后感结构清楚,“读”与“感”的结合点明确。10分
3、能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受。15分
4、语言表达通顺、有条理。5分
5、书写字体规范,标点符号使用正确。10分
视频、相关纸质读后感提交时间:4月19日下午3:30各班级提交给徐之花老师负责汇总。
4.19日下午4:00
小学课竞赛美篇小学篇四
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,根据语文教研组活动安排,举办一、二年级写话竞赛,三至六年级学生作文竞赛。引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。
本次作文竞赛活动,语文教研组统一出题出本年级的题,结合教材内容,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达。
低段、中段、高段的学生。(每个班级选出4名学生代表本班参赛)
20xx年6月5日星期四下午第三节课。
五年级教室
高、中段设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。低段一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平。各年级先在班上开展作文竞赛,重视学生全员参与,再认真选拔优秀学生,参加学校组织的.作文竞赛。准时到五年级教室参赛。
小学课竞赛美篇小学篇五
一、为了进一步推动我校小学数学课堂教学改革,加强教学实践研究,优化教学过程,夯实教学基本功;给青年数学教师一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进他们的专业成长,经研究决定举行红旗小数学青年教师说课比赛。
二、参赛对象: 年龄未满40周岁的青年数学教师。
三、比赛时间: 20xx年10月15上午八点半
四、比赛地点: 学校新食堂
五、比赛评委:待定
六、比赛事宜:
1、在10月15日八点半前请参赛教师以抽签形式决定说课顺序。
2、说课内容:本期小学数学(西师版)3至5年级教材内容。
3、说课时间:说课时间限定在12至15分钟
5、评奖:活动评出一、二等奖。由第一名代表学校参加高新区说课竞赛。
6、比赛结束后参赛教师需将说课稿上交。(可交电子文稿)
七、未尽事宜,另作通知