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五年级的研究报告 五年级演讲稿(优秀6篇)

时间:2023-09-12 12:54:23 作者:念青松 五年级的研究报告 五年级演讲稿(优秀6篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的研究报告篇一

大家好,今天我们演讲的题目是《阳光体育运动,伴我健康成长》!

阳光里,苍翠的燕子山生机勃勃;阳光里,橙色的开元书声朗朗;阳光里,绿荫操场笑语不断!瞧,那飞扬的跳绳、那雀跃的身姿、那奔跑的矫健步伐,这就是阳光体育。洁白的羽毛球在空中闪着太阳的光芒的飞翔,篮球在球筐里打着旋落入网心,轻盈的排球在腕间起起落落,呼啦圈在腰间唱着歌飞旋。多么酣畅淋漓的挥洒,多么痛快的运动,这一切的一切,让我精神抖擞,心情飞扬!这就是阳光体育运动的魅力!正如大作家普希金说的那样:生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷!我爱开元,更爱开元阳光下的体育运动!

本周星期四和星期五又将迎来开元自己一年一度的秋季运动会,经过一段时间紧张练习,高年级的校园集体舞和各年级运动员方队等也都整装待发接受校领导和同学们的检阅,届时将是创意缤纷,精彩纷呈,掌声四起。而我们的运动健儿们也跃跃欲试,准备在开元赛场上大显身手,一展英姿。说到这相信大家每个人脑海中都和我一样浮现起往日赛场上激烈竞争的画面:扣人心弦的百米跑道、耐力与毅力较量的400米圈道、飞身而起的跳高赛场、力量与速度连接的接力赛场,还有那群情激扬的观众席、拉拉队,每一个画面都那么难忘!在这些画面中,运动精神内涵中的“坚韧不拔、奋勇争先”也同样在被我们的同学诠释着。更值得提的是每届比赛中,还能看到那伙伴间、对手间的彼此鼓励的眼神和相互搀扶双手,“友谊第一,比赛第二”的和谐竞技,我们也在用自己的方式缔造着。亲爱的一二年级的小同学们,你们还可以和爸爸妈妈在运动会中一起参加比赛,在享受亲情运动会乐趣的同时,还能比比赛赛谁的一家更有默契!

同学们,让我们用自己的汗水和坚实的步伐,创造属于我们自己的辉煌,开元赛场等待着你,尽展你我风采!

五年级的研究报告篇二

生命就好似一首交响曲,一篇经典的文章,一次历经艰险的远航。诗人歌颂生命,作家赞美生命,我们无限地热爱生命,但“生命”这个重要的词语背后还有一个这么古老的话题——“安全”。

就拿现代社会来说,交通越来越发达,可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上,马路杀手也层出不穷,人们随时面临着生命的危险。望着支离破碎的车辆,铁青僵硬的尸体,血迹斑斑的路面,生命,在种种危险中,是如此渺小,如此脆弱。虽然我们无法体会那些人面临死亡、失去生命的那一瞬间,脑海里转过什么想法或经历了什么样的恐惧,但,活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感。在我们的生活中,关于交通安全的例子数不胜数。小到我们每天的上学路上也有那么一些违法交通规则的行为。在看着同学们乱闯红灯的时候,一架架汽车从他们身边呼啸而过的时后,我真为他们担心!虽然这次你没有被车子撞到,但是不能代表下次、下下次也能逃过被车撞的.命运。遵守交通规则,不乱闯红灯是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位。

同学们,为了爱我们和我们爱的人,请牢记安全,做到真正的“安全在我心中,生命在我手中”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级的研究报告篇三

妈妈爱喝茶。

她喜欢用玻璃杯泡茶。细长的茶叶放在透明的杯子里,静静地躺在杯底。妈妈把开水倒进杯子,茶叶一下子就被惊醒了。他们不停地旋转,像舞蹈的小精灵,争先恐后的浮出水面。

茶叶慢慢舒展它们淡绿的叶片。有些茶叶按耐不住寂寞,扭动着身躯往下游,像是在找妈妈;有些茶叶浮在水面,张望外面的风景;还有些茶叶犹如顽皮的小金鱼,四处游荡。

妈妈把杯子递给我,远远的我就闻见了茶叶的清香。我试着喝了一口,抿嘴细细品尝。真有股特别的香味!

现在我也爱喝茶了。

五年级的研究报告篇四

早上好!这天我要讲的题目是“养礼貌习惯,做礼貌学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不礼貌行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的'天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。

以上两个事例证明,礼貌的一切都是由细节构成的,透过这些细节,我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离,因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯,做礼貌学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不礼貌行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

此刻,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们就应先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

五年级的研究报告篇五

大家好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书,读好书,读对身心有益的书。

我把书当成了营养品,一看见书就像饥饿的狼看见肉一样,狠不得一下吃个饱。看我的房间就知道了,里面有很多书。一有时间,我就在自己的小房间里认真读书,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,常常又会开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美词语句时,我又会动笔摘录,细细品味。书籍既像是一位充满智慧的朋友,跟我面对面地交谈;又像是一位真诚的老人,不断启迪我。古人说:“一日无书,百事荒芜。”也就是说人一天没有书,什么事情都做不好,可见书对我们有多么重要啊。

妈妈知道我爱看书,就经常带着我去书店里看书。有一次,我过生日,妈妈问我:今天是你的生日,你想要什么礼物呀?我毫不犹豫的说:“书,书,我要书。”妈妈说:“行。”于是,我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家,我就一个劲地看,我顾不上吃饭、睡觉,到了晚上,我竟然抱着书进入了梦乡,在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我爱读书,在茫茫书海中,我不仅收获了丰富的知识,还享受到了读书带来的无限乐趣。学会了分辨善、恶、丑……我爱读书我愿与书一生相伴。

五年级的研究报告篇六

你们好!

现在城市里的春节总给我一种冷冷清清的感觉。除了街道两边路灯上的大红灯笼和门上贴起的新印刷的福字之外,好像也只有超市里可以感受到一点热闹。但农村的春节可就大不相同了,它总能带给我许多欢乐。

在农村,“年”的氛围总是会提前到来。早在过年的前几天大人们就开始打扫房屋,除旧迎新。更会准备很多美食,蒸上一锅白白胖胖的馒头……我们姐妹几个也乐此不彼的参与到新年的准备工作当中。大年二十九一大早,我们就一股脑从床上爬起来,穿上自己的花棉袄。这时候,大人往往早就起来了,正拿着毛笔在一张张方方正正的小红纸上写着“福”字,旁边铺着已经写好的对联。我们姐妹几个便赶紧收拾收拾,吃完早饭就拿着晾干了的对联和小板凳到外面贴对联了。

农村的春节是被鞭炮唤醒的。早晨六点多钟,各家各户就开始陆陆续续的响起鞭炮声,我和表妹们也总是早早的起床,穿上自己的新衣服,打扮的漂漂亮亮的,然后从大盘子里抓一把各式各样的糖果,就四处串门玩耍了。村里的所有人似乎都互相认识,我们无论跑到哪一家都可以拿到好吃的和一份大红包。

相比之下,这城里每家每户虽都挨着,但邻里之间的沟通互动却是少得多。我们收到的这些红包最后都要上交家长,但我们总会自己“私藏”一点,然后偷偷跑到小卖部去买上些零食和几盒鞭炮。然后就叫上邻家的小伙伴一起放鞭炮。孩子们最爱玩的应该就是“小金鱼”了。这鞭炮的形状就像它的名字一样,宛如一尾火红色的小金鱼,使劲往地上一丢,就会发出“砰”的一声响。几个胆大的孩子还敢把它放在地上用脚去踩,然后也是砰的一声。那些只敢往地上丢的孩子,便会几个几个聚在一起,去比比谁的鞭炮更响。在这一声声鞭炮声中,我们收获了更多乐趣,“年”的味道也越发浓郁。

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