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最新软件工程实验报告总结(优秀5篇)

时间:2023-10-08 13:13:13 作者:BW笔侠 最新软件工程实验报告总结(优秀5篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

软件工程实验报告总结篇一

小型超市管理系统

需求分析

运城学院计算机科学与技术系

1.系统需求概述

针对超市本身的特点,结合我们日常生活的实际情况,本系统能基本实现超市的进、销、存等管理功能的各个方面,不仅能使超市的基本情况让超市管理者直观的了解,同时更能为超市管理者提供决策的系统有效以及合理的依据。此系统主要分为四大功能模块,包括商品销售管理模块,商品进货管理模块,商品库存管理模块,超市人员管理模块,他们的具体功能如下。

1、商品销售管理功能:实现对销售信息的查询,实现商品销售信息的汇总。

2、商品进货管理功能:实现对进货信息的添加、删除、修改的更新功能。

3、商品库存管理功能:实现对商品基本信息和商品库存信息的查询,实现商品信息和库存信息的添加、删除和修改的更新功能。

4、超市人员管理功能:实现职工信息和供货商信息的查询,实现职工信息和供货商信息的添加、删除、修改的更新功能以及简单的信息维护,用户名变更和密码修改。

2.用例建模

2.1 参与者列表

超市经理:对商品销售信息的查询和管理;

对进货信息的增加、删除、修改的更新功能;

对商品基本信息和商品库存信息的查询以及相关信息的更新;

对职工信息和供货商信息的查询以及相关信息的更新功能;

对简单的信息进行维护,可以进行用户名变更和密码修改。

2.2 用例列表

uc1 登陆:用于验证用户权限

uc2 系统维护:用于用户名和密码的变更修改。uc3 查询销售信息:用于查看销售信息。

uc4 销售信息盘点:用于商品销售信息的汇总盘点。

uc5 添加商品进货信息:用于对将要进货的商品的基本信息添加到系统。uc6 删除商品进货信息:用于对不再进货或者输入有误的商品进行删除。uc7 修改商品进货信息:用于修改所进商品的相关信息,如数量,价格等。uc8 查询商品信息:用于查询商品的明细信息和它的库存信息。uc9 添加商品信息:用于添加新进的商品基本信息。

uc10 修改商品信息:用于修改商品的基本信息和它的库存数量。uc11 查询员工信息:用于查询超市现有员工基本信息。uc12 添加员工信息:用于添加新雇佣员工基本信息。uc13 删除员工信息:用于删除离职员工信息。

uc14 修改员工信息:用于修改信息有变化的员工信息。uc15 添加供应商信息:用于添加新供应商基本信息。uc16 删除供应商信息:用于删除不再供货的供应商信息。uc17 修改供应商信息:用于修改信息有变化的供应商信息。

2.3 用例图

1、登陆用例

执行者:超市经理 事件流:经理打开系统输入正确的用户名和密码可以成功登陆系统,并享有一切权限,可以操作系统的各个功能。

2、系统维护用例 执行者:超市经理

事件流:经理登陆系统之后可以对用户名和密码进行变更修改。

3、查询销售信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理可以查看销售信息,了解超市经营状况。

4、销售信息盘点用例 执行者:超市经理

事件流:经理可以对商品销售信息进行汇总盘点。

5、添加商品进货信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理可以把将要进货的商品的基本信息添加到系统。

6、删除商品进货信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理对不再进货或者输入有误的商品进行删除。

7、修改商品进货信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理对所进商品的相关信息,如数量,价格等进行修改。

8、查询商品信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理查询商品的明细信息和它的库存信息。

9、添加商品信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理添加新进的商品基本信息。

10、修改商品信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理修改商品的基本信息和它的库存数量。

11、查询员工信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理查询超市现有员工基本信息。

12、添加员工信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理添加新雇佣员工基本信息。

13、删除员工信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理删除离职员工信息。

14、修改员工信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理可以修改信息有变化的员工信息。

15、添加供应商信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理添加新供应商基本信息。

16、删除供应商信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理删除不再供货的供应商信息。

17、修改供应商信息用例 执行者:超市经理

事件流:经理修改信息有变化的供应商信息。

2.5 辅助需求

由于本系统为小型超市管理系统,数据库采用sql server2005即可,数据库的内容较少,很容易满足。本系统需要安全性好,同时要对数据实现汇总和直观的体现,以方便用户了解和分析数据。

3.对象建模

对象模型表示静态的、结构化的系统的“数据”性质,它是对模拟客观世界实体的对象以及对象彼此间关系的映射,描述了系统静态结构。对象模型为建立动态模型和功能模型,提供了实质性的框架。

3.1 确定类与对象

小型超市管理系统中的类与对象有:超市经理,供货商信息,超市员工信息,商品信息,进货信息,销售信息。

3.2 确定关联

3.3 确定属性

供货商信息:供货商名称,供货商电话,供货商品。

商品信息:商品编码,商品名称,商品价格,商品数量,供货商名称。进货信息:商品编码,商品名称,商品进价,入库时间,进货数量。销售信息:商品销售数量,销售金额。

3.4 确定服务

供货商信息:添加,删除,修改; 商品信息:查询,添加,删除,修改;

进货信息:添加,删除,修改; 销售信息:查询,盘点;

3.5 系统类图

进货信息供货商信息-供货商名称-供货商电话-供货商品+添加()+删除()+修改()-结束1-结束2**-商品编码-商品名称-商品进价-入库时间-进货数量+添加()+删除()+修改()-结束3-结束4**商品信息-商品编码-商品名称-商品价格-商品数量-供货商名称+查询()+添加()+删除()+修改()**-结束5-结束6销售信息-商品销售数量-销售金额+查询()+盘点()

4.动态建模

4.1 活动图

进货管理活动图

进货管理输入进货信息查询相关信息确认进货信息输入查询的信息保存信息确认查询的信息

销售管理活动图

查询相关信息盘点销售信息输入查询信息查询销售数量确认查询信息盘点商品

库存管理活动图

员工信息管理活动图

4.2 状态转移图

5.总结

通过本次对小型超市管理系统的需求分析,使我对软件工程中需求分析过程有了十分深刻的认识和理解,结合老师课堂所讲的知识和本次实验的内容,使自己充分学习并掌握了用例建模,对象建模和动态建模的每种图的画法和基本知识。通过实验的具体分析,让自己所学到的知识在实践中得到检验,发现自己在开始做实验的时候对基础知识很不熟悉,需要查看课本来回顾,然后再结合具体的内容按步骤进行分析和解决。经过自己的学习和研究,将本次需求分析实验完成的比较完整和全面,也让自己的知识更加扎实,为今后的实践打下理论基础。

软件工程实验报告总结篇二

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2019年2月2日,我有幸成为北京超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。

2019年里我主要完成的工作有三方面:

1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。

该项目是我工作以来第一次涉及到调研,对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中,让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足,在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求,有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求,也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题,这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中,让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。

2、电信12530增值业务的开发与维护。

从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一,12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职,导致这个项目的交接工再做得不够好,对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目,马上就需要新上一个投票活动,并要对一些主要代码进行修改,让我倍感压力,几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下,顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后,为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难,我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全,保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目,让我加强了自己在高强高压下工作的能力,也让我找到更多自信。

3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。

在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成,除了完成自己的工作外,还主动关心其他同事的工作完成情况。让我在项目管理和项目进度的把控能力有很大的提高。将襄樊、鄂州家政网络服务中心顺利实施,为我公司拿下湖北省其他市的家政网络服务中心奠定基础。在工作之外,我也注重个人能力的提高。工作之余,主动学习一些新技术,与同事沟通配合,搭建一个ssh的开发框架。也学习springsecurity知识,这些新知识的积累,对我以后的工作有很大帮助。

2019年工作展望:

1、将学习的springsecurity整合到我们自己搭建的ssh框架,进一步完善框架。

2、利用搭建的ssh框架,开发一套oa系统平台。

3、做好襄樊、鄂州家政网络服务中心的维护工作。

4、希望公司能够大量拿下湖北省其他市的家政网络服务中心,继续开发和实施湖北省其他市的家政网络服务中心。

5、继续学习新技术,努力提高自己的个人能力。为以后能够更好,更顺利的工作奠定基础。

6、希望通过自己的进步和努力,能为公司的发展做出自己的贡献,体现出自己的价值。

以上这篇个人年终工作总结算是程序员惯用的一种写法,先回顾本年度自己做过的项目,总结项目的经验,再描述下年度的工作计划。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化"共享"就在生活中慢慢形成了。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!"在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到"学无止境"这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增添了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是"书到用时方恨少"。这就激发了学习的欲望。"学以致用",就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以在整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的.新的技术。

时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,通过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:"尽信书则不如无书"我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。

在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!"我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。

软件工程实验报告总结篇三

专业班级微软it一班

学生姓名

指导教师赵春刚

实验一需求分析

一、实验目的通过对软件项目的需求分析,掌握需求分析的主要方法和技术,了解需求分析过程。

二、实验要求

自选一个软件项目,应用软件工程中需求分析方法对系统需求进行分析。

三、实验内容

1、项目完成主要功能概述(1)项目名称

(2)项目完成主要功能

2、项目需求描述(建立需求模型)(友情提示:完成主要的用例模型即可)

四、实验总结

实验二软件设计

一、实验目的通过对软件项目的软件设计,掌握软件设计的方法的技术,了解软件设计过程。

二、实验要求

针对需求分析所选的项目和功能模块进行。完成软件项目主要概要设计和详细设计。

三、实验内容

1、项目概要设计描述(建立概要设计模型)

(友情提示:完成项目的主要系统结构图(功能模块图)即可)

2、项目详细设计描述(建立详细设计模型)

(友情提示:用流程图或uml相关模型(活动图、时序图等),完成两个模块以上)

四、实验总结

说明:(此实验为可选做,若完成实验成绩加分)

实验三软件测试

一、实验目的通过对软件项目的测试,掌握软件测试的原理和方法,了解软件测试过程。

二、实验要求

针对需求分析所选的项目和功能模块进行。完成软件项目主要功能模块的测试。

三、实验内容

1、采用主要测试方法描述

2、主要功能模块测试用例设计

四、实验总结

软件工程实验报告总结篇四

一、可行性研究分析

引言:

不管是学习还是工作生活,人们总避免不了和请假这种事情打交道。开发操作简单,功能实用的请假系统既可以帮助要请假的人更加方便的申请请假,又可以帮助领导者快速审核请假事情,还可以简化请假的审查和统计以作为评比的依据。该系统非常容易被接受,它具有简单易学性,便于申请者实用和管理阶层管理,是对学校,机关,事业单位进行请假管理的非常有效的工具。

编写目的:

这份可行性研究报告是对请假管理系统做的可行性研究分析以及之处存在的必要性。由于学校、机关、公司日常都需要所管理员工的请假问题,还需要及时处理员工的请假,对请假到期人员的到岗情况,未请假人员的缺岗情况进行审核,传统的纯人工纸质请假程序复杂,极不方便员工的请假,也不方便管理者的考勤和管理。开发该请假系统将极大的方便学生群体和职工群体的请假和公司化管理,提高效率,对请假者,管理者,单位都是有极大的好处的!

可行性研究所采用的方法和步骤:

通过调查分析开发请假系统所具备的能力及实现的方法。确定总体结构,利用web + mysql 所具有的能力,以最简洁最容易的方法,使其成为一个初级的系统软件。

对现有产品的分析:

因为当前学校、机关等都采用纸质请假考核,所以目前该方面尚处于空白阶段!

系统功能:

方便使用者完成请假操作,方便管理者处理请假请求,方便管理者管理请假!(图表,工作原理,系统流程图,数据流程图)

技术可行性:

号)判断提交者的所属单位,找到其直接管理者a,然后通知其管理者a该条请假申请。管理者a通过审核该请假申请,选择同意或者拒绝,同时改写数据库的请假条批复状态反馈至申请者。当管理者b登录后可以查看所有当前状态下(当前日期)所有的当期(在请假期限内)请假条。整个流程完成!考虑到整个系统要方便使用者,规模属于小型系统,使用web开放完全可以胜任!因此,决定采用jsp+strut2+mysql的框架对该系统进行开发。

其它可供选择的方案:

可以选择web,传统桌面应用程序,android系统移动终端程序相结合的方法,三种模式共享数据库,可以做到极大的方便使用者和管理者的使用。可行性综合分析:

技术方面:

本工程产品开发周期为20天,在技术上采用web编程与数据库相结合方法来实现,要求所有数据信息都有数据库来完成,而这些数据信息的管理必须有web编程来设计完成。

可行性结论:

综上所述,本工程的技术成熟、完备,测试手段可靠,具有良好的市场拓展,因此本工程可立即开始。

一、需求分析

用户需求:高校学生希望能够快速便捷的完成请假,高校管理者希望能更加方便批复和管理学生的请假申请,教师希望能更及时准确掌握学生的请假信息以完成考核。

业务需求:

使用范围要求:按照安阳师范学院全日制学生学籍管理等相关文件,学生请假需要其直接辅导员批准,且请假时间不能超过七天!数据库中保留所有学生的请假信息,当前有效请假信息随时供辅导员和教师查看。

功能要求:

学生请假:学生可以提交请假条,查看历史请假条

教师管理:登录查看当天自己所执教课程的请假人员。

二、总体设计

三、详细设计

软件工程实验报告总结篇五

实验名称:教务管理系统之子系统——学院课程安排

姓名:

院(系):软 件 学 院

专业班级:

学号:

指导教师:

地点:

成绩:

时间:2012 年 10月 日 至 2012 年 11月 8 日

1.实验目的确定项目的可实施性,获取项目的需求,并在此基础上完成系统的逻辑功能模型的建立,了解软件工程中需求分析阶段的主要活动和需求分析文档描述的主要内容,掌握利用数据流图描述系统功能需求的方法,正确应用数据字典。增进对软件工程的理解,学会系统的分析软件的构成,掌握并理解软件从确立到测试等一系列过程。

2.实验内容

1.系统简介

每个学期的期中,学校教务处向各个学院发出下各学期的教学计划,包括课程名称、课程代码、课时、班级类别(本科、专科、成人教育、研究生)、班号等;学院教学主管人员根据教学任务和要求给出各个课程的相关限制(如:任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等);任课教师自报本人授课计划,经所在教研室协调任可,将教学计划上交学院主管教学计划的人员,批准后上报学校教务处,最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。

假设上述排课过程全部由人工操作,现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。

2.限定条件

a)每位教师的主讲课程门数不超过2门/学期:讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。

b)学院中层干部的主讲课时不能超过4学时/周。

c)本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。

d)本系统的输入项至少包括:教务处布置的教学计划,学院教师自报的授课计划和学院定的有关授课限制条件。

e)本系统的输出项至少包括:教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下各学期的课程表(可以不含上课地点)。

项目数据流图

3.实验步骤

4总结与回顾

通过这次实验,我学到了很多东西,教务管理系统是学校的管理核心,管理应涉及到学校的专业设置、学藉管理、成绩管理、网上注册、开课管理、选课管理、师资管理等,在数据库一级建立强有力的安全系统,管理人员可以在互联网的任何地方办工,真正实现学校网上管理。

学校中的教务管理是一项很重要的工作,包括学生管理,教师管理和课程管理等。开发“教务信息处理系统”的目的就是利用计算机的查询和运算功能,代替手工处理,提高工作效力和质量,所以该系统是必要而且能够实现的。

此次开发的软件是教务管理系统的一个子系统,即学院课程安排。通过此次课程设计,我们更加了解了软件的原理,软件的开发方法和步骤,如绘制数据流图和数据字典的编写。进一步掌握了有关数据库设计的知识和java程序设计,了解了有关网络的相关知识,对软件开发平台有了一定了解。我增长了不少软件工程与编程,数据库的知识。在作设计的过程中,软件是不断变化的,开始构造的是一方面,实际制作时又是另外一方面,所以得不断变化。软件必须有效的支持他的用户,我们做的软件是学生选课系统,所以我们需要从学生和老师,管理员的实际情况出发,制定他们操作方便的系统,是软件对用户友好。

在写数据字典之前,我对数据字典的理解有一些偏差,通过这次作实验,我知道了数据字典就是对数据流,数据流分量,数据存储,处理的定义集合。我们做这种比较小的软件时,数据字典还比较好维护,哪里出了问题,可以很快的找到,然后改正。如果做比较大的软件时,数据字典就不好维护了。开发大的软件系统时,数据字典的规模和复杂程度迅速增加,貌似人工维护就不太可能了。

这次实验的完成是我们小组共同努力的结果,我们每个人都付出了很大的汗水,也让我明白了团队合作是多么的重要,那么大的工作量仅靠一个人的力量是不可能完成的,在以后的工作和学习中一定要重视团队合作的重要性,多与合作伙伴交流,了解每个人的想法,最后大家的想法和在一起就是个很了不起的工作。也让我认识到软件在我们的生活中越来越重要,我们的生活处处离不开软件,也让我对自己以后的工作有了很深的了解,让我可以向着自己的目标一点点前进。

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