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青年节实施方案(优秀15篇)

时间:2023-12-23 14:58:06 作者:紫薇儿

实施方案是在充分分析和评估的基础上制定的,它应该具备可行性和可操作性。实施方案的编制需要考虑到整体的需求和目标,以下是一些关于目标管理和绩效评估的理论和方法,供大家参考和借鉴。

五四青年节文化活动实施方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕农行市场定位和“3510”发展战略,以提高全行综合竞争实力为主线,以企业文化管理提升企业核心价值,为“建设城乡一体化的全能型国际金融企业”提供强大的文化支撑。

二、遵循原则。

1、文化导向和战略转型相融合的原则。企业文化导向与“3510”发展战略相匹配。围绕全行的发展战略目标,及时调整工作思路和行为,进一步提升规范化管理和绩效化管理水平。

2、以经营管理为中心的原则。始终以经营管理为中心,紧紧围绕解决经营管理的核心问题,在指导思想上服务中心、工作目标上保证中心、日常活动上紧贴中心、考核评价上突出中心,以此提升和促进经营管理。

3、长期目标和短期实效相互结合的原则。企业文化建设既要布局长远、持之以恒、循序渐进,又要立足现实、注重阶段性实效。要重点分析本单位发展中的一些具体问题并致力解决,让员工看到并切身感受到文化管理的实际效果,真正实现文化管理的实效化。

4、高度统一的原则。农行企业文化建设要高度体现一级法人意志,全行上下必须统一核心理念,统一行为文化和物质文化,各分支机构不得自行其是。

5、领导率先垂范与员工积极参与相结合的原则。全行高层管理者尤其是班子成员,要率先学习、提倡、遵循并身体力行地实践农行文化;中层干部要充分发挥承上启下的榜样示范作用,当好文化先行官;员工要加强培训,切实理解农行文化宣言的内涵。

三、建设目标。

1、近期目标:积极引入诚信、创新、学习、责任、合规、人文关怀等现代商业银行先进文化元素,力争用1—3年的时间,使行风、作风明显改进,企业行为、员工行为严谨规范,控制力、执行力、凝聚力、向心力和综合竞争能力明显增强,社会形象显著提升,经营管理水平和效益明显提高。

员工对农行企业文化核心理念认知度达到100%,认同度达到90%以上,并在行动中逐步体现自觉自发的管理行为。各项规章制度认真执行,员工规范行为的自觉度达到100%,发案率明显下降。实现品牌形象的清晰化和统一化,主打广告和宣传口号统一,业务宣传品制作和重点产品宣传统一。实现新装修营业场所格调、办公用品制作及摆放等的统一。

2、中远期目标:坚持与时俱进,深化和创新农行企业文化,培养和树立资本约束、审慎经营、价值创造、开放进取、受托责任等新型经营理念。农行核心理念、行为文化等优秀的企业文化渗透和融入经营管理的全过程,且成为员工的自觉行为。全行形成良好的企业行为规范。业务发展和管理水平进入国际一流银行行列,股东价值最大化,员工共享改革发展成果。

三年主要任务和阶段分解。

企业文化建设推进年(2009年下半年至2010年上半年)。

下发中国xx银行企业文化管理手册——《农行文化宣言》(试行版)和《中国xx银行企业文化建设实施方案》。发布和宣传xx银行文化成果,并在农行2010年工作会议上进行动员。召开全国农行企业文化建设推进培训会,对全行企业文化建设工作全面部署并培训骨干,力争使员工全面了解农行文化的发展历程、文化基因、文化劣势和文化的发展方向,全面掌握中国xx银行的使命、愿景、价值观等文化核心内容,逐步在全行树立“从文化建设到文化管理”的科学思想。主要工作:文化成果发布会、企业文化培训、多种媒体宣传等。本项工作内容包含两个阶段:

第一阶段:文化手册发布。本阶段旨在通过确立文化核心内容和文化管理的主要导向,由总行高层向全行鲜明地发布文化深植活动的启动信号,号召全体员工积极参与和全面落实。

第二阶段:全行文化推广。本阶段旨在通过自上而下的文化推广宣传活动形成全行思想共识,彻底改变文化不统一、不清晰的现象;同时,培养形成自己的文化宣讲队伍,层层宣讲,形成良好文化氛围,为文化的落地和深植夯实舆论基础。

企业文化建设深化年(2010年下半年至2011年上半年)。

坚持实效性和持续性原则,最大程度地发掘集体智慧、产生聚能效应,深入研究解决企业文化建设工作中遇到的问题;围绕全行工作重心,统分结合、点面结合、以点带面,全行狠抓文化落实。工作重点:一是在一级分行中确定首批推进试点行并做好文化深植,在对分行文化现状深度分析的基础上,进行有针对性的相关培训和辅导;二是依据《实施方案》,各分行制定企业文化实施细则,对接总行方案;三是围绕各分行的关键问题,通过文化深植,解决实际问题,提高管理绩效,达到用文化实效来调动员工文化管理热情和动力的目的。本项工作内容包含两个阶段:

第三阶段:文化深植试点。本阶段旨在通过文化深植的试点工作,探索和掌握切合农行实际的文化深植方法,总结经验,提高工作效率和效果,以期以点带面、全面推开,取得全面实效。

第四阶段:文化对标管理。本阶段是整个文化深植工作的重点和难点,旨在通过文化的具体管理工作,让各级管理者掌握文化管理的基本方法和工具,并在调研的基础上,致力解决分行和部门的主要问题,提升各个单位的团队绩效。

企业文化建设提升年(2011年下半年至2012年上半年)。

通过总结、提炼和升华,形成更具农行特色的企业文化,进一步融入到全行工作之中,根植于全员头脑之中,使员工高度认同、身体力行、自觉实践。在文化深植阶段取得一定成效后,及时对文化管理工作进行系统总结和评估,确保工作持续开展。认真总结文化管理的经验和不足,衡量文化成果的有效性,以便及时调整和提升。及时发现活动中涌现出的先进团队和先进个人,并大力宣传表彰。2012年下半年,总行企业文化建设委员会对各一级分行企业文化建设执行委员会进行综合考评,并开展表彰先进活动,同时各分行开展相应的文化考评及表彰工作。积极宣传企业文化建设成果,让社会公众了解农行文化建设历程,认同农行文化,传播农行文化。本项工作包含:第五阶段:文化总结和评估。

企业文化导入路径和推进举措。

理念文化系统导入。

1、发布理念,宣传动员。发布中国xx银行企业文化核心理念体系(试行),包括使命、愿景、核心价值观等。以上文化建设内容,2009年下半年在行内进行再次广泛征求意见后,在全行内部组织推广培训工作,利用半年时间修改完善,2010年在全行全面推开该项工作实施后,要利用行内外报刊杂志、广播电视、农行网站等有效载体,重点加强与主流媒体合作,加大对农行企业文化核心理念的宣传力度,使农行企业文化核心理念广为人知、深入人心。

2、多方并举,强化教育。利用“张贴法”,把企业文化核心理念内容书写上墙、制成条匾、做成桌牌等,放置办公场所和营业机构;利用“文娱法”,开展读书活动和知识竞赛等;利用“榜样法”,组织开展以践行企业文化核心理念为内容的评先树典型活动;利用“灌输法”,组织员工学习或谈心;利用“自我教育法”,使员工开动脑筋、寻找差距等。

3、立足实践,协调行为。依照了解、领悟、认同、实践四个阶段,使员工认知xx银行企业文化核心理念条文,领悟理念真谛,理解理念精髓。

4、开展以企业文化核心理念为主题的“四个一”活动。出版一本农行员工以实际行动诠解企业文化核心理念的好书;组织一场全面反映农行员工实践企业文化核心理念、展现精神风貌的文艺汇演或演讲比赛;开展一次如何践行农行企业文化核心理念的征文活动;举办一次反映农行文化建设成就的摄影、美术书法展览。

行为文化系统导入。

1、制度建设。一是抓好规章制度的规范完善、整合优化和创新提升。二是抓好规章制度宣讲教育、普及培训和贯彻执行。三是建立规章制度跟踪反馈、调整评价和考核奖惩机制。

2、组织行为。一是组织构架:规范、科学、合理。二是运作流程:安全、简洁、高效。三是公共关系:和谐共进,互惠共赢。四是规范执行:科学决策,民主管理,有令必行,有禁必止。

3、员工操守。加强以“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”为内容的员工行为守则教育;恪守制度要求和办事程序,勤奋努力,严谨审慎,精益求精,尽职尽责;牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求,自觉遵守法律法规和内部规章。

物质文化系统导入。

1、打造农行品牌形象。强化品牌意识,突出品牌特色,努力提升农行在政府、监管机构、同业、客户、广大员工和社会舆论中的公信力和美誉度。

2、构建全行核心技术储备。加大科技创新力度,发挥数据集中优势和网络优势。强化内部支撑平台建设,重点建设安全高速开放网络、客户接入平台、市场营销支撑平台、信息决策平台和流程管理平台等。创新科技运行管理方式和机制,保证计算机系统安全稳定运行。建立信息技术体系保持科技对经营管理和业务竞争的支撑力和推动力。

3、统一全行视觉形象。完善和修订中国xx银行vi视觉识别管理手册,从各级行机关到营业网点,自上而下地逐步规范和达标。

4、规范各类应用要素。办公事务类、会议事务类、公关事务类以及奖励事务类的外观形象和物品按计划、分步骤统一。设计全行统一职业装。

5、推进规范化服务。继续加大对全行员工规范化服务的培训力度,逐步在一线员工中推行规范化服务上岗证制度。

6、开展各类企业文化活动。广泛开展内容丰富、形式多样的群众性精神文明创建活动,重点抓好文明行业、文明单位创建和升级。

7、加强文化阵地建设。挖掘和整合全行文化教育资源,在充分利用好现有文化设施的基础上,根据企业文化建设需要,本着量力而行原则,有计划、有重点地调整、补充、完善一批文化设施和文化阵地。

加强领导建立机制推进整改。

一、加强领导。

总行企业文化建设委员会领导全行企业文化建设工作,审定全行企业文化建设近、中、远期规划、年度工作计划,研究解决企业文化建设重大问题,对企业文化建设重要活动作出总体部署。总行企业文化建设委员会办公室在企业文化建设委员会授权领导下,对全行企业文化建设工作进行指导、协调、督办、信息收集、反馈和推进。一级分行企业文化建设执行委员会和工作部门按照总行统一部署要求,抓好企业文化建设推进工作。二级分行、县支行明确行长为企业文化建设推进工作责任人,配备专人做企业文化工作。

二、建立机制。

下去,必须建立一整套长效保障机制。特别对形成并被员工认知、认同的企业文化核心理念系统,对企业外部视觉形象系统等,要以公司制度形式予以确认,任何人不能以个人意志进行改变。对企业文化建设规划、方案、办法等,要纳入农行制度予以确认,并提高其执行力度。

2、建立健全企业文化建设责任机制。把企业文化建设纳入各级行工作目标责任制,建立一级对一级负责的目标责任保证体系,形成总行、一级分行、二级分行、支行、基层营业单位“五位一体”、部门协作配合、分工明确的企业文化工作网络,保证企业文化建设顺畅运行。

3、建立和拓宽企业文化传播机制。依托各级行各类培训载体,分期分批对各级行领导、主管部门负责人和主办人员进行企业文化培训。教育培训部门要把企业文化作为员工学习和岗前、岗位培训的必修课程。同时,充分利用行内外报刊杂志、广播电视、农行网站等有效载体,重点加强主流媒体对农行企业文化的宣传力度。发现、培育和选树一批企业文化建设先进典型,发挥先进典型的示范、导向和辐射作用。

4、建立考核评价和激励机制。将企业文化建设目标纳入全行综合考评体系进行科学考评,对企业文化建设项目采取跟踪、汇报、通报的方式进行项目管理和在线控制。

5、建立财务保障机制。加大企业文化建设投入,设立企业文化建设专项经费并纳入财务预算。在企业文化建设的近期和中期,允许每年按营业收入的一定比例提取费用,为企业文化建设提供必要的资金支持和物质保障。

三、推进整改。

企业文化建设既是持续创新的过程,也是不断改进的过程。要围绕xx银行存在的落后文化表现和弊端,围绕在履行职能、改进服务、防范风险、发展求新和思想作风、工作作风、工作效率、尽职尽责、合规守法,以及事业心、责任心、执行力等方面存在的突出问题,继续落实整改措施,认真抓好整改工作。

文档为doc格式。

五四青年节文化活动实施方案

为纪念“五四”青年运动101周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

4月19日———4月25日。

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

1、组织阶段:4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段:4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段:(4月20日—4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段:(4月22日—4月25日)。

a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节团员活动实施方案

传承五四精神,争做志愿先锋。

今年是“五四”运动第xx周年,“五四”运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是中国几千年来发展和进步的`重要力量源泉。

为了响应学习“五四”精神的号召,我班级,开展感怀“五四”运动,弘扬“五四”精神的活动,加深大学生对共青团的认识,增强共青团员对团组织的热爱,增强团员爱国主义精神。

通过纪念“五四”运动,感怀“五四”精神,重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡,匹夫有责”的历史责任感。在新时期,作为一名大学生,一名“五四”青年,应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机,在内外面临严峻挑战的时刻,大学生要继续弘扬“五四”精神,以天下为己任,乐于奉献,积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。

一、观看《我的1919》,通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;

三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响,以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;

四、合唱《我的青春不是梦》;。

五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名,表明自己的志愿。

35元用于制作条幅。

2班全班同学。

5月22日(18:30~21:00)。

日语(国际商务方向)2班团支部。

五四青年节的活动实施方案

主题:我们在学习――拜访老艺人,学习剪纸艺术指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。

今年是五四运动91周年,为深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃共青团工作,引导和激励广大团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的建设中去,现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案...

4月21日,开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强,开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至,为了进一步激发广大团员青年的爱国热情,增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识,进一步增强...

今年是“五四”运动91周年,建团88周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。

青年节“抢凳子”游戏规则及实施方案

1、道具:舞蹈室凳子;音乐功放。

3、游戏进行方式:

游戏开始先把椅子摆成圆形(按参加人数减一计算,例如6人摆5张),然后,每组参赛人员在凳子外面围成一圈,放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队,听裁判指挥)。当音乐暂停时,参赛人员要迅速抢到一张椅子坐下,没有抢到椅子的`参赛人员被淘汰,再拿出一把椅子,依次类推,选出最后胜出者。

4、后勤:陈晓光、陈素萍。

五四青年节文化活动实施方案

今年是纪念“五四”运动101周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展,规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

(一)团市委主办的活动。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式,

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动101周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的.原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四青年节演讲比赛实施方案

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的.社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

1、纪念五四运动93周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

汇湾中学5——9年级学生。

1、前期工作:。

a、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:。

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:。

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

五四青年节团员活动实施方案

为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

学校食堂二楼。

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的.制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

七、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排:

参与人员:

五四青年节文化活动实施方案

追寻火红岁月,扬起青春风帆五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

四川现代职业学院金融会计系学生会。

金融会计系全体学生。

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

金融会计系全体学生。

学术报告厅。

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2、欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演结束。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)。

1、生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4、开始播放活动音乐。

5、参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6、开始。

7、讲话。

8、节目。

9、结束。

10、退场。

1、工作内容,日期,预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5、礼品设计及制作。

6、详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及部分制作。

9、场地的确定。

10、活动现场的布置安排。

11、活动正式开始。

1、活动场地。

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2、主持人选定。

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3、邀请。

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和集团领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置。

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

1、活动总负责:金融会计系团总支学生会。

2、活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3、活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4、活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5、活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

6、活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

7、会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

8、意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9、礼仪队负责:金融会计系文艺部。

10、其他负责:金融会计系团总支组织委员。

五四青年节的活动实施方案

一、活动主题:

青春建功立业。

二、活动时间:

x年x月——x月。

三、活动内容:

(一)举办“青春建功x”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“x”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以青春建功立业为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

(二)主题团日活动。

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的.青春建功立业主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四青年节活动实施方案

中国共产主义青年团成立90周年,赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中,在党的领导下团结奋进,青春才能绽放出鲜艳花朵,谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示,也是时代的强音。

冯白驹将军从小勤奋读书,胸怀豁达,追求进步。早在高小读书期间,就与同学组织“同志互助社”,反对封建,革除旧俗。在中学读书期间,积极参加“五四”运动,是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科,其间常与上海大学琼籍进步学生往来,一起阅读革命书刊,讨论革命的道理。1926年初停学,返琼投身革命军,创立了琼崖武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。

共青团90年的历史,是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记,现代中国的青春记忆,始于90年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志,寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立,使广大青年有了自己的组织,并由此成为党的得力助手和后备军,沿着党指引的正确方向不断前进。

革命、建设、改革、发展,历史的车轮滚滚向前,青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影,空管塔台上流淌着青春的.汗水,改革大潮里涌动着青春的创造,发展征途上闪烁着青春的智慧。90年来,亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律,唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音,写就了无愧于祖国和人民的青春华章。

牢记革命历史传承五四精神。

1、学习冯白驹将军英雄事迹,牢记革命历史;

2、重温入团誓词,弘扬五四精神;

3、发表个人宣言,践行青春誓言。

时间:20xx年5月4日下午xx:00—17:00。

地点:海口市人民公园。

管制运行部团支部。

1、邀请分局团委领导和管制运行部领导。

2、管制运行部35岁以下团员青年。

(一)5月3日,制作活动横幅,购置花篮;

(二)5月4日,人民公园瞻仰冯白驹将军雕像;

管制运行部团支部年5月3日20xx。

为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,加强教师的凝聚力,促进我校共青团健康发展。团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。

弘扬“五·四”精神展教师风貌。

:20xx年5月4日晚。

:会议室。

全校35岁以下的所有教师,同时欢迎35岁以上的教师观摩。

(1)自选展示节目。

为达到全员庆五·四,每位青年教师均为五·四献一个表演节目,内容形式自由选择。

(2)参赛节目。

由参赛者在规定范围内自由选择,规定范围为三个篇章,第一篇章是朗读,第二篇章是书法,第三篇章是歌曲。

(1)自选展示节目。

作为展示节目,不参与评奖。团体展示,不可超过三人。

(2)参赛节目朗读:

内容:参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容,所教年级教师错开本年级内容。

形式:现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。书法:

内容:昆池中心校校训。

形式:现场抽签决定自己的编号,同台竞赛。歌曲:

内容积极健康向上,吐词清楚,不跑调。注:所有参赛节目均限个人参加,不得组团。

本次评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。

书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

李良明曹仁成张海涛向洪波王敏杨家全、罗仁孝。

吕昌智周玉平。

1、场地布置:马平、刘春兰、熊双、安红密。

2、音响音控:刘勇、刘红星。

3、主持:刘春兰、胡德兰。

4、摄影:安红密。

5、服务:李艳、周兰、向阳、刘仁燕。

6、卫生的打扫:五年级五班。

7、奖证准备和填写:王敏、罗轩。

主持人(刘春兰、胡德兰)。

2.领导致词(刘云生)。

3.比赛阶段。

4.领导致总结词(马平)。

5.颁奖(刘云生)。

朗读:书法:

点画准确,用笔精熟。(1分)。

2.线条劲建,行笔流畅。(2分)。

3.疏密有致,节奏感强。(1分)。

4.书法个性,风格鲜明。(2分)。

5.版面整洁,布局合理,章法自然。(2分)。

6.书写内容完整、正确,无错别字。(2分)。

歌曲:

1、着装得体,精神面貌好(1分)。

2、音色统一,气息流畅(1分)。

3、歌词发音准确,咬字清晰(2分)。

4、在唱歌过程中不跑调,离调(2分)。

5、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)。

6、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的见解(2分)。

五四青年节的活动实施方案

为庆祝第__个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:

一、活动主题:

山高我为峰。

二、活动目的。

展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的.交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。

三、组织机构。

主办单位:共青团三甲中学委员会。

四、活动流程。

(一)活动时间。

20__年5月4日星期六(一天)。

(二)活动地点。

1、出发时间:5月4日星期六早上6:30。

2、出发集合地点:三甲中学办公楼前。

3、登山地点:双滘镇鸡笼顶。

五、参加活动人员。

我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。

六、活动过程。

1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前。

2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式。

(1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项。

(2)陈副校长讲话。

(3)罗校长发出发号令。

3、6点38分起程,过时不候。

4、活动路线:

三甲中学(6:20集中)。

双滘黄江(7:20吃早餐)。

七星村委会(8:30)。

找到向导一起登山(登山时间约为3小时)。

山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)。

下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)。

到达山脚(18:00)。

三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)。

返程回三甲(时间为20:30)。

五四青年节的活动实施方案

为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,加强教师的凝聚力,促进我校共青团健康发展。团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。

活动主题:弘扬“五·四”精神展教师风貌。

主办单位:宣汉县昆池中心校承办部门:昆池中心校团支部。

活动时间:20xx年5月4日晚。

活动地点:会议室。

参加人员:全校35岁以下的所有教师,同时欢迎35岁以上的教师观摩。

活动具体事项:

一、“五·四”青年节庆典安排:活动分自选展示节目和参赛节目两大类。

(1)自选展示节目。

为达到全员庆五·四,每位青年教师均为五·四献一个表演节目,内容形式自由选择。

(2)参赛节目。

由参赛者在规定范围内自由选择,规定范围为三个篇章,第一篇章是朗读,第二篇章是书法,第三篇章是歌曲。

二、“五·四”青年节庆典活动要求:

(1)自选展示节目。

作为展示节目,不参与评奖。团体展示,不可超过三人。

(2)参赛节目朗读:

内容:参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容,所教年级教师错开本年级内容。

形式:现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。书法:

内容:昆池中心校校训。

形式:现场抽签决定自己的编号,同台竞赛。歌曲:

内容积极健康向上,吐词清楚,不跑调。注:所有参赛节目均限个人参加,不得组团。

三、评分细则:(见附件)。

四、评分方法:

本次评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。

奖项设置:

书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

五、评委名单:

李良明曹仁成张海涛向洪波王敏杨家全、罗仁孝。

六、统计人员:

吕昌智周玉平。

七、活动的人员具体安排:

1、场地布置:马平、刘春兰、熊双、安红密。

2、音响音控:刘勇、刘红星。

3、主持:刘春兰、胡德兰。

4、摄影:安红密。

5、服务:李艳、周兰、向阳、刘仁燕。

6、卫生的打扫:五年级五班。

7、奖证准备和填写:王敏、罗轩。

八、“五·四”活动文娱活动议程:

主持人(刘春兰、胡德兰)。

2.领导致词(刘云生)。

3.比赛阶段。

4.领导致总结词(马平)。

5.颁奖(刘云生)。

朗读:书法:

点画准确,用笔精熟。(1分)。

2.线条劲建,行笔流畅。(2分)。

3.疏密有致,节奏感强。(1分)。

4.书法个性,风格鲜明。(2分)。

5.版面整洁,布局合理,章法自然。(2分)。

6.书写内容完整、正确,无错别字。(2分)。

歌曲:

1、着装得体,精神面貌好(1分)。

2、音色统一,气息流畅(1分)。

3、歌词发音准确,咬字清晰(2分)。

4、在唱歌过程中不跑调,离调(2分)。

5、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)。

6、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的见解(2分)。

五四青年节的活动实施方案

为了纪念五四运动97周年,进一步继承和弘扬“五四”精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在xx广场“雷锋角”开展“志愿青春我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下:

一、活动时间:20xx年5月4日早上8:30—16:00;。

二、活动地点:xx市xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;。

三、主办单位:xx市共青团。

四、参加人员:全体市民;。

(1)青春治水我先行。

1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。

2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注“xx环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。

6、“小鱼治水”清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

(2)青春热血我奉献。

以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到xx广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“xx青年”微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xx、市献血办、xx、各级团组织负责人;。

(3)青春骑行我引领。

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题,以骑行为载体,组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在xx广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过“xx环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。

(4)轮上青春我追逐。

以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年xxx。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。

(5)志愿青春我行动。

以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的.团员佩戴,进一步凸显“五四”氛围,展现“五四”精神。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、机关团工委xx;。

(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

由xx宝龙城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在xx江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动,培养公众水资源保护意识,“小鱼治水”的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人:xx城市广场xx、大学生村官俱乐部xx;。

(7)微笑青春我绽放。

5月4日,在xx微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出“五四”氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动。

要求各乡镇(街道)团组织在“五四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春。我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

责任部门:各乡镇(街道)团(工)委;。

联系人:xxxx。

5.4青年节活动实施方案

5月4日,共青团青海省安全生产科学技术中心团支部组织团员青年和中心职工开展主题纪念、教育、学习和实践活动。

上午10时,一行人观虎台遗址,忆南凉旧史,思文化保护,践文明旅行。

10时30分,一行人游虎台小学廉政走廊,览历代廉政典范事迹,主动增强了廉政自律和支持廉政建设的意识,团干部和党员同志在警世钟前微笑承诺,继续为坚持创建中心学习型、服务型、廉洁型组织战略而发挥能动作用。

11时,开展了围绕西山“饿体肤劳筋骨”的10km徒步活动,大家登山前热情高涨,下山后神采奕奕,互扶互助中,锻炼了心志,凝聚了力量,增进了友谊,巩固了团队意识。

下午,队员们来到南山踏青,拾阶而上之余,领略自然风光,愉悦了身心,交流了体会,展示了风采,弘扬了精神,丰富了生活。

文档为doc格式。

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