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学校秋冬季节疫情防控方案(通用17篇)

时间:2023-11-13 10:57:22 作者:HT书生 学校秋冬季节疫情防控方案(通用17篇)

学校是一个寄托着孩子们梦想的地方,我们的一切努力都是为了让他们能够学有所成。下面是一些学校生活的心得体会,希望对大家的学习有所帮助。

秋冬季学校防控新冠疫情措施方案

为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及相关规定,我项目部为切实做好新型冠状病毒肺炎防控的相关工作,特按要求制定本预案。

一、指导思想:

以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,及时采取防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早治疗,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避免疫情在项目出现、扩散和蔓延。最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

二、目标任务。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、打好提前仗,早作准备,早预防,及时部署相关工作和落实相关措施。

3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本工程传染。

5、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进工地人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿,特别注意湖北省来青人员的检查。

三、工作原则。

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实项目建筑地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

4、现场封闭管理原则。各类工地施工作业、生活区域应与外界围挡隔离,不能围挡隔离的应设警戒。

5、“外防输入,内防扩散”原则。各类工地以项目部为单位,严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况禁止对外流动。

四、组织领导。

成立建筑工地传染病防控工作小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。

项目部其他人员、安保人员及各分包单位相关负责人。

五、工作措施。

1、项目部对外部进场人员实行严格准入制度,对符合疫情防控要求的人员准予进入工地。

2、对工地内工作人员,建立健康监测和严格外出制度。每天两次对全部人员进行体温测量和登记,发现发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等状况等身体异常人员,立即采取隔离、送医等应急处置。

3、做好宣传教育工作,派发资料及宣传传染病的防控知识,加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手。

4、严格落实全员登记制度,对进出工地人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录。工地大门值班人员严格登记管理制度,严禁无关人员进入施工现场。

5、对配送材料、物资等外来人员,车辆进场后,车上人员不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。

6、做好工地内人员生活保障工作,确保生活保障物资充裕。由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。

7、做好防范措施,门卫及办公室配备体温计,75%酒精,84消毒液,口罩等应急防范物品,保持施工现场、宿舍卫生及室内空气流通,落实环境消毒制度,切实做好施工现场卫生管理、个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,做好处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境,及时组织开展全面的病媒生物防治与消杀,有效降低病媒生物密度。

8、安排专人实施24小时值班和项目领导带班,带班领导和值班人员要确保在岗在位、通信畅通。

9、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,分层管理,及时落实”。要做好与项目所在地街道、社区、居委会的配合工作,现场防控方案执行和每日疫情防控情况形成日报反馈到分公司。若出现疫情第一时间向市定点医院报告,同时上报分公司和相关政府主管部门。

六、应急措施。

当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施:

1、在第一时间内向上级主管部门、卫生部门报告。

2、对一般发热等病人的处理:

(1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回岗。

(2)在规定时间内将发热人数向相关上级主管部门报告,并对病人作跟踪了解。

3、对可疑病例的处理。

(1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,项目部第一时间立即报告主管部门。对在工地发现病人和接触过的人员,要在第一时间进行隔离观察通知医院诊治。

(2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;

对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。

(3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

(4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

4、对传染病人的处理。

若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,项目部要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:

(1)封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待卫生部门和相关主管部门的处理意见。

(2)疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

(3)疫情调查。工地应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

5、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级建委和卫生部门的通知精神执行。

6、准备一定数量的体温计和口罩等应急物资。

七、保障措施。

项目部适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

八、责任追究。

实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责。全体管理人员必须把传染病的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的政治经济责任。

当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势十分严峻,1月24日,山东省人民政府启动重大突发公共卫生事件i级响应。为贯彻落实省委、省政府工作部署,根据《山东省教育厅关于印发全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案的通知》(鲁教办字〔20xx〕4号)和《山东省教育厅关于进一步强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(鲁教办字〔20xx〕5号)要求,为防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情在校园传播流行,确保广大师生的身体健康与生命安全,维护校园稳定和教学秩序,特制定本应急预案,请务必遵照执行。

一、指导思想。

坚决贯彻在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神、党中央决策部署和省委省政府工作要求,坚持以人民为中心,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

二、工作原则。

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

三、组织领导。

成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下:

组长:张立祥袁志勇。

副组长:战文翔史梅耿少平。

成员:各部门党政主要负责人。

防控工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室。办公室主任由王亭同志担任。

四、分工及职责。

与学校各部门保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强寒假期间各部门值班值守工作,确保信息渠道畅通。

(二)宣传统战部。密切关注疫情发展变化,通过学校官网、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

(三)学生工作处。及时发布学校相关防控要求和信息,通过微信工作群、qq工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示和学校开学工作安排,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作,发现疫情及时报告。

(四)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(五)附属医院。要积极配合驻地卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(六)总务处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,进一步改善学校环境卫生条件,切实抓好教学楼、宿舍、食堂、公共场馆、实验室、洗手间、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(七)安全保卫处。加强校园安全管理、禁止外来车辆、人员入内,联防联控,做好安全保卫工作,确保学校和谐稳定。

(八)各部门及时对本部门教职工发布学校相关防控要求和信息,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育,掌握教职工寒假外出及身体健康情况,执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

工作领导小组各成员部门要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;

要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将严肃问责。

要求全体教职工必须知晓,并按照此流程开展相关工作,确保开学工作安全有序。

二、全面掌握师生整体情况。园部以疫情防控小组为主导,班级教师为主要实施者,进一步全面摸排教职工、学生的当前状况,并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录,确保身体健康的师生才能入园。

三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下,全面排查幼儿园所有的物资数量,确保防疫物资按时到位。根据上级指示,暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资,设置临时隔离室,准备好必要的设施设备。

四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前3天,做好幼儿园的卫生清扫工作,注意不漏掉每一个角落,在卫生保健员的指导下,每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风,以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。

五、做好家长返校注意事项告知工作。家长工作组提前做好《告家长书》,园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等),确保平稳有序开学。

六、科学做好幼儿保教引导。以班级为渠道,根据幼儿的年龄特点和家长能力现状,对幼儿放假期间的生活作息和教学进行引导。园部和班级以推送公众号的形式,向家长提供宅家教育支持。

1、延长开学时间。为了保证幼儿的健康,因此全国幼儿园开学时间延长,且在3月1日前不开学。

2、强化学校防疫情。根据疫情的形势,各个幼儿园一定要做好强化学校防疫情的工作,做到未经允许师生不返校,记录好幼儿每日情况,若有异常需要及时上报。

3、做好线上教育。虽然不能开学,但是幼儿园需要做好线上教育,可进行疫情防护教育或者快乐教学。

4、做好开学准备。虽然不能如期开学,但是幼儿园需要按照国家规定做好开学前的准备和预案,做好学生返校的风险研判,做好体温检测和隔离措施,准备好相关医用物资,以备所用。

1、进行严格的体温测量虽然疫情已经得到了严格的控制,民众的心理已经不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要严控就是测量体温,毕竟这是最直观最有效的数据,也是最直接的信号。

学校要进行严格的体温测量和记录,实时追踪学生的体温状况,这一步必不可少,也是安全的第一道防线。

2、进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所,这里人员聚集。在一个相对封闭的空间内,人员活动很容易造成各种近距离的接触。尤其是在上课的时候,一个教室里的学生可以算得上是亲密接触了。

正因为学校这个场所比较特殊,所以更应该进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医,应该对学校各个方面无死角地进行消毒,保证空间的绝对安全,定时消毒通风是必不可少的环节。

3、帮助学生树立多喝水、勤洗手的良好习惯一些感染新冠病毒恢复健康的人分享了他们的建议,他们说要预防和保持健康,其中的关键就是保持乐观的心态,多喝开水,保持个人的卫生习惯勤洗手。

所以要督促学生保持这些良好的习惯,其实即便不是为了应对疫情,也应该勤洗手多喝水。

4、食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域,因为在这些区域,人员聚集流动大且流动频繁,食堂因为饮食问题更是重中之重。

学校应该建立相应的组织机构,专门负责这两个区域模块,针对食堂商店重点把控,保证绝对的安全。同时,学校德育处应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯,避免造成拥挤和近距离接触。

5、禁止大规模人群聚集特殊情况下,学校应该遵循特殊的规章制度,在这时候,就不要进行大规模的会议或者学生广播体操了。

减少群体性的会议和集会,传达会议精神和学校要求的时候,可以层层传递,最终到达每个学生。

6、及时打扫清理学校的卫生学校的卫生管理,也是此时的重点工作任务,教室的打扫应该加强,楼道及时通风管理,学校各个周边角落不应该有垃圾堆放。同时也应该对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。

7、加强防疫知识的宣传,保持警惕,绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的,其实真正的措施,是入脑入心的防疫知识宣传。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。

只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。

秋冬季节疫情防控工作方案

20--年秋季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:

一、工作目标。

根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。

二、组织管理。

建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。

组长:___校长。

副组长:___副校长。

成员:各校(园)长。

三、工作措施。

1、做好师生返回观察和追踪工作。

外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达__后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,n95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。

4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。

5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。

6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。

7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。

9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、qq群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。

四、工作要求。

1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。

秋冬季节疫情防控工作方案

一、总则做好传染病宣传预防知识,定期做好消毒防疫工作,搞好各项卫生,减少传染病的发生。当发生疫情时,立即启动“疫情应急预案”及时对发生的疫情进行控制,最大限度地减少疫情的扩散,保障员工、家属的身体健康。

二、疫情控制领导小组组成机构及职责组长:___。

(总经理)副组长:___。

(副总经理)成员:__。

(__)、__。

(__)、__。

(__)。

三、应急设备、物资材料库:口罩、快速红外体温测量仪、消毒水或酒精、消毒器具。

(雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反应时财务室:资金。

四、预防措施。

1、室内常通风换气,保证空气流通等。

2、勤打扫环境卫生,垃圾要及时清运。

3、严格遵守深圳市卫生管理条例。

4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。

5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。

6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。

7、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有计划地备足各种材料、配件,减少不必要的外出机会。9、进行开工人员培训,确保做好防护。

五、应急处理。

1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

拨打“120”请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。

2、疫情上报登记。

当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院“120”

3、拨打求援电话如:“110”等。

单位。

(盖章):时间:。

秋冬季节疫情防控工作方案

为进一步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施,保障我县人民身体健康,特制定20__年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作。

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达__%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到__%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理。

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练,推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传,提高群众防病意识。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

秋冬季学校疫情防控方案

2021年秋季学期即将到来,为科学精准做好常态化疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学幼儿园2021年秋季学期顺利开学,根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔2020〕886号,以下简称《技术方案》)要求,以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署,现就做好有关开学准备工作通知如下:

根据《广东省教育厅关于制定2020-2021学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定2020-2021学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般性传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。

秋冬季疫情防控实施方案

为认真贯彻落实党中央、国务院关于20__年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控的决策部署和市委、市政府的工作要求,按照国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制综合组《关于做好20__年元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》(国发明电〔20__〕463号)、重庆市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《关于印发20__年元旦春节期间疫情防控工作实施方案的通知》(渝肺炎组发〔20__〕21号)精神,结合我区实际,制定本工作方案。

一、总体要求。

坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,严格落实“四方责任”,以战时状态抓实抓细“外防输入、内防反弹”和“人”“物”同防各项防控措施,严防新冠肺炎疫情输入和散发病例传播扩散,确保不出现规模性输入和聚集性疫情,确保人民群众生命安全和身体健康。

二、主要措施。

(一)加强健康宣传教育。

1.广泛深入开展健康教育宣传和健康管理提示活动。通过新闻媒体、流动宣传车、微信公众号、宣传画、手机短信提示等普及科学防控知识,持续加强疫情防控宣传,营造浓厚氛围。引导群众坚持戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、保持1米以上社交距离等良好习惯,引导群众加强自我和家人健康管理,提高及早就诊意识,引导公众理性应对,增进对疫情防控工作的理解、支持和配合。强化各类返开人员健康管理提示,强化农村居民、老龄人员防控知识普及,强化养殖业从业人员、服务行业从业人员个人防护措施落实。密切关注舆情动态,及时回应社会关切,消除群众疑虑。(责任单位:各镇乡街道,区委宣传部、区委网信办、区卫生健康委)。

(二)提倡少出行、确保健康出行。

2.减少区内出行流动。提倡市民就地过节、居家过节,提倡网络拜年,尽量少串门、少走动、少外出,尽量减少与陌生人接触,降低疫情传播风险。(责任单位:各镇乡街道,区委宣传部、区商务委、区文化旅游委)。

3.加强来开旅游管理。引导来开旅游人员错峰出行,准备好“健康码”“行程码”、核酸检测证明等健康证明备查,做好个人防护及健康监测。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委、区文化旅游委)。

4.科学规划旅游出行。国内旅游尽量选择自驾游,不提倡境外旅游,避免到国内中(高)风险地区旅游。旅游时尽量避免与其他旅客接触,外出旅行归来第一时间向单位、所在辖区报告,有境外和国内中(高)风险地区旅居史的,应按照相关要求落实登记、核酸检测和健康监测等措施。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委、区文化旅游委)。

(三)持续做好“人”“物”同防。

5.落实高风险人员闭环管理。按照有关规定做好入境人员管理。加强国内高中风险区和有境外旅居史来开返开人员的排查和管理,落实车站、高速路口等重点来开返开途径的排查,强化酒店宾馆登记报告和用人单位报告,通过大数据、信息化手段,加强有关人员信息交换和信息推送,政法、公安、交通、卫生、商务、市场监管等部门的相关信息要及时互换和沟通,确保第一时间掌握国内高中风险区和有境外旅居史来开返开人员的行踪轨迹,切实做到闭环管理。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委、区公安局、区交通局、区商务委、区市场监管局、区文化旅游委、区卫生健康委、区大数据局)。

6.加大社区排查力度。坚持网格化精细化管理,建立常态化排查工作机制,充分发挥基层党组织、村(居)委会、物业、楼栋长、网格化管理员等作用,做好春节返乡人员、外来人员、来自疫情中(高)风险地区人员、境外人员、外省市解除隔离人员等重点人群的信息登记和日常健康监测工作,加强巡回检查。动员群众群防群控,一旦发现可疑情况及时向村委会、社区报告,辖区政府要立即组织核查,异常情况迅速如实详细上报。(责任单位:各镇乡街道,区委政法委)。

7.加强集中隔离场所管理。落实“点长负责制”,细化分区、分通道措施,严格执行封闭式管理,做好隔离对象的医学管理观察、医疗保障、生活保障和心理疏导等工作。加强集中隔离场所人员和环境定期核酸检测,按照“一批一消毒”的原则,定期开展集中隔离场所消毒,按照相关要求严格管理集中隔离场所产生的生活垃圾。(责任单位:各镇乡街道,区卫生健康委、区公安局、区城市管理局、区生态环境局)。

8.加强冷链环节疫情防控。各镇乡街道要按照《开州区进口冷链食品预防性全面消毒工作方案》的要求,成立进口冷链食品疫情防控工作专班,与相关行业部门共同督促生产经营者落实主体责任,切实做好进口冷链食品预防性消毒,不断完善全链条追溯体系,严格生产、流通、销售全程防控。督促所有销售的进口冷链食品做到检验检疫证明、核酸检测报告、消毒证明、追溯信息“四必备”。加强冷链从业人员、进口货品从业人员、直接接触新冠肺炎患者或无症状感染者的医务人员等高风险岗位人员管理,强化每日健康监测,落实闭环管理措施,降低传播风险。(责任单位:各镇乡街道,区市场监管局、区交通局、区商务委、区卫生健康委)。

9.有序推进重点人群新冠肺炎疫苗接种。加强部门联动,强化组织调度,按国家和市上的相关要求,分时段、分人群安全有序完成接种任务。(责任单位:区卫生健康委、各受种对象主管部门和单位)。

(四)强化人员流动聚集管理。

10.严格党政机关和国有企事业单位管理。全区各党政机关、事业单位、国有企业工作人员减少不必要出行,除因工作需要,不到境外和国内中(高)风险地区去。机关干部和国有企事业单位工作人员要带头在工作地过节,确需离开的应征得单位同意。(责任单位:各镇乡街道,区级各部门、机关企事业单位)。

11.严格做好大型活动疫情防控。近期,各地各相关部门要暂缓审批超过50人以上的大型活动,鼓励开展线上活动。组织或承办会议和活动的主办方,要报相关部门和区疫情防控领导小组批准,同时要落实主体责任,按照《重庆市冬春季重大活动疫情防控指南》的要求,制定详细规范的防控方案,严格落实严格疫情防范措施,区卫生健康委提供技术指导。(责任单位:各镇乡街道,区公安局、区城市管理局、区商务委、区文化旅游委、区卫生健康委、各活动组织和承办部门单位)。

12.加强宴席管理。倡导节庆文明新风,不办无事酒,不大办婚丧嫁娶,提倡家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下,避免人群聚集,降低疫情传播风险。控制办席规模,超过50人的宴席要到辖区村(居)委会报备,宴席主办方要制定防控方案,落实防控措施。(责任单位:各镇乡街道,区商务委、区文化旅游委、区市场监管局)。

13.加强重点人群流动引导。鼓励各单位推行弹性休假,引导人员错峰离开返开。学校要精准有序安排学生错峰离校,提醒师生避免到境外或国内高中风险地区探亲旅游;加强返乡农民工引导,做好信息收集,引导务工人员等在条件允许情况下留在务工地过年,做好节日留守工地务工人员的安全和服务,为其提供必备生活条件保障。(责任单位:各镇乡街道,区教委、区人力社保局、浦里新区管委会)。

(五)合理安排各类活动。

14.合理安排文旅活动。近期,一般不审批文艺演出、体育比赛、展览展销等活动,不审批马拉松等人员密集型活动,暂停新批涉外、涉港澳台营业性演出活动(演职人员已在境内的除外),严控春节期间的群众性活动,各类联欢会、音乐会合理确定现场观众人数,鼓励采取录播形式举行。严格控制密闭场所人数,剧院等演出场所观众人数原则上不得超过座位数的75%,上网服务场所、歌舞娱乐场所、游艺娱乐场所接纳消费者人数原则上不得超过核定人数的75%。(责任单位:各镇乡街道,区文化旅游委、区商务委)。

15.合理安排购物活动。商场、超市、集贸市场等场所要限制瞬时客流量,在商场、超市入口处,要张贴健康码图识,增加体温测量设备,推荐顾客自助购物结算;鼓励采取线上营销、无接触式配送等模式,疏解采购年货可能导致的人群聚集。要按照《商场、超市疫情防控技术指南(第二版)》的要求加强个人防护,工作员工应佩戴口罩、手套和着工作服上岗,做好手卫生;禽畜肉类和熟食区从业人员还应当佩戴工作帽;生鲜宰杀等特殊摊位的经营者除工作服外,按防护要求需穿戴防水围裙、橡胶手套等,工作员工在物品交接传递时应当佩戴口罩和手套,避免直接接触,顾客不戴口罩应拒绝其进入商场、超市,乘电梯时要全程佩戴口罩。(责任单位:各镇乡街道,区商务委、区市场监管局)。

16.合理安排政务活动。全区各党政机关、事业单位、国有企业原则上不举办大型会议、大型培训以及集体团拜、大型慰问、联欢、年会、聚餐等聚集性活动;尽量召开视频会议,严格控制会场人员规模,50人以上活动要制定防控方案,严格落实有关防控措施。(责任单位:各镇乡街道,区级各部门、机关企事业单位)。

17.合理引导群众聚集活动。严格控制庙会等聚集性活动,引导群众减少走亲访友、减少赶集、减少聚会聚餐等活动。(责任单位:各镇乡街道,区委宣传部)。

(六)降低旅行路途风险。

18.加强交通站点管控。针对元旦春节期间运力紧张区段,增加运力安排,科学组织售票和加强乘车管理,严格控制超员率。落实长途客车、区内客运班车等交通运输工具实名购票、对号入座。车站、集客点等重点场所严格落实通风、消毒、卫生清洁、1米线等防控措施,做好进出人员体温检测、“健康码”查验,科学调度客流班次,切实降低人员密度。(责任单位:各镇乡街道,区交通局)。

19.加强交通工具防护。做好交通运输工具通风换气和清洁消毒,严格落实工作人员和驾驶员每日健康监测,规范个人防护。要求旅客进出公共交通运输场所和乘坐公共交通工具时佩戴口罩。(责任单位:各镇乡街道,区交通局)。

20.提供便利化服务。优化交通管控措施,为自驾群体返乡返岗提供便利。扩大“无接触”售票服务,实现“无纸化”便捷出行。在车站根据客流变化开足查验和体温检测通道,鼓励乘客提前准备好“健康码”,避免人员拥堵。(责任单位:各镇乡街道,区交通局)。

三、加强组织领导。

(一)切实提高认识。各镇乡街道、各部门单位要充分认识冬春季呼吸道传染病高发和春节流动人员增多双重因素叠加导致的疫情传播风险,时刻提高疫情防控意识,切实做到思想不麻痹、防疫不懈怠、措施不放松,以战时状态迎接疫情防控的又一次大考。(责任单位:各镇乡街道,各部门、有关单位)。

(二)严格落实责任。建立区级领导分包镇乡街道、镇乡街道干部分包村(居)、村(居)干部分包户的三级网格分片包干机制。按照“党领导、政府主导、联防联控、群防群控”的工作原则,压实属地、部门、单位和个人“四方”责任。各地党政府要落实属地责任,加强对本地疫情防控工作的领导,落实防控资金和物资保障;各有关部门要落实主管责任,加强联防联控,加强部门间信息共享;各企事业单位要落实主体责任,严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度;广大群众要牢固树立健康第一责任人的意识,做好个人防护。(责任单位:各镇乡街道,各部门、有关单位)。

(三)加强督促指导。区疫情防控工作领导小组各专项组要加强节前和节日期间的疫情防控和安全检查,重点检查疫情防控工作部署和落实情况,及时发现和整改各类隐患,确保人员到位、物资到位、措施到位、责任到位。对工作落实不力,导致疫情传播扩散的要依法依规严肃问责。

秋冬季疫情防控实施方案

副组长:副校长。

成员:各系部负责人。

工作小组办公室设在教务处,教务处处长任办公室主任,负责期末考试疫情防控工作的统筹、协调和组织实施。

二、工作职责。

负责制定期末考试疫情防控工作实施方案,并做好相关职能部门工作协调,做好疫情防控的相关工作,同时做好考试期间的违纪调查工作。各系部负责向学生、监考教师做好宣传,同时做好疫情考试工作的组织实施。

三、实施工作。

(一)对参与组考、监考环节的工作人员和考生,在期间要求每天进行日常体温测量和身体健康状况监测,做好每天体温测量并记录,确保考试时身体状况良好。

(二)考试期间上午8:00,下午14:00,晚上19:00前考生必须配合班委进行体温测量,班主任通过班级qq群督促检查考生是否按时如实上报体温,如考试前3天有发热症状不得参加考试,由系部办理缓考审批手续,如出现不提交体温或超过37.3℃,均不能进入考场。各系设置体温异常者复检点,供待检和复检人员复核时使用。

(四)原则上每个系设2个备用隔离考场并安排专人。当考试过程中发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生,由分院疫情防控工作小组进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,启用备用隔离考场。原则上必须一人一间,备用隔离考场不够用时,可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一间考场(最多不超过四人)。考生从普通考场转移至备用隔离考场所耽误的时间,予以补齐。隔离考场学生上交的试卷需单独包装送总务处消毒后再装订批改。

(五)每天考试前,总务处对考场公共区域进行全面环境卫生清洁与消毒,各班学生对教室每天进行卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风。每天考试结束后,对考场再做一次预防性消毒。消毒工作由班主任监督,并做好记录。

(六)监考老师在监考期间,确保每个考场考试期问必须打开门窗,保证考场的正常通风。

(七)所有考生和考试工作人员进入考场前要佩戴口罩。进入考场就座后,学生需摘除口罩配合监考教师进行身份核查,此外可以自主决定是否佩戴,备用隔离考场的考生,要全程佩戴口罩,工作人员和监考人员全程佩戴口罩,隔离考场的监考人员及工作人员须穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等。

四、其他要求。

(一)各系要在思想上高度重视,管理上严格要求,工作上抓好落实。

(二)各系部做好考前动员,认真组织学习分院考试管理规定,需将疫情防控方案传达到参与考试工作的全体师生,并严格遵照执行。

(三)教师在近期严禁去人员较聚集的公共场所。如与高风险地区来滇人员有接触史的要如实申报。教师每天进校扫描“云南健康码”必须为绿码。如考试前3天有发热症状的老师不得参加考试工作,由各系部根据情况预备一定数量的备用人员。

(四)各系将备用考场和备考人员休息室于9月9日前上交教务处。

(五)考试其他要求按照学校考试管理规定执行。

秋冬季疫情防控工作方案

秋冬季新冠肺炎疫情防控工作预案当前,境外部分国家带疫解封,疫情输入风险长期存,在国内多地先后出现聚集性病例,疫情防控形势严峻复杂,“外防输入、内防反弹”压力持续加大。为有效应秋冬季可能发生的疫情,切实做好防范和处置工作,制定本预案。

一、目标要求有效防范秋冬季疫情,及时发现、报告疫情风险,规范密切接触者管理,保障人民群众健康安全和社会经济平稳有序发展。

二、工作原则按照“统一指挥,联防联控;属地负责、统筹支援、快速反应、高效处置;突出重点、精准防控”的原则,进一步加强组织领导,落实联防联控机制;坚持镇党委、政府组织,统筹安排调配各方力量,各村和社区属地管理,各部门协同、全镇群众参与;突出重点地区、重点场所、重点人群、重点环节,提高疫情发现的速度,及时准确摸排、上报疑似病例及行动轨迹,从快从严采取有效措施,实施精准防控。

三、

预防监测(一)防范境内外疫情输入1.加强联防联控工作机制,密切关注中、高风险地区信息,以村和社区为单位实施网格化管理,安排网格管理人员对负责网格内的返乡人员进行摸排,及时掌握中、高风险地区返乡人员相关信息,及早安排部署返乡人员健康管理、信息登记和上报工作,按要求协助区疾控中心做好核酸检测,督促镇卫生院、村居卫生室医生对中、高风险地区返乡人员进行每日健康随访,做好体温检测,并及时上报检测结果。

2.按要求做好国内外相关病例的密切接触者协查工作及集中隔离管理相关工作,安排专人对中、高风险地区返乡人员进行包保,确保重点人群居家隔离14天落实到位。

3、一旦疫情严峻,将根据区防控指挥部统一要求,安排相关执勤防控等工作。

(二)落实常态化防控4.坚持预防为主,引导减少非必要聚餐、聚集活动,加强安康码应用引导公众有序流动,联合区有关部门强化镇域内公共场所环境卫生消毒,提高公众健康素养等日常防护措施意识。

5.积极配合市场监督管理所对本辖区内的农贸(集贸)市场、进口。

冷冻食品销售等场所进行监管,加大对芙蓉农贸市场的巡查力度,督促市场严格落实卫生整治、环境清理、消毒、人员健康管理等疫情防控措。

6.督促医疗机构要全面落实预检分诊制度,有效落实“四早”要求,充分发挥医疗机构“哨点”作用。积极配合区指挥部对所有发热患者和住院患者开展核酸检测,对于待排除和疑似病例要第一时间进行隔离医学观察,提供基本医疗服务。

四、局部疫情应对处置严格落实早发现、早诊断、早隔离、早治疗,控制疫情规模,严防扩散蔓延。

对发现疑似病例应做到:

1、第一时间报告区指挥部,立刻与区卫健委、疾控中心联系,待区安排的专门车辆到位后将积极配合疑似病例送往集中隔离点进行隔离和核酸检测。

2、积极配合专业部门做好相关地区消毒工作,积极做好与疑似病例有密切接触者居家隔离14天各项工作。

3、详细调查了解疑似病例近14天内的行动轨迹与密切接触者,并及时上报区疫情指挥部,请求协查和管控。

对发现确诊病例,应做到:

1、第一时间上报,积极配合区卫生部门对确诊病例送往定点医院进行救治。

2、积极配合专业部门做好相关场所的消毒,对密切接触者按区疫情指挥部要求积极配合做好相关隔离和核酸检测的各项工作。

3、调查了解确诊病例近14天内的行动轨迹与密切接触者,并及时上报;调动镇和村、社区人员力量进一步加大溯源力度,扩大溯源调查范围。

4、对确诊病例所在村组、小区采取封闭式管理,依法限制或禁止人员和车辆出入,对于发热及呼吸道症状患者、其他各类急症患者、孕(产)妇等,协调专业车辆并做好消毒工作。组织村、社区干部或志愿者做好生活物资集中采购和供应工作,做好慢性病患者的健康服务和药品保障。

五、保障措施(一)组织保障。

严格落实包保责任制,成立党政主要负责人为组长,分管负责人主抓的秋冬季疫情防控工作指导组,要求各包保责任人、.(二)人力保障。各村居抽调精干力量组建新冠肺炎疫情防控应急处置队伍,开展密切接触者排查管理、社区管控、环境消毒等各项工作,确保疫情防控科学规范、应急处置及时有效。

(三)物资保障。

根据应急处置工作需要,安排专门经费,配备充足的防控物资及装备。安排专人负责管理,对各类入库物资及时进行登记,并建立台账,做到每一批物资数量清楚、手续完备,物资严格按种类整齐有序摆放,做好防控物资防盗、防火、防潮,确保疫情期间防控物资有保障。

(四)生活保障。

积极配合相关部门对防疫商品及蔬菜、肉蛋、食用油、水果等农副产品的监管,确保生活物资有序供应。

秋冬季节疫情防控工作方案

一、目的。

为保障搅拌站项目新冠疫情防控工作有序开展,确保----年顺利复工和整体疫情稳定可控。

二、基本原则。

以快速准确处置突发疫情为目标,统一指挥、分工明确,一旦发生异常事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施管控。

三、应急小组职责。

公司成立新冠疫情应急小组,组长由助理总经理担任,副组长由人事主管担任,成员由行政专员、人事专员、后勤人员、保安等岗位人员组成。

应急小组办公室设在综合管理部,应急联系人:----,联系电话:----,负责本预案的执行与日常管理工作。

组长职责:

1、负责防疫各项资金预算及申请。

2、根据预案启动后的实际情况决定结束应急时间。

3、负责疫情防控小组的总体协调及工作跟进。

4、代表公司对接城建及主管部门的疫情防疫机构。

副组长职责:

1、根据防疫的实际情况及国家发布的防控政策负责本预案的修订及更新。

2、负责医疗机构的联系,省外返岗员工的对接管控及组织二次核酸检测。

3、负责后勤保障,对返岗需隔离的员工设置专门的隔离区并提供必要的生活保障。

4、负责开展应对疫情的宣传教育和引导工作。

5、应急时的车辆调用、确保及时有效出车。

6、保障公司口罩、消毒液、体温测量仪等防护物资供应。

7、负责春节放假防疫期间站内外宿舍的监管。

8、监督保安对防疫期间的门禁管控,检查登记表是否完整。

行政专员职责:

应急预案响应期间,负责关注地方政府及城建部门的相关防疫政策,及时在防疫群里发布。

疫情应急小组安排的其他事项。

保安人员职责:

1、负责站场各出入口的警戒工作,在门岗处设置明显警戒标志,未经批准严禁返岗人员入站。

2、严格落实健康筛查,负责每日进出站人员的体温检测,车辆登记。

人事专员职责:

1、负责公司春节期间离(返)岗人员的统计报至城建防疫群。

2、负责放假期间返乡员工的健康情况跟踪登记。

3、负责返岗人员核酸检测结果收集、行程轨迹、行车路线,返岗时间登记上报。

至防疫管理群,加强防疫小组成员之间的信息互通。

4、负责新招入人员的健康监测及防疫日报。

5、负责收回保安亭、车队办公室员工体温登记及相关表格并归档管理。

后勤人员职责:

做好区域内的保洁和防疫消毒工作。

确保放假期间住站员工及保安人员的餐食供应。

四、突发疫情应急处置。

1、返岗人员核酸检测结果呈阳性时,小组成员立即将病情发生的情况(包括时间、地点、部门、姓名、核酸检测码等)报告至防疫小组,由组长将疫情信息第一时间上报甲方相关负责人。

2、严格执行”三不接触”原则。

3、对其他进入站场人员体温测量高于38度或有感冒症状者,健康码有异常者严禁入站。

附件。

《----年春节休假计划表-服务单位》。

《股份公司----年春节前用工监测表》。

----有限公司。

----年--月--日。

快递行业秋冬季疫情防控工作方案

今年以来,在市民政局的正确领导和上级安监部门指导下,邯郸市救助管理站全体干部职工认真学习习近平总书记对安全生产工作做出的重要指示精神,深入贯彻执行《河北省安全生产管控与隐患治理规定》(河北省人民政府令〔2018〕第2号)和上级民政部门对于民政领域安全生产工作重要指示,认真对照《河北省2020年安全生产巡查工作方案》《2020年度安全生产巡查检查表》,根据要求逐条梳理,积极开展各项工作,现将市救助管理站安全生产工作开展情况汇报如下:

市救助管理站将安全生产工作提升到维护国家财产和人民生命安全的高度,结合救助管理工作实际,始终把流浪乞讨人员的生命健康安全放在首位,以科学严谨的态度制定各项安全制度,牢牢守住安全生产这条生命线。

(一)建设站内安全生产队伍。市救助管理站成立了由站长xxx同志任组长,各科室负责人为成员的领导小组,全面落实“党政同责、一岗双责”安全生产责任制,做到了一级抓一级、一级带一级,层层落实责任。同时,建立了由站内骨干职工组成的安全生产应急管理小队,用来应对各项突发应急事件。

(二)召开专题会议进行全面安排部署。市救助管理站认真贯彻落实局党组工作部署,多次召开专项安全生产会议,健全“一台账、四清单”,对安全生产工作进行再安排再部署,进一步强化责任、细化工作。

(三)制定相关制度和应急预案。着力抓好安全生产建章立制工作,先后制定了《xx市救助管理站安全隐患再排查再整治工作方案》、《xx市救助管理站消防预案》和《xx市救助管理站疾病防疫预案》等文件,完善了本单位的各项安全工作规章制度,做到了有章可循、有规可依。

(一)全面部署站内防疫工作。自我市启动新冠肺炎防控工作以来,市救助管理站迅速制定《》。认真梳理疫情防控期间救助流程,实施分区域封闭管理措施。积极部署把控“五道关口”,一是严把入口关。在门岗设置体温检测点,对所有入站人员测量体温并登记,做到逢进必检。二是严把救助关。针对受助人员来自全国各地,流动性大,易传播感染的特点,强化对新入站受助人员的体温测量、活动轨迹问询排查,坚持未经查体不得入站原则。设立隔离室,经医疗机构查体完毕的新入站人员安排在隔离室进行观察。针对外地送回的邯郸籍流浪乞讨人员,要求外地救助管理机构必须出具人员健康证明和核酸检测结果。三是把好防控关。站内施行封闭管理,储备足量的酒精、84消毒剂、紫外线灯等消杀设备,每日三次进行室内消杀,并聘请专业消毒公司对站内设施进行全面专业化消毒杀菌,做到不留死角。为工作人员配备口罩、手套等防护用品,确保自身安全。实施分散就餐制,避免人员聚集。四是把好排查关。建立排查台账,对全体干部职工的健康状况、每日活动轨迹进行全面排查,每日三次测量在站受助人员体温。五是把好巡查关。以城区主次干道、车站、广场、桥梁涵洞、烂尾楼等流浪乞讨人员集中活动和露宿区域为重点,开展主动巡查救助,确保及时发现、及时救助。

(二)建立健全“双控”机制。市救助管理站高度重视“双控”机制建设工作,多次召开“双控”机制建设会议,制定市救助管理站“双控”工作建设方案,委托专业公司作为“双控”机制建设的专业咨询方,以更为专业的方式开展站内“双控”机制建设工作。目前市救助管理站“双控”机制已基本建设完成。

(三)加大安全生产工作宣传培训力度。根据站内《安全生产宣传教育培训制度》,对全体干部职工进行安全生产培训,内容包括站内的火灾危险性和防火措施,报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能,集中组织开展消防演练。培训结束后,以座谈会、问答等形式对全体职工进行测试,确保培训取得有效成果。

(四)全面排查站内安全隐患。市救助管理站以“不留盲区、不留死角”的工作态度,制定了详细的安全隐患排查方案,对站内电路、消防设施、天然气管道、食品安全等部分开展全面隐患排查工作,明确各项排查工作的具体责任人,列出安全隐患排查清单,发现隐患及时处理。

(一)持续做好疫情防控工作。鼓励全体干部职工要提高政治站位,尽职尽责,对疫情防控工作所取得的阶段性成就要倍加珍惜,持续严管态势,不能存在侥幸松懈心理。

(二)进一步强化安全生产管理。工作中将按照各自的安全生产职责,认真担负起监管责任,定期对各环节进行安全检查指导,形成工作闭环,发现隐患及时处理。

(三)加强职工的安全教育培训。在前期工作的基础上,重点加强对全体职工培训教育,定期授课、组织安全应急演练等方式,提高从业人员安全思想意识和安全防范能力。

(四)加大在安全设备设施上的维修保养力度。在现有的消防、监控、安检、报警等设备配置基础上,进一步加大维修保养投入力度,完善消防硬件设施、更新淘汰陈旧设备设施,强化我站标准化建设,确保各项设备设施安全运行,不抱侥幸、不留隐患。

幼儿园秋冬季开学疫情常态化防控工作方案[]

为持续做好新冠肺炎疫情防控工作,保障教育系统师生员工生命安全和身体健康,确保学校秋季学期顺利开学、教育教学工作平稳运行,xx市教育局按照国家、省有关文件要求,结合我市实际情况,特制定如下工作方案。

一、指导思想。

切实贯彻习近平总书记一系列重要指示精神,全面落实党中央、国务院决策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系统疫情防控工作视频会议精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实扛起疫情防控的重大政治责任,把落实工作抓实抓细,坚决打赢校园疫情防控阻击战。

二、开学前工作。

(一)严格落实防控措施。

建立健康信息台账,补充完善“一人一表”,分类梳理教职员工和学生信息,全面覆盖、精准把握疫情风险,特别对来自中高风险地区和疫情国家教职员工和学生的健康管理。加强信息管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,做到不迟报、漏报、瞒报。加强督查各项防控措施落实情况,确保各地各校疫情排查、校园消毒、物资保障等执行到位。严格落实校园封闭式管理,全面排查校园所有进出通道,教职员工和学生未经允许一律不得提前返校,校外人员一律不得进入校园。强化对校内各场所的预防性消毒、通风,坚持使用过后迅速消毒,对校门、宿舍、食堂等重点区域加强监管。中职学校依据“市级统筹、属地管理”原则,全方位布置疫情防控工作。

按照各级教育行政部门提出的开学工作要求及属地卫生防疫部门的防控要求,各学校结合实际制定具体开学工作方案,报经属地教育行政部门审核,有序实施开学工作。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和应急预案进行培训,并开展防控应急演练。

(三)加强健康教育引导。

加强对各学校师生员工的疫情防控知识普及教育,避免到通风不畅、人流密集场所活动,学会正确戴口罩、洗手和“咳嗽礼仪”,食物要洗净煮熟,饭前便后要洗手,防止病毒粪口传播,如有不适症状,及时报告学校并及时就诊。引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。指导师生员工以科学的态度对待疫情防控工作,理解和支持政府、学校各项应对措施。学校要做好师生的学习和心理辅导工作,同时要特别关注抗疫一线医护人员子女、残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。

(四)落实校园环境卫生整治。

做好校园环境卫生整治,清扫和消毒所有场所。对公共活动场所如食堂、办公室等要及时消毒,经常开窗通风,确保次数和时长。空调要进行预防性消毒。室内公共场所要尽量减少使用,做到使用一次消毒一次,垃圾收容器要定时进行清洗和消毒。强化食堂安全管理,增强后勤保障人员疫情防控意识,确保学校食堂卫生、清洁干净。检查隔离室的设置情况,完善相应的疫情设施设备,完成消毒处理。组织开展疫情安全大检查,发现问题要立即整改到位。

(五)加强疫情防控后勤保障。

加强防控物资保障,确保储备充足,备足备齐疫情必需的消毒工具、清洗液、体温测试仪、防护口罩等防控物资。在医疗机构指导下,辟出专门场地作为隔离室。按相关规定配足配齐校医和疫情防控人员,加强疫情防控设施管理,确保运行正常。根据疫情防控需要完善厕所、洗手场所等场所的设施,配备洗手皂液等物品,满足师生洗手的的需求;保障学校饮用水及洗手用水的水质达到卫生标准;落实空调使用规定。发现问题隐患逐一登记造册,有针对性地及时解决。

(六)做好返校师生健康申报核查。

建立开学前返校师生健康自我管理和健康申报核查制度。全面覆盖、精准掌握每位师生员工(含外聘、外派人员和保安等第三方人员,下同)假期去向,向全校师生员工发放《告知书》,告知学校疫情防控要求。开学前14天内去过中风险地区的师生员工,须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;开学前14天内去过高风险地区和疫情国家的师生员工,暂不返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,方可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹。落实外地返淮人员“一人一表”登记制度,并督促其做好相关报告和隔离工作。对隔离观察、疑似和确诊的师生员工,要加强联系,掌握情况,注重心理疏导和服务保障。

三、返校当日工作。

(一)开展师生入校健康检查。

返校当日,要指定校园出入口,错时安排学生报到、入班。做好返校师生员工晨检、午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份、“健康码”和检测体温。非特殊原因,学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。也可提前核查到校人员健康状况,杜绝有疾病、有接触史及隔离未满14天师生到校,一旦发现疑似疫情,立即上报、送医、消毒和隔离,对密切接触者进行隔离观察。做好值班值守、突发应急处理等工作。

(二)强化校园消毒及通风管理。

各学校要根据不同场所的特点开展预防性消毒,特别做好食堂、宿舍、办公室、厕所、电梯、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,经常开窗通风,每天通风2-3次,每次至少30分钟。要做好厕所及下水道的卫生消毒工作,要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。实行生活垃圾分类,设立口罩专用回收箱,定时消毒清理并交环卫部门统一收运处理。

(三)精心上好“开学第一课”

以新型冠状病毒传染病防控、秋冬季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备并上好开学第一课。

充分利用信息化手段,采取多种形式对教职员工和学生开展线上新冠肺炎防控知识的普及教育,引导师生理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

(四)加强分类管控返校师生。

对于因疫情防控原因未能按时返校的师生,要加强分类管控。学校要及时掌握情况并做好登记报告工作,要提前安排师生网上填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察师生返校。各县区教育局和学校要结合各自实际统筹协调,避免或减少不利影响。校内服务人员应向校方报备并固定,数量降至最低保障值,在校期间自觉履行学校疫情防控要求。

(五)做好疫情突发应急处置。

落实疫情突发应急事件方案,包括组织管理、职责分工、工作流程和内容。对新出现的疫情要及时上报,对密切接触者要进行隔离观察。配足、配齐学校设置的隔离观察室设施设备,及时通报相关部门对口处置疫情突发事件,防止疫情蔓延。

(六)强化食堂就餐和住宿管理。

加强学校食堂就餐管理。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,就餐师生分段错峰进入食堂,学生就餐时同方向就坐,避免面对面就坐,避免扎堆就餐,减少交谈。加强食堂工作人员监管,确保所用食材新鲜、清洗干净,生食和熟食用品严禁混用,严禁肉类生食,餐厨垃圾做到日产日清。严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

师生出入宿舍必须持有相关证件并进行体温检测、填表登记。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,每天专人巡查清扫并进行登记。做好师生每日住宿情况的登记,严禁校外人员留宿学生宿舍,做好宿舍防护,强化宿管员责任,落实卫生清洁、消毒、通风工作方案,设置巡查负责人,明确巡查责任,做好应急情况处理,宿管员与班主任老师要及时通报信息,确保住宿疫情防控措施落实到位。

(七)有序进行错峰放学。

各学校结合自己实际情况,规定不同年级放学不同时间,错时、错峰、分批、分次安排学生离校,疏通师生通道,学校领导班子成员、相关部门负责人轮流值守,有序安排,分散人员,在国家宣布疫情结束之前要求家长在校门外指定地点带口罩接走学生,避免家长进入校园和教室,建立健全家校联动机制,做好联防联控,确保师生放学安全。

四、返校后常规工作。

(一)落实疫情防控各项制度。

全面落实各项疫情防控方案。学校实行网格化管理,班级、教室、办公室、图书馆、实验室等各个网格明确一个管理人员,构筑群防群治、自防自控严密防线,确保防控工作无疏漏。落实动态监测制度,严格晨午检制度,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度。做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作,确定专门疫情报告人,负责指导各班开展因病缺课追踪工作,对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病早发现、早报告。严格规范疫情处置,对有不适症状的要第一时间在隔离室进行隔离观察,依规进行妥善处置,配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。落实常规报告制度,确保不迟报、漏报、瞒报。认真落实环境消毒、物资保障等制度。

(二)合理安排聚集活动。

在保证疫情防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动;上课时原则上不关闭门窗,课间学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离;严格实行错时、错峰上学、放学;有序组织住校生食堂就餐和寝室住宿;一律暂缓到中、高疫情地区参加活动。幼儿园根据园舍条件合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法,既保证幼儿户外活动时间,又确保幼儿身体健康。

(三)科学佩戴口罩。

学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

(四)做好途中防护。

学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈,与他人保持合理间距,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

(五)注意教职员工防护。

低风险地区教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

(六)规范教育教学管理。

有效实施教育教学。开齐开足课程,保证教学时间,减轻学生课业负担,利用现代化信息手段,提高教育教学效果。保证阳光体育大课间活动不少于30分钟,中小学生每天在校园体育锻炼不少于1小时。不组织开展聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。

(七)建立家校联动管理机制。

持续开展家校共育,健全家校联动机制。积极与家长联系沟通,建立学校、年级、班级、家长四级网格化联防联控管理机制。加强卫生健康教育,各级各类学校要利用课堂、广播、微信、家长群等多种形式,加强疫情防控知识宣传教育,提高师生和家长防控意识和应对能力,告知家长配合学校开展工作,在国家宣布疫情结束之前督促家长和学生佩戴口罩,保持清洁卫生,保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护,每天进行体温测量,凡是有发烧、咳嗽等不适症状,提前告知学校,不得到校上课。学校要及时对未到校师生跟踪了解情况,给与关心关爱。

(八)强化校园疫情安全管理。

加强校园卫生管理。每日对教室、宿舍、食堂、办公室、实验室等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,做好自我卫生管理。洗手场所要确保维护方便、通风通电通水排水良好并设有足够的等候区域,引导师生勤洗手,要专人落实每日洗手要求,配置洗手液、肥皂等,定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。严格对所有进出校园人员进行登记、测量体温,在国家宣布疫情结束之前禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对外开放,学校实行全封闭管理,确保疫情防控期间师生员工安全。

(九)严格疫情“日报告、零报告”制度。

各学校要分类梳理教职员工和学生信息,建立台账。认真排查师生暑假期间外出情况、与中高风险地区来淮人员和与确诊或疑似病例密切接触情况,各年级、班主任每日负责补充完善“一人一表”,做到底数清、情况明,信息登记全覆盖。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,严格落实每日疫情防控“日报告、零报告”制度,发现疫情,及时上报。

(十)坚持校园相对封闭管理。

进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。中小学寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。

五、工作要求。

(一)强化领导,压实责任。

各学校党政一把手为第一负责人,全面落实具体工作。责任到人,负责校园消毒、体温检测、疫情安全防护、疫情后勤保障、教学工作安排、常规教学督查等工作。坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进开学工作,确保教职员工和学生健康安全。

(二)完善制度,落实方案。

各学校要严格落实疫情防控措施,完善各项工作制度。执行开学工作方案、师生返校工作方案和应急处置方案,明确分工,保障开学后教育教学秩序正常,同时做好长期应对准备。

(三)家校协同,各尽职责。

各地各校要加强家校沟通,注重学生心理健康,共同做好疫情监控和日常检查,齐心协力,提供安全、舒适的学习环境,保证学生健康成长。

(四)突出实效,强化督导。

各地各校要踏实工作,务求实效。各级主管部门要强化监管,加大专项督导。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。

秋冬季疫情防控工作方案

依托县疾控中心成立县级疫情防控专家队伍,专业涵盖流行病学调查、核酸检测、环境消杀、下面是众鑫文档网小编给大家带来的xx县卫生健康局应对秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案,希望大家喜欢。

为认真贯彻落实国家、省和市新冠疫情防控工作要求,依照最新版《新型冠状病毒肺炎防控方案》《xx市新型冠状肺炎疫情防控应急指挥部综合组关于印发xx市新冠肺炎疫情应急处置方案(20xx版)的通知》(x新冠肺炎防指综[20xx]68号)《xx省应对新冠肺炎疫情应急预案(第4版)的通知》《xx市新冠肺炎疫情防控应急指挥部关于印发xx市应对新冠肺炎疫情应急预案(第4版)的通知》和《xx县新型冠状毒感染肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于印发xx县应对秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》和《xx省应对秋冬季新冠肺炎疫情应急方案》等规定,结合我局实际,制定本方案。

一、工作目标。

坚持常态化疫情防控与应急处置相结合,进一步巩固当前县内疫情防控持续向好的形势,强化底线思维和风险意识,对本地防控漏洞再排查、对防控重点再加固、对防控要求再落实。以问题为导向,抓紧补短板、强弱项、堵漏洞,切实做好应对新冠肺炎疫情防控的各项准备,力争不发生本土病例,及时发现和有效处置输入病例和散发病例,严防聚集性疫情,不断巩固和发展我县来之不易的疫情防控成果。

二、工作措施。

(一)健全完善指挥体系。坚持常态化疫情防控与应急处置相结合,进一步健全完善疫情防控指挥体系。

1.坚持防控指挥体系不变。各医疗卫生单位要抓紧完善与疫情防控形势相适应的工作机制,进一步强化监测预警、风险防范、防控救治等方面的工作,针对疫情不同风险等级和响应级别,提出应对处置意见和方案,做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力。

2.成立防控领导小组。局机关成立以局长为组长的防控领导小组,各医疗卫生单位要相应成立疫情防控领导小组,医疗机构负责人担任组长,指定专人负责此项工作,合理调整充实防控队伍,保持防控力量,做到防控思想不松、力度不减、队伍不散,督促指导各行业、各医疗卫生单位落实落细疫情常态化防控措施,推进常态化防控机制有效运转。

(二)强化监测预警报告。各医疗机构要规范设置发热门诊,发热门诊要设置“三区两通道”和相对宽敞的空间,原则上能够满足患者挂号、收费、化验、影像检查、医疗处置、取药在该区域独立完成,规范院感、诊疗布局,完善就诊管理。各医疗机构发热门诊要落实查验健康码,加强患者流行病学史询问,做好规范诊断排查。继续巩固传染病网络直报系统的常规监测,大力推进传染病网络直报系统与医疗机构相关诊疗、实验室检测信息系统对接,实现新冠肺炎相关病例的核实与报告、实时预警。

(三)强化核酸检测。各医疗卫生单位要落实全人群核酸检测工作,落实属地责任。认真做好重点人群落实“应检尽检”“愿检尽检”核酸检测工作。

1.落实8类重点人群“应检尽检”。对“密切接触者,境外入莲人员,发热门诊患者,住院患者及陪护人员,医疗机构工作人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员,学校教职员工,公共场所服务人员,口岸检疫和边防检查人员”8类重点人群要做到“应检尽检”,并根据不同情况定期检测。

2.强化冷链食品核酸检测。各医疗单位结合县新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部办公室提供从事冷链人员名单,每周三落实从事冷链工作人员核酸检测工作。

3.强化经营场所外环境核酸检测。县疾控中心定期对农贸市场等重点场所外环境(含食品)进行抽检,对监测检测落实情况进行效果评估,并加强专业指导。

(四)加强高风险人群管理。加强对境外和高中风险地区入莲返莲人员排查、核实、管控,严防疫情输入。

1.加强入境人员管控。实施境外人员从“国门”到“家门”的全程闭环管理。严格执行境外入莲人员实施集中隔离医学观察x+7+7天等防控措施,解除14天集中隔离医学观察的境外返莲人员,落实省内“点对点”接回、社区(村)登记、“7+7”后续医学观察(即7天集中隔离医学观察+7天居家医学观察)。对不具备居家健康管理条件的,必须落实集中医学隔离观察。居家健康管理的,居家隔离期间必须单人单间、戴口罩和严格落实7天内非必要不外出、不聚集、不参加聚集和聚会等聚集性活动,外出必须经过挂村领导审批,审批同意后才可外出,且外出必须全程佩戴口罩,并做好个人自我健康监测,若出现发热、咳嗽、乏力等不适症状者,要主动报告至村(社区),第一时间到县级以上定点医院就诊。对不具备居家健康管理条件的,必须落实集中医学隔离观察确保落实“四早”要求。

2.加强高中风险地区入莲返莲人员管控。对中高风险地区入莲返莲人员严格实施集中医学观察14天,要做好中高风险地区入莲返莲人员隔离期间核酸检测,分别在观察第1、3、7、9、14天各进行一次核酸检测,核酸检测结果阴性,方可解除医学隔离观察。

3.自中高风险地区近邻低风险地区的入(返)莲人员。一律实施14天居家健康监测,并在观察第1、3、7、14天各进行1次核酸检测,第14天由市、县级疾控中心落实“双采双检”,检测结果无异常者,方可解除居家健康监测。

(五)做好应对疫情准备。各医疗卫生单位按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,全力做好医疗救治等工作。立足秋冬疫情防控需求,配合做好核酸检测、专业队伍、备用医院、隔离场所、医疗物资等各项准备,做到秋冬季疫情防控人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位,做到有备无患。

1.提升核酸采样、检测能力。

(1)场所准备。各医疗卫生单位科学预设核酸采样点,合理安排采样流程,做好预案,避免大规模采样时造成人员聚集。

(2)队伍准备。根据当地核酸检测需求等实际情况,充实核酸采样、检测等力量,综合秋冬季可能出现的疫情情况,做好相关专业人员储备。各医疗单位按县防控指挥部要求建立核酸采样应急队伍,目前全县已经储备219支应急采样队。

(3)能力准备。在坚持“应检尽检”的基础上,根据疫情防控需要及时对疫情可能波及的人群开展全员核酸检测,对其他人群落实“愿检尽检”要求。进行大规模人群检测时,按全县人口测算,可按5至10份标本混检,要具备2天内实现辖区常驻人口全员核酸检测能力。同时,按照计划开展3轮全员核酸检测用量做好核酸检测试剂储备。县总医院、疾控中心要加强核酸检测机构监管,优化检测流程和操作规则,加强生物安全管理和质量控制,提高检测质量和效率,样本实验室检测结果应当在12小时内反馈。

2.医疗救治准备。

加强定点医院和后备医院改造。县总医院为定点医院,指定县妇幼院作为后备收治医院,收治床位要按照本医疗机构总床位数的10%进行准备。定点医院和后备定点医院的收治床位病区按照呼吸道感染性疾病防控要求落实病房“三区两通道”改造,做好隔离病区准备,可遵循平战结合原则建设医疗机构外挂式清洁区、潜在污染区和“两通道”;同时加强供氧、通风、供暖、污水污物处理等设施改造,使之符合秋冬季传染病诊疗要求,加强物资和设备配备,确保满足满负荷收治患者相关要求。

3.流行病学调查和消杀准备。

(1)组建专业流调队伍。依托县疾控中心成立县级疫情防控专家队伍,专业涵盖流行病学调查、核酸检测、环境消杀、社区防控和心理干预等,每队由10-15人组成,作为秋冬季疫情防控应急准备力量。县疾控中心要统筹各乡(镇)公共卫生人员,建立不少于30人的专业流行病学调查队伍,要对辖区流调人员进行登记造册,建立人才储备库,定期组织业务培训,并配备必要的物资装备和交通工具。

(2)建立乡村三级流调协查制度。要按照以专业人员为主、其他人员为辅的原则,组织疾控、村(社区)等基层工作人员建立流行病学调查行动小组,必要时公安部门要派员协助配合。按每个乡(镇)至少1个小组、每组不少于3人的标准准备,按照每村(社区)3-5人规模储备流调协查员,建立人员名册、联系电话。一旦需要流调协查员参与,保证随时可以加入。

4.医疗物资储备。各医疗卫生机构要加强本单位医用物资的储备,县级医疗机构要配齐急救、抢救、重症救治、监护、检测等仪器设备,做好医用耗材、药品、康复者恢复期血浆、防护装备、消毒用品等储备工作,建立物资储备清单,实行物资设备动态储备,确保物资药品储备量至少满足医疗机构满负荷运转30天需求。县疾控中心重点做好医用防护物资、实验室检测试剂、消杀器械和药品等物资储备,至少满足既往疫情高峰期10天满负荷运转需要。基层医疗卫生机构要提前做好既往疫情高峰期10天用量的防护物资、医疗设备、医用耗材药品、消杀产品等物资储备。

5.开展培训工作。各医疗卫生机构开展全员“大培训”,做到全覆盖。疾控中心等部门要制定流行病学调查人员及实验室检测人员梯队管理方案,要加强疾控机构业务培训工作,按照分级培训的原则,重点加强疾控人员流行病学调查、实验室检测和应急处置等业务培训,特别关注边远乡(镇)专业技术人员培训。县疾控中心要做好全县疾控大培训的业务指导工作。

(六)强化秋冬季传染病防控。秋冬季是秋泻、流行流感、登革热、手足口病、诺如病毒感染性腹泻等传染病高发季节,也是台风等自然灾害频发的季节,各医疗卫生机构要统筹做好秋冬季传染病、台风等灾后防疫工作。

(七)严格落实疫情处置。发生本地病例时以实施分区分级精准防控为抓手,依法依规、科学划定防控区域直至最小单元,采取针对性、差异化精准管控措施。开展流行病学调查时,范围要从确诊病例、疑似病例、无症状感染者、密切接触者延伸到与密切接触者的接触人员,做到不留死角、不漏一人,加强对患者活动区域的监测和相关人员健康随访,及时发现聚集性疫情苗头,快速处置,严防发生家庭和村(社区)聚集性感染。

三、保障措施。

(一)加强物资保障。完善医疗物资战略储备机制和滚动轮替制度,按照既往疫情高峰期30天使用量进行储备。要做好大规模核酸检测、流调、医疗救治等所需的各类医疗物资储备与供应,加强检查核实,确保储备充足,有效规范及时更换过期物资。

(二)加强物资保障提升核酸检测能力。要加强核酸检测能力和组织工作保障,对核酸检测能力进行再摸底再提升,力争在2天之内完成全县域全员核酸检测的目标,统筹各医疗卫生机构、第三方机构的检测力量,迅速补充人员、物资设备的缺口,提前制定组织工作预案。

(三)加强核酸检测质量控制。做好核酸检测试剂质量评估,确保检测结果准确,防止出现假阴性、假阳性。严格生物安全实验室管理,严防出现污染、泄露事件。疾控中心要提升实验室复核检验能力,指导。组建专业采样队伍,推进采样环节和流程标准化、信息化,提高检测效率和质量。

幼儿园秋冬季开学疫情常态化防控工作方案[]

为进一步做好返校复课工作,确保广大师生安全有序返校,结合当前省、市疫情防控工作要求,就师生返校复课工作制定本方案。

一、返校时间安排。

(一)6月3日,小学三至六年级学生返校。

(二)6月6日,小学一、二年级学生和幼儿园幼儿返校(园)。

(三)以县(市、区)为单位,对本辖区疫情防控形势进行研判,参照市确定的返校时间安排本辖区学校具体返校时间。

(四)峰峰矿区学生暂不返校,在该区居住并在区域外就读的学生暂不返校。

(五)仍确定为封控区、管控区的学生待解封后按返校要求返校。暂不具备返校条件的学校师生暂不返校。

(六)各学校按照分批分类、错时错峰的原则,在每个返校日明确几个时段,采取先近后远或分班入校的顺序,组织师生返校。

二、返校报到条件。

(一)低风险地区师生员工持《个人14天健康登记表》、健康码绿码、返校日前48小时和24小时内两次(间隔24小时以上)核酸检测阴性证明、家长行程卡、学生及家长健康登记承诺书返校报到。

(二)中高风险地区、封控区、管控区师生员工暂不返校报到。承担特殊任务地区的师生员工,返校报到条件根据当地疫情防控要求确定。

(三)本人或共同居住的家庭成员健康码出现弹窗或变色、行程码中出现星号、两周内有过中高风险地区及有确诊病例地区旅居史、现为确诊病例、无症状感染者、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的,暂不返校报到。

(四)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校报到。

三、核酸检测要求。

(一)小学三至六年级师生员工返校日前,于6月1日、6月2日在居住地进行2次(间隔24小时以上)核酸检测。小学一、二年级和幼儿园师生员工返校日前,于6月4日、6月5日在居住地进行2次(间隔24小时以上)核酸检测。

(二)对非新冠肺炎患者,但因发热、咳嗽、腹泻等症状延迟报到的师生员工,康复后,符合以上返校条件的,报经学校批准后,持返校日前48小时和24小时内两次(间隔24小时以上)核酸检测阴性证明返校报到。

(三)师生返校后,参加所在辖区3天一次全员核酸检测。

(四)待6月份全市疫情防控要求调整后,执行常态化核酸检测。各学校以每天每个班级不少于20%的比例对师生进行核酸抽检,确保每周全覆盖。要逐一建档立卡,确保应检人员底数准确、无一遗漏。

(五)加大校(楼)门值守人员、保洁人员、食堂工作人员“半污染过渡区”工作人员等重点岗位人员核酸检测频次。

(六)根据疫情形势适时增加和扩大核酸检测频次、范围。

四、返校报到流程。

(一)寄宿制学校师生返校时必须乘用私家交通工具,学生要由1名共同居住的家长陪同,不乘坐公共交通工具,不搭车,不拼车,由居住地到学校点对点返校,中途不到任何其他场所、不下车、不与任何人接触。没有私家车的,由所在学校组织接返。走读学生返校和上下学,提倡家长单独接送或学生骑自行车。尽量避免师生乘坐公交车。提醒师生途中做好个人防控,全程佩戴口罩,保持安全社交距离。

(二)在校门外设置专门“半污染过渡区”,陪同家长将学生送至“半污染过渡区”外,即可返回。返校师生必须将所带物品经“半污染过渡区”消毒消杀后方可入校。

(三)学校用警戒线隔离出若干入口通道,每条通道宽度不低于1米,实行单人单道入校。学校提前测算单位时间最大报到学生量,预设足够的进校口和通道,错时错峰返校。规模大、学生多的学校,为避免交通拥堵,可采取“双门入校”的方式,在大门内设置“二门”,大门与“二门”之间隔离出一块宽阔、封闭的区域,划出通道。学生先进入学校大门,经过隔离通道排队后到“二门”履行入校手续。

(四)在每条通道内,设置若干“2米线”,由专人在现场指挥,严格控制学生报到时的间距。

(五)每个入口至少配备2名工作人员。工作人员要逐人测量体温、核对身份信息,核对收取个人健康码、核酸检测阴性证明、《个人14天健康登记表》、学生和家长承诺书、家长行程卡,完全符合要求后方可进入校园。

(六)入门登记时如发现体温异常、健康码非绿码、行程卡带星号、核酸检测证明过期等情况,立即由工作人员将学生引导至学校设立的临时隔离场所,启动应急预案,对其进行相应处置。实行“谁核查,谁负责”,落实工作责任。

(七)学校要设立醒目标识,划定师生在校门口、班级、宿舍、食堂、操场等场所之间行走路线,引导师生按照路线有序活动。

学生在进班前要由班主任再进行一次体温测量,并做好登记。学生返校期间,各学校主要负责同志要始终站在一线,顶在关键岗位。教职工返校时间由学校根据需要确定,报到流程参照学生报到流程执行。

五、返校前的准备。

(一)制定返校疫情防控工作方案。各县(市、区)教育行政部门、各学校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原则,制定完善返校复课疫情防控工作方案和应急预案,谋划不同情况下的返校安排和教育教学安排,精准落实各项疫情防控措施。市、县两级教育行政部门要对所属学校返校复课工作方案进行审核把关。每个班级按照一生一案制定具体工作方案,为每个学生建立健康档案,详细记录每个学生的健康状况、核酸检测情况、家长旅居史情况等信息,明确每个学生从家到校的返校方式和行程安排。

(二)细化返校工作准备。各学校制定学生返校报到工作指南,加强防疫防护和返校要求指导。科学设计报到程序,细化优化报到流程,避免人员交叉聚集。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

(三)加强师生健康监测。学校师生要坚持在返校前连续14天体温监测报告制度,返校时上交《个人14天健康登记表》。校长、班主任、学生、家长分级签定承诺书,承诺履行疫情防控职责和义务,承诺不到高风险地区,不接触身体健康不明人员,承诺上报信息真实有效。学校要及时发布或转发疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,非必要不出市,有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备,积极配合落实健康管理规定。教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳、腹泻等症状应及时就医,并报告学校。已完成核酸检测的师生员工返校前不得离开驻地,不到人员聚集场所活动,不与健康状况不明的人员接触。

(四)深入开展消毒消杀和校园爱国卫生运动。返校前,对教室、宿舍、食堂、体育馆、会议室、卫生间、实验室等场所和计算机、键盘、课桌、餐桌、仪器等学生经常触摸的物品进行全面专业消毒消杀。进入学校的物品必须首先在“半污染过度区”严格消毒后才可转运入校。对教室、办公室、宿舍、食堂等学习、工作、生活场所和校内环境进行全面整治,开展校园卫生大扫除,不留盲区,不留死角。提前开窗通风,保持空气流通。

(五)设置充足的洗手设施。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或用肘部遮挡。

(六)强化应急演练。各学校要认真总结疫情以来的工作经验,查漏补缺,健全完善校园突发疫情处置预案,健全应急工作队伍,加强教育培训。各学校要在返校日前开展返校复课专项演练,学校主要负责同志亲自安排、亲自部署、亲自实施。同时要在属地疾控部门指导下,在返校前开展多场景、全过程、全要素应急处置模拟演练,把做好应急演练作为返校必要条件。要针对演练中发现的问题,进一步对应急预案进行改进和完善,细化、强化应对措施,提高预案的针对性、实用性和可操作性,确保各环节有效衔接、高效运转。

(七)做好校园后勤服务保障。做好学校食堂粮、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物资的采购储备。食材采购过程做到供应链可追溯,切实加强对冷冻食品的管理,不采购没有许可证、营业执照和产品证明等材料的冷冻食品,确保食品安全。科学制定供餐计划,为学生提供优质满意的餐饮服务。针对实际情况,及时调整细化后勤服务措施,满足学生校园内购物、理发、就餐、洗浴、运动健身、热水供应等生活需求。对必须进校的疫情防控、教育教学、师生生活等方面物资物品,必须首先送入“过渡区”,运送人员即送即走,不得进校,不得与校内人员接触。送到“过渡区”的物资物品,严格按照要求进行消毒,之后由校内人员接收。因学生长期在校封闭管理,家长确需给学生送换季衣物等生活必需品的,也要严格按照以上要求执行,做到家长与学生等校内人员不见面、不接触。

六、返校后的管理。

(一)严格寄宿制学校封闭化、分区块管理。严格落实市教育局《关于寄宿制和半寄宿制学校分区管理工作方案》,寄宿制学校实行封闭管理,确保不进不出。确需外出的,无论什么原因,一旦出校,一般情况下不允许再回到学校,确需回校的,要居家隔离7天,进行第一、第四、第七天核酸检测,凭核酸检测阴性证明及相应返校条件合格后方可入校。严格落实公共区域戴口罩、安全社交距离、通风、洗手等措施。加强宿舍出入管理,凭证出入并进行体温检测。

各学校根据学校建筑、年级、体育活动设施、生活设施分布情况,按照每400至500人规模设置一个单元,至少划分为3个以上的区域,也可划分多个更小单元,进行分区块管理。各区域之间设置警戒线或进行物理隔离,实现闭环管理。在各区域内进一步细分学习、工作、生活、运动单元,确定学生活动的路线、楼层、楼梯和方向,明确活动时间安排,实行错时错峰管理,最大限度实现不交叉、不重合、不聚集,一旦出现情况能够以最快速度将疫情控制在最小范围。特别是有初、高三年级师生在校的学校,要对初、高三年级与其他年级师生进行物理隔离,严格落实各区域闭环管理。

(二)实化走读学校“两点一线”管理。走读学校师生实行从家到校“两点一线”管理,每日“早进晚出”,中午不离校,按照午餐供应工作要求,在校午餐、午休。学校要指导和帮助学生家长科学规划学生上下学路线,精准计算路途时间,以班级为单位建立“两点一线”管理台账。及时关注学生到家和入校时间,班主任要与学生家长建立“两点一线”管理微信群,学校要把每天放学时间告知家长,家长要把每天学生回家时间、路线等情况反馈学校,共同督促学生按时上下学,避免学生去人群集中的场所,避免与陌生人或健康状况不明的人接触,不允许学生在校外各类“小饭桌”居住,做到师生上下学全程可控。采取错时错峰上下学措施,设置人群分流设施,保证两米安全距离,做到有序、快速入校、离校,不在学校门口及周边逗留和聚集。对学生需要家长接送的,学校要在学校门口合理设置家长等候区,安排专人进行管理和疏导,家长接送学生要即接即走,即送即走。教育师生在上下学途中落实个人各项防护措施,全程佩戴口罩,保持安全社交距离,途中不拐弯,不逗留,不聚集,避免与陌生人或健康状况不明的人接触。

(三)落实半寄宿制学校模式调整和分区管理。转为寄宿制模式后严格落实封闭化和分区块管理,转为走读模式后严格落实“两点一线”管理。继续实行半寄宿制学校严格落实分区管理,合理利用地形、建筑物,采用分设通道、物理隔离等有效方式,在校内设置出两片不同的学习、活动、生活区域,采取重新编班的方式,将学生、教师和管理人员划分成走读和寄宿两个群体,对两个群体分别实施单独闭环管理,做到人不越界,物不交流,工作不交集,实现工作学习生活空间相对固定,各区域无时空接触。寄宿区师生实行封闭管理,走读区师生实行“两点一线”管理。

(四)严格校园出入管理。严格执行校门出入登记制度,认真落实“六个一律”要求,即:校外无关人员一律不准进校,校内学生未经批准一律不准出校,校外学生未经批准一律不准提前返校,任何人进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。严禁外卖和快递物品进入校园。校外人员原则上不得进入校园。确需入校的来访人员必须查验健康码、行程卡,测量体温,并进行登记。

(五)加强师生健康管理。建立在校师生信息台账,按“一人一档”要求跟踪掌握在校师生健康状况。坚持“日报告、零报告”和体温“晨午检”制度、因病缺勤追踪登记制度,强化对师生和食堂、宿舍、保洁、安保等外聘人员的健康监测,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或呕吐、腹泻等消化道症状的人员,按程序及时处置。加强学校与属地有关部门和定点医院发热门诊协同联动,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。落实师生员工在教室、实验室、图书室等室内场所全程佩戴口罩等防护要求。

(六)加强用餐管理。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。直接接触冷链人员采取相关一级防护措施和相对闭环管理,原则上工作时须佩戴n95口罩。不提供容易因加工不当造成食物中毒的菜品。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。就餐人员须佩戴口罩进入餐厅,取餐时必须佩戴口罩,分餐人员必须佩戴n95口罩和一次性手套。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐,适当延长食堂供餐时间。食堂餐桌安装隔板,提倡就餐时定人定时定位。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套,健康码和体温正常方可进入学校指定区域,不与校内人员接触,即送即出。

(七)加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育行政部门批准,压缩规模、缩短时间、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离,尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所,科学佩戴口罩,随身备用口罩。

(八)强化卫生整治和校园消杀。校园内每周要进行1至2次卫生大扫除,每天至少2次预防性消毒,各类场所每日不少于3次通风换气,每次通风时间不少于30分钟。除特殊天气情况外,教室、办公室应保持全天开窗通风。如使用空调尤其是中央空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风必须直接排到室外。校医要做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物要进行有效消毒处理。加强对师生处理废弃口罩的教育,合理设置足够数量的专用回收场所,加强管理,防止二次污染。

(九)加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,学习《公民防疫基本行为准则》,定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。

(十)强化应急处置机制。要根据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》、《全市学校新型冠状病毒肺炎疫情应急预案》等文件要求,做好学校应急处置。一是及时报告。如发现师生有发热、干咳、乏力等症状,经分析研判有疑似新冠肺炎风险的,出现已被确诊、疑似病例的,发生重大聚集性发热等异常症状和体征情况(1天内有3例或者连续3天内有多个学生,即5例以上)的,学校要立即通过电话向属地卫生疾控部门和主管教育行政部门进行报告,1小时内通过文字情况报告。二是立即处置。学生在校期间出现异常症状和体征,包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛等症状,要立即将其送至学校临时隔离场所,并第一时间报告校医、校领导及班主任。校医要在第一时间将学生出现异常症状和体征情况报定点收治医院,并对学生做好临时处置工作,避免接触其他人员。教职工在校期间出现发热、干咳、乏力等症状的,立即联系定点收治医诊治。学生或教职工中如在校内出现新冠肺炎疑似情况,学校要在卫生专业人员到来前,应当安排疑似人员到临时隔离观察室进行隔离,隔离期间疑似人员不得随意走动。卫生专业人员到来后,学校应当协助配合卫生疾控部门安排疑似患者安全转运到指定医疗机构进行诊疗排查。学校工作人员和教职工要全程佩戴医用外科口罩。三是妥处善后。学校一旦出现确诊、无症状感染者、阳性病例,要在报告疾控部门进行转运、隔离的同时,积极配合开展流调排查、全员核酸检测工作。同时,要进行环境核酸采样,再开展环境消杀工作,防止新冠病毒“从物到人”传播。当校园内一旦出现突发疫情时,按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

(十一)上好“返校第一课”。充分用我国疫情防控工作取得重大战略成果形成的宝贵教育资源,针对学生特点,采取主题班会等形式上好“返校第一课”,开展主题思政教育,宣传弘扬伟大抗疫精神。加强防疫知识和生命安全教育,增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。

(十二)加强心理疏导。高度重视疫情对师生心理健康的影响,组织专家有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,特别是对遭受疫情影响较大的师生,要重点加强心理干预和关爱帮扶。要重视学校整体环境创设,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。

(十三)保障教学质量。统筹做好疫情防控和教育教学工作,确保开足开齐开好国家规定课程,及时调整教学计划,完善线上线下教学衔接方案,精心做好线上、线下教育教学有序转换,保障教育教学质量。半寄宿半走读的学校要合理分配教学资源,确保寄宿生和走读生教学进度相当、教学质量基本均衡。切实做好有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”。返校复课后,统筹考虑教学进度、暑假放假和节假日调休,原则上在中考前节假日不安排休息。

(十四)做好未返校学生教学管理。一是严格学生居家管理。严格人员流动,做到不外出、不离邯、不聚集、不与健康不明人员接触;严格个人防护,教育引导学生自觉佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离。严格健康监测,采取学生“五包一”措施,落实居家期间学生体温等健康状况“日报告、日监测”。严格家校协同,班主任教师每天通过微信、电话等形式开展家访督导,教育引导学生家长切实履行防疫职责。二是同步线上教学。各级各类学校根据课程教学计划,研究制定线上教学实施方案,对因疫情原因延期返校的,进行线上教学工作。线上教学要与校内教学计划同步、进度同步、内容同步、作业同步、辅导同步,保证质量和效果,最大限度减少疫情对教育教学的影响,切实做到“停课不停学”。三是加强学生学习管理。任课教师严格学生线上出勤打卡,通过视频巡视、家长监督等方式保证学生学习效果,教育引导学生不旷课、不玩手机,加强线上辅导和答疑,切实提高线上教学效果。

(十五)加强值班值守。严格执行24小时领导干部在岗带班和专人值班制度,值班人员要严格落实岗位责任制,严守值班纪律,值班时间不得以任何理由空岗、离岗。保持信息畅通,遇有突发事件或紧急情况立即报告,并采取有效措施妥善处置。严格执行疫情信息报送制度,按有关要求及时报送疫情防控信息,不得迟报、瞒报、漏报。加强保安力量,确保门卫人员充足。

七、工作保障。

(一)强化组织领导。各学校要建立健全分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好疫情防控和教育教学工作。要加强与属地宣传、网信、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门协调联动,形成齐抓共管工作合力,确保学校顺利返校复课。如果由于特殊情况不能按时返校,各县(市、区)教育行政部门和学校要向市教育局及时报告。

(二)强化责任落实。要压实属地管理责任,各县校疫情防控工作要在属地党委、政府统一领导下进行,纳入属地联防联控机制。要落实教育行政部门行业监管责任,各县(市、区)教育行政部门要担负起行业主管责任,强化行业、系统管理,将疫情防控工作纳入日常行业监管范畴,切实做好教育系统防控工作。加强联防联控、统筹调度,强化对基层学校常态化防控工作的指导和支持。要落实学校主体责任,各学校要根据返校复课工作方案,认真进行自检自验,对发现的问题立即整改到位,确保达到返校复课各项条件。要健全防控工作责任制和管理制度,严格执行疫情防控规定,按照相关防控指引落实好各项防控措施。要落实师生个人和家庭责任,师生个人和家庭要严格遵守疫情防控各项法律法规,自觉履行防控义务,主动配合相关部门做好疫情防控工作,主动报备相关行程,依法接受有关传染病的调查、样本采集、检测、隔离治疗等,做好个人防护,发现患者或疑似患者及时报告。

(三)强化宣传引导。灵活运用师生喜闻乐见、通俗易懂的宣传手段,教育引导师生养成良好的卫生习惯和生活方式,做好群防群控。强化网络阵地管理,主动发声、正面引导,教育师生正确理解并积极配合疫情管控措施,不造谣、不信谣、不传谣,使正能量始终充盈网络空间。同时,加强舆情跟踪研判,做好舆情监测处置工作,及时有效处置突发舆情。

(四)强化督导检查。市、县两级教育部门要成立专项督导组,对学生返校和返校后进行不间断督导检查,发现问题及时督促整改。凡因管理不到位、责任不落实导致校园防疫工作失守的,要严格进行追责问责,决不姑息,确保师生群体绝对安全。

年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案集合

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民健康为中心,按照党中央、国务院和省委、省政府,市委、市政府安排部署,认真贯彻落实国家《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《河北省突发公共卫生事件应急实施办法》,坚持联防联控、专防专控、群防群控、专群结合的工作机制,依法科学、规范有序傲好疫情排査和处置工作,切实防范疫情输入传播、蔓延,确保一旦疫情发生能够高质量、高效率应对处置。

(一)启动就诊人员体温监测。在门、急诊入口处设置体温监测点,实施24小时体温监测。

(二)按照患者就诊登记要求详细登记,做到不缺项、不漏项,信息真实可追溯。门诊病历书写详细记录流行病学史,行血常规、c反应蛋白、呼吸道病毒7项、胸片等相关化验检查。不能排除疑似病例的请专家组会诊,必要时启动传染病应急预案。

(三)疑似病例启用发热门诊留观室,出现大规模疫情时启动备用传染病房。

(四)协助疾控中心完成患者流行病学调查和采样工作。根据疾控中心要求,进行血清及咽拭子采样。

(五)加强医务人员培训,根据最新的诊疗方案进行全员培训,熟练掌握诊疗技术及诊断标准。医务人员切实按照院感要求做好个人防护。

(六)科室发现疑似病例第一时间上报医务科及公共卫生科,由公共卫生科经新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组同意后上报疾控中心。

(七)按照医院《传染病异常事件应急预案》规定,各小组、职能部门、专家、应急小分队分别做好疫情防控准备工作。

玉宝同志担任,领导小组办公室设在医务科。负责制定防控工作方案,明确责任和目标,细化具体任务和防控措施,组织协调全院落实防控工作,各职能部门严格按职责分工履职尽责。

(二)全力监控疫情,及时有效处置。

坚持“内紧外松、只做不说”原则,根据疫情防控方案落实具体防控工作。各科室要做好疫情防控应急,确保信息畅通、随叫随到,出现疫情按规定流程报告,确保处置及时有效。按照卫生健康部门要求做好新型冠状病毒感染肺炎防控应急物资储备,包括口罩、防护服、消杀药品、救治药品器械等。

(三)压实压牢责任,强化问责追责。

加强督导检查,层层压实责任,层层传导压力,层层抓好落实,确保防控措施和任务落实到位。对防控工作中发现的薄弱环节和重点难点问题,立行立改。发现疫情防控工作中存在失职渎职的,造成新型冠状病毒感染的肺炎传播、流行或者其他严重后果的,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员,依法依规依纪严肃问责。

学校秋冬季传染病防控工作方案

为切实加强冬季流感、麻疹、手足口病、水痘、风疹、流腮等传染病防控,保障人民群众身体健康和生命安全,结合我县实际,制定本方案。

以建立预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,以“力争不发生、确保不蔓延”为目标,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,扎实开展流感、麻疹、手足口病、水痘、风疹、流腮等冬季易发传染病防控工作,为保障全县人民身体健康和生命安全,促进社会经济发展、维护社会稳定作出积极贡献。

(一)坚持预防为主的原则。宣传普及冬季传染病防治知识,提高公众防护意识和公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防措施与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(二)坚持依法管理原则。严格执行国家有关法律法规,对传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究相应法律责任。

(三)坚持属地负责原则。冬季高发传染病的预防控制工作实行“条块结合、以块为主、属地管理”的原则,各乡镇、各部门对本行政区和所属行业防控工作负总责,县政府对全县的医疗卫生资源统一指挥调度。

做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,降低我县人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、风疹、水痘等冬季传染病发病率,减少聚集性发病,减少重症病例,严防传染病流行,千方百计防止疫情扩大升级,避免死亡病例,保护易感人群,保障全县人民身体健康。

(一)县卫生局:负责统一协调指挥全县冬季传染病防治应急处理工作,负责防控方案的制定,组织实施传染病的监测和卫生应急宣传工作;发生疫情时,积极开展医疗救治,并协调相关部门及时到达现场,做好相关调查处理。

(二)县教育局:负责全县中小学及托幼机构的防控工作。组织做好各学校、托幼机构冬季传染病防治知识宣传,指导学生养成良好的卫生习惯;抓好各学校、托幼机构食堂管理,严禁制拌凉菜,杜绝病从口入;联合工商部门对学校和托幼机构的内设商店进行检查,严禁无牌无证经营和销售“三无”食品;组织各学校和托幼机构保健医开展晨午检、缺课原因追查等工作,组织疑似传染病学生停课治疗;组织做好教室、寝室、食堂通风消毒工作,对自备水源、学生饮用水、供水设施进行检查,排除潜在风险;广泛开展爱国卫生运动,加大校园环境整治力度,开展环境卫生大扫除,保证学校和托幼机构教学和生活场所空气流通,清洁卫生。

(三)县交通运输局:负责组织交通运输企业开展传染病防治宣传,抓好车站环境整治和车站、客运车辆的定期消毒工作。

(四)县食品药品监管局:负责组织开展全县药品市场检查整顿工作,打击贩卖假药行为,确保群众用药安全;开展餐饮业集中整治,落实原料进货索证和验收制度,严查采购、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行为。

(五)县公安局:当发生传染病疫情时,负责做好疫区封锁、疫区安全保卫和社会治安管理,配合卫生部门对传染病感染者追踪并采取隔离措施。

(六)县文体广电局:负责全县广场、公共场所文体设施和儿童游乐场所整顿和定期消毒工作。

(七)县财政局:根据冬季传染病防控工作需要,加大传染病防治工作经费投入,保障应急防疫设备和应急防疫物资所需经费,并加强对防治经费的管理和监督。

(八)县委宣传部:通过广播、电视积极宣传传染病防治知识;疫情发生后,引导、沟通省市媒体正面宣传传染病疫情防控情况。

(九)县畜牧兽医局:组织开展畜禽养殖场所的环境整治,开展养殖场垃圾、粪便、污水的清运和消毒处理,组织养殖场使用杀虫剂消灭蚊蝇。

(十)各乡镇:负责辖区内冬季传染病防控工作的统筹协调,制定相应的工作方案和应急预案;组织各村屯开展爱国卫生运动,清理蚊蝇孳生地、垃圾点、排水沟;组织开展农村室外厕所生石灰消毒工作;协助卫生部门做好疾病的监测,加强居家病人的隔离治疗管理,防止疾病的蔓延。

(一)高度重视,加强组织领导。各乡镇、各部门要充分认识当前冬季传染病防控工作的严峻性和紧迫性,把冬季传染病防控工作纳入重要议事日程,抓紧制定本单位防控工作方案和防控工作预案,建立和强化防控工作机制,加强对冬季传染病工作的统筹协调和组织领导,落实各项防控措施,做好本单位防控工作。

(二)突出重点,做好疫情监测和应急处置。卫生及教育等相关部门要加强传染病疫情监测工作,建立定期疫情分析制度,及时掌握学校(托幼机构)、城郊结合部、流动人口聚居地传染病的分布,疫情发展趋势等信息,做到早发现、早诊断、早治疗、早报告、早处理,千方百计防止疫情扩大或升级。疫情发生后,要及时组织开展应急处置,有效救治患者,严防传染病流行扩散,最大程度保障人民群众身体健康和生命安全。

(三)积极配合,强化联防联控。卫生、畜牧、教育、公安、交通等部门要加强联动,密切配合,形成防控工作合力,共同做好传染病防控工作,提高传染病防控和公共卫生突发事件的应急处理能力。卫生部门要切实担负起传染病防控工作的牵头责任,对防控工作立即作出安排,落实各项防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相关部门要强化联动机制,加强对传染病传播的综合监控,及时沟通和共享信息,协同做好传染病防控工作;财政部门要统筹规划,加大经费保障力度。

(四)广泛宣传,提高群众预防意识。各相关单位要采取多种形式加强健康教育,宣传传染病科普知识,增强群众防病意识,形成群防群治的社会氛围;倡导文明、健康的生活方式,引导公众注意加强自我防护;做好急性的传染病重点和高危人群的健康教育,消除群众恐慌心理;充分利用各种新闻媒体,开展传染病防控工作宣传,正面引导舆论,按规定及时公开发布传染病疫情信息,防止恶意炒作。

(五)做好应急值守和信息报告工作。各相关单位要明确值班责任,落实值班制度,确保信息渠道畅通,及时报告和处置异常情况和突发事件。凡属于上报范围、达到上报标准等级要求的疫情信息,必须按照规定渠道、时限上报,坚决杜绝迟报、漏报、谎报、瞒报情况发生。因迟报、隐瞒、不报等造成严重后果的,要实行责任倒查,按照相关规定追究有关责任单位及责任人责任。

快递行业秋冬季疫情防控工作方案

敬爱的党组织:

本年度以来,我始终拥护中国共产党,热爱社会主义国家。认真履行党的全心全意为人民服务这一神圣的宗旨。坚持党的路线方针政策,贯彻和执行党的十九大精神,努力工作,开拓创新。现把这一年来自己思想和工作作以下汇报:

作为我们教师所从事的工作就是教书育人,教好书,育好人,对于我们来说,是十分重要的。在这方面我主要做到了爱岗敬业,尽职尽责。在教书育人方面我做到了尽职尽责,用自己的实际行动去影响学生,把自己的知识的传授给学生。做到了学而不厌,诲人不倦,对待工作认真负责,不敷衍塞责。对待知识,勤奋钻研,对待学生科学施教,让学生有不同程度的提高。在教学过程中尊重每一个学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生。关心学生,时刻想着学生,关心他们生活的冷暖和学习的进步,关心他们的各方面发展和做人的好坏。爱护学生,保护和维护学生的合法权益。平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系,对学生一视同仁。

俗话说“活到老,学到老”,教师要想很好地完成自己的教育教学任务,就要不断地给自己充电,不断地学习政治理论知识来武装自己的大脑,不断学习法律法规,来规范自己的行动;不断学习业务知识来充实自己的教学技能。因此,在这方面我能够认真参加学校组织的政治学习和校本研训活动,认真做好记录。利用业余时间学习一些法律法规,做好学习记录,写下学习心得。课余时间,就看一看有关数学教学方面的资料,提高自己的业务水平,以便更好地为学生服务。

我自始至终以一个模范党员的标准来要求自己,做到了依法治教,树立了依法执教的自觉意识,在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,不做违背法规的事情。把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识,把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来,在教育教学中自学同党和国家的方针政策优质一致。

我更注重用职业道德规范杰严格要求自己,在教育实践中廉洁从教,树立良好的教师职业形象,真正承担起教书育人的神圣职责。廉洁从教,不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。任何社会为培养人而选择教师时,不仅要注意学识才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉洁公正是社会择师的首要人格条件。好的品德要靠有良好的品德的人来培养,廉耻之心要靠廉洁之举来熏陶。廉洁公正才能在人格上具有当任人师的资格。

这一方面我做到了认真备课,通过双向备课,既备教师的教,也备学生的学。课前要求学生,对于新学的内容要提前预习,这样在学习中才能做到心中有数,有的放矢。对于教材的使用,我根据学生对现实生活的经历与体验灵活处理教材,用学生熟悉的事物来引导学生学习。在教学中,主要是培养学生的自主探究能力和小组合作学习的能力。充分发挥学生的主体作用,尽量让学生自己去探究,自己去发现,自己去总结。关注学生知识与技能,情感态度与价值观,学习过程和方法。尊重学生的人格,多使用激励表扬性语言。正确对待学生的错误,帮助学生找出学习中存在的不足,并使其自觉改正。重视学生学习方法的指导,培养学生的创新意识和创新能力。引导学生动手、动脑的能力,让学生敢想、敢说、敢议、敢发表见解。

1.对待自己的学生有时耐心不足,这主要还是自己的思想觉悟不高。另外,有时也受到社会上一些不良风气的影响,在思想觉悟方面,降低了对自己的要求。有时,也存在着一种懒惰的思想,对一些工作总认为能应付的就应付,不投入一些精力去认真完成。有时的教学,不能精心设计时,只是延用以前的老方法。

2.不能及时地对学困生给予更大的帮助,使一些学困生在原有的基础上没有多大的进步。与学生家长之间,不能时常与家长保持联系,对于不同学生出现的不同问题,不能及时与学生家长沟通,家长不能及时了解学生在学校的情况,老师也不能及时了解学生在家庭中的情况,不能与家长形成合力,共同教育好学生。

3.学习了许多东西,但并没有很好地消化,不能认真地研究,没有真正变成自己的东西。有时,对于一些理论的学习,只是为了应付差事,学习只是表面的,一个耳朵进,一个耳朵就出去了,学过忘过.这样导致自身的思想觉悟不是很高,理论知识缺乏,业务知识也不是很多.对于自己的工作是非常不利的.

(一)、在思想品德方面:

1、树立依法执教的自觉意识,在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,不做违背法规的事情。

2、把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识,把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。

3、改正自己不良的思想意识,干一行爱一行,热爱自己的本职工作。

4、抵制社会不良风气的影响,提高对自己的要求,认真面对每一项工作,坚决不抱着应付了事的工作态度。

5、提高自己的思想觉悟,改掉自身懒惰的思想。

1、认真阅读政治理论方面的有关书籍,提高自己的思想觉悟。

2、坚持多看教学方面的杂志,掌握最新的教学理念和教学方法,以利于对学生的教育。

3、认真参加校本培训,提高自己的业务能力和综合素质,以利于今后的教学工作。

4、经常反思自己的教学行为,取长补短,写好案例与反思,提高自身的能力。

5、对于学习的东西要多加以研究,使之成为自己的东西。提高自己的知识量,拓宽自己的知识面,以便于更好地服务于学生。

1、爱岗敬业,用自己的实际行动去影响学生,把自己的知识无私地传授给学生。

2、尊重每一个学生,关心学生,爱护他们,保护和维护学生的合法权益,平等公正地对待学生。

3、及时与家长沟通,采取不同的方法,与家长形成合力,共同教育好学生。

4、认真对待每一项工作,决胜不抱着应付的思想去工作。

5、及时对学生困生给予帮助,使学生困生在原有的基础上有所进步。

6、认真备课,及时批改学生的作业,认真研究教材的教法,用的方法去教育学生。

7、不断学习新的教育教学模式,并应用到课堂上,采取多种多样的教学方式,充分调动学生学习的积极性。多使用现代的媒体教学,让每个学生都能积极参与到我们的课堂中,使每个学生都有不同程度的进步。

8、对学生严格要求,让每个学生都养成一个好的学习习惯,改正做题时粗心的毛病。对于平时的基础知识,让学生在学习的过程中要注意积累,平时有时间就拿出来多记多看。

9、做到了与家长多联系,让家长也重视起对自己孩子的教育,让家庭教育与学校教育形成合力,共同提高学生的学习成绩。

在今后的工作中,我会更进一步加强学习,提高自己的综合素质,做改革的促进者,做教育教学改革的表率。严格要求自己,遵纪守法,对照“十不准”严格要求自己,作一名合格的教师,作一个合格的党员。

此致

敬礼!

汇报人:

2020年__月__日。

乡镇秋冬季新冠肺炎疫情防控方案

-->,供大家参考。

为进一步做好全县秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,根据省市新型冠状病毒肺炎疫情联防联控领导小组安排部署,特制定本工作方案。

一、指导思想和总体要求。

坚持以******关于疫情防控工作重要指示精神为指导,大力弘扬伟大抗疫精神,针对秋冬季呼吸道传染病高发风险和新冠肺炎疫情发展趋势,精准聚焦短板弱项,及时查漏补缺,扎实做好秋冬季疫情防控应对准备,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位,坚决做到“外防输入、内防反弹”,及时有效快速处置散发病例及聚集性疫情,遏制疫情传播和扩散,巩固持续向好的经济社会发展态势,切实保障人民群众生命安全和身体健。

二、防控措施。

按照四个不变、三个紧盯、八个坚持、八个准备、三个强化的工作措施,全力做好秋冬季疫情防控准备。

(一)防控指挥体系做到“四个不变”。各乡镇、各部门要继续坚持已经建立的党委(党组)统一领导、党政齐抓共管、高效协同运转的防控指挥体系,做到领导不变、组织不变、人员不变。始终保持战时状态,确保一旦发生疫情能够迅速启动、高效组织,快速处置。县新冠肺炎疫情联防联控领导小组办公室根据防控工作需要,及时调整完善“一办九组”防控工作体系,各成员单位要按照职贵分工切实履行常态化疫情防控责任,结合疫情防控实际查漏补缺,进一步健全工作机制,坚持平战结合、动态调整、常备不懈,做好打持久战的准备。(二)严格外防输入做到“三个紧盯”1.紧盯境外入境来会人员。严格落实入境人员全流程闭环管理,落实14天集中隔离医学观察措施,并进行不少于3次核酸检测,对发现的确诊病例及时隔离治疗,治愈出院后,落实14天集中隔离医学观察措施。对已在其他第一入境岸地集中隔离14天的来会人员,核验核酸检测证明和集中隔离14天证明,继续落实14天居家健康监测和第7天第13天两次核酸检测措施,对无法提供集中隔离证明的入境人员,落实集中隔离14天。2.紧盯中高风险区来会人员管理。国内出现新发本土确诊病例,并已确定为中、高风险区的,县防控办第一时间调整相应等级管控措施,对高风险区来会人员,全部落实就地集中隔离14天,期间不少于两次核酸检测;对中风险区来会人员,如能提供7日内核酸检阴性证明的,落实居家健康监测措施,并在第7-10天进行1次核酸检测;对不能提供核酸检测证明的,立即临时留观并进行核酸检测,核酸检测阴性者在抵达目的地后继续落实居家健康监测,并在第7-10天进行1次核酸检测。国内出现新发本土确诊病例,尚未明确疫情风险等级时,按照省市防控领导小组要求及时动态调整相应防控措施。3.紧盯“六类”重点人群管理。(确诊病例、疑似病例、无症状感染者、发热人员、密切接触者和密切接触者的密切接触者)对确诊病例、疑似病例、无症状感染者及发热患者应及时送医诊疗;对密切接触者应落实集中隔离措施,并进行不少于两次核酸检测。根据疫情研判情况和防控工作需要,对密切接触者的密切接触者等重点人群进行风险评估,必要时采取集中隔离医学观察措施。不适合集中隔离的人员,应当在社区指导下进行居家隔离。

(三)常态防控监测做到“八个坚持”。持续开展“八类”

重点人群“应检尽检”,完善“人员、物品、环境”同检和“检测、监测、预警”联动工作机制。1.坚持开展医疗机构人员监测。各医疗机构要落实预检分诊制度和传染病首诊报告负责制,对凡到本院发热门诊就诊的患者、新住院患者及陪护人员,第一时间全部进行核酸检测,每隔7天再检测一次。医疗机构所有工作人员要坚持每隔7天进行一次核酸检测,对监测发现的新冠病毒核酸检测阳性人员,通过传染病疫情监测信息报告系统,2小时内完成网络直报。2.坚持开展医疗机环境监测。各级医疗机构每周对发热门诊、呼吸科和感染科门诊病房、地面、墙壁、物体表面采集样本进行医院环境监测;疾控机构对各乡镇卫生院和社区卫生服务中心的发热门诊、隔离留观室每周进行抽检。3.坚持开展冷链食品监测。卫生健康、市场监管等部门每周要对辖区内冷链食品进行核酸检测。市场监管等部门要加强对食品生产经营企业冷链食品的追溯管理,做到来源可查、去向可追,对来源不明的冷链食品依法进行查处。4.坚持开展市场环境及从业人员监测。市场监管部门要选择1-2家具备区域辐射能力的大型农贸市场、农产品批发市场(海鲜市场),配合疾控机构对排水系统中污水、存放售卖冷冻冷藏海鲜水产品和肉(禽)类食品的摊位等环境及从业人员采集样本进行核酸检测。重点开展销售挡口环境、案板、器具物表、贮存冰箱,以及冷库内表面、运输车辆、下水道污水、卫生间、洗手池表面等环境的核酸检测。农业农村、卫生健康等部门要开展农畜产品屠宰、生产加工、贮存、运输、经营场所环境采样和核酸检测。5.坚持开展重点场所与人群监测。各乡镇、各部门要按照常态化防控措施要求,对密切接触者和入境人员第一时间进行核酸检测,对监所工作人员和社会福利养老机构工作人员定期进行核酸检测。建立车站、商场、超市及影院剧场、图书馆、健身场所等人员聚集场所体温监测制度。养老机构等民政服务机构、监管场所、学校和托幼机构、餐馆、农贸(集贸、海鲜)市场等重点场所要做好机构内人员及从业人员健康监测,每日检测体温,观察询问是否有发热、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状。各有关机构一旦发现发热等症状人员,及时报告属地医疗机构或县防控办,及时送医诊疗。6.坚持开展社区健康监测。各乡镇、村组社区网格员、物业、公安、医疗卫生机构等人员,做好进入社区的来自中、高风险地区人员、入境人员、已治愈患者等重点人群的排查和健康监测。如出现发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的,及时就近转送至具有发热门诊的医疗机构进行新冠病毒核酸检测。7.坚持开展药品销售监测。市场监管部门要选择不少于1家在全县范围内有连锁分店的药店,监测所有分店每日退烧、止咳、抗病毒、抗菌素等药品销售情况,由药店进行汇总上报。如有异常,由市场监管局及时报县联防联控领导小组办公室。8.坚持开展家庭个人监测报告。加强新冠肺炎疫情防控知识宣传普及,引导14天内有中、高风险地区旅居史人员主动向社区报告;提示辖区居民做好家庭个人自我健康监测,一旦出现发热等不适症状,要及时向社区(村组)网格员报告,同时主动到就近医疗机构排查。

(四)应对突发疫情做到“八个准备”

确定县人民医院为集中定点救治医院,县中医院为新冠肺炎后备医院,按照收治呼吸道传染病患者要求对医院总体布局、门急诊(含发热门诊)、留观室、隔离救治病区等进行升级改造,使之符合新冠肺炎疫情救治和院感防控的需要。县医院、县中医院要按照总床位数的10%准备救治床位,按照不少于救治床位的10%准备重症监护床位和能满足医疗诊断治疗的负压病房。

县人民医院、中医医院、第二人民医院和县妇幼保健院要按照呼吸道感染性疾病防控求落实病房“三区两通道”(三区即清洁区、污染区和半污染区,两通道是指医务人员通道和病人通道)改造,做好隔离病区储备。二级及以上综合医院要加强重症监护病区建设改造,扩大重症监护床位数量,配备与床位相匹配的重症救治设备。加强供氧系统升级改造,确保患者氧气治疗供应充足。3.医疗物资准备。坚持分级储备、统一调度的原则,进一步完善医用物资生产、储备、调度体系,强化医疗物资自我保障能力,医疗物资储备量原则上要满足30天满负荷运转需要。进一步明确常态化和疫情暴发时医疗物资储备管理职责和使用调度权限,在现有基础上,调整充实口罩、防护服、护目镜、消杀用品等重点医疗物资储备,积极与国家、省市相关部委对接,争取新冠疫苗储备,4.生活物资及市场运行保障准备。县联防联控领导小组生活物资保障及市场监管组要统筹协调,做好疫情防控生活必需品保障,确保市场供应平稳有序。结合实际做好居民生活、国计民生、城市运转等运行保障工作,储备必要实物物资,加强运行调度,确保供应链畅通。5.集中隔离场所准备。根据不同疫情规模,准备200间符合标准、可随时启用的集中隔离房间,足额配备医务、公安、消防和安全管理等工作人员,6.防控队伍与流调准备。组建县级疫情防控专家队伍。抽调呼吸重症、公共卫生、流行病学、疫情分析、核酸检测、环境消杀、精神卫生、心理干预等专业人员组建一支县级疫情防控专家队,设队长1名,副队长1名,负责全县疫情分析、监测防控、医疗救治、消毒消杀、心理疏导等疫情防控综合业务指导。组建县级流行病学调查队伍。抽调县级疾控机构专业人员、公安干警、乡镇干部、社区卫生服务中心或乡镇卫生院医务人员、网格员、志愿者等人员组建5支流行病学调查组,每组5人,承担确诊病例及密切接触者、无症状感染者及密切接触者、高风险区来会返会集中隔离人员流行病学调查等工作任务。组建县级消杀队伍。抽调疾控中心、六〇一站等专业机构人员组建10人的专业消杀队伍,疫情期间全面负责疫点消毒处置,并对乡镇、村组社区工作人员、环卫人员等开展消杀指导和培训。组建核酸检测队伍。县人民医院、县疾控中心核酸检测实验室要各储备10名核酸检测技术人员,确保全县日核酸检测能力达到8千人以上。7.卫生应急队伍准备。强化卫生应急队伍建设,统筹指挥卫生应急队伍参与处置防控工作,落实24小时备勤值班制度,保持物资设备及车辆运转良好,按照医疗教援卫生防疫每支队伍不少于20人,卫生监督、使康教育、心理干预和患者转运每支队伍不少于10人,进行人员编组和培训演练,提升联合作战和快速处能力,确保一旦遇到疫情,能够快速出动,有效处置。8.机关企事业单位防控准备。各单位要进一步健全完善疫情防控管理制度和应急处置流程,就近与医疗卫生机构建立联系,做好疫情防控、防护物资储备、留观室设置、宣传教育等工作,严格做到“五有三严”(有防护指南、有防控管理制度和责任人、有防护物资设备储备、有医护力量支持、有隔离转运安排等措施,严格发热门诊设置、严肃流行病学调查、严防医院院内感染)常态开展使康教育,加强个人防护与消毒等疫情防控知识科普宣传,提高机关企事业单位疫情防控能力和应急处置水平。

(五)提升防治能力做到“三个强化”

指导下采取中医药干预措施。倡导坚持“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式。

三、暴发疫情处置。

(一)全力迅速开展应急处置。如出现本地确诊病例或聚集性疫情,根椐疫情科学划分风险等级,划分风险等级的区域可调整至乡镇,精准划定管控区域范围至最小单元(如楼栋、病区、小区、自然村组等),依法依规及时采取交通管制、限制人员聚集、停工停产停学等措施,规范开展疫点处置、流行病学调查、密切接触者等人员判定与追踪管理,确定隔离人员规模,对防控区域内的所有人员开展核酸检测。一旦出现10例及以上确诊病例,在48小时内腾空一家定点医院。严格落实2小时网络直报,12小时反馈核酸检测结果,24小时完成流行病学调查。公开透明发布疫情信息,做好防控政策宣传解读,增强公众信心。

疑似病例或无症状感染者);市州启动较大(二至三级)应急响应(辖区内1周内报告2例以内散发确诊病例,或2个及以上县区1周内报告疑似病例或无症状感染者);省级可启动四个级别的应急响应(由低到高划分为省级四级、三级、二级、一级应急响应)。省级启动、调整应急响应后,市县统一执行省级响应措施。、公安、医疗卫生机构等人员主动巡查、搜索排查,对辖区内所有居民开展健康监测。3.迅速开展应急监测。对确诊病例或无症状感染者暴露场所和单位的可疑商品、食品、物品、环境及相关生产和交易环节开展风险监测,对密切接触者、疑似病例及其他可疑暴露人群开展主动追踪管理和扩大核酸、抗体检测,并做好药店内退烧、止咳、抗病毒药品实际使用者追踪,引导其及时就医。4.实施精准医疗救治。疑似病例全部在当地定点医院救治,确定的集中救治医院收治确诊患者。在患者救治过程中要严格执行国家公布的最新诊疗方案。医疗机构要落实主要负责人带队的院感防控日巡查制度,对重点部门、重点环节、重点人群以及防控的基础设施、基本流程逐一梳理,摸排整治各类风险隐患,坚决防止院内交叉感染。5.做好集中隔离场所储备。确定1-2家宾馆作为。

疫情。

发生后的集中隔离点,宾馆必须相对独立,符合建筑安全、消防安全、食品安全等要求,并以1:100标准作好储备(即出现1名确诊病例准备100个房间)。严格执行单人单间集中隔离标准,按照每20名集中隔离人员配备1名医务人员和1名工作人员的比例落实集中隔离场所的基本医疗服务保障,每日开展健康监测和必要心理辅导,强化对集中隔离点督导检查,及时堵塞漏洞。6.积极做好舆情应对。县联防联控领导小组宣传及疫情应对组要组织协调新闻媒体及时报道疫情发展及。

防控。

工作进展情况,积极正确引导舆论。加大新冠肺炎科普宣传力度,提高人民群众自我保护能力。加强网络舆情的监测、管理和引导。小组交通检疫组在落实中风险区措施的基础上,进一步加强车站管控。按照高风险区管理要求,要制定落实更严格的管控措施。2.加强医疗机构管理。48小时内腾空一家定点医院,同时向医疗技术力量较弱的定点医院整建制派驻高水平专业技术团队,为集中收治患者做好准备,腾空医院与派驻团队要同步进行。定点医院扩充隔离病床、重症监护病房,后备医院和非定点医院做好隔离病区和病床储备,当病例超过全县医疗资源储备时,向上级提出支援请求。3.扩大核酸检测范围。如感染来源不明或疫情有扩散趋势时,及时启动高风险区域内全员核酸检测,不漏一户、不落一人,最大程度避免漏管失控。必要时启动高危人群新冠疫苗应急接种。

四、保障措施。

(一)强化组织保障。各乡镇、各部门要把疫情防控作为重要的政治任务,坚持党政主要负责人直接指挥疫情防控工作,严格落实常态化疫情防控各项措施,压实“四方责任”,党委政府落实属地管理责任,行业部门落实主管责任,单位落实主体责任,家庭和个人落实自我防护任,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障、物资储备到位。

(二)强化资金保障。按照“从紧保需”原则,统筹做好疫情防控资金调度,优先保障和及时拨付疫情防控资金,切实保障基层疫情防控支出需求。各县区要建立疫情防控资金使用台账,严格规范资金用途,提高财政资金使用效益。

办公场所公共场所托幼机构学校监狱养老机构儿童福利院等疫情防控演练提升重点场所重点单位重点人群的防控能力。

(四)加强基础设施建设。县人民医院要按照“三区两通”标准,强化传染病病区建设,发挥县级医院龙头作用,辐射带动县域内医疗服务能力整体提升,筑牢疫情救治第一道关口。各乡镇(社区)基层医疗卫生机构完成预检分诊、发热门诊、筛查哨点、预防接种、隔离观察病房、周转房、心理健康咨询干预等方面的标准化建设。

督查,对督查中发现的问题要督促整改,对责任不落实、履职不到位、不担当、不作为等问题,要依纪依规严肃问责处理。

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