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专业会议记录及心得(通用13篇)

时间:2023-10-25 00:40:45 作者:纸韵 专业会议记录及心得(通用13篇)

培训心得可以帮助我们对培训过程进行回顾和反思,加深对知识和技能的理解和应用。小编整理了一些经典读书心得,希望对大家有所启发。

讲座记录会议心得体会

在这个信息爆炸的时代,讲座和会议的形式越来越多样化。参加讲座和会议不仅是为了获取新知识,还是一个与人交流、分享观点的机会。近期我参加了一场关于环境保护的讲座,通过记录会议的心得体会,我进一步认识到了环境保护的重要性,并且对于参与讲座和会议的技巧和收获有了更深刻的理解。

第二段:记录讲座内容和思考。

这场讲座以“环境保护与可持续发展”为主题,讲座嘉宾的发言涉及了环境问题的严重性和现阶段应该采取的措施。嘉宾的思路清晰,语言简明扼要,通过数据和案例展示了环境污染带来的社会经济问题。我将嘉宾的发言做了详细的记录,包括了他提出的一些解决方案和行动计划。这让我意识到只有在深入了解问题和掌握相关数据的基础上,我们才能有能力提出切实可行的解决方案。

第三段:交流与分享。

会议期间,我也和其他参会者进行了讨论和交流。一位参会者分享了她在环保领域的实践经验,她在一家环保组织工作,专注于推动城市垃圾分类和可再生能源的发展。我们对于环境保护的态度和目标非常一致,通过交流,我了解到她们组织在推动环保工作中遇到的一些挑战和解决方案。这种交流和分享让我感到激发和鼓舞,也为我今后的环保实践提供了更多的思路和借鉴。

第四段:技巧与感悟。

通过这次讲座和会议的参与,我也学到了一些参与会议的技巧。在记录方面,我意识到及时记录并记下重点信息的重要性,这可以帮助我不仅回顾会议内容,也为将来与他人分享提供方便。同时,在会议交流中,我发现倾听并提问是更好地与他人沟通的重要手段。只有通过积极倾听,我们才能更好地理解他人观点,并提出更有深度的问题。这种技巧的应用将有助于我更好地参与未来的讲座和会议。

通过记录和参与这次讲座和会议,我对于环境保护的认识和思考得到了拓展。我深刻意识到每个人都需要为环境保护负责,保护地球就是保护我们自己的未来。因此,我计划将这次讲座的所学所思融入到我的生活和工作中。我会从自身做起,积极关注环境保护的相关动态,加强环保知识的学习,积极参与环保组织的活动,并鼓励身边的人加入到环保行动中来。

总结:

通过这次讲座和会议的参与,我不仅学到了新知识,也和他人展开了深入的交流和分享。同时,记录和思考的过程也使我对于环境保护有了更深入的认识和理解。在今后的生活和工作中,我将更加积极地投身环保工作,为保护地球贡献自己的一份力量。通过持续的参与讲座和会议,我相信我会不断进步,拓展自己的视野和影响力。

讲座记录会议心得体会

近日,我参加了一场关于“职场沟通技巧”的讲座,会议精彩纷呈,我深受启发。在这次讲座中,主讲人就如何在职场中提高沟通能力给予了我们许多宝贵的建议和案例。通过实践和实例,我进一步理解了职场沟通的重要性,及时总结了我自己的不足,并形成了一些新的认知。

第二段:主体。

讲座中,主讲人强调了职场沟通的重要性。他指出,在现今社会,无论是企业还是个人,沟通能力都是非常关键的。良好的沟通可以加强同事之间的合作与理解,提升团队的凝聚力和效率。同时,对于个人来说,良好的沟通能力也有助于取得更多的机会,提升职业成就。因此,我们每个人都应该重视并不断提升自己的沟通能力。

他还介绍了一些实用的方法和技巧。首先,要学会倾听。沟通不仅仅是说话,还包括倾听。只有心无旁骛地聆听对方,才能真正理解对方的意思。其次,要学会表达自己的观点,但要注意说话的方式和语气。在与他人交流时,要尽量使用礼貌和友好的语言,避免过于直接和冲突的言语。然后,要学会观察和分析,了解他人的情绪和态度。通过观察对方的身体语言和表情,可以更好地理解对方的意图。最后,要善于提出问题。问问题不仅可以帮助自己更好地理解问题,还可以表达对他人的关心和尊重。

第三段:个人不足的反思。

在听完讲座后,我反思了自己的沟通能力并发现了一些不足之处。首先,我有时会显得过于急躁,缺乏耐心去倾听他人的意见和建议。这使得我在与同事合作时容易发生矛盾和不愉快的局面。其次,我在表达自己观点时有时过于直接,缺乏婉转的方式和友好的语气,这可能会给他人造成不好的印象。另外,我意识到自己在观察和分析他人时欠缺一定的敏锐度,经常无法准确地察觉到对方的情绪和态度。最后,我发现自己在提出问题时还不够熟练,经常不能准确地抓住关键问题。

第四段:新的认知。

通过这次讲座,我对职场沟通有了更深刻的认识。我意识到沟通并不仅仅是口头的表达,更重要的是倾听和理解。只有通过倾听,我们才能真正理解他人的想法和需求,并更好地进行沟通。我明白了要在职场中取得成功,良好的沟通技巧是必不可少的。

同时,我也意识到沟通是一个需要不断学习和提升的过程。我将从现在开始,努力提升自己的沟通能力。首先,我会更加注重倾听他人,尊重他人的意见和建议,并展示出真实的兴趣和关心。其次,我会更加注重表达自己的观点,尽量使用友好、礼貌的语言,并避免过于直接的措辞。此外,我会注重观察他人的情绪和态度,并学会更好地理解他人。最后,我会努力提升自己提出问题的技巧,更加准确地抓住问题的关键点。相信这些改进将为我在职场中带来更多的机会和成功。

第五段:总结。

通过参加这次讲座,我对职场沟通有了更全面的了解,并发现了自己的不足之处。我会将这次讲座的收获付诸实践,并持续不断地学习和改进自己的沟通技巧。我相信,通过不断努力和实践,我一定能在职场中取得更好的发展和成就。

会议心得体会记录表

会议是一种组织和协调工作的重要方式,是实现团队目标的重要环节。经过这次会议,我对会议的重要性及举行会议的技巧有了更深刻的了解和体验。在这次会议中,我收获了很多,下面我将从会议的准备工作、会议的主持技巧、会议的效率、会议的组织和会后总结这几个方面,总结和记录了我的心得体会。

首先,会议的准备工作是会议成功的关键。在会议前,我们需要做好充分的准备。首先,要确定会议的目的和主题,并制定出明确的议程。会议的目的决定了我们召开会议的理由,明确的议程则能帮助参会人员更好地了解会议的流程和内容。其次,我们还要提前通知参会人员,并将会议所需的文件和资料提前发放给他们,以便他们做好相应的准备。最后,我们还需要检查会议室的设备是否齐全,会议室是否干净整洁,以及是否有足够的座位,确保会议进行的顺利。

其次,会议的主持技巧也是决定会议效果的重要因素。作为主持人,我们需要具备良好的沟通能力和引导能力。在会议中,我学到了主持人需要保持积极的姿态,注重与会人员的互动。我们需要及时回应与会人员的提问和建议,并提出自己的意见和观点,引导与会人员专注于会议议题,避免偏离主题。另外,我们还需要掌握一定的时间管理技巧,合理安排会议的时间,确保各项议题都能够得到充分的讨论与决策。

第三,会议的效率是衡量会议成功与否的重要指标。在这次会议中,我发现会议的效率与会议的组织和流程有着密不可分的关系。当与会人员的数量较多时,我们可以采用小组讨论的方式,提高议题的讨论效率。另外,在会议中,我们还可以借助会议记录人员的帮助,及时记录与会人员的意见和决策,并将其反馈给与会人员,以便及时调整会议的方向和进度。

第四,会议的组织也是会议成功的关键要素。在组织会议时,我们需要考虑各种因素,例如与会人员的专业性、议题的严肃性和影响力等。为了提高会议的效果,我们可以邀请一些专业人士参加会议,以提供他们的专业建议和意见。另外,我们还需要在会议结束后,及时整理和汇总与会人员的意见和决策,并将其落实到实际工作中,以确保会议的成果得以有效应用。

最后,会后总结是对会议的一种重要补充。在会议结束后,我们需要对会议的效果和过程进行总结和评估。我们可以评估会议的主题是否明确,会议的议程是否有序,与会人员的参与度如何等。这样的总结和评估可以帮助我们在下次会议中改善不足之处,提高会议的质量和效率。

通过这次会议,我意识到会议对于团队合作和目标实现的重要性。同时,我也学到了举办会议的技巧和注意事项。在今后的工作中,我将充分发挥自己的主持能力,合理安排会议的流程和内容,以确保会议的顺利进行和取得成功。

党的会议记录心得体会

党的会议记录是一种重要的工作方式,能够准确记录下党的会议的内容和决策,成为历史的见证。会议记录不仅可以帮助参会人员回顾会议内容、解决疑惑,也能够为后续工作提供参考和指导。因此,作为一名党员,我深感会议记录的重要性。

二、记录方法的选择。

在进行党的会议记录时,选择合适的记录方法是关键。对于大型会议来说,常见的记录方法有文字记录、音频记录和视频记录。文字记录是最常见的方式,通过记录会议议题、发言内容和决议等,能提供最直观的文字信息。音频记录和视频记录则能够更加真实地反映会议的现场氛围和参会人员的表情语气。根据具体的会议形式和目的,选择适合的记录方法对于记录的准确性和全面性起到了至关重要的作用。

三、记录的技巧与要点。

在进行党的会议记录时,需要具备一定的技巧和要点。首先,要保持专注和高度的集中力,不错过任何重要的内容。其次,要将重点的内容清晰表达,让人容易理解和记忆。在记录发言时,要注意整理发言人的思路,不要只简单地罗列发言内容,而是要注意将各个发言环节之间的关联性和逻辑性组织起来。如果有必要,还可以补充一些背景信息或者参考资料,以便于后续查阅和理解。总之,准确、简洁、完整地记录下会议内容是党的会议记录的核心要点。

四、记录的难点和挑战。

在进行党的会议记录时,也会遇到一些难点和挑战。首先,会议的内容可能非常繁杂和复杂,需要在很短的时间内做出准确的记录。这需要记录人员具备快速理解和概括的能力,以及在高压和紧张的环境中保持头脑清晰的能力。其次,会议中可能会有很多交流、争议和讨论,记录人员需要及时捕捉到各方观点,并做出客观准确的记录,不能偏颇。此外,长时间坐在会议室中也对身体力行提出了一定的要求。因此,党的会议记录人员需要具备高度的责任心和执行力,同时保持良好的身体和精神状态。

五、总结与展望。

在党的会议记录中,我深感到了自身的不足之处,比如会议内容的整理和提炼能力还有待提高,面对紧张和复杂的会议情境时,思考和动笔的速度有待提高。但是,在这次会议记录的过程中,我也有了很多的成长和进步。通过参与党的会议记录,我不仅加深了对党的工作的认识,也提高了自身的记录和组织能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,提升自己的会议记录水平,为党的工作作出更大的贡献。

党的会议记录是一项重要的工作,需要记录人员具备高度的责任心和执行力。选择合适的记录方法和掌握记录的技巧与要点对于准确和全面记录会议内容至关重要。在党的会议记录中,记录人员还需要面对各种难点和挑战,如复杂的会议内容和高压的会议环境。通过参与党的会议记录,我不仅加深了对党的工作的认识,也提高了自身的记录和组织能力。我会继续努力,提升自己的会议记录水平,为党的工作作出更大的贡献。

英语会议记录心得体会

第一段:引言(背景介绍)。

在现代社会,英语已经成为一种全球通用的语言。随着全球经济的蓬勃发展,各国之间的合作愈发频繁。为了有效地进行交流和沟通,英语会议应运而生。作为一种重要的工作技能,参与英语会议,并能在会议中准确地记录内容是非常关键的。本文将分享我在参与英语会议记录中的心得体会。

第二段:准备工作。

参与英语会议记录,准备工作是至关重要的。首先,需要提前了解会议的主题和议程,以便在会议过程中更好地理解和把握内容。其次,选择合适的记录工具,如笔记本、录音笔或电脑。笔记本和电脑记录能够更快地捕捉到信息,但录音笔可以确保信息的完整性。最后,熟悉会议记录的规范和格式,包括会议记录的头部信息、正文内容和总结部分。

第三段:实践经验。

在实际的英语会议记录中,我发现以下经验是非常有帮助的。首先,保持集中注意力。会议中的内容可能很多,有时候说话者的语速也很快,所以要保持专注,避免错过任何重要信息。其次,提取关键信息。无需逐字逐句地记录,重点是抓住主题的核心意思和重要细节。在记录时可以使用缩写或符号,以提高效率。最后,要注意记录的准确性。在会议结束后应该尽快整理笔记,核对和纠正可能出现的错误。

第四段:困难与应对。

参与英语会议记录也会遇到一些困难。其中之一是专业词汇的理解和应用。有时候会议中使用的词汇或术语可能比较专业化,这就需要提前学习相关词汇,并熟悉其在具体语境下的含义和用法。此外,语言障碍也可能成为困扰。毕竟英语不是母语,可能会有听力或口语理解的问题。解决这些问题的方法是多听多练,积累语言经验,并不断改进自己的听力和口语能力。

第五段:总结与收获。

通过参与英语会议记录的实践,我收获了很多。首先,我对英语的理解和应用能力得到了提升。通过不断参与会议,并记录会议内容,我逐渐习惯了用英语表达和理解专业领域的内容。其次,我对团队合作有了更深刻的认识。在会议记录中,与他人的合作和配合是必不可少的。最后,我发现自己的观察力和记忆力也得到了锻炼,能够更好地捕捉和记录信息。

总而言之,参与英语会议记录是一项重要而有挑战性的工作。通过准备工作和实践经验的积累,以及应对困难的努力,我们可以不断提高自己在英语会议记录方面的能力。我相信,只要持之以恒,我们一定能够成为出色的英语会议记录者。

会议记录心得体会范文

会议记录是一项重要而有挑战性的工作,它要求记录员具备良好的文字表达能力和快速准确的听写技巧。近期,我作为会议记录员参与了一场重要会议,并在这个过程中有了一些心得体会。以下是我对会议记录的认识和感悟。

首先,会议记录需要高度的专注和细致的观察力。在记录会议过程中,记录员需要全神贯注地聆听与会人员的发言内容,并及时准确地把握他们的观点和论述。同时,还需要将听到的信息与会议议题联系起来,进行适当的归纳和整理。这就要求记录员具备很强的观察力,能够捕捉到各种重要信息,并对其进行有效的分类和总结。

其次,会议记录需要具备较强的文字表达能力。好的会议记录应该简洁明了、清晰易懂。记录员要能够快速准确地将听到的内容转化为文字,同时具备较高的文字组织能力和语言表达能力,以便于准确地表达每个人的观点和意见。此外,会议记录还需要根据不同的场合和需求,合理运用各种语言技巧和表达方式,以便于更好地传达信息和观点。

再次,会议记录需要良好的应变能力和时间管理能力。会议经常面临各种变化和紧张的时间安排,记录员必须有能力应对各种意外情况,并能够高效地组织时间,确保会议记录的进度和质量。对于一些重要而紧急的事项,记录员需要灵活调整自己的工作计划,确保及时准确地完成记录任务。

最后,会议记录需要与会人员的密切配合和沟通。作为记录员,与会人员之间的沟通和交流是十分重要的。记录员需要和发言人保持密切的关系,尽可能了解他们的观点、需求和期望,使会议记录更加贴切和精准。同时,记录员还应该积极与其他工作人员、相关部门进行沟通与配合,确保会议记录工作的顺利进行。

综上所述,会议记录是一项需要高度专注与细致观察力的工作,同时也需要具备较强的文字表达能力、良好的应变能力和时间管理能力,以及与会人员的密切配合和沟通。通过这次会议记录的经历,我深刻地认识到了会议记录的重要性和挑战性,同时也提高了我自身的工作能力。我会在今后的工作中继续努力,不断学习和提高自己的会议记录技巧,为会议的顺利进行做出更大的贡献。

会议记录

出席人员:全班干部。

主持人:

记录人:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4、班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案。

1、强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2、提醒同学们更应关注学习;

3、对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为班级主人翁的意识。

会议记录

参加人员:村两委成员。

主持人:王祖义。

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二、由王祖义同志就规划及建设本村公益性公墓提出建议。

为了确保本村公墓按期投入使用,建议:

1、在村支两委会议上商讨成立公墓规划建设工作领导小组,领导关法村公益性公墓规划建设工作。

2、将本村公墓建在关法村下关组百墓坟。

3、公墓的具体管理办法和规划建设方案由村支两委具体讨论协商后提交党员大会审议,并经村民代表大会通过后执行。

4、为什么选址在百墓坟的原因是因为百墓坟非根地,同时是本村历来的墓地。

三、会议结果。

对王祖义同志提出的建议,提交“村支两委”会议讨论。

会议记录

地点:

与会人员:

主持人:

内容:

一、主持人汇报到会人数。

二、支部书记介绍支部情况。

xx党支部共有党员6人,其中预备党员1人。预备党员xx于xxxx年xx月xx日发展,xxxx年xx月xx日预备期满,届时会召开转正大会。希望支部成员在这段时间内多与xx交流,以期在转正大会上共同讨论、提出中肯意见,促进其进步。

三、支部生活规范。

为了加强对支部党员的管理,规范支部生活,经支部党员讨论决定通过下列制度:

1、会议考勤制度:全体党员务必准时出席,由组织委员负责考勤并做好缺勤记录,会议包括党支部会议、民主生活会、学院全体党员大会以及应由支部党员参加的临时性会议。

2、活动考勤制度:党支部活动、上级要求支部成员参加的活动(如党课开学或结业典礼等),组织委员负责做好考勤记录。

3、生病或经学院批准的事假,须在开会前1小时内通知组织委员,如无特殊情况,不得请人代为请假。

4、支部党员除了要遵守支部管理制度外,还必须带头遵守学校、学院的规章制度,严格遵守课堂纪律,为身边的同学树立榜样。

四、支部学习活动方案。

为了体现支部的民主,让支部党员能够贯彻落实本学期的工作计划,我们决定采取全体党员共同创建方案的做法,结合支部的实际,突显自身的特色。

会上大家集体讨论决定,支部一个月进行一次思想学习交流,每次由一名党员负责,选定学习内容以及学习方式。

第一次学习由王淑媛同志负责,学习主题为十七届六中全会,学习方式是自学,会后每位党员撰写学习心得。

五、支部博客的管理。

由宣传委员负责创建支部博客,及时上传支部的有关活动记录,同时希望支部党员能定期上博客对里面及时更新的材料进行学习。

六、公开承诺。

本支部成员今天在会议上对自己今后在学习、工作、生活等方面做出了郑重的承诺,接受群众的监督。我相信通过大家的一起努力,我们有信心把我们的支部建设得更加富有活力、更加先进。

会议记录

为切实保障20__年上半年度食品卫生安全,20__年3月14日,堰新社区召开了20__年第一季度堰新社区食品安全会议。会议引用真实案例警戒各单位做好第一季度食品安全工作。其后,对第一季度食品卫生安全工作作详细要求:

一、坚持量力而行的原则。要求各承办年夜饭的餐饮单位在预订年夜饭时,一定要根据自身规模、硬件设施等状况,切实可行地承办,杜绝为追求高利润而超负荷地经营。

二、做好两本台账。进一步落实食品原料采购索证索票和公共饮(用)具清洗消毒等卫生制度,食品进货台账与餐具消毒记录健全、规范、完整。

三、严把五道关口。

一是严把进货关,食品采购应索证索票,并做好食品进货台账,向食品生产单位或批发店进货的,还应索取食品生产许可证或食品流通许可证以及食品检验(检疫)合格证,严格杜绝有问题的食物流向餐桌。

二是严把贮存关,对食品仓库及冰箱、冰柜进行卫生清理,根据各种原材料的特点分类存放,生熟分开,严格杜绝二次污染,同时还应按要求做好年夜饭食品的留样工作。

三是严把食品加工关口,所有食物应根据卫生要求加工操作,煮熟煮透,不得生吃水产品,发现腐败变质的食物应立即清理,不得回锅加工。

四是严把洗消关,餐具及盛放直接入口的食物容器使用前应清洗、消毒与保洁,并认真填写餐具消毒记录。

五是严把个人卫生关口,重申所有从业人员就业前应参加健康体检与卫生知识培训,取得健康证后方可上岗就业,就业中应保持良好的个人卫生习惯,穿戴工作衣帽,从事直接入口作业的人员应戴有口罩。

会议记录

xxx年7月11日。

xx居委会。

主持人:

记录人:

出席人员:社区书记翟兆光、社区主任赵吉庆、社区副主任。

翟锦晃、社区食品安全办公室全体工作人员。

一、会议主要议程为进一步加强我社区食品安全工作,切实保护人民群众的身体健康,保障餐饮消费环节的食品安全,防止重大食品安全事故发生,根据上级指示,结合我社区实际,为加强食品监管工作和维护消费者的合法权益,及早安排、提前部署、认真落实,积极行动,在全社区开展了食品安全检查工作。

食品安全必须引起足够重视,各企业要全力保证流通环节的.食品安全,防止非法添加和滥用食品添加剂。各企业必须建立并严格执行进货查验和销售台账制度,把好食品添加剂市场准入关;食品经营者要建立食品安全控制关键岗位责任制。

会议记录

地点:xxxx27楼大会议室。

参会人员:省xx总社全体人员及各分支机构骨干人员。

记录:吴慧芳。

一、培训会在xxxx27楼大会议室举行,由省xx总经理、标准化领导小组组长王兆学主持。

二、由我公司特聘xx闰则律师事务所杨树林律师进行了3个多小时的专业培训。

三、针对《旅游法》执行的情况,对重点问题进行了解答。要求所有分社要在合同签订,团队操作,旅游行程单制订等具体环节上依法、依规,严格执行,确保我社健康有序发展。

四、培训中开展了互动环节,各子公司负责人,计调人员结合工作实际对旅游行程单、购物、团费支付、低价产品、保险、包机包车包船等业务问题进行了咨询,对包价旅游、单项旅游合同等问题进行了详细了解。杨树林律师结合实际,对50多条意见逐一进行了回答,迎得在场培训人员的热烈掌声。

五、强调《旅游法》实施过程中还会有更多问题不断出现,希望参训人员加强学习和沟通联系,及时反应操作中出现的问题共同学习研究解决办法。

xx省xx旅游标准化领导小组办公室。

xxxx年8月23日。

会议记录

会议时间:__年_月_日18:20。

会议主持人:完小校长尹斌。

与会人员名单:完小政教主任熊丙武。

完小教务主任钱绪银。

完小总务主任李晖。

完小少先大队部辅导员江军。

完小全体教师。

记录人员:钱绪银。

自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育。

主持人:今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养,弘扬良好的师德师风,办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起,学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论,认真反思,从而对有效规范教师从教行为,遏制在职教师有偿家教家养行为,办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。

一、政教主任熊丙武。

提高学生综合素质,是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前,“有偿家教家养”的歪风有所抬头,少数教师以盈利为目的,组织学生办班补课,加重了学生的课业负担和家长的经济负担,损害了学生的身心健康,它违背了教师职业道德的基本要求,偏离了教育的基本内涵,淡薄了对本职工作的责任,失去了师生互动中纯洁的感情,损害了教师的形象,阻碍了教育的健康发展。

二、教务主任钱绪银。

办人民满意的教育,是我们永恒的追求,我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风,积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动,给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。

三、总务主任李晖。

我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后,深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要,是树立教师良好形象,创建和谐学校,办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求,带好头,自觉抵制有偿家教家养这一歪风。

四、少先大队辅导员江军。

率先垂范,带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课,努力提高课堂效率,切实减轻学生课业负担,从根本上减少学生对补课的依赖。

五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。

我认为教师有偿家教不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出于怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。

六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。

通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》,明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平,应努力抓好课堂上的40分钟,减少学生课余作业的负担,坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。

七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。

不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。

近几年,随着素质教育的逐步开展,各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养,也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾,不论有用没用,也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用,盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下,有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中,也不乏鱼龙混杂的情况,更有甚者,也不管自己是不是有真才实学,举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象,长此以往有偿家教会给学生,给家庭,给社会造成怎样的恶性循环后果。

禁止在职教师进行有偿补习,我举双手赞成。不仅是对学生,就是对自己来说,也意义非凡。教师,作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到“廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,都应始终坚持一面廉洁的大旗,遵守职业道德,坚守高尚情操。相信,随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。

九、102班班主任李娜、副班主任卢义。

伴随着市场经济的发展,有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映,是近年来冒出的现象,异化了原本纯洁的师生关系,师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中,有利于树立良好的师德规范。我认为,教师的功夫应放在课堂上,我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导,但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利,就必须好好反省了。

十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。

热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而,在当今市场经济利益的驱动之下,有些教师抛弃了教师的基本职业道德,利用教师的身份做有偿家教,这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。

我认为,家教只能使在校教师更加无责任心,而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡,不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成,或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会在一定程度上影响教师的精力,教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外,人民教师享受公务员待遇,公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商,应该禁止!假日就是让教师好好休息,养精蓄锐,以提高教学质量的,如果还去赚钱,必定会影响教学质量。

作为教师,我深刻认识到了有偿家教的负面影响,本人自觉抵制有偿家教,依法执教,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教,无微不至地关心学生的健康成长,爱岗敬业,乐于奉献。

十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。

教师进行有偿家教,违背了教师职业道德,损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价,挫伤了公平性,会滋长“课内不讲,课外讲”,“上课不讲,辅导讲”的歪风,还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力,影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担,有百害而无一利。

十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。

为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。

作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。

“学为人师,行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范。因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。

廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他\'捧着一颗心来,不带半根草去。\'他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。

十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。

一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大,在这种利益的驱使下,无疑老师们会效仿之,这样严重影响了学校的课堂教学,影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。

这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝,我觉得从以下三个方面去思考:1)加强教师教育、营造良好的师德氛围,同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通,宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制,加强监督管理!

十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。

廉洁是做人之本,立事之根。作为教师,无论面对怎样的情况,我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下,我们老师要遵守职业道德,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

孩子是祖国的花朵,在他们清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生的全面素质,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,我将时刻提醒自已以“为人师表,廉洁从教”的精神教书育人,努力提高自身修养和学识,做一名关爱学生,廉洁从教的好老师。

十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

“治理有偿家教,说到根本还是师德教育”,谈及其中危害,可总结出三点:一是“课堂留一手,课后忙创收”的教学态度,不利于提高教学质量,也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担,影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”,必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾,这些都破坏了教育公平的基石。

十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。

本人对有偿家教永远说“不”。

有偿家教有着极大的负面影响。

其一:教师开展有偿家教,在学生面前直言不讳开价,为人师表的形象尽失。

其二:搞家教的目的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。有例为证:教师布置几道难题,学生独立完成,1.5小时后未果。教师讲解0.5小时,学生“迎刃而解”了,学生纷纷讲,老师确有水平,他一讲,我们就懂了,补课确实好。

其三:影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课,在课堂教学中自以为教材的内容都学过了,听课漫不经心,影响课堂纪律和听课效率。

其四:因为有偿家教有高额经济效益,教师的心思转移到假期补课上去了,导致课堂教学效果低下,毫无质量可言。教师无心教学,盼望假期早点到。

其五:增加了学生的业余时间课业负担,不利于学生身心健康发展,同时使学生累积厌学情绪,影响学校的课堂教学。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

主持人:“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生,使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此,在当前形势下,“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性,吸引家教生源,一些教师课堂上留一手,该讲的不讲,留到家教时讲。某家长说得好,“有的老师白天本校有课,下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课,在校外补习学校又兼了课,还要打牌,搞家教,真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看,可叫学生代劳,备课可不能由学生代劳,不备课,上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教,但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为,不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课,都是为了提高应试成绩;不论效果如何,补总比不补好.

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