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雷锋在心中(热门16篇)

时间:2023-11-30 07:39:23 作者:GZ才子

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雷锋精神作文

每年3月5日前后,各地都会举行一些学习纪念雷锋的活动,今年似乎比前些年“热”得早些,声势也来得更大些。

原因或有很多,但其中之一在于,在当代,我们仍然需要雷锋精神,她折射着人性的真实需求与普遍的道德情感。

内涵丰富的雷锋精神,曾在不同的年代获得不同的阐释,并为不同的人们各取所需。

笔者以为,雷锋精神是最高道德与最低道德的奇特结合,她似乎具有一定的“神性”,但更有丰满的“人性”。

实践证明,不是所有人都能完整地复制或呈现雷锋精神,但这丝毫无损于雷锋精神的恒定价值。

作为一个巨大的客观存在,雷锋精神至少表明人在道德实践中可以而且已经达到了一个怎样的高度。

而雷锋精神感人至深的地方,正在于她体现了一个普通人所可抵达的道德境界。

雷锋不知疲倦、永不满足地做好事,成为好人的代名词和指南针。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,此类形象的过往流行语所指代的图景,至今仍使人为之心驰神往。

在世俗化的层面,雷锋精神实可化约为永不停歇地向善、行善,而这正是可以超越社会形态和人作为历史性存在的道德精神与道德实践。

因此,雷锋精神无可置疑地具有当代性,而人人皆应、皆可学雷锋,不过是现实中人的内在需要与客观诉求。

然而,在今天,学雷锋做好人好事却仿佛会遭遇“道德风险”,甚至被得到救助的人反咬一口,不得不寻求法律来解决道德层面的问题。

这自然不是雷锋精神的尴尬,不过是当下人们道德状况的一种反应。

所谓道德风险,可能因个别公共事件被放大,却未必是纯然的想象之物。

古往今来,积德行善的人得到的回报并不总是鲜花与掌声。

即以雷锋而言,由于经常舍己为人,当时便有人说他是“傻子”,但如果雷锋不是“甘心愿意做这样的‘傻子’”,雷锋也就不成其为雷锋。

也许,在雷锋精神的烛照下,现在的人们更需要的是审视自己的内心,改善对他人的道德预期,不因喧哗而动摇向善的意志。

在学雷锋活动中,人人都可以成为主体,而在所有的主体中,党员干部又是最重要的主体。

如果各级党委政府没有为党员干部学雷锋制定任务、目标、举措,就很可能造成一种误会或错觉,似乎学雷锋只是普通公民或中小学生的事。

事实上,不少人已有类似观感和议论,这不利于学雷锋活动深入开展,同时也提醒各级党委政府应及早为党员干部践行雷锋精神作出制度化安排。

一个雷锋只能令人惊喜,千万个雷锋成长的社会才有光明的道德前景。

个体的道德实践,从来都是构建公共道德的重要基石。

以雷锋精神为起点,以官员道德建设为先导,才有可能建成合于时代的道德共同体。

雷锋精神的当代意义和价值【3】。

前不久,湖南省文明办、湖南省雷锋精神研究会、中共湖南省望城县委在雷锋的故乡——望城县联合举办了“弘扬雷锋精神、构建和谐社会”研讨会。

与会者结合学习毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词,从不同角度探讨了雷锋精神对于构建社会主义和谐社会的意义和价值。

与会者认为,雷锋精神体现了构建社会主义和谐社会所需要的道德情操与价值取向。

雷锋那种“甘做永不生锈的螺丝钉”的工作态度、“自己活着,就是为了使别人活得更美好”的高尚品德、“永远愉快地多给别人,少从别人那儿拿取”的奉献精神,为我们做好本职工作、协调人际关系、促进社会和谐树立了典范。

与会者指出,雷锋精神不仅体现了中华民族的传统美德,而且富有时代特色,应当大力弘扬。

弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样服务人民、奉献社会,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义精神文明的实践者。

构建和谐社会,需要全社会特别是广大党员干部大力弘扬雷锋精神。

党员干部应以雷锋为榜样,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,牢固树立社会主义荣辱观,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远做人民的忠实公仆,以实际行动和表率作用促进社会和谐。

学雷锋活动方案,心中的活雷锋

三、活动要求:

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——7日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员大会,实现“五个一”工程:听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文,规划方案《三元中心学校茶场小学三月份学雷锋》。

第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)。

活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展手拉手互助书信交流活动。

第三阶段:主题是“我身边的雷锋”。分一二年级绘画比赛;三至六年级征文比赛。比赛结果将在三月底公布。(21日——30日)。

写雷锋的作文:雷锋活在我心中

雷锋是平凡的,却又是伟大的,他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切!就让我们记住他,“雷锋”,一个美丽的人!

当你漫步于林间小路,与朋友谈天说地时,你是否注意到地上的一张废纸,一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起,扔入垃圾箱内呢?你是否能坚持做好事却不留名呢?也许你会说,我没有!的确,做好事容易,坚持做好事就不那么容易了,需要毅力与那颗乐于助人,为他人多着想的美丽心灵。

雷锋,就是拥有这样一颗美丽心灵的人,他的名字家喻户晓,他多年故事传遍全国,他的精神我们也耳熟能详。3月5日,我们迎来了又一个学雷锋日。

记得上次在敬老院里,同学们各个都热情地对待每位老人,有的为孤老讲笑话,逗老人开心,有的为老人梳洗,更有人为老人们捶背,按摩,就像对待自己的爷爷奶奶一样。一幕幕动人的场景,都让我至今仍记忆犹新,难以忘怀,同学们学雷锋的热情也让老师大为感动,我们要把这份热情和激情投入到今天,乃至每天中去。因为虽然我们每年学雷锋的方式不同,但我们的目的只有一个,就是学习雷锋的精神,让雷锋的精神代代相传。

雷锋精神作文

雷锋同志大家都知道,他的伟大事迹很多人都能说上一两句,很多人都用雷锋教育自己的孩子,我也是被他教育长大的。

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

我心中的雷锋范文

雷锋,一个家喻户晓的人物,说到他,我激动无比。上幼儿园的时候,就听妈妈和老师说过许多关于雷锋的感人故事。他把自己的一生都献给了祖国的人民,用一颗真诚的爱心去帮助别人,感动着身边每一位人。我们都会唱“学习雷锋好榜样”,这首歌唱出了我心中许多真实的感受。

从电视里,我看到过雷锋叔叔在看病的途中,自愿为建筑工地运砖,当别人问起他的名字时,他却只说自己是个解放军;电视里,雷锋叔叔冒着风雨,背着一个四、五岁的小弟弟,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透。雷锋叔叔的这种舍己为人的精神永远是我们学习的好榜样。其实我们身边也有许多好人好事。妈妈跟我说她小的时候,经常和班上的几个同学,拿平时攒的零花钱去帮助一位瘫痪的孤寡老人。虽然钱不多,只能买一些糖果和饼干,那也是他们省下来的。有空的时候,他们会去帮老人把家里打扫干净,帮老人洗洗脸梳梳头。

听完妈妈的故事,我回想着他们一幕幕的情景,心里就像滚滚的波涛,不禁说道:“这不是活生生的雷锋吗?太让我佩服了。”亲身经历的最难忘,那是我上一年级的时候,我和外婆带着太外婆去医院。星期天坐车的人特别多,我们坐1路车,车一到站,大家一拥而上,由于太外婆年龄大了,不能跟着挤,只好等别人上了才能上,顺其自然的也就没有座位了。驾驶员等我们上完了,就把车门关上,一边起动,一边喇叭里传来:请给身边的老弱病残,以及乘车需要帮助的乘客让座。这时一位漂亮的阿姨站起身对外婆说:“让老奶奶到这边来坐。”外婆感动的连说:“谢谢谢谢!”雷锋一直在我们身边,他那美好的形象,将永远活在我们的心中,让我们用实际行动把他这种光辉形象发扬光大。

我心中的雷锋范文

今天我从学校坐公共汽车回家,上了车等了好一会才等到一个位置。终于能好好的坐一下了,这时,突然上来一位老爷爷,拄着一根拐杖,战战兢兢的走上了汽车。他站到离我不远的地方,这使我更加清楚的看清了这位老爷爷,黝黑的皮肤,脸上皱巴巴的,一顶旧的帽子,一件洗得发白的外衣,脸上显出一种极度的疲劳。我正想起来让座,这时前排的一个姐姐站了起来,说到:“老爷爷,请到这儿来座”,老爷爷坐下后,他那饱经沧桑的脸上露出了会心的微笑。

虽然这件事不是什么大事,只是一瞬间的小镜头,但它能说明“活雷锋”时常出现在我们身边。

雷锋精神作文

雷锋精神,是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵、在实践中不断丰富和发展着的时代精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

通读雷锋日记,我们认为雷锋一生有五个方面值得去学习和追寻。

理想信仰:一心向着党,向着社会主义。

雷锋说:“党像慈母一样,哺育着我长大成人。

是党给了我生命;是党给了我幸福;是党给我指出了前进的方向;是党给我开辟了前进的道路;是党给了我前进的力量;是党给了我一切。”“为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心。”这字里行间充满了对党、对社会主义的无限深情,凸显了一个共产党员应有的坚定人生信仰和为党的事业努力奋斗的精神。

雷锋忠于党、热爱社会主义的坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是体现在坚决听党的话,照党的指示办事,为党的事业努力奋斗的具体行动上。

党要他干啥就干啥,干啥就一定要干好啥,正像他在日记中讲的:革命需要我烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。

崇高精神:全心全意为人民服务,无私奉献。

全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,反映了雷锋无私奉献的人生态度。

雷锋在全心全意为人民服务上,具有十分鲜明的特点。

其一,言行一致。

从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做,用自己的实际行动模范地践行了自己的诺言。

其二,不图名利。

雷锋做好事,事先没有向领导请示,事中没有领导看到,事后没有向领导汇报,更没有报酬,他不是为了往脸上贴金,也不是想捞取点实惠,而是要“永远愉快地帮助别人,毫不计较个人得失……”雷锋的“傻子”精神,充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。

其三,始终如一。

一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。

雷锋做好事,为人民服务,并不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一,他为人民做好事,从不间断。

敬业态度:甘当革命的“螺丝钉”,干一行爱一行钻一行。

雷锋有一句闪光的语言“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。

他把自己当做一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里闪光。

雷锋用对革命工作极端负责的态度来体现甘当革命的螺丝钉的实干精神。

他曾经说过:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。

在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作,都踏踏实实,从不偷懒耍滑。

在各个工作岗位上都创造出了一流的工作成绩,发挥了“螺丝钉”的作用。

我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

“钉子”精神:刻苦学习和钻研理论。

雷锋说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上,雷锋有一股“钻”劲。

不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。

他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。

据相关资料记载统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。

这些是他刻苦钻研理论知识的真实记录。

我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是要发扬“钉子”精神,善于挤和钻。

优良作风:勤俭节约、艰苦奋斗。

雷锋精神的一个重要内容就是艰苦奋斗。

在他看来,不能认为到了社会主义社会就应当什么都好了,就可以不费力气享受现成的幸福生活了。

我国还存在许多困难,为了克服这些困难,一切都要做长期的打算,注意节约。

正是从这种思想认识出发,雷锋对自己提出了严格的要求:“要记住:在工作上,要向积极性最高的.同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”雷锋严格要求自己,为我们树立了光辉榜样。

艰苦奋斗是我们的传家宝。

学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,勤俭节约,艰苦奋斗,自觉为国分忧,乐于奉献。

湘西州属于山区,人口多,底子薄,经济、文化基础薄弱,实现脱贫致富不能一蹴而就,需要经历一个过程,这就更需要我们自觉地把艰苦奋斗精神发扬光大。

社会主义市场经济是否还需要雷锋精神,在新的形势下是否还需要学习雷锋精神,这实际上就是如何认识雷锋精神在当代的价值问题。

从某种意义说,越是搞市场经济,越是需要雷锋精神。

因为社会和时代在发展,而雷锋精神却具有永恒的价值和长久的生命力。

伟大的时代需要伟大的精神。

在新世纪新阶段,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,不仅需要物质文明的发展,也需要精神文明的支撑。

第一,雷锋精神产生和传播的社会基础仍然存在。

社会主义市场经济与过去不同的是经济体制的转换,而非社会制度发生了质的变化。

当年促使雷锋精神产生和传播的基本社会基础依然存在。

社会最根本的条件未变,雷锋精神也不会失去传播的条件。

40多年来,特别是这段时期,雷锋式的模范人物不断涌现,雷锋精神不断发扬光大,人民群众都记得雷锋,怀念雷锋,学习雷锋,这就是雷锋精神当代价值的体现。

第二,雷锋精神是与社会主义市场经济相适应的。

发展社会主义市场经济的最终目的,是为了更好地满足广大人民群众的物质文化生活需要,其实质是为人民谋利益,这与雷锋精神的核心是一致的。

在现阶段,我们不可能要求每个人都成为雷锋,但提倡雷锋精神是社会主义市场经济健康发展所需要的,所有的人都应该树立为人民服务的观念。

发扬雷锋精神,就能有效遏制损人利己、损公肥私等不良行为,不断提高为人民服务的能力和水平。

那么,社会主义文化道德建设就能够健康地发展,取得更大的成功。

第三,党的领导人都提出向雷锋学习的号召本身,就说明雷锋精神的当代价值长盛不衰。

继毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习”的号召之后,邓小平题词“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习”,题词:“学习雷锋同志弘扬雷锋精神”,胡总书记指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩”。

反映了雷锋精神在社会主义新中国的永久价值,包括雷锋精神的当代价值。

雷锋精神教育和激励了几代人,已经成为我们民族精神的重要组成部分,永远也不会过时,要把学雷锋活动作为弘扬社会主义核心价值体系的重要内容,并使之经常化,不断赋予新内涵,让雷锋精神常学常新,代代传承。

雷锋精神作文

三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,大地换新颜。三月是我们的学雷锋活动月,很多人都说:“雷锋已经离我们远去”。其实,雷锋哪儿也没去,就在我们身边。作为21世纪的我们,一定要做雷锋式的好少年,争做好人好事。

从此,我就开始寻找自己力所能及的事情来做了。

记得有一次,在班级,身为数学组长的我要在午饭后复批数学作业,到了中午12点10分,我发现我们小组只有王爽一个人还没有改完。我想:她一定是遇到了不会改的题,我应该去帮助她。想到这儿,我到了她的座位上,对她说:“王爽,我来为你讲解吧。”她看到了我,立刻向我投去求助的目光,好像见到了救星一样。然后,我开始为她讲解……就这样,我们改完了所有的题。王爽感激地说:“刘玥含谢谢你,如果不是你帮助了我,我一定改不完。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

雷锋精神,永驻我心。学雷锋活动月,对我们来说其实不仅仅是一次活动,也是一盏指引我们做人的明灯。我还要做更多的好人好事,将来,做一个对社会有用的人。

雷锋精神作文

雷锋,你曾是一片广阔的天空,用自己明朗的身躯衬托起无瑕的白云,让白云总是自由自在的在万里晴空中飘荡着;你曾是一场蒙蒙的春雨,给予了大地无数的滋润,让万物勃勃生机,总是洋溢着碧绿的身子。看,我也做了一件助人为乐的事。

一件充满着爱心的事情就在3月1日发生了。记得在当天晚上,已经是六点多了,我刚在学校练完毛笔字出了门口开始回家了。在回家的路上,我急速地行走着,刚踏入一座小桥时,突然,一位陌生女子骑着一部自行车向我行过来:她脸带微笑,但却又有着一股疑问的心情,。

于是,她温柔地对我说道:“小妹妹,你知道通往东福园的十字路口怎样走吗?”听后,我才晃过神来,得知这位外的妇女是来问路的。“脸带愁的,脑袋左晃晃右晃晃,只是朦朦胧胧的记得一些”,后来我不解的回答道:“我不是很清楚,或许阿姨你再问问其他人吧。”听后,这位阿姨又重复的问了一遍,我只能尽力,但我又不想放弃做好事的机会,结果我再绞尽脑汁想了一下:东福园我好像走过,就在……,噢,想起来啦,阿姨,你就先走到孖宝饭店那,然后再直走,就会见到三个路口,你就向你左手边那个方向直走,指走势你就会看到许多食府,这样,一直走,不一会儿就会到了。”

阿姨听后非常欣喜,感激地说道:“谢谢你小妹妹,刚才,我问路时都听不清楚在哪,现在由你来给我指路,真是太好啦。”后来,我就简单说一句“谢谢”,就与那位阿姨告别了。告别后,我想了许多,觉得雷锋做好事远远不只为帮助人,还为了自己的那份心能够得到满足。帮助别人就是帮助了自己,在帮助别人中,其实最大的受益者还是自己。

学雷锋活动方案,心中的活雷锋

活动要求:

1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。

2、对全校各中队活动情况进行总结。

附:

学习雷锋同志的七种精神:

一、文明礼貌的春风精神。

二、团结守纪的大雁精神。

三、诚实纯真的水晶精神。

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神。

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

学习雷锋同志的七种精神,要求做到:

一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁。

二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。

三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。

五、热心帮助身边有困难的同学。

六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。

雷锋在我心中

我不认识你,但我帮助你,这是多么慈悲的话;我不认识你,但我谢谢你,这是多么感动的话。

雷锋是什么?也许有人会疑惑,雷锋是一个革命先辈的名字,可又不单单是名字。“雷锋”是为人民服务的楷模,是舍生取义的表率,是默默无闻的榜样,是成千上万中国人为之奋斗一生的目标。

雷锋对我们而言并不陌生,雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,他在世之时,从小事做起,从自己做起,做出了许许多多感动中国,感动人民的事情,他的事迹为后世所效仿。迄今为止,已经出现许许多多的感动中国的人物。雷锋事迹将留名青史,千秋万代不休,雷锋精神将源远流长,生生不息。

我们是龙的传人,中华上下五千年的文化孕育了中国人,也赐予了中国人铁血的坚韧,龙的勇猛、顽强。雷锋的行为告诉我们人的力量是无穷的,一个人也许力微言轻但全中国人团结一致,手拉手,心连心,众志成城,一定可以把祖国建设的更加繁荣昌盛,前途似锦。昔有,得民心者得天下;得道者多助,失道者寡助;今有,人民是国家的主人。

有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。雷锋的行为深深震撼了我,令我感动,令我为之神往。在日常琐事中感动正在悄然发生,如给老弱病残让座,扶老人过马路,捡纸屑……雷锋精神已在我内心埋下一颗种子,只待经历风吹雨淋的考验,骤然生根发芽,成长为一颗参天大树,成为行为和精神的常春藤,万古长青。

我会将我空空的行囊装满这些感动,去充实我的人生之旅。学习雷锋精神刻不容缓,雷锋精神将成为我人生旅途中前进的灯塔、指南针、照明灯,成为我人生的调味剂,精神的寄托,雷锋精神将扎根在我心里,成为永不磨灭的番号,永存我心!

学雷锋,不要躲躲闪闪。高调公益,让爱唱起来!

学雷锋,不要西瓜芝麻一起抓。精准定位,让爱更强大!

学雷锋,不要只凭激情,让智慧成为爱心高飞的翅膀!

有心动快行动!学雷锋有你同行,爱不再孤独!

雷心燎原,锋影永恒!无限的爱,构建斑斓彩虹!

雷锋在我心中

雷锋,多熟悉的名字,几乎处处都可听到雷锋二字。在学校的课堂上,在响应国家号召时都可以听见。雷锋,伟大的共产主义战义。1960年参加解放军。同年加入中国共产党。认真学习毛泽东著作,发扬全心全意为人民服务的精神。甘愿当一颗永不生锈的螺丝钉,忠于共产主义事业,毫不利已,专门利人,他在。

日记。

中写到:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的,也是这样做的。有一次,他因公出差,从大连到抚顺的火车上,雷锋主动把自已的座位让给他人,帮人倒开水、抱小孩,在车厢里打扫卫生,当起了“义务乘务员。”雷锋在回连队的途中,碰到了一位大嫂,背上背着一个小孩,手上牵着一个小孩,拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。就连帮助大嫂背起小孩拎过包袱,步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠,分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及就谢谢,她只能看见雷锋的背影了。她大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋边走边喊:“我叫共产党员,就住在中国!”可不幸偏偏降临到他的身上,1926年8月15日他因公殉职。五十年来,雷锋越来越少,甚至有人说:“雷锋出国远洋了。我们一定不要让“雷锋”消失,做“雷锋”的接班人,做新时代的“雷锋”。

我心中的雷锋作文

“各位,谁能给这位腿脚不便的老婆婆让座?”售票员阿姨抬眼望向四周,高声说道。

话音刚落,几个虎头虎脑的孩童倏地站了起来,齐声道:“老奶奶,您到我们这边来坐吧。”说完,都不约而同地把颤巍巍的老奶奶扶到就近的座位上。老奶奶心生感激,不住地道谢。这几个孩子看了看并紧了一下胸前的红领巾,脸上溢着自豪,眼眸里也似乎闪烁着像红领巾一样鲜艳的色彩,齐齐向老奶奶敬了一个标准的少先队队礼,“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。还有,我们叫‘雷锋’!”老奶奶也笑着点了点头。

而我正好看到了这一幕,心里很是为那几个小学生骄傲,更是为了“人民的好战士——雷锋”骄傲!

雷锋说:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”这一句短短的名言,却似一记重击敲在我心头,激起我内心的涟漪。我从来都是一意孤行,不在乎他人想法,只想当所谓的“第一”。所以,在班级里,我尽管是班长,却似乎没很高的威信。直到读完这句话后,我终于有了明悟:光是个人优秀还不够,还要把我们班集体水品提高,是我们班每个人都有很好的发展前途,共进退,须知“众人拾柴火焰高!”而我们的好战士雷锋,对自己的战友非常好,就如亲兄弟一般,他把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”由这小小的事例可见,雷锋精神是多么伟大!

雷锋还说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和善于钻。”于是雷锋努力发扬这种钉子精神,刻苦学习,善于“钻‘也善于”挤“。雷锋谦虚待人,甘于平凡,一心一意为党、为国、为人民服务,立志做”一颗永不生锈的螺丝钉“!

雷锋看似平凡,却并不平凡,并且并不平凡,还非常伟大。他把毕生都奉献给了革命。并且死时还只有二十二岁啊,二十二岁啊!虽然他的肉体已死去,但精神永在。我一直非常崇敬雷锋,把他作为了我学习的榜样,把他的精神镌刻到自己的骨子里,将他”乐于助人“、”忠于集体“的精神发扬光大。要知道,雷锋精神并非高不可攀,只要我们有心,便可以像他一样服务社会、服务人民!

让我们永远记住雷锋定格在二十二岁青春的样子,记住他那青涩、甚至有点普通的面容,时刻警醒自己,告诉自己:要做一个像雷锋那样的人!

我心中的雷锋范文

上一年级的时候,老师教我们一首歌——《学习雷锋好榜样》,我问老师雷锋是谁,老师告诉我雷锋是一名普通的解放军战士,但他却是我们所有人学习的榜样。我又问老师,那雷锋现在在哪儿呢?老师深情地说,雷锋在我们每个人的心里。听了老师的话,我有些不明白。

后来,随着年岁渐长,我从书中对雷锋有了更多的了解。他有过浸满泪水的苦难童年;他爱党爱国,从家乡湖南长沙到辽宁抚顺,他兢兢业业地做好每一份工作;他像一团热情的火焰,温暖着身边的每一个人,他把帮助别人当成自己最大的快乐;他克勤克俭,从不为自己乱花一分钱,却把节省下来的钱捐给了灾区人民;他像一颗钉子,挤出一切时间,努力看书学习。他用22岁的短暂人生书写出壮丽的诗篇。在他的感召下,中华民族的大家庭中涌现出一个又一个的道德模范和先进人物。他们中有被称为“当代雷锋”的郭明义,有扎根深山、恪守医生职责的“索道医生”邓前堆,有为了保护学生而失去双腿的“最美教师”张丽莉,……这一个个耳熟能详的名字,与雷锋叔叔的名字一起,闪烁着耀眼的光辉,让我满怀感动,更让我满怀豪情:我要向雷锋叔叔学习,做一个努力学习、甘于奉献的人。

我是一名四年级的学生,因为入学比较早,所以比班里其他的同学小好几岁。老师们看到我小,不忍心严格要求我,我也不自觉地放松了对自己的要求,对学习很是懈怠。当我看到雷锋叔叔为了挤出时间看书,晚上竟然跑到车场、工具棚、厨房里,甚至连等待电影开演的空隙都不肯放过时,我被震撼了。我有充裕的时间、优越的学习条件,怎么能因为年龄小就放松对自己的要求呢?这样下去,将来又如何担负起建设祖国的重任呢?于是,我决心改掉自由散漫的缺点,以全新的状态投入学习。每天清晨,我早早起床,在鸟儿们婉转的歌声中诵读课文。课堂上,我专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的每一个问题。放学回家,我不再坐在电视机前看那永远也播不完的《喜羊羊与灰太狼》,而是认真完成老师布置的作业、预习第二天的课程。课余时,我还让爸爸教我学英语。功夫不负有心人,几个月后,我的成绩有了很大的提高,期末时被评为班里的学习积极分子。在与同学交往时,我也不再只顾及自己,而是多为对方考虑。同学遇到困难时,我会热心地伸出援助之手,尽自己所能帮助他们。去年秋天,学区里一位二年级的女生不幸患上白血病,我把储钱罐里积攒了好久准备买芭比娃娃的钱全部捐了出来。虽然没有得到心仪已久的芭比娃娃,我却并不失望。我终于体会到了雷锋叔叔帮助别人时内心的充实与喜悦。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每次唱起这首熟悉的歌儿,心头总会涌起无尽的温暖与感动。雷锋,这个平凡而伟大的名字,像一盏明灯,高高挂在我的心头,照亮了我未来成长的道路。我将沿着雷锋叔叔走过的路,一步一个脚印,走出一条金色的人生之路!

我心中的雷锋作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这是一首全国人民都耳熟能详的歌。是啊,雷锋叔叔是多么值得我们敬佩!在我们身边也有许许多多的“小雷锋”,他们用一颗颗火热的心去帮助、温暖他人,我们班的涂华就是其中一个。

涂华相貌平平,学习成绩也不算好,可她能吃苦耐劳,更可贵的是她心地善良。每天早上,涂华总是五点半就起床了,虽然她家里学校很远,但她总是第一个到校。无论是不是她值日,她都会把教室的桌椅摆放整齐,然后就坐在座位上专心致志的看起书来。她的一言一行感动了班上的每一位同学,王老师经常在班会上表扬她。

涂华扫地时,做到了干净、彻底不留死角,由于她的`认真负责,我们班上的清洁区总是很干净,这些都是她的功劳。最近,涂华生病了,可她仍然坚持上学、扫地,有时她一边扫地一边呕吐,还有一次她在扫清洁区时晕倒了,王老师通知他爸爸把她接回去,可第二天他又带病坚持上课,我真佩服她!

还有一次,班上有一名在校吃中餐的同学没带餐票,涂华知道后,主动借给他两元钱,而她自己只吃了一元钱的饼子,要知道,她家很困难,她也需要那两元钱啊!

涂华,你是我心中的雷锋,虽然你做的都是一些小事,但你在全班同学心中树立了一个高大的形象。

雷锋在我心中

雷锋,一个陌生而又熟悉的名字,一个时代的印记。小时候,我听奶奶讲过许多关于雷锋的故事,所以雷锋并不陌生。尽管雷锋离我们远去了,可一个又一个的活雷锋却时刻出现在我们周围,所以雷锋又是熟悉的。

有一年夏天,我和哥哥在老家其林镇的一个大书店挑书,书店里真是人山人海。刚进书店时,,我紧紧攥住哥哥的手,一不小心,我摆脱了哥哥的手,就这样和哥哥走散了。当我察觉到和哥哥走散时,急得像热锅上的蚂蚁----团团转。心想:“这会完蛋了,和哥哥走丢了,怎么回家?”越想越着急,全身冒了一身的冷汗,我想到课本上讲得如果走丢了应该原地等待,我等了好久,也没见到哥哥,眼泪一滴一滴地往下落。

这时候,一位身穿运动服戴着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,向我走过来,我往后闪了闪。他笑着脸,拍拍我的肩膀,说:“小弟弟,怎么了?”我十分地害怕,摇摇头,一声不吭。那位大哥哥又笑着对我说:“小弟弟你放心,我不会对你怎么样,告诉我,或许我能帮助你。”我看了看他的'样子,认为他应该是一个好人,于是我对他说:“我和哥哥走丢了,现在不知道怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱说:“那你哥哥有手机吗?我们可以打给他。”我摇摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“我倒有一个办法。”我半信半疑,担心他会拐骗我,但我从他的眼神中看出,他是真心地想帮助我,于是我和他一起来到了书店的服务台,只见大哥哥对服务员阿姨说:“服务员,这位小弟弟和他的哥哥走散了,麻烦你帮忙找一下吧。”阿姨说好的,然后阿姨用广播说:“王强小朋友的哥哥注意了……”我对他说:“这样行吗?”他说:“可以的,你哥哥等会就会来找你了。”

过了一会,哥哥就从远处慌慌张张地跑过来,边走边喊:“弟弟,弟弟……”原来哥哥也在到处找我,我告诉他是这位大哥哥帮助了我,哥哥连声说到:“谢谢,谢谢!”那位大哥哥摆摆手说:“不要客气,都是应该的。”

雷锋离开我们已经很久了,但他为人民作出的贡献永驻人间,雷锋精神会代代相传。愿我们从我做起,从小事做起,用一颗关爱他人的心,来填补别人内心上的缺憾。让我们传承雷锋精神吧!

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