当前位置:首页>工作总结>以这才是少年应有的模样为题(汇总17篇)

以这才是少年应有的模样为题(汇总17篇)

时间:2023-12-13 06:27:41 作者:琉璃

优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。

这才是少年应有的模样作文

在学校,男生们最爱的体育运动便是篮球和足球,而我热爱的却是排球。我也曾尝试融入他们,但每每站在篮球场或足球场上,总感觉无比拘谨。只有排球场才是属于我的世界。

汪国真曾说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然热爱,那就要为之努力!

学校里没有专门教排球的老师,我就先跟着排球比赛的视频,了解排球比赛的规则,模仿他们去发球、接球、传球、扣球。但不是发不过去,就是打偏。我很苦恼:我的动作明明和视频里的动作差不多,为什么结果差距这么大呢!我鼓起勇气向原本希望我学足球的父亲求助,没想到父亲非但没有生气,还帮我找了一位排球教练。第一次送我去上课前,父亲叮嘱我:“你喜欢排球,那就要加倍努力地去训练,对自己热爱的东西不要反悔。”

在教练的指导下,我的动作慢慢走上了正轨。但一传总是会接飘。在又一次一传失误后,教练也生气了:“你有好好在练吗?热爱的东西就拼命去练啊!”

“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”汪国真的`诗句在脑海中浮现,我明白了,既然热爱,那就拼命去练习。一传不好,练就完了!我一次又一次调整左右胳膊的高度,使它们尽量在一个平面上,将它们使劲夹紧;对着墙反复练习垫球,2个、3个、5个、15个……十天过去,我终于每一颗球都能稳稳接住了。垫球之后是发球,我仔细回忆老师教的动作,向前、起跳、扣……最后,我的发球越来越稳定,能够准确地控制方向和落点。

我不去想是否能够成功,从热爱开始,勇敢地去付出,一切,就都在意料之中。

这才是少年应有的模样作文

今天下午,我们看了最美孝顺青年颁奖典礼,我热泪盈眶。在美妙的音乐中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了。主持人是白严嵩叔叔和欧阳夏丹婶婶,他们开始讲述十个孝顺的少年的故事。虽然他们很年轻,但他们是家庭的支柱。

黄凤的父亲在外面工作时,从楼上摔了下来,再也没有站起来。六岁的黄凤开始承担家庭的所有负担。十二岁的时候,黄凤听说上海有一家医院可以治好她父亲的病,于是她花了家里二十七块钱,请了一个焊工焊接了一张可以把她父亲推到上海的床。住在街上,一个善良的阿姨每天给他们带食物。在一位好心人的帮助下,上海一家军队医院免费为她父亲做了手术。由于黄凤的努力工作,我父亲的情况有所改善。在过去的十年里,黄凤的孝道感动了社会上所有的人。

鼓舞人心的人,我和父母坐在电视机前,含泪看着他们的故事。

他们每个人家庭条件都很差,父母病重,可以承担家庭的负担。他们不仅克服了一切困难和磨难,而且不放弃学业,取得了优异的成绩。

他们都过着贫穷的生活,但他们都有一种可贵的品质“孝顺”,这让他们触目惊心。

感动,感动了所有人。这种精神在人的一生中是不可或缺的!印象最深的是邵帅。为了妈妈,他愿意用自己的生命换取妈妈的生命,愿意为她捐献骨髓。这种精神值得学习。

特别是高雨欣,有一个生病的母亲,家里没有经济来源靠卖烧烤为生。每天放学后,于欣帮妈妈卖烧烤到深夜,在艰苦的环境中努力学习。最后四科满分,成为全县第一。

我认为我们将来必须向他们学习。我妈妈每天都要去上班,帮我做作业。我想尽我所能做些家务来减轻妈妈的负担。我妈妈病了,所以我应该好好照顾她。

我被他们的行为感动了。我一定要向那些孝顺的少年们学习,学习他们那种不畏艰难困苦的精神,学习他们那种孝敬父母,勇于承担责任的美德。

这才是少年应有的模样作文

我非常喜欢看书,常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里,一做完作业,我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前,我会要求妈妈让我看一会儿书,这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候,我都会带着一本书,一有空闲就看。

说起我对历史书籍的喜爱,这全部归功于我的“历史迷”老爸。

记得很小的时候,每当妈妈不在家时,我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事,只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中,竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。

从那以后我便一发不可收拾,天天让他给我讲。等我慢慢长大,自己能看书了,就如饥似渴似地,一头扑进历史书的怀抱,去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上,总会和爸爸探讨书中知识,每天在饭桌上也会探讨故事。

这段时间我买了一本《世界通史》,天天捧着“啃”起来。当我向爸爸谈起这些知识时,爸爸有些手足无措,因为世界史他是空白。为了保持爸爸的尊严,每当我上学时,他总会在家偷偷地阅读,有时还会上网去查阅一些资料。这些是妈妈偷偷告诉我的。

我的妈妈是个历史盲,对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章,经常也会拿着一些语言描写非常优美的文字,带着我一起欣赏,去感受文字的奇妙。

这就是我的家,一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年!

这才是少年应有的模样作文

我还是以前那个少年,却不知星星是否还藏在你眼中。当我看见这篇征文,第一个想到的,便是你。

那时的你,有着所有少年都还有的纯真,你像花中君子一般,这样的你,自然是讨喜的。你像落叶飘零,携走我眉宇见藏匿着的忧愁,如一阵清风断断续续倾入心扉。

比起春天的百鸟朝凤,我更爱仲夏的烈火如歌。当花开时,愿来年我们还能相见,携着万千星河,熠熠生辉。少年你背负着很多少女梦中的幻想,而我只愿星河万千入你眼。

你身上干净耀眼的少年气,晴朗了我少年时代所有所有的雨季。阴雨时的冷风吹过我身,散了满地的希翼,晃眼一过,干净的如皓月般的少年,像晴天时的阳光,温暖又干净。

匆匆一眼就别离,无数次擦肩而过后的欣喜,少女时期懵懂的绿芽,就此慢慢的绽开。白纸染上黑墨绽开墨梅,绿叶发芽为树干添上一抹阳春。六月夏季的烈日如骄阳,骄阳过后的清风如明月。干净少年的干净如三月春风,桃花不为你而开,我却携星河皓月奔你而去。

君子般的莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。愿你有始有终,干净到底。

被风吹散一地的迷茫,在时间长河里慢慢被我拾起,拼凑出一幅不完整的画。

星星男孩有着一抹干净,干净少年眼里却少了繁星。

你的干净一如既往,身上的气息还是那么纯净,单纯的如一张白纸。莲花像你,不妖干净。

这才是少年应有的模样

青春之路上,那迎着风雨砥砺前行的背影,正是你我的模样。

——题记

依稀记得,毛泽东眼中的少年,是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的朝气蓬勃;王维眼中的少年,是“纵死犹闻侠骨香的侠者。而我眼中的少年,是搏击风雨的海燕,能一路风雨一路歌。

但遗憾的是,现在许多的少年,面对一道数学题,或是一次挫折,都畏缩不前,垂头丧气。这不是少年应有的模样。

我认为少年应用的模样是这样的:贝多芬,一生命运凄惨,少年时被父亲强迫学音乐,其后母亲死亡,再后来双耳失聪。罗曼罗兰说:“他的一生宛如一天雷雨的日子”但是即便如此,他都没有放弃,没有被暴风雨打倒,而是创造出了《第九交响曲》,在风雨中歌唱自己的快乐。正如他的那句箴言:用痛苦换来的快乐。这才是少年应有的模样。

少年的征途不只是星辰大海,还有诗和远方。为了梦,我们前进着;为了梦,我们不可避免的遭受着风雨。面对着风雨,我们每个人的身体都很脆弱。但少年的心是强大的,是不可战胜的。就像泰戈尔说的一样,世界以痛吻我,要我报之以歌。面对风雨的洗礼,我们要唱响自己的生命赞歌,以痛苦讴歌欢乐。就像苏轼一样,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!

经历了风雨的洗礼,我们每个人都换上了新鲜的血液,它们沸腾着,在胸口轰鸣作响,共同唱响生命的赞歌。脚下泥泞的脚印,是你我一路以来唱响的歌。

一路风雨一路歌,这才是少年应有的模样!

这才是少年应有的模样作文

8月11日,我去参加了为期六天的“奔跑吧,少年!军事夏令营”。

夏令营位于伏牛山。那里树木密集,一早一晚还会出现大雾,为伏牛山蒙上一层神秘的面纱。我们住在滑雪宾馆,宾馆前面是服务中心,里面还有餐厅;右斜对面是别墅小木屋,左斜对面是一片看似像蒙古包的石砌小房子;往前约500米的地方就是水上乐园了。接着介绍我们的寝室,我们住在305室。一进门,左手边是个大衣柜,里面用来放我们五人的背包;接着往前走,是我们睡觉的三张并在一起的大床,大床两头是实木做的床头柜,我们用它放我们的日记本。在这间房间里,除了我和张婧怡、杜籽瑶之外,我们仨还认识了两个小妹妹,一个年龄大一点,留着短头发的叫王涵羽,另一个年龄最小的叫董思妍。

我们到夏令营是已经是中午1:05了,我们一窝蜂的冲进餐厅吃饭,吃完饭又分连,分完连,教官就疯狂(也算不上太疯太狂)的没收零食、零花钱、手机,还提出要搜包!我们唉声叹气,却无可奈何,搜完了,我们一行人(41人)浩浩荡荡的“闯”入寝室,接着,教官们打牌打了一下午,我们在寝室里无聊了一下午,等吃完晚饭,直接入睡,一天就过完了。

在我记忆里最有趣的项目是水上乐园。那天,经过允许,我们换上泳衣来到水上乐园,那水深0.9米,地上还凹凸不平,我们五人手牵手,来到滑滑道的地方,才发现,等滑下去的地方是个小面积的蹦蹦床,虽说能蹦起来,可是太滑了。“终于轮到我了!”我怀着激动的心情,使劲快速往下滑,3秒后,我栽到游泳池里,加上躲闪不及时,被冲下来的杜籽瑶绊了一下,糗大了!接着,我们放弃滑滑道,假惺惺的来到刚下水的教官旁边,双手向后,放进水里,再往前划,使劲朝教官泼水,直泼到教官连连求饶,越出池外我们才喜上眉梢,哈哈大笑。之后,我们又冲了个澡,吃了晚饭,到晚上十点才熄灯睡觉。

第二天,吃完午饭,我们才恋恋不舍的离开了给我们带来无数乐趣的夏令营。

这才是少年应有的模样作文

“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这是毛**对青年人的寄语。

把青年人比作早晨八九点钟的太阳,这是非常贴切的。八九点钟的太阳是一天中活力的时刻,是光芒万丈、激情四射的,而这也正是青春该有的样子。而现在相当一部分人的青春是什么样子的呢?是颓废、堕落、任意挥霍的。

这一部分人喜欢熬夜。随着科技的发展,越来越多的年轻人迷上了手机、平板等电子产品,他们的自制力比较差,常常一玩便是一天,晚上熬到很晚才睡,第二天睡到中午。黑眼圈越来越重,仍然是对手机不离不弃。整天没有精神气,像个傀儡一般。并且由于长时间与手机密切接触,他们的视力也在不断下降,现在很小的孩子玩起手机比大人还熟练,戴眼镜的孩子越来越多,也正好说明了这一点。以前戴眼镜的人绝大部分是有学问的,现在很难说。这是相当一部分人青春的样子——像麻木的傀儡。

这一部分人喜欢丧。他们常常在网络上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太长……他们往往从主观的角度出发,很少客观地看待一件事。他们受不了老师和家长的批评,动不动以自杀、跳楼威胁。有些还真的做出了这种事。在爷爷奶奶、爸爸妈妈那个贫穷的年代,中国的自杀率非常低,现在升高的主要原因我觉得是家长对孩子的娇生惯养导致的。尤其是独生子,更是家里的宝贝,容不得受一点委屈,这样的人在社会上或在成长的过程中受到一点委屈,常常会想不开,甚至会做出一些极端的事。这是相当一部分人青春的样子——像温室里的小树。

以上两种青春的样子都是大错特错的。青春是用来奋斗拼搏的,不是用来矫情叫苦的。现在网络很发达,获取信息很方便,这也导致了相当一部分青年人变得很浮躁——他们总认为自己懂得很多,便目无尊长了起来。他们看不起这个,瞧不起那个,实际上呢,一瓶水不满,半瓶水晃荡。满招损,谦受益,希望这些青年人可以重新谦虚起来,懂得人外有人、天外有天,懂得敬畏天地、敬畏师长!

这才是少年应有的模样作文

静坐一隅,收纳乾坤。回忆往事时,总能看到那一个少年的脸庞,正是你给了我那个冬日最温暖的记忆,少年如你,应是青春最美的模样。

南方阴雨绵绵的清晨,与干燥的北方相比显得异常的冷,刚补完英语的我一出门,刺骨的寒风刺穿了我的衣服,我不禁打了一个寒颤。眼看要误了上语文课的时间了,我便不由得加快了脚步,急匆匆地向前走着。可天公不作美,偏偏刮起了大风,雨花随着风儿打湿了我的裤子,眼前一片模糊,一不小心我跌进了路边的一个小坑,“咯嘣”一声,崴脚了。唉,真是欲速则不达啊!我一拐一瘸的走着,路上的行人人来人往,但没有一个人注意到我。

天地已经苍茫一片,整个小城都笼罩在雨色当中,一道灯光映入了我的眼帘,一辆出租车车窗摇了下来,露出一张与我年纪相仿的脸庞:“你是受伤了吗,赶紧上车吧!”我赶忙爬上了车,我翻了翻身上的口袋:糟了,忘带钱了。看着我的窘样,你赶忙说到:“到那里刚好顺路,就顺路带你一趟吧。”我看见你对着一脸疑惑的司机使了一个眼色还点了点头,车缓缓地启动了。

窗外的雨“噼噼啪啪”地打在车窗上,而车内却温暖如春。这美好的时光过地飞快,眨眼间就到了语文老师的家门口。“你等我一下,我去找老师借钱给你先。”我忍着痛赶忙下车,你把头探出来说到:“外面冷,你就赶紧进去吧,我真的是顺路的!”红色的车尾灯渐渐地消失在雨幕中,只剩我在原地。没过一会,在路的另一侧我看见了你还在那辆车上,我似乎看到了一个温暖的笑容。冰冷的风灌满了我的大衣,可我却被温暖包裹着,我不禁热泪盈眶。

你的顺路,只是因为好心想帮助我撒了一个善意的慌;你是如何发现我的,或许是在窗外观察到我。是你,让我来到了阴霾消散的最暖和的冬日。

不论何时何地,带给他人温暖,让别人因为我的存在而感到幸福,我也会做一个这样的人,因为,这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文

青春之路上,那迎着风雨砥砺前行的背影,正是你我的模样。

——题记。

依稀记得,毛泽东眼中的少年,是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的朝气蓬勃;王维眼中的少年,是“纵死犹闻侠骨香的侠者。而我眼中的少年,是搏击风雨的海燕,能一路风雨一路歌。

但遗憾的是,现在许多的少年,面对一道数学题,或是一次挫折,都畏缩不前,垂头丧气。这不是少年应有的模样。

我认为少年应用的模样是这样的:贝多芬,一生命运凄惨,少年时被父亲强迫学音乐,其后母亲死亡,再后来双耳失聪。罗曼罗兰说:“他的一生宛如一天雷雨的日子”但是即便如此,他都没有放弃,没有被暴风雨打倒,而是创造出了《第九交响曲》,在风雨中歌唱自己的快乐。正如他的那句箴言:用痛苦换来的快乐。这才是少年应有的模样。

少年的征途不只是星辰大海,还有诗和远方。为了梦,我们前进着;为了梦,我们不可避免的遭受着风雨。面对着风雨,我们每个人的身体都很脆弱。但少年的心是强大的,是不可战胜的。就像泰戈尔说的一样,世界以痛吻我,要我报之以歌。面对风雨的洗礼,我们要唱响自己的生命赞歌,以痛苦讴歌欢乐。就像苏轼一样,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生!

经历了风雨的洗礼,我们每个人都换上了新鲜的血液,它们沸腾着,在胸口轰鸣作响,共同唱响生命的赞歌。脚下泥泞的脚印,是你我一路以来唱响的歌。

这才是少年应有的模样作文

静坐一隅,收纳乾坤。回忆往事时,总能看到那一个少年的脸庞,正是你给了我那个冬日最温暖的记忆。少年时如你那般,应是青春最好的模样。

南方阴雨绵绵的清晨,与干燥的北方相比显得异常的冷,刚补完英语的我一出门,刺骨的寒风刺穿了我的衣服,我不禁打了一个寒颤。眼看要误了上语文课的时间了,我便不由得加快了脚步,急匆匆地向前走着。可天公不作美,偏偏刮起了大风,雨花随着风儿打湿了我的裤子,眼前一片模糊,一不小心我跌进了路边的一个小坑,“咯嘣”一声,崴脚了。唉,真是欲速则不达啊!我一拐一瘸的走着,路上的行人人来人往,但没有一个人注意到我。

天地已经苍茫一片,整个小城都笼罩在雨色当中,一道灯光映入了我的眼帘,一辆出租车车窗摇了下来,露出一张与我年纪相仿的脸庞:“你是受伤了吗,赶紧上车吧!”我赶忙爬上了车,我翻了翻身上的口袋:糟了,忘带钱了。看着我的窘样,你赶忙说到:“到那里刚好顺路,就顺路带你一趟吧。”我看见你对着一脸疑惑的司机使了一个眼色还点了点头,车缓缓地启动了。

窗外的雨“噼噼啪啪”地打在车窗上,而车内却温暖如春。这美好的时光过地飞快,眨眼间就到了语文老师的家门口。“你等我一下,我去找老师借钱给你先。”我忍着痛赶忙下车,你把头探出来说到:“外面冷,你就赶紧进去吧,我真的是顺路的!”红色的车尾灯渐渐地消失在雨幕中,只剩我在原地。没过一会,在路的另一侧我看见了你还在那辆车上,我似乎看到了一个温暖的笑容。冰冷的风灌满了我的大衣,可我却被温暖包裹着,我不禁热泪盈眶。

你的顺路,只是因为好心想帮助我撒了一个善意的慌;你是如何发现我的,或许是在窗外观察到我。是你,让我来到了阴霾消散的最暖和的冬日。

不论何时何地,带给他人温暖,让别人因为我的存在而感到幸福,我也会做一个这样的人,因为,这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文

作为青少年,我们正值青春。在这大好的时光里,我们要砥砺前行,永不放弃,不断奋斗。

奋斗意味着流汗。在备战中考的关键时期,我们加大了体育训练的强度。一千米、跳绳、跳远,这些项目被满满地安排在每节体育课上。一千米长跑是我最为惧怕的项目,但终究我还是要面对。随着老师的一声哨响,只见同学们如离弦之箭嗖嗖地冲了出去。与他们比起来,我简直慢得不可理喻。我边跑边告诉自己:“不能放弃,相信自己,尽自己的努力就好了。”不久,我跑完了一半的路程,本该是温暖的阳光,此刻让人觉得毒辣。豆大的汗珠从额头淌下,汗水早已浸湿了后背。我坚持着,继续奔跑,一百米、五十米,十米……我终于冲到了终点。我累得瘫坐在了地上,紧一口慢一口地倒气。要奋斗,那就意味着你一定会流汗。

奋斗就作文要不断提问。我这个人不很聪明,常常会有许多问题弄得我晕头转向。因此,我成为了老师办公室的常客。每到课间,便会缠着老师不断请教问题。记得有一次,我去物理老师办公室请教问题。我一走进办公室,老师便略带笑意地说:“你又来了?”我笑着答道:“是的,我又来了。”可是当时我心里的滋味只有我自己清楚。我何尝不想一学就会,一听就懂,可我实在理解不了啊。我并不觉得提问题是可耻的,恰恰相反,我认为是光荣的。我相信问问题能提高我的成绩。每一个奋斗者都会拥有这种品质。

当然,奋斗也预示着成功。没有付出就没有收获,我们只有不断奋斗,才能收获成功的果实。因此,要想成功,要想实现你的理想,奋斗是必不可少的。

这才是少年应有的模样作文

我记得他们口中少年的模样。

辛弃疾说:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”

而泰戈尔说:“少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。”

少年是野马,他们并不需要多大的世界去闯荡,因为他们的心自是一片广阔的草原。他人的话语如一阵微风在野草中吹过,掠过他们的鬓发,引起草儿的荡漾,却不能阻挡他们奔向远方的步伐。他们忘我地往前奔,风扬起黑发,迷茫都放肆开来,笑终能自然飘洒。抬头望,是明月高挂;往前眺,是一马平川;俯身看,是步履不停。少年不知道远方有什么在等待着他们,是海阔天空,亦或是荒草遍野?这些他们都不怕,因为他们始终相信,只要有了闯的勇气,信仰便会为他们镀上铠甲。

毛泽东还说:“恰同学少年;风华正茂;书生意气;挥斥方遒。”

少年是无畏的战士,按下笔,埋下头,便与浩瀚无垠的题海奋战起来,在没有硝烟的战场,与难题厮杀,搏斗,任凭笔尖墨水如洪荒一般席卷题册,只见一只只笔芯拖着羸弱的身躯举着白旗,牺牲在了垃圾桶的怀抱。他们终将洒尽自己的热血,踏遍各地,征服四方!

少年总能在挫折中站起,迎着风挥起战旗,以才智为盾,勇气为枪,闯出自己的未来。

这才是少年应有的模样作文

何谓“少年风采”?难道一定要站在舞台之上、聚光灯之下吗?我想不是,与此相比,恐怕少年心中的永不言弃,胸中的火苗不灭更令人仰其风采。

我站在一片丁香树林中,面前一棵丁香树繁茂得出奇,可惜不是开花的季节,徒有叶而惜无花,我踮起脚尖轻摘下一片叶子,叶子在我手中变为一朵丁香,五瓣,甜腻的香气扑面而来。

那年五月,我同样站在这林子中,只是旁边多了一个眼睛大大的,皮肤黝黑的男孩,“唉,*都是四瓣的,五瓣的*,要不算了吧。”我一*股坐到松软的泥土上,大口喘息着对他说。我们已经在这片林子中搜寻了那能带来“好运”的“五瓣丁香”整整一个下午了,可是一无所获。我筋疲力尽的瘫倒在地上,期待他说一句:“好吧!”便可以不再奔波地寻找这万中无一的花瓣。

可他始终没有开口,徒留我在地上坐着仰望着他,下午太阳的余晖柔和地映在他的脸上,可那张黑瘦的脸却一寸寸的冰冷,坚定,我看见他瞳孔里的色彩,闪着无可比拟的火光,后来我才明白,这便是一名少年的心火,作为初阳的年纪,我们有着这世界上最旺盛的生命力,我们踏在春风中,求索着每一个看上去令我们在意的东西背后的秘密。我们站着躺着卧着坐着都在探索这个奇妙的世界,在无意间创造奇迹。因为无所束缚,所以无所畏惧,因为无所畏惧,所以光彩照人。而我那天眼前所见的便是这傲人的风采,暮地,他对我说:“你在这里等我。”

于是,直到傍晚,我坐在原地,身旁一道身影时而一窜而过,时而从树上落下,不成片刻停留。当夜晚真正来临时,他捧着千百朵花走到我的面前。沙哑着告诉我:“看,都是五瓣的丁香。”汗珠从他的脸颊两侧落下,眼中却还是射的明亮如火焰的颜色,那光彩,耀人心魄。

这才是少年应有的模样作文

与其浑浑噩噩虚度光阴,不如去江南的绣坊,感受一下刺绣文化的博大精深,诚能如此,不枉少年罢!

这是去年暑假前夕父亲给我的建议,抑或说是警告。行,那我就出发,来到江苏这个叫作镇湖的小村庄。

来到镇湖,稍作休息,第二天,我便在小姨的带领下,上了木船,沿河欣赏江南特有的风景,最后到达绣坊。此刻是傍晚,天空被层层斑斓的云霞浸染,云彩也倒映在江面,和着江边的黛瓦白墙,以及木门木窗浸透出的柔和的光,构出一幅绝美的江南水乡图。我竟陶醉于此番美景中,久久回不过神来。

下了船,我踏入古街。脚下是青石板,给古街添了一份恬静。到了绣坊,这是一座小木屋,青石台阶,檀木栏杆,薄透的纱窗,处处流露着古朴的气息。进入绣坊,里面摆满了精致的刺绣作品,让人叹为观止。小姨开始给我演示。

她那刘海下半遮的面容,那低眉轻捻丝线的姿态,恍若云端的仙子。她手上,绕着鲜红的丝线的项针,别致地绕在拇指,随着那掂在指间的绣花针在白布上下穿梭,我仿佛看到,那洁白的丝绸,隐隐浮现图案,最后变成惊艳世人的作品。这细致的劳作,竟然可以美到让人惊羡的地步。我曾想,小姨也曾是少年,少年时的小姨,一定也有这般投入和动人的模样的吧!

观看了数天后,我便开始制作刺绣作品。我在小姨的对面坐下,拿起一块丝绸,套上绣箍,将项真戴在拇指上,捻起绣花针,同时,各色丝线已陈列在手边,或淡雅或热烈,我轻扯一根黛色丝线,笨拙地穿过针孔,在小姨的指导下,端起绣箍,从下方扎下第一针。看似轻巧,实则艰难。接着,我不是绣歪了,就是把手指扎疼了,扭曲的线条,让我的作品多了几分诙谐的成分。我苦笑,揉揉酸痛的肩膀,撇下它不想理会。

小姨猜透了我的心思,让我休息一下,再手把手教我。“刺绣,不仅是手上的功夫,更是心上的功夫。这针法,讲究一个自然……”小姨灵巧的手,又开始给丝绸绣上美丽的图案。我看到她的手上,满是老茧,想起离家前,父亲的叮嘱:“你是一个孩子,孩子身上就应有朝气,有不怕苦累的劲儿!”想到这,再看看自己白皙的双手,愧疚不已。

接下来的日子,从早到晚,我的世界里,满是刺绣。醒来,睁开眼,我会看看前一天的作品,仔细斟酌哪个细节可以做得更好。在绣坊,先观摩,再动手,手指酸累了,扎伤了,也不着急理会。晚上,闭上眼睛,我的脑海里,都浮现刺绣的一针一线……功夫不负有心人,我的《兰花图》以精巧的构思,协调的色泽,和细密的针法获得了大家的一致赞赏!

在那一刻,我突然热泪盈眶。身为少年,我们的假期不应只有网络和电子产品,值得我们去做的事情还很多。这个假期,在这江南一隅,我领略了刺绣文化的美好,我也用我的执着和坚韧,为传播刺绣文化贡献了一份小小的力量,为传统文化的大厦,添了砖加了瓦。

这才是少年应有的模样作文

寒风,呼啸。

白色的建筑在暴雨中似乎飘忽不定。

刺鼻的消毒水味,伴随而来的是一股阴冷的风,恐惧侵蚀着来到这里的他。

一次意外使他的腿受了伤,当时并未太在意,便没来医院,直到情况恶化,他去了医院。偌大的病房外,是凌乱的脚步和刻意放轻的谈话声。医生的神情渐渐染上窘迫,他要截肢。麻醉,手术,坚强的他忍住了眼泪。但当他醒来后看到一条空荡荡的裤腿,顿时泪如雨下。暴雨倾盆,屋外刷刷作响的雨声又使房中多了一份悲伤的气息。雨停了,他也停止了哭泣。虽然这样,但他不能认了这悲惨的命运。他还得走出农村,为父母争光呢。坚强的他这样想。

傍晚,小巷的路阴暗潮湿,坑坑洼洼的泥土上覆着些青苔。

这是平时他与伙伴玩闹走过的路,从前轻松快乐走过的路,如今却窘迫无比不忍直视。他扶着他的拐杖,像医生教的那样用一只腿站稳,将两只拐杖向前扎入泥土中,两手用力一撑,那只脚向前一跳,“幸好没有打滑”,他心里感叹。接着,他又用一脚一杖走了下一步,心怦怦直跳,又一步,再一步……最后,他成功走过了这个巷子,额头,背上也沁出了汗珠。

回到了家,他过着吃了睡,睡了吃的生活,家里人处处帮着他。但他并不安于这样,他看不下去家里人不仅做着他的活儿,还要照顾他。他开始在屋里屋外练习着在各种环境恶劣的地上,用拐杖走,楼梯上,田地里。练习单脚跳跃。第二天,他浑身酸痛,但他依旧去练习,他摔了成百上千次,但他还是会一次次爬起来。经过他多日的自我康复训练,他又揽起了从前他自己的活儿。

操场的地面反射着耀眼的光芒。一阵风吹来,从地上眷起一阵热浪。

爱运动的他,没有因为少了一条腿而放弃体育,他用一脚一杖,在烈日下奔跑。滚烫的汗水从他的额头不停的渗出,顺着脸颊划过他坚毅的下颌。他望向远方,滴滴汗珠在下颌郁郁闪光。

经过他坚持不懈的努力,一千米的跑步仅仅用了五分三十秒。

骄阳,似火。

他在操场中露出了笑容,那是最美的笑容。

他是无畏的,他面对逆境,坚持向前冲,努力奋斗,他努力拼搏,而不是一味的逃避。

这才是少年应有的模样作文

清风徐来,白云飘飘,少年慢慢地向前走着。

他有过困惑迷惘,他仍旧坚定无畏。

他一直有一个梦,那就是于山巅脚踩清风,手握白云。

清晨,少年又一次站在山脚。在几经波折和心灵叩问后,仰望被云雾遮掩的山巅,神秘而美好。少年志存高远,他不曾忘杜子美“会当凌绝顶,一览众山小。”那勇于攀登,傲视一切的雄心壮志。即使山脚簇簇香花散落茵茵绿草,即使蝶舞翩翩流连仙境桃源,少年只轻叹胸中之气,坚定迈出了登山的脚步。两边树木伴着少年,鸟语虫鸣不绝于耳。此时的少年信心满满,他步履轻快,他心情愉悦。前路虽险阻未知,他仍认为自己势在必得,心中之志,让少年所向披靡,这般模样,真有少年毛泽东“立志出乡关”的姿态!

树越来越密,山越来越高,路也越来越陡。在这段不知尽头的山林里,就连那狂妄的阳光也偃旗息鼓。偶尔一两声鸟鸣划过,让人不寒而栗。但少年绝不回头,这苦难,怎会灭了少年心中那份执着,这苦难,绝非第一次,也绝吓不到自己第二次。既然选择高处,就要在荆棘密布的山路中走出一片天地。周遭的景物,此刻化成少年的敌人,它们嘲笑着、不屑着,这让不愿向困境妥协的少年更坚定。他受不了这冷落,他誓向“横眉”鲁迅看齐,昂扬向前。敢想敢做,敢作敢为,此模样之少年,今日奋斗不止,他日旅途可期!

转眼日落西山,红霞飘飞,虫鸣伴在孤独的旅途中,少年摸索着……山回路转下,少年手中的手电筒如山间精灵般指引着少年。忽然,一抔银白月光穿林而下,洒在少年胸膛。静的山,静的夜,一切如虚空般朦胧,高低起伏间,白烟蒸腾,薄雾浮动,仿佛可吞噬一切。浓云慢慢遮月,连草木间有些恼人的虫鸣也停止了聒噪,少年仿佛感觉自己被禁锢。他想大声叫喊,可又未曾发出声音。

云烟又消散,皓月清凉,少年蹲下身,用山泉濯洗面孔,定了定神,驱赶疲惫和恐惧。柔和的月光陪伴着少年,他朝山顶方向继续坚持着。这少年模样,无惧无畏,勇往直前,登攀之风采,实乃真少年!

青山上,一览无余,层层白云,荡涤胸中沟壑。少年踩着风,摸着云,他意气风发,他斗志昂扬,他无所畏惧。可以肯定,这才是少年应有的模样!

这才是少年应有的模样作文

少年,这个词洋溢着青春的美丽,充满着无暇的期望。它就是人生中充分沐浴在阳光中的一段时间。每个人的少年时期都是独一无二的,或许你在拼命奋斗;或许你在跌倒爬起的路上,不管怎么样,都没有关系,这就是独属于你的少年。

她12岁参加高考,并成功被浙江大学录取。这个是什么概念啊!我相信不止我一个人听到这个消息很惊讶!真的真的太不可思议了,仅仅12岁的少年漂亮地完成了18岁该完成的事情。

陈舒音7岁时就读于浙江的一所中学,刚入学的她,成绩并不是十分突出,我想可能是年龄太小,有些没吃透。开始时只是考了年级前300的成绩,但这没有打倒这个纯真的少年,她迎头赶上,成绩猛升到了全年级前30名。这让人总是不禁地想“难道真的不是天赋。”我还是认为不是天赋,就算上天有意给予你过人的天赋,如果你不努力,不展示自己,不捉住机会,再大的天赋也无处施展。陈舒音不相信“无为亦成功。”她积极进取,力争上游,她相信的是“一分耕耘一分收获”。她十分珍惜每一分每一秒,当别人在开心玩耍,看电视的时候,她在学习后面的课程。她拒绝了请家教,她凭借着自己不懈的努力和极大的毅力做到了超越。

她没有因年龄太小的原因而就此落后于他人,反而成为了一个更加优秀的自己。与她相比,我们此时承受的痛苦都不算什么,我们又凭什么喊苦喊累,我们应该学会控制自己,坚定自己的目标,不断为自己的理想奋斗。我们虽然没有她强大的自学的能力,但是我相信只要我们走好每一步,我们总会到达终点!

相关范文推荐
  • 12-13 小学一年级的语文教学设计(通用21篇)
    一份合理的教学计划可以提高教学效果,使学生的学习有序、系统、高效。接下来,我们将分享一些优秀的教学计划样例,供大家参考和借鉴。设计思路:本音乐活动选自大班主题活
  • 12-13 公司个人原因辞职信(汇总15篇)
    辞职信是离职者向雇主提出正式辞职申请的一种书面材料。接下来是一些成功辞职的案例,希望对正在撰写辞职信的朋友有所帮助。尊敬的公司领导:您好!经过再三思考,正式向公
  • 12-13 小客车的租赁协议书(模板19篇)
    租赁行业的发展,不仅带来了经济效益,还促进了资源的合理利用和循环经济的发展。小编为大家整理了一些租赁的常见问题和解决方案,供大家参考和借鉴。根据北京小客车指标办
  • 12-13 各种各样的车教案(精选16篇)
    教学工作计划有助于教师对于学生的学习情况进行评估和跟进,及时调整教学策略。教学工作计划的执行过程中,一定要及时进行评估和调整,确保教学目标圆满达成。
  • 12-13 简易员工聘用协议书(通用14篇)
    聘用是雇主与雇员之间建立劳动关系的一种形式,它可以使企业能够招募到适合的人才。聘用是一个复杂而重要的过程,以下是一些聘用中需避免的错误和陷阱,值得我们警惕。
  • 12-13 语文低年级的教学设计案例(模板19篇)
    教学计划是指在一段时间内对教学内容、教学目标以及教学方法等进行详细安排和计划的一种书面材料,它是教师进行教学活动的重要指导工具,能够提高教学效果,提升学生学习能
  • 12-13 影视资源对高中地理教学的运用论文(精选20篇)
    范文范本可以作为学习写作的起点,帮助读者掌握文章的基本结构和表达方式。阅读以下范文,可以拓宽您的思维,让您对总结的写作有更多的想法和体会。随着我国不断地对教育进
  • 12-13 供餐简单协议书(精选12篇)
    -在签署合同协议之前,双方应该仔细阅读每一条款并确保自身利益不受损害。以下是一些合同协议范本供大家参考,通过学习这些范本可以了解合同协议的结构和要点,帮助你在
  • 12-13 大学校园文化建设的思考与对策的论文(精选20篇)
    在学校里,学生们可以结交志同道合的朋友,丰富自己的社交圈子。快来看看以下学校教育的发展模式,为我们的教育事业注入新的活力。10月,西安音乐学院学生药家鑫将张妙撞
  • 12-13 职校学生心理矫正策略论文(专业14篇)
    范本能够起到示范作用,让我们了解该如何展开文章内容。在阅读过程中,可以挑选自己感兴趣的范文范本进行更深入的研究和模仿。1、带孩子到无须干预的地方去玩。如带孩子去