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学生会学年度第一学期部门工作总结(热门22篇)

时间:2023-12-28 20:14:50 作者:LZ文人

学生会工作总结是对学生会活动、项目和计划进行概括和总结,展现出团队的成果和进步。小编为大家整理了一些学生会工作总结的优秀案例,希望对大家撰写总结提供一些参考和借鉴。

学年度第一学期的工作总结

20xx年围绕学校开展“责任教育”的总目标,从校务处工作实际出发,以“责任面前没有任何借口,负责任从细节做起”为部门工作的理念。根据学校实际情况,制订切实可行的校务处年度预设目标,学期工作计划,切实提高保障服务的有效性和实效性。

现将半年来的部门工作汇报如下:

从文明班组的申报,让教师了解校务处的日常工作,让组室成员充分认识校务工作在学校发展和日常教育教学中的重要性,确立自身责任意识,让教工了解校务工作在学校发展中的岗位认同感,由此引发部门员工不断提高自身素质,强化职业道德的岗位责任学习。从组织非在编员工参加体检,关心教工的身体健康;从教工家庭的慰问走访,关心教工的家庭生活;从组织教工参加岗位培训,关心教工的岗位评聘;从优秀员工的评选,增强教工的荣誉感,从而不断提升组室凝聚力,形成组室成员之间和睦相处,团结协作、群策群力,克服人员严重不足的困难,较为顺利的完成了本学期学校教育教学的各项后勤保障工作。

1、使用管理。

校务处根据学校20xx年经费预算,认真做好全年的经费使用计划。根据区教育局、计财科关于加强学校财务管理,推行财务公开的会议精神,结合我校在财务管理中的实际情况,强化落实学校制定的《xxx小学物品采购申报制度》、《xxx小学大额资金使用操作流程》、《xxx小学公务卡使用管理规定》(试行)、《xxx小学招待费管理办法》(试行)、《xxx小学经费使用管理内控方案》等相关制度。

今年8月,学校根据上半年区教育局组织的中小学校财务制度培训会议精神,邀请资深会计郁文浩老师来校指导财会工作,在听取学校近2年的经费使用情况内部自查工作汇报后,郁老师重点对万元以上、“三公经费”、房修经费、专家指导费等票据、签字、支出流程是否符合财务制度相关规定,物品发放需要附哪些相关材料,如何规避财务风险等问题一一作了解答。9月,学校又积极组织校长、校务主任、会计、出纳,参加区财政局组织的行政事业单位内控制度知识竞赛,成绩均为90分以上,参与竞赛的同时,又是一次提高自身财会业务能力的学习。以此,更加规范学校财务工作流程、公务支出行为,明确审批权限,规范支出标准,提高经费使用的透明度,下半年以来,万元以上支出均填写《三重一大一事一议表》,在校务会议、行政扩大会议上通报,并在财务室备案一同入账,有效堵塞各种财务管理漏洞,截止今年12月,公务卡刷卡率达到47.16%,超局计财科年初预设44%的要求,各类专项均在时间要求内完成请款、审计、备案等相关工作,资料完备,执行率达100%,年度经费使用均属正常范畴。

2、收费管理。

在学生收费管理上,继续严格实行免费教育,做好期初到教育局对各类代办收费的登记备案,同时做好各类收费资料的收集整理,期末做好各类费用的清退工作,自觉接受区财政局财监科,教育局计财科等上级部门的专项检查。做到无乱收费、无乱摊派现象,示,公布举报电话,自觉接受社会、学生家长的监督,今年下半年实行的学生午餐费用由7元调整为8元,学生校服的改版征订工作,均在德育室的配合下听取家委会代表意见,表决后实行。x月17日在区“行风建设星级学校”规范收费联合检查中,各项工作均符合规范收费要求,得到物价局、教育局审计室检查人员的肯定。

学校食堂被嘉定区食品药品监督管理局、教育局评为首批教育系统餐饮服务规范管理示范单位以来,食堂承包商严格贯彻执行《食品安全法》的管理规定,把好进货关,把好核算关,学校所有食品原材料均为非转基因食品,调味品等的备货余量均控制在两周以内,食堂工作人员将每天的进货票据交校务处专人进行网上溯源报备,校务处食堂监管人员每天早上巡视食堂,关注师生午餐合理营养搭配,食堂负责人开出的学生营养菜谱,经校务处、卫生室审核后,在校园网上公示,接受师生、家长的监督。

同时,要求食堂承包商严格进行食堂管理,注重日常的卫生工作,保证师生饮食的卫生安全,杜绝食物中毒事故的发生,配合学校抓好食堂辖区的环境卫生,参与学校组织的重大活动。在期初食药监局的食堂卫生检查和10月29日区教育局安全办对食堂进行了“飞行”检查中,相关工作得到检查领导的肯定。

随着国家财政对教育的不断投入,学校的设施设备也随着更新完善。校务处结合学校发展规划和发展目标,每年根据财政局、教育局要求认真执行采购、基建项目预算,确保采购、基建项目,途径、流程规范合理,手续完备,资料完整。

20xx年学校争取财政资金57万元用于校园信息化项目改造,20万元国家级乡村少年宫建设项目,190万元用于学校艺体楼、教学楼的维修,以及市政府实事项目校园直饮水工程项目,学生探究活动区项目7万元等,均已按相关操作流程,完成实施。

不仅如此,校务处还积极开展校园文化建设,借助外脑、结合实际,制定了体现学校特色发展的学校种植园建设方案,报请局领导同意后完成了项目的招标工作,现正在实施,学校还自筹经费3.8万元安装教师直饮水,7.8万元改善师生食堂设备,3.7万元对教室及专用室遮光窗帘进行更新,3.2万元建造了滞留学生看护点,收到了家长的欢迎,还配合区创城添置分类垃圾桶2.3万元,也体现了学校节能环保的办学理念。

今年,在国资管理员人员调整,国资管理软件升级转型的前提下,校务处继续结合《xxx小学国有资产管理制度》,开展国资管理工作,组织国资管理员参加岗位业务培训,对教师笔记本电脑进行发放登记,签订保管协议,如期对学校下半年新增固定资产登记入账并及时与会计做好核对工作,10月31日前完成实验室二期课改实验仪器近4万元的报废工作,对新配送的3.9万元及自己添置的0.78万元的实验仪器及时入账,并按相关要求入橱上架。每月及时与会计核对资产账,对调整的办公室及教室资产做好固定资产的核对及调拨工作,新增资产贴好标签。

小学年度第一学期工作总结

纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。主要表现在:

首先,是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。

在每次的家长学校开学典礼上,我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。如《小学生日常行为规范》“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。

我校确定的家长学期办学目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在开设家长学校时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行授课至关重要。学校根据家长情况,先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架,孩子成人的必修课》等专题讲座。

通过这样有目标、有计划的家教授课,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了小学生教育的基本方法。

家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证,在这方面我校集中做了:

1、抓家长学校的到课率。

一方面,我校在提高家长学校授课质量上做文章。除了尽量把教材的知识讲得深入浅出,通俗易懂外,我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段。

另一方面,我校也采取发邀请书鼓励家长到校,不无故缺席。因为只有提高家长的到课率,才能保证家长的家教理论素养的提高。纵观几年来我校的家长学校的到课率,总在90%以上,可喜可贺。

2、抓班主任的家访率。

俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依靠家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:班主任在二年内家访率要达80%以上,这是我校家长学校教育的延伸与发展。

3、抓家校联系率与回执反馈率。

我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系单形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现。家长要以回执的形式,反馈学生在家的表现,齐抓共管,发现问题,及时纠偏。另外,我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做以一件家务活。

总之,我校家长学校近年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。但与优秀的学校还不能相比,今后我们要在提高家长学校的效率上多下功夫,努力使我校家长学校越办越好。

学年度第一学期的工作总结

本学期在全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量的前提下,全方位地打造育人平台,以先进文化的育人理念,外树形像,内强素质,大力推进素质教育,以信息化带动教育的现代化,积极开展信息技术教育,广泛运用现代化信息技术为教学改革服务。现将本学期远教工作总结如下:

本学期利用每周五业务学习时间对继续进行现代信息技术学习,通过学习,逐步利用计算机进行电子备课、信息查找、浏览、下载教学资源的水平都有了更进一步的提高。

在本学期教学中心工作中,本人充分发挥现有远教设备的优势,积极运用现代化的教学手段,提高教学质量。在上课中积极制作课件,使学生视野开阔,学习兴趣得到极大的提高。

认真上好每一节多媒体课,注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备,充分利用远程教育资源教学,培养学生自主学习能力。积极开展课外活动,让学生得到更多的锻炼机会。

本学期共完成了六课时的多媒体教学任务,学生反映良好,对利用远教资源上课这种情况感到新鲜有趣,学习注意力集中,教学取得很好效果。这为自己今后的现代远程电教课的开展打下了良好的基础。

小学年度第一学期工作总结

实验二小这学期先后投入50余万元,新建了学校图书馆、书法教室、音美教室,更新了教师办公设备,进行了校园绿化美化建设。同时,我们尽心尽力地抓了学校内涵发展。

我校从管理的细节做起,实施了以“三个抓实”为主要内容的精致管理:

(一)抓实学生减负。

一是控制学生家庭作业量,通过作业跟踪,强化教师依法布置作业的意识;

二是严格执行课程计划,不允许随意调代课,不占课。

(二)抓实备课环节。

教师备课要统观全局,经历整册教材——单元——篇(节)——课时的过程。优化集体备课,实现优质资源共享。鼓励教师主动思索教学,写下教学反思。教导处实行每月月底评比制,择优出版。

(三)抓实常态课调研。

为促使教师认真上好每一堂课,这学期加强了对常态课的调研活动。即领导班子成员在不提前通知的情况下走进课堂,把脉教师的课堂教学,形成初步的调研素材,教导处在此基础上形成常态课专题调研报告。本学期我校领导班子的常态课听课数量达到200余节。

教育内涵发展的关键在教师。我校30来个教师,有莱阳名师、兼职教研员或学科带头人7人,烟台市优秀教师或教学能手8人。本学期,我校获烟台市优质课两节,二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖。

(一)大力倡导读书活动。每个教师每年读5本教育专著。成立了二小读书沙龙,每月集中活动一次。每次校会前的5分钟,由一人上台交流读书心得。

(二)鼓励教师外出学习。千省万省,培训不省。在经费不充裕的情况下,组织教师到上海、青岛等地学习,累计花费两万多。这些教师回校后,通过“师说讲座”培训全体教师,促进了大家的抱团发展。这学期举办讲座十余期。

(三)构建和谐的教师团队。通过各种方式关注教师的成长,如慰问生病教师,教师生日当天送去生日蛋糕等。这学期,我们给每位教师订做了两套职业装。在5月10日的办公室文化建设评比中,学校没有花一分钱,教师的积极性却非常高涨,使我们明白:学校应坚持以文化建设引领教师成长和学校发展。

虽然学校的硬件合格了,但是没有质量的学校,永远配不上“合格”二字。因此,我校紧紧围绕“提升教育教学质量”这个中心,努力提升教育教学质量。

(一)落实“良好的习惯造就良好的人才”这一育人目标,培养学生良好的习惯。走进二小校园,一切秩序井然,而孩子们的文明举止更是随处可见。

(二)实施科研促教,大力开展教研活动。几年下来,我校“感悟?合作?创新”的课题研究取得质的突破,得到了烟台市教科院的关注,目前体现这一研究成果的《小学语文课堂高效阅读的策略研究》一书正在编写中,即将出版。

(三)教学质量提升迅速。我校狠抓课堂教学,向课堂要效益,在不增加学生负担的前提下,教学质量大幅度提高。以这学期的期末考试为例,各学科成绩喜人,个别学科甚至达到了优秀率和及格率的双百分百。30余名学生在上级组织的各项活动中获奖;我校的大合唱节目连续三年被选到市里参加比赛。

在今年的六一文艺汇演上,有两句话引起了过往家长和群众的注意:阳光书写传承中华文明,快乐阅读浸润多彩人生。说的就是我校的特色教育。

我校把书法列为学校课程。期末考试时,成立专门的书写阅卷组;建立“阳光书写”刊版展示学生作品;定期举行“阳光书写小明星”评选活动;每天中午拿出10分钟时间练字,由教师现场指导学生书写;编写了书法校本教材等。

为创设良好的读书环境,所有班级每周安排2节阅读课,每天安排10分钟晨诵,由教师带领学生阅读经典美文。6月6日,举办了以“腹有诗书气自华”为主题的毕业典礼,引起了家长的强烈共鸣。毕业典礼的成功举办,说明我校的读书活动得到了社区的认可。我们相信,播撒阅读的种子就是播撒幸福。

6月8号,《今日莱阳》报刊以《托举起学生们五彩缤纷的梦想》为题,用整版篇幅对我校进行了报道,引起了积极的反响。虽然我校工作取得较大进步,但距离“打造省内名校”的目标有很大差距。今后,我们将着重加强以下工作:

一、加强课堂教学研究,大力推进课堂教学改革。

我们学校班额数量比较合适,这给我们实施尝试教学提供了得天独厚的条件,我们要大力推进课堂教学改革,引导教师采取尝试教学,把课堂还给学生,把时间还给学生,落实学生的主体地位,提高课堂学习效率。

二、实施“走出去,请进来”战略,积极扩大学校知名度。

我们要大力实施“走出去,请进来”战略,积极组织教师外出学习,学习国内外最先进的教学理念与方法;同时聘请国内外优秀专家、学者来校讲学,加强校际交流活动。

三、继续研究作业的分层布置,使不同层次的学生都能得到优质发展。

下学期,我们继续实施作业分层布置,争取数学在家庭作业领域开展探索实践,语文在课外阅读方面进行改革,英语在教材的拓展阅读上进行有益尝试。

在加快自身内涵发展的同时,我们希望教体局能给我们多配备优质的教师资源,以加快学校发展步伐。

学年度第一学期工作总结

本学期,我校在党的十六大精神指引下,在董事长和校务委员会的正确领导下,紧密围绕“创建广东省一级学校、广东省‘十佳’民办学校和全国先进民办学校”这一工作重点,群策群力,开拓进取,积极推进教育创新,进一步强化学校管理,加强师资队伍建设,深化素质教育,改进后勤工作,取得了十分显著的成绩,促使学校胜利跨上一个个新的台阶。

几年来,在各级党政和教育行政部门的高度重视和正确领导下,在社会各界和学生家长的大力支持下,我校以“兴学育才,回报社会”为宗旨,以育人为已任,坚持社会主义办学方向,坚持依法治校、以德治校,充分发挥民办学校自主性强、体制灵活的优势,努力实践学校提出的正确的教育观、办学目标、办学思想和工作思路,在基本建设、学校管理、教育教学工作等方面都取得了显著成绩,教育质量全面提高,在社会中产生了越来越广泛的影响,赢得了良好的办学声誉。因此,要求到我就读的人数大幅度增加。为适应群众对优质教育的迫切需求,提高办学效益和社会效益,为潮阳教育事业的发展做出更大贡献,我校经广泛的社会调查和可行性论证,决定在本学期适度扩大办学规模,使教学班增加到82个,在校学生增加到4023人,其中小学部50个班、学生2412人,初中部32个班、学生1611人。

为了实现这一目标,我们克服了时间紧、任务重等方面的困难,投资8000万元,争分夺秒完成了占地78亩、建筑面积4万平方米的新校区校舍的建设,使校园总建筑面积增加到11.8万平方米。新校区落成之后,我们又利用暑假时间,投资190万元,完成该区教室、仪器室、功能室、食堂、师生宿舍以及教育环境等方面的配套建设,其中仅多媒体平台一项投资便达到130万元;同时,我们对办学点进行调整,将原小学部改为小学低部,原中学部改为小学高部,新校区为中学部,并抓紧做好搬迁工作,确保新学期正常开学。今年暑假,报读我校的学生达到5000多人。在大家的共同努力下,招生工作于8月2日前圆满完成,中学录取率为10%,小学部录取率25%。

二是进一步完善和强化监督保障机制,不定期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、学生代表座谈会,反馈信息,征求意见,形成民主与集中相结合的决策程序。

三是经民主选举产生第二届教职工代表大会并召开第一次会议,审议学校工作,广征代表提案,使教代会真正发挥主人翁作用。四是落实校务公开制度,做到学校重大决策和重要事项公开,财务及校产管理公开,学校热点问题公开,以调动教职工参与管理、参与监督的民主意识,避免决策的失误,努力把好事办实,实事办好。

五是倡导教育过程的民主性,改变“以教师为中心”、只注重教师对学生的教育管理、把学生置于被动地位的状况,逐步试行学生评议教师工作,即让学生对任课教师的工作态度、课堂常规、知识传授、教法、学法指导、电教手段、思想教育、课后辅导、作业批改和班级管理等进行评议的做法,从而发挥了教师与学生在教育过程中的双主体作用,促进教学相长。

通过以上措施,学校的管理机制更加科学、民主,创造了一个团结协作、积极向上、崇尚一流的高效率的教师群体,较充分地调动全体师生员工的积极性、主动性和创造性,形成了议政民主、雷厉风行、注重效率的学校内部管理新局面。

本学期,学校以学习落实《中小学教师职业道德规范》为主线,开展了形式多样的师德教育活动。开学初,通过举办培训班的形式,在全体教师中开展了思想和职业道德教育活动,平时通过集体会议、个别沟通等方式,加强教师的思想工作,要求教师把教育事业、学校事业和个人价值有机结合起来,教师的主人翁意识明显增强,奉献进取、勤于学习和团结协作的团队精神进一步形成。

学校还认真组织教师学习现代教育理论,特别是加强了新课标的学习,并以此指导课堂教学实践,提高课堂教学水平。绝大多数教师能认真学习和使用多媒体教学技术,促进学科教学与信息技术的整合。学校先后派出20多名教师前往汕头、重庆等地参加新课程改革培训,外出教师返校后能写出质量较高的学习报告,上高水平的汇报课,使学习成果成为全校教师共享的资源。平时教师之间能积极主动地相互听课、相互交流,取长补短,共同提高。新教师利用双休日、节假日积极参加教育局组织的新任教师岗位培训,不断提高岗位技能。

为了适应管理重心下移、以年级组管理为主体的机制,德育处更加重视班主任培训。开学初举办了班主任、中队辅导员培训班;学期中途又举行了班主任工作经验交流会,使年级组长和班主任明确了工作职责和考核办法,熟悉了管理业务,提高了教育水平、管理水平。

学年度第一学期工作总结

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习学习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。通过五个学期的努力,班级中的每个孩子都有不同的改变。这一学期主要目的是培养学生的自我管理意识和学习兴趣,引导孩子掌握符合自己的学习方法。

一、教学方面。

认真备课,为自己的课堂教学做好准备。认真钻研教材,了解教材的结构,重点和难点,结合学生的实际,采用适当的方法引导孩子自己去发现问题并尝试解决问题。

本学期继续采用小组合作学习方式,学生按照“同质结对、异质编组、组间平行”的原则分成了9组,在课堂教学过程中,放手让学生在小组内自学生字词、检查生字词的预习情况、检查朗读、讨论重点问题,在汇报时适时的让学生进行补充和评价,以培养学生的口语表达能力,增强学生的自信,激发学生的学习兴趣。经过一学期的锻炼,班级里所有孩子的口语表达都有了一定程度的提高,尤其是新转来的几名同学在交流过程中极大的增强了自己的自信心。注重培养学生掌握相应的学习方法。比如在语文学习方面,充分发挥导学案的作用,辅导学生进行课前预习,培养学生独立识字、记忆生字、扩词、口头造句等语文学习的基本能力,鼓励学生大胆的进行朗读,也可以根据课文的内容,结合课后习题以及语文百花园中的口语交际内容培养学生的口语表达能力;在数学学科,培养学生准确计算、分析问题解决问题、动手操作等能力。在学习交流中关注学困生,现在班级学困生包括三类:1、学习兴趣不高的学生2、自控力较差的学生;3、以上两点皆有的学生。虽然在学习上有所确实,然而他们又都是班级劳动的主力,为了帮助他们找到自信,经常与他们聊天,在表扬他们在劳动方面的优点时鼓励他们在学习上都用心,遇到困难要找同学或者老师寻求帮助。我希望经过自己的努力不让一个孩子掉队。

二、规范学生的行为,培养学生的自我管理意识。

首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现。其次,要求学生按时完成当天的学习任务。利用班队会时间组织学生对班级的现状进行反思,同时对自己的学习以及其他方面进行总结,找出自己的进步以及存在的不足,同时师生进行互评,以此规范学生行为,促进学生的成长。

三、班级管理。

严格要求自己的行为,为孩子做出榜样。对学生要求的自己首先做到,特别是一些小事,要求到位,注重细节,因为我相信任何一个孩子都希望按照老师和家长的要求去做只是有时做得不够好。比如要求学生不浪费,首先自己要珍惜粮食,要求孩子们关心同学,自己要处处关心他们。

发挥班干部和小组长的榜样作用。交给他们为同学服务的方法,处理问题的方法,鼓励孩子们用自己的行动为其他同学做出榜样。班级的卫生清扫、纪律管理每天都有专人负责,孩子有表现的机会我又有了自己的时间,一举两得。

班级管理中采用及时表扬,拖延批评。刚刚步入三年级,学生的身上还有爱告状的现象,如果一上课就告状,又不能不处理,这样耽误时间太多,也影响学生和老师的心情,而且受批评的同学注意力会长时间停留在自己的过失上,课堂听讲效果不好,所以我采用拖延批评的办法,或者试着让学生自己想办法处理一些小问题,我的不介入反而让问题简单了,之后再找一个适当的机会进行教育,皆是愉快的,感觉较好。

组织学生积极参加各种课外活动,借助学校的活动机会培养自己的各方面能力。在一学期的学习和生活中,班级内的同学能够自觉遵守学校的纪律,对自己的行为要求也比较严格。

在工作中,积极参加学校组织的各项活动,充实自己,为自己的工作做好准备。在工作中存在许多不足一是培优工作做得不够扎实。二是学生的个性培养有待增强,这也是以后工作要努力完善的。

学年度第一学期上半学期工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的学年度第一学期上半学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时光荏苒,不知不觉半个学期已经过去,回首这段时间的工作,充满了机遇与挑战。在这半年中,我成长了许多。我在思想上积极要求上进,在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现对上半学期的工作总结如下:

本学期,我主要在以下几个方面突出做好自己的英语教学工作:

(一)电化教学,提高实效

本学期,我每个课时都进行精心备课,并制作了详细、有趣的

课件进行教学。在制作课件时,将学生复习的要点、需要掌握的内容、训练的题目、容易出错的地方都针对性地进行制作。通过教学实践证明,这样认真准备的前期工作,让我的课堂充满了乐趣,也抓住了学习的要点,学生学习的兴趣高涨,学习效率不错。

(二)渗透phonics,授人以渔

本学期,我加大了课堂音标的教学力度,在单词教学中,充分

渗透音标知识。除了利用phonics kids的教学光盘进行教学外,我还指导学生制作了音标本(具体做法参见另一份反思),在每堂课上利用音标本进行音标训练。或老师指导学生读,或小组比赛、或学生单个考核其他班上同学等等。通过这些教学,学生已经基本可以掌握字母的常见发音,在教授新单词时,可以达到事半功倍的效果。

(三)采用图式教学,新旧结合

本学期的教学中,我特别重视学生新旧知识的结合,采用“图

式教学”法。例如:用nice引出rice;用ball引出wall等等。通过以旧引新,不但有助于学生知识结构的形成,更能减轻学生学习新知识的压力,同时教会学生学会寻找知识之间的共同点与结合点,让学生学会学习。

在班主任工作方面,我主要做好以下几个方面:

(一)采用科学评价方式,量化班级管理,提高学生自律行为

我在班级里设计了一个“大组竞赛榜”,将各种行为规范量化

计入组里评分,例如:交作业的速度、文明礼仪、值日卫生等等。其他科目的老师也可以在这张榜单上进行加分、扣分的行为,极好地提高了学生上其他科目的纪律。通过这样的竞赛机制,学生们树立了强烈的集体荣誉感,为了给自己所在大组加分,时刻将学校规范与守则记在心上,完善自己的'行为,提高自己的素质,较好地提高了学生自我约束的能力,充分发挥了舆论监督的作用。

(二)激发学生集体荣誉感,强化学生上进、自信的思想

在平时的班会课和队活动中,我都特别重视学生的思想教育,

激发他们的集体荣誉感。在本次的班级两操比赛中就充分地体现了这项工作的成果。在平时的班会课中,我就经常利用我们上个学期在“小小建筑师”中取得一等奖和全校歌咏比赛二等奖的经历给予他们鼓励,强化我们班级的集体力量,让孩子们对自己充满了信心,也激发了他们争取荣誉的积极性。在训练两操的过程中,孩子们都很积极地配合,我讲得轻松,孩子们也练得快乐,没有听到抱怨或叫苦的声音。通过大家的努力,我们班的学生在全校两操比赛中夺得一等奖,孩子们都非常的高兴,深受鼓舞。在接下来的科技节黑板报比赛中,他们也很认真地进行策划、排版,做好各项工作,同样得到了一等奖的好成绩。

(三)激发学生参与实践活动的热情,为学校生活添光彩

本学期,我们中年级开展了“自煮自乐”的实践活动。孩子们都非常的兴奋,争着在家里做好菜肴带来学校给大家品尝。由于参与的人数太多,我还不得不规定他们轮流在每个星期三的下午,只能有三个同学带菜肴到班上给同学们品尝。同学们在品尝后进行评价,评出班上的“美味小天王”。半个多学期过去,我们班的同学都很喜欢这项活动,有时因为一些工作冲突,要求他们这个星期不能带菜肴来班上和同学分享,他们会很遗憾地发出感叹声。

(四)充分利用班级阵地,激发孩子们的个人荣誉感

自从复评前规范了班级外墙宣传栏后,我充分地把悬挂“班级之星”这个板块利用起来。每个星期一和星期三进行一次评选,将平时表现良好的学生的照片贴出来,并奖励“免抄金牌”这一学生很喜欢的奖品。这些班级之星不但包括了学习成绩好的学生,平时劳动积极的、乐于助人的、有进步的学生都可以荣登榜首,让很多学生翘首以盼,希望自己的照片可以有朝一日被老师贴在荣誉栏上,很好地鼓励了学生们上进的思想。

以上是这半个学期工作的一些总结,在工作过程中,我也发现了自己的一些不足之处,例如班级管理方面,有的学生还是会比较调皮,出现打架事故等等。在下半学期的过程中,我将会针对孩子们的自律和文明礼仪方面进行着重教育,希望自己和孩子们一同进步,一同成长。

学年度第一学期的工作总结

一学期的工作又将结束,在教学中与学生的亲密接触让我感受到了些许的欣慰,值得回味的不少,需要深思的还很多,为了使自己在今后的工作中尽量少走弯路,现对自己一学期的教学工作总结如下:

一年级的小学生年龄小,对知识相对陌生,自我约束能力较差,这是一个让大家感到颇为头痛而又必须面对并要解决的问题。针对这一点,我决定一定要先从养成学生的良好习惯着手,以自己的热心、耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁,保持冷静,针对学生的个性研究采用恰当的方式方法。

1.一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今天用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

2、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为"特殊的学习习惯。"就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋,提前通知学生,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任善于抓"特殊习惯"的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。经过一段时间的的努力,学生普遍形成了良好行为习惯和学习习惯。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

俗话说,“兴趣是最好的老师”。最重要的学习莫过于兴趣,兴趣有了,就会寻找有效的方法。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。比如说我班的赵伟衡、刘骜宇等同学。他们不但聪明好学,记忆力强,而且养成了一个良好的学习习惯。所以这几人的成绩一直比较稳定。

另外,针对本班学生的特点和实际,本着“扎实打基础,认真来学习”的原则,除上好语文课以外,我还组织了以下活动:一是坚持早自习引读生字笔顺训练,培养学生识记生字以及正确书写的能力。二是天天少量的课外阅读活动,提高学生拼读水平,培养学生独立阅读的能力,拓展学生的知识面。三是开放式作业,促进学生观察、思考习惯的养成,鼓励学生在生活中学语文。

本班个别学生与其他同学存在着较大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头,扶中间”。注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。如我班陈思安同学,每次上课发呆,不肯做作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了进步,虽然在本次考试中,他的成绩不是很好,但已经是他自己的最好水平了。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱围着我不让我走。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如跳绳比赛、接力棒比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

1.对学困生的关注还是不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2.家长配合不够。说明我和家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一。

总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大进步。很多学生已养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高,我内心感到非常充实、安慰,我会继续努力的。

小学年度第一学期工作总结

伴随着辛勤与汗水,伴随着收获与快乐,不觉间本学期就在欢庆新年的喜悦中划上了圆满的句号。本学期我校紧紧围绕县局“教育优质,教师优秀,管理高效,科学发展”的工作思路,在中心校的领导下,坚定不移地贯彻党的教育方针,始终坚持“以德治校,以人为本”的办学理念,一切着眼于师生,一切依靠师生,以其科学民主的管理手段,团结奋进的领导作风,按照中心校的工作目标及要求,在管理上求规范,在教学质量的提高上下功夫,求真务实,以行动践行着办人民满意的教育。

一学期来我们以教学为中心,密切了与学习家长的联系,进一步加强了教师的师德师风建设和对学生的道德,行为习惯的教育,扎实开展教育科研及各种有效活动,强化了各项管理制度,确保学校各项工作再上一个台阶。现对本学期的工作进行总结,以便以后改善和提高。

(一)精心谋划开学工作。

俗话说:“万事开头难”,只要开好头,起好步,学校就能迅速、有序地步入预定的轨道。为此,我们根据中心校的要求,基本上做到了教师到岗好,学生返校齐,入学教育及时有效,收费行为规范,管理制度到位,服务周到,安全工作抓得实,抓得细,要求教师要认真制定好各种计划,备好超前课,精心上好第一节课,细心批改好第一堂作业,及时发放告学生家长的一封信,使学校的各项工作迅速步入正轨。

(二)恪切职守抓管理。

学校管理是一个系统的,复杂的工程。管理工作好坏直接影响学校的教育质量和学校的发展,本学期我校按照中心校管理要进一步规范的要求,创新管理模式,大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、做好学校的近、远期规划,制定好切合实际,行之有效地工作计划,做到工作有目标,发展有方向,各项工作思路明确,重点突出,方法措施有力。

2、完善制度,强化教师管理。

(1)加强师德教育,增强教师的责任意识。

针对我校年轻教师较多,但思想波动较大,少数教师责任意识不强,有懒散现象较为严重这一现状。

首先从提高教师的师德修养抓起,要求教师做到的领导首先做到,杜绝特殊化。其次每周进行一次不少于30分钟的政治、业务学习,强化教师的职业理想和职业道德教育,通过学习确立教师正确的人生观、价值观,育人观,增强教师教书育人的责任感和使命感,形成一种校荣我荣,校耻我耻的正确荣辱观,逐步在教师中形成一种关爱学生,爱岗敬业,自尊自律,默默奉献的良好风尚。比如罗老师、刘老师、陆老师、郑主任等都能做到工作积极主动,顾全大局,爱生如子,班级管理井井有条,各项工作都走在教师的前列。与其同时,在全校开展“我最尊敬的老师”和“我最不喜欢的老师”的问卷调查,以及师德大讨论,邀请中心校领导到校开展师德讲座等活动,使师德修养成为教师的自觉行动。真正做到“以德治校”。

(2)完善制度,规范行为。

本学期按中心校要求,制度并完善了一系列规章制度,做到有章可循,有据可查,用制度规范人,用措施激励人,用情感打动人,杜绝工作中的盲目性和随意性,对一些不正确的言行要敢于较真,敢于批评,切实维护制度的严肃性,结合绩效考核,让老师们在“干与不干不一样,干好干坏不一样”的氛围中,重新审视自己的教育观念和行为,充分体会到严格管理是为了自身的发展,而不是束缚老师的桎梏,真正让制度和规定成为教师的内在要求和自觉行为,真正实现“依法治校”。

3、加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平,加强教师的专业化成长。

(1)围绕课题研究,完善教师业务成长档案袋。

(2)积极支持和鼓励教师参加继续教育学习,并要求教师多读书,读好书,平时要注意浏览有关教育刊物,积极组织并参加“评好课”考试,通过学习,使教师的教育理念不断更新,教学手段不断优化,教师知识不断跟进,努力提高教师教书育人的本领。

(3)积极创造条件,为教师的专业化成长搭建平台,并做好服务工作。

4、抓学生管理,注重养成教育。

“五育并重,德育为首”,而德育教育应以行为习惯养成教育为主,把行为习惯的养成教育落到实处,扎扎实实开展学生的养成教育。

(1)制订班规,规范养成教育。

每班要制订适合本班的班规,规范学生的行为习惯。

(2)抓好评比,落实养成教育。

我校的评比内容几乎包括了学生在校生活的方方面面,特别是“两操”环境卫生,上下楼梯,课间纪律,活动的开展等都与班级考核挂钩。因此为了班级的集体荣誉,每个学生都十分注意自己的言行,这在客观上促进了学生逐渐养成良好的行为习惯。

(3)正面引导,注意发现学生的闪光点,深化养成教育。

通过周一的国旗下讲话等活动,以学生身边的人,身边的事为典型。直观形象地对学生进行诚实守信,宽容善良文明守纪,热爱劳动,关心集体等方面的教育,在活动中培养学生高尚情操和优秀品质,使学生身心得到健康成长。

(4)完善校园文化建设,提升学校的育人环境。

本期我校根据“联系实际,立足当前,着眼未来,量力而行”的原则,对校园环境分期分批进行整治和美化,通过努力,特别是在中心校的大力支持下,力争把校园建设的更美、更绿、更净。

(5)少先队工作有声有色,活动丰富多彩。

我校少先队开展了丰富多彩的活动,也收获了丰硕的果实,如绘画比赛,作文比赛等,为学生创设了展示自我弘扬个性的平台,也丰富了校园文化。

(三)凝心聚力抓教学。

在教育教学工作中,始终坚持教学工作中心地位不动摇,不断加大教学管理力度,强化常规管理。

1、开学初,要求每位教师要认真制度制订好教学计划和教学进度,并认真实施,学校及时检查,督促。

2、教学检查实行月查制,开展“一建”、“二评”、“三查”等措施,优化常规管理。“一建”是根据绩效考核细则建立健全教师业务档案;“二评”评备课手册,评作业批改,评各种活动开展情况;“三查”查计划制定与落实,查教学进度,查家访记录和听课记录等,严格按中心校的标准和要求实行一月一检查,一学期一汇总,及时如实地记录在教师教学工作月查记录薄上,为教师绩效工资的分配,各种评优考核提供真实有效的第一手资料,实践证明,由于真抓实干,有付出肯定有收获,由刘文琴老师所带的六年级语文在统考中取得骄人的成绩,罗再福教师所带的六年级数学在统考中也有较大的进步。

3、教研工作实行常态制。

(1)积极推行课堂教育改革,不断营造一个实施新课改的良好氛围,坚持培训学习,研究“三步走”的策略。

(2)扎实进行教学研究,积极响应,主动参加中心校组织的各种教研活动及各种校本培训并派青年教师外出听课,足额报销一切学习费用及生活费,由于教研活动的扎实开展,使我校教学质量得到了大大提高。

(3)认真落实远程教育实施目标,认真完成远程教育资源的接收教学,教研及维护工作。

(四)一丝不够抓安全。

1、领导重视,措施有力。

2、制度保证,措施到位。

(1)成立以校长为组长,班主任为成员的安全工作领导组,构建以校长为第一责任人,班主任为直接责任人的安全工作网络,学期初学校都和班主任签订好《学生安全责任状》明确责任。

(2)不断完善安全保卫工作规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全教育方案和安全管理制度。

(3)完善学校安全意外事故处置预案制度,加强晨检和放学后的路队管理,尽力把安全工作做实、做细。

3、强化教育,促进自护。

(1)开学初及时发放告家长一封信,增加家长及师生的安全意识。

(2)认真做好地震,火灾等各种应急演练。

(3)对学生进行有针对性的安全预防教育,使一些必要的安全常识应急措施,做到家喻户晓师生皆知。

(4)确实专人定期对教学设施进行排查,发现隐患及时解决。

(5)杜绝学生在校内打架,斗殴和做一些危险性地活动,避免意外事故发生。

一份耕耘,一分收获,环境的改善,文化氛围的营造,管理的规范教师素质的提高,特别是领导的重视和关心,使我校关系和谐,运转有序,教学质量也逐年提高,本人也很荣幸地被推选为县级优秀教师,受到县政府的表彰,回顾半年来的工作,虽然取得了一些成绩,但与兄弟学校相比与领导的要求还有一定的距离,我们清醒地认识到工作中还存在许多不足和问题,如:

1、管理水平和教育质量有待于提高。

2、部分教师的责任意识有待于加强。

3、办学条件有待于改善。

4、教育经费明显不足,制约了学校发展。

机遇与挑战并存,成功与汗水相伴,在今后的工作中,我们将围绕教学这一中心,正视取得的成绩和存在的问题,在中心校的正确领导下,用每一位园丁勤劳的双手,智慧的头脑,创造更加美好的未来,为教师的成长,学生的发展搭建平台,努力提升办学品位,以质量立校,以教研兴校,不断研究和丰富办学理念的内涵,促进学校的科学发展,努力形成自己的办学特色,让领导放心,教师顺心,家长舒心。

小学年度第一学期工作总结

斗转星移,光阴似箭。新年的钟声已过。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:

本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

(1)坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课30节,主任听课25节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了县里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。

今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了窗帘,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。

举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

通过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

暗示完成了普九报表工作,报表数字准确。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%。

考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

工会会费,捐资助学活动按时完成任务。

职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。

没出现一起教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

学生会部门学期工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的学生会部门学期工作总结,希望能够帮助到大家。

时间飞逝,一学期的时间一下子就不见了。透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。时间悄无声息的在手指间滑落,又一学期即将结束,一学期的过程中有收获、有喜悦、有辛酸、在这酸甜苦辣的工作中我们学会了成长,在历练中走向成熟。本人在这学期的工作心得体会、总结如下。

细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。

从之前的负责组织班会,篮球比赛广播体操比赛等系列活动就慢慢锻炼了我们的认真细心。但是做活动的时候分配的工作未能及时有质量的完成,比如毕业晚会的拍摄,由于天气的严寒加之自我的不注意,所拍照出来效果不是很好。导致有些工作混乱等不好的影响,这些都是我们在以后的工作中应该注意到和不断改进的。

曾记得一位哲人曾说过:态度决定一切。而在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中,就是对你自己的信任,所以你就得对这件事负责,同时,你也是对自己的负责。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效果一定大打折扣。同时,你对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么,学到多少。

在学到东西的同时,也深深感觉到自己的不足。对于这个部门的事物还是需要大家的指教来帮忙,有些事到底还是缺少经验的。比如:个人在写报道方面,文字语言功底不是很好,更是有待加强,去看这方面的书籍,多写多练,慢慢的'积累,就会有所提高了。提高自身的能力。毕竟人无完人,金无足赤。要学的东西还有很多很多,我应该更加虚心求知才是。让我个人的观点来说,人的一辈子就是在求知,伴随着我们的成长!

这个学期,从系组织的一个个的活动中,我们一次次的在进步。印象深刻的第一个活动是12级新生的广播体操比赛,稚嫩缺乏经验的我们与活动部第一次独立举办的活动,在自己单独举办活动的时候,总是会有一些困难或者是错误的,但是我们应该积极的去面对和克服。举个小小例子吧,广播体操的横幅悬挂,由于受条件的限制,还是部门干事刘际辉爬上树挂好的,所以我也是从那刻明白,办活动远远比参加活动的难度大的多。而后举办的一系列活动依旧每次都会让我们从中学习进步!

每星期的开始,部门的例会开展是绝不会改变的,因为它给了大家一个展示的平台,同时也是和部门成员熟悉交流的途径之一,让大家去一点点指出来我们的不足,让我们自己总结自己体会,从上一次的工作中总结不足为下一次工作更好的进行。我们亦在一次次总结中成熟。

最后,要感谢大家的齐心协力、对工作的大力支持,以及有部长对我们大家的精心教导和培养,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这里拓展了视野,学到很多书本里学不到的知识。我相信在今后的工作中我们会不断改进的,将这些问题很好的解决,更好的提高工作质量。希望在明年里,组宣部的每一位成员都会以更加积极的心态工作学习,把组织部发展的更好。

学生会第一学期工作总结

转眼间,又一个学期接近尾声,我的团总支工作也即将告一段落,回首这一学期的工作和各项活动,感受颇多。这是一个时间很短但生活工作很紧凑的学期,时间短,但工作与各项活动没有删减,所以许多事情都要求我们在很短的时间高效率的完成,这就需要我们付出更多努力,更重要的是要求我们工作讲究正确的工作方式方法。虽然我已近在学生会团总支工作了将近一年的时间,但是当学生会团总支和各项活动的重担落到我的身上时,才发现自己在许多方面都存在不足。

在上一学期的工作中,许多工作我都是在上届学生会学长的帮助下完成的,更多的时候我只是协助他们工作搞一些活动,但是面对新一届的学生会,几乎所有人都是初次承担一些重担,工作中就会出现许多迷茫和困惑,我们这个团队是在各项活动中一边工作一边磨合的,这是一个团队在新组建的时候必然要面对的一个过渡期,我们要做的就是不断学习不断改善来尽量缩短这个过渡期,也就是在这个过渡期间,我们的工作就遇到了许多挫折,也走了许多弯路,但是我们还是在不断的学与改的过程中将各项工作顺利并比较圆满的完成,并取得了一定的成绩。

现将各项工作与活动总结如下:

1、本学期伊始的运动会,是新一届学生会团总支成立以来共同完成的第一项活动。这次运动会训练时间很短,但对于我们这样一个体育强系来说,我们从一开始就有信心在短时间内训练出好的效果,我们请到了五位特别负责的体育系同学做教练,我们从全系学生中选拔出了一批身体素质好的运动员,在训练期间,我们坚持每天早晨与和下午训练,学生会团总支成员也分批每天陪同运动员训练,做好后勤保障工作。虽然在比赛期间出现了一些失误,与第一名失之交臂,但是第二名的成绩还是令全体师生都比较满意,相信我们会在下一届运动会中有所突破。

2、9月20日迎新生,学生会团总支的任务是帮助新生办理各项手续和帮助新同学找到宿舍入住,学生会团总支也很好的做到了这两点,圆满完成任务。

3、9月21日新生入学教育,学生会团总支每个成员都向新同学详细的介绍了物电系学生会团总支各个部门的职责和一些具体工作,鼓动大家积极加入团总支学生会。

4、为了与新同学做一个交流,也为了选拔一批优秀的学生干部,我们组织了“大一新生演讲比赛”,大家都积极踊跃参加,热情很高,通过这次比赛,我们认识了许多新同学,让大一新生感受到了参加大学活动的乐趣,并且为我们学生会团总支的招新奠定了一定的基础。

5、学生会团总支竞选,新一届学生会团总支正式成立。

6、从十月中旬到11月15日,物电系迎新晚会从策划、排练、彩排到最后的正式演出历时一个月时间,每个演员,每位组织者,每位策划人都投入了最大的热情,我们用高要求高标准来要求每一个节目,要求每个节目细化细化再细化,完美完美再完美。但是在晚会筹划期间,我们发现了一个重大问题,没有团结起全体学生会团总支成员来准备这场晚会,我们一直在强调团结的力量,但是没有运用到实际工作中,我们及时发现问题,并在最后的排练与正式演出中做到了全体学生会团总支成员分工明确,责任到人,保证了晚会圆满完成。

7、11月29日,由院团委组织的捐献造血干细胞抽血样活动,我系26名新生光荣成为捐献造血干细胞志愿者。

8、12月6日,由院团委组织“无偿献血活动”,我系13名同学进行了无偿献血。

新一届学生会团总支已经在一系列的活动中进行了一段时间的磨合,在以后的工作学习中,我们会尽自己的最大努力加强物电系学生会团总支的凝聚力,成为一个真正团结强大的团队。虽然现在的我们存在许多不足,但年轻的我们拥有着更大的活力和激情,我们会不断的锻炼和提高自己,相信当我们离开这个学生工作岗位时,我们会是一名合格的学生干部。

学生会部门学期末工作总结

学生会任务在于,在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导、帮助下,团结全体同学,使他们在德智体等各方面得到全面发展。今天本站小编给大家为您整理了学生会部门学期末工作总结,希望对大家有所帮助。

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!

尊敬的学工处各位领导:您好,我是来自xxx的xxx,现任学生会生活部干事。以下是我的个人。

在即将结束的这一学期里,我积极参与学生会生活部各项工作,服从领导的安排,使得这一学期过的忙碌而充实也使我收获了宝贵的经验和教训。

首先,我要感谢学工处的各位领导老师及生活部刘杰部长,张方方部长及各位学长的领导和支持,是你们的无私帮助让我在各项活动的锻炼中得到进步和成长。

学期伊始,我抱着服务他人,锻炼自己的态度参加了学生会新干事竞选,并有幸成为生活部的一名干事。在近一个学期的学习和工作中我感觉到了自己成长,在保证自己学习质量的同时,积极参加学生会工作,并成功完成各项任务。

生活部的主要工作是每周的宿舍卫生与安全工作检查并为各部门活动购置用品。在近一个学期的工作中,学生会领导和系部老师的指导及同学们的支持无疑给了我很大帮助,使我从刚开始工作时的无所适从变为现在的得心应手。在每个星期例行的宿舍卫生检查中,我熟知哪些方面是检查的重点,怎样的评分才是合理的;在每次为部门活动购置物品时,我能够购买到价格合理又令人满意的装饰物与奖品,并能使每一种商品的信息在账本上得到记录;在协助其他部门开展活动的时候,我懂得怎样顾全大局,提供令老师和同学满意的服务。

十月中旬,我部组织了以“寝室美化大赛”为主体的系宿舍文化节活动,并获得满成功。

十月底及十一月初,我部参与了系运动会及院运动会活动,负责后勤保障工作。

十一月中旬,我部主办了以“记录美好生活”为主题的摄影大赛。

十一月底及十二月初,我部举办了以“冬季疾病预防“为主题的系列活动。以各种形式向全系及全院师生宣传冬季疾病预防的相关知识。

十一月底及十二月中旬,我部负责在我系宣传和组织院“宿舍文化节“活动。

大学生村干部工作总结活动的举办不仅锻炼了我作为学生会新干事的工作能力,使我在工作中变得越来越得心应手,更有信心完成上级布置给我的各项任务。更增强了我们学生会的凝聚力,增进了同学之间的友谊,相信这种友谊一定能够为将来工作的顺利开展提供保证。

无法回避的是,在工作中,我还存在着许多的不足:心思不够细腻,一些细节容易被我忽视从而导致工作上的失误。例如在系运动会上,虽然我们给工作人员提供了足够的饮用水,但是没有考虑到怎样处理由此所产生的垃圾而导致场地卫生无法保持;学习时间与工作时间无法很好的协调,导致每周三宿舍卫生安全检查的检查表总是最迟发到生活部邮箱中。但是,我相信,随着自己对大学生活的不断适应,锻炼自己,服务他人精神的不断秉持,一定能够在今后的工作中不断完善自己,提供令老师,令学生都满意的服务。

十分令我感到骄傲和自豪的是,我一个学期的工作得到了同学们及老师的认可,在不久前举行的学生会学期总结大会上,我很荣幸的被评选为“学生会优秀干事”。当得知到这一消息时,我第一时间告诉了我远在家乡父母,他们也为我的成长感到高兴。这次荣获“学生会优秀干事”的称号,十分感谢老师们及学长们对我的鼓励和支持,我将以实际行动证明你们的选择是对的!“学生会优秀干事”的荣誉称号,必将成为我今后工作的起点和前进的动力!

在这短短的一个学期中,我很荣幸能够在学生会这个天地中有所作为,看起来也许有些许忙碌的工作让我得到了锻炼,充实了我的课余生活。处理事务,与人交往的能力也得到了提升,这将是我青春岁月里最值得回忆的一段日子。在今后的学习和生活中,我将更加严格的要求自己,以求更加好的表现,以踏实肯干的工作态度证明自己的能力以及为广大师生服务的热情!

时间过得飞快,我的大学第一个学期就要结束了。刚上大学,我还处在懵懵懂懂中,凭着直觉对宣传部的喜爱就报了名,没有想到成功进入了宣传部,还认识了很多好朋友,部长们也给了我们很多建议,使我对大学的许多事情有了了解,不再像无头苍蝇一样。

在宣传部呆了将近四个月,对宣传部的工作从空白到现在的适应。宣传部主要负责学院的新闻、微博以及各个活动的宣传工作。刚开始时什么都不会,部长说的一句话我记得很清楚:不会的就要学,越不会就越要学。所以,现在我可以一个人去跟新闻、写新闻。还尝试做了一次海报,但结果不太理想,以后我会努力做得更好些。加入宣传部一共跟了6次新闻,第一次跟的篮球赛初赛的新闻,当时不了解新闻的图片应该怎么拍,写个新闻用了好长时间,新闻格式也老是出错,写好了怎么上传也是个问题……做海报那次更是心力交瘁,自己对office的使用不是很熟练,海报做的……自己都嫌丑……我们还进行了班服设计大赛和摄影及征文大赛的整理,对作品进行统计。不过困难的都是过去,坚持下来就好了,和同部门的小伙伴相互帮助,自己也从他们身上学到了很多东西。以后跟新闻也越来越顺利,和小伙伴配合的更加默契。跟了几次招聘会,对未来的工作也有些了解,争取成为企事业单位需要的人才。刷了一次微博,明白了创意精神还是要有的,不要转发其他的,以后应该学会自己原创,给大家传递正能量。这学期遗憾的是没有打过版,想尝试一下,虽然困难,但和大家一起完成的话,还是值得开心的。每周的部门例会是我们汇报工作总结一周的时间,这使我养成了总结自己做的事情的习惯,更容易看出自己的不足并及时作出改正。我们的会议活泼轻松,在愉快的氛围里交接工作,找出不足。

接下来说一说在宣传部生活的事。刚开始时大家还都很拘谨,后来我们一起为干事庆生,每周的例会,还有干事培训,都让我们更加熟悉彼此,成为了很好的朋友,每次都开会和活动都其乐融融。女生节时,部门里的男生做得很好,我过生日时大家还送了礼物,这使我很感动,我们更像是一家人了。我们在一起讨论学习生活,部长们会分享一些工作、生活、学习上的事,很感谢你们给我们传授经验。

很开心能在宣传部工作,从工作中学到了以前没想过可以会的东西,还体验到了当记者的感觉,这对我来说是新鲜的有趣的。在下学期里,我们有更丰富的活动,会有更多的东西让我去学习,我希望自己会尽力学好每一个部长们教的东西,尽力做好部长分配的工作,在工作中少犯错误。希望我们的干事齐心协力,团结合作,把宣传部建设的越来越好,为我们学院作出贡献。

学年度第一学期工作总结

我们年级组有8名教师和4位保育员组成。本学期我们以幼儿园工作规程为依据,严格遵守幼儿园大教研组的指导思想,认真贯彻和执行园务工作精神,并结合当前的幼教形式,展开了各种活动,现总结如下:

1、开学初“如何快速稳定幼儿情绪”方面的研讨。

首先我们组里的成员对自己班的幼儿进行全面的了解,并对幼儿的家庭、教育方。

法、个别差异等进行了分析和解剖。结合自己托班的实际情况学习了相关理论以及好的教学方法,调整教师的心理和实际操作的指引。

其次我们进行了实际操作研究,一周末我们都会集体讨论一周来幼儿的情绪变化、谈谈自己好的方法,以及下一周的工作重点和有效方法。

开学第二周我们就还发动家长利用废旧材料制作体育器具,如:用奶瓶罐制作小推车、用旧报纸制作报纸球、用米、小铃铛、沙子制作沙袋等,每位幼儿有9样自制器械玩具,即丰富了幼儿的活动器械,又锻炼了幼儿的身体。

2、托班集体备课的研讨。

本学期每半个月都有一次“集体备课研讨”,我们托班组按照进行的课程内容(主题课程和辅助教材)分两组,分别有郑丹和许雯雯做组长,每次的研讨活动都有主负责人和记录人,以轮流的方式进行,让每个老师都有组织的机会。一学期下来,我们进行过了很多次的研讨,如:《托班区域的开展》、《如何更好地拽写反思》等等。结合在备课中,大家存在的问题我们研讨,通过分析和讨论,结合大家的智慧寻求更好地解决方法。

3、托班环境布置的研讨。

本学期我们托班组还向全区展示了环境。在接到任务后鲍老师就组织我们托班组老师进行了多次的关于环境布置的研讨,确定走廊、走梯的布置内容,然后我们进行分工。

不错的走廊的布置中,我们还发动家长组织了一次“风铃制作比赛”,每位幼儿和家长共同制作一个风铃带来园进行评奖,并发奖状。把幼儿和家长共同制作的风铃挂在走廊里。

走廊的软包上和楼梯的软包上,我们结合托班幼儿的年龄特点,有动物、水果等图片,有区分大小的图片等等,可以让幼儿走走认认、指指、说说。还挂有很多软的、会响的、海绵的等让幼儿摸一摸、说一说。还在楼梯的扶手上贴了很多摸起来粗糙不同的东西,如:沙皮、布、皱纸等。

4、学期末”托班展示”

本学期末我们还进行了”托班展示”,托班课程是一个平台,虽然有固定的课程安排,但是也不能按部就班的进行教学活动,教师一定要有自己的想法。比如说我班的“撕纸活动《苹果》”,幼儿的操作5分钟之内就完成了,老师在介绍时有区分苹果宝宝的衣服颜色、表情等。课程体现了教师的教育智慧,让幼儿获得经验的提高。

1、周末活动。

我们以年级组为单位开展了一系列的周末活动。如吃吃类:《水果拼盘》、《好吃的爆米花》:能力类:《穿鞋子比赛》、《找海洋球宝宝》;运动类:《推小车》、《滚球比赛》等等。通过活动加强了幼儿之间、班级之间的交流,而且发展了幼儿的各种能力。

2、“迎新年”大合唱活动。

本学期我们年级组担任了“迎新年”大合唱活动的组织工作,我们组员利用自己的休息时间统计歌曲内容、指导小主持人、制作“节目单”等,晚上留下来加班,早上也是早早地到幼儿园布置舞台,力求把这项工作做到最好!通过各位老师的共同努力,活动进行的非常成功,也得到了家长的肯定和领导的表扬。

4、其他。

我们托班组的幼儿还参加了全园的唱歌比赛、讲故事比赛、小小运动会,秋游活动、家长开放日、节日布置环境等等。

本年级组的幼儿都是2——3周岁,从未离开过亲人,所以他(她)们刚来园时大哭大闹,什么都不会,但经过一学期的幼儿园的生活,在老师、阿姨的精心照顾与教育下,孩子们取得了很大的进步,笑声代替了哭声,老师的独角戏变成了师生共乐的游戏场面,“你争我抢”变成了“给我玩玩好吗?”幼儿园的玩具大家一起玩。四个托班的幼儿都养成了良好的常规,孩子们的自理能力得到了提升。会自己吃饭;自己会说“我要小便”;自己洗脸;自己托裤子;自己整理玩具,总之能够自己的事情能自己做了。而且,孩子们变得更开朗、更有礼貌、胆子也大了不少。可以说孩子们在各个方面都获得了一定的发展。

我组每位教师都能严格要求自己,积极要求上进,认真完成各项本职工作。虽然组内年轻老师较多,但是新教师勇于承担任务,能虚心班级老师学习,老教师敢于出谋划策,互相帮助,总之,本年级组的所有老师都能尽心尽力完成各项任务,而且各位老师之间团结、互助,相亲相爱。

不错的保育员的工作是繁杂的、辛苦的,但我组的四位保育员能尽心尽力地做好本职工作,毫无怨言。除此之外,保育员还能够配合老师管理好班级、家长工作、配班工作,对孩子们更是无微不至的精心照顾,得到了家长的好评。

五、不足与展望。

1、年级组研讨的特色没有较好地体现。

2、从幼儿的发展评估测试来看,大肌肉发展中的跑、爬较好,而在跳、玩球上虽然有在锻炼,但是还有待加强;小肌肉的动作发展相对较弱,为下学期的区域活动开展有了一个依据。

3、下学期我们组的幼儿会越来越多,如何让孩子尽快地溶入原班级集体及新班的开设,是我们下学期的工作重点。

以上是我组工作的部分总结,希望在下一学期中更上一层楼。

学生会部门学期末工作总结

在过去的一个学期里,09级团总支学生会在学院领导的关心、团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下,学生会建立并逐步完善了学生会的组织工作,开展了贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,取得斐然的成绩,同时全力配合学院开展各项活动。

内部建设。

1、夯实基础,完善规章制度。

为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的讨论并参考其他社团学生会的工作章程,结合学生会实际情况,起草了《09级团总支学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。

2、拓宽渠道,立体宣传。

创建了09级团总支学生会独立的博客并编辑印刷了学生会自己的心理报纸,进一步推进了校园文化建设。

3、例会制度,全面督促部门工作。

每两周召开一次学生会例会,各部门全面汇报工作,并讨论工作中遇到的问题及解决方案,有效的落实了各项工作。

4、开辟各种渠道,架起学院与学生沟通的桥梁。

坚持维护学生利益,反映学生心声。通过定期与各班班长的沟通交流及各类短信问卷调查,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息。

各类活动。

1、“心系祖国,秀出自我”dv拍摄大赛。

为了彰显爱国之情,提高学生的自学能力以及设计的审美观,培养大学生的创新能力。10月x日,年级学生会以初赛形式在参赛班级中选出了4个优秀作品代表_年纪参加学院复赛。这些作品时间为5到7分钟,从多角度多侧面反映改革开放以来的变化,歌颂了建国_年的光辉历史,表达了大学生的时代使命感和历史责任感。(4个作品制作负责人名单已向学院提交)。

啦啦队队服和各类加油道具有09级学生会统一购买及制作,大一各班派出五名同学为最强阵容,提前排练并负责开幕式当天早上的助威呐喊。运动会期间,学生会组织每班半天出勤时间并对之考勤。全体啦啦队员无论刮风还是下雨,始终坚持岗位,在啦啦队的热情助威下,我院运动员气势辉煌,取得了优异的成绩。

3、校记者节活动代表队。

为了响应学院号召,为学院争取荣誉,09级学生会立即组队参赛,活动期间,我们圆满完成手抄报,电子报的制作任务以及开幕式的才艺表演。虽然我们缺乏经验,但我们全心全意把作品做的最好,在相互交流之中,大家啊相互交流,相互促进,学到了很多课堂上学不到的知识,同时也获得了宝贵的经验。

4、寝室装饰活动。

为了创造良好的寝室生活环境,,切实地达到了丰富同学们的寝室生活及课余生活的目的。09级学生会在11月初举办了寝室装饰活动。活动的主办分为三大块,第一大块是寝室材料的上交,第二模块是卫生普查和寝室照片的拍摄,第三模块是以ppt形式对较好寝室的照片展示并通过大众评委进行评比。最好评选出获奖寝室。通过这次活动,寝室的整体卫生状况有了很大的改善,为同学们养成良好的寝室生活习惯铺平了道路。

5、学习部早读晚自习的活动。

为了督促同学们的学习生活,保证同学们的学习时间,帮助同学们养成良好的学习生活习惯。09级学生会学习部组织早晚自习考勤制度,要求各班每星期至少安排2次集中早晚自习,学生会抽查则安排三周一轮回(在三周内对每个班级的早读晚自习情况至少抽查一次),抽查方式为点到,记录下请假和无故缺席的同学名单,以及出勤率,精神面貌。将结果汇总上报辅导老师。通过半个多学期的实行,现在同学们以基本养成良好的学习习惯,学院学习气氛浓厚。

6、纪念长江大学生救人事件系列活动。

11月初,在辅导老师的号召下,09级学生会召集各班团支书与组织委员进行了会议并组织安排各班开展了以“纪念长江大学三位大学生救两名小学生牺牲”为主题的团日活动。活动形式多样,如:主题班会,辩论赛,哀悼会,签名仪式等等。在活动结束后各班上交了工作总结和活动照片。此次活动的圆满成功,让同学们对三位大学生救人事件有了更深入的了解,经过这次活动,大家都对人生价值观有了很大的感悟。

7、09新英语四六级讲座。

为了加深大一新生对英语四六级考试的了解,让同学们更好的,更有计划的投入大学英语的学习中,12月x日,温州医学院第二临床09级学生会专门邀请了外国语学院资深英语老师戴建春及大三学姐毛雨晴在旭光厅作了关于大学英语四六级的讲座。它不仅给同学们的大学英语学习提供了一条光明而确定的方向,而且让同学们了解了四六级考试,同时也为以后同学们更好地学习英语打下了坚实的基础。

同时我们也配合学院完成了各项活动。

小结和展望。

我们在工作中,放低了学生会的姿态,在不断探索中,希望能够与年级同学配合,在院团委学生会组织以及例行的活动中取得优异的成绩。然而在一学期的配合中,我们并不是一帆风顺,依然有很多问题是我们一时没有能解决的,在我们平时的工作中也依然存在很多不足。这些问题有很多同学提出,有些我们也想到,看到,听到。我们也对其进行思考并提出解决方案。

如、

1、在平时各项活动组织过程中,缺乏广泛的讨论和意见征求,以致很多同学的好的建议意见不能及时反馈到主席团。(在例会的基础上,进一步督促部门会议,定期召开部长会议,对各项内容进行充分讨论。)。

2、在卫生检查方面,我们没有能够做到发动班级的积极性,从而使卫生检查在某些时候某些地点有应付或是不公正的地方。(希望联系07_年级相互交流,互换检查,保证检查到位,鼓励并督促各班搞好寝室卫生。)。

3、在学习考勤方面,我们检查频率稍微低了些,也出现了个别同学应付的现象。并且现在同学对考勤的反感仍然很大。(继续进行考勤制度,但在各种细节上进一步合理化,定期召开学习委员会议,总结并制定最合理的制度)。

4、网络设备及电脑技术有限,没有较好的利用网络进行宣传和交流。没有很好的充实年级博客的内容。(提高网编部技术能力,也希望能从每个班中选出网络员,负责本班的各项活动内容的及时上传,更好的达到网络交流)。

5、没有很好的增加各班之间的交流,期末复习阶段各班资料混乱,资料错误率很高的现象出现。(组织班级联谊,成立学习小组,整理各班资料,希望在期末能为年级提供最详细,最正确的资料)。

我们并不奢望我们的学生会能够瞬间完美。我们能够看到我们的不足,就努力想各种办法去尝试改正。学生会将以昨天为起点,以明天为新的目标,扎实与今天的每一项工作,从心开始,从新开始,从信开始,开展更多更好的工作!

第一学期部门工作总结

我们带着太多美好的憧憬来到二十一世纪。20xx年,注定是不平凡的一年。站在二十一世纪的第一个十年总结、展望点上,有太多的事件值得回顾,有太多的经验值得总结,还有太多的关于下一个十年的蓝图值得勾画。因此,20xx至20xx学年的第一学期,必然是一个值得认真审视与梳理的一学期。这是一个忙碌、辛苦同时又充满变数与戏剧色彩的一学期。

一、公办招聘:苦了,累了---你后悔了吗?

二、建校十周年:见证成长,分享喜悦---敢问路在何方?

今年是建校第十周年,十年一倥偬。昔时以200人起家的保税区小学现已发展成为拥有在校学生5000多人、在册教职员工600多人的博雅教育集团,昔日连买菜、接送学生都要亲力亲为的姚老板现在已是麾下拥有三校十园的集团老总。一批团结在他旗下的有志于民办教育事业的教育同仁们也走过了青涩,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一剑,在取得集团和个人发展的同时,我们也打造了以“质量过硬,习惯良好”为特色的优质民办教育,为社会提供了数万个优质学位,满足了广大家长、学生对优质教育的渴望。在十年庆功会上,姚董事长更是阔绰出手,一次性派发红包60多万,感恩回馈教师。在我们共同举杯分享收获的成果与丰收的喜悦之时,我们还是或多或少有一丝的遗憾,如果,在这样的一个场合,姚董能不失时机地再详尽地描绘一下接下来的十年,我们集团、学校的发展蓝图,勾勒一下十年后我们每位教师工作、生活的环境和状态,我想,我们的教师的干劲或许会更足、更大!

三、感动校园人物:撑起保税区小学的脊梁---谁偷了我们的幸福?

四、课改:走上专业发展之路---你智慧了吗?

沿着“学法、学力、学习”的课改布局之路,本学期,我们进入课改攻坚期----学力训练期。学力训练我们又分为三步走,闭门修炼、同伴观摩研讨、经验交流分享。一路走来,我们且行、且思、且交流,渐渐地,我们尝到了钻研的乐趣,体味到思考的价值,我们不再一味埋头苦干,学习、思考、实践成了我们不自主的习惯,一不小心,我们走上了专业发展的道路,久违的教育理想重新唤醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知识书籍被我们重新拾起,教育智慧成了我们的自觉追求。

课改之初,我们有过这样一个朴素的愿望,希望通过课改,让我们的学生学会学习,热爱学习;让我们的教师能从繁重的教学负担中解放出来,进行效益教学,做智慧的老师。学而知不足,随着课改的深入,我们更加清醒地认识到,关于智慧,我们还在路上!

五、校园文化艺术节:有梦想就有未来---离乐园还有多远?

12月31日,学校举行了第五届校园文化艺术节闭幕及总结表彰大会,对一学期以来的艺术节进行了简单而又全面的总结,对取得的成绩以展演的形式进行了呈现。这是一场极具震憾力的展演,我们学生的爱好之广泛,才艺水准之高超,对艺术追求之执着,让我们着实赞叹、佩服!像器乐、声乐、舞蹈、朗读、武术、绘画、科技制作、摄影等等,让我们看到了一个更全面、更多元的学生,这是一个个鲜活的生命,他们对生命充满激情与渴望,他们从小都有自已的理想与梦(这要比我们现在很多成人都强)。一个有理想的人,一个会做梦的人,一定有一个美好的未来!

六、早操路队:提振士气,凝聚人心---拷问评价的公正?

这学期,我们从体育组老师身上看到了一股劲,一股精益求精,把工作做到最好的认真劲。从接到改革早操通知的第一天起,他们一直没有放弃过努力,直到学期末,他们还在不断地调整,从入场顺序,到环节衔接,到音乐的选择,到操场站位,到评价办法,一改再改,而且他们不是一个人,是一个团队----以曹玉龙老师为牵头的体育组在并肩作战。本学期,早操的改变有目共睹,它极大地提振了学生的精气神。更为重要的是,在前面提到的开学初教师人心涣散的时候,学生的这种精神状态有力地传染给了我们的教师,给灰霾的天空增添一丝亮丽!从运动会后教师聚会时纵情宣泄心中的抑郁的表情不难感受到,天将放晴了!如果说是早操挽救了开学初持续的颓废,凝聚了即将涣散的人心一点也不为过!把这学期的贡献奖授予体育组一点也不为过!

但不可否认,直到现在,早操的评价方式还没有调整到最合理状态。全靠学生的评价是有失公允的。由此推开,考量一下我们方方面面的评价是否都存在这样的问题呢?显而易见,我们的管理、教学、德育在评价内容、方式上都还存在诸多问题,轻则成了改革的羁绊,重则严重挫伤了教师、学生工作、学习的积极性。现行评价机制到了非改革不可的时候了。

七、感恩主题实践:教育就是一瞬间心灵的感动---为什么是个意外的收获?

今年的秋游----社会实践活动我们改变了活动的形式(中高年级),在溪涌社会实践基地开展了一次以“感恩与责任”为主题的教育活动,反响很大,收获很大。短短的两个小时,全体师生都流下了感动的泪水。蓦然间我们发现,教育,其实很简单,就是心灵在一瞬间的感动。在每个人内心深处,都有一块最柔弱的地方,那就是人性中最宝贵的东西----善良。教育就是要唤醒这个沉睡的人性。事后,很多老师都感慨,这可能是孩子在我们学校六年中最深刻的记忆。听到这话,身为教育工作者的我们是否有点悲哀?我们六年的苦口婆心尽抵不上短短的两个小时。难道是我们的教育内容抑或是教育方式方法出问题了?更为重要的是,这只是一次意外,意外的收获。如果没有这次意外,我们甚至连反思的自觉和意识还不会有。因为我们从不怀疑我们的良苦用心。

八、招生:对不起,学位已满---插班生为什么越来越少?

过硬的办学质量,优良的师资队伍,科学的招生宣传策略,使保税区小学近年来树立了正面的社会形象,在家长中建立了良好的口碑。本学期,我校在校学生人数达到861人,突破历史顶峰,再创新高。各年级各班人数都达到饱和状态。今年的招生更是出现喜人形势,在已完成预订的招生计划后,一年级、准一年级一度出现排号现象,最多排到一百多号。面对一拨接一拨慕名而来的家长,我们招生办的老师说的最多的一句话就是:对不起,学位已满。礼貌中透出一份自豪与自信。几年的努力,我们终于实现了由学生挑学校到学校挑学生的转变。不过,细心的招生办人员也发现了一个不好的苗头:从前年开始,春秋两季二至六年级的插班生报名越来越少,逐年递减的趋势已经形成(96人,72人,47人,46人,寒假目前只有20预报名,三至六年级还无人咨询)。为什么?这一问题招办的同志在思考,我们每一位教师也值得认真思考。

九、改善教师待遇:幸福保税,首善之举---不幸福的教师能培养出幸福的学生吗?

董事会今年明确表态:从20xx年9月份起,以后每年拨出100万用于改善教师福利待遇。我们算过一笔帐,如果这笔资金到位,我们每位老师每月将有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我们教师的生存状态将有极大的改善。

深圳是个特别现实的地方。20xx年末,几家社会机构做的一个评估,把深圳人按拥有财富的多少分为七等,其中10至30万为穷人,10万以下为贫困人。显然,我们的教师大多数是穷人或贫困人。而现在政府把民办学校的定位在高端、精英的办学方向上。穷人、贫困人能承担得起精英的培训重任吗?换句话,不幸福的教师能培育出幸福的学生吗?改善教师待遇不仅仅是在促进教师发展,也是在促进学生发展,促进学校发展。

十、民办高端发展计划:特色化、品牌化、国际化---你准备好了吗?

提醒教师的三点思考:

学年度第一学期工作总结

回顾2010年的工作,我校在各级领导、爱心人士的关怀下,坚持特殊教育方针,紧紧抓住“保平安、促发展”的契机。学校全体师生,艰苦奋斗,扎实工作,圆满地完成了这一学期的各项任务,在这一系列工作成绩和荣誉中,渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一年来的主要工作总结如下:

学校安全无小事,出了事就是大事。所以,必须高度重视安全工作,实行了责任分工到人,扎实到位。安全隐患排查工作细致、面广,建立了安全排查登记,经常巡视督促及时整改。继续实行教师值班,值班教师每天对学校的各种情况进行检查和落实,并做好记录和反馈,及时消除安全隐患,保护师生及学校公共财产的安全。

1、合理的课程设置——让学生接受充分的教育。

为了体现学生个性化发展,让每一位学生都学有所获,力求课程的设置趋于科学性合理化,内容涵盖人文修养、科技探究、艺术审美、强身健魄和社会实践五大部分,共开设课程11门,力求达到学生全面发展的要求。

2、个别化教育——让课堂活起来,让学生动起来。

师生共同参与教学,帮助学生确立自信,使学生有效地投入教学,充分地接受教育。虽然教育难度大了,教育要求高了,备课量增多了,但却为学生搭建了参与教学的平台,培养了学生的自主学习和合作学习的能力。

3、制定个人成长计划——未来在学生的手上。

长期观察每一个学生的个性特长,性格特点、优点和不足,制定相应的近期发展目标和长期目标,同时及时记录每一位学生的点滴成长,做到了有一人就有一本的个人成长记录。

学校组织学生参加升旗仪式,坚持晨练、课间操活动。学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。学校的校园安全重点是课间活动和外出活动,加强对所有老师安全工作的培训和制度建设,责任到人,狠抓落实。每位老师都是安全监督员。进行安全专题教育,本学期我们进行的专题教育内容有:地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。

高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,只有提高教师的业务水平,才能增强学校的生命力。为打造一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作。

学校始终抓住了教育教学这个中心,组织教师进行了两轮多媒体教学比武,有8位老师参加了不同科目的教学比武,通过说课、评课、公开课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,促进了教师整体水平的提高。另外,我校教师积极撰写论文,分获国家级、省级论文多篇。多次派青年骨干教师外出参观学习,以点带面,使全体教师自如应用全国特教资源库及先进教学理念,促使学校教研教改已蔚然成风。

学校原来的办学条件相对滞后,基础设施尚不完善,寄宿制学校建设才刚刚起步,学校领导的确是煞费苦心,争取外援。本学期,在尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠下,我校进行了一系列的校园建设:如添置了多媒体教室课桌椅20套,档案柜、办公柜10个,电子琴3架,音乐体育器材若干,摄像机一台,大力改善了学校办学条件,使学校焕然一新。

1、在管理教师上从严要求。我们要求将教师的工作实行量化考核,作为评优评先、晋升晋级的.依据。在常规管理上,我们实行了签到考勤。常规检查由教研组一月一查。

2、我校附设在普校内,与健全孩子共用操场、厕所,不能实行封闭管理,管理难度很大的情况下,我们实行了由主管领导带班、老师值班制度,有效地规范了学生文明社交,安全游戏,进而维护了每一名学生人身平安。

3、经常性地开展各种活动。为了提高学生的学习积极性,学校及各班级经常性地开展了各种活动,如课间操自由律动、各种体育赛事等。各班内部开展竞赛,每月评一次小红旗、闪闪星,激励学生好学上进。

9月底,时值连阴雨,我校迎接了尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠活动,我校学生做了精彩的答谢文艺表演。国庆当晚《尧都新闻》做了此次活动的实况转播。

11月初,市残联理事长张爱萍到我校采风,全体师生分别以电脑操作、示范课、体育活动等形式展现了我校丰富多彩的校园文化,随后《正在进行》节目对此进行了播报。

经认真审核市场需求和技术难度,10月初开始,我校大量购置丝网花制作材料,对各班学生严格挑选,选取了8名学生学习这项手工制作技术,由我校全体教师全心培训,所做产品得到高度评价。

总之,一年来,我们是勤勉工作,全体教职工密切配合和无私奉献,在得了较为满意的成绩。展望未来,我们信心百倍。我们相信,在上级有关部门的正确指导下,在全体教职员工的共同努力下,实现我校教育教学的跨跃式发展,特教校的明天更美好。

学生会学期部门工作总结

本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的.时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。

2对宣传板,宣传栏的管理;

3黑板报的评比工作三个方面。在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务。由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识。另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作)。为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:

a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还。

b特别开了一次宣传联盟会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

3、黑板报评比工作我们也2人负责,工作中我们也发现了一些问题,如有的些班级出黑板报不认真,很随意的画一下就算完事了。为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性,我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊,以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训,培训中用上各系各班保存下来的东西,也是一种不错的鼓励方式。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。这也赢得了其他部门的尊敬和支持,若5月份我们部门回收宣传板人力不够,得到了国旗班,学习部,纪检组,办公室四个部门十多人的帮助。

第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动。大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动:这次第四界大学生作品交流会,我们一改前法取得了很大的成功:全院包括科技学院共上交作品达三百余幅。这主要是因为:一本次由各系,部门自己负责组织;我们协助保存管理和提供展板。二设置优秀组织奖和个人单项奖,由各系自己负责拉选票,提高了各系及广大同学的参赛热情。

三评选时选票占百分之三十,评委占百分之七十。保证了评选活动的公平公正。这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的。此外,本学期我们除了参加集体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼,还能在交际写作方面得到一定的锻炼。还组织了一些娱乐活动,丰富了部门的课余生活。

第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法,办公室内特备一本交流留言本,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强。总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责。相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

学生会学期部门工作总结

在20xx—20xx学年度第一学期中,我部在校团委领导老师的大力支持与指导下,在学生会主席团的带领下,同校学生会各部委及各院(系)团总支学生会相互协作,紧紧围绕激发大学生创新意识、培养学生的创新精神和实践能力为工作重心,始终坚持以营造我校学生课外学术科技活动的浓厚氛围、促进广大青年学生将理论学习与实践应用结合、提升我校学生踏入社会后的竞争实力为努力方向,顺利的完成了本学期各项工作。

“一分耕耘一分收获”,回顾本学期,在工作的过程中,我们坚持团结、勤奋、求实、创新的精神,在大家的共同努力下,使科技创新部的“科技、创新”精神得到了广泛的发扬,我校的学生科技创新工作也得到充分的宣传,体现出了我部工作人员扎实的工作作风以及良好的沟通与协作能力,为今后工作的开展奠定了良好的基础。但与此同时我部在许多工作中也曝露出不足和缺点,急需在以后工后的工作中弥补和改正。为在以后的工作中更好的为广大老师同学服务,特将本学期工作总结如下:

随着20xx级新同学的到来,为我校注入了新的活力,一年一度的学生会招贤纳新工作也随之展开。在部门纳新的过程中,我们根据我部在今后一学年中开展活动的具体需要,在部门成员的招募过程中,立足于人才的多样化,并综合考虑新成员在交流、合作等方面的能力,以满足部门工作的不同需要。

而在部门工作期间,我们对于每个成员的工作情况(比如,签到考勤、卫生值日等)予以一定的记录,并以此为审核依据,以便在以后的评比中作参考。同时进行定期的部门培训,针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足,做到扬长避短,取长补短,并结合实际需要,在完成策划、人际交往等方面进行了集体培训,力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

如此一来让所有成员共同参与活动,有利于增强部内凝聚力,找到对于部门的归属感。同时,能够让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

为了锻炼我部新成员的语言表达能力,我部于十月份进行了部内演讲比赛,进一步加强了部内交流,增强了团队凝聚力,展现了新成员的精神风貌和学识能力。活动由我部部长与副部长共同制定出演讲主题“我看科创部”。在大学生活动中心联通未来青春创业社举行,每位新干事依次发表演讲,最终由我部两位副部长进行了精彩点评,明确的指出了我们所存在的优点和不足,提高了我部新成员的口语表达能力,展现了自我,更好地与我部老成员深入交流。

由于新干事对学生会的工作体制及我部的工作都比较陌生,为更好的完成本学期工作,帮助新干事更快的融入校学生会,我部开展了新干事培训工作活动。

活动中主要针对“挑战杯”系列竞赛对新干事进行培训,同时向新干事进行网页维护工作的讲解培训,对新干事进行简单的计算机技能培训,包括基本的word、excel操作,对新干事进行应用文(如策划的书写,工作月报,工作总结等)写作培训。

为了各项工作更顺利有序的进行,我部于十二月进行例行的换届工作。本部部长,副部长均以优异的表现在我校学生会换届选举中取的晋级。同时,新一任部长也将带领大家续写我校学生会科技创新部的辉煌。

为了使工作顺利有序,我部部长要求成员间要加强内部交流和沟通,相互团结,相互促进,相互提高。并在每周三下午召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提出工作上的困难,不足和问题,并找出解决方案。同时让我部成员提出对科技创新部工作的看法,意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

在上学期工作的基础上,在本学完成各项评选奖励工作。在9月份,我部联合日照校区组织完成“挑战杯”第十三届大学生课外学术科技作品竞赛校级奖的评选整理工作。根据国家级、省级竞赛的获奖情况,我部于11月份将获奖结果进行公示,即下发“挑战杯”第十三届大学生课外学术科技作品竞赛结果红头文,并同时对获奖同学发放获奖证书。

我部于11月下发了第八届挑战杯大学生创业计划竞展红头文。做好对于“挑战杯”曲阜师范大学第八届大学生创业计划竞赛的宣传工作。并在xx月举办挑战杯表彰大会和启动仪式。地点设在科技楼。在此之前,我部于10月下旬—11月下旬联系我校学生会各部参与帮助,同时联系引导干事通过海报、横幅、院系宣传、网络、媒体等多条途径做好对“挑战杯”曲阜师范大学第八届大学生创业计划竞赛的宣传。加强与宣传部的配合,在原有的基础上,优化宣传媒体的资源设置,使宣传工作进一步向规范化条理化发展。首先向各院系科技活动负责人发出了会议通知,要求各院系做好宣传准备工作;深入到各院系,举行经验交流会活动;搜集关于“挑战杯”创业计划竞赛各种信息,继续着手准备对“挑战杯”指导手册的进一步充实修订工作,以指导广大参赛同学更好的完成参赛作品。

1、我部在9月份完成大学生科技学术立项项目整理汇总工作,并提交团委审查评选。与此同时,在各成员的努力工作下完成了指导教师人才库更新工作。

2、在10月份我部又顺利完成第二届齐鲁大学生创业计划竞赛作品收集报送工作和专利产品竞赛作品收集整理报送工作。

3、我部于xx月份开展了大学生科技学术立项中期检查。认真审查,选出多项优秀作品。

4、我部于xx月份成功举办了曲阜师范大学第十三届“挑战杯”课外学术作品竞赛表彰大会暨第八届“挑战杯”创业计划竞赛启动仪式。

针对本学期工作中暴露出的缺点和不足,我部进行了积极改正,但工作效率低、各项活动安排不及时等问题仍然突出,这充分的反映出了我部在举办活动方面所存在的经验不足问题,仍需在以后的工作中进行总结,积累经验。

此次工作总结主要是对我部本学期在工作中所取得成绩和经验教训进行总结。我部将尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神克服工作中所存在的问题,从而将我部的各项工作保质保量的出色完成,将我部建设成一个学生会系统内的一个优秀的部门。

学年度第一学期工作总结

站在2010-2010年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕幕,在不知不觉中充实眼睑。似乎学校开学的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来,在学校领导和老师共同努力下,我较好地开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。

1、教学工作。

本学期我负责四个培智班的体育、游戏课,在关注学生肢体发展的同时,渗透勇敢、坚持等品德教育,在我校现有条件下,训练优秀学生参加特奥运动,培养学生阳光、快乐、健康的体育精神。

2、课间操负责。

每日准时开始放音乐,有欢快的`儿歌,节奏分明的欢迎曲,少儿广播操及幼儿广播操标准音,最后添加铿锵有力的韵律音乐,形成学生认可,欢迎的课间运动。同时强调课间学生习惯养成,并规范的为学生作出示范,做到以身传教,达到课间运动的真正目的。

3、安全工作:

与班主任积极配合,时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,长抓不懈促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。

10月、11月为使学生能够及时应对突发事件,我校多次进行师生紧急疏散演练,学生经过几次训练后,渐入佳境,掌握了果断有序逃生的本领。

1、教师配课。

这一学期我校共开设学科11门,代课教师9名。综合教师各方面条件,既要公平,又要合理原则,制定了《教师代课科目一览表》,并人手发放。

2、摄像负责。

这一学期我校终于有了一台自己的dv摄像机,由我负责。每次录制后,经过筛选,剪辑,视频合并等步骤,先后成功录制了尧都区慈善总会向我校捐赠实录、省特教资源库培训实录、迎泽区特教学校参观实录、我校教师第二轮多媒体教学课堂实录等。为我校留下了宝贵的影像资料,获得了省特教部及我校教师的高度评价。

3、档案工作。

在原有档案的基础上,在课余之外,按照学校的要求,全力做好文书档案的分类明细,我仔细分析文书类型,规范、美观地整理出近二十种档案,并在平时工作中注意积累,及时归档,同时为教师查阅资料提供热心帮助。

4、教师邮购书刊收发。

我校教师这一学期共有6位定购了来自全国、不同的特教类刊物,我总是及时查阅刊物邮到日期,保证不落一本,不拖时间,不乱发放的原则,准时送达到教师手中。

1、外出学习参观。

凭借领导信任,教师认可,这学期我与另外两名教师共同赴太原参加了省特教资源库为期三天的培训,了解到全国特教信息技术的快速发展,观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学,学习了如何使用现有资源平台,广阔了视野,开拓了自我认识。

学生会部门学期末工作总结

时间有如白驹过隙,20__学年第一学期便已划上一个句号。在这一学期里,我们学习部的全体成员继续秉承本部门的优良传统,不断总结,不断创新,累积经验,挑战困难,更扎实有效地开展工作。在这一学期里,本部门积极参与和组织各项活动,如:辩论赛、英语讲座、趣味运动会等。在部门人员的共同努力下,部门工作开展的更加有声有色。

学习部的日常工作包括周一、周三、周天进行学风督察,每周进行学院教学信息表的整理与上交。本学期,我部举办了院级及校级新生辩论赛,以及英语六级模拟考试等,活动所取得的成绩是有目共睹的。现在我就谈一下本部门在本学期工作中取得的进步及不足。

1、取得的进步。

第一、部门成员组织、策划水平不断提升。通过一学期的工作,大家的组织能力及策划水平得到不断的提高,都能较为熟练地处理日常工作,并且工作中能更好的处理一些事件。

第二、与其他的部门的联系不断加强。在本学期工作中,我们不断加强与兄弟部门的联系,如部门间的联谊活动。从而在一些活动中得到了兄弟部门的帮助。

默契配合,也体现出了我们部门的凝聚力。

第四、一个部门想要做好,那么成员之间的感情是很重要的。我们大家在之一学期里都互相帮扶、共同进步,这也是很重要的一点,相信下学期的我们会做的更好。

2、存在的不足。

第一、虽然在工作中能把握好大的方面,但却经常出一些细节问题,这使得工作存在一些漏洞。

第二、工作缺乏一定的主动性,我们需要更好的提高自己的工作热情,不断增强工作水平。

第三、工作缺乏创新性,有时候会拘泥于一些旧的东西。

总而言之,本学期的工作表现有可取之处,值得我们继续发扬,也有不足的地方,需要我们用更多的`时间去互相磨合、历练和改善。展望未来,我们需要互相帮助,共同进步,为部门建设添砖加瓦。

第一,注重培养自身的责任意识和业务水平。不断鞭策自己,提高自身的工作能力。同时,也要注重细节,提高工作效率。

第二,工作中提倡创新。创新是提高竞争力的一种有效手段,无论对于个体还是整体,它都有着重要意义。下学期,我们可考虑举办一些创新活动,当然在工作中我们也要充分发挥创新精神。

第三,进一步完善部门各项活动的制度。活动制度是开展活动的指标和方向,只有把握好各项制度,同时不断进行完善,才能更好地保证活动得以顺利、科学地开展。

第四,增设部门特色活动。开展部门特色活动不但有利于锻炼部。

门成员的能力,也有利于树立部门良好的形象,践行部门的工作宗旨。

回首这一个学期的工作,我们由懵懵懂懂到逐渐的成熟,每个人能取得了或大或小的进步,大家的感情也不断深厚。相信在下学期的工作中,我们会取得更好的成绩。

学年度第一学期工作总结

xx——xx一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的.态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。

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