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暑假十课答案第二课大全(17篇)

时间:2023-12-25 09:17:08 作者:影墨

范文是一面镜子,我们可以通过参考范文来审视自己的写作水平和不足之处。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能够给大家带来一些启示。

暑假十课答案

中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为《我们是共产主义接班人》。

暑假十课答案

暑假里我观看了红领巾10讲的5个视频,他们都是围绕着祖国的过去和现在还是红领巾的故事。

以前看到大哥哥大姐姐戴红领巾就特别羡慕,当时就觉得成绩好的小朋友才能戴红领巾,只到自己戴上红领巾的那一刻才知道他的来历是多么沉重,在10讲的第一章中,讲述了习近平总书记在百忙之中对社会和我们少先队员的关心,让每一个孩子都能做到“德。智。体。美”全面发展。

第二章讲述了共产党成立以前,从1941年到2021年。以前我们的国家科技很落后,还有其它国家来侮辱我们,征我们的土地还要打仗,很多人在打仗中失去宝贵的生命,经过不断的发展我们的国家也繁荣昌盛起来,科技不断的发展,过去的时代就像一段恶梦,在恶梦之后我们创造出一个美好的时代。

我很感谢那些在抗战中牺牲的英雄们,你们的不懈努力换来了后人的安居乐业,在党100周年来临之际愿祖国永远繁荣富强。

暑假十课答案

暑假里我看了《红领巾爱学习10讲》,里面讲了许多祖国的故事。

首先,里面讲了习近平总书记在工作上很忙,但也十分关注我们青少年的学习情况,甚至主动去学校调研,对我们无微不至。他希望我们有一个强健体魂,培养劳动精神,树立远大理想,拥有优良品德,勤奋学习知识,爱祖国,爱人民,从小学先锋,长大做先锋。

其次,讲了中国名人的故事及科技复兴。在以前人民生活都十分艰苦,有了这些名人后,科技突飞猛进,使我们的生活更加便利、幸福,人们也不再被敌人欺负,百姓安居乐业。

最后讲了我们红领巾的故事及背景,最早的红领巾真的是用鲜血染成的,所以队旗上的红代表了革命先烈用鲜血换来了革命成功,五角金星代表中国共产党,火炬代表光明,我们敬的队礼代表人民高于一切。

看完了10讲,我觉得现在生活真幸福,革命先烈用鲜血换来中国和平,我们要珍惜,记住习近平总书记的教导,不辜负红领巾的意义,追寻中华民族伟大复兴的中国梦!

暑假十课答案

第二课:abc。

第三课:c。

第四课:b。

第五课:a。

第六课:ab。

第七课:a。

第八课:a。

第九课:a。

第十课:c。

一、加强疫情防控。

1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。

2.不去人员密集场所。

3.外出回家先洗手。

4.居家时要多开窗通风。

5.不去中高风险地区旅行。

6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。

二、注意交通安全。

1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。

3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

4.未满12周岁不在道路上骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。

5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。

6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。

三、预防溺水事件。

1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。

2.不捡拾掉入河道等水域的物品。

3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。

4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。

5.不在游泳池里嬉戏打闹。

6.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

四、关注居家安全。

1.不在飘窗或阳台上玩耍。

2.不用湿手或湿布触碰家用电器。

3.不给陌生人开门。

4.不往窗外抛物。

5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。

6.不玩火,发现火情,及时拨打119。

五、注意娱乐安全。

1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。

2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,每日22时至次日8时不玩网络游戏。

3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息。

4.注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。

5.慎交网友,慎见网友,防范电信、网络诈骗。

6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

六、重视旅行安全。

1.不去尚未开发、开放的景点旅游。

2.选择正规、信誉好的旅行社旅游,并签订旅游合同、购买相关保险。

3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。

4.入住酒店时,及时了解消防逃生通道,索取酒店联系卡。

5.不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。

七、加强心理安全。

1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。

3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

4.遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。

5.遇到挫折不气馁,相信天生我材必有用。

6.学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划。

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

暑假十课答案

第二课:abc。

第三课:c。

第四课:b。

第五课:a。

第六课:ab。

第七课:a。

第八课:a。

第九课:a。

第十课:c。

一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

早上:7点起床。

上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。

9点-11点,专家系统。

中午:11点-13点,午饭、午休等。

下午:13点-17点,专家系统。

晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。

19点-23点,php学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)。

除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。

寄语:暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油!

一、加强疫情防控。

1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。

2.不去人员密集场所。

3.外出回家先洗手。

4.居家时要多开窗通风。

5.不去中高风险地区旅行。

6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。

二、注意交通安全。

1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。

3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

4.未满12周岁不在道路上骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。

5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。

6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。

三、预防溺水事件。

1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。

2.不捡拾掉入河道等水域的物品。

3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。

4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。

5.不在游泳池里嬉戏打闹。

6.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

四、关注居家安全。

1.不在飘窗或阳台上玩耍。

2.不用湿手或湿布触碰家用电器。

3.不给陌生人开门。

4.不往窗外抛物。

5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。

6.不玩火,发现火情,及时拨打119。

五、注意娱乐安全。

1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。

2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,每日22时至次日8时不玩网络游戏。

3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息。

4.注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。

5.慎交网友,慎见网友,防范电信、网络诈骗。

6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

六、重视旅行安全。

1.不去尚未开发、开放的景点旅游。

2.选择正规、信誉好的旅行社旅游,并签订旅游合同、购买相关保险。

3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。

4.入住酒店时,及时了解消防逃生通道,索取酒店联系卡。

5.不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。

七、加强心理安全。

1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。

3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

4.遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。

5.遇到挫折不气馁,相信天生我材必有用。

6.学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

暑假十课答案

天安排的休息时间一定要包含运动。一天之计在于晨,所以早晨可以安排孩子做一些体能运动,可以是陪家人买菜、散步,甚至可以做些家务。运动时间也可以安排到傍晚,天气会比较凉快,做些踢球、戏水、轮滑等运动也是不错的。

2、创造性活动更有意义。

孩子们在学习过后的放松时间,我们可以给他们安排一些有创造性的活动。比如说,玩一些拼图类、迷宫类、积木搭建类、黏土、水、沙子等。这些玩具在使用的时候可以让孩子的大脑很活跃,并且很是能够激发他们的创造性。

3、科普或是儿童类电影可以适量看。

与其让孩子看动画片,不如找一些有意义的影片让孩子观看。一些科学影片就可以在这时候派上用场啦。比如《勇敢者的游戏1、2》《地球脉动》《微观小世界》《旅行到宇宙边缘》等。就先推荐这几部吧,大家还可以自己找一找。

少先队员暑假十课题目与答案202

今天,我在爸爸妈妈的陪同下认真看完了《暑假十课》,我深受触动。

在这一年里,我们经历了许多,不仅是我们,我们的国家也经历了许多,年初的疫情袭来不仅给我们带来了冲击和困难,同时也为我们带来了许多的机遇。我们的祖国在面对危机时临危不乱,及时采用了有效的方法应对。团结是铁,团结是钢,团结就是量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。正在进行的这场防控疫情的严峻斗争,深刻印证了这一结论,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿国人的心,但是,我相信祖国妈妈很快就会战胜它!

生为少先队员,我们应该为生活在这样一个幸福的国度而感到自豪。我们要认真学习,主动完成老师布置的作业和任务,不乱丢垃圾,自觉遵守社会公德,遵守小学生日常行为规范。更应该用智慧勤劳辛苦的一滴滴汗水去把祖国建设得更加美丽。给那些低年级的小弟弟和小妹妹树立一个榜样,我们要为中华之崛起而读书,为中国的富强而读书。

红领巾,我要用我的行动为你增光添彩!

少先队员暑假十课答案

“没有共产党,就没有新中国……”每次一唱到这首歌,我的脑海里就浮现出了我看过的英雄故事,《小兵张嘎》、《地道战》、《王二小》等等,小英雄在共产党的领导下,救中国人民的故事。

还没等新中国解放前,我们的人民一直都生活在一片水深火热当中。日本帝国主义的铁骑,日本鬼子的各种行为,给我们中国人民带来了不知多少的灾难,是一些英勇的中国人民来解救了我们,带领我们翻身,打倒了日本人。新中国自从解放后,我们中国人民终于过上了我们期待以久的好日子。

我常听爸爸妈妈说,那个时候有馒头吃,有电灯,有自行车骑就已经很富裕了。就连坐一次火车都要花费“巨资”。相比现在的我们,一出门就可以看见一排排的汽车在你面前驶过,家里也可以随意开灯,而在那时候一直都要省电费。现在我们想让爸爸妈妈带我们去旅游,都要坐火车或者飞机,费用也是相当的贵。现在一出门,我们看到花团锦簇的公园,都是在共产党的好政策下兴建的,人民的生活得到快速提升,我们的卫生状况也越来越好,这都是党的政策好,让我们的生活更加美好。

每次一看革命影片,我都被那些献出自己美好生命,只为让中国变得更加美好的人感动。我们也应该从身边的小事做起,热爱生活,热爱祖国。

五星红旗是我们中国人民的象征,让我们接过红旗,坚定信念,红心向党,开创未来!

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暑假十课答案【】

第二课:abc。

第三课:c。

第四课:b。

第五课:a。

第六课:ab。

第七课:a。

第八课:a。

第九课:a。

第十课:c。

暑假注意事项。

一、加强疫情防控。

1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。

2.不去人员密集场所。

3.外出回家先洗手。

4.居家时要多开窗通风。

5.不去中高风险地区旅行。

6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。

二、注意交通安全。

1.遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。

3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

4.未满12周岁不在道路上骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。

5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。

6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。

三、预防溺水事件。

1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。

2.不捡拾掉入河道等水域的物品。

3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。

4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。

5.不在游泳池里嬉戏打闹。

6.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

四、关注居家安全。

1.不在飘窗或阳台上玩耍。

2.不用湿手或湿布触碰家用电器。

3.不给陌生人开门。

4.不往窗外抛物。

5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。

6.不玩火,发现火情,及时拨打119。

五、注意娱乐安全。

1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。

2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,每日22时至次日8时不玩网络游戏。

3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息。

4.注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。

5.慎交网友,慎见网友,防范电信、网络诈骗。

6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

六、重视旅行安全。

1.不去尚未开发、开放的景点旅游。

2.选择正规、信誉好的旅行社旅游,并签订旅游合同、购买相关保险。

3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。

4.入住酒店时,及时了解消防逃生通道,索取酒店联系卡。

5.不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。

七、加强心理安全。

1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。

3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

4.遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。

5.遇到挫折不气馁,相信天生我材必有用。

6.学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划。

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试。

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用。

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

少先队员暑假十课答案

红领巾,这是一个光荣的称号。它是红旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上,勇于助人!

记得一年级,在操场上举行佩戴仪式。我们整齐的排成四队,让五年级的大哥哥、大姐姐为我们系上鲜艳的红领巾!此时此刻,我的心情又高兴又激动。我们就是少先队员了,向老师忠诚地敬了个礼。

一眨眼,我就五年级了,在这五年里我与红领巾碰到许多事情,让我解不开的难题,红领巾却通通把难题“干掉”!就说我在三年级的时候,走在学校的路上,看见旁边那小花坛里有一只白色塑料袋,我怕手太脏,就没好意思去捡,刚向前走了一步,隐隐听见一位小女孩在跟我讲话,我四处看了看,没有人。这就奇怪了,没有人!再仔细一听,原来是红领巾在跟我说话呢:“唉,你怎么不把这白色垃圾捡了?作为少先队员是不怕脏,而你!却为了保护自己的身体部位的干净,忽略了小花坛的感受,你就这样袖手旁观吗?”红领巾对我说的提示,让我懂得了做少先队员的原则!从那时开始,我一直把红领巾跟我说的话印在心中,也成为了一名真正的少先队员。

红领巾时时刻刻地提醒着我们;红领巾时时刻刻陪伴着我们。让我们一起做一名真正的少先队员吧!

暑假十课第二课心得体会

暑假十课是我校特别安排的一项暑期学习活动,此次活动共分为十个课程,意在丰富同学们的暑假生活,培养他们的多元素素养。作为参与者,我对第二课《生活的智慧》有深刻的体会和感悟。通过这堂课,我认识到了生活中智慧的重要性,同时也懂得了在困境中如何运用智慧应对。

第二段:智慧的重要性。

我们常说“智慧胜于武力”,这句话在生活中有着深刻的意义。智慧是人类文明进步的推动力,是解决问题的关键。在这堂课中,老师通过生动有趣的教学方式,展示了很多智慧的故事,比如苏东坡巧妙煮酒论英雄、智者斗智杨戬等。这些故事让我明白了智慧的重要性,只有运用智慧才能在生活中避免许多麻烦和困惑。

第三段:智慧在困境中的应用。

生活中我们常会面临各种各样的困境,这需要我们在思考中运用智慧来解决。在课堂上,老师讲解了一些智慧的技巧,比如换位思考、量力而行等。通过这些技巧,我们可以更好地应对困难,找到解决问题的最佳方案。在日常生活中,我遇到的困境也不在少数,但通过学习智慧的运用技巧,我在面对问题时能有更冷静的思考,帮助我找到了更多解决问题的办法。

第四段:长期的智慧养成。

养成智慧是一个长期的过程,需要不断的学习和实践。这堂课让我懂得了智慧的重要性以及应用技巧,但要真正将智慧养成并应用到生活中,还需要更多的实践和锻炼。因此,我决定从现在开始,凡是遇到问题都会用最大的智慧去面对,通过不断地实践提高自己的智慧水平。

第五段:对暑假十课活动的期待。

通过参加暑假十课活动,我不仅对智慧有了更深刻的认识,同时也体会到了学习的乐趣。我希望在接下来的几堂课中能够学到更多有益的知识,培养更多的素养。我相信通过积极参与这个活动,我能收获更多,对自己的未来发展也会有更清晰的规划和目标。

总结:通过参加第二课《生活的智慧》,我对智慧的重要性有了更深刻的认识,通过学习智慧运用的技巧,我能更好地应对生活中的困境。我相信通过不断地学习和实践,我能逐渐培养自己的智慧,为未来的发展打下坚实的基础。我期待在接下来的暑假十课活动中,继续学习和成长,丰富自己的暑假生活。

少先队员暑假十课答案

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的歌曲。

据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血,它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和平,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰,燃烧着我们的心,使我们的心变的更加火热,我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力,用这火热的心去温暖人心!

暑假十课答案【】

在忙都很关心我们的学习和成长,我们也要成为对祖国对人民有用的人,成为能担当大任的新人,让我们共同努力,把祖国建设得越来越好。

现在更深的知道了我们的生活来之不易是革命先烈用生命换回来的,先烈的那一句“无论是谁,要是敢亡我国家灭我种族我们就跟他们血站到底”新中国成立到现在刚好一百年,年轮记录着中国一步一步的改变,发展的越来越好。

幼儿园时,每次看到小学的哥哥姐姐们脖子上的红领巾,很是好奇,不知道它是什么,代表着什么,直到我上一年级下册我也拥有了自己的红领巾,这时我才知道红领巾的意义,和我成为少先队员的使命当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。

我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。

当我们坐在宽敞明亮的教室,有着秀的老师教给我们知识,我还有什么理由不努力学习。

当我住在好的房子里,不愁吃穿,夏天不会热,冬天不会冷,有家人照顾着,我还有什么理由不努力学习。

我要努力,我也要成为小小的追梦人,去追逐梦想!

全国少先队暑假十课答案

b从小学习立志。

c从小学习创造。

答案:abc。

(多选)“六一”,习近平总书记回信勉励江苏省淮安市新安小学的少先队员,“希望你们________,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全面发展。”

a结合自身成长实际学好党史。

b以英雄模范人物为榜样。

c从小坚定听党话、跟党走的决心。

答案:abc。

(单选)江苏省淮安市新安小学是哪位教育家创办的?

a蔡元培。

b陶行知。

c叶圣陶。

答案:b。

(单选)请问少先队的创立者和领导者是________?

a中国共产党。

b中国共产主义青年团。

答案:a。

(多选)最早酝酿在中国建立共产党的是________?

a毛泽东。

b陈独秀。

c李大钊。

答案:bc。

(多选)片中展现的革命历史人物有哪些?

a邓中夏。

b孙继先。

c陈独秀。

答案:ab。

(多选)动画中呈现了哪些故事?

a长征。

b抗美援朝。

c研制“两弹一星”

答案:bc。

(多选)在喀喇昆仑那场英勇战斗中,牺牲的英雄是________。

a陈红军。

b陈祥榕。

c肖思远。

d王焯冉。

答案:abcd。

(多选)视频中提到我国哪些是“世界第一”?

a高速公路里程。

b高速铁路里程。

c天然气管道里程。

d特高压输电线路。

答案:abd。

(单选)中国少年先锋队是中国少年儿童的________组织。

a社会。

b群团。

c群体。

答案:b。

“长大了我要当科学家,长大了我要成为钢琴家……”这样的儿时理想鼓励着我们一代又一代的成长。假如你问我,我的理想是什么,那我便会毫不犹豫的告诉你“当老师。”

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是长大后我一定要当一名教师。一方面是因为我被老师辛苦卖力的精力而深深感染了;另一方面是因为我觉得老师特别巨大,可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国、热爱人民、有科学文化,又有较高探索能力的人才。

从小到大,我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我自己的学生们上节课。

假如你问我,这个梦离你有多远,何时才会圆?我会回答道,假如我不努力学习,它将是永远。我知道,上帝钟爱锲而不舍的人。

假如你问我,遇到了困难怎么办?那我可以肯定地告诉你:坚持,那就是胜利的曙光!我知道,上帝并不会怜惜那些见到困难就退缩的人。

我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个理想去努力,就一定会实现!

看了《致敬红领巾》后我心里百感交集,平时同学们佩戴红领巾的情景历历在目。红领巾每天都被系在胸前,但是我们却很少认真的思考,少先队员为什么要每天佩戴红领巾?在我们身边更是存在着一些不尊重红领巾的现象,有的同学用红领巾擦汗,有的同学用红领巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人的游戏,还有的同学把红领巾一圈一圈缠在手臂上当成绷带玩,这些行为都是非常不应该的。我们常说红领巾是红旗的一角,是用革命先烈们的鲜血染成的。现在的红领巾虽然不再用鲜血去染红,但是它依然象征着革命理想的传承。不论是现在少先队员,还是80多年前的儿童团员,大家胸前的红领巾都是一样珍贵,红领巾是多么重要啊!我们应该爱护红领巾。每天上学放学平整地系在胸前。尊重红领巾,就是尊重为革命而牺牲的先烈们;尊重红领巾就要牢记现在的幸福生活来之不易。我们一定要告诉先烈们:我们尊重红领巾,传承革命理想,从小学先锋,长大做先锋,争做新时代好少年,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!

作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲,因为我们每个人的生命都与祖**亲的安危息息相关。正是这样,也让我感到了身在祖**亲的怀抱中是多么地幸福!

我是龙的传人,我在祖国的精心呵护下茁壮、快乐的成长。当我上学时,老师教我们话鲜艳的五星红旗,让幼小地我在心中铭记住了“中华人民共合国”这7个字。我下定决心要好好学习,长大后用所学的知识报效祖国,成为国家的栋梁。

我爱我的祖国,所以我立志努力学习,我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天会更美好!在中华民族伟大复兴的征途上,必将出现一个又一个新的辉煌!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!作为一个中国人,我也有责任好好学习,争取把中国建立成一个屹立在东方的大国!

在这个科技发达的二十一世纪,我们只有不断的努力努力在努力,才能跟上时代的步伐,去保卫、建设我们的祖国!二十一世纪,这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家,中国梦从我的梦开始吧!

随着穿过时光的苍穹,如今,我已经是四年级了,虽然我很普通,但成了一名优秀的学生,一名优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠,还成了人人心中的乖乖女。

记得在今年的入队仪式时,我虽然没有直接参加,但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中,去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,嘹亮的队歌在我耳畔回荡!

我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃,顿时我的眼眶溅起了泪花,又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。

我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛,我仿佛看到了自己曾经拥有的梦,而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!

虽然时间不长,相伴我四年的红领巾,却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它,我要继续沿着它指引的方向,朝着我的梦努力,努力,再努力!

光阴似箭,时光荏苒,一晃我幼儿园四年学业就毕业,又要加入一个新的学习阶段,踏上了我们成长旅途中的新征程——该上小学啦!

令人激动的时刻将要到来了,我像一只放飞蓝天的鸟儿,在天空中自由翱翔,快乐成长!

我在吴宁二校就读我的小学生涯,经过一段时间的努力,我终于可以加入了少先队。我加入少先队就意味着我成为了一名光荣的少先队员;加入少先队就意味着我幼儿时代的梦想实现了。多少个日日夜夜,那红领巾在我梦中出现。

而今天,我终于能够站在五星红旗的光辉下宣誓,正式成为一名光荣的少先队员,终于可以带上梦寐以求的红领巾啦!

金秋十月,阳光明媚,我们在国庆节到来之际,学校组织了我们一年级新生的入队仪式。

五星红旗在旗杆上随风飘扬,许多高年级的大哥哥大姐姐们手里都拿着一张张鲜艳的红领巾。就这样,这个庄严的入队仪式开始了。

记得,当时是一位六年级的大姐姐走到我面前,为我系上了一张崭新的,还带着光芒的红领巾。那一刻我眼里闪着光,心里在暗暗宣誓:我一定要做一个合格的少先队员,不辜负这张红领巾,我要随着它指引的方向,努力!努力!再努力!

就在那一天,我的整颗心就像那张红领巾,红透了……。

那一瞬间,我仿佛穿越了,我的脑海里浮现出一位位革命英烈的光荣事迹;从南湖红船到南昌城头的一声枪响;从秋收起义到二万五千里长征……,我仿佛看到了小英雄王二小在给我指引一条放着光芒的大道!

耳边传来大队辅导员葛鹏老师铿锵有力的话语,他将永远萦绕在我的心中,鼓励着我、号召着我,要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。

少先队员暑假十课答案

习近平总书记寄语:刻苦学习知识、坚定理想信念、磨练坚强意志、锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!为共产主义而奋斗,时刻准备着!

今天是2021年1月26日早晨,我穿上校服,戴上红领巾,端正的坐在书桌上观看“暑假10课”系列队课第一章《习近平总书记的嘱托》。

我们要牢记习近平总书记的教导,听党的话、跟党走,为建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,做好全面准备!这些年,我们的生活越来越好了,我们中国越来越强大了。成长在新时代的我们,见证了这一切,也体验了这一切。

我们要牢记习近平总书记的教导,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,蓬勃向上,茁壮成长!少先队员是我们骄傲的名称,从戴上红领巾的那一刻起,我们就要一直为这份光荣而不断努力进步。少先队为着这个目标,将带领我们始终听党的话、跟党走,帮助我们在学校、家庭、社会中更好的锻炼学习,不断激励我们努力,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

而要做好民族复兴大任的时代新人,要从学习做人开始,而做人要从优秀的品格起步,习近平总书记说一个人最重要的是品德,我从现在起培养好思想,好品行,好习惯,为成为祖国有用之才做准备。

习近平总书记告诉我们:一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向,应该同祖国和人民联系在一起,我记住了习近平总书记的话,我心中喊出自己的梦想:做一名合格的优秀教师,为祖国培养一代代优秀人才,为建设祖国、建设美好家园添砖加瓦。

这次观看,我不仅体会到了祖国的强大,同时也感觉到了肩负重任的责任感,还知道了做人的道理,好好学习,长大了成为祖国有用的时代新人。

少先队员暑假十课题目与答案202

的“暑假十课”开播了,通过“暑假十课”回看先辈的足迹,让我了解了光荣的少先队,也立志争取做一个合格的少先队员!

抗日战争对于我们这些10后的青少年儿童来说,是一段未曾亲历的特殊历史,通过此次观看暑假十课,使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。在《头条里的青春中国》中我看到了于敏、邓稼先、袁隆平等先辈们的伟大事迹,正是这些先辈的艰苦奋斗,无私奉献,才有了我们今天的美好生活。

红日初升,其道大光。少年是祖国的希望。习近平总书记常勉励我们,“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者”,“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”,少年就是中国的未来!我们应该好好学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要争取做一名合格的少先队员!为祖国的美好明天添砖加瓦。

少先队员暑假十课答案

红领巾是我国旗的一角,是我们中华民族的骄傲,更是我们小学生的标志。红领巾,它集满了童年的童稚、天真,像是心中的那幅蓝图透出一种纯静的力量。

做为少先队员的我,当然,要比你们多了解一份关于红领巾的故事。说起我与红领巾,那真是从遥远到相依到结合。与红领巾结合那真是上天赐予我的礼物,更是对我的考验。我们跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任。

说到这,那还要从一件事说起,那天正在学校上课,叮铃铃、叮铃铃下课了只见同学们冲出教室,我也不例外,一位同学碰了我一下,啪,四脚朝天啊我摔倒了,我顿时火冒三丈,同学们都哈哈大笑,是谁、是谁,我叫了起来,一位同学站了出来。和我说对不起,呕,原来你是,胆子不小啊,敢把我挤到,我也把他推倒了,我和他吵了起来,同学们告诉了老师,老师请了我们进办公室,老师问我,你们是怎么了,我说,是他,是他把我挤倒了,那位同学委屈的说:“可是我已经和你说对不起了啊!”老师对我说:“他已经向你道歉了,你怎么还是和他吵架啊,这就是你的不对了,我不听老师讲,甚至,有想和老师吵架的念头,但是,我没有这么做,因为那时。老师从抽屉取出一条红领巾。老师帮我戴上了它,看着他,它似乎告诉我,它自己代表着宽容,要不拘小节,更何况,他以道歉。

我低下了头,对老师和那位同学说:“对不起,我错了,我不应该这样。以后我一定不会再这样了。我心里默默的对红领巾说:“谢谢你”!

现在我觉得红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓舞着我努力学习,考出好成绩,红领巾在我们的眼前飘扬,它鼓舞我们勇往直前。

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