爱美的妈妈四年级小学（通用18篇）

优秀作文可以启发读者的思维，引发对生活和人性的思考和反思。接下来是几篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。

小学四年级作文：妈妈的爱

我的妈妈有一双水汪汪的眼睛，嘴巴又大又宽，她是刀子嘴，豆腐心，她有一双勤劳的手，耳朵有点大，耳垂有点厚，脸上有许多斑点，像许多粒小芝蔴。这就是我的妈妈。

从我懂事起，妈妈的爱就无处不在，吃饭时，我口味不好，妈妈就为了我口味不好跑了十几地，买我最喜欢的菜，这时，妈妈的爱在餐桌旁。放学时，突然下起了倾盆大雨，妈妈十万火急地跑到学校门口来接我，这时，妈妈的爱是一把防雨的伞。夏天有一次，晚上停电，我热得不得了，妈妈立刻到我面前，给我扇风，汗水就跑到了妈妈的头上去了，我情不自禁的哭了。

我记得有一次，我在练习滑滑板，前面有一个颗石头在面前，我没看到“咚”得一声我倒在了地上，手出了血，妈妈十万火急地跑到了我面前，把我抱到了医院，妈妈在不停的安慰我，现在的我不疼了，心里暖洋洋的。

妈妈的爱像无边无际的大海。让我们在海中远航，还像一根蜡烛，点亮了我们，却燃烧了自己。还像无边无际的天空，让我们自由的飞翔。啊！我长大了一定要为爸爸妈妈做力所能及的事情，为他们减轻负担。

妈妈我爱你。

母亲的作文四年级:爱美的妈妈

编者按：相信很多小伙伴都觉得自己的妈妈是世界上最美的，不管妈妈几岁了，她们都会有一颗爱美的心。下面就让我们一起来看看这篇《爱美的妈妈》。

我的妈妈是一个爱美的人，你瞧，她的化妆台上摆满了五颜六色的，大大小小的瓶子和上些化妆品，衣柜里还挂着无数件漂亮的衣服哩!

今天是星期天，爸爸要带我们出去玩，妈妈坐在化妆台上精心地打扮着自己。她把脸洗干净，先执上打底粉，再抹上精华，画上眼影，画上眼线，画上一个弯弯的眉毛，最后，再抹上口红，打上淡淡的腮红。光画完妆，还不行在衣柜里东找找，西找找，找好了还要试一下，穿上好不好看。终于，找到了一件非常漂亮的连衣裙。照照镜子，还问我们好不好看，下面就是发型了，妈妈东梳梳、西梳梳，抹上摩丝，还要喷上发胶定型。最后上海上一个小发卡。就剩下穿鞋了，妈妈觉的这个不好看，那不好看，终于，妈妈拿出了一双白色的水晶鞋穿上。一切都做完了她才出门，害的我和爸爸等了好久好久。

不过，妈妈这身打扮还真是像仙女一样，美极了。

20xx.4.6。

作者：刘佳仪。

小学四年级《爱美的梅花鹿》语文备课教学设计

这篇寓言故事描写具体生动，文章有18个自然段，分两大部分，1——11自然段都是在写梅花鹿在河边欣赏自已。它边欣赏着自己，边自言自语地夸赞着自己。12——18自然段，是讲遇到了狮子的时候，是不好看的四条腿帮了它，而美丽的角却害了它。

这篇故事和前两篇相比，情节描写具体，语言生动形象，文中多次写到梅花鹿的语言，这些语言虽都是自言自语，但表达了人物丰富的内心活动，感情色彩强烈而鲜明。

教学时要让学生通过对这篇寓言故事的学习，认识到漂亮的东西不一定实用，最可珍惜的东西往是朴实无华的，所以“实用”也是和种美。

1、认识13个生字，会写10个生字。

2、感情朗读课文，了解课文主要内容。

3、了解课文的叙述顺序，体会含义深刻的句子。

4、体会课文所包含的寓意：漂亮的东西不一定实用，最可珍惜的东西往往是朴实无华的。

教学重点：了解课文的叙述顺序，体会含义深刻的句子。

教学难点：体会课文所包含的寓意：漂亮的东西不一定实用，最可珍惜的东西往往是朴实无华的。

(一)初读课文，整体感知文章主要内容。

初读课文，读准字音，初步感知文章的主要内容。

这篇寓言故事讲的是一只梅花鹿在饮水的时候，欣赏自己美丽的样子，特别赞赏自己美丽的双角，同时抱怨自己的四条腿太干巴，结果在它遇到危险时，正是腿让它获得安全，而高兴之时又是美丽的角让它再次面临灾难。

(二)在感知课文主要内容的基础上，检查生字预习情况，落实生字教学。

本课认识的字和要写的字都比较多，教学中，可以在学生预习的基础上抓重点进行学习。“斑”与“班”，“陶”与“淘”，“距”与“拒”可以运用区别字的方式学习。“皱”要注意是翘舌音，部首是“皮”。

(三)启发学生提出具有思考价值的问题，并能在具体的语言环境中解决问题，学习课文内容。

1、梅花鹿是怎样欣赏自己的美丽的?它有什么抱怨吗?

2、梅花鹿认为自己哪儿最美?哪儿最不美?

3、当狮子悄悄临近梅花鹿的时候，它的“腿”和“角”分别起到了什么作用?

4、学习了这个寓言故事，你明白了什么道理?

学生在回答问题时一定要结合课文中具体的语言环境，抓住文中的字、词、句来解决这些问题。

在理解课文内容时，可以抓住这样几句话和这样一些词语。

梅花鹿美滋滋地想着，又看看头上的角，更是赞不绝口：“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚!或是像猴子那样一个毛茸茸的秃瓢，真羞死人了。”

梅花鹿久久地站在那里，自我欣赏，自我陶醉着。

从这现两句话中，可以看出梅花鹿的虚荣。特别是这样几个词语“美滋滋、赞不绝口、羞死人、久久、自我欣赏、自我陶醉”要很好地理解。

而课文的第12自然段和第13自然段中的“噘起嘴，皱起眉，抱怨、没精打采”这几个词也可以看出梅花鹿是非常爱慕虚荣，追求处表美的。

课文的16、17、18自然段的内容是文章的重点，也是文章的高潮，从狮子的“欢喜”和梅花鹿的“战战兢兢”地“哭泣”，学生就会明白，美丽的东西不一定实用，实用的东西也不一定是外表美丽的，但它却是最有价值的。教育学生在生活中更要注重内在美。

在教学中，要注意培养学生借助字典、联系上下文理解词语的能力。

(四)读写训练建议。

鼓励学生抓住课文的主要内容，把这则寓言缩写成150字左右的短小的寓言故事。

小学四年级作文：妈妈的爱

我喜欢妈妈，她不像爸爸一样动不动就发火。可妈妈也有一个让我很无奈的毛病，那就是唠叨，有时真有点儿受不了。

整整一天中，妈妈的嘴都在唠叨。

早晨，妈妈就开始唠叨了，“起床吧，上学要迟到了……”听了妈妈的话，我拽了拽被头，头缩进被窝里，妈妈还是不住的催，估摸妈妈把我穿的衣服放在面前。我才露出头来，两眼迷迷瞪瞪，嘴里还说：“不晚，着什么急呢？”可妈妈就是不答应，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗脸，吃饭。

中午，我放学回来，妈妈就准备好了饭菜。见到我又开始了唠叨，“快洗洗手，准备吃饭。”我想，“哪有这么着急，连饭碗都没摆好呢。”吃完饭，就催我睡午觉。这时，妈妈一定会说，“快点儿睡吧，别在学校上课没精神。”

有一天，我实在是忍无可忍了，就对妈妈说，“你能不能别叨唠了，真烦人！”妈妈听了欲言又止，叹了口气，就去忙家务。没有了妈妈的叨唠，一开始觉得挺好，可是后来却觉得有点儿不习惯。

这就是我的'妈妈，她的唠叨是对我的督促，也是对我的关爱。

小学五年级作文：爱美的妈妈

一米六的个头，微胖的身材，乌黑发亮的头发，脸圆圆的，弯弯的柳叶眉像一座小桥，下面是乌黑的眼睛，鼻子高挺的像一座小山，再加上一张能说会道的嘴巴……这就构成了我的妈妈。

妈妈非常爱美。电视上只要一推出美容产品，只要时间允许，她一定要去购买。她用过的化妆品在阳台上堆成了一座小山。但她每天还乐此不疲。有一天早上，我正在睡觉，她忽然跑过来，叫醒了我，说：“儿子，超市推出了新的化妆品，我们去看看，顺便给你买个鸡排，做为你语文考了98分的奖励。”

我一听又要买化妆品，自然很不愿意，不过转念一想：如果去，就有鸡排，何乐而不为呢。于是我说：“好吧，不过一定要给我买鸡排呀。”

妈妈说：“放心，我向来都是说话算话的。大丈夫出言，驷马难追嘛。”

我说：“一言为定。”

妈妈说：“一言为定。”

到了超市，妈妈买了许多化妆品，我担心钱会被用光，便着急的对妈妈说：“妈妈，您都买了这么多的化妆品了，别再买了，记得还要给我买一份鸡排。”

妈妈听了，笑着说：“没关系，再买一份，钱肯定够的。”

可等妈妈买完最后一份化妆品，准备给我买鸡排时，却忽然大叫一声：“哎呀！钱被我花的的差不多了，剩下的不够买一份鸡排了。”

这就是我那臭美的妈妈，经常让我哭笑不得。

爱美的妈妈小学三年级作文

我的妈妈中等身材，长着一双炯炯有神的大眼睛，月牙般的眉毛，高挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，乌黑的齐耳短发，漂亮极了！

妈妈是我最亲、最爱的人，但有时她也很严厉。

星期天下午，我的舞蹈班结束了。回到家里，原本想好好休息会的。只见妈妈生气地说：“宝贝，你作业写完了没？”明天可是要上学的呢！我不紧不慢地说：“没关系，那些作业太简单了，我五分钟就写好了。”妈妈火冒三丈，感觉头上都要着火了似的，看到妈妈如此生气，我低下了头，默默地走进书房，做起作业来。过了半个小时，我终于做完了，跑去给妈妈看对不对，妈妈看了一丝皱纹出现在脸上。我害怕地浑身发抖。妈妈严厉的说：“这么多题错了，做作业的时候不细心吧！上课肯定也没认真听。”我支支吾吾的说：“不是。”脸刷的一下红起来了。妈妈又说：“如果认真听怎么会这么多题都错了，我看你是在狡辩。”我觉得大事不妙，赶紧拿着本子跑回书房订正。时间一分一秒的在流逝，我的心也越来越静了。看着妈妈检查出来的错题，有的是我不会的，有的'是我马虎造成的，十分愧疚，我改好立马拿给妈妈看，妈妈看了看说：“对了，好孩子，只要专心、静下来，就会做得又对又快，”听了妈妈的教导，心里突然觉得美滋滋的。

这就是我的妈妈，我想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

小学四年级作文：妈妈的爱

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私的照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈，十五年的养育之恩，怎能不叫我衷心的感谢您，我亲爱的妈妈。

记得那是一个风雨交加的夜晚，我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外，妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水，一会儿摸摸我的额头，一会儿量量我的体温；由于体温一直居高不下，凌晨两点，妈妈只好送我到医院去。在路上，妈妈怕我冷，把自己的外衣解开包住了我，顿时一股暖流流进了我的心田，而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时，在我身边的既不是医生，也不是护士，而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了，一下子扑进了妈妈的怀里，此时此刻，我觉得我是世界上最幸福的孩子!

还记得那次我因为发现自己作文走题，见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说：“孩子，这次失败了，下次再来嘛!”然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样写好作文；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我“失败乃成功之母。

几年来，不管春夏秋冬，还是酷暑严寒，妈妈一直是我的学习向导，我的学习，倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说：“吃得苦中苦，方为人上人”，当我在学习中遇到困难的时候，想起妈妈的话，让我信心百倍。妈妈，我一定会争气的，请妈妈放心，我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切，我要用优异的成绩和将来对社会的贡献，来报答我亲爱的妈妈!

妈妈，您听见了吗?这就是我的心声，也是我的誓言!我爱您——我的妈妈!

妈妈的吻小学四年级作文

孔雀东南飞,残阳映天空,独自一人走在城市的外面,看着孔雀从我的头顶飞过,河水从围墙下流过,我漠然的看着城市中的高楼大厦,以前,我和妈妈住在这里,现在,只有我一个人了.在草坪上行走,看见一个很大的什坑,这里以前是个十分高大的松树,现在,已经被移走了.“妈妈,我要吃糖”我听见这个声音,便顺着声音的源头看去.原来是一个三岁的孩童在缠着他的妈妈,看到这一幕,我便回忆起来与母亲在一起的日子.

小时候,妈妈无论去哪里,都会带着我,妈妈最常去的,就是那颗大松树下.每当夕阳来临的时候,妈妈就会牵着我的手,在那棵松树下座着,看着红色的夕阳映红了的蓝天,只要不是阴雨天,妈妈就每天都会来看.当时的我不懂事,只会用那充满童稚和天真的大眼睛看着妈妈,如果这时妈妈看见了我在瞅她,她便微微一笑,把我抱在她的怀里,轻轻的吻一下我的额头,然后把手放在我的头上,继续看那火红色的蓝天.

有一次,外面下着大雨,电闪雷鸣,爸爸不在家,妈妈在干着自己的事情,突然间,停电了,我的屋子里面一片漆黑,我十分的害怕,躲在床上的一个角落里,恐惧使我放声大哭了出来,这时,妈妈像天使一样,手里拿着一根蜡烛,说:“孩子,别怕,妈妈在这呢.”之后,妈妈便把蜡烛放在了桌子上,走过来,抱住我,亲了一下我的.脸颊,然后就唱歌给我听:“在那遥远的小山村,小呀吗小山村,我那亲爱的妈妈,已添了皱纹......”这时的我虽然不哭了,但是黑暗还是让我的眼泪不停的流,于是妈妈就开始给我讲故事,讲安琪儿,卖火柴的小女孩,白雪公主,这时的我似乎被一种明亮的火光所包围,母亲在这种火光中是如此的美丽动人.我不在流泪,母亲也不在讲了,温柔的看着我,亲一下我的额头,这时风雨也停下了,满天的星星和皎洁的明月挂在了天空中.这时候,妈妈对我说:“孩子,你看,黑暗并不可怕,星星和月亮都在黑暗中放着光茫,虽然它们不能够像太阳一样照亮整片天空,但是它们依然用自身那微弱的光茫对抗着黑暗,它们可以放出一丝的光芒,你为什么不能呢?”我回答说:“我又不是星星和月亮,怎么发光啊?”母亲这时无奈的笑了笑说:“孩子,光芒要从你的内心深处发出来,只要你的内心深处有一丝的光芒,那么你也就不会害怕黑暗了.”我似懂非懂的听着,然后微微的点了点头,妈妈这时露出了欣慰的笑脸,她摸着我的头,亲吻了一下我的脸颊,之后便陪伴我进入的甜美的梦乡.

一阵微风吹过,把我从回忆中拉到了现实,我多么希望母亲还在我的身边。

小学四年级作文《我的妈妈》

小学四年级作文：妈妈的爱

本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！妈妈的爱是博大的爱，是美丽的爱，是温柔的爱，是春天般的抚媚......这次妈妈回老家，我才真正领略到妈妈那美丽的、温柔的爱。

在妈妈走的这四天，爸爸一直在细心的照顾我。无论爸爸怎么样，我总是想着妈妈。在我的童年星河梦里，给予我最多的，还是妈妈的爱。小时侯，妈妈一个字、一个字的`教我学说话、背古诗。下班还要为我做饭、洗衣服。晚上还要哄我睡觉。我的生活中，缺少了妈妈的爱，就像鱼儿离开了水；缺少了妈妈的爱，就像一根野草，没有了关爱，没有了幸福......妈妈的爱,是世界上最最美丽的爱。

在离开妈妈的爱这四天里，尽管爸爸做的饭菜很香，很好吃，我却一天到晚想着妈妈。吃，吃不好，睡，睡不好，我总在想：妈妈在哪里？在干什么？我忘不了妈妈，更忘不了妈妈温柔的爱！

妈妈的爱，美丽的爱，幸福的爱，温柔的爱。

妈妈的吻小学四年级作文

走在回家的路上，手里拿着刚刚发下的试卷，小林子心情害怕到了极点。

要是往日，放学是小林子最开心快乐的事，他会箭一般跑回家，扔下书包，和他的小伙伴玩得天昏地暗，玩得尽兴疲倦，才在妈妈焦急的叫喊声中才回家吃饭。

太阳还挂得老高，小林子故意放慢了脚步。

他清楚地记得上次考试的情景，打了55分，排名班里靠后的他被妈妈狠狠地教训了一下，脸上的耳光印子仿佛还在脸上隐隐作痛。这次虽然小有进步，但也仅仅是“脱贫”而已，班里90分、100分的同学比比皆是。隔壁邻居的阿狗就得了98分，这让他更加害怕，他知道妈妈肯定又要把阿狗做榜样的。想到这里，小林子几乎要哭了起来。

不知不觉，小林子走进一片小树林。这是他童年最快乐的地方，树林里快乐乱飞的小鸟，到处乱蹦的小松鼠，不知名的花儿、草儿，还有不经意间从身边“梭”的一下跑过的野兔、野鸡……这些都让他觉得无比新奇。

对这片小天地，他是无比的熟悉，即使是天黑，他也能通过天上星星的位置顺利找到回家的路，这是爷爷教给他的“野外生存”经验。记忆中印象最深刻的是爷爷带他冬天打猎时的情景。那次爷爷不小心猎杀了一只怀孕的野兔，爷爷伤心到了极点，从此放下了枪，再也没有走进这片树林。

阳光透过层层茂密的树叶，调皮地打到小林子的身上。外面酷热的天气在这里也消失得无影无踪，空气中弥漫着清新的花香、草香，小林子的心情瞬间好了起来，刚才的伤心早已抛到了脑后，手中的试卷也不知什么时候丢到哪里去了。

林子里有一间他和爷爷用茅草搭建的简陋小屋。爷爷说，外面的世界太精彩，只有在这里，才能找回自己。

爷爷的话，小林子很是不懂。他多次问爷爷，爷爷也只是笑着说，长大了，你就懂了。于是，伤心的时候，玩累了时候，小林子总要来这里静静的坐一会儿了，想一想自己的事情。

小学四年级作文：妈妈的爱

世界上的爱有很多很多种，有爸爸妈妈严厉的爱，有老师无私的爱……其中，妈妈的爱最让我终生难忘。

记得我上幼儿园大班的时候，有一天夜里，妈妈被我的咳嗽声惊醒了，这时候我的脸通红通红的，妈妈用手摸了摸我的额头，感觉有点儿发烧，于是妈妈拿来体温计给我测体温，五分钟过去了，妈妈拿出一看，一下子慌了，因为我烧到了38度多。爸爸说：“快去医院吧！”爸爸背着我下楼，妈妈拿着东西，我们向医院奔去。

妈妈的爱是无私的，正是因为有了妈妈的关怀，我才平平安安、快快乐乐成长起来。我时时刻刻感受到妈妈对我的爱，同时也体会到了我是多么的幸福呀！我深深地感谢我的妈妈，我想大声地说“妈妈，我爱你！”

妈妈的吻小学四年级作文

窗外传来这段悠扬的音乐，我不禁想起妈妈的吻。

记得那时我还是二年级，妈妈依然像现在一样，为这个家忙里忙外地操劳着。我放学回到家里，轻轻地喊了一声：“妈妈，我回来了……”便回到房间。细心的妈妈察觉到我比平时很不对劲，于是放下手中的活，走过来和风细雨地问道：“孩子，你怎么啦?”说完，便习惯性地摸了摸我的.头。

我打了针，吃了药，高烧也退下来了。我的身体还是很虚弱，是妈妈每天不辞劳苦地为我抓药、煎药，再把药端到我面前，含着泪，一汤匙一汤匙地喂我喝。

“妈妈的吻，甜蜜的吻，教我思念到如今……”是呀，妈妈的吻，妈妈的爱，妈妈的情，让我终身难忘，我爱您，我的妈妈!

妈妈的吻小学四年级作文

小时候，我刚出生时，医生把我抱到妈妈头旁，让妈妈抱抱我，而妈妈却因为手术的疼痛，只能勉强地转过身子，在我的'额头上亲吻了一下，那时候我还不懂，只是睁开双眼望着这陌生的世界。妈妈的吻是温暖。

记得还有一次，我参加了爱心义卖活动，我在南大街卖报，每当我热情地向叔叔阿姨推销是总会被无情地拒绝，妈妈看到了泪水在我眼眶里打转，把我搂紧怀里，俯下身来在我的脸颊上亲吻了一下，拍拍我的肩膀说:“暖暖，勇敢一点，你是好样的！”于是，我抹干眼泪，重新打起精神，向大街上的叔叔阿姨推销，这一次我更热情，还面带微笑，最终经过我的努力，一共卖掉了8份。妈妈的吻是鼓励。

妈妈的吻更是一缕阳光，照亮了我的心间，让我感受到母爱的伟大。

小学四年级作文：妈妈的爱

唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报道三春晖。”每当看到这首诗，我就会想到我的母亲。

妈妈，每次周六和周日，您都是七点半把我叫醒，让我穿好衣服吃饭，吃完饭写作业。您一出去，我就开始抱怨：好不容易能睡个懒觉，也不让我睡。您听到后后，就疾步走过来说：“平常你都是七点起的，周六至周日我让你晚起了半个小时呢！快点起床！”说完，您片扬长而去。我心想：起就起。然后我就迅速穿上衣服，吃完饭，就只能乖乖去写作业了。妈妈，我知道，严师出高徒，您是为我的前途着想啊！

还有一次，期末考试前，我在学校就开始复习功课了，一到家，我拖鞋都没欢就回到我的房间开始复习。你见了赶紧拿着我的拖鞋到我房间，让我换鞋。换完鞋，您就坐在我旁边，陪着我一起复习功课。还为我做了一些点心和牛奶。考试成绩出来以后，我的语文考了98分，数学考了100分，英语考了97分，我马上把这个消息告诉您，您听了以后高兴极了。妈妈，一分耕耘一分收获，军功章有您的多半功劳啊！

还有一次，我生病了，爸爸不在家，外面下着倾盆大雨，您二话不说，就立刻抱着我去医院，因为走得太急，没有带雨伞，您就把您的外套脱下来，给我披上，帮我遮雨。后来我病好了，而您却感冒了。可怜天下如此父母心哪！

妈妈，是您的付出，让我成为一个勤奋懂事的好孩子，我一定不会辜负你的苦心，从力所能及的事做起。

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妈妈的吻小学四年级作文

夜，静谧，月儿已依偎在云中休憩了，只有我还在书桌旁独自沉思，梳理着这次月考辉煌之后的心绪。

电话铃突兀地响起，传来的是亲切而又有点陌生的声音：“成绩都出来了吗？你那小骄傲的情绪是否又开始滋长了？”我激动地一五一十细数着自己的“丰功伟绩”。电话那头的母亲回应道：“不错，有进步，再接再厉……”听着听着，我不由地攥紧话筒，把它握得温热，想着这长长的电话线能否把我手掌的温度传递给远在他乡的妈妈。

“想要什么，你尽管说哦！老妈常年不在你身边，照应不上，这算是补偿给你的奖赏吧。”

一阵安静，没有一字一句传来，我不知道妈妈当时是什么样的表情。欣喜？惊讶？抑或是略带不解的双眉微蹙？不知是几秒，十几秒，我感觉很漫长。忽然，几声笑语从话筒里流出，那笑声很温暖，很慈爱：“那好，请接住妈妈的吻！”

我恨不得把电话塞进耳朵里来接受这穿越千山万水的、细微的、但又有些不可觉察的吻。我想此时的妈妈一定是双唇轻轻一抿，轻柔如月光般……此时我已经觉察到了，额头上温润的一记吻痕，汇聚了母爱铸就的无限牵挂。

放下电话，我嘴角漾着笑意，摸了摸脸，温热的，还有滚烫的泪水。从小到大，一直是我和奶奶独守家中，那份苦楚，煎灼着我这颗幼小的思念之心。

记忆中有关母亲的事不多，儿时母亲就一直在外。我想一个女人为了生活，一直这么艰辛地长年累月奔波着，其中的艰难只有她自己知道。但她对我的爱是那么深挚：每当我在学习上遭挫时，是她鼓励的话语使我走出阴霾；当我在生活中有不顺的心事时，是她劝说我要学会笑着面对生活。想到这些，我对她还有什么奢求呢！

妈妈从电话那头传来的吻是最好的奖赏，妈妈的爱是上苍给予我的最美好的恩赐。

妈妈的吻小学四年级作文

“妈妈的吻，甜蜜的吻，让我思念到如今。”遥望着窗外的星斗，我又想起了妈妈那甜蜜的吻。

的大妈家里，每到入睡前就只能遥想那隔着窗的灯光和轻轻的吻了。

妈妈的身材不算太胖，顶多是丰满而已，可她却心血来潮时就对着老爸和我嚷嚷要减肥。减就减吧，可在我印象中妈妈实施减肥计划没超出过三天，所以老爸总说老妈是个“雷声大雨点小”的人。

妈妈的皮肤特好，好的有时连我都难免妒忌。她那白皙的脸庞上恰到好处的长着两片红润润的嘴唇，显得那样温柔，那样憨厚，那样丰满。据说，老爸当年就是痴迷于妈妈的这张脸，还有这红红的唇才苦苦追了多年的。

妈妈的香唇柔柔的，每当她的唇吻上我的脸颊时我都会感到全身的幸福。这柔柔的吻从小至今在我的脸上留下了多少爱的印迹、幸福的回味，甜蜜的岁月啊。

离开家里来学校读书的那个晚上，是妈妈陪我睡的。躺在妈妈柔软的床上，有好多话要说，但又一句也没说出口，耳边只有妈妈的千叮咛万嘱咐，就这样一直听到迷迷糊糊将要睡去时，我翻了个身瞅准妈妈白皙的脸颊重重的吻了一口，这一吻是我用妈妈给我的所有的吻汇集起来的最甜最甜的一个吻。

现在每当睡觉前，我都会想念妈妈那甜蜜的吻。这一回味仿佛妈妈那甜蜜的吻又印了在了我的脸颊上，那深深的母爱印在了我的心里。现在的我已经是一名高中生了，身边有活泼的同学，和蔼的老师，关怀备至的大妈，但我仍然夜夜回味着妈妈的爱，我将带着妈妈的爱更加努力的学习，并学会独自面对一切。

我相信，带着妈妈的吻我将更加自信地抬起头灿烂地微笑，带着妈妈的爱我将更加勇敢地走向我的未来。

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小学四年级作文：妈妈的爱

当我饿了的时候，妈妈就会精心地为我准备好丰盛的食物；当我冷了的时候，妈妈就会贴心地为我添加衣物；当我心情不好的时候，妈妈就会耐心地安慰我；当我遇到难题时，妈妈就会细心地为我讲解；当我生病的时候，妈妈就会紧张地为我准备药物。

自从我骨折后，妈妈每天下班都要买很多补品，比如猪爪，妈妈听同事说猪爪接骨最好，于是妈妈每天都要给我炖猪爪作为晚餐来接骨，再比如大骨头，妈妈每天都要用它给我熬汤，喝了也可以接骨。最重要的是妈妈怕我落下功课，所以每天都为我补习功课。当然，妈妈也有发脾气的`时候，比如：我上课不认真听讲的时候，不认真完成作业的时候，任性或者无理取闹的时候。虽然妈妈总是对我发脾气，但我知道妈妈都是为了我好，希望我长大的时候成为对社会有用的人。我的妈妈很爱我，我每天都沐浴在温暖的母爱中。