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2023年小学六一文艺汇演美篇 小学六一文艺汇演主持稿(优质7篇)

时间:2023-10-01 04:50:32 作者:QJ墨客 2023年小学六一文艺汇演美篇 小学六一文艺汇演主持稿(优质7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学六一文艺汇演美篇篇一

甲:尊敬的各位领导

乙:老师们

丙丁:亲爱的同学们

四合:大家好!

丁:六月是蒲公英飘飞的季节;

丙:六月是青苹果诱人的季节;

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节;

甲:六月是歌声飞扬的季节。

丁:噢,六月的日子是多么地精彩;

丙:六月的日子多么令人向往。

乙:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

甲:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

丙丁:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

丁:在六一儿童节到来之际,--脚步也离我们越来越近了,听!--的钟声已经敲响!看!--的圣火已经点燃!

丙:在--圣火点燃-的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让-化作绚丽的礼花

甲:我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为奥运喝彩

乙:让-化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合:--中心小学“迎--,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、丁:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:指导教师:

2、丙:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:指导教师:

3、甲:说起我们--小学的孩子们那可真不简单!

乙:为什么这么说啊?

甲:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

乙:是吗?我有点不相信。

甲:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:指导教师:

4、丁:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

丙:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

丙丁:请欣赏歌曲联唱表演者:

5、丁:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃

丙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接奥运的到来

丁:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:指导教师:

6、乙:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满-的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

甲:我们期待着--开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

乙:我们期待着中国人民和世界人民一道在--上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

丁:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者:指导教师:

7、甲:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:指导教师:

8、丁:过六一真好!

丙:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了

丁:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

丙:嗯~~喜乐年华

丁:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者:伴舞:幼儿园指导教师:

9、丙:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者:幼儿园指导教师:

10、音体美才艺展示(乙:详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、丁:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演:指导教师:

12、丁:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

三、结束

甲:“六一”的歌声为什么这样动听?

乙:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

甲:“六一”的故事为什么这样引人?

乙:“六一”的集会为什么这样欢腾……

丙丁合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

丁:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

丙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

丁:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙丁:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

乙:--中心小学“迎--,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

小学六一文艺汇演美篇篇二

五月三十一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的'“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,六月一日上午,矿区领导到我校现场办公和发言,并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目,同样举办了别开生面的文艺演出。两天里,全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时,让身为辅导教师的我们“我心飞扬”,一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行:(一)5月31日,在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日,在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一”文艺演出。

2、类型多样。5月31日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个,用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你,中国》、《我是一朵小兰花》,还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子经常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他常常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。

小学六一文艺汇演美篇篇三

xxxx年“快乐与梦想同行”六一文艺演出终于在市委领导和师生们的掌声中落下帷幕。本次演出主题明确、内容丰富、形式多样,参演的学生人数达246人,创历史新高,演出的质量高、效果佳,赢得了领导和师生们的一致好评。现将本次演出的情况稍作总结,供今后反思参考。

今年的六一汇演,学校要求将徐小平学生奖的获奖者穿插在节目中,怎样最大化地在节目中充分展示徐小平学生奖获得者的风采,这对我们所有的音乐老师来说无疑是一个新的考验。一接到任务,我们深感任务的艰巨,立即召开动员大会,商讨节目形式,两天内立即拿出了活动策划方案。

黄校长至始至终与我们并肩作战,在百忙中他亲自参与节目筹划、编排训练的跟踪和指导,使整个训练过程严谨有致、踏踏实实。校长犹如一股劲风,推动着全体音乐老师日夜兼程,走向成功!

本次排练活动中,涌现了好多先进事例。五月的天气已经是骄阳似火,为了不让小演员的排练有冲突,郭贵明老师放弃了中午的休息时间给学生排练。王莉老师的母亲身患绝症,儿子面临中考,接到任务时她很爽快地答应了。这次热衷手风琴专业的她毅然挑战起小提琴的训练任务。为了让徐小平小提琴获奖者王晨同学的演奏不至于枯燥单调,王老师很用心,她从网上找来钢琴伴奏谱,并虚心地和组里的老师进行二度创作,为了让这门高雅的听觉艺术在舞台上增加观赏性,王老师又精心挑选了一位芭蕾舞学生,为节目增色不少。

值得一提的是本校的合唱队,本次合唱队是由我组的李颖老师主要训练,冯建军、凌晶、黄琰琰三位老师辅助配合。每天上午训练一小时,下午两节课后甚至双休日都坚持排练,由于所选曲目难度较大,涉及民歌类型和三个声部,发声、音准、节奏等基础训练尤为重要,凌老师和黄老师不厌其烦地分声部训练,冯老师一遍又一遍地修改钢琴伴奏谱,李老师指导作品的整体表现构成了一幅唯美的合唱团队动态训练画面。虽然他们的家庭都有特殊情况:李老师的婆婆腰椎压缩性骨折卧床不起需要照料,冯老师、凌老师的孩子上幼儿园需要接送……但他们克服一切困难,并没有因此耽误正常的排练。细心的黄老师会给缺课的`队员单独补课,以保证第二天的正常排练。需要道具时,李老师毫不犹豫地自己掏钱购买;天气炎热了,老师们还主动买西瓜给学生解渴……合唱队里,老师爱生如子、学生亲如一家人的温馨画面比比皆是。正是这样一个积极向上、朝气蓬勃的团队,才能让队员们发自内心地歌唱,飞向成功的彼岸。

功夫不负有心人,在5月9日举行的泰兴市中小学合唱比赛中本校合唱队一举夺魁,成绩在所有的参赛队中遥遥领先;5月19日泰州市中小学合唱比赛现场,合唱队员们凭借明亮的音色、丰盈的和声及强大的音乐穿透力又一次获得了中学组、小学组中的最高分,再次为襟江小学的艺术教育增添了光彩。

活动中,老师们的集体意识很强,非常配合学校的工作,是大家的积极参与造就了我们演出最后的高潮,是大家的共同努力让我们的演出得到领导和嘉宾的认可。

当然此次演出活动取得了如此喜人的成绩还离不开学校各个部门的大力支持。在这里请允许我代表我们全组人员向所有付出的老师说声感谢。

感谢年级组的所有老师,有你们的支持,孩子们才能准时准点地参加排练,以至于不耽误排练计划;感谢大队部,你们主动为部分节目出谋划策、撰写主持人串词、训练主持人和礼仪少年等,为整台节目增色不少,也为我们减轻了负担;感谢电教组帮助我们老师做好部分节目的先期录音以及繁杂的直播工作;感谢张志美老师和徐斐老师,有了你们的鼎力相助,陈娜老师多达40人的走秀节目在组织和编排上才能有条不紊;感谢英语组、美术组的老师,有你们的帮忙才让我们在一个多小时内高效地完成了246人的化妆工作;感谢美术组,你们在负责美化舞台的同时还兼顾着书画、手工等节目的展示工作;感谢体育组负责所有节目的道具搬运,让节目衔接紧凑;感谢后勤组为我们的小演员提供了干净宽敞的候场环境。感谢你们,是你们幕后的默默付出才让我们的演出更精彩,更丰富。

最后让我代表全组说声感谢学校,是学校给了我们平台,我们在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

小学六一文艺汇演美篇篇四

以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的小学六一文艺汇演主持稿,希望能够帮到大家。

师:尊敬的各位领导和家长朋友们

幼:亲爱的小朋友们

合:大家好!

师:送走五月的芬芳

幼:迎来六月的时光

师:我们的心像怒放的鲜花

幼:荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日

幼: 在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日

师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

镇中心幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演

合:现在开始!

师5:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发 .请欣赏由学前班带来的舞蹈绿色旅行团。

幼10、《我说abc》我们天天学英语,人人说英语.你看,学前班的小朋友正在说abc呢,请欣赏舞蹈《我说abc》。

幼14、饼干歌饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干,请欣赏小班带来的舞蹈饼干歌 ...

17音乐起,《相亲相爱一家人》,直上

b:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还您一个五星级的家;

a:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好放个假

b:相亲相爱,我们永远是一家

a:相亲相爱,让爱驻我家

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的小伙伴们;大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

洪上寄宿制中心小学“庆六一”文艺汇演现在开始!

1、校集体舞

节目名称:草原牧歌

表演者:李一鸣 聂玉洁 郭默涵等

指导教师:茹文娟 梁丹丹

报幕词:春天的花是艳的,春天的树是绿的,春天的草原是迷人的,请欣赏校集体舞《草原牧歌》。

2、幼儿大班舞蹈

节目名称:稍息、立正、站好

表演者:杨舒语 杨金池等

指导教师:范敏莉

3、一年级舞蹈

节目名称:花喜鹊

表演者:范芸强 宋鑫等

指导教师:杨菊红 宋秋霞

4、四(2)班手语表演

节目名称:祈祷

表演者:王璐瑶 王梦妮等

指导教师:茹灵芝 茹文娟

报幕词:让我们敲希望的钟,多少祈祷在心中,让春永住心间,让爱充满心中。请欣赏手语表演《祈祷》。

5、幼儿中班舞蹈

节目名称:我爱洗澡

表演者:范译文 张佩奇等

指导教师:郭敏

报幕词:爱卫生的孩子是健康的,爱卫生的孩子是快乐的,健康、快乐的孩子将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》。

6、六(1)班演唱

节目名称:古诗新唱

表演者:六一班全体同学

指导教师:张伟 李育霞

7、四(1)班舞蹈

节目名称:最炫民族风

表演者:王璐瑶 王梦妮等

指导教师:茹灵芝 茹文娟

报幕词:火红的六一,欢乐的六一,激情的六一,让我们放声的地唱,尽情地舞,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

8、幼儿小班舞蹈

节目名称:可爱的小鸭子

表演者:宋秀岩 范柯楠等

指导教师:郭军霞

报幕词:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏幼儿小班到来的舞蹈《可爱的小鸭子》。

9、五(1)班独唱

节目名称:跨世纪的新一代

表演者:张江涛

指导教师:常刘敏 魏小丽

报幕词:我们是跨世纪的新一代,我们是肩负重任的新一代,少年的豪情,少年的奋发,尽在那嘹亮的歌声中。

10、幼儿中、大班舞蹈

节目名称:欢乐女兵

表演者:田雨鑫 张子悦 郭雨欣等

指导教师:梁丹丹

11、五(2)班情景剧

节目名称:此地无银三百两

表演者:潘亚宁 原鹏祺 范斯倩等

指导教师:茹建军 赵芬芳

报幕词:寓言故事常常带有讽刺或劝诫的性质,小故事中蕴含着大道理。请欣赏五(2)班的带来的由寓言故事改编的情景剧《此地无银三百两》。

12、六(2)班舞蹈

节目名称:踏浪

表演者:郑梦瑶 王兴等

指导教师:张小丽 李志刚

13、二年级舞蹈

节目名称:快乐天使

表演者:陈钰桦 酒奕云等

指导教师:郭进芳

报幕词:六一的阳光普照大地,我们像天使般快乐成长。

14、三年级朗诵

节目名称:中华少年 七律 长征 沁园春 雪

表演者:三年级全体同学

指导教师:韩育芳 张丽娟

结束语

让我们用心灵的琴弦

用童年的祝愿

用稚嫩的小手

用五彩的画笔

去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

看,雏鹰正在展翅飞翔

听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

我们是明天的雄鹰

我们是祖国的未来

我们和时代的脉搏一起跳动

我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

洪上寄宿制中心小学“庆六一”文艺汇演到此结束

再见!

小学六一文艺汇演美篇篇五

儿童是国家的未来,是民族的希望,应该让他们健康、快乐、幸福地成长,“六一”国际儿童节是幼儿最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月28日下午和5月31日分别举行了两场“在阳光灿烂下”庆六一歌舞汇演。

汇演气势恢宏,热闹温情,童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足、欣慰和赞赏的笑容,孩子度过了成长的五月和快乐的儿童节。现将我园活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我园领导高度重视庆“六一”活动的开展,多次开会研究制定活动方案,积极讨论:

1、第一次行政扩大会议通过了活动形式。

2、4月中旬完善了计划并对活动进行筹备,包括组织机构的确立、演出场地的确定(台面尺寸、进出场方位、候场位置)、活动形式、具体节目的确定及顺序、节目领队和参与排练人员的确定、节目服装、道具、音乐、设备、排练场地的划分、正式彩排及正式演出的时间等诸多程序,领导工作落实到人头,形成人人参与,人人主梁的局面。

3、5月8日-5月21日,全园师生齐心合力,开始节目的排练

4、5月22日-5月28日走台和联排,发现问题并解决,完善演出。

5、5月28日第一次汇演,幼儿观看。

6、5月29日全园会议讨论通过正式演出有关事项,包括家长入园形式、观看形式、观看场地划分、观看注意事项、现场次序的维护、演员化妆事项、演员候场、幼儿离园安排等事项。

7、5月31日正式演出。

二、各节目组准备充分,全园教职工配合密切。

幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

这次活动大家都在无私的奉献。领队教师设计好节目,协助教师鼎力排练,大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒各自悠着点,多注意身体。道具组倾力协助各节目组设计、制作道具,后勤组一直在幕后默默无闻、热情主动地尽自己一份力。整个活动无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,教职工们在互助、协作中感受到其乐融融,感受到幼儿园这个大家庭的团结。

三、节目精彩纷呈、热闹温情

1、开场舞演员众多,气势庞大,前台花娃娃和气球队表演天真可爱,动作到位,表情丰富,服装设计大胆、可爱、绚烂。腰鼓队舞蹈动作难度大、幅度大,孩子的表现热情奔放;节目设计别具匠心,后台鼓的设计根据我园的情况进行改编,很不容易。后台的花精灵动作到位、整齐规划,因为场景的需要进行了多次修改和调整,给排练增加了不少难度。教师队伍亮眼为节目点睛,展现了园教师的风采。

2、国家

3、大海写生

4、蔬菜进行曲

5、小星星

6、让爱住我家

7、嘚啵嘚啵嘚

8、红歌串烧

9、在灿烂阳光下

四、不足和今后的方向

1、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

2、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

3、内容丰富,形式多样。

6月1日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

“放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、“我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“小宝贝,最ok”“幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

小学六一文艺汇演美篇篇六

亲爱的家长朋友们:

您们好!

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的`节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长。我校定于5月31日下午3点举行庆“六一”文艺汇演活动。届时全体教职工、小朋友真诚邀请您的到来!每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,来庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、孩子上台表演,为了鼓励孩子,每个家庭至少有一人参加活动。

2、为了不影响幼儿演出情绪,除特殊情况,家长不进入幼儿所在班级,幼儿班级教师负责,家长统一在观众席就坐,等待观看节目。

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序和现场环境的整洁!请在指定位置观看节目,为了不影响孩子的表演,请家长不要到台前拍照,一定要遵守工作人员安排。

4、孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!请您们多给我们的宝贝爱的鼓励与爱的掌声,让孩子知道自己是最棒的。

5、活动结束后,给每个孩子准备了一份六一节日礼物,请家长和宝宝有序退场,并回各班领取精美礼品。

祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!祝愿所有宝贝们六一儿童节快乐!

我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我校最高的荣誉!

萌芽学校

20xx年5月30日

小学六一文艺汇演美篇篇七

男:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。

女:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天。

女:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

男:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

女:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

男:xxx六一文艺汇演正式开始。

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