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学生会改革心得体会(精选20篇)

时间:2023-11-07 21:01:11 作者:MJ笔神 学生会改革心得体会(精选20篇)

心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳,具有重要的思考和指导作用。参加社交舞蹈比赛的经历让我体验到了舞蹈带来的艺术和自我表达的乐趣,心得体会是对这段舞蹈之旅的一个总结和回顾。

学习学生会改革心得体会

现如今,学生会改革正处于敏感且值得探讨的阶段,我们作为学生会成员,不仅应该积极参与改革,还应该及时总结经验和心得,以进一步推动学生会改革工作的顺利进行。下面,我将结合自身经历,分享我在学习学生会改革中的体会和心得。

首先,我认为改革需要有足够的准备和规划。在着手改革之前,我们应该对学生会现状进行全面深入的了解,并明确改革的目标和方向。通过与同学们的交流,我发现学生对于学生会的认识存在诸多误区,认为学生会只是一个摆设,没有实际作用。因此,在改革之初,我们首先需要树立正确的学生会形象,向同学们介绍学生会的职能和工作内容,让他们认识到学生会的重要性。同时,我们还要结合学生的实际需求制定改革计划,确定目标,并制定可行的改革措施和时间节点,以确保改革工作的顺利进行。

其次,与同学们紧密配合是推动学生会改革的重要途径。一味地向同学们宣传学生会的重要性是不够的,我们还应该主动倾听同学们的声音,理解他们的需求,才能真正地为同学们办实事。在学习学生会改革的过程中,我与同学们进行了深入的交流,通过组织问卷调查和座谈会,收集了同学们的意见和建议。同时,我们还利用微信公众号和QQ群等工具建立了与同学们的沟通渠道,及时了解他们的需求,解答他们的疑问。通过与同学们的广泛合作,我们成功推出了一系列受欢迎的活动,提升了学生会形象,增强了同学们对学生会的认同感。

更进一步地,改革需要有魄力和勇气。学生会改革过程中,难免会遇到困难和阻力,此时我们要勇于面对挑战,勇于改变。在我参与的学生会换届选举中,曾遇到一些贪图权力的人,企图通过不正当手段获取学生会的领导权。面对这种情况,我和我的团队坚持廉洁奉公的原则,秉承公平公正的态度,坚守纪律,成功地推进了学生会选举工作。通过这次经历,我深刻认识到改革需要我们具备勇气和魄力,始终保持正确的价值观和思想导向。

此外,改革要注重实效。改革不是一蹴而就的过程,我们需要耐心和毅力,付出辛勤的努力才能取得实质性的成果。在我参与学生会改革的过程中,我们注重实效,力求将理论转化为实践。我们深入了解学生的需求,精心组织了一系列实际好用的活动,例如提供学习资料的共享平台、学科辅导项目等。这些活动既满足了同学们的需求,又提升了学生会的社会影响力。通过实际行动,我们让同学们真正感受到学生会带来的实惠,进一步增强了同学们对学生会的信任和支持。

最后,我认为改革需要不断总结和反思。每一轮改革都是一个质的飞跃,我们要及时总结经验,发现问题,不断完善改革工作。在学习学生会改革的过程中,我们及时召开会议,邀请专家学者进行点评和指导,以便及时调整和改进工作中的不足之处。同时,我们还积极听取同学们的意见和建议,以便迅速纠正过去的错误和缺点。通过不断总结和反思,我们可以更好地认清自身的不足,进一步提高改革的质量和效果。

综上所述,学生会改革既需要准备和规划,又需要与同学们紧密配合,更需要有魄力和勇气,同时也要注重实效,最后要不断总结和反思。相信只要我们坚持这些原则和方法,我们的学生会能够迎来更大的突破和成就。希望我所分享的学习学生会改革心得能对大家有所启发,共同推动学生会改革的蓬勃发展。

心得体会

改革是一种动态,是一种不断变化和探索的进程。面对时代的变迁和社会的诉求,改革是必须的,而其中承载着的种种意义,也是人们喜悦和痛苦的源泉。改革是一把双刃剑,其所带来的变化既有积极的一面,又有一定的消极面。笔者在实际生活和工作中,多次体验到改革带来的痛苦和快乐,从不同角度体会改革,站在自己的经验和体感来谈谈自己的心得和感受。

一、改革是阵痛。

改革就是阵痛,如同一个人的成长一样,需要经历很多的挫折、犹豫和不安。改革存在的目的就是为了不断完善、提高,造福人民,始终要奋斗在这一目标上。但是,改革不是一蹴而就的过程,它需要很长的时间才能够慢慢地实现,需要各种条件不断成熟和完善,最重要的是需要改革者能够保持长久的耐心和韧性。

二、改革的前途充满希望。

当改革取得初步成果时,我们总会感受到一种喜悦和希望。改革的伟大之处就在于能够从过去的经验中吸取教训,取得新的经验,从而促进人们对未来的信念和期望。未来的改革充满了希望,我们可以经历更多的挑战,进一步清楚地了解人们的需求和所期望的未来世界。

三、改革的成果需要实践检验。

改革的目的是让人们过上更好的生活,那么这个改革是否达到了预期呢?一个问题的解答,必须经过实践的检验,是否符合人民的期待,激发人们的活力和创造力。改革成果不仅需要检验,还需要不断打磨和完善,并保证成果的可持续性,使其玉汝于成,创造更大的价值。

四、改革能够推动社会进步发展。

改革不只是简单的单项改革,它往往从多个领域全面入手,更好地肯定社会的各个层面,为推动社会进步发展,助力科技进步,确保经济的稳定和高速发展,做出巨大的贡献。改革是高大的引擎,推动社会正向方向不断演进,实现对社会现实的科学研究和不断改进。这是未来改革的核心之一。

五、人民是改革的受益者。

改革的价值不仅仅在于改变我自己,还在于能够让我们更好地理解人类社会的未来,实现人类自身的进步。人民是改革的受益者,改革能够带来实实在在的好处,让人民过上更加幸福的生活。因此,改革者的责任不仅仅是把改革进行到底,还要不断了解人民的需求,追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存现状和期望,才能更好地推动改革的进程,才能实现人民的利益和幸福。

总之,改革是一个持久的、具有不同年龄和不同背景的过程,需要我们在日常生活和工作中深入参与。无论面对哪个阶段的改革,我们都要充满信心,积极配合,才能推动改革实现更大的价值。

改革

改革是时代的潮流,是推动社会进步与发展的重要动力。在当今快速变化的社会背景下,改革是不可避免的选择。近几十年来,我国进行了一系列的改革措施,取得了巨大的成就。个人在工作和生活中也不断感受到改革的影响和带来的效益,从而积累了一些关于改革的心得体会。

第二段:改革促进创新与发展。

改革鼓励人们勇于尝试新的思路和方式,推动创新与发展。我深有体会的一个例子就是科技领域的改革。通过改革,我国在科技创新和发展方面取得了长足进步,不断培养和引进高端人才,加强与国际合作,推动了科技创新的进程。在我个人的工作中,也能感受到改革的力量,鼓励我们不断学习和尝试新的方法和技术,提高工作效率和创新能力。

第三段:改革激发人民的活力与创造力。

改革能够激发人们的活力与创造力,使每个人能够发挥自己的潜力。在过去的几十年里,我国迈出了从封闭到对外开放的伟大转变。通过改革,人们开始涌入全球市场,与世界接轨,在国际舞台上展示自己的才华。我个人也经历了这样的改革。从一个刚毕业的学生到现在在国际公司工作,我深感改革带给我机遇与挑战,使我成长为一个全面发展的人。我学习了不同的思维方式和工作方法,并不断创新和拓展自己的能力。

第四段:改革推动社会公平与正义。

改革也能够推动社会公平与正义的实现。在过去,我国存在着很多不公平的现象,如相对封闭的户籍制度、巨大的贫富差距等。然而,通过改革,一系列重要的政策和举措被推出,使社会公平得到了显著改善。我从自己生活和周围的人身上感受到了这种改变。通过改革,我国正在努力实现财富的再分配,提高贫困人口的生活水平,推动社会的公平和正义。

从个人的角度来看,改革是一种机会与挑战,并且对个人成长产生着积极影响。在工作和生活中,我意识到改革不仅仅是一种制度上的变革,更是一种思维方式和态度的转变。改革鼓励我们勇于创新,善于适应变化,时刻保持学习和进步的态度。通过一次次的尝试和失败,我明白了改革过程中不断调整和改正错误的重要性。同时,改革也教会了我如何与他人合作,以团队的力量共同推动改革。

总结:

改革是一种不断前行的力量,推动了社会的进步和发展。在工作和生活中,个人也能够感受到改革的力量。通过改革,创新与发展得以推动,人们的活力与创造力得到了激发,社会的公平与正义也在实现。对个人而言,改革是一种机遇与挑战,需要不断适应和学习。改革鼓励我们勇于创新,善于适应变化,时刻保持学习和进步的态度。通过一次次尝试和失败,我们能够不断调整和改正错误,与他人合作,共同推动改革的进程。

学习学生会改革心得体会

近年来,学生会改革在许多学校得到了广泛的关注和实践。作为一个曾参与学生会改革的学生,我深有体会地感受到了这一改革带来的巨大变化。在学习学生会改革的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。下面从“改变理念”、“提高效率”、“加强服务”、“营造氛围”、和“完善机制”五个方面,我将分享我的心得和体会。

首先,学生会改革要从改变理念着手。在过去,很多学生会成员都只顾着进行活动筹划和组织,却很少关注学生的真实需求。我曾经有过这样的思维,直到参与了学生会改革,我才明白学生会本质上是服务性组织,应该本着为学生服务的理念来工作。因此,在过去的学生会改革中,结合我们学校的特点,我们制定了以解决学生实际问题为核心、以学生满意度为导向的改革目标。

其次,学生会改革需要提高工作效率。学生会工作的繁忙和琐碎让许多同学望而却步。对此,我们尝试利用互联网技术,建立了一个线上工作平台,使得学生会成员可以随时随地进行工作交流和文件传输,极大地提高了工作效率。此外,我们还通过制定明确的工作计划和任务分工,确保工作的有序进行。这些改革措施不仅提高了学生会工作效率,也卸载了同学们的工作压力,增强了团队合作和凝聚力。

第三,学生会改革需要加强服务。为了更好地了解同学们的需要,我们制定了定期的问卷调查,并通过口头交流收集学生对学生会的建议和意见。然后,我们结合同学们的需求,将学生会的工作重点从以往的活动筹划转向学生问题的解决。比如,我们开设了开放的反馈平台,鼓励同学们提出各种问题和建议,以便我们能够及时解决和反馈。

第四,学生会改革要营造良好的氛围。学生会应该是同学们凝聚在一起交流和学习的平台,而不只是一个策划活动的组织。为了使学生有更多的机会参与和体验,我们推出了一系列的活动,如演讲比赛、课堂表演等。这些活动的设置不仅提供了展示自我和锻炼能力的机会,还增强了同学们之间的交流和合作意识,使学生会成为一个充满活力和创造力的组织。

最后,学生会改革需要完善机制。一个良好的机制能够保证学生会的可持续发展。我们建立了一个规范的选举程序,保证了学生会成员的选举公正和合法。此外,我们也设立了定期的工作总结和评估机制,及时发现和解决问题,促进工作的不断改进。

总结起来,学生会改革是一项艰巨而重要的工作,它需要全体学生的共同努力。通过改变理念、提高效率、加强服务、营造氛围和完善机制,我们的学生会在改革中取得了很大的成功。我们相信,只要坚持不懈地进行学生会改革,我们的工作会越来越好,为同学们提供更好的服务。这是一个漫长的过程,但始终能够让我们充满激情和动力。

改革

改革,是推动社会进步的重要力量。在改革中,我们不仅实现了经济的腾飞,社会的繁荣,更为重要的是,改革还提供了一个宝贵的机会,让我们从中收获了许多宝贵的经验和教训。在改革的过程中,我深深地体会到了改革的艰辛与必要性。

首先,改革是艰辛的。要推动一个机构、一个企业或者一个国家的改革,并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的变革,从领导层的理念到机制的创新,从制度的建立到思维的转变,都需要大量的时间、精力和资源。而且,在改革的过程中,会面临着重重的困难和阻力。有些人害怕失去既得利益,有些人担心改革失败而承担责任,还有一些人对新的改革方案持怀疑态度。因此,要推动改革,需要克服很多困难和阻力,需要展现出坚定的决心和勇气。

其次,改革是必要的。改革是社会前进的动力,是发展的根本。在改革中,我们积累了丰富的经验和教训。例如,改革可以促进资源的优化配置。通过改革,我们可以淘汰落后的产能,优化产业结构,提高资源利用效率。同时,改革还可以推动科技创新,激发创新活力,提高经济发展的速度和质量。另外,改革还可以提高社会公平正义。通过改革,我们可以打破利益固化的藩篱,优化收入分配结构,构建更加公平合理的社会秩序。因此,改革不仅仅是为了经济发展,更是为了社会进步和民众福祉。

然而,改革不能一蹴而就,要因地制宜。改革的道路并不是一成不变的,要根据实际情况来进行具体规划和实施。我们必须根据当前的发展需求,遵循自身的特点和规律,确立科学合理的改革方向。同时,我们还要积极借鉴他人的成功经验,吸取他人的失败教训,以进一步完善我们的改革思路和行动。只有因地制宜,才能确保改革的顺利进行和取得预期的效果。

最后,改革要坚持问题导向,不断探索。改革是一项持续不断的工作,永无止境。在改革的过程中,我们要始终保持清醒的头脑,紧紧抓住突出问题,勇于破除陈旧观念,勇敢地探索新的途径和方法。同时,改革需要全社会的参与和支持。我们要充分调动各方面的积极性和创造性,形成改革合力,推动改革的深入开展。只有坚持问题导向,不断探索,才能推动改革的进一步发展。

通过对改革的体验和思考,我更加深刻地认识到了改革的艰辛与必要性。改革离不开坚定的决心和勇气,需要因地制宜地进行规划和执行,要坚持问题导向,在探索中不断前行。我相信,在全社会的积极参与和努力下,我们一定能够推动改革取得更加显著的成效,为社会的进步和发展作出更大的贡献。

学习学生会改革心得体会

学生会作为学校的重要组织之一,在学生中间起着非常重要的作用。然而,在学生会的工作中,也存在着一些问题和不足。为了更好地发挥学生会在学校中的作用,近期我们开展了学生会改革,进行了一系列的探索和实践。在这个过程中,我深刻地体会到了改革的必要性和价值。在此,我将通过下文进行总结和分享。

首先,学生会改革让我认识到了有效的组织和管理对于学校工作的重要性。在过去,学生会的工作显得比较松散,临时性的事务处理占据了大部分工作时间。然而,通过改革,我们加强了组织的规范性和科学性。我们建立了明确的工作流程和职责分工,形成了相对稳定的工作机制。这样一来,学生会的工作可以更加高效,目标和计划的实现度也得到了提升。

其次,学生会改革使我更加了解了团队合作的重要性。在改革过程中,我们面临着很多问题和挑战,需要大家共同努力去解决。通过与团队成员的密切配合和协作,我们在改革中取得了许多成果。每一个人都发挥了自己的特长和才能,形成了一个互相支持、协作的团队。在这个过程中,我明白了团结的力量,也深刻地意识到了一个成功的学生会需要整个团队的共同努力和奉献。

第三,学生会改革让我明白了坚持和毅力的重要性。改革的过程并不是一帆风顺的,我们会遇到许多阻力和困难。有时候,我们会遇到失败,甚至觉得无法继续前行。然而,正是在这些困难面前,坚持和毅力显得尤为重要。只有不断地坚持下去,不断地解决问题和改进方案,才能取得成功。在学生会改革过程中,我学会了坚持不懈、乐观向上的态度,这对我今后的成长和发展将有着重要的意义。

第四,学生会改革使我深刻地认识到了学生参与管理的重要性。在过去,学生会的工作主要由少数人来完成,而对于大部分学生来说,他们只是旁观者。而通过改革,我们鼓励广大同学积极参与学生会的建设和管理。每一个人都可以成为学生会的一份子,通过学习和工作,提升自己的能力和素质,为学校和学生会做出贡献。通过改革,我们让学生参与到学校管理中,使学生的主体地位得到了保障。

最后,学生会改革让我认识到了与社会联结的重要性。学生会作为学校的一部分,应该与社会有紧密的联系。通过改革,我们加强了与社会各界的交流和合作,引进了一些社会资源,拓宽了学生会的活动范围和领域。在这个过程中,我们不仅可以学习到更多的知识和技能,也可以为今后的发展做好充分的准备。

综上所述,学生会改革给我带来了很多的收获和体会。通过改革,我认识到了有效的组织和管理、团队合作、坚持和毅力、学生参与管理以及与社会联结的重要性。这些经验和体会将成为我今后人生道路上的宝贵财富,也将对我今后的学习和工作产生深远的影响和指导。我相信,只要我们不断地学习和总结,学生会的改革将会越来越好,为广大同学的成长和发展贡献更多的力量。

学生会改革的心得体会范文

优秀作文推荐!学生会就像是我的家一样,随时随地的给我温暖,在我遇到困难的时候及时的给予我帮助。而在这个大家庭里我们大家都是相互友爱的,每当看见微笑着跟我打招呼的白阳主席时我的心总是暖暖的,还有很感谢经常帮助我们卫生部的孙晨鸣、李欣庭等人。在学生会里会让你觉得每个人都是真心要为同学服务的,没有任何的名利之争,有的只是真心换真心。

而对于卫生部,最让我感动的就是我们的副部长房慧敏,她从来不会抱怨你分给她的任务多,总是默默的做好每一件事。这让我突然懂得了好多,我们真的不需要把自己所做的每一件事都挂在嘴边,只要该做的事情你都做了即使你不说,大家也都记在心里。

对于我自己,最让我有感触的就是娄老师说过的一句话:“你们是学生,学生学习就是第一位的,不同的人站即使在相同的位置上,那他们所拥有的也不是不同的。”没错,我们不能因为自己是学生会的成员就高傲自大,反而,为了我们现在所处的位置我们应该更加努力的学习。用娄老师的话说就是:在别人学习的时候你学习,在别人玩的时候你工作,这样才能比别人强。

的确,只有付出的多,才能收获更多。

改革

改革是社会进步的阶梯,是国家发展的动力。近年来,我国不断进行着各个领域的改革,同时也伴随着无数人们的心得体会。笔者在日常生活和工作中,深深感受到了改革的重要性和改革带来的种种变化。下面,我将以个人的经历和感受,谈谈改革给我带来的心得体会。

首先,改革激发了我的创新力。作为一名企业职员,我亲身经历了公司的改革与发展。改革之前,公司的规模相对较小,产品种类单一,市场竞争力较弱。然而,随着改革的进行,公司开始引进新的管理方法和先进的生产设备,同时也加大了研发投入。这些改革举措激发了员工们的积极性和创新力,我们积极提出建设性意见,优化了产品结构,提高了生产效率,使公司逐渐脱颖而出,迎来了新的发展机遇。改革让我体验到了创新的力量,让我明白只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

其次,改革提高了我的综合素质。随着改革的进行,社会对人才的要求越来越高。为了适应这种变化,我主动参加了一系列的培训和学习,提升了自己的综合素质。在新技术、新知识的引领下,我学习了新的管理理念和技巧,提高了自己的工作能力。通过与不同领域的专家和同行交流,我丰富了自己的眼界和见识,提高了自身的综合素质。改革让我明白,要与时俱进,不断学习和提升自己,才能不被时代所淘汰。

再次,改革提高了我的思维能力。改革是一种革命性的变革,需要我们拥有开放的思维,善于解决问题。我在改革中体验到了跳出常规思维的重要性。在以往的工作中,我习惯于按部就班,但随着改革的推进,这种思维方式已经不再适用。面对新的问题和挑战,我不再惧怕,而是敢于主动思考,寻找突破口。逐渐地,我培养出了灵活思维和创造性思维。改革让我认识到,思维方式是与时俱进的,只有具备开放的心态和灵活的思维能力,才能在改革中不断创新。

最后,改革让我更加关注人民的福祉。改革的目的是为了实现人民的福祉,为了提高人民生活水平,为了让人民生活得更加幸福。作为改革的参与者和受益者,我更加关注人民所关心的问题。我以更加热心的态度和更加专业的知识,参与到各类社会公益活动中。通过与志愿者一起工作,我看到了更多人们的需求和困难,也更加珍惜自己所拥有的。改革让我明白,改革的道路上不应该有被边缘化的人,只有更好的实现改革的普及,才能更好地造福于人民,推动社会的进步。

总而言之,改革让我明白创新、学习、思考和关注人民是非常重要的。改革不仅是领域的变革,更是人们思想观念的变革和行为方式的变革。只有积极投身改革,勇于创新,才能赢得更好的机会和成就。在未来的发展中,我将不断总结改革的心得体会,不断提高自身素质,为国家的改革事业贡献自己的力量。

学生会学联改革的心得体会

学生会和学联是学校组织中非常重要的两个部分,负责学生的权益保障和参与校园活动。近年来,为了适应社会发展的需求,学生会学联也开始进行改革。在这个过程中,我作为学生会学联成员有幸参与其中,积累了一些宝贵的心得体会。

学生会学联的改革并非一帆风顺,面临着许多挑战。首先,是组织架构的变革。在过去,学生会学联存在层次分明,权力集中的问题,导致意见无法充分表达和有效决策。其次,是与大部分同学的沟通和合作问题。学生会学联需要时刻关注同学们的需求和声音,关心他们的各种问题和困惑,这对组织成员的能力和责任提出了更高的要求。最后,是对外交流合作机制的建设。学生会学联应当积极与外界相关机构和组织进行联系与合作,提高影响力和发挥作用。

为了解决上述问题,学生会学联改革需要明确自身的方向。首先,要建立大胆创新的思维模式。全体成员应当主动研究学生会学联的新思想和新模式,努力跟上时代的步伐。其次,要完善内部机制,提高组织管理能力。学生会学联的改革需要建立更为科学和透明的决策机制,使每个成员都能参与其中,达到团队合作的效果。最后,要加强对外交流合作,提高学生会学联的影响力和作用力。只有积极主动地与外界相关机构和组织展开合作,才能更好地推动学生会学联的改革与发展。

在学生会学联改革的过程中,我深刻认识到团队合作的重要性。只有成员间相互信任、相互支持,才能更好地完成各项任务。在改革过程中,我们也发现了自己的不足和问题,比如组织协调能力和创新思维的欠缺。这些问题让我们更加深入地思考,寻找解决方法,并通过团队讨论和培训不断提升自己的能力。

学生会学联改革的经验给我带来了很多启示。首先,改革需要广泛凝聚共识。只有让全体成员对改革有认同感和积极性,才能使改革顺利进行。其次,改革是一个长期的过程,需要坚持不懈的努力。我们必须具备耐心和毅力,不断完善和调整,才能取得更好的效果。最后,改革也需要关注同学们的需求和声音。学生会学联的目的就是代表同学们的利益,只有真正倾听同学们的心声,才能更好地实现这个目标。

学生会学联改革是一项既考验人才又锻炼人的任务,也是推动学生会学联健康发展的关键。通过参与改革,我深刻认识到团队合作和创新思维的重要性。同时,学生会学联改革也给了我很多的启示,要广泛凝聚共识、坚持不懈努力和关注同学们的需求都是必须要重视的方面。相信在继续努力的过程中,学生会学联的改革会越来越完善,发挥出更大的作用。

学生会学联改革的心得体会

学生会和学联作为学生组织的重要形式,在学生中发挥着极为重要的作用。近年来,学生会学联改革成为一个热门话题,许多高校纷纷进行积极探索和改革。我作为学院的学生会成员,亲身经历了学生会学联改革的过程,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在下面的文章中,我将分享我在学生会学联改革中的心得体会。

学生会和学联作为学校组织形式的重要一环,在促进学校和学生之间的有效沟通和联系,提升学校氛围和学生能力方面,有着不可或缺的作用。学生会更贴近同学的需求,关注同学的问题,为同学服务;学联则更加注重对外交流、合作与竞赛,代表学校与外界建立联系。正是这两个组织形式的相互配合,才能使学校的学生工作达到更高的效果。

学生会学联改革的背景是时代对于学生组织工作提出了更高的要求。学生会学联要顺应学生群体发展需求,积极参与到校园文化建设和学生能力提升中去,不再仅仅停留在组织活动和开展竞选上。我们的目标是构建更加开放、自主、有活力的学生组织形式,激发同学们的创新意识和实践能力。

学生会学联改革的过程是一个漫长的探索和创新的过程。我们首先进行了对学生会学联的调研,了解同学们的需求和意见。然后通过举办座谈会和进行讨论,结合同学们的建议和意见,拟定了一系列改革方案。改革的措施主要包括:

1.组织架构调整:优化职能设置,完善管理机制,增加学生参与度;

2.活动形式创新:开展更多有实际意义的活动,提升同学们的实践能力;

3.培训体系建设:加强学生会学联成员的培训和学习,提高组织能力和专业素养;

4.信息化建设:利用互联网和现代科技手段,提升组织运作效率和服务水平。

第四段:改革带来的成果与问题。

学生会学联改革的措施在实施过程中取得了一些成果。首先是学生参与度的提高,更多的同学愿意积极参与学生会和学联的活动,并提出自己的建议和意见。其次,活动形式的创新使得学生组织的活动更加多样化和实际化,同学们的实践能力得到了有效的锻炼。然而,在改革的过程中也存在一些问题,比如组织运作的效率和学生会学联的知名度有待提高。对于这些问题,我们将继续努力,并与同学们一同探索解决的方法。

第五段:继续前行的信心与展望。

学生会学联改革之路并不容易,但是我们有着坚定的信心和前行的动力。我们相信,在学生会学联改革的推动下,学校的学生组织工作会变得更加活跃和有影响力。我们也期待着更多同学的参与和支持,共同打造更加美好的校园。

总结:学生会学联改革是一个艰难但有益的过程,我从中学到了许多宝贵的知识和经验。通过改革,我们意识到学生组织应当与时俱进,紧跟学生群体的需求和时代的发展。我希望通过我们的不断努力,学生会学联能够在校园中发挥更大的作用,为同学们提供更好的服务和支持。

心得体会

改革是社会进步的推动力量。自新中国成立以来,中国一直在坚定地推进改革,不断探索符合自身国情的改革之路。在改革的历程中,我深刻地感受到了改革的重要性,通过亲身经历,我对改革产生了深刻的体会和感悟。在这篇文章中,我将会分享我在改革中所得到的启示和收获,并谈谈我对于未来改革发展的展望。

第二段:改革的必要性。

改革的必要性,是我们推进改革的基本出发点。在过去的几十年里,中国经历了巨大的变革,在发展中所遇到的问题和困境已经越来越复杂。这些问题包括环境污染、社会不公、资源不均等。而改革是我们破解这些难题的关键。通过改革,我们能够找到合适的方法和措施来解决问题,进一步实现社会过程。

第三段:改革的初衷。

改革的初衷,是我们推进改革的根本目的。中国的改革开放始于1978年,这次改革是以解决客观问题为导向,旨在打破旧有体制,引入市场机制和开放政策,促进国家经济的发展。改革开放初时期的改革措施,选中了改革教育、矫正错误、整治不端等,通过深度改革,推动了中国经济的快速发展,并实现了民营企业的发展,进而才有了今天蓬勃发展的市场经济。

第四段:改革的深化。

改革的深化,是我们推进改革的自然选择。改革不是一蹴而就的,是一个长期持续而深化的过程。当前,我国正经历着一个千载难逢的历史机遇。我们要抓住这个新时代的两个重要机遇窗口期——抓好国内的转型,扩大国家开放,这其实就是对改革进行深化。改革不能停留在表面,需深入到社会政治、思想观念、制度机制、文化建设等各个方面,以实现中国特色社会主义事业的顺利推进,进一步加快中华民族伟大复兴的步伐。

第五段:展望未来。

展望未来,是我们推进改革的规划思考。随着社会的不断进步,人们对生活的各个方面都有着更加高的期待。我们需要通过改革的手段,不断完善制度,切实回应人民的需求。未来的改革发展应该是系统化、整体化和全方位的,更要注重人民的利益与利益共享,真正做到脱贫攻坚、贫富之间缩小差距等关键性的改革。

总结:

总之,改革是一个不断前行、不断探索、不断创新的过程。我们更需要审时度势,不断发展和壮大自身。通过这篇文章的分享,希望能够唤醒人们对改革的认识,并让我们能够齐心协力地推进改革,为国家的发展做出更大的贡献。改革不仅意味着破旧立新,更是在不断地求真务实中寻找属于我们国家的未来。

改革心得体会

今年是“改革课堂教学提高教学效率”提质年,我校根据县局的精神,开展“改革课堂教学提高教学效率”研讨课,通过听课、评课使我受益匪浅,体会如下:

1、李老师利用多媒体课件创设情境,给学生直观演示,使学生有所发现,听“改革课堂教学提高教学效率”研讨课。

2、学生初步了解课文内容,反复认读生词,教师指导正音。

3、教师强调动作与词语的联系。

4、再读课文,体会生词在课文的意思,指导书写,强调书写的规范性。

5、徐老师运用故事联系实际创设情景。

6、通过实验演示,发现新知识,结合教学内容对学生进行思想教育,使学生热爱科学,增强探索新知识的兴趣,激起学生强烈的求知欲与情感共鸣,激活学生的思维。

7、徐老师重在教给学生学习方法,使学生学会学习,通过讨论使学生体会到贵在参与,提高学生的积极性和主动性。激发学生的学习兴趣,增强学生的参与意识。

总之,两节课紧扣教学目标,教师起到主导作用,学生在轻松愉快的氛围中获得新知,课堂教学充满生机。

改革心得体会

新一轮课程改革对广大教师而言,无疑提出了较高的要求和崭新的挑战,教师应如何有效提升自身素质以应对课改需要已成为迫在眉睫之事。不少研究者提出:应增强中小学教师的反思意识和反思能力,实施反思性教学是有效实现新课程目标的重要保障之一。那么,教师究竟应反思些什么内容,如何反思才能起到促进专业发展的真正作用呢?教师应如何做才能将理论层面的“反思”付诸实践,切实转化为实际行动呢?围绕上述问题,本文从教学的基本程序出发就英语教学反思的主要方法及内容等问题做一探讨。

一、课前反思。

课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持“以学定教”的精神,就要有较强的预见性。一是能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题;二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须课前对教学计划的科学性和合理性进行深入思考,主要包括五个方面:

1、对象分析。学生是重要的教学人员之一,也是教学发展的基本对象。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。

2、教材分析。首先要通览教材,鸟瞰全局;其次,精读教材,把握两点(重点和难点);再次,泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。

3、制定计划。要教好,学好,首先要确定一个切实可行的学习计划,用以指导教学。古人说“凡事预则立,不预则废。”因此有计划就不会打乱丈,就可以合理安排时间,恰当分配精力。有计划就有了目标责任制,也就有了学习的动力和努力方向。教师不仅要制定教学计划,还要指导学生制定出一个“跳一跳,才能够得着”的长远目标,还要让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个小单元认知小目标,让学生不断受到目标的激励,积极主动地学习。

4、教学组织。包括提问设计、组织形式、反馈策略,学生的认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等学习策略。

5、总体评价。教学特色、教学效果预测、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、课中反思。

课中反思是及时发现问题,并提出解决问题的方法,教师要有较强的调控应变能力,及时反思自己的教学行为、教学方法,采取有效的教学策略和措施,顺应学生的发展需要,这种反思能使教学高质高效地进行,这是教学反思的重要环节。主要反思以下几方面:

1、对学生知识学习的反思。英语知识的学习,要注重语言技能、语言知识的学习,语言技能包括听、说、读、写这四个方面的技能以及这四个方面的综合运用能力。语言知识包括语言、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。教师在课中应即时反思,该节课重点在那方面的教学,该教学目标是否落实到位。

2、对学生能力培养的反思。教师在对学生传授知识的同时,进行能力的培养是十分重要的,尤其要重视学生的听、说、读、写及交际等方面的会话能力的培养。

3、对学生情感形成的反思。情感态度指兴趣动机自信意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。在高中阶段,教师应引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立较强的自信心,形成克服困难的意志,乐于他人合作,养成和谐与健康向上的品格。老师要用强烈情感语言创设情景,把情感传给学生,触动学生心灵,在英语知识构建中培养学生正确的世界观、人生观。

三、课后反思。

课后反思是当前最常见的反思,它能使教师有比较充裕的时空,对自己教学的得失进行较深入的思考和总结。教师不仅要对课堂的事件进行客观的描述,对事件的发生进行细致的分析,还要对相关问题提出研究方案。这样才能使教学经验理性化,以指导、改进以后的教学。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经建议:“每一个教师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝”。下面谈谈对课后日记的反思:

1、记“败笔”之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理并作深刻的反思、探究和剖析,多积累“病因”、“病例”,同时有的放矢寻找“办法”,使之成为以后应汲取的教训,教学就会逐渐趋于“完善”。

2、记课堂的成功之举。主要包括教学过程中达到预设目标的做法和措施,教学思想、原理及方法的渗透、迁移和应用的过程,感触与创新等。

3、记学生见解。学生总会有“创新的火花”闪烁,提出一些独到的见解、思路和好的方法。实现教学相长,这也可做为教学材料的养分及教学资源,使课堂教学得以补充和完善。

4、记再教设计。通过梳理与反思,特别要反思学生的意见,因学生意见是自己教学效果的反映,这也是教师对其教学进行反思的一个重要渠道。对课堂的教与学和得与失才有一个清晰的认识,进行必要的归类与取舍,对如何再教这部分内容做些思考,写出“再教设计”。这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度,学生的学习能力也得到进一步地提高。

总之,高中英语课的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学行为和相关体验上升。

改革前和改革后心得体会

改革是每个国家发展的必经之路,它是一种推动社会进步、促进经济发展的力量。在改革前和改革后的对比中,我们可以深刻地体会到改革所带来的巨大变化和巨大推动力。本文将分为五个部分,分别是改革前的困境、改革的机遇和挑战、改革实施与阻力、改革带来的新机遇和改革后的展望。

改革前,我们面临的是困境与挑战。经济发展的瓶颈、行政体制僵化、公共服务不完善等问题,使得我们的国家无法实现真正的现代化。这些困境既是我们必须面对的现实,也是推动我们进行改革的内在动力。在改革前,我们深感困境给人们带来的痛苦和无望,我们渴望能够通过改革来摆脱这样的困境。

改革给我们带来了机遇与挑战。改革是一把双刃剑,它既有可能推动经济发展,也有可能带来社会动荡。面对改革,我们既需要敢于创新,也需要保持平稳。改革的机遇是渐进式发展,通过逐步地推动改革,我们能够适应新的经济模式,提升自身的竞争力。然而,改革也带来了不少挑战,人们需要接受新的经济模式,需要进行再教育和转行。同时,改革可能也会导致一部分人失去工作,给社会带来一定的不稳定因素。

改革的实施中,我们面临着阻力与困境。改革的推进往往会遭遇利益团体的阻力,他们会通过各种方式来维护自己的利益。政府作为改革的主导力量,需要面对各方面的压力。此外,改革中的困境也可能来自于行政效率的不高,政策措施的不当等。在实施改革的过程中,我们不断面临着各种挑战和困境,但只要我们坚持正确的方向,相信问题一定能够得到解决。

改革带来了新的机遇。通过改革,我们能够摆脱过去的困境,实现经济的跨越发展。改革使我们的产业结构得到了优化,企业得到了更好的发展机遇。同时,改革也为人们提供了更多的发展空间,人们有了更多的选择和机会。改革也推动了社会的进步,带来了更多的公共服务,提升了人民的生活水平和幸福感。

改革后,我们对未来有了新的展望。通过改革,我们能够看到更加美好的未来。改革给我们带来了信心和希望,我们相信通过改革,我们的国家会变得更加繁荣富强。改革开放使我们的国家在世界舞台上崭露头角,我们相信在未来的发展中,我们能够实现更快速、更稳定的发展。

总结起来,改革前和改革后的心得体会,是对改革所带来的变化和推动力的深刻体会。通过改革,我们摆脱了过去的困境,实现了经济的发展和社会的进步。当然,改革过程中也会遇到困难和阻力,但只要我们坚持正确的方向,相信问题一定能够得到解决。改革带来的机遇和新的展望,使我们对未来充满信心和希望。我们相信通过持续不断的改革,我们的国家会在世界舞台上发出更加耀眼的光芒。

改革心得体会

1980年,也就是大约40年前,深圳当时还是一个看起来十分落后的只有3万人口的海边小城,而隔着山峦紧挨深圳的香港则因为全球贸易的发展而遍地繁华。

如今进入20xx年,世界已经全球化,中国成为世界主角之一,深圳也早已改天换地,成为连接中国内地与西方市场的港口。因为它地处香港和广州这两个大城市中间,广州的工厂和香港的贸易在这里交融,促成了深圳发达的产业,摩天大楼成为这座全球化大都市的风景。

深圳在几年前成为公认的中国硅谷。中国大部分创新活动在深圳发迹。例如华为、中兴和腾讯,这几个标志着中国全球影响力的大企业的总部都在深圳,这些企业构成了很多人所称的“世界工厂”。

紧邻亚洲金融中心香港和中国工业中心广州,深圳或许会被西方国家忽视,但正是这个城市书写和代表了中国主要城市所经历的社会人口革命的核心部分。

深圳不再是过去那个小城市,这个城市的变化日新月异,高楼林立,人口众多,20xx年的官方数据显示,深圳的常住人口已经超过1290万,其中大部分是从内陆地区来到这个繁华现代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已经与过去农业渔村的面貌大相径庭。

就在不到40年前,这个小地方居民的主业还是渔业,有人还叫着它的旧名“宝安”,面积也不过相当于一个欧洲中等小镇大小。如今“宝安”已经成了深圳市的一个区名,国际机场的建成和快速工业化为深圳带来了过去只集中在香港和澳门的机会。

改革心得体会

迎着我们临邑县当堂达标教学改革的春风,我也积极的参与到这条教改的队伍中来了。实行小组合作学习是我进行教改的核心,我要充分发挥小组的作用,把每个同学的积极性调动起来,让每个学生都爱上英语,把英语说好学好。

以下是我在教学工作中的几点做法,有不当之处敬请指出。

一、利用小组竞赛的方法,调动每个学生的学习积极性。

自从实行了分组教学以来,我大胆的教学教学改革,课堂上从此焕发了生机与活力,学生越来越喜欢上英语课了。

在课堂上,我充分利用小组竞赛的方法,给他们的精彩展示予以加分的形式,调动了每一个学生的积极性。不让一个学生掉队,关注每个学生,让他们了解到自己在课堂上的重要性,他们在自己小组中的重要性之后,没有一个学生不好好学的。

二、课堂上每个环节都做到及时反馈。

每个学生在课堂上的展示不少于三次。小学生的表现欲很强,无论在读单词,还是读句子,读课文,我都重视每个环节的反馈,做到反馈要及时。一节课下来,谁会谁不会,我的心中很清楚。如果不会的同学,就不能给小组加分,所以每一位学生的注意力非常集中,一节课下来,我看到的是学生成功的笑容,我感到十分的欣慰。

三、不放过任何一个学生,尤其是后进生,要给他们进行个别展示的空间和时间。

我的学生都习惯了背诵课文,有的还没学就已经背过了,注意在家预习,坚持听的学生逐渐增多,这是一个好现象。要想让学生真正学会说英语,在课堂上,就提供给他说的机会,让学生多进行自我展示,既锻炼了胆量,又提高了口语能力,他在课堂上不说不行,必须张开嘴,反复的练习。不能放过任何一个学生。齐读时感觉很好,听不出有任何错误,但个别读时,尤其是基础差的读时,能及时了解每个学生的读音,及时给他纠正,这样效果是最佳的。

不断的教学,不断的反思,不断的提高自己的业务素质,是我的目标,也是我现在正在做的。英语不是教会的,而是学生说会的。我要提供给学生展示自我,锻炼自我的宽广的舞台,提高学生的学习英语的兴趣,让学生能说一口流利的口语。为了达到目标,我会尽上自己百分之百的努力,跟上教改的步伐,实现自己的人生价值。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我相信成功是属于有准备、有头脑、有毅力的人的!

改革心得体会

领导指挥体制的改革,不是集体“发福利”,甚至可能是以牺牲一部分人的利益为前提的。特别是基层军官,大家如此期待改革,多半不是基于对改革内涵是深刻理解,而更多的是出于对现实的不满。从施行“无差别”培养的军校,到干部任用“一刀切”成长进步模式,再到“零起点”的二次择业,这是大部分基层军官的军旅“生命周期”。改革,并不会立刻就带来这一整套机制的改善,相反,为了革除现有体制中冗余甚至不合理的单位和机构,一个破旧立新的过程在所难免,个人的诉求不可能一一满足,甚至首先是要让许多人做出艰难选择的,一些脱离现实的想象和指望,恐怕只能带来无奈的失望。

体制改革落实将会十分迅速,但变革那些深植于人心的“旧理念”,却是一个漫长的过程。在实施此次国防与军队体制改革之前,中央重拳出击反“四风”,打老虎、拍苍蝇,抓整顿、祛歪风,也制定颁布了许多大家击掌叫好的政策规定,但毕竟大多数领导都是在既有体制中成长起来的,过去让他们可以如鱼得水左右逢源的思维和工作方式,早已固化到他们的思想体系之中,很难想象能够在体制改革中突然“从良”。这也是为什么在如此高压反“四风”的态势下,仍然会有许多人顶风作案,频繁出现违纪违规行为。尤其是在基层,许多领导并不是思想得到了净化纯洁,而只是反“四风”把他们的胆子反小了,甚至激发他们采取变相的方式残喘延续着“四风”恶习。我想,一个缺乏信息化、现代化作战理念的指挥领导层,挤破脑袋抢占新体制的高地,再打着光鲜的旗号干着不符合时代要求的事情,是恐怕是真正令人担忧的事情了。

一厢情愿也好,杞人忧天也好,面对改革大潮,基层军官究竟该如何顺势而为呢?从现实的角度来看,我也有三方面的建议,仅供兄弟们参考。

端正明晰内心的诉求,让自己的行动在变革中更加有的放矢。不管机遇还是困境,真正决定你行动指针的,终究是内心是诉求。要改革了,要走一批人,要动一批人,还要改一批人,在种种的不确定面前,我们首先还是要清醒地问问自己,究竟是向往热血的战场还是不舍安稳的现状,到底是以变革的波澜来安抚内心的不安,还是真的想在新体制中大展拳脚。如果目标和自己的诉求都不能明确,那么你的意志必将是犹豫摇摆的,你的行动必然会是局促无力的。正所谓“诚意正心”,把自己内心端正了,目标搞清了,才能在变革的大潮中审时、笃行,少走弯路,快速成长。

仍然以提升自身素质为核心,无论走留都为自己积攒奋力一搏的资本。改革不是“仙丹妙药”,不可能治愈每个人的忧愁和烦恼,你究竟是否属于“三十万分之一”也不得而知。但我总是认为,你可以利用好手头的时间努力学习,为退役转型做好准备;也可以更加积极地摔打自己,不惧艰苦迎难而上,为成为优秀指挥官而不懈努力。归根到底还是要有一个过硬的自身素质,与其驻足观望、彷徨等待,不如试着冷眼看待那些不可信的琐碎传闻和小道消息,多在修炼自身内功上多动动脑筋,无论最后岔路口通向何方,好歹自己也做了一定的准备,不至于捉襟见肘。当然了,倘若新的干部政策真的能够在短期内发挥科学合理的作用,那再好不过。

从自己做起,坚定地站在“逆时代”者的对立面,不要让“旧规则”在新体制中遗祸。体制再新,也是人去运行;政策再好,也要由人来执行。可以说,我们是从穿上军装就开始发牢骚的一代人,饱尝了官本位、形式主义、官僚主义等不良习气给我们带来的苦楚。我们中的许多人将会成为未来的将官,成为未来的领率集体中的一员,千万不要让“没日没夜搞材料”、“疲于应付各种检查”、“劳民伤财走形式”等等这些被我们自己所诟病的积习,在后一代甚至后几代的军人身上再现,从自己做起,放下官威、真心对待自己的岗位,让势利的风气走出训练场,让潜心谋打仗的人安心钻研作战。我们应当坚信,在战争的危机离我们越来越近,体制积弊带来的问题越来越凸显,统帅部对军队发展认识越来越清醒的今天,改革对实现军队发展壮大、军人成长成才必将起到十分积极的推动作用。

改革即将实质性展开,作为渺小的个人,我们不能左右和影响历史巨轮的前行,但它却会对我们的军旅生涯产生深远的影响。我想,它是如此地值得期待,但不能纯粹去指望它会“福及”每一个人,客观冷静地做好自己,才是正经事。

改革心得体会

深刻领会《深化新时代教育评价改革总体方案》的指导思想、主要原则、改革目标、重点任务、组织实施等的具体要求和深刻内涵,坚持以立德树人为主线,树立科学的教育发展观、人才成长观。

提高办学质量。教学质量的把控需要从教育评价改革开始,需要对教师队伍、学员学习质量、开设专业等评价要素、评价标准、评价方式的系统性改革,也是对教学、管理、服务等各方面工作的评价机制的改革。改革是为了树立科学的高等教育质量观、建立科学的质量体系,最终目的是提高办学质量和水平。

遵循办学规律。在教学教务方面,遵循办学规律,改变那些违背规律的思路和做法,使学院工作更符合办学规律,符合成人继续教育学习规律。

坚持学员需要。坚持以学员为中心的思想,把聘请教师质量作为教育评价改革的出发点,充分听取学员的意见和建议,科学的制定教学评价方法。

要按照习近平总书记在党的十九大报告中强调的,“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”的总体要求,在助力学校高质量大学发展的同时,不断为实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会作出我们的贡献。

结合我院情况,我觉得特别要坚持三性并重,不断凸显大学继续教育的延展性、社会性、应用性的特点,从重数量规模向注重学生质量转变、向质量转型。

首先,坚持延展性,从终身学习的视角,继续教育与学校教育的教学内容应该是一体的、整合的,两者共同构成终身教育知识体系;从学员角度,只有坚持教学内容的延续、衔接性,才能保障学员个体构建自身完整的知识体系。

二是坚持社会性,紧扣社会需求,转变办学模式。加强学校与企业、专业与产业、课程与职业、教学与生产联系,形成教育与产业相互渗透、相互支持、共同育人的产教融合模式。

三是坚持应用性,注重应用型人才的培养。培养大批高素质应用型人才。

改革心得体会

发展需要改革,改革促进发展。今年是我国全面深化改革的关键之年,改革,无疑承载着更多的期待和更为厚重的分量。

回顾我国改革开放以来的发展历程,正是改革拉开了波澜壮阔的时代大幕,谱写了风雷激荡的时代壮歌。凭借着敢闯敢试的精神气魄,举国上下越梗阻、闯险滩,换来了百舸争流、千帆竞发的宏阔气象。

然而,改革难免会碰到困难、遭遇挑战,面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央,以更大的政治勇气和智慧推进改革。党的xx届三中全会以全面深化改革为主题,擘画了改革新蓝图、吹响了改革新号角,使中国的改革开放进入了全新境界,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,被纳入“四个全面”战略布局,赋予了新的重大战略意义。

惟改革者进,惟创新者强!站在新的历史节点,感受江河奔涌的浪涛,倾听勇毅笃行的潮声,我们欣喜地看到,全面深化改革的方略推动中华巨轮劈波斩浪,奋力前行。在“四个全面”战略布局下审视,改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”从参加两会军队代表委员的发言中,我们真切感受到一个共识已经形成:全面深化改革是全国军民的共同事业,深化国防和军队改革是全面深化改革的题中应有之义。

“改革开放是推动发展的制胜法宝。必须以经济体制改革为重点,全面深化改革,统筹兼顾,真抓实干,在牵动全局的改革上取得新突破,增强发展新动能。”连日来,军队人大代表在分组审议政府工作报告时,全面深化改革成为热议的高频词。

在“四个全面”战略布局下审视,改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。军队人大代表们认为,历史是过去的现实,现实是未来的历史。以党的十一届三中全会为标志,波澜壮阔的改革开放至今已经走过30多年历程;从现在起到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,也就是30多年时间。站在这样的历史节点,全面深化改革,必将进一步拓展中国特色社会主义道路,成为实现中国梦的不竭动力。

全面深化改革的成果振奋人心。

“关于全面深化改革,有一组数字让我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革领导小组确定的80个重点改革任务基本完成,此外中央有关部门还完成了108个改革任务,共出台370条改革举措。”军队人大代表、山东省军区原政委刘从良感慨地说,“这些改革,有的是具有顶层设计性质的专项改革总体方案,带有统领和指导作用;有的是涉及多部门、跨不同领域,牵一发动全身的突破口;有的是议论多年、改革阻力较大、多年都啃不动的硬骨头;还有的是具有积极探路性质的改革试点。应该说,全面深化改革的成果振奋人心、来之不易。”

改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个120xx年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。在审议中,军队人大代表普遍认为,如果说改革开放是当代中国最鲜明的特色,那么以更大的政治勇气和智慧推进改革,用全局观念和系统思维谋划改革,就是党的以来深化改革最鲜明的特征。党的改革方略步入一个全新高度,中国改革开放进入了一个全新境界。

结合部队在扶贫、征兵、军民融合等工作实践中遇到的挑战,不少代表都感到:当前全面深化改革遇到观念上、体制上的障碍还比较突出,需要闯的难关、需要蹚的险滩还有不少。

“改革开放30多年来,中国改革循着从易到难、从局部到全局、从增量到存量的顺序展开。今天的改革,遇到的困难就像一筐螃蟹,抓起一个又牵起另一个;涉及的利益关系错综复杂、环环相扣。”刘从良代表分析道。

军队人大代表普遍认为,与过去相比,今天的改革既呼唤坚定果敢的行动、百折不回的信念,也呼唤全面系统的认识论、攻坚克难的方法论。关于改革的一系列重要论断,针对的是当今中国的基本国情和时代特点,直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段,回应的是中国特色社会主义道路的新要求,彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。

改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。不少军队人大代表都认为,全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的,对党和人民事业有利的,对最广大人民有利的,对实现党和国家兴旺发达、长治久安有利的,该改的就要坚定不移地改。

破除利益藩篱,敢啃“硬骨头”

陈旧思想观念和利益固化藩篱是全面深化改革的两大主要阻碍。思想观念障碍不消除,全面深化改革就会缺少思想动力;利益固化藩篱不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

“解决这一对矛盾障碍,需要有一股啃‘硬骨头’的劲!”军队人大代表、总装某部政委褚宏彬认为,进一步树立问题意识、攻坚意识,把改革难点攻下来,既是责任,也是大势。

“改革就是要杀出一条血路来”。对此,许多军队人大代表说,回首30多年前,小岗村农民签下“生死契约”、市场经济改革顶着“姓社姓资”的压力,这些今天看来习以为常的事情,当初是何等艰难,需要勇毅!

“如果没有战略眼光,没有责任担当和使命意识,昨天的改革不会为今天奠基,今天的改革也难以为明天铺路。因此,要用舍得割肉的勇气打破利益藩篱,以滴水穿石的劲头落实改革举措,以解决制约发展的体制机制障碍为突破口,让人民群众对改革有更多获得感。”褚宏彬代表手中的笔记本,记录着他的建议。“政府工作报告提出今年基本实现居民医疗费用省内直接结算,我打算把长期患病的母亲从农村接到身边来,也方便照顾。”今天小组审议一结束,军队人大代表、济南军区某部教导员宋善玉对记者说。

“政府工作报告指出,要努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。我认为,这是党中央、国务院在改革推进到深水区的关键时刻发出的新的‘动员令’。人民群众生活得越来越好,就会以更大的热情支持改革、参与改革。”军队人大代表、北京军区政治部原副主任谢建华说。

当前经济发展进入减速提质的新常态,全面深化改革也进入了关键期。这是一个充满机遇、大有可为的时代,也是一个逆水行舟、不进则退的时代。要推动改革再向前,势必要往深水区再进一步。

“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调,一鼓作气、势如破竹地把改革难点攻克下来。”对20xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革领导小组第八次会议提出了明确要求。

“夫战,勇气也。”袁强代表感慨地说,“邓小平说过,没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。历史的机遇不可丧失,人民的期待不能辜负。坚持全面深化改革不动摇,我们一定能开辟改革新境界,攀登发展新高度。”

用实际行动交出优秀答卷。

“推进全面深化改革,当前最重要的是抓好落实。”军队人大代表、济南军区原副参谋长马秋星说,“有必要建立推动深化改革的问责机制,谁敢不作为,就要追究其责任。”

“各级要真正尽好各自的责、管好自己的事,不断强化责任担当。”军队人大代表、济南军区青岛第一疗养院院长单守勤说,“反思当前抓落实上存在的问题,从源头上讲就是缺少担当,怕揽事担责、怕利益受损、怕惹火烧身,缺乏共产党人应有的责任和原则。”

“国防和军队改革,是全面深化改革的一个重要方面。”对此,许多军队人大代表表示,今年对国防和军队改革很关键,要赢得这场大考,要有坚定的态度,更要有实实在在的行动。

今天的改革,不只是为了应对挑战,更是为了把握机遇;不只是短期目标,更是长远之策;不只是时代要求,更是历史责任。军队人大代表坚定表示,今年是全面深化改革的关键之年,我们每一个人都要强化责任担当,把中央对改革的要求部署落实到位,用实际行动交出全面深化改革的优秀答卷。

改革和深化改革心得体会

随着社会的不断发展,改革成为不可避免的趋势。对于一个国家来说,改革意味着前进;对于一个个人来说,改革则成为了成长的契机。作为普通人,我也深有感触地参与了改革实践的过程,积累了一些心得体会。

首先,改革需要放眼全局。改革不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。只有放眼全局,把眼光放得更长远,我们才能把握到改革的方向和目标。在我国历次改革中,领导者们总是牢记着国家的发展大计,坚持以人民为中心,以实现中华民族伟大复兴为目标,不断推动各项改革任务的落地。在个人层面上,我们也应该放眼更远的发展目标,不仅要关注眼前的问题,更要着眼于远大的未来,在每个小的改革中积累经验和教训,努力使自己与时俱进,不断提升自己的能力。

其次,改革需要顺应时代发展潮流。改革不仅仅是为了解决眼前的问题,更是为了适应时代的需要。社会在不断变革,我们的思维和观念也需要随之更新。只有与时俱进,紧跟时代的脚步,我们才能在改革的道路上走得更长远,赢得更大的成功。同时,改革需要紧密结合国情,根据不同地域和不同行业的特点,采取相应的改革措施,推动改革得以深入。个人同样也需要与时俱进,学习新知识、掌握新技能,适应社会的需求,与社会保持同步,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三,改革需要勇于突破个人固有观念。改革是一种对既有秩序和体制的颠覆和冲击,需要我们勇于突破传统的固有观念。只有放下成见,敢于尝试新的改革路径,我们才能有机会创造出新的辉煌,实现个人的价值。在改革过程中,许多人因为害怕变革而选择保持现状,这种观念的保守性不利于改革的推进。作为改革的参与者,我们要善于从困局中寻找突破口,敢于面对挑战,勇于创新和冒险,才能在改革浪潮中不断进步。

第四,改革需要相应的体制机制保障。改革不仅需要制定合理的政策和法规,还需要相应的机制来保障改革的有效实施。只有建立健全的体制机制,才能确保改革不仅是一种口号,而是真正为人民群众提供实实在在的福利。在个人层面上,我们也需要有相应的规章制度来约束自己的行为,保持良好的工作和生活秩序,以激发个人的潜能,实现个人的价值。

最后,改革需要坚持创新。创新是推动改革的重要动力,也是改革的生命线。只有坚持创新,不断探索新的改革路径和方法,才能推动改革向前发展,完善制度和机制。在个人层面上,我们也要积极拥抱创新,不断寻求突破和改进,勇于尝试新的事物和思想,保持思维的活跃度,不断创造和创新,真正发挥自己的潜力和才华。

综上所述,改革和深化改革是一个复杂而长期的过程。只有放眼全局、顺应时代、突破固有观念、建立体制机制和坚持创新,我们才能在改革的路上不断前进,取得更大的成就。每一个人都应该积极参与和支持改革,为社会的进步与发展贡献自己的力量,共同创造美好的未来。

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