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当文明少年国旗下讲话参考(精选15篇)

时间:2023-11-29 04:26:07 作者:琉璃

在国旗下,我们庄严宣誓,表示对国家的忠诚和爱国情怀。以下是小编为大家收集的国旗下先锋事迹,让我们一起向他们致敬。

做文明少年国旗下的讲话

孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

中国素有“礼仪之邦”的美称,文明待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得文明、明事理。

做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是此刻,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自我可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!

做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上教师正在上课,或者同学在发言,而你却在下头开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必须让你走,为什么?因为你不讲基本文明,动作不文明。

做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,教师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕!

文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一向留在我们心中,变成如同上班上学一样的平常,在生活中帮忙我们,提醒我们。也要时刻提醒自我:我是中国人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!

同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。

中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。所以,问们要从自我做起,要从身边的小事做起。

不知你们有没有过这样的经历。在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。所以,我们要以身作则。

我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。

当文明少年国旗下讲话范文参考

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是高1801班的**,本周我国旗下讲话的主题是《争当文明礼仪好少年》。

中央电视台曾经播放过这样一个公益广告:早晨,一个跑步的少年,他一路跑去,先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球,又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶,还帮助一位骑三轮车的阿姨爬上了一个陡坡,他跑了一路,好事也做了一路,这位热情的小伙子把温暖带给了别人,也使自己的早晨变得特别温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年,时时、处处给别人带来美好回忆,你将会成为一个受欢迎的人。

那么,怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢?

记得有记者采访过一位诺贝尔获得奖者:“教授,您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢?”他回答说:“在幼儿园”。记者很诧异,教授解释道:“在那里,我学到了令我终身受益的东西。比如说,有好东西要与朋友分享、要学会谦让,吃饭前要洗手等等。”是的,同学们,文明离我们其实并不遥远,它就在我们身边,做文明礼仪好少年,也并非一定要有什么惊天动地的好事迹,而是要从身边的小事做起。比如,周末返校时对门口的门卫叔叔说一声:叔叔好;路上见到老师说一声:老师好;课间休息时,安静活动,不追逐打闹,上课积极举手,在食堂就餐时按秩序排队,安静就餐。再比如,不乱丢垃圾、不浪费粮食、随手关灯、关风扇等等。你看,做好这些轻而易举的事就是讲文明、懂,坚持做好这些事,不知不觉中,你就会养成文明的习惯,使文明贯穿于你的一举一动。

我们中华民族素来是文明礼仪之邦,程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发展至今,作为国际公民,我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养,既体现了一个人的气质与修养,又能给别人带来温暖和快乐,我们何乐而不为的呢?让我们行动起来,争做一名文明礼仪好少年吧!

做文明少年国旗下的讲话

提到文明,我们总会以博大精深,历史悠久的中华文明引以为豪。文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。文明的含义很广泛,比如讲卫生,懂礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,爱护公物等等。不过,今天我们想说一说校园文明,说一说学校开展的文明引领系列活动。

所谓文明引领是指校园垃圾分类回收、集体活动音乐导引以及公共场所原样交接。在上学期这三项文明引领活动中,相信同学们都有了不同的收获,本学期,文明引领系列活动仍然是我们重点开展的教育活动。今天,我们将带领同学们重新回顾一下活动的主要内容:

一、校园垃圾分类回收。

垃圾分类回收开展几年来让同学们收获颇多。首先我们为环保事业贡献了自己小小的力量;其次,同学们学校了不少垃圾分类知识,还用卖废纸的钱建设起了学校的绿色小银行,以后继续用于环保事业或资助贫困学生。而且,垃圾分类还帮助我们提高了环保意识,和节约用纸的好习惯。希望我们大家不仅在学校坚持垃圾分类,还要把这种好观念好习惯带到家庭,带给身边的亲朋好友,我们大家一起努力营造绿色和谐的美好家园。

二、集体活动音乐导引。

上学期,在早起床、课间操、第三节课和午餐时间,优雅的校园总会响起优美的音乐声,这不同的乐曲、节奏代表了不同的指令,这就是我们说的集体活动音乐导引活动。在活动的过程中,同学们在优美音乐的引领下自觉、主动、从容的完成了各项任务,同时也更好的完善了自己的行为,本学期希望大家继续保持。

三、公共场所原样交接。

所谓“原样交接”,就是所有公共场所在使用后都要与使用前保持一致,特别是卫生和公物方面,用八个字概括就是“物归原样,完好交接”。例如,大型活动举行完毕要保持场地的整洁和物品的完好;下课后自觉把教室整理干净;就餐完毕整理好自己的餐桌;在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位,并将座椅归位等等。经过一学期的时间,我们已经深深体会到,每个同学其实都是“原样交接”的直接受益者,与人方便,自己方便。新学期,希望我们大家继续保持原样交接的好习惯,并在此基础上,提高标准,争取做得更加爱完美。

亲爱的同学们,以上便是学校重点开展的文明引领系列活动的主要内容和基本要求。作为学生,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们携起手来,继续发扬学校的优秀文明理念,积极参与文明引领活动,让文明和规则不再是外在强加的约束,而真正内化为我们内心的一种快乐!

让我们为建设文明和谐的校园而努力吧!

做文明少年国旗下的讲话

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“科技改变生活,创新成就未来”。

当你被树上掉下的苹果砸中的时候,你会想到什么?牛顿就因此发现的万有引力,揭示了天体运动规律。当你看见炉子上跳动的壶盖时,你又会想到什么?瓦特就因此发明的蒸汽机,完成了人们长途旅行的梦想。当你生活在用煤油灯和蜡烛照亮的世界时,你会想到什么?爱迪生在实验了上千种灯丝材料后,发明了电灯,从此,光明和我们相伴相随。

在人类发展史上有无数类似的事例,它告诉我们:人类生活的每一次进步,无不凝聚着科学的力量,当代社会文明的每一次重大成就,无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活,不断创新成就着我们的未来。

或许很多同学会认为科技太高深,创新离我们太遥远,我们只能享受科技,并不能开发科技。但其实,科技就在我们身边,科技源于生活,创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候,小孙子在冰冷的书桌上看书写作业,于是就在书桌上嵌入了发热丝,通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。还有,我们在用自动铅笔时,时常会发现铅笔芯写断,而中国台湾的一位学生陈庭就把自动铅笔倒过来设计,发明了写不断的铅笔,后来申请了专利,并投入生产,为大众带来了很大的方便。

在咱们湘郡未来的校园里,也有这样一群这样热爱科学,敢于创新的人。20xx年5月20日,小学部航模班的同学在长沙市航模竞赛中获得一、二等奖,他们就是现在站在1402班的徐国丁,1405班的唐东贤、李斌卓。20xx年,湘郡的第一届毕业生,你们的学长孙尧在全国中小学电脑制作活动中获得手机动漫创作一等奖。如果你细心观察,你会发现每年的5月,湘郡校园内常常会出现一支支腾飞的水火箭,一棵棵五彩斑斓、凝聚学习成果的地理知识树,一个个独具特色的生物教具模型和地球仪模型,一样样废物利用、旧物改造的作品……每一样成果都闪烁着科技的光芒和对生活的热爱,湘郡学子们在用实际动告诉我们创新改变生活,诠释着我在湘郡“乐学有才”。

同学们,科技有时并不需要很高的含金量,它就在我们的身边,只要你细心观察,就能够发现这其中的奥妙。对世界保持一份好奇,给思想一个自由的空间,给未来打下一个扎实的基础,科技推动世界前进,创新使我们生活更精彩。就让我们在这栀子飘香的季节走进科学,运用想象、智慧,在“鸡蛋撞地球”、“水火箭”、变废为宝等活动中,近距离体验科技的魅力,让我们用自己的知识和创新精神创造更加美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

当文明少年国旗下讲话范文参考

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《争做文明中学生》。

从盘古开天辟地到现代社会,人类的生活也随之发生了翻天覆地的变化。中国从鸦片战争走到了新中国成立,从改革开放走到了08奥运的成功举办,这不是偶然的,是中国人给世界的契机,也是世界对中国的肯定。

“讲文明,树新风”,这六个字已不在新奇,它是社会进步对整个人类的要求,更是对中国的要求。他不知要每个成年人,更是要求每个中学生的,他已然成为了中学生的日常行为准则。中学生致使国家的一小部分,但中学生的行为却可以影响许多人。我相信,只要我们每个中学生都能做到“讲文明,树新风”,拿中国就会更让世界刮目相看了。

中学生要从那做起呢?应该从我们身边的小事做起,从我们的自身做起。爱护我们的校园,让我们的校园多一份绿色,少一份灰尘,努力创建一个美好,和谐,文明的校园。只要做好身边的小事,那就是为“讲文明,树新风”除了一份力,那我们做得就不再是小事了。

“当水龙头开的时候,让我们伸手将他拧紧”;

“当我看到纸屑的时候,告诉自己把它捡起来”;

“当你想在地上吐痰时,请你想一想文明礼仪”;

用字的行为去感化身边的每一个人,让我们的社会,国家,校园都沉浸在讲“讲文明,树新风”的暖风中”

一个人的力量是有限的,如果我们所有的人都团结起来,那将会创造另一奇迹.大海之所以浩瀚,是因为它是无数条河流汇聚而成的.我们很平凡,但只要我严格要求自己,学好科学文化知识,从身边的小事做起,做一个文明的中学生,那我们就会创造奇迹.让我们从现在开始一起加油,一起努力吧!

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做文明少年国旗下的讲话

大家好,我是来自兰夏坡的李蕾蕾,我演讲的题目是“同一个世界,同一个梦想”。

一千个读者,就会有一千个哈姆雷特,有多少个人,就会有多少独特的记忆。——我们的家乡——这个小学时必写的作文题目,一样成为自己生命中的重要主题,它见证和承载着我们每一步的成长。我记得一些零碎的记忆——对这个被称之为我的家乡的地方:记得童年的嬉戏打闹,小学时候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在紧张的学习之余,我也一度凝望,山的那边,会是什么模样……十多年的时间,对家乡的理解与认同用一句诗说——不识庐山真面目,只缘身在此山中——当汽车离开在罗霄山脉上蜿蜒前行,我第一次来到郴州,在这个离家说远不远的地方,一待5年——在异地,开始了关注和怀念。

当仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,当遥望远山,再也没有记忆中的绿色连绵,我时常记起蓝天白云和青山绿水,我不由慨叹:我居然没有发现,这一切原来是这样的美!

经常会有同学问:是个什么地方啊?在很多人看来,这里是一片神秘而美丽的土地。谁不说我家乡美?我于是回答:这里的人民勤劳而勇敢,这里的山水荆蛮多灵气,总出人才;这里是革命老区,有光荣的历史,这里有个小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我们--别的不说,就空气好,负氧离子含量全国第一,白云白蓝天蓝,候鸟从这过,八面山顶有云海,海拔高,离天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不热,三个字,生态棒!然而话到后面,还是要实事求是,略带苦涩的加上:这里比较贫穷,这里交通不便……在这种自豪与苦涩的交织中,我感受到家乡的温度,在获得归属感的同时也受到一股对于我们--年轻一代人所必需肩负起来的使命与承担,我们的家——它的发展与壮大顺理成章的成为我们这些儿女的共同的梦。

梦中最美是自然生态,人类先天有一种对于善美的依恋和追求,对于造物者的崇服。人们也乐于让美丽的东西更加美丽,让美丽与人分享,从而成就其价值。就--来说,我们的优势就是这片滋养我们的山水,我们要发展,我们很想发展,我们恨不得一下子就就腾飞了,但是我们有我们的守护,我们的绿色,我们的生态,我们的风情,我们的发展就是要建立在绿色的健康的生态的美丽之上,把我们的优势作为发展的核心动力,以生态立县、开放活县、和谐稳县为根本,探索一条具有--特色的生态文明发展之路,青山绿水依旧,人民富有,人人都说这是美丽的--,我们欣喜,这是我们所有--儿女的梦。

勤劳勇敢的--人民,正在各方面做着尝试与努力,生态农业、生态工业、生态旅游,步步推进;政府抢抓机遇,紧密规划,一条条新路,一个个通知,一系列文件,一个乡镇一个特色,每一个消息的传来,我们都要激动一下。老家有一个大伯,他见证了共和国的成立,也见证了--这几十年来的发展,他豪迈地说:别说我老,我可要再活几十年!是的,前所未有的发展机会已经来临,我们几乎可以预见就在未来的几年,--将发生多少变化,这是--发展的时代——这需要--人民同心协力共创美好的未来。

让每一个都知道,--需要你,你很重要!

你的一个小小的行为,就可以为--添彩。

你做出的每一份努力,都将在笑容里呈现;你的每一份伤痛,都将覆盖幸福的阳光。

不一样的--人,虽然不一样的记忆,却是在同一片天空下喝过同一源头的水,说着同一种语言。我们的面容相近,我们的血脉相连,我们仰望同一片星空,我们同甘苦共患难,我们在同一块土地上,付出了辛劳和汗水,一切的一切,很清楚,只为这——同一个--,我们这——同一个梦。

当文明少年国旗下讲话范文参考

亲爱的老师、同学们:

当你在路上不小心掉了东西,有人给你捡起来;当你不小心摔倒,有人伸出援助之手;当你在吃力的拉车时,有人默默的跑过来帮你推;当你身边有危险时,有人来及时提醒你;当你开车穿过路口时,有人给你让路。文明在你身边,心心相传;文明在你身边,手手相传。这则公益广告告诉我们在生活中应当处处讲文明,应当互相帮助,奉献爱心。这则公益广告收集了几个生活中普普通通的小事情,展现了我们身边的文明,生活中处处充满了爱心。

这则公益广告,用简单的画面来表达了一个深刻的含义。唤醒了人们应从身边的小事做起,把关心和爱心奉献给你的家人、朋友、还有与你素不相识的人。广告把一段段图像和文字联系起来,还请了许多知名的节目主持人参加,从而产生了强烈的视觉效果,吸引了每一位观众。其实,生活中的他们也同样需要别人的帮助,也应去帮助别人。广告的图像生动文字含义深刻,它宣传的主题一目了然。

这则广告也深深的打动了我,让我从中收到了教育。我会向他们学习,从身边的小事做起,处处关心和帮助他人,尊重师长,文明待人,立志从小好好学习,将来成为一个对社会有用的人,为祖国作出自己的贡献,奉献自己的爱心。

爱心传递你我,文明在身边。转载请注明。

做文明少年国旗下的讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;文明是同学有难时的热情帮助;文明是与人交往时的亲切;文明是见到师长时的问好;文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质;文明是一种修养;文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

闫媛媛,初一七班的生活委员,我身边的文明榜样。

那天本不是闫媛媛做值日,放学后她正要回宿舍,“媛媛。”我们组的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能帮我做一下值日吗?”“不舒服!”媛媛应声停下了脚步,转身去摸那位同学的额头“这么烫!,你发烧了吧。”“就是有点头痛。”“走,我陪你去找肖老师,让你父母来接你。”闫媛媛像大姐姐似的,边说她边帮助那位同学收拾书包。“你放心,值日的事交给我了。”说着便扶着那位同学出去了。

一会儿,闫媛媛回来了,她看了看天色不早了,便让我们先走,“路上小心!”闫媛媛笑眯眯地在班门口送我们,我转身想要回应一下,刚好看见她进了班,那孤寂的背影在夕阳的映照下被拉得好长好长好长。

这时我想到了自己,其实我也经常为班级做些事情,虽说是自愿,但总希望别人都知道,都来表扬我,从没有象闫媛媛这样任劳任怨、默默无闻,更从未像她这样,把奉献当着是一种快乐。

文明不就是这样吗,一句贴心的话语,一个细微的动作,就足上让严寒中的人感到温暖,让病痛中的人得到力量,让绝望中的人看到希望。

大作家雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。在社会大力发展和谐的今天,如果我们每个人都能诚心诚意地去帮助身边的人,那我们的社会将变得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做文明少年国旗下的讲话

各位同学、老师:大家好!

甲:我是六四班的。

乙:我是六四班的。

甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

合:今天我们讲话的主题是:人生因文明而更精彩!

甲:话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

乙:文明是一种进步,是科学的思想,端正的行为,良好的习惯,较高的修养,高尚的品质;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的胜利。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

乙:古人云:“不学礼,无以立!”一个人不懂的礼仪,将无法在社会上立足。

甲:“细节决定成败。”做好生活中的每一个细节,你就是文明的人,大写的人。

乙:同学们,我们六四中队向全校师生发出倡议:做个文明人,从我做起,从身边的每一件小事做起!

甲:同学们,当文明的空气充满校园、家庭、社会,和谐与幸福就会与我们热烈拥抱,我们的人生将因此更精彩!!

合:我们的演讲结束,谢谢大家!

少年梦国旗下讲话

大家早上好!我们这天要过一个快乐而有好处的节日,“六一”国际儿童节。

“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。在那里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育我们成长的老师致以崇高的敬意。

亲爱的小朋友们,我们肩负着复兴中华民族的历史使命,我们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,我们应对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了我们健康成长,我向大家提出倡议:

六一儿童节国旗下讲话稿四篇六一儿童节国旗下讲话稿四篇。

一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。

二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。

三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。

四、用心投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新。

同学们,我们是新世纪的主人,是祖国腾飞的期望!我们必须要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。

争当文明礼仪好少年国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

少先队文明礼仪教育,是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。

文明礼仪教育以培养队员良好的文明礼仪习惯为目的,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境,为创建文明和谐校园作出贡献。首先对学生提出具体、详细的文明礼仪要求,如上学礼仪、课间礼仪、课堂礼仪、体态礼仪、集会礼仪等,使队员先明白“理”,再训练“仪”,学练结合,以练为主,让队员懂得该怎样说,怎样做。

1、组织学习:召开师生大会,利用晨会、国旗下讲话等加大宣传发动力度,培养学生的礼仪意识,让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎,号召全体队员争做文明礼仪好少年。

2、系列训练:利用班会课,要求学生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容,在校在家作逐项背诵、熟记,专门训练,明确文明礼仪习惯具体有哪些要求。

3、创设氛围:利用手抄报、黑板报、出专栏、校园、悬挂横幅、张贴标语等形式大造舆论,营造浓厚的文明礼仪活动氛围。

学校开展文明礼仪教育活动,引导学生从小掌握文明礼仪基本知识,使之能正确地调整自己的思想和行为,并内化为自己发展的需要,逐步养成个人良好的行为习惯,学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使队员在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

1、建立督察机制,通过红领巾监督岗的监督员在校内监督检查,让不文明行为在校园无处藏身。具体做法:每个中队选出两名文明小督察,负责中队的文明礼仪督察工作。校门、校园、走廊每天都有红领巾监督岗的监督员在检查登记,及时反馈当天发生的情况。每天一总结,让队员及时反思。

2、开展系列活动:充分利用少先队活动阵地,寓教于乐,开展“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动,让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话,而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。

3、树立典型,让队员有榜样可效仿,发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时表扬,每周评一次“达标班”和“礼仪之星”,每月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”,并把“文明级组”的评比和“达标班”“文明走廊”挂钩,通过开展评比活动,调动了队员们的积极性。

4、充分利用校园雏鹰广播站,对各中队开展“文明礼仪教育”活动情况进行实时报道,促使他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪。

文明礼仪教育是一种养成教育,常抓不懈,持之以恒,才能使队员逐步形成文明礼仪的好习惯。

1、发挥榜样和鼓励作用

以前学校对评优采取的是限额原则,“文明班”每月评一次,8个平行班两个指标,每学期评优秀班主任、优秀教师每年级限评一名,现在只要达标就行,不限名额,这极大地调动了师生争先创优的积极性。

2、发挥宣传和环境的影响作用。

学校通过文化环境的布置、国旗下讲话,召开广播会等形式,中队通过主题班队会,选派礼仪推广员、文明礼貌中队长等形式,对学生进行广泛宣传教育,在校园和中队形成文明尚德的风气,使学生每天浸染于其中,自然受到熏陶和影响。

3、发挥思想品德课和班队会的作用。

老师在上思想品德课时,通过让学生观察图片、回家观察生活、再来课堂上讨论等形式,让学生将课本内容与自身生活紧密联系,而产生情感迁移,达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标。班队会时,先让学生了解相关的道德知识,再结合班中的人和事进行讨论,最后由他们自己作出总结评价,锻炼了他们明辨是非等道德能力。

4、发挥家校合作的作用,提高了家长的德育认识。

家庭是学生人生的第一所学校,道德认识和行为习惯深受父母和家人影响。我们通过家长会、家长信等形式,向家长介绍我们的科研目的和方法,诚请家长配合教育,再利用家长接送孩子等机会,与家长及时交流孩子的表现,这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识,增强了家校合作教育的效果。

文明礼仪教育是一棵有生命力的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在孩子们的心灵里生根。作为教育者,我们有责任,有义务将文明礼仪教育进行到底,让少先队员能够在实际生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性,成为有文化、有教养,待人接物热情、文明礼貌的好孩子。

阳光少年的国旗下讲话稿国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早晨好!

一百多年前,著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”他明确地把振兴中华的责任交给了每一个青少年。

作为风华正茂的你们,理当“激扬文字,挥斥方遒”,理当“会当凌绝顶,一览众山小”,理当“数风流人物,还看今朝”。作为你们正在校园里求学上进的莘莘学子来说,更为关键的,是立足自我,做一名阳光少年。

同学们,做一名阳光少年,实际上就是要做一名志存高远的学生。

如果把人生当做一盘棋,那么人生的结局就由这盘棋的格局决定。要想赢得人生这盘棋,就必须有运筹帷幄的方略,有决胜千里的气势。纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白因铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《离骚》的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆、三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。

著名科学家爱因斯坦说:“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。”苏东坡曾说过:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”远大的志向,能指导你们前进的方向,时刻为你们照亮前进的道路;能给你们勇气和力量,克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种,能使你们的人生充满光明、焕发光彩,进而在人生的漫漫长途中,开辟一片属于自我的天空,创造一份属于自己的辉煌!

同学们,做阳光少年,实际上还要做一名刻苦求知的学生。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋反映了一种自强不息的精神,是一切事业成功的基本因素。做任何事情,要想有所作为,有所成就,都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂他为天才的人说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”我国历史上杰出的诗人白居易,5岁时就学习作诗,9岁已通晓音韵,真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作,从来不敢懈怠。他白天学赋,夜间读书,又挤时间写诗,以至口舌生疮,手肘长茧也不肯休息。

因而,我们应该勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于奋进,用辛勤的汗水去攀登科学的高峰,去遨游知识的大海,去摘取智慧的硕果!

同学们,做阳光少年,实际上更要做一名坚持不懈的学生。

人生是一场长远的竞赛,一场意志力及梦想坚持的竞赛。人生就是一场马拉松,没有跑道,没有终点,我们必须经历路上的风雨考验,坚守奔跑的过程便是人生的冠军。坚持是一种意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式。小学有一篇课文叫《司马光砸缸》,从这篇课文中我们都知道司马光非常聪明,其实,司马光还是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。

人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,对不会学习的人来说,是一件难事。但对会学习的人来说,是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。

同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。让我们勤奋求知的身影,成为双语学校最亮丽的风景。

老师还想告诉你们一段名人的话:

“别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。”

面对当前青春的岁月,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

同学们,阳光是灿烂的。那么,在阳光沐浴下的你们,也应该是灿烂的。你们应该从身边的细节抓起,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,争做一名志存高远的阳光少年,争做一名刻苦勤奋的阳光少年,争做一名坚持不懈的阳光少年。我想,在不久的将来,我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪!

争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是来自高二12班的柳xx,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

《荀子》中有言:“礼之于国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也。故人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁。上周练冰同学给我们描绘了欧洲的风貌及西方文明中的礼仪习惯,今天我们来回望身边的景中,身边的风景,身边的礼仪文明。

我还记得高一时的外教,艾瑞克在起身离开时,会小心翼翼地将位置旁难易察觉的零食碎屑收集起来,放入垃圾桶内,而看看我们同学自己将衣袖随手一拍,潇洒离去,真的是挥一挥衣袖,带走了本该属于我们的文明。

文明其实就是由一个个细节构成的。反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在部分同学身上,还存在着相当多不文明的行为。比如说校园路上,楼梯旁过道里时不时闪现的小纸团,包装袋,有的同学认为:反正有值日的同学和保洁阿姨打扫,扔扔又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,这些都是有悖于我们作为景中人该有的风范。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的'思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯后,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

近年来,我们的景中成绩突飞猛进,我想这和我们文明的行为习惯逐渐的养成是有关系的。

再回想从军训起的教官好到景中人最推崇的十大文明行为与景中十礼,更是时时告诫我们,作为景中人,我们必须明白自己的所作所为必须符合学校的气氛和学生的身份。引夸美纽斯所言:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。不要让礼仪仅仅止步于墙上的言语。

行远自迩,要养成良好的文明习惯,做文明景中人。那么还请我们每一位同学管住口,不说粗话、不随地吐痰;管住手,不乱扔垃圾;管住脚,不践踏草坪。上课时不神游是对老师的尊重,是对礼仪的最好诠释。就寝时不闲聊是对室友的尊重,是对值日老师,宿管老师的尊重。

荀子说:“礼,人道之极也。”

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,千教万教教人求真。文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花开满景中。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为是国耻。”

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的景中人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不是做一部单纯掌握知识技能的机器,而是要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

同学们,文明就是我们每一天对生活细节的精雕细琢,对语言表达的礼仪管理,对为人处事的得体大度。

让我们一起携手前行,共同塑造我们景中人应有的文明习惯,我相信我们都能做最美的景中人。让文明礼仪之风吹遍我们景中的每一个角落,浸润每一个景中学子的心灵。

谢谢大家,我的演讲完毕。

争当文明人国旗下讲话参考

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明中学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

进入初中的我们,应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴,你学习中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟

尊敬的老师们、同学们:

今天我在国旗下讲话的主题是《文明在我心,礼貌伴我行》。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

文明由细节构成。说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

在家庭,你们应该争做一名好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。在社会,你们应该争做一名好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学上课不遵守课堂纪律,在课堂里随意讲话、玩玩具、跳过位路,有的甚至进行课堂捣乱……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了你自身的素质,与文明渐行渐远!

今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基木的素质。

首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。

其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。

最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2、服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3、尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的'活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪你们不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习和生活,甚至会让你的一生都受用不尽,我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

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