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公司党支部意识形态工作自查报告(热门15篇)

时间:2023-12-13 11:03:25 作者:碧墨

自查报告是自我检查、自我评估的一种书面材料,在工作学习等方面具有重要意义,可以帮助我们发现和解决问题。以下是小编为大家搜集的自查报告范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

党支部落实意识形态工作自查报告荟萃

今年以来,铁西区分局党支部高度重视加强和改进意识形态工作,认真履行意识形态工作主体责任,深入贯彻落实中央、省、市和区委关于党委(党组)意识形态工作责任制实施办法(细则),紧紧围绕统计中心任务,找准立足点,发挥思想引领,把强化理论武装,牢牢把握正确的與论导向。现将20xx意识形态工作自检自查情况报告如下:

一、加强管理,认真贯彻学习情况

明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想,牢固树立抓意识形态工作是本职,及时成立意识形态工作领导小组。始终把意识形态工作作为重大政治责任,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制。按照制定的学习计划,每周五下午时间为政治学习时间,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神;学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话精神、学习在决战决胜脱贫攻坚座谈会上讲话精神、学习关于新冠肺炎疫情方面系列讲话精神;学习习近平总书记关于东北振兴重要讲话和重要批示精神。全局同志集中在会议室,莫寒局长领学,全员参加,大家都认真撰写学习笔记,并进行定期笔记检查和学习心得交流。

二、健全制度,严格细化工作责任机制

为进一步加强党委对意识形态的学习,铁西区分局党支部成立了议事形态工作领导小组,对主要领导明确责任和细化任务,把意识形态做为首要工作进行部署,作为日常工作带头抓意识形态,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评与自我批评,及时组织研究分析工作进展,有针对性地开展思想政治教育,建立完善考核制度,牢牢把握意识形态工作责任制的工作情况。按照要求进行对照自查,形成良好的意识形态管理和考核工作机制。

三、严格把关,加强意识形态阵地建设。

建立新时代文明实践所,并发挥重要作用。全局党员全部入驻“学习强国”学习的平台,按要求每天至少学习2个小时,学分至少达到10分以上。与相关主流媒体,四平日报、铁西政务小程序等,加强合作,认真落实和学习贯彻十九大精神,对线上文章进行严格把关,做好信息发布和保密审查。开展法律宣传日,宣传《统计法》和《宪法》,加强意识形态的阵地建设。

四、维护网络意识形态安全情况

把互联网作为意识形态阵地管理的重中之重,加强动态要问的额信息更新管理,加强正面宣传,唱响主旋律,传播正能量。认真学习贯彻落实中央和上级关于网络意识形态和网络安全工作的决策部署,党支部副书记亲自抓网络意识形态安全,建立健全维护网络意识形态安全的问责机制。成立网络工作领导小组,设置网评员和信息员。

五、处置重大问题、重大事件情况

局党支部书记站在意识形态工作第一线,带头批评错误观点和错误倾向,要做好对下一步党支部和党员的支部及个人的学习计划,协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点问题,对错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑。并及时向上级党委报告意识形态领域的重大问题并提出建设性意见。

六、队伍建设和理论学习情况

我局认真落实理论武装,加强理论宣传,深化理论研究,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,建立学习型党组织建设学习制度、考核制度、考勤制度、培训制度等,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了明确要求,形成用制度管学习的良好格局。深化学习内容,营造良好的学习氛围,着力从多方面构建全方位、多层次、交互式的学习体制机制,提高政治意识、服务意识,进一步强化意识形态的主体作用。

七、考核自查情况

把意识形态工作纳入党建工作的重中之重;纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制;纳入领导班子、领导干部目标管理;纳入干部考核、作为评价使用和奖惩的重要依据。

八、追责问责情况

铁西区分局党支部班子和班子成员没有追责问责情况。

九、其他需要自检自查情况

铁西区分局党支部没有其他需要自检自查情况。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

为了深入贯彻党的十九大关于思想工作的指示精神,进一步加强和改进思想工作,落实党管思想工作的思想工作原则,牢牢把握正确的政治方向,结合水质检测中心党支部的实际情况,始终把思想工作放在重要位置,上半年思想工作取得了长足的进展。

现将有关情况总结如下:。

第一,加强组织领导。

党组织高度重视思想工作,将思想工作纳入综合目标评价,与业务工作同部署、同实施、同检查、同评价。认真落实支部书记的总责任,班子成员各负其责,定期分析判断思想领域情况,有针对性地引导重大事件、重要情况、重要舆论趋势等问题。

将思想工作纳入党组织学习的重要内容,及时传达学习党中央、上级党委关于思想工作的决策部署和指示精神,狠抓中国特色社会主义宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想行动上与党中央保持高度一致。以学习党史专项活动为载体,通过党支部书记的党课,不断加强党员干部思想建设,为日常工作提供理论保障。2023年组织学习习近平系列重要讲话、灯塔大课堂等主题集中学习6次,专题党课3次,开展红色基地学习教育1次,组织群众到中心参观学习1次。

一是领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展党委书记党课活动。二是通过学习唱红歌、宣传典型事迹、组织建党100周年、缅怀革命烈士系列活动。第三,营造人人参与的氛围。通过会议等形式,广泛动员干部职工积极参与文明创建活动。

存在的问题:。

1、党史学习教育方面。第一,学习缺乏系统性。党史学习没有具体的方案,上级党委发布学习任务组织学习,没有形成自己的学习体系;二是学习。

乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导与党员之间,党员与党员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导讲话为主,其他党员难以有发言的机会。

2、力戒形式、官僚主义方面。解决问题不能深入一线。经常以工作忙为理由,在遇到问题时,只与管理层商讨,且多以指派任务为主要方式,不能深入群众工作中去,没有深刻了解问题所在的根源,对于解决问题只能解决表面,不能根治。

3、党的建设和廉洁自律方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对党员的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的党员产生了惰性。

整改落实情况:

1、牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进政治思想教育,确保各项规定要求落到实。丰富学习内容,活化教育载体,全面提升支部党员的理论水平和党性修养。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在业务工作的各个方面和全过程。

2、弘扬务实之风,在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。

3、夯实清廉之基,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导党员干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。二是完善监督机制,加大人民群众的监督力量。把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的支部班子良好形象。

下部工作打算:

深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党支部书记统一领导、齐抓共管、各部门积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

4、努力完善好党建工作的新理念。

做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初,按照党建工作要点要求,组织全院党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了支部委员、各部门的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党支部书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。

县直工委:

根据省、市和《中共__县委办公室关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》(办【__】)112号)精神,按照《中共__县委宣传部关于报送意识形态工作情况的通知》(太宣发【__】)15号)文件要求,我局切实加强民政领域意识形态工作,把在新形势下民政领域意识形态工作纳入重要议事日程,摆到更加突出位置,以坚定的政治信仰强化责任意识,做好民政文化宣传,赢民心、聚民意,切实把党和政府的关爱惠及人民,让人民群众感受到党和政府的温暖。现将有关情况报告如下:

自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委、县委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》发布以来,我局积极行动,迅速部署,落实责任,加大力度,意识形态工作不断加强。目前,意识形态责任制已经建立,领导班子对意识形态工作更加重视,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,全局上下没有发现违反意识形态工作的“十种情形”。

民政局党组成员分工情况:局党组书记、局长张民同志主持局全面工作,分管福利彩票发行工作;局党组副书记、老龄办主任张敏同志分管县老龄工作;局党组成员、主任科员崔琦同志分管财务工作、救灾救济、民间组织管理、综治维稳、信访、计划生育;局党组成员、社会福利股长范祥东同志分管工程招投标工作、社会福利、社会救助、区划地名、安全生产,联系县老年服务中心;局党组成员、双拥办主任蒋利民同志分管双拥、优抚、安置、军休、办公室、监察、社会事务、社区建设、法制建设、党建、效能建设、文明创建、工会、共青团、妇委会工作,联系社区服务中心、县社会(儿童)福利中心、县流浪乞讨救助站、婚姻登记处、县殡仪馆、县光荣院、县烈士馆;局党组副书记、副局长牛子新同志因病请假手术后正在康复治疗中。

(一)统一思想,凝聚共识。去年底今年初,局党组多次组织全体干部职工召开关于意识形态工作会议,学习传达有关会议精神,重点学习了中央、省、市及县委意识形态工作文件,剖析了近年来发生在全省民政工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责,认真履职尽责,并对__年民政领域意识形态工作进行安排和部署。

(二)成立组织,明确责任。成立局党组意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党组书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党组其他成员的领导责任等“四个责任”,形成了由党组书记牵头,分管领导具体负责,党组其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进创新务实现代民政提供优质高效的服务。并制定了《民政局党组意识形态工作责任制实施细则》,下发到各股室、下属各单位、局党总支和所辖各党支部。

(三)结合实际,突出重点。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。民政部门是政府的重要组成部门,是党和政府以人为本、服务民生的重要承接单位,也是体现党和政府形象的重要标志单位。民政工作的好坏关乎党群、干群的关系,关乎民心、民意的向背,更直接影响社会的稳定和民族团结。因此,加强民政领域意识形态工作尤为重要。并已将意识形态工作纳入__年理论学习计划和党建、党风廉政建设、民生、脱贫攻坚等重点工作中去。

(四)加强督查,完善考评。局党组逐步健全完善意识形态工作目标考核责任制,将意识形态工作纳入执行党的纪律考核检查范围和党员干部考核、考察的重要内容,作为评价单位和党员干部评价使用和奖惩的重要依据,并将意识形态作为民主生活会、组织生活会和述职述廉的重要内容,接受监督和评议,做到人人身上有责任,个个肩上有担子。通过建章立制,逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。

在落实意识形态责任制方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,应对这方面的创新思路举措不多。

落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处、抓出成效。一是抓责任落实。通过有效措施,把党组主体责任、书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、书记主抓、分管领导共管的局面。二是抓工作到位。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓结果成效。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[2021]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部2021年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

党支部意识形态工作自查自纠报告范文

意识形态工作是党的一项极为重要的工作。从社会结构说,任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础、政治上层建筑和意识形态的统一体。其中,作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂,它为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱。从共产党执政地位说,正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱,意识形态工作就关系到党和国家的全局,关系中国特色社会主义的顺利发展,关系社会和谐稳定、国家长治久安。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。从综合国力构成说,以意识形态为核心的思想道德文化,是综合国力构成中不可缺少的重要软实力,它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。因此,我们集中精力进行社会主义现代化建设,一刻也不能放松意识形态工作。从贯彻落实科学发展观来说,中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业,是物质文明和精神文明相辅相成的事业。贯彻落实科学发展观,必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展,全面加强意识形态工作。从意识形态领域的斗争规律说,社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地,敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往是先从意识形态领域打开突破口,先从搞乱人们的思想下手。20世纪80年代末90年代初,发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、东欧的演变就是有力证明。

第二,要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势。

二是他们总是拿自由、民主、人权、民族、宗教这些议题大肆炒作,鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值),利用一些重大事件和活动,对我们党和国家进行造谣攻击;三是他们的基本手法是把个别问题扩大化、把单一问题复杂化、把一般问题政治化,,最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的,始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度;四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道,散布大量有害信息,极力抹黑中国、丑化中国、妖魔化中国。对此,我们必须有清醒认识和冷静分析。还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势。高校处在意识形态斗争和较量的前沿,做好意识形态工作的难度很大,高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强,不能削弱。

第三,要大力推进建设社会主义核心价值体系。

意识形态领域的斗争,本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现,也是加强意识形态工作的根本任务。要按照党的十七大要求,大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设。

大力推进建设社会主义核心价值体系,要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位。意识形态领域的阵地无产阶级、马克思主义不去占领,资产阶级、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”。许多西方学者站在各自不同立场,对意识形态进行研究,并提出相应的理论,其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别,认为社会主义和资本主义随着发展,相似点越来越多,两种制度和意识形态可以相互妥协、交融,直至趋同。20世纪50年代以后,“意识形态趋同论”向完善、成熟的理论形态发展,并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明,其实质在于把社会主义演变成资本主义。20世纪30年代,德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”,他认为意识形态是“乌托邦”,应当把它“排斥”或“置于一旁”。二战以后,一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮,提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”。苏东剧变,世界社会主义运动遭受严重挫折后,“意识形态终结论”更是甚嚣尘上。“马克思主义已经死亡”、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见。某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”,宣告马克思主义已破产”,称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”。西方的一些思想家也认为,马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”,人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。

从马克思主义观点看来,“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻。意识形态作为一种思想体系,是一定阶级、国家和政党根本利益的体现。只要阶级、国家和政党还存在,意识形态就不会“趋同”,也不会“终结”。因此,无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”,其实质是要消除、否定马克思主义意识形态的主导地位,以实现资产阶级意识形态一体化。因此,我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”、“意识形态终结论”等错误观点,在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊。

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展,重视高校的马克思主义力量建设。值得重视的是,目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中,新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义等错误思潮盛行,马克思主义往往被边缘化。本应作为马克思主义坚强阵地的高校,有些成了错误思潮传播的场所,这对社会和青年一代的负面影响是很大的。对这个问题必须引起高度重视。我国高校是社会主义性质的大学,必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地,坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位,加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设,严格社团、课堂、讲座和网络的管理,坚持研究无禁区、讲课有纪律,坚决反对否定、诋毁、淡化马克思主义的错误倾向,绝不以任何理由为借口,给错误思想提供传播渠道,以确保导向正确。要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,弘扬主旋律、突出高品位,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性、主动性、创造性,把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。要组织高校理论工作者开展联合攻关,及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验,以重大现实问题为主攻方向,努力拿出一批有价值、有分量的理论成果。要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程,大力促进学科体系、学术观点和科研方法创新,形成具有中国特色的政治学、经济学、法学等理论体系。努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍,为其提供良好的条件,以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用。

第四,加强党对宣传文化教育单位的领导。

中国的一切问题,关键在党。在这方面,首先要按照中央要求配备好领导班子。各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部,配备好领导班子,确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里。并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则,管好自己的队伍。要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态,看好自己的阵地。要明辨是非,旗帜鲜明,对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题,要理直气壮、敢于负责、及时处置,把问题解决在萌芽状态,不能敷衍塞责、互相推诿、任其蔓延,决不给错误思想观点提供传播渠道,确保意识形态安全。其次,要切实把意识形态工作摆上重要议事日程。自觉从政治上观察和处理问题,经常分析意识形态领域的形势,及时掌握思想理论动向和社会舆情动态,及时发现倾向性、苗头性问题;认真总结党做意识形态工作的成功经验,深入研究信息化、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律,不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法,不断改进思想政治工作的方式方法,不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力。再次,要做好新形势下知识分子的教育引导工作。知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用。意识形态工作,在一定意义上说,就是知识分子工作。我们党一贯重视对知识分子的团结、教育和引导工作,在新的形势下,我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策,这方面要做的事情很多。首当其冲的是,要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者,努力造就政治坚定、与党同心同德、具有广泛社会影响的理论家、思想家。这是党在知识分子中最坚定的依靠力量。应该说,这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视,有的领导做得很好,有的负领导责任的同志却至今是见物不见人,甚至没有想到在这方面要做些什么。这是一些单位多年淡化意识形态的表现,应得到纠正;同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系,即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系,正确处理一元指导思想和文化多样性的关系,正确处理先进性和广泛性的关系,正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大;要善于适应新的形势,鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向;要支持我国学者加强对外学术交流,不断增强在国际学术论坛上的话语权;要多听知识分子的意见,特别是有重大影响的知识分子的意见,加强思想引导,主动提供服务。即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子,也要多做教育引导工作,从政治上关心和帮助他们,最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围,发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中,特别是在社会主义意识形态建设中的作用。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

按照县委要求,机关党组进行了认真细致的自查评估。现将自查评估情况报告如下:

学习教育方面,采取集中学习、专家辅导、个人自学、交流探讨、应知应会测试等方式开展学习,对20名退休党员开展送学上门,举行了5次集中学习研讨。调查研究方面,形成调研报告3篇,在调研中共发现问题15条,通过调研成果交流会将10条作为意见建议交由政府及相关部门办理。3名班子成员分别讲了专题党课。检视问题方面,通过自查、调查研究、征求意见建议、谈心谈话等方式,查找梳理出问题25个,列入问题清单25个。开展“三服务”方面,收集服务事项11个,推动解决事项12个。整改落实方面,已整改问题23个,正在整改问题2个。

(一)精心组织实施,为推动意识形态提供保障。

一是及时传达部署。机关党组及时传达学习了中央和省市县委的会议精神,跟进县委的工作部署,第一时间召开党组会议,讨论制定具体实施意见和工作安排,研究部署相关工作。从工作角度深入阐述意识形态的重要意义,进一步增强干部思想自觉、政治自觉和行动自觉。

二是强化组织保障。机关党组成立了领导小组和办公室,切实担负起统筹推进职责,领导小组先后召开8次会议,专题研究学习教育、集中研讨、专题调研等工作,研究解决工作推进中的实际问题,及时跟进落实中央和省、市、县有关部署和最新要求,有力确保了各项规定动作不折不扣落到实处。

三是营造浓郁氛围。通过制作宣传版面,悬挂了标语,为意识形态营造了浓厚氛围。

(二)强化理论武装,在固本培元中坚守初心。

机关党组坚持思想建党,理论强党,引导机关全体党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。

一是抓好集中学习研讨。综合运用集中领学、分专题研讨等多种方式,组织机关全体党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记重要讲话,切实在读原著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获”的目标。组织开展了集中学习,并进行了学习研讨,机关党组书记分别以“扎实抓好主题教育,推动思想工作再提升”、“围绕主线深学细悟,聚焦使命担当作为”和“深刻认识全面从严治党要求,全面推进机关全面从严治党”为题进行了研讨发言,其他班子成员也进行了研讨发言,相互借鉴学习,真正做到学懂、弄通、做实。

二是抓牢个人自学。为每位党员干部职工发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章等“两书一章”重点理论学习资料,并专门制定下发个人自学要求,明确个人自学重点内容和学习频次,机关党组领导班子带头制定个人自学计划,切实把个人自学落到实处。先后抽出3个半天开展集中自学,引导全体党员干部集中时间、集中精力,逐字逐句、原汁原味研读学习教育有关书目及学习内容。

三是丰富学习形式。积极开展警示教育,教育全体党员吸取教训,引导他们更加自觉做到不忘初心、牢记使命、履职尽责、担当作为。机关全体党员干部,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。开展送学上门活动,为退休党员,通过邮寄等方式送去了学习资料,以调动起退休党员的学习积极性和主动性。

(三)坚持调查研究,在履职尽责中担当使命。

机关党组坚持接地气、察民情、聚民智,用法治保障人民权益,增进民生福祉,不断加强自身建设,提高依法履职能力和水平。

一是坚持领题调研。机关班子成员结合工作实际,每人自选1项议题开展专题调研,切实做到“人人抓学习、人人有调研”。在县委巡回指导组的精心指导下,召开了调研成果交流会,全面检视调研成果,加强调研成果转化运用。

三是讲好专题党课。在学习调研的基础上,开展专题党课会,机关党组书记联系个人学习和调研收获为机关党员干部讲主题教育专题党课。其他党组班子成员也按照主题教育安排,作了专题党课辅导。

(四)突出问题导向,在检视差距中弥补短板。

机关党组坚持把学与做结合起来,把查与改贯通起来,着力解决党员干部自身存在的问题,着力解决群众最关心、最直接的利益问题。

一是广泛听取意见建议。结合调查研究,通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,广泛听取意见,共收到改进作风、改进工作的意见和建议98条。同时,机关党组班子成员之间、领导班子成员同普通党员同志之间广泛开展了谈心谈话,相互听取意见。

二是自觉对标查摆问题。在学习调研和征求意见建议的基础上,机关党组带头坚持高标准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找自身不足,查找工作短板,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,“不忘初心、牢记使命”,群众观点、群众立场、群众感情、服务群众,知敬畏、存戒惧、守底线,思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距55条。

三是深刻检视剖析。在检视问题上,着手查找问题,组织党员干部严格对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,聚焦“18个是否”认真检视反思,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题8条。召开了对照党章党规找差距专题会议,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

(五)狠抓落实,在服务大局中展示成效。

机关党组充分发挥职能作用,全力服务发展大局,以实际行动落实各项要求,以实在的业绩检验主题教育取得的成果。

一是建立清单台账整改。在整改落实上,按照中央“边学边查边改”“把‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施。对能够当下改的,明确时限和要求,落实责任人,确保在最短时间内整改到位;对一时解决不了、需要长期用力的,盯住不放,持续整改,坚决防止虚假整改。

二是推进专项整治整改。围绕中央部署的8项专项整治和省委部署的5项专项整治,联系工作实际,针对代表联系群众不紧密的问题,以阵地建设为抓手,搭建代表密切联系群众的履职平台。围绕开展民生实事项目民主监督力度不够等问题,成立调研组进行了跟踪监督,推动了民生实事的办理,取得了让群众满意的效果。

经过回头审视,全面评估,仍然存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。学习不够深入,对十九大精神和十九届五中全会精神理解和掌握的不够深入、全面,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导工作实践的能力不足。

二是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。

三是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上,预示着我们处在一个新的起点上,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

一要深入贯彻党的十九届五中全会精神,坚持不忘初心、牢记使命制度,巩固发展主题教育成果,持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想不断深化,持续以自我革命精神,不断加强机关党组的建设。

二要坚持把党的政治建设摆在首位,勇于自我革命,增强斗争精神,提高战略思维能力、历史思维能力、辩证思维能力、创新思维能力、底线思维能力,以钉钉子精神抓好整改落实,推动各项工作不断开创新局面。

三要及时总结意识形态中取得的经验,注重挖掘和发现在意识形态中出的新经验、新做法的提炼完善,并用制度的形式固定下来,长期坚持下去,确保取得实实在在的效果。

党支部自查报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 根据公司******文件要求,现将党支部2018年意识形态工作自查情况报告如下:

一、自查结果。

二、存在问题。

三是市场舆论推动性有待加强。 。

三、改进方向。

三是在新业务推动过程中,借助网络平台推荐力度进一步加强,提升新业务市场占有率。 。

四、下一阶段工作计划。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

为了深入贯彻党的十九大关于思想工作的指示精神,进一步加强和改进思想工作,落实党管思想工作的思想工作原则,牢牢把握正确的政治方向,结合水质检测中心党支部的实际情况,始终把思想工作放在重要位置,上半年思想工作取得了长足的进展。

现将有关情况总结如下:。

第一,加强组织领导。

党组织高度重视思想工作,将思想工作纳入综合目标评价,与业务工作同部署、同实施、同检查、同评价。认真落实支部书记的总责任,班子成员各负其责,定期分析判断思想领域情况,有针对性地引导重大事件、重要情况、重要舆论趋势等问题。

将思想工作纳入党组织学习的重要内容,及时传达学习党中央、上级党委关于思想工作的决策部署和指示精神,狠抓中国特色社会主义宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想行动上与党中央保持高度一致。以学习党史专项活动为载体,通过党支部书记的党课,不断加强党员干部思想建设,为日常工作提供理论保障。2023年组织学习习近平系列重要讲话、灯塔大课堂等主题集中学习6次,专题党课3次,开展红色基地学习教育1次,组织群众到中心参观学习1次。

一是领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展党委书记党课活动。二是通过学习唱红歌、宣传典型事迹、组织建党100周年、缅怀革命烈士系列活动。第三,营造人人参与的氛围。通过会议等形式,广泛动员干部职工积极参与文明创建活动。

存在的问题:。

乏创新性。在集中学习时,通常以宣读学习内容、集体观看视频为主的方式,造成了领导与党员之间,党员与党员之间缺乏互动和交流。即使偶有讨论,也是以领导讲话为主,其他党员难以有发言的机会。

2、力戒形式、官僚主义方面。解决问题不能深入一线。经常以工作忙为理由,在遇到问题时,只与管理层商讨,且多以指派任务为主要方式,不能深入群众工作中去,没有深刻了解问题所在的根源,对于解决问题只能解决表面,不能根治。

3、党的建设和廉洁自律方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对党员的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的党员产生了惰性。

整改落实情况:

1、牢记学习之要,在坚守信仰、坚定信念上作表率。进一步深入推进政治思想教育,确保各项规定要求落到实。丰富学习内容,活化教育载体,全面提升支部党员的理论水平和党性修养。强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在业务工作的各个方面和全过程。

2、弘扬务实之风,在勤政务实、干事创业上作表率。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。

3、夯实清廉之基,在遵规守纪、廉洁自律上作表率。一是引导党员干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气。二是完善监督机制,加大人民群众的监督力量。把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的支部班子良好形象。

下部工作打算:

深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党支部书记统一领导、齐抓共管、各部门积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

4、努力完善好党建工作的新理念。

做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。年初,按照党建工作要点要求,组织全院党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展三会一课等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作责任。明确了支部委员、各部门的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党支部书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[20xx]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部20xx年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

党支部意识形态工作自查自纠报告范文

 一年来,****党支部认真学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,自觉把意识形态工作作为支部一项极端重要的工作,全面落实意识形态工作责任制,狠抓意识形态领域各项工作任务落实,真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的强有力作用。按照县委安排,现将公司意识形态工作情况汇报如下:

习近平总书记指出,要牢牢掌握意识形态工作的领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。为把意识形态这项关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要工作落到实处,曹县分公司支部始终坚持底线思维,以更有力的领导、更有效的举措,把意识形态工作领导权牢牢掌握在手中。

1、强化组织领导。成立了由支部主要领导亲自抓、负总责的意识形态工作领导小组,指定专人负责此项工作,做到了工作有人抓、有人管、抓有目标,管有方向,形成了支部统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责的工作格局。

2、完善工作制度。建立健全了落实意识形态“一岗双责”制度,修订完善关于意识形态工作责任制实施细则,将意识形态工作纳入到党建工作责任制,纳入到领导班子、领导干部目标管理,纳入到党的纪律监督检查范围,形成了横向到边、纵向到底,一级抓一级、层层抓落实的良好氛围。

3、加强队伍建设。公司组建了16人“网络舆情员”队伍,主要针对各种媒体和网络平台发布的具有影响力的正面信息进行转发和评论。系统内的微信公众号、党建网、都有专人负责监管。

进一步明确意识形态工作的主攻方向,突出理论武装、舆论导向、阵地建设、创新载体和典型引带等重要环节,全方位推进各个领域的意识形态工作。

1、强化理论武装。随着社会形式的多元化发展,我公司坚持主动适应,积极采取分散学和微学习相结合、走出去和请进来相结合、系统学和重点学相结合、学原著和研讨学等“四个结合”的模式,坚持用最新理论成果指导工作实践,特别是对上级有关意识形态工作的最新指示精神,支部始终坚持“第一时间”进行传达学习。党的十九大召开后,由支部成员带队,组成4个宣讲组对帮扶村1000多人进行原文宣讲,实现党的声音,党的理论全覆盖。

2、强化舆论导向。牢牢把握正确政治方向和舆论导向,深化主题主线宣传,以“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育学习成果依托道德大讲堂认真抓好“我爱岗、我敬业、我奉献我幸福”等主题活动进一步提升了党的创新成果的传播力、引导力、影响力、公信力。不断拓宽社会各界对发行工作的参与和监督广泛征求社会各界和服务对象的意见建议认真解决读者咨询、投诉等问题。

3、加强阵地建设。把意识形态工作落实到基层阵地管理之中,切实筑牢基层意识形态工作的“根据地”。通过参观鲁西南烈士纪念馆、红三村旧址等红色阵地,积极打造具有“本土化”特色的舆论主战场,通过组织党员干部赴延安进行红色传统教育,净化心灵,提升境界。结合党建设标准化建设任务完成了单位的标准化阵地建设。通过“红色引擎”创建,助力支部党建工作。通过搭建网络“微阵地”,培育意识形态宣传员,不断延伸宣传触角,筑牢了抵制不良思想的侵袭。

4、创新活动载体。坚持把意识形态工作和宣传思想文化工作有机融合,不断创新活动载体,突出精神引领,打造工作新亮点。以开展形式多样、丰富多彩的各项活动为依托,深入进行精神文明创建活动。每年在全县分两次开展青少年爱国主义教育读书活动,约40万人次参加;举办了“庆五一”劳动竞赛和文体活动。通过系列活动的开展,增强了干部职工的凝聚力和向心力,激发了在本职岗位上建功立业的荣誉感和责任感。

1、意识形态工作责任制落实不够到位。公司党员干部虽能坚持意识形态工作有关制度规定,但个别部门抓意识形态工作主动性还不够,定期汇报意识形态工作的习惯还没有形成。明确相应的措施要求,但制度运行过程中经常会出现走样变形的现象。比如,“网络舆情员”队伍建设问题,个别部门对此项工作明显不够重视,单位舆情员对宣传平台使用管理不熟练,转发率、评论率、影响力均偏低,直接影响到舆情队伍整体作用的发挥。

2、意识形态队伍整体建设水平较低。意识形态队伍结构不够合理,高素质专业人才缺乏,知识结构更新较慢,对新形势、新环境、新事物的研判不足,网络意识形态领域安全监管的能力欠缺,难以达到新时期宣传意识形态工作的标准和要求,舆论引导的本领需进一步加强;业务培训经常化、制度化机制未完全形成。

3、意识形态缺乏较专业的人才。进入新时代,在抓意识形态方面存有人才不足,激励不多。由于公司领导层年龄普遍偏大,对一些新技能,新办法缺乏足够的精力去学习理解,导致基层意识形态工作难以顺利展开。加之工作机制还不够健全,对一些从事基层意识形态工作的人员深感自身劳动价值得不到充分体现和认可,直接影响到工作成效和质量的提升。

1、加强意识形态工作责任制的落实。继续以加强和落实意识形态工作责任制为引领,把意识形态工作纳入党建工作责任制,将党组核心领导作用发挥、贯彻民主集中制、书记履行抓基层党建职责等情况纳入考核范围。落实好基层党组织书记述职评议制度,每年至少开展一次书记抓党建述职会,督促支部落实党要管党、从严治党责任。

2、加强思想政治建设。牢固树立“四种意识”,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。加强思想政治建设和思想道德建设,引导党员干部强化党性修养和锻炼,坚守共产党人的精神追求,坚定政治立场,严格落实政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,严格落实集团的决策部署,切实维护党的政治纪律的严肃性和权威性。

3、深化意识形态学习。进一步坚定理想信念,以建设学习型组织为抓手,坚持“三会一课”,述学、讲学、评学、考学等制度,丰富学习内容,创新学习形式,调动广大干部学习积极性,引导他们认真学习、勤于思考、深入研究,真正把学习成果转化为推动事业发展的思路举措。把解决思想问题与解决实际问题相结合、个人自学与集体研讨相结合、传统方式与网络技术相结合,不断改进学习方式、提高学习效率,提高领导干部的理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设。

意识形态工作自查报告

__年,__市司法局意识形态领域工作在局党组的高度重视和坚强领导下,在上级部门的悉心指导和关心支持下,深入贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神,突出学习型党组织建设抓理论武装,突出提升司法机关形象抓舆论引导,突出文明创建抓社会主义核心价值体系建设,突出先进文化前进方向抓司法文化发展,全市司法行政系统意识形态领域工作主题鲜明、特色明显、全面推进,体现了司法行政工作特色,展现了司法行政机关的良好形象,法治保障和法律服务作用得到充分发挥。

一、主要工作完成情况。

(一)突出学习型党组织建设,理论武装实现新突破。

我局及时成立意识形态领域工作领导小组,由党组书记、局长任组长,各科室负责人为成员,由局政治部具体抓工作。在工作中,认真落实理论武装大推进,理论宣传大加强,理论研究大深化要求,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传普及中国特色社会主义理论体系作为主要内容,扎实推进理论武装工作。一是出台了《中共__市司法局党组中心组__年理论学习安排》、《全市司法行政系统开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》、等体制机制性文件,建立了__市司法局学习型党组织建设学习制度、考核制度、激励制度、考勤制度、培训制度等工作制度,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。二是认真落实党组中心组学习、司法行政大讲堂、网上在线学习、干部自主选学等学习体制机制,着力构建全方位、多层次、交互式领导干部学习的平台,市司法局党组中心组组织“两学一做”专题教育学习会议”、《习近平总书记系列重要讲话》、《习近平总书记谈治国理政》、市委政法会议精神等专题集中学习4次。三是以学习、宣传、贯彻党的是十八届历次全会精神为主线,组织机关全体干警集中学xxx自治区、市委相关文件精神,先后开展了习近平系列讲话、党的十八届三中、四中、五中全会等共8次理论学习。四是通过简报、电子显示屏、司法门户网站、普法云平台等多种形式,宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求,以及司法局党组在开展学习活动中好的经验、做法和典型。

(二)突出司法行政工作特色,舆论引导呈现新亮点。

一是建立完善了《__市司法局新闻发言人制度》,指定新闻发言人,并进行相关培训。明确了新闻发言人、新闻发布规则、新闻发布步骤和发布纪律;适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情,及时引导网民客观评判热点问题。二是充分利用门户网站、__普法网、__微学习、__普法微博、微信群、电子显示屏、简报等宣传媒介,深入解读中央、自治区、市全会和十八届三中、四中、五中全会精神实质、目标任务和深刻内涵;积极组织干警参加自治区、市级各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。三是围绕司法行政中心工作,主动加强与各级主流媒体的沟通与对接,先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传司法行政工作,扩大司法行政工作的影响力。四是扎实抓好党报党刊的宣传征订工作,完成了《人民日报》、《求是》、《党建》、《内蒙古法制日报》、《实践》、《__日报》、《__晚报》等党报党刊的宣传发行工作。

(三)突出社会主义核心价值体系建设,精神文明建设取得新进展。

一是以广泛开展结对帮扶活动。组织干部职工深入乡村、社区开展“一对一”结对帮扶,为锡华社区送去了春节慰问品。慰问退休老干部、患病及生活困难老党员24人,发放困难职工帮扶资金8000元。二是广泛开展诚信教育和社会主义核心价值观教育实践活动,较好地提升了司法行政机关文明形象。三是以节约降耗为重点,以降低机关行政运行成本为目标,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风。四是始终坚持以精神文明建设引领司法行政工作科学发展,着力开展文明单位和文明行业创建活动。__年获得第四次创建全国文明城市先进单位和__市未成年人思想道德建设工作先进单位。

(四)突出先进文化前进方向,司法文化丰富多彩。

一是充分运用报刊杂志、__市普法网、宣传栏等宣传工具,在会议室、走廊等处悬挂司法行政工作职责、工作思路、悬挂廉政条幅和警句格言等内容的展板,广泛宣传司法文化成果,展示司法行政机关的良好形象,扩大司法行政工作社会影响。二是适时组织开展司法文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;积极开展评选优秀案卷、信息、调研文章活动,展示优秀司法文化成果;围绕创建全国文明单位活动,组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动,使司法干警在日常工作和生活中时时处处受到司法文化的感染和熏陶,较好提升司法干警的思想境界。在自治区司法厅举办的“法治杯”乒乒球比赛中取得了男子单打第一、团体亚军、老年组冠军的荣誉。三是通过每天做广播体操,加强干警身体素质。

二、存在的问题和下步工作打算。

尽管司法行政机关在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了很多优异的成绩,但也存在一定的困难和问题。一是司法行政对外宣传工作的联系和对接还需进一步加强;二是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力偏弱;三是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

下一步工作中,我们将以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委、市政府的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

文档为doc格式。

年党支部上半年意识形态工作自查情况报告精选文档

-->、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习。

xx。

等先进。

事迹。

等内容,学习了学校。

党建。

相关制度文件。充分运用。

学习。

强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,获学校二等奖。

x

项,三等奖。

x

项;

组织教师参加。

x

市政治理论宣讲比赛,获。

x

市三等奖。

1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保。

学生。

掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以总书记同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

建设;

充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态。

工作。

建设。

通过探索建立。

“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容。

改革。

大力推动思政课同信息技术高度融合综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段依托云平台通过线上线下相结合使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制继续强化意识形态工作建设。

党支部年度意识形态工作报告

×××党委:

××党支部高度重视意识形态工作,严格按照集团公司党组、××党委和公司党委意识形态工作的要求,突出工作责任主体,强化思想政治引领,积极推动意识形态工作深入开展。现将2020年度意识形态工作汇报如下:

一、总体态势。

2020年,××党支部坚决落实党管意识形态原则,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习贯彻党的十九大及十九届四中、五中全会精神,坚持稳中求进工作总基调,推动意识形态工作持续深入开展。疫情防控和安全生产工作形势总体运行良好。

二、工作开展情况。

1.加强党员队伍教育。按照全面从严治党要求,坚持“两学一做”常态化制度化,把习近平总书记系列重要讲话精神、党章党规作为重要的学习内容,制定年度党建工作计划和理论学习计划,落实“三会一课”制度,开展集中学习、个人自学和专题研讨,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石。

2.严抓意识形态工作。党支部严抓党员队伍意识形态工作,严格执行标准,认真学习十九大会议精神和十九届四中、五中全会精神,强调意识形态工作的重要性,反对传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。

三、

存在问题。

1.思想政治学习还不够深入,深入贯彻上还存在差距。

2.实际工作中,业务工作和意识形态工作还不能够很好的协调和统筹。

四、下一步工作打算。

1.责任落实。把支部书记和委员的责任落到实处,真正形成一种共管的局面。

2.完善制度。科学、健全的进一步规范完善制度,切实建立起意识形态工作制度体系。

年党支部意识形态工作自查自纠报告集合

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共__大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《__大学网络舆情管理实施办法》、《__大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《__大学标语宣传品设置管理办法》、《__大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由__为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。

(2)学院推选屈__负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20__届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

(6)查找“不严不实”问题8个,整改“不严不实”问题8个。

(7)20__年7月2日,邀请马列学院___教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

年党支部意识形态工作自查自纠报告

根据《关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知关于开展上半年中心组理论学习情况和意识形态工作检查的通知》(南职宣发[2021]41号)文件精神,现将马克思主义学院党支部20xx年上半年意识形态工作自查情况报告如下:

(一)明确职责,压实主体责任。

马克思主义学院党支部加强组织领导,切实落实高校意识形态责任制。成立了意识形态领导小组,由党支部书记、学院院长担任组长,副院长担任副组长,组员为各科室、教学团队负责人。下设办公室,负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。支部本学期召开一次会议专题研究意识形态工作,明确了各岗在意识形态工作上的“责任田”,强化全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、主动意识,强化思想引领,确保学校意识形态安全。不断强化自身作为学生思想政治教育课程教学、意识形态引领的主阵地,始终坚持中国特色社会主义大学办学方向,坚持党的领导,牢牢把握意识形态工作管理权、话语权,深入推动社会主义核心价值观教育融入课堂主渠道、融入社会实践、融入文化育人,以社会主义核心价值观引领思想政治课程建设,牢牢把握意识形态工作的话语权。

(二)加强教师队伍党的创新理论武装,提升理论水平,筑牢思想根基。

坚持政治学习常态化,按照上级党委的部署和安排,本学期开展政治理论学习7次,其中2次自学,5次通过学院会议举行学习。重点学习了习近平总书记脱贫攻坚会议讲话精神、疫情防控期间讲话精神、两会讲话精神等,学习了新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定、梁小霞等先进事迹等内容,学习了学校党建相关制度文件。充分运用“学习强国”平台开展学习,要求教师每日登陆平台学习相关知识,通过学习不断强化教师的政治意识和责任意识,使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)不断加强教师队伍意识形态工作建设。

着力于新时代高校思想政治理论课程的建设新标准,高质量办好新时代思想政治理论课,坚持教育者先受教育。实施青年教师导师制,充分发挥传、帮、带作用,组织开展行之有效的集体备课制度,在提升教师整体教学水平同时,尤其强调意识形态工作的首位制,强调意识形态工作的重要性。意识形态工作建设的强化,推动思想政治理论课教学方法改革,筑牢意识形态主阵地。促进了以赛促教成效初显,我院今年上半年组织学院80%以上教师参加了学校教学技能竞赛,,获学校二等奖2项,三等奖6项;组织教师参加南宁市政治理论宣讲比赛,获南宁市三等奖1项、优秀奖1项。开展了马克思主义学院首届“精彩一课”比赛,学院青年教师全体参加比赛。

统一使用由中宣部、教育部组织修订的马克思主义理论研究和建设工程编写的、高等教育出版社出版的思政课新教材。围绕“全员参与、共磨共研、以研导教、典型示范、以评促教”的工作目标,坚持集体备课,集中研讨。围绕教学重难点的理解把握、教学典型案例的选取、教学方法手段在课堂中的运用、教学对象的学情分析等,理清课程整体结构和逻辑关系,进一步明确了习近平新时代中国特色社会主义思想教育在课程中的重要地位和作用。同时,部门领导多次将课堂意识形态管理工作纳入重要议事日程,经常性、及时性研判形势,完善教学内容的针对性和实时性,确保学生掌握系统的理论知识和现代前沿理论知识,严抓课堂意识形态管理,切实增强主阵地意识。

(五)充分利用疫情防控中的思政元素开展实践教学,加强学生意识形态教育。

今年实践教学围绕新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,涌现出的中国制度优势、爱国主义力量等思政元素,开展了“抗击疫情·你我同行”思政课“五个一”主题实践教学活动,引导当代大学生积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,以高度的思想和行动自觉学习贯彻党的十九大精神,坚定理想信念,增强“四个自信”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦培养合格建设者和接班人,充分展现思政课程“知行合一”的教学实效,牢牢把握学生意识形态的正确方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(六)积极开展意识形态领域的排查。

主要针对教职工思想动态开展研判工作。重点包括:师德师风建设方面存在的问题,宗教渗透等、教师存在的一些实际困难和诉求,教师对当前社会热点焦点问题的反映以及可能存在的思想波动和不稳情绪。经全面核查,没有发现任何老师存在意识形态方面的问题。学院注重提高思想政治理论课教师的综合素质,通过业务培训、专题研修等方式提高思想政治理论课教师反宗教渗透教育的理论素养和教学能力,在思想政治工作、意识形态工作中,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用马克思主义及其中国化成果教育。

部分教职工主要时间和精力用于处理教学事务之中,对意识形态理论学习重视不够,理论学习的系统性、针对性不够,学习讨论的质量有待提高,学习主动性亦有待增强。意识形态领域的警惕性需增强,教师队伍建设需要进一步加强等问题。

(一)加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习。

要使部门老师牢牢把握好正确的政治方向,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署和要求看齐,切实把意识形态工作摆上党支部工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入各岗位、个人的绩效考核。

(二)加强网络载体意识形态领域的舆论引导。

通过学院微信公众号、网络课程平台、超星学习通软件等网络载体,在党建工作、文化宣传、课程建设、学生管理等方面,用党的创新理论武装头脑,引领、促进、保障学校思想政治课程教育建设;充分发挥网络载体优势,开设专题栏目进行新政策、新理念、新精神的系列化宣传,筑牢意识形态主阵地。

(三)推进思政课程改革,继续强化意识形态工作建设。

通过探索建立“思政金课”课程标准。开展以学生为中心、尊重学生专业特点及个体差异为核心的课程内容改革,大力推动思政课同信息技术高度融合,综合运用慕课、微课、微博、微信、微电影等新技术手段,依托云平台通过线上线下相结合,使思政课活起来。制订强调意识形态工作首位制,更加符合高职院校学生实际、科学而系统的课程测评机制,继续强化意识形态工作建设。

意识形态工作自查报告

在县委宣传部和镇党委的正确领导下,认真贯彻落实党的十九大精神;对照(夹委办[**]2号)和夹委办[**]15号)文件要求,镇党委、政府领导高度重视,认真对照检查内容,结合工作实际,对我镇的关于开展意识形态工作责任制认真进行自查自纠,现将自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,积极发动。

接到上级文件要求后,我镇高度重视,积极发动,认真组织实施。党委书记专门安排召开领导班子会,组织党员、干部集中学习文件内容,深刻领会文件精神,并具体安排部署多项落实工作。在全镇干部职工大会上,学习了上级领导有关重要指示,安排专人牵头开展自查工作,所有干部职工都要积极配合,开展自查,确保自查不漏环节、不留死角、不走过场,并对检查中出现的问题尽快整改和复查。

(一)、持续深化学习了习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习研究宣传。一是我镇及时组织干部职工开展学习活动,促进了工作落实,做到了学习有计划、有制度、有记录、有总结;二是完成了党委中心组理论学习用书征订任务;三是配合完成了中心组学习旁听计划。

(二)大力营造迎接宣传贯彻党的十九大和省第十一次党代会的良好舆论氛围。一是深入学习和贯彻了习近平总书记重要讲话精神,宣传党的十九大、省第十一次党代会以来我县经济社会各方面取得的辉煌成绩;二是严格按照《中共夹江县委宣传部关于进一步加强和改进新闻宣传和舆论引导工作的意见》(夹委宣〔**〕1号)精神,进一步做好了新闻宣传和舆论引导工作,弘扬主流思想、传递正面声音;三是积极做好了《夹江手机学习报》信息报送工作,并及时回复《夹江民情周刊》反馈的问题以及完成微信公众号“夹江发布”的宣传推广任务和完成党报党刊发行任务。

(三)贯彻落实党委(党组)网络意识形态工作责任。我镇实行意识形态工作党委主要领导负责制,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。明确工作职责,确保做好全镇意识形态宣传工作,做到分工明确,专人专职。努力加强属地热点网络舆情监看处置,做好了突发事件和热点敏感问题的引导,及时回复处置县交办的涉夹网络舆情工作,不发生在全国或全省、全市造成负面影响的网络舆情,配齐专(兼)职新闻发言人、网络发言人、网络评论员,完成了在乐山新闻网网络对话平台的认证入驻工作,及时回应了社会关切,在乐山新闻网海棠社区网络对话问政平台的回复率须达100%;按要求完成县下达的网上宣传和舆论引导任务。

(四)持之以恒推进社会主义核心价值观建设和精神文明创建。深化社会主义核心价值观宣传教育,积极参与社会主义核心价值观综合示**和示范点建设,开展文明单位创建活动,结合实际修订完善了村规民约、学生守则、行业规范、团体章程等社会规范,以点带面推动了全方面工作;加强了公共文化设施学雷锋志愿服务制度化建设。大力开展道德建设实践活动,全年开展学雷锋志愿服务活动不少于2次;积极开展了网络文明传播活动、“我们的节日”主题活动,弘扬传承优秀传统文化;全面开展各级文明校园创建活动,积极开展道德模范、四川好人、最美人物等群众身边的先进典型评选宣传教育活动,全年推荐报送“四川好人”候选人2名;深入开展了爱国主义宣传教育拓展“四好村”创建活动,以创建国家卫生县城为契机,积极组织开展移风易俗活动,“传家训、立家规、扬家风”宣传教育活动等系列文明社会风尚行动,推动乡风民风美起来。

三、主要做法。

(一)加强组织领导。

为保我镇意识形态各项工作能有序开展,认真贯彻落实关于加强新形势下宣传思想文化工作的统一部署,进一步加强宣传思想工作。由分管领导牵头落实工作,安排专人负责相关材料的归档及汇总。明确干部职责,切实把意识形态工作抓在手上、把责任扛在肩上,扎实推进本单位意识形态工作的宣传开展。

(二)抓好理论实践学习。

我镇将意识形态工作列入党组中心组学习内容,切实做好政治思想宣传工作和网络宣传工作。自意识形态和宣传思想工作开展以来,定期组织开展以县委宣传部关于意识形态和宣传思想工作为主要内容的的专题学习,组织全体干部职工开展意识形态和宣传思想工作的专题学习,传达学习意识形态工作有关指示通知,落实长效化工作机制。通过开展意识形态工作宣传教育,我镇干部职工对意识形态和宣传思想工作的认识得到了进一步提高。

(三)加大宣传力度。

我镇把思想政治和网络宣传工作列入镇党委年度工作计划,在镇领导班子会议上多次讨论宣传思想文化工作要点,宣传党的新政策并多次研究对意识形态工作的支持政策和工作措施,在人才上、经费上给予了较大倾斜,确保了各项工作的顺利推进;组织干部职工学习党的十九大和党的十一次代表大会会议精神,学习了习近平同志系列重要讲话精神;加大力度向全镇群众宣传党的路线、方针、政策,做好基层宣传工作。

(四)加大文化建设帮扶力度。

积极帮助村委加强文化基础设施建设、深入各联系点开展走访慰问活动、走进联系点开展新农村建设、综治、禁毒防艾等知识的学习宣传教育活动。利用开展春节、七一建党节慰问困难党员、困难群众活动,积极向群众宣传党的方针政策。

四、取得成效。

主流舆论持续壮大,打造界牌新形象。始终坚持坚持党管媒体原则,不断壮大主流思想舆论,把握正确舆论导向,唱响主旋律,凝聚正能量。近年来,我镇党委加强对宣传报道工作的领导,注重宣传队伍建设,积极引导舆论导向,宣传党委、政府的中心工作。以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。以创建文明镇、文明村、文明户为总抓手,积极培育和践行社会主义核心价值观,增强全镇整体素质。进一步创新工作,激活机制,积极响应县委县政府的号召推动社会主义核心价值观宣传直观化、形象化、持续化。

五、存在的问题及下一步打算。

在全体干部职工的共同努力和积极参与下,我单位**年的意识形态工作得到了进一步加强。但还存在着工作不规范、理论学习结合部门实际不紧密等问题。如有少数领导干部因为业务繁忙,主要时间和精力用于处理事务之中,对意识形态理论学习重视不够,为应付检查而学习,学习主动性不高;在意识形态学习中针对性不强,缺乏自己的思考,与工作联系不强等。这些问题应引起高度重视并认真加以解决。下一步,我们将继续贯彻落实上级会议及文件精神,狠抓落实,全面做好今年意识形态工作。

意识形态工作自查报告

意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。

一、强化组织领导。

局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入机关综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,局党组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

二、狠抓学习教育。

将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是抓党员春训。组织学习十八届五中全会精神。组织局领导干部参加全市“学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训班”的学习。二是组织开展“严明政治纪律,严守政治规矩”集中学习。局党组以“严明政治纪律,严守政治规矩”为主题,分别组织下辖8个党支部、178名党员干部学习习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写体会等方式,扎实开展理论学习。三是开展“三严三实”专题教育活动。各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲党课,广泛宣传党的路线方针政策特别是要广泛宣传党的十八大届五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神。四是开展党风廉政建设宣传教育活动。五是专题学习十八届五中全会精神。

三、切实做好思想政治工作。

一是落实“书记讲堂”制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、报纸等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。

四、坚持正确舆论导向。

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息,全年党务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。

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