当前位置:首页>方案>幼儿园教案(优秀7篇)

幼儿园教案(优秀7篇)

时间:2023-09-23 06:27:53 作者:雅蕊 幼儿园教案(优秀7篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园教案篇一

第一段:介绍质量活动月的重要性和意义。

质量活动月是企业每年一次的重要活动,它的目的是通过一系列的质量活动和推广,提高全体员工的质量意识和技能,加强企业内部质量管理,改善产品质量,提升企业核心竞争力。质量活动月还是企业与客户建立良好沟通和信任关系的重要环节,也是展示企业形象和品牌价值的重要舞台。

第二段:介绍个人参加质量活动月的经历和收获。

在质量活动月期间,我参加了多项质量活动,包括质量演讲比赛、质量知识问答、质量学习班等等。通过这几项活动的参与,我不仅了解了更多的质量知识和管理方法,还巩固了原有的知识体系,提高了自己的质量管理水平。同时,参加质量知识问答和演讲比赛,也增强了我们团队的凝聚力和合作力,让我们更加珍惜彼此之间的合作和友谊。

第三段:谈谈企业质量管理水平的提升和变化。

随着质量活动月的持续推进,企业的质量管理水平也不断提升。我们不仅针对现有产品的质量问题进行深入研究和分析,还从源头上加强质量控制,不断优化生产过程,提升产品的整体质量。通过谈心交流和各项质量管理活动,企业员工们的质量意识和素质得到了全面提升。同时,企业也在不断完善质量管理体系,以实现更加高效的质量监管和控制。

第四段:结合实际,谈谈个人在质量管理方面的不足和努力方向。

通过参加质量活动月,我深刻认识到了质量管理的重要性,但同时也发现自己在某些方面还存在一些不足。比如:我需要更加深入的了解客户的需求和反馈,以便更好地进行质量控制和改进;我需要更加熟悉产品的生产工艺和技术要求,以便更好地掌握和运用质量管理方法。因此,我将会不断的学习和努力,提高自己的技能和意识,为企业的质量管理贡献自己的一份力量。

第五段:总结质量活动月的意义和价值,展望企业未来的发展方向。

质量活动月是企业一年一度的品牌推介和质量管理的重要环节,也是提高员工素质的重要途径和方法。通过多样化的质量管理活动和活动入口,有效的激发了员工的学习热情和求知欲望,提高了企业员工的素质和整体竞争力。在未来的发展中,企业需要不断完善质量管理体系,提高产品的质量和服务水平,以满足客户需求并保持竞争优势。同时,企业也要加强内部沟通和交流,不断推进质量管理工作,为企业的可持续发展奠定更加坚实的基础。

幼儿园教案篇二

质量活动月是企业对自身质量管理工作全面检验和提升的核心活动,是加强内部质量文化建设、发现和解决质量管理问题、提高品质和效益的重要方式。今年,我公司的质量活动月于X月X日至X月X日顺利举行。作为本次活动的参与者,我在活动中得到了许多启发和收获,下面我将分享我的心得体会。

第一段:准备和启动

在质量活动月的准备工作中,组织者做了大量的宣传和鼓励,大家被号召积极参与,共同推动公司的品质提升。在活动的启动仪式上,公司领导发表讲话,表示对活动的重视和支持,鼓舞了员工的士气。我认为,良好的宣传和经验的分享,让我们进一步认识到了品质的重要性,并推动了我们更为积极地参与整个活动。

第二段:工作检查和优化

在质量活动期间,我们每个人都关注着自己所关心的部门,检查各项质量指标,了解质量管理情况,有针对性地提出优化点,并对执行情况进行跟踪。通过这种形式,可以让大家认识到实现卓越品质需要不断改进细节,同时也激发了员工的自我管理和优化的意识。

第三段:知识分享和培训

在质量活动月期间,我们进行了多场品质管理知识和技能培训,包括IAF16949新标准细讲、SPC统计控制、FMEA失效模式及影响分析、报表设计等。通过这些培训,让我们在实际工作中更有效地运用和提升管理水平,同时也不断提高个人技能和绩效。

第四段:成果展示和评选

在质量活动月期间,公司各部门向外展示了自己取得的成绩和进展,其中企业文化墙、质量环保、工技培训、技术创新等方面引起了我们的关注。同时,公司还针对优秀质量管理方案进行评选,通过评选出的优秀方案和经验,为整个公司的品质管理工作提供了参考和借鉴。

第五段:总结和前瞻

在质量活动月的最后一个环节,我们对整个活动进行了总结。从总结中我们发现,整个活动期间,我们深入思考了品质管理的意义,深化了品质管理的内涵,更好地发挥了品质管理的作用,同时也感受到自己不断对质量管理进行推进的力量。我们愿意把质量活动月作为一个常态化运营的项目,不断强化品质管理,推动企业可持续发展。

在这次质量活动月中,我深深地感悟到了品质管理对企业发展的重要性,同时也更加理解了品质管理的本质和内涵。我相信,随着参与质量活动月的员工不断增加,我们公司的品质管理一定会达到一个更加卓越的高度,让员工和企业共同成长。

幼儿园教案篇三

第一段:活动目的和背景 (150字)

质量活动月是为了提升企业质量文化、推动企业质量改进、保障产品质量和提高消费者满意度等各方面的目标而举办的。在企业日益激烈的市场竞争中,质量是企业的核心竞争力。如何不断提高企业质量水平是企业管理者面临的一项重大挑战。因此,推进质量活动月活动,促进企业质量管理的持续改进,是非常必要的。

第二段:活动策划和组织 (250字)

为了确保质量活动月活动开展的顺利,本企业在前期做了大量的准备工作。首先,召开了多次会议,对活动的安排、实施及结果进行了全面的讨论和规划,确立了活动主题和目标以及具体实行方案。同时,制定了详细的工作计划,并对各个部门的工作进行了分解,确定了各分工作的具体要求和流程,保证了每个部门的工作有章可循,有计可循。

第三段:活动实施和成果 (500字)

本企业的质量活动月活动于xx年xx月xx日正式启动,活动分为“质量知识宣传周”、“7S现场管理周”、“整改提升周”、“质量分析周”和“表彰评比周”五个阶段,每个阶段都有不同的主题和目标,使全体员工在此期间认识到了各自的工作中存在的问题并采取了有效的措施去改进。例如,“7S现场管理周”中,本企业的各个部门和班组认真贯彻执行企业的现场管理标准,对工作空间进行了规范化加强管理,取得了一定的成效。在“表彰评比周”中,我们还表彰了在活动期间表现突出的典型人物和班组,并向他们颁发了奖品和荣誉证书。质量活动月活动期间,各项工作落实到位,达到了预期的预期目标。

第四段:体会和感慨 (200字)

本次质量活动月活动我获得了很多的收获,明确了自己在工作中存在的问题和不足,并积极采取措施进行改进。其次,活动也提高了企业各个部门之间的密切程度,增进了相互理解和沟通,形成了良好的合作氛围。最后,通过活动,我深刻认识到了企业质量在产品竞争中的重要性,也进一步提高了自己的质量意识,成为了质量文化的坚定拥护者。

第五段:总结和展望 (100字)

质量活动月活动是企业进行全面提质升级的一种有效方式,通过活动,不仅可以发现问题,解决问题,还可以提高员工的质量意识。质量活动月是一个“永不止步”的过程,今后,我们将继续严格遵守企业各项规定,不断加强各项管理措施和工作宣传,并在此基础上进行持续不断的改进,为企业的全面发展贡献自己的力量。

幼儿园教案篇四

一.活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的`问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及意义:

目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间:

2017年11月29日—2017年12月5日。

四.活动地点:

文体中心广场。

五.活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单

平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:

幼儿园教案篇五

活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程

策划宣传阶段

时间:2017年12月8日~2017年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间:2017年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

比赛阶段

一.香飘海大美食街

时间:2017年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:2011年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

其余优胜奖 小纪念品。。。

中国海洋大学旅游学社活动部制

幼儿园教案篇六

20年,单位组织读书学习活动取得了明显成效,广大员工读书的热情得到了巩固。20年为深入贯彻落实党的十八大精神,深化创先争优活动,推进学习型单位和学习型党组织建设和文明单位创建工作,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动单位文明发展,单位将继续开展全员读书活动。

二、活动目的

一是通过开展读书活动,促使干部员工将理论和实践有效结合,将读书的心得体会融入到实际工作中,增强工作能力。

二是通过开展读书活动,进一步提高员工的学习热情,增长知识,营造“人人爱读书,个个都争先”的浓烈学习氛围。

四、活动形式和步骤

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在单位内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

五、要求

(一)加强领导,周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣,提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径,具有很强的针对性、必要性,是单位提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视,加强领导,明确专人,落实责任,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

(二)加大宣传,营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络,开展多种形式的宣传活动,把开展读书活动与争创文明单位、全面提升单位文化水平结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与学习型党组织和文明单位创建活动结合起来,促使广大干部员工创先争优,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。

(三)有的放矢,力求实效。各地要从实际出发,制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性,吸引广大员工积极投身读书活动中来,做到学以致用,用以促学,形成学习型的单位。

(四)加强管理,提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质,建立与路政事业发展相适应的人才队伍。要加强管理人员的建设,形成素质优良的领导班子。

幼儿园教案篇七

活动背景是进行活动前必须要了解的内容,它是活动策划的基础。我曾经参与过各种各样的活动,例如校园义卖、志愿者活动和社团招新等等,每一次的成功,都是建立在了对活动背景的充分了解和把握上。在这些活动中,我不断深入学习,不断摸索着自己的活动方法和策略。在这篇文章中,我将分享我的心得体会并总结一下活动背景对于活动成功的重要性。

段落二:活动背景的重要性

了解活动背景必不可少,它的重要性在于它能够让我们了解到活动的目的和意义,更好地推进和展开活动。对于不同的活动,背景比重与例外也会有所不同。例如在志愿者活动中,了解活动目的是为了在社会上贡献自己的力量,另一方面是通过活动提高自己的社交技能和人际关系。而对于学术研讨会议活动,了解活动背景则是了解该领域的研究思路、技术或者是当前学界内的经验做法,这些对于推进活动的顺利展开有非常重要的作用。

段落三:活动背景对于活动成功的作用

活动背景确立了实现活动目的的基本策略,并为顺利进行活动提供了必要的条件。在活动中,背景知识也可以作为沟通方式和交流工具,为加强成员之间的沟通提供参考和帮助。比如,如果是一个团队,了解每位成员的能力和意愿,可以帮助团队充分发挥成员的个人特长,最终达到团队目标的顺利完成。而在志愿者活动中,了解活动内容可以让志愿者更明确自己的目的和意志,从而提高志愿者的积极性,建立起群中的利益共同体,最终推进活动的顺利展开。

段落四:提高组织素质的手段

对于活动策划者而言,了解活动背景还可以提高他们的组织素质和活动水平。首先,策划者应该了解团队成员的情况,科学合理地安排每个成员的任务和职责,以便活动安排达到最好的效果。其次,策划者还应多多学习分类总结策略,把实现目标的重点和方法分出来,从而更恰当地调整各条策略 、为活动中的决策制定预备方案。最后,策划者还应掌握好活动时间和场地的分配,以保证活动过程的顺畅和效率。

段落五:总结

总而言之,活动背景是 活动的关键,只有深入学习活动背景,逐步了解它尽可能实现我们的活动目标 ,方可为我们的活动打好基础,使劲达到更完美而圆满的效果。在活动中,我们可以不断探索创新,总结经验和教训,从过程中总结心得,积累更多的经验和方法,请记得,学习经验的最好方法是深入学习背景知识,从而在活动中建立一套科学、 特一成功,创新、 先进的活动策略。

相关范文推荐