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2023年小学心理工作总结(通用7篇)

时间:2023-09-25 05:21:43 作者:XY字客 2023年小学心理工作总结(通用7篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

小学心理工作总结篇一

1、继续以“每月一事”中的“每月一个习惯培养”作为学校德育的'特色工作整体规划发展,突出“礼仪习惯”的训练,进行阳光教室的打造。

2、少先队工作根据德育计划开展各项活动,包括大队干部、小助理的培训及阳光监督员的培训等工作,并制定做好校园广播的使用,扎实做好学生吉尼斯、阳光班级、阳光伙伴等活动及礼仪教材和德育故事文本的使用等。

3、加强德育队伍建设,尤其是对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

具体措施:

(1.)帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

(2.)通过学习区优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,培训内容包括班级常规工作包括一班一品、电子相册、班级管理、班会等以提高班主任工作的创造性。

(3)加强班主任结对活动,通过结对学习老教师的经验,做好班主任工作。

(4.)开学初第一次班主任会议在四二召开,进行现身说法。以后每月月初周二开展班主任沙龙让班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。

4、加强师德师风建设。

具体措施:

一、加强学习,提高敬业意识,全面提高师德师风建设。

二、严格遵守《教师职业道德规范》及〈高区八项禁令〉,特别是强调严禁上课带手机进教室,如有违反者视违反师德,列入教师考核,具体监督人员值周领导、执行校长。严禁变相体罚,包括在教室或办公室内蹲着或是站着写作业,同时建议辅导学生不益在办公室,影响办公。

三、严格执行学校的各项规章制度,切实履行教师的职责。服从大局,尤其是学校安排,如不服从视违反师德。充分发挥榜样的作用,保持底红,继续开展执行校长阳光故事。

四、教师节签订师德承诺书,依照师德要求进行。

五、新学期家长开放日进行家长问卷活动,加大评议。

继续做好家校工作七步曲:

具体措施:

2.落实"家长学校"家长志愿者。——家长义工“的上课时间及授课内容,并有计划、有层次的开展活动。家长义工的具体安排在开学初第一周由各班级进行统计上报德育处,根据大家上报情况进行列表安排,原则上遵守上学期各级部间开展,班级间可针对不同的课程进行调配,顺序为九月份——五年级;十月份——四年级;十一月份——三年级;十二月份——二年级;一月份——一年级。

3.认真组织家长驻校办公,使更多地家长走进学校,了解学生,促进学校工作的发展。本学期根据家长的意见每周安排两名家长驻校办公。具体流程:执行校长接待,按照七个一活动进行。

4.家长俱乐部开学初制定计划,更好地开展活动。

5、完善使用家长漂流日记,可以根据每个家庭不同的特点设计有个性的日记,使其更好地发挥作用。同时要求下一位家长针对上一位家长的日记进行评价,并能够保证每个周至少能漂流3个家长。

6、学期末做好阳光家长的评选工作,

同时使其制度化、科学化、可操作性强,加强家校沟通,及时关注每个学生的成长,坚持开展全员家访。及时交流学生成长信息,收集家长意见建议,逐条落实,改善工作。

小学心理工作总结篇二

一、指导思想

继续贯彻落实党的十八大大精神,在上级工会的领导下,紧紧围绕保教中心工作,服务大局,充分发挥组织、引导、服务教工及教工合法权益的重要作用。以社会主义核心价值体系为引领,深入推进校园文化建设,不断提高师德师风水平;以促进民主管理为重点,深化教代会制度建设,努力为幼儿园教育发展保驾护航;以完善保障工作为着力点,真诚关爱服务教工,切实提升教职工职业幸福感与自豪感;以工会日活动为依托,不断增强工会活力,努力使工会组织成为公平正义的维护者,民主协商的促进者,高尚师德的引领者,和谐校园的构建者。

二、工作目标

1.以提高工会民主管理水平为目标,进一步拓展园务公开途径,切实提高园务公开工作及教代会质量,充分发挥工会的维护与监督职能。

2.以“争做三好教师”为引领,深入宣传并推进校园文化建设,促进教工职业道德素养,调动全员工作自主性,初步形成园所文化特色。

3.以快乐工作幸福生活为宗旨,主动深入一线,关心教职工的工作生活,保障教工的身心健康,营造人文关爱的和谐环境,增强教工凝聚力。

4.以创建教工之家为契机,加强自身建设,深入调研,发挥工会作用,提升工会工作能力。

三、工作任务与措施

(一)健全制度,完善机制,深入推进民主管理工作

1.以《中小学校教职工代表大会工作意见》精神为指导,充分发挥教代会在促进民主管理、民主决策、民主监督中的重要作用,保障广大教工知情权、参与权、表达权与监督权,团结、引领广大教工积极参与民主决策、民主管理与民主监督,促进学校科学发展、和谐发展。

2.在教代会召开之前,在党政领导的关心、支持下,广开言路、广纳良策,多形式、多渠道地广泛倾听教工群众的意见与建议,适时予以积极采纳;教代会召开之时,规范操作程序,增强针对性与实效性,提升信度与效度;教代会召开之后,加强对有关提案的处理、督促与反馈,组织开展优秀提案评选,深入推进教代会提案工作。

3、促进园务公开常态化,进一步丰富园务公开的形式与载体,突出重点进一步拓展园务公开的广度和深度,涉及教工切身利益的重要事项及时公开,教工关心、关注的热点、焦点问题实施公开,增强园务公开的主动性、实时性和有效性,确保教工的知情权、参与权、表达权与监督权,有力推进党风廉政建设、和谐校园建设。

(二)积极引导、凝聚力量,有力促进师德师风建设

1.坚持以制度管理人、服务人、激励人。认真贯彻执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度,组织引导教工加强自警、自省、自律,坚持师德是风建设与专业发展并举。

2.结合“争当三好教师”及“第七个师德建设月”活动,加强工会宣传教育工作,积极选树典型,弘扬先进。充分挖掘、及时发现身边的先进人物与事迹,结合教师节表彰、校园网宣传等途径大力弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)搭建平台、动员全员,有效推进校园文化建设

1、进一步开展落实校园文化的创建工作,引导教工积极参与到校园文化建设中,使幼儿园整个团队朝着共同的目标而努力。

2.深入开展建功立业活动,配合幼儿园组织好各类评优评选工作。继续关心巾帼文明岗的创建活动及文明组室的创建活动,关心教职工生理和心理健康,开展有益于教工身心健康的讲座活动。

3.开展读书活动,营造良好的读书氛围,拓展读书交流活动的`形式,提高读书交流活动的有效性及对读书的兴趣爱好。

4.开展岗位练兵活动,通过各种形式的练兵活动,进一步提升我园教师教育教学能力,也能使年轻教师迅速成长起来。

(四)竭诚服务,依法维权,有效提高关爱工作质量

1.认真做好教育局组织的一日捐工作、教职工体检、互助保障等工作;做好送温暖工作,适时地慰问病、困教工,坚持“四必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、重大困难必访)制度。

2、深入一线,结合幼儿园的各类改革和发展,以绩效工资改革推进为动力,加强与党政、群众的双向沟通,充分发挥桥梁纽带作用;拓宽沟通渠道,充分利用各种网络工具,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

(五)加强学习、深入调研,切实提高工会自身建设

1.引导工会委员增强群众观念、责任意

识和创新能力,改进工作作风,健全服务机制,精心创建服务载体,真诚为广大教工服务,提高做好新时期工会工作能力与水平。

2.加强学习,拓宽学习的渠道,积极参加上级部门的培训及学习书本知识,虚心请教有经验的工会组织及个人,拓宽工会建设及工会工作思路。

3.加强工会调查研究。深入教工群众,及时知晓教工群众所思所忧所急,为做好工会工作积累第一手资料,为党政领导科学决策提供基础性依据,提高工会工作针对性和实效性,不断提升群众工作能力与水平。

4.健全完善工会委员集体决策、分工负责、工作例会等制度,严格执行工会工作的各项制度,逐步形成惯例。

5.进一步加强工会经审工作,督促经审委员、会计做好每年的经审报告,并在教代会上向全体教职工进行汇报。

四、月工作安排

九月份

1.工会委员例会,商议制定本学期工会工作计划;

2.开展道德讲堂活动;

3.结合教师节开展“第七个师德建设月活动”。

十月份:

1.筹备“五届四次教代会”;

2.收缴工会费;

3.工会委员开展读书活动。

十一月份:

1.开展道德讲堂活动;

2.开展文明办公室评比活动

十二月份:

1.开展“中国梦我的梦”征文活动

2.举行五届四次教代会

一月份:

1.开展迎新年教职工联欢会

2.慰问退休教职工

3.总结工会工作、做好经审工作。

小学心理工作总结篇三

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体、

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪、

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好、

3、做好早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好、

(二)对学生进行思想品德教育、

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育、

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育、

(三)教育学生努力学习、

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学、

(四)关心学生身心健康、

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识、

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质、

(五)加强与家长的合作

九月份

1、培养学生良好的学习习惯、

2、带领学生学习《小学生行为规范》、

3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话、

十月份

1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽、

2、 入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识、

3、巩固学生的学习习惯、

4、培养班干部队伍、

十一月份

1、培养学生的自理能力、

2、培养学生的卫生习惯、

十二月份

训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学、

一月份

引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法、

小学心理工作总结篇四

以全国教育工作会议精神为指针,认真落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,遵循教育规律和人才成长规律,深入推进新课程改革,全面实施素质教育,注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提高教育教学质量,全面提高学生综合素质,全面提高学校品位,促进我校教育健康、持续、均衡发展。打造“平安、诚信、和谐、优质的坝塘教育。

全校共有教职员工26人,全日制小学生人,其中女生人,分为10个教学班级,每年级各2个班,专任教师23人,20人具备大专或大专以上学历,18人为本科学历。其中中级职称22人,初级职称3人,未评0人。通过多年来全体教职工的努力,养成了良好的校风和学风,形成了一个教师善教,学生乐学,家长重教的可喜局面。

确保师生安全,确保德育首位,确保教学质量,强化常规管理,规范办学行为,完成目标任务。确保中心小学管理、教学、业务等多方面带动的带动作用。

(一)程度目标

1、学前一年教育100%、三年学前教育入园率85%;幼儿教育工作确保安全第一,保教结合;规范管理,落实常规;镇内示范,县级优秀。优化幼儿园教师队伍,积极创建市优秀幼儿园。每班配两名教师。一名为班主任,一名为任课教师。两人同堂上课,一人主讲,一人组织学生听课,协助主讲教师。两人要既分工又合作。

2、聘请英语教师,坚持每天开好一节英语课。适当延长幼儿在园时间,办家长满意的双语幼儿园。(园长负责)

3、小学入学率达100%,辍学率为0,残儿入学率95%以上;辍学率0。

(二)教学质量目标

4、小学合格率100%。

5、综合质量水平,中小进入县前10名。

6、县抽考,“一分两率”综合成绩进入县前8名。

7、中小学期末调研考试,人人争取一、二等奖,“两率和”差距控制在镇平均值40个百分点以内)

8、各级各类竞赛,一等奖总数进入县前10名。

(三)德育工作目标

9、品德合格率达100%,犯罪率为0,责任事故为0

10、有德育经验在德育工作大会上推介。(王伟红)

11、德育工作考核、评先评优进入前10名。加强学生思想教育,积极搞好心理健康咨询。(童智星)

12、少先队工作:重点抓学生良好习惯的养成,播种文明,养成习惯;创温馨集体,创品牌班级;活动育人(以孝心爱心责任心三心教育为特色),精心组织学生假日小队活动,寓教育于活动中。家、校、社会相结合,立体育人。关爱留守儿童,让留守儿童拥有幸福的童年。促进取得实实在在的德育效果。(童智星王伟红负责。)

(四)其他工作目标

13、学生体质健康合格率达95%以上,体育技能测试合格率达90%以上。抓好“两课两操”落实每天一小时体育活动时间。(童智星)

14、县级科研课题立项、揭题、获奖不缺项。(杨志娟)

15、年度绩效考核进入县前8名。

16、加强安全教育,消除安全隐患,积极搞好传染病防治工作,制定落实安全预案,搞好安全疏散演练,上好安全教育课程,确保学生生命安全;积极创建市安全文明校园。(童智星)

17、营造读书氛围,充分利用《阅读·梦飞翔》图书室资料,抓好早读、午读和读书交流活动,增强实效性(何威为)

18、财务后勤工作:增强服务意识,理顺各种关系,改善办学条件,创造良好氛围,搞好师生食堂,确保饮食卫生。办人民满意的'学校,办人民满意的幼儿园。办员工满意的学校。

小学心理工作总结篇五

小学上学期教师工作计划是小编为大家精心挑选的,希望以下的范文可以帮到你!

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。以促进全乡小学领导的教学管理水平的不断发展,全乡教师的教学水平的不断发展和全乡小学生素质的不断发展为宗旨。在本学期重点抓好新课程的实施,努力创办优质教育,努力实现优质教学。

二、工作思路

坚持一个中心——提高教学质量;抓住两个重点——全面实施素质教育,全面提高课堂教学效率;做好三篇文章——加强教学常规管理,努力在管的科学,理的规范上做文章;加强教研教改工作,努力在教的科学,改的规范上做文章;加强学生参与学习的过程管理,继续在探索中高年级的“自主、合作、探究”,低年级的“玩中学”的学习模式,培养学生创新精神和实践能力,努力在学的科学,习的高效上做文章。建立一支高素质的领导和业务精湛的教师队伍,走学习、反思、总结之路。

三、工作目标

1、学前班入学率达100%。

2、小学生入学率达100%。

3、小学生巩固率达100%。

4、小学生合格率达100%。

5、毕业班升学率达100 %。

8、上级组织的各级各类师生竞赛参加率达100%,力争取得优秀名次。

9、在教学管理、新课程改革、教研教改工作等方面力争取得好成绩。

10、小学毕业班的三率力争达全县农村小学中上游水平。

11、加强学籍管理,进一步抓好普九工作。

四、主要工作及保证措施。

(一)、加强教学常规管理,向管的科学要质量。

第一:严把备、教、辅、批教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查,每次检查后都要认真地做好记录(记好成绩,问题,提出改进措施)并为教师打综合评定分。善于总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,每月都要进行总结,充分调动广大教师的工作积极性,为教师聘用奠定基础。要把检查评比工作成为教学过程监控的主要手段。要通过严格的管理,在量化管理的基础上,实现质的飞跃,真的做到向科学、高效、严格的管理要质量。

备课;在本学期所有任课教师人人撰写教案,根据教师年龄特点可分为两种情况,7年教龄以上的教师可写简案,但课堂质量不能下降,7年教龄以下的教师应写详案。每位教师都熟悉教材的编写意图,备课体现“自主、合作、探究“和”玩中学“(低年级)的教法备课参照《学科课堂教学标准》,使备课真正成为课堂教学服务。

第二:要严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。在小学推广“自主、合作、探究”、“玩中学”的课堂教学模式,并且在各年级中体现新课改(落实三维教学目标)。

课堂教学重点看教师引导力度,学生参与程度,学生学习深度,知识掌握广度,知识运用灵活性,听、说、读、写、提出问题分析问题、解决问题能力等方面。在把好课堂教学质量关方面通过两个措施来保证:

一是每位教师都要学会《学科教学标准》,教师做到不备课不讲课,要讲课必须提前备课,做好一切准备工作(学生预习准备,教学教具准备等),尽量用《标准》来完善课堂教学。

二是学校领导要坚持听课,一是跟踪听课,二是推门听课(推门听课)通过走进课堂了解教师备课情况,了解教情和学情等情况,分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素,找准解决课堂教学效率底的有利措施,争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高,再也不出现因课堂教学效率底而影响教学质量的情况出现。在教师中掀起互相学习互相请教的研究风气。

总之,各校要在提高课堂教学质量上多做文章,死死盯住、紧抓不放,力求知识当堂消化,问题当堂解决。通过以上措施真正体现向教的科学要质量。

(一)师德方面

1、向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;认真踏实的完成自己分内的工作。

2、规范教育行为尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学生。不私自办班,不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己,不赌博,不做违法的事情,坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。

3、详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。

(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。

2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术,热爱信息技术。

3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。

a、按时到岗,不空岗。

b、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨,多一分热情,多一分耐心,控制好自己的情绪,决不能因为自己的一时疏忽,影响孩子上课的热情。

c、评价工作做到客观、公正。

d、向学生进行教师承诺,并请学生予以监督。

4、抓好学生的安全工作。要作好学生的安全工作。每时每刻都要教育学生注意安全。

5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

(三)教学工作

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。

a、在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,注重对学生信息处理能力的培养。

b、坚持听课,尤其是校内其它教师的课,学习他人的宝贵的教学经验,来提高自己的教学水平。

c、不断充实自己的教学内容,丰富教学方法。

d、及时总结工作中的不足,加以纠正和改进,不断完善自己的教学工作。

2、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

小学心理工作总结篇六

一班级基本情况分析:

本班共有学生74名,其中男生49人,女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范、。本学期围绕“慢步轻语”的主题,着重培养学生养成“慢步轻语”的好习惯。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作措施:

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

3、加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4、课间要严守纪律,做到”慢步轻语“,玩耍必须到操场等空旷地方。在班上选举一个“文明卫士”在班级所在责任区进行监督提醒。每日值日干部及小组长负责监督班上同学,对表现不好的及时进行批评教育。

(二)加强学生的德育教育

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)卫生方面:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(四)、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

五、逐月工作安排

九月份:

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

4、9月10日开展庆祝“教师节”活动

十月份:

1、庆祝建国65周年,开展爱国主义教育,

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

十一月份:

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

十二月份:

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

一月份:

1、做好期末复习工作

2、庆“元旦”节目

3、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。

小学心理工作总结篇七

一、指导思想

认真贯彻对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度,评比结果每周一小结,并举行流动红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)抓好阵地,不断完善少先队基础建设

继续加强和完善少先队的.基础建设和阵地建设,充分发挥其应有的教育作用。

1、以少队部、宣传橱窗、黑板报等为阵地,为学生创设良好的育人环境,使善耕校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用晨会表扬文明守纪学生与班级,加大力度宣传。

2、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求,安排好国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。

(四)加强德育建设,构建和谐校园

学生干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好,能以身作则,有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍,形成全校的小干部队伍网络,并定期进行民主推选,实行小干部轮换制。每月进行干部会一次,汇总情况,并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训,提高学生干部的服务意识和能力。本学期继续落实好少先队的各项管理制度,重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度,让学生养成自主管理意识。

三、各月份工作要点

9月

1、纪律、安全教育。

2、“我是华小形象”主题德育活动

3、建立红领巾文明监督值勤岗,开始对各中队的常规进行量化考核。(9月10日前)

4、“美丽的华胥,我爱你”德育实践活动。

5、出好“我爱您,敬爱的老师!”主题板报。

10月

1、“我爱社区”社会实践活动。

2、“校园节俭金点子”征集评选。

2、开展“重阳敬老”实践活动。

11月

1、“我爱我校”主题活动

2、“我们的家庭报”设计评比

3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

12月

1、“爱在心中飞翔”迎新年诗文朗诵会

2、鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。

3、出好“快乐冬之‘炼’”主题板报。

1月

1、出好“迎新年”主题板报。

2、寒假生活指导,开展寒假少先队活动。

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