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高考英语万能句型(模板13篇)

时间:2024-01-10 12:05:44 作者:LZ文人

英语是一门具有广泛应用领域的语言,掌握好英语能在各种场合中展现自己的才华。掌握这些英语学习技巧,你将更好地应对各种学术要求和职场挑战,取得更好的成绩和发展。

高三英语高考作文常用必背句型

1.非学无以广才,非志无以成学。

2.辛苦一年,受益一生。

3.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

4.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

6.这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

7.空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

8.努力是成功之母。—―塞万提斯。

9.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

10.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

11.十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

12.苦难是人生的老师。——贝多芬。

14.作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

15.一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

16.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

17.头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

18.这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

19.一天过完,不会再来。

20.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

21.十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

22.成功之因,在于不屈不挠。——荷兰谚语。

23.六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

24.学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

25.只要路是对的,就不怕路远。

26.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

27.金无足赤,人无完人。——谚语。

28.辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

29.前途是光明的,道路是曲折的。——毛泽东。

30.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

31.心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

32.决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

33.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

34.今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

35.一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

36.机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

37.十年磨剑三日锋;数载人生在其中。

38.逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右。

39.一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋。

40.不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

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英语高考提高成绩的方法与作文句型

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明,英语课文念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题;。

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主,阅读、完型难度循序渐进;。

高考英语其实并不难,把题目拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降,故而平时做题时一定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

四、在校多听老师建议,课外适当规划;。

学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。

因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。

五、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句。

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照句子,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。

对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论。

六、多练习阅读理解和完形题,少做单选题;。

高考非常强调语篇意识,即使是单项选择题,读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和精确。

七、不要过度钻研语法,英语应该以翻译为主;。

从近几年北京的高考题,我们可以得出,英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏,而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下,我们很少有英语交流环境,那么只能多翻译,多朗读。

八、平时多累积,多应用,少钻研琢磨,避免钻牛角尖。

平时在各种阅读中,多多发掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,若能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。

高考英语作文万能模板:阐述型

要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述。

1.阐述名言或主题所蕴涵的意义。

2.分析并举使其更充实。

好的老谚语----------------(名言或谚语)提醒我们,----------------(释义)。事实上,我们可以从中学到很多东西。

首先,-----------------(理由一)。例如,-------------------(举例说明)。其次,----------------(理由二)。另一个案例是---------------(举例说明)。此外,------------------(理由三)。

在我看来,----------------(我的观点)。总之,无论你做什么,请记住这句话------------(引用谚语)。如果你了解它,并将其应用到你的学习或工作中,你一定会从中受益。

英语高考提高成绩的方法与作文句型

主旨大意题主要考查学生对所读材料(或所读材料片断)中心思想的概括。做这类题时,考生应通读全文,把握文章大意或中心思想,同时注意文章的主题句,因为主题句表达中心思想,其他句子均围绕主题句进行展开。主题句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方,但位于段落中间(通常是第一段或最后一段的中间)也是完全可能的。主旨大意题的考查形式很多,如概括标题、主题、段意、中心思想等。

2、代词指代题。

这类题要求考生根据一定的上下文推测代词的指代意义,它主要考查考生在一定语境中对上下文逻辑关系的正确理解。做这类题时,考生不仅要读懂相关句子的句意,理顺相关句子的逻辑关系,而且还要学会合理变通,尤其要学会变通理解其中的同义表达。

3、顾名思义,事实细节题即指针对文章的某个事实或细节而设置的试题。事实细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案。

4、推理判断题。

即要求考生在理解原文表面文字信息的基础上,作出一定的判断和推理,从而得出文章的隐含意义和深层意义。推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题,做这类题目时,同学们应严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词、态度和语气等,找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词语,然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断,从而得出符合逻辑的结论。

5、词义猜测题。

即要求考生根据一定的上下文猜测生词的词义。它是高考英语阅读理解中的一个难点,同学们应引起充分重视。猜测生词词义的方法很多,常用的有同义解释法、因果推断法、前后对比法、基本构词法、语境理解法、举例说明法、常识背景法、类属分析法等。

如何写好英语作文。

1.认真审题立意。

定文章之灵魂对命题作文必须认真审题,对自由作文必须立好意文章要有明确的主题,必须具备4个条件:准确、鲜明、深刻、集中。以命题作文“theenglishteacheriadmiremost”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。

2.草拟提纲。

打造文章之骨架审好题,立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句,还要从提示句的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下联想到的东西,可以是句子或单词词组,可以是英语或汉语。

3.写出落主题句。

理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要,是作者思维的起点,切题的准绳,阐述的对象。看到段落主题句,读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,有说服力。

4.参照提纲,紧扣主题句,完成各段落,充文章之血肉。

有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“theenglishteacheriadmiremost”为例,主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。

5.积累和掌握大量词汇和语法规则。

关于这一点,我认为与语文写作的培养有相同之处,俗话说:“巧妇难为无米之炊。”而英语词汇和语法规则就是所谓的“米”,只有掌握了大量的词汇以及相关的语法规则才能让学生在写作过程中游刃有余,大显身手,这就需要教师在教学过程中注重培养学生勤记词汇,勤动手、勤思考的习惯,督促学生在掌握课本词汇及语法的同时,多注意课外知识的积累,以增加词汇量,在写作时才不会搜索枯肠。“观千剑而后识器,操千典而后知音”就是强调积累的重要性。

高考英语作文万能句子

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

高考英语作文万能金句

建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调)。

很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干,我们应该看哪里?

大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点:

1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告)。

2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。

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高考英语作文表达转折的技巧高考英语作文表示担心句型

词汇是语言的核心。

我们都知道,任何语言的学习,起初都是词汇的积累和再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前,我们必须首先明确英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。英语学习是一项需要全身心投入的事业。它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗,而是数十年不断追求,才可能有所小成的一场持久战。或者说,是没有尽头的马拉松比赛,只有对英语的热爱,才能支持你不断地努力。所以学习英语要有积极正确的态度。不急不躁,稳扎稳打,一步一个脚印,向前迈进。

理论研究证明,记忆单词的最好办法就是与一个单词“多见面”。在不同时空,与同一个单词约会七次,足以爱其声,知其形。

与同一个单词约会七次的方法:根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,新学的知识在第一天之内的遗忘率最高,在第2、3天之后遗忘率逐渐降低。所以当天记过的单词要及时复习。方法:第一次记完一个新的单词,当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各复习一次(共7次),再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法,就不会忘记了。

二、语法知识的积累。

英语的语法知识太碎,应怎样积累和安排时间?

除了在课堂上认真听讲,课后多做相关的练习之外,你还可以给自己准备了一个小本子,专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点,一条一条有秩序地记上,然后利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看,多看几次,久而久之,很多语法知识点就记得精确又牢固。记住的你就把它划去,就这样反复地往上记新的,同时划去已经记住的旧的,后来记上去新的越来越少,因为很多东西你已经很熟悉了,最后这个本子上的知识点差不多划完了,自己的语法底子已经变得非常雄厚,做语法专项练习简直是小菜一碟,你会有一种天下无敌的感觉。

三、如何做好错题的积累。

一个完整的错题积累过程应该包括:

1.原题的抄写。

2.用铅笔在空格中写出正确答案。这样在以后的复习中参看错题本的时候,可以擦掉重新做,考考自己。

3.用红笔在原题的下面,写出这个题答案背后的语言规则。起到举一反三的效果。

4.重点笔记的积累。很多题,也许同学们做对了,但是背后的语言规则,其实自己是不熟悉了,那么就需要你把它书面化,帮助自己记忆起来。

总之,在英语学习中积累是相当重要的一环,每一个学海寻珍、书山探宝的同学都应牢记:通过不断的积累,定能使自己的知识逐渐丰富起来,成为浩瀚的大海,成为峭拔的高山。

高考英语作文表达转折的技巧高考英语作文表示担心句型

对于听力而言,语音、场景词汇和解题方法都是至关重要的。同学们可以总结一下类似邮局场景,购物场景中经常出现的单词,做到能熟练认知快速反应。故事题的听力一定要注意文章的逻辑,通过but,however,luckily这样的词语听出原文真正想要表达的意思。另外,高考听力是在下午三点开始的,建议在考前要将自己的听力兴奋度调整到与考试时间一致。

二、语法词汇。

做语法词汇题,明确题目考察的知识点、抓住解题线索是关键。“考什么”往往可以从选项中看出来,而破题线索通常来源于题干。

以语法考试中的大热门“非谓语”和“从句”为例。一般而言,语法部分的选择题中,非谓语的考察可占三至四题,定语从句一题,名词性从句一题,状语从句一题;考试之前除了要将各种“从句”和“非谓语”的定义掌握清楚,还应该拥有缜密的解题思路。非谓语的重点是要掌握非谓语和被修饰名词之间的主动被动关系、相对于句中动词的先后关系(多见于非谓语做定语和状语的情况),感官动词和使役动词与非谓语的搭配(多见于非谓语做宾补的情况),以及非谓语现在分词表主动进行、过去分词表被动完成、不定式表将来的本质。可结合“先选项后题干”的方法,即先看选项,后看句子,通过选项知道题目究竟考查的是定语从句,名词性从句,状语从句,还是非谓语。

根据我们的统计,上海高考十年试卷中出现的单词量接近4900个。但建议大家应该把重点放在真题经常出现的不到1000个高频词汇上。可以把历年的高考真题拿出来,看听力原文、,阅读素材,总结出现频率高,自己却不熟悉的单词作为冲刺阶段的攻坚。

三、阅读完型。

对于阅读题,临考时一定要记住:重点精读关键词定位处,也就是出现重要考点比较多之处,比如:转折、比较、下结论或总结性的语言处,其他细节性的信息可略读,因为干扰项往往来自这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度。阅读题目的一般正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和语义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时语义应该是原文的同义替换,也就是相同的意思换了一种表达方式。需要注意的是选项和原文高度相似甚至照抄原文的情况下一定慎重选择。

对于完形填空,一定要注意“上下文之间的逻辑关联”,注意and,but,although等路标词,一定要选择跟原文上下处相吻合照应的选项,切勿依据自己的思维思考问题。抓住结构、语义及逻辑三条线索,推断和预测选项。

问答阅读是今年的新题型,作为第一年出题,多数题目可以直接定位或者适当转化词形得到相同句义即可解题,因此建议一定要留出一定时间对答新题型。

四、翻译写作。

翻译这一部分建议大家在考前这几天里要保证每天5-10句翻译练习,另外留心翻译题中的动词部分,把该动词的用法记忆清楚。注意单词的拼写、冠词的使用、主谓的一致性、信息是否漏译以及标点的正确使用等这些琐碎但却至关重要的问题。

写作部分是最需要付诸时间和经历的部分,也是最容易短期临考出效果的部分。建议一定要注意总结一些考试常用的词汇句型结构,像过渡关联词汇等,如:promote;benefit;makeitpossible等。建议考生临考时不要急于动笔,先认真审题;写作过程中要注意字句精练、简洁,也可通过使用非谓语动词,各种从句、短语、巧妙的单词用法来体现对英语句法、词法的掌握程度,获得高分。对于今年一模二模卷中出现频率较高的文体,尤其是综合类型的文章的框架结构要进行把握,比如理由型和建议型结合的文体、图表文和理由型结合的文体等。同时对于这些文体中出现频率比较高的词汇句型套路模版要熟记于心。

高考英语阅读题改错万能技巧

英语中的阅读题改错主要考查的是学生的英语词汇和语法知识的掌握情况。下面小编为你整理了高考英语阅读题改错万能技巧,希望对您有所帮助!

1.句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;

2.谓语动词的时态、语态;

3.非谓语动词的用法;

4.名词的单、复数,格的使用是否正确;

5.定冠词和不定冠词是否正确;

6.代词的格和性的使用是否有误;

7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;

8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

每句中最多有两处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

1.名词数:名词方面的错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误。

2.动词形:动词错误在阅读题改错中所占比重最大,它所涉及的错误包括动词的时态、语态错误;易混动词的用法错误;动词的第三人称单数错误;动词的非谓语形式,以及动词的句型搭配错误等。在改错题中,动词方面的考查比例较大。

3.形容词、副词方面的错误:这类错误多指误用形容词修饰形容词,误用副词修饰名词,误用形容词修饰动词,误用形容词或副词的原级、比较级和最高级以及误用带-ly的副词与不带-ly的'副词等,特别注意根据上下文该用比较级而未用的“暗中比较”。

4.连词方面的错误:阅读题改错中出现连词就要判断连词用的是否正确,是否符合句子意思;连接的是词还是句子,是否符合逻辑关系。此外如果是平行结构就要注意前后时态、语态、词性一致问题。

5.代词方面的错误:这类错误主要包括形容词性物主代词与名词性物主代词的误用,关系代词、连接代词的误用,代词主格与代词宾格的误用,代词单数与代词复数的误用,各个不定代词之间的误用,反身代词与代词宾格之间的误用,代词的指代错误,定语从句中多用代词等。

6.介词方面的错误:这类错误多指漏掉介词、多用介词或介词与其他词语搭配的错误等。

7.冠词方面的错误:这类错误多指a(n)与the的误用,a与an的误用。有时也表现为:单数可数名词前面该用冠词的地方缺少冠词,不该用冠词的地方多了冠词。

8.时态、语态方面的错误:这类错误主要为现在时态与过去时态、主动语态与被动语态的误用。做题时,应注意把握文中动词时态的呼应规律,注意把握诸个并列动词的时态、语态的呼应规律。

9.主谓一致方面的错误:这一类错误主要指主语是第三人称单数时,谓语动词形式的错误。因此做题时,要注意谓语动词的形式要和句子主语在人称和数上保持一致。

10.短语、句型固定搭配错误:主要考查介词与动词、名词、形容词的固定搭配;副词、动词的固定搭配;及物动词后多介词或副词以及不及物动词后少介词,英语中的一些固定句型与习惯搭配等。

英语高考作文句子英语高考作文万能套用

1.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

3.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

4.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

高考高分英语写作技巧:首尾句及句型

英语学习中,在英语书面表达时,每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲。最后利用自己有把握的英语句子丰富自己的提纲就可以了。

(1)条理性。指的是合理布局文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次,根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是句。

(2)准确性。指要求写出语法正确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的差异,养成用英语思维写作的习惯。高考英语作文素材。

(3)流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的`连接手段,清晰段落,使文章层次清楚、行文连贯。

(4)简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

(5)思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。

(6)美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。在高考书面表达中,书面整洁是也是一个主观评分标准,所以在高考中保持书面整洁是必要的。

总结:那么在高考作文中,除了自己的一些英语知识的巩固还需要的是自己的情绪和思维。写作期间保持稳定的情绪,按照自己的思维完成写作,从总结文章中—布置文章结构—使用表达的语句—下笔连贯。最后当然是要检查是否出现拼错字,句子语法有误等。

推荐英语作文阅读:

2013年江苏高考英语作文题目。

2013年安徽高考英语作文题目。

英语高考作文句子英语高考作文万能套用

1.母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

2.母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

3.爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

4.爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

高考英语作文句子:8种句型

1.听老师的安排基础差的话就不要自己自作主张的实施计划啦,除了那些英语学霸,大多数人跟着老师的进度总没有错的。毕竟老师知道重点、常考点在哪里,而且他的复习计划是针对大多数同学的,肯定不会存在复习不完等其他问题。

2.习题训练我知道如果基础差做英语试卷有多痛苦,但是千万不要气馁。老师布置的课后作业一定不会很多,如果想考高分,你必须多“吃一点”。可以自己买历年高考真题做,每天保证3-4篇阅读理解,1-2篇完形填空(不包括老师布置的作业)。可能有的同学会说做不到,其实刚开始我也觉得很吃力,每天刷英语试题刷到凌晨还要查一堆一堆不会的单词,真的因为做试题做到哭过,但是很庆幸我坚持了下来,没有半途而废,慢慢习惯以后觉得自己速度也提上去了,也有了一定的技巧。就这样坚持了两个月,令所有人吃惊的是学姐我英语居然破天荒的考了122分,老师吃惊的表情我现在还记忆犹新。要知道我是一个英语上90分都极困难的英语渣,居然考到班里英语第二。付出的努力总会得到回报,只是时间问题。千万不要相信什么英语速成技巧,不刷题,不背单词就想轻轻松松提高成绩,对我这样智商的人是做不到的,大多数人还是需要付出努力。

3.错题总结高三统一发放错题本是我母校的传统。本人认为是极其有效的。整理好每次模考的试卷,把错题可以直接剪下来贴到错题本上节省时间,至于习题的错误就简单抄到本子上在零碎时间里翻看。至少我是没有错过错题本上的题啊。

4.写英语小短文或日记这个方法是我的英语老师教我的,实施起来也很简单,每天用学到的单词、句型造一些句子然后自己纠错,或者小日记也行,一定要每天坚持,一个月写作能力就会有明显进步,这个就很考验耐心啦。至于习题以及相关辅助资料,每个学校可能都会发一些历年高考真题和预测卷,认真做就好。在这里我强力推荐一本《疯狂600提分笔记》,此外针对自己的实际情况买一些针对训练之类的资料,就差不多啦。

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