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2023年条形码心得与总结(汇总17篇)

时间:2023-11-01 23:10:41 作者:笔砚 2023年条形码心得与总结(汇总17篇)

经历了一系列挑战和困难后,我总结出了一些成功的秘诀,希望能对其他人有所帮助。小编为大家搜集了一些有思想深度的心得体会范文,供大家欣赏和学习。

总结

现在这个社会发展迅猛,而我们个人的成长也在这个快节奏的生活中不断前进。而在这个过程中,我们不仅仅是被动的接受各种信息,更需要时不时去总结一下自己的所思所感,体会其中的道理。这样才能在不断前进的道路上更好地提高自己。在过去的一段时间,我也进行了一些总结,获得了一些心得体会。

首先,我发现了“及时行乐”的重要性。往往我们总是把自己的生活安排得很紧凑,以至于没有时间去享受生活的美好,而总是在形式主义之中发现自己的时间可以得到一些悠然。然而,事实上,及时行乐并不意味着放纵。我们可以利用一些小节目来调整自己的心情,在繁忙的工作之后,找到一个屋子,一个书房或者一个安静的咖啡馆,喝一杯心仪的咖啡,读着自己喜欢的书籍,倾听着安静的音乐,享受一个人独处的美好。

其次,我体会到了“持之以恒”的重要性。如果一个人缺乏持之以恒的品质,那他一定无法在各个方面出类拔萃。在工作中,一个人只有在不断坚持下去,才能取得令人尊敬的成就。因此,在完成一件事情之前,我们应该足够明确自己的目标和目标,并一直坚持下去,直到达到标准。只有这样,我们才能取得更大的成功。

另外,我领悟了时间管理的重要性。一个人的人生是有限的,而每个人在每一段时光都应该充分利用这个时间,做一些有益的事情。时间管理不仅仅是合理地安排自己的时间,还包括对自己的时间进行有效的规划和合理的利用。因为时间宝贵,我们不想糟蹋了年华。因此,我们在每一天的计划中,应该更好地规划自己的时间,提高我们的效率。

同时,我还注意到了与人沟通的重要性。一个人的成就不仅仅取决于他的能力,还与他和周围人的关系紧密相关。在与人沟通时,我们应该学会聆听,学会尊重他人的意见,并及时相互沟通。只有当我们与他人相互合作,才能更好地发挥我们自己的能力,实现共同的目标。

最后,我体会到了积极心态的重要性。每一个人的一生都有起伏,都会遇到各种各样的困难和挑战。在面对这些困难和挑战时,一个积极的心态是不可或缺的。只有积极的心态,我们才能充满信心,勇敢地面对困难。通过坚持努力,我相信我们一定能克服一切困难,取得成功。

总之,在这一段时间的总结中,我深深地感受到了“及时行乐”、“持之以恒”、“时间管理”、“与人沟通”以及“积极心态”这五个方面的重要性。通过总结自己的经历和体会,我相信我会在日常生活中更加注重这些方面,并进一步提高自己的能力和素质。

总结心得体会

“师者,所以传道授业解惑也”。教师的使命不仅仅是教授学生知识和文化,老师自己就必须有自己的道德准则。师德,永远是衡量一名教师的最基本的准则。一名教师可以教学能力不怎么样,但是师德却是不能够缺少的,教师最不能缺的就是师德。师德是衡量教师价值的第一准则,师德培训是极为重要的,每一所学校都应该就师德培训做出自己的最好的培训。

根据新的形势与要求,对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务,近几年来,我们刘家庄小学在坚持完善教师师德培训方面做了大量的工作,并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果,我校组织全体26名教师进行了师德专题培训。与往年相比,此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次暑期师德专题培训的情况总结如下:

一、过程落实,成效显著。

1、形式多样,过程落实。这次师德培训,我校坚持重点突出、务求实效、不走过常培训采取了大会学习(包括集中学习文件,观看录像片等)和小组座谈讨论相结合的形式进行学习。为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、追求卓越的园丁品质;淡泊名利、勇于献身的高尚情操;在平凡的工作岗位上,实现最伟大的人生价值。对学业有困难、行为有偏差学生的转化工作,老师们讨论认为:作为教师要做到有爱心、有耐心、有细心、有恒心。对有偿家教、体罚和变相体罚学生等的看法是要极力遏止,要率先垂范,落实在自己的行动上等等。老师们推心置腹坦诚交流个人的实践经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了教师加强思想、道德、作风建设的自觉性,明确努力方向,开展自我教育、自我改进、自我提高。

2、为期十天的培训,老师们都能准时参加学习。在培训期间,老师们都能坚持学习,认真听取,使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。

3、注重评价,落实行动。在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实,在这10天中,老师们认真学习,认真总结经验,查找自身不足,不断改进工作措施,创新工作方法,使这次师德培训取得了良好的效果。

二、统一部署,精心组织。

1、成立师德领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,我校成立了“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。

2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了本校小学教师暑期师德专题培训工作的计划。在计划中,对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

师德教育是学校经常性的一项工作,必须常抓不懈,努力为学校的健康、和-谐发展作保障。

礼仪总结心得

礼仪总结心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的礼仪总结心得样本能让你事半功倍,下面分享【礼仪总结心得精品5篇】,供你选择借鉴。

这节课教学后,我回顾了备课,教学设计,教学流程的点点滴滴,看到了自己课堂教学的进步,也发现许多不足.

从备课方面看《礼仪展风采》这节课着眼点在于:当今社会大多数学生是独生子女,文明礼仪是与人交往的前提,是融入现代社会做一个文明人的基本要求,而当今社会青少年文明礼仪欠缺是一个不争的事实,使学生学会以礼待人,不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好,而且可以避免和减少许多不必要的冲突,使社会更加和谐,美好,本框主要是帮助学生培养文明礼貌的素质,为学生今后的发展奠定基础.教学重点:懂得待人接物的一般礼仪,与中学生有关的礼规范,并能熟练掌握社交的一般礼节.教学难点:如何在学生的日常生活和人际交往中落实礼仪知识,从而展示自己的风采.在教学目标上,这节课教学目标基本达成,重难点也得以突破.教学设计方面,我通过国庆60周年大阅兵长旗仪式的视频导入,揭示课题.课上我采用小品,姿态展示等互动活动,整个教学设计各个环节清晰条理,有分析有讨论,有情境有活动比赛,,过渡衔接自然,师生互动,生生互动的效果也显现出来.

但课堂教学过程中出现多处缺失.首先,整个课堂教学比较单调,老师的激情不够.《礼仪展风采》用国庆大阅兵60周年视频导入新课,本是很动情动人,学生也马上融入到课堂中,导入效果是很成功的,但教学过程我的声音语气神情没有融入到课堂中.在以后的教学中,应多调控自己的情绪,上课要想打动学生,首先老师应感动于教学内容中,教学效果方可达成.其次,课堂调控能力问题,作为老师应该发挥主导作用,并给予学生发挥其主体作用.教学中应注意给学生思考的时间,学生回答后应适当的进行点评,再发挥自己的主导性,给予归纳提升.此外,整个课堂略显枯燥,松散,课堂调控能力有待提高.在以后的教学中,我应更注重语言的精炼,准确,明确本节课所要达成的教学目标,并围绕教学重难点展开教学.最后,感觉自己在某些问题的设计上没有考虑周全,多余的语言过多,所提出的问题也不是很恰当,致使问题与知识点中间的"桥"没有搭好,这也给自己今后的教学提供了一个反面教材,使自己明白设计问题的环节一定要仔细推敲.

我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。教师是人类灵魂的工程师,教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

教师的着装应符合身份——简洁、端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异,人们从服装上表现自己的个性,展现个人的独特,以不与众人一致为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣……这些社会的变化和发展,影响着我们教师的视觉,激荡着我们教师的随潮热望。但教师从事教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。

总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。

两天的培训时间不长,意味却很深远。无论从外在形象还是内在涵养都给我们带来了巨大的变化,为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,塑造医院的形象。

印象最深的还是微笑服务,微笑服务是一个人内心真诚的外露,礼仪和微笑服务是塑造美好形象的必要基础,眼睛是心灵的窗口,微笑是美丽的化身,要重塑白衣天使的形象,患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心回答问题、细致讲解注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于医护发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与医者的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。

良好的服务礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的服务礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯,在给病人治理身体上的疾病的同时,也能给予他们心灵上的温暖。

开学第一个星期的周末我们学校举行了第三届青年教师培训,几位专家讲得都很好,对我们以后的教学都有很大的帮助,但我印象最深的就是我们中心小学罗校长讲的教师礼仪培训,他不但人长得帅,语言也风趣幽默。

在这次文明礼礼仪学习后,我们恍然大悟,原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,到握手姿势,似乎我们都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、握手姿势没注意等常见问题我们好象都没有多加注意。通过这次培训,让我深深的体会到,学习礼仪规范,提高自己的修养,培养自己良好的气质风度,比学业的进修也许更有意义,因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作,与学生、与家长、与同事、与领导的交往,他不仅是科学文化知识的传播者,而且是思想道德的教育者。教师在传播知识的同时,以自己的言行举止,礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,因此,教师要特别注意自己的形象,成为学生能够仿效的好榜样。

在这个滴水成冰的严冬,我怀着一颗真诚的心参加了第二届全国校园文明礼仪培训,和来自全国各地热心礼仪教育的学员们齐聚北京,经过5天紧张的学习,结合现实生活中的礼仪规范和礼仪教学模式,我感到不枉此行,受益匪浅。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。

学习礼仪,增强对中华民族的归属感——我们是继承者。北京十四中校长助理田敏讲授的智慧创新与礼仪,那富有激情的演讲,深深感染着我们,使我们更加热爱祖国悠久灿烂的文化,对继承民族文化有着义不容辞的责任。

学习礼仪,增强对中华文化的认同感——我们是传播者。随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及人与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。对于学校素质教育的提升,创新礼仪培训与教学体系,尤为重要。作为一名教育工作者,推广礼仪教育,传授礼仪知识,传播礼仪文化是我们的职责。北大附中的逯遥老师为我们提供了科学的礼仪教学体系,展示了学生学习礼仪的风采,使我们更加明确了方向,对礼仪教学和执教能力有很大帮助。从我做起,从身边做起,学习礼仪,规范礼仪,传播礼仪,提高素养,净化风气。

学习礼仪,增强对伟大祖国的自豪感——我们是捍卫者。我国首位礼仪教师贝新茝老师对学习礼仪进行了全面完整地解读,她诙谐的说课,通俗易懂。通过讲述我们日常生活中规范站立行走的礼仪要求,到礼仪对提升一个人的素养,对体现一个单位、一个企业的文化精神,直至我们整个民族的文明程度,给了深入浅出的分析;从国内到国外不同礼仪风俗的对比,彰显了礼仪文化的博大精深。在捍卫祖国传统文明礼仪同时,使我们更加坚定继承发展我们的礼仪文化,使之发扬光大。

所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,我作为一名教育工作者更应该每时每刻,每事每处,每个环节都应该礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,力求做好每件事。如果我们整个社会都是讲文明、讲道德的人,这将是我们共同的自豪。相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。

品质人生,从习礼开始。

年终总结心得

在这一年里,先后参与了公司中秋晚会、圣诞晚会和福建经销商交流会等多次的活动,这些都是在边学习边研究的过程中完成了,在这个过程中我熟悉了新的舞蹈和技巧,在研究的过程中,不断提高了自己的技术水平。

我个人觉得,思想认识的进步程度衡量一个人成熟度的主要表现。20xx年在工作过程中我逐渐强化了责任感和使命感,过去的心理状态不稳定,那些急躁、冲动常常使我的言语和行动出现偏激。去年我最大的进步就是很好的调节自己的心态,在困难与挫折面前学会了凡事往好的方面想,学会了换位思考。由于对舞蹈的不熟悉,在排练的过程有时候不是很顺利的进行,而中途停下来的情况,但通过这段时间的了解和学习,对相关的技巧有了越来越深的认识。

1、在这一年中,参加了很多新舞蹈的排练,在这个过程中少不了大家对我的帮助,有了他们的帮助,大大提高了工作效率,在工作中,主动请教别人是非常重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

2、在排练的过程中都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩,能够积极自觉的行动起来。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化。

经过一年的工作学习,我也发现了自己离一个职业的舞者还有差距,工作方面还有很多做的不是很好,主要体现在技巧、工作习惯和思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方缺乏平时对舞蹈知识的总结虽然在工作上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长,在此后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

公司不断在扩大规模,也会有更多游客来到酒庄欣赏我们的舞蹈,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能,尽快的成长和进步,提高工作效率,提升舞蹈的品质,演绎出只属于酒庄风格的舞蹈。

其中,以下几点是我下一年重要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕工作目标完成。

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时舞蹈专业知识总结。

5、精细化工作方式的思考和实践。

孕育着改变的20xx年,包含着泪水、痛苦、不舍、欢乐的一年,脑海中冲刷着过去的喜、怒、哀、乐,扑面而来是一幕幕映入眼帘的挑战和惊喜,新的一年、新的方向,从心出发。

学习总结心得

原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育”。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。在读了《师爱的智慧》之后,我被书中的精彩论述所折服,从而也让我重新认识了师爱。

在平日的教学中,只是一味地认为师爱就是关心、爱护学生,读了《师爱的智慧》中的走出师爱的误区,让我认识到在教育中没有爱是不行的,但光有爱是不够的。不科学的“爱”有时反而会给学生造成伤害。还记得我有一个学生叫周大志,是一个单亲学生,父母离异后,他随母亲一起生活。家中很是清苦,这些情况,是我在一次家长会中了解到的。大志在班上的学习成绩属中上游。我从内心萌发一个念头,帮帮这个孩子,于是平日里给他准备了学习用品,课间与他聊天,给他一个宽松的环境,并经常鼓励他。大志也知道我在他身上投入的爱。我十分希望我的关爱与呵护能使大志懂事,在班上努力地学习和生活。所以有时发现他的一些缺点,我也只是轻淡地说说而已,生怕伤了他的自尊心。于是,大志在这样的“关爱”下,不但没有进步反而越来越不听话,例如:跟同学打架,跟老师顶撞,交一些坏朋友,成绩明显下降。

此时我也感到有可能是太过于关爱造成的结果,于是我想了一个办法“冷淡他”,相当一段时间内,我不去找他,看见他,故意视而不见,只是通过别的同学去了解他的情况。谁知我对他的态度一“冷”,他反而“热”了起来,主动跑来找我。我想:好,既然你来找我,就得听我说。经过几番攻坚,大志终于说出了他的心里话。因为他是单亲家庭,所以,总怕别人看不起他,所以他就故意表现强悍,结交不良朋友。听了他的话,我告诉他:“一个人要被别人看得起,就得有德行、能力,而不是哥们义气。看看你妈妈,你也应知道自己该怎么做了。”听了我的话,大志流下了眼泪,望着我说:“老师,我知道了。”之后,大志变了,在各方面都有了很大的进步。

从这一次的事件中,我认识到教师在学生犯错的时候适当地惩罚学生不是害学生,而是爱他们。学生需要成功,同时也需要失败,没有失败哪能体验成功的快乐;学生需要自信,同时也需要挫折,没有挫折哪能锻炼他们的自信。因此,适当的惩罚是有必要的,我们的出发点是爱学生,让学生成为一个有用之才。

激励学生要灵活,就像寒假中给每一个孩子一张奖状,在有的人眼里或许会觉得这是泛滥,第一有必要给每一个孩子奖状吗?第二每一个孩子是否都有拿奖状的资格呢?读了书中对激励方式的阐述,我认识到当我们脑海中出现此类问题时,已经犯了一个错误,那就是把学习成绩和一技之长看成是衡量学生好坏的唯一标准,忽视了哪些与成绩无关但也同样重要或者更加重要的做人的品质,以致每一个班级中都有一些众所周知的后进生,这部分学生对自己缺乏自信,他们背着沉重的心理包袱,在同学面前抬不起头或表现极端。我们教育的对象是人,不能单纯以分数为唯一标准,像对待产品一样,以正品、次品和废品给学生分类和定义,而应该相信每一个学生都有优点,都能进步。要抛弃单一的衡量标准,全方位、多角度评价学生,让每一个学生都有值得自豪的地方。

正如书的扉首语中所说:“教育中没有爱是不行的,但只有爱是不够的,师爱还应该充满智慧。”我们只有关注他们成长中的每一个细节,才会让师爱有科学的方向,避免进入误区。

学习总结心得

人间十月秋意浓,天高云淡,落英缤纷,在这人间天堂,美丽的西子湖畔,一段烟雨,一壶清茶,邂逅一场流光溢彩的文化盛宴;一抹夕阳,一缕桂香,逢上一场精彩绝伦的文化之旅。五湖四海专家、名师汇聚“千课万人”。

20__年11月9日至12日,千课万人小学数学课堂教学观摩会,在浙江省杭州市举办,我和其他三位同事有幸被派往学习。历时4天紧锣密鼓的名家课堂、报告和讲座,让所有参会老师都受益匪浅。从各位名家的课堂设计、现场课堂教学以及报告和讲座中,结合自身数学教学,我总结了以下几点体会:

一、数学教师应该具有扎实的基本功。

基本功,是作为一名人民教师应该具有的基本素质,然而它不仅指的是一个老师应该拥有的专业技能,更应该是专业能力的具体表现。对于数学教师,应该具有善于举例、善于提问、善于比较与优化的能力。

数学是什么?最基本的解释就是—数学是模式的科学。

而抽象性是数学学科最基本的特性。那么,一个老师,善于将抽象的数学概念恰当的举例说明,就能从具体事例中抽象出相应的数学概念,这对于学生理解和掌握数学知识和发展数学思维起到重要的作用。

《新课标》指出,如今的课堂,是以学生为主体,教师为主导的课堂。在课堂中,教师的问题如何引导,成为学生如何思考和学习的方向。对于数学课堂,新授课多数情况都是以一个“大问题”为向导的数学教学,那么问题就应该具有预设性和生成性,而并不一定非来自现实生活。创造性的问题引导可以把我们的课堂带入一个更高的境界,达到更高的水准。在千课万人的现场,黄爱华老师的《圆的认识一课》,引入“你见过生活中的圆吗?”和出示某著名企业面试题“下水道的井盖为什么是圆的?”两个问题,创造性的开发教学资源,既能和生活紧密联系起来,用学生生活中常见的现象和已有的生活经验引入课题,同时能够帮助学生正确建立圆的模型,充分感受和理解圆的基本特性,将抽象的直观化,枯燥的生动化,孤立的知识联系生活经验,为学生学习圆的基本知识引导到位。

二、与时俱进,充分理解《新课标》。

《新课标》的进一步改革是在全新的教育观和数学观下的必然结果。我们要站在一个新的起点上理解《新课标》,从学生全面发展、健康成长出发,调整好理解《新课标》的角度。科技发展迅猛的时代需要的是创新型人才,所以教育要培养学生的创新能力。这就不仅要求学生掌握基本知识,还要通过演绎、归纳等思维训练以及学习经验的积累来达到《新课标》中明确指出的隐性的、过程性的目标。

所以,通过成分理解新课标,我们要明确关注过程与结果的关系、学生自主学习与教师讲解的关系、继承与创新的关系,以及关注生活情境与知识系统的关系,从而增强学生发现问题、提出问题的能力,养成认真勤奋,独立思考,反思质疑,合作交流的良好学习习惯。

三、拓宽视野,正确把握《新课标》。

把握《新课标》才能树立全面知识的课程观,抓牢、抓硬知识目标和能力目标两类目标。

如何正确把握《新课标》,首先要把握新课标的变化和主要发展。《新课标》的主要变化:原来的双基(基本知识、基本技能)新增加到四基(增加基本思想、基本活动经验);关键词的变化:对于数感,新增“悟”,统计观念改为数据分析观念,符号感改为符号意识,新增几何直观、模型思想和创新意识;明确提出了养成良好的学习习惯;规范了课程要求的行为动词,如了解、理解、体验、掌握、运用、探索、经历。

其次要深化对新增内容的理解。如小学数学第一阶段去掉了概率的知识,第二学段去掉中位数、众数的概念。通过巩固与深化新一轮课程改革理念,才能达到培养学生的创新精神、实践能力和终生学习的愿望和能力的最终目标。

大学心得总结

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟——一个不断发现自我、创新自我的过程。

现总结如下:

专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是思考并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了自己探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是“大家”才能做得了的,自己以往写完一篇论文心里却还不甚了然,现在终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所说,学术正是一个不断争论的过程。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也取得了一些成绩,但都不是令我满意的。大一一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有取得什么好的成效。因此,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有达到预期的目标。

学科知识的竞赛老实说,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,基本上就是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学生物理竞赛等各种学科竞赛。也许是幸运,也许是自己努力,我以校级数学竞赛三等奖的成绩参加了第--届北京市数学竞赛,我如愿以偿的获得了一等奖,这既是对我在数学方面天赋的肯定,同时也给我增添了信心。在这学期中我又报了校级数学竞赛,并获得了一等奖,我还报了北京市数学竞赛,想在一次在北京这个人才济济的地方证明自己。同时,我还参加了学校的数学建模竞赛,也获得了三等奖,并且取得了参加--年全国大学生数学建模竞赛的资格。我也继续努力奋斗着,准备在全国的比赛中展现自己。基于对电子设计的喜爱,我还报名了全校的电子设计大赛,并且取得了我们电气学院唯一的一个一等奖。同时也又获得了参加明年的北京市大学生电子设计大赛的门票。总之,很多的学科竞赛能提升自己的,我都尽量参加,不管获奖与否。

体育与娱乐当然,我也没有放弃参加娱乐和体育活动。参加学院的拔河比赛,并在同学们的共同努力下获得了第一名,进入了学校的拔河比赛。尽管在学校的比赛中我们输了,但我们努力过了,我们不后悔,不灰心。我还和宿舍同学组队参加学院组织的象棋比赛,并且获得了二等奖的好成绩,我们都很高兴。校运会中我也没有闲着,我参加了学院的走方队,为学院,学校贡献自己的力量。我还是学院派球队的成员,尽管在最后我们输了,但我也已经尽了最大的努力了。

的党员标准来要求自己,虚心向身边的优秀党员学习,做一名合格的中共党员。在党员义务中我积极为党组织培养优秀先进分子,并吸收为党员。

总结感悟或心得体会总结

在为期一个星期的下乡过程中,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。在实践时,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈有点艰难,快速的方言着实让人难以理解,不过失落并没有挫败我们对实践的热情,我们不断努力,逐一分析,慢慢解决了这一问题。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身,真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味游戏等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多同学听到学生这样的评价都会感到欣慰。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会。

实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去回报。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。宁陕县城关镇给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

读书心得总结

推行素质教育近xx年,新课程改革近5年,但,我们离理想还很远,离目标还有很长的路要走。

应试教育如果从恢复高考算起,近30年,一代人的时间。如此漫长时间所形成的社会氛围,人们的观念,不可能在短时间内消除。也许,我们还要再用30年,一代人的时间,去解决“旧”教育遗留的问题,去重建“新”教育带来的思维。

素质教育、课程改革的理论已经先行了、教材也先行了。然而,教师观念改变不能太滞后、学校的场地、设施、器材不能太滞后。让我们放眼现在的学校建筑,虽然那些“重点”、“示范”之类的学校有点像学校的样子了,但是更多的没有达到国家规定的标准。

与新课程配套的器材、仪器,笔者多次在有关的会议、座谈、调研会上反映这个问题,怎奈人微言轻。我想好的教育理念、好的教材,不仅需要好的教师去实施,还需要配套的用具。一本书、一支粉笔、一块黑板是不能完全实现新课程的目标的。

教师的培训和观念的转变是一项长期、艰巨的工作。今年暑假读书,对上面提到的新课程目标才有个深刻的印象。老师们在忙于教学、应付各种检查等之时,还有多少的时间和精力、多少的动力和需求去阅读关于新课程的论述。集中培训和个人自学,应该是最好的办法。

新课程对教师的课堂教学技能提出了更新、更高的要求。在这样一个高标准下,现在的教师有多少符合要求?没有人统计过。举行教师基本功比赛应该是促进教师成长的举措,希望不要走过场,不要搞花架子。实实在在地组织教师开展课堂教学技能的更新、提高。

期货心得总结

过得真快,实习三个星期就这样过去了。时间虽然短,但是却学到了很多有用的东西,不再是理论性的学习,而是理论运用于工作的实践。几个星期的实习让我更好地认识自己,了解公司和社会现状和需求以更好的要求自己,调整好自己的心态。通过这几个星期的实习,无论是工作还是心态方面,我都收获了很多,同时也发现了自身的不足,这些都有助于我更好的认识自己和明确自己今后要努力的方向。刚开始进去的时候,并不是坐在电脑部,一直在营业大厅,很少有机会去帮人维护,这时候主要是了解公司的一些运作还有期货的一些基本知识。坐在我左手边的是一个叫何震的帅小伙子,年纪轻轻,但是满嘴都是大道理,阅历很丰富,一点也不符合他的长相,对于很多事情他都有很有自己的见解。有关期货的一些基本知识,我都是向他请教学来的,他还介绍了很多有关期货的网址和书籍给我,也是在他的影响下,我开始慢慢炒起了模拟期货,通过实际操作来了解期货市场,这样学起来会更快一点。

随后的两个星期,我从大厅移到了电脑部。到了电脑部之后,我不再有空闲时间炒期货了,就像我离开的时候何震对我说的:“去电脑部才是本职工作,留在这里是不务正业。”来到了电脑部,刚开始的时候也想炒炒期货,但是总是被突如其来的电话打断,有事要做了,所以索性就不炒了。觉得兢兢业业干好该干的事,这时我是跟在国栋兄的身边,主要是做pc端的日常维护,一些比较简单的维护国栋兄会让我一个人独立解决,其他的一些维护国栋兄都会手把手教我,并在维护过程中融入技术知识,这让我很容易理解掌握。我学的是软件工程专业,所以维护对我来说比较陌生。

虽然在学校我也有过一些维护经验,但在公司我碰到了更多的不同种类的难题,由于经验的缺乏,很多问题都无法独自解决。在这里,不仅是要解决问题这么简单,而是要及时有效的解决问题,这才是关键,一点也不像在学校,你可以慢慢来。有些问题自己无法独立解决的话,我也会通过google或者百度搜索来解决。问题多多,加上自己的好奇心作祟,每次遇到一些问题的时候并且解决之后,我都会进行实时的总结,为我的博客增添新鲜的血液。由于布线的需要,我学了如何制作网线,其实以前在学校的网络实验课上也是有做过网线的,只不过都是以失败告终,所以有点心理阴影,没想到在这里,我第一次做就成功。其余时间,国栋兄会给我讲解公司网络架构和信息系统结构,让我进一步了解公司的系统层次架构。除此之外,国栋兄也会跟我聊天,并对我的学习提出一些建议和指导。

这次实习,不仅在技术上我有了认识和提升,更多的是学会如何与人相处,在学校经常都是跟自己同年龄段的学生打交道,大家比较有共同的话题,可以很快融入话题当中,但是在公司,很多事情都不一样了,说话做事的方式要变得圆润一点。当然,这段期间有很多需要感谢的人。综合部的江小姐,是她领我走进广永期货的,是一个很温和的女子,很喜欢笑,每次跟她打招呼,都是笑脸对人,即使心中有多少郁闷都会烟消云散;帅小伙子何震,是他给我一个宏观的期货市场观,并通过期货市场向我宣扬他的哲学观,到了电脑部之后才得知他已经离开了公司,去了另外一家公司,衷心希望他一路走好;营销管理部的徐经理,跟他说话很有意思,感觉他也挺孩子气的;经济业务部的廖师兄,是他跟我无私地分享了他的求职经历,并对我的求职方向给了深刻的指导;研发部的詹玥姐和雅静姐,是有点无厘头但不缺可爱的两个女生,跟她们的每次对话都会产生很有趣的火花,所以每次上班都很期待能很快见到她们;感谢部门的谢经理,很荣幸的与他进行了一场face-to-face谈话,感谢他跟我介绍了期货行业和公司的一些基本情况以及期货市场的发展前景,分享了他对个人特别是想我们这样一些应届毕业生的职业生涯规划的看法和建议;要特别感谢的就是国栋兄,这三个星期跟我交流最多的是他,对我最多技术指导的是他,给我最多建议的是他,跟我最谈得来也是他,真的很感谢他这三个星期对我的帮助,名义上是我的同事,实则可以说是我的师傅。

当然还有很多很多要感谢的人,机构部的卫姐、英姐、王姐、营业部的程师兄,还有柜台的华农师姐。可能在我的人生中,他们只不过是匆匆过客,但是这份情谊我将永久不忘。还是有些不足的,就是缺少与本部门人员的交流,可能是因为年龄层的原因,或者是因为工作方向的原因,很少能够找到话题,因此几个星期除了比较基本的问候就没有其它的了,这是我比较遗憾的地方。实习就这样结束了,心中有一丝依依不舍并添几分惆怅之感,但更多的是对未来的憧憬。我会做好各方面的总结,针对自己实习期间的一些不足,不断完善自己。虽然时间很短,却让我学到了在很多学校学不了的东西,常言道:读万卷书,不如行万里路,实践才能出真知,这是我实习期间最真挚的感受。

心得总结心得体会

PPT是现代社会中一种非常常见和重要的演示工具,它通过文字、图片、图表等多种多样的表现形式,将信息以简洁、直观的方式呈现给观众。在工作和学习中,我们经常需要使用PPT来展示和传达自己的思想和观点。因此,熟练掌握PPT技巧,能够制作出高质量的演示文稿,对提升表达的清晰度和效果至关重要。

第二段:PPT的设计原则和技巧。

制作PPT需要遵循一定的设计原则和技巧,以确保内容的清晰传达和观众的良好体验。首先,简洁明了是PPT设计的基本原则,要避免堆砌过多的文字和图像,保持页面简洁清晰。其次,要注重排版和格式的合理运用,如选择合适的颜色、字体和版式风格,使整个演示文稿的风格和氛围协调一致。此外,图片和图表的运用也是制作PPT的一个重要技巧,它们能够更好地解释和说明文字内容,增加观众的理解和记忆。最后,要注意页面切换的流畅性和过渡效果的选择,使整个演示过程更加生动有趣。

第三段:制作PPT的注意事项和避免的错误。

在制作PPT的过程中,我们需要注意一些细节以及避免一些常见的错误。首先,要确保文字和图片的质量清晰,避免出现模糊或拉伸变形的情况。其次,要注意字体的大小和颜色的选择,确保观众能够清晰地看到和辨认。另外,要避免使用过多的特效和动画,过度使用这些效果会分散观众的注意力,不利于内容的表达和传达。最后,要保持演示的逻辑性和结构性,将内容按照条理清晰的顺序展示,以便观众更好地理解和接受。

在我个人的PPT制作过程中,我发现了一些经验和心得。首先,提前准备和规划是非常重要的,要确定演示的目标和重点,并对所要表达的内容进行深入思考和整理。其次,要注重文字和图片的选择和搭配,保证它们之间有一个良好的呼应和统一的风格。此外,熟练使用PPT软件的各种功能和技巧也是十分重要的,可以大大提高制作的效率和质量。最后,要不断学习和积累经验,通过观看别人的优秀演示和总结反思自己的不足,不断提高自己的PPT制作能力。

第五段:总结和展望。

制作PPT是一项艰巨而长期的任务,我们需要不断学习和提升自身的技能和能力。通过合理的设计和创新的想法,我们可以制作出生动有趣、表达清晰的演示文稿,从而更好地将自己的思想和观点传达给观众。在未来,我将保持对PPT制作的兴趣和热情,不断学习和积累经验,致力于成为一名优秀的PPT制作者。同时,我相信,在不断发展和创新的科技时代,PPT的作用和意义会越来越被重视和应用,我们要不断适应并跟上时代的步伐,为传达和交流提供更好的平台和工具。

条形码心得体会

第一段:引言(120字)。

在当今信息爆炸的时代,条形码成为了各行各业不可或缺的重要工具。作为一种能够在商品上进行快速读写的编码方式,条形码不仅提高了商品的管理效率和信息流通速度,同时也给消费者带来了便利。近日我在实际生活中亲身体验到了条形码带来的种种好处,深感条形码技术的重要性,于是我决定撰写这篇文章,分享我的心得体会。

第二段:条形码的基本原理和发展(240字)。

条形码起初是20世纪60年代由美国工程师Woodland与Silver共同发明的,经过多年的发展,如今已成为了全球商品管理与物流管理的核心技术。条形码的基本原理是通过在商品上印制一组宽度和间距不等的黑白条纹,利用条纹间的编码表示数字和字符。通过光学器件的扫描或摄像头的拍摄,将条码转化为数字或字符供计算机识别和处理。条形码的应用范围越来越广泛,不仅用于商品销售、库存管理,还广泛应用于物流配送、移动支付、汽车零部件追溯等方面。

第三段:条形码在商品管理中的应用(240字)。

在零售业中,条形码的应用带来了巨大的变革。通过条形码,商品的入库、库存管理、销售等环节都可以快速高效地完成。在超市购物时,只需要将商品的条形码对准扫描仪,即可实时读取商品信息和价格,提高了结账速度,减少了人工输入的错误率。而对于商家来说,利用条形码能够实时了解库存情况,降低商品过度积压和缺货的风险。在生产制造业中,条形码则能够帮助企业实现物料追溯、质量管理和供应链协同,提高生产效率和产品追溯能力。

第四段:条形码给消费者带来的便利(240字)。

作为广大消费者的我们,也能够直接从条形码技术中受益。购物过程中,我们只需扫描商品上的条形码,就能获得详细的商品信息、生产日期、保质期等。这不仅让我们能够快速选购到自己需要的商品,还可以避免买到假冒伪劣产品,提高了购物的安全性和便捷性。在生活中,我们也可以通过扫描商品包装上的条形码,轻松找到商品的相关介绍、使用方法和用户评价。这让我们可以更好地了解商品,做到理性消费。

第五段:条形码发展的前景和个人感悟(360字)。

目前,随着物联网和大数据技术的发展,条形码的应用前景更加广阔。未来,我们可以预见,条形码将在智能物流、智能零售等领域发挥更大的作用。条形码不仅可以帮助企业和个人实现信息的快捷流通和高效管理,也是构建智慧城市和智能生活的基础。作为一名普通消费者,我深刻认识到了条形码的实际价值和重要性,今后我将更加积极地利用条形码技术,提高我个人的工作效率和购物体验。

总结:通过这篇文章,我希望向大家展示出条形码在商品管理和消费者生活中的重要作用。无论我们是作为企业的员工还是普通消费者,条形码都成为了我们生活中不可分割的一部分。同时,我也期待未来条形码技术的不断创新和发展,为我们的生活带来更多的便利和高效。

条形码心得体会

随着现代科技的飞速发展,条形码在我们的生活中已经变得非常常见。无论是在购物中心的收银台上,还是在超市的货架上,我们随处可见条形码的身影。作为一种用来识别物品的技术,条形码已经深入到了我们的日常生活中。在我与条形码的接触中,我对其功能、应用和未来的发展有了更深刻的理解和体会。

首先,我对条形码的功能有了更深入的了解。条形码并不是一个简单的线条组合,而是一种特定规则的编码系统。它由一系列窄条和宽条组成,每个条之间存在一定的间隔。这些窄条和宽条的组合可以代表一个数字、一个字母或一个特定的符号。通过扫描条形码,我们可以快速地获取商品的相关信息,如名称、价格、生产日期等。此外,条形码还可以用来控制库存、管理物流等,为生产销售提供了方便。

其次,我深刻认识到条形码的广泛应用。如今,条形码已经应用于各个领域。在零售行业,条形码成为了商品的“身份证”,方便了商品的管理和盘点。在物流行业,条形码的应用使得货品可以追踪到每一个环节,提高了物流效率和可靠性。在医疗行业,条形码被应用于药品管理、医疗设备追溯等方面,有效减少了错误和浪费。甚至在个人生活中,条形码也扮演着重要的角色,比如手机上的二维码用来支付、预订、取票等。条形码的广泛应用使得我们的生活更加便利、高效。

再次,我对条形码未来的发展有了新的认识。随着人们对信息获取速度和效率的要求越来越高,条形码作为一种传统的识别技术,正逐渐被新的技术所替代。二维码、RFID等新兴的识别技术已经开始在某些领域得到应用。这些新技术不仅能够携带更多的信息,而且具备更高的识别速度和更远的识别距离。但是,作为一种成本低、使用广泛的技术,条形码仍然在很多领域中占据着重要地位。未来,条形码可能会与其他技术相结合,进一步提升其功能和应用范围。

最后,我意识到在条形码的背后,是一支庞大而专业的团队在默默工作。从条形码的设计、生产到应用,都需要一系列工作人员的努力。条形码的设计需要严谨的思维和精确的操作,生产条形码的机器需要精密的制造和维护,而应用条形码的工作人员需要熟悉相关知识和技术。正是这些默默无闻的努力,使得我们能够在购物中体验到高效便捷的服务。

总而言之,与条形码的接触使我对它的功能、应用和未来的发展有了更深入的理解和体会。条形码作为一种普遍且方便的识别技术,正逐渐融入到我们的日常生活中。尽管新的识别技术不断涌现,但条形码仍然具备着不可替代的优势。我相信,在科技的进步和创新的推动下,条形码定会在未来发挥更大的作用,并为我们的生活带来更多的便利和效益。

心得总结心得体会

PPT是现代演示和展示工具中极其常见的一种,不论是在学校还是工作场所,我们都经常会使用PPT来呈现我们的思想、想法以及工作成果。然而,在过去的一段时间里,我经历了许多与PPT相关的挑战和经验,从中学到了宝贵的教训。在这篇文章中,我将分享我对PPT的心得总结和体会,希望能帮助到其他人,并且对我的未来演示工作有所启发。

首先,我认识到一个出色的PPT不仅仅是美观和有吸引力的图片,更重要的是清晰和简洁的内容。过去,我常常陷入过度设计和排版的陷阱,导致我的PPT变得杂乱无章,令观众感到困惑。然而,随着我对设计原则的学习和实践,我逐渐意识到简单、清晰和一致性的设计对于传达信息的有效性至关重要。现在,我会尽量避免使用过多的文字和复杂的图表,而是选择简洁明了的内容来引起观众的注意力,并将重点放在主要信息上。

其次,我发现信息的组织和结构也是一个成功的PPT的关键因素。在过去的演示中,我常常感到自己想要传达的信息乱七八糟,即便在我自己的脑海中也没有清晰的思路。这导致了我在演示中的流畅性和连贯性上的困扰。然而,通过反思和实践,我学会了先构思我的PPT,并确定每个部分的主要信息,然后按照逻辑顺序进行组织和安排。这样做不仅使我的PPT更加条理清晰,同时也降低了我在演讲过程中的紧张感。

此外,与观众建立积极互动也是一个有效的PPT演示的关键。过去,我常常在演示过程中忽视观众的反馈和互动,只是一味地将信息传达出去。然而,我逐渐理解到,一个成功的演示是一个双向的沟通过程,需要与观众建立起联系和共鸣。因此,我现在会更加关注观众的反应,并在适当的时候进行提问和讨论,以确保他们对我的演示内容有所理解和投入。这样不仅能够提高观众的参与度,更能够帮助我获得及时的反馈和改进我的演示技巧。

最后但同样重要的是,我认识到持续学习和实践对于提升PPT演示技能是必不可少的。过去,即使我学习了许多相关的PPT设计和演讲技巧,但由于缺乏实践和不断的学习,我无法真正将它们运用到我的演示中。然而,通过不断地进行实践和反思,我能够逐渐熟练掌握各种技巧,并且不断地探索和尝试新的方法来提高我的PPT演示效果。因此,我相信持续学习和实践能够让我不断成长,并在未来的演示工作中更加出色。

总之,通过我的PPT心得总结和体会,我深知了一个出色的PPT的要素,并在实践中不断提升自己的演示技巧。我发现清晰简洁的内容、良好的组织结构、积极的互动和持续的学习实践对于成功的PPT演示是至关重要的。希望我的心得体会能够对其他人有所启发,并且在我的未来演示工作中继续发挥作用。

总结感悟或心得体会总结

主题:省委、省纪委书记侯长安《守纪律讲规矩》主要内容:

把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。

三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。

四要强化监督执纪问责严规矩。

会计实习心得总结_实习心得总结

2011年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在期间,仍按时到等公共场合办理业务。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、开学期间日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与办理好交接手续,完成对我公司职工的的投保工作。

4、做好2005年各种及,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作。

1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3按照公司部署,做好了活动及困难职工救济工作。

在本年度工作中。

1、严格执行和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

实训总结心得

实训总结心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的实训总结心得样本能让你事半功倍,下面分享【实训总结心得精选3篇】,供你选择借鉴。

未接触到银行柜员实习时,以为柜员工作只是简单的数钱,盖章,核算而已没想到实际工作中有很多我不懂的地方,也明白了柜员工作面临的挑战,这几天的实习使我收获了许多有益的知识,以下是我的心得体会:

此次实习的目的在于通过在校内的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程。

实习重要的是要理论联系实际,这次实习,更使我深深的认识到了作为一名柜员的主要职责:

2.办理营业用现金的领解、保管,登记柜员现金登记簿;。

4.掌管本柜台各种业务用章和个人名章;。

5.办理柜台轧帐,打印轧帐单,清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证,收检业务用章,在综合柜员的监督下,共同封箱,办理交接班手续,凭证等会计资料交综合柜员。

这学期我们主要学习的业务包括个人储蓄业务,贷款业务,银行卡业务,教育储蓄业务,中间业务,本票,汇票业务,储蓄业务比较简单,开销户,存取现金,需要清楚各种活期、定期储蓄产品。银行的储蓄业务是银行的基础业务,它主要是针对个人而言。储蓄主要是个人的存款和取款业务。储蓄种类分活期储蓄、定期储蓄两大类。在开户时,需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条,并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后,发给客户存折;若要求凭密码或印鉴支取,要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。

教育储蓄是指个人按国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄,是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。教育储蓄采用实名制,开户时,储户要持本人(学生)户口簿或身份证,到银行以储户本人(学生)的姓名开立存款账户。到期支取时,储户需凭存折及有关证明一次支取本息。教育储蓄提前支取时必须全额支取。

提前支取时,客户能提供“证明”的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息,并免征储蓄存款利息所得税;客户未能提供“证明”的,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。逾期支取:教育储蓄超过原定存期部分(逾期部分),按支取日活期储蓄存款利率计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。

活期储蓄有储蓄存折、一本通续存,定活两便储蓄、通知存款等,定期储蓄有整存整取定期储蓄、零存整取定期储蓄存本取息取息定期储蓄、大额定期储蓄等。定期储蓄存期分三个月、半年、一年、二年、三年、五年六种。

存款业务:储户前来银行输存款业务时,必须向银行祟有效身份证明,并把相应的款项交给柜员,柜员应认真核对客户的身份证件,并将客户提交的钱款过行仔细的清点,然后进行点钞后与客户核对金额、存期后,上机操作,根据电脑所示进行逐项输入,录入完毕再次核对金额和户名,待交易成功后打印存款凭条、存单,在存单上加盖用章,再次核对存单上的各个要素,将客户的身份证明边同存单一并交于客户,并请客户进行核对。

定期储蓄是指在存款时约定存期,一次或按期分次存入本金,整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。

零存整取有专门的储蓄存折,是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一种储蓄。开户手续与活期相同,每月要按开户时的金额进行续存。储户提前支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。无论办理那种业务,都要注意以下几点:

1.要会识别票据和现钞的真伪;。

2.要有一定的会计学基础,知道账务处理流程;。

3.要熟记交易代码,知道什么业务使用什么交易;。

4.最重要的是你要知道各种结算业务的处理过程中需要注意的问题,比如大额支取现金、办理开户手续、可疑支付、储蓄管理条例等等。最后就是积累结算经验。

柜员工作有一定的危险性,即使在实习中也不也能马虎大意,需要我们时刻的警惕,提高自己的业务知识与实际操作水平,把不必要的失误、麻烦降到最小。精湛的业务技能是一名优秀综合柜员所必备的要求,不要以小而不为,在平常中我们要积累经验,要以一些案例去为己所用,提醒自己;且不可马虎大意。

完美源于认真。为了做好柜面实习工作,为以后工作打下良好的基础,我在实习期间刻苦训练。因为,没有做不好的业务,只有不认真的态度。在柜员实习中,我积极刻苦钻研业务,理论结合实践,熟练掌握各项技能。我从点滴小事做起,在模拟办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效。

实习虽然告一段落了,但我要学的东西还很多,怎么样高效率的完成工作,怎么样提升自己的业务水平。在日常学习中,我要积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我会认真参与每一个学习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解银行柜员工作发展的最新动向,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,才能够让自己胜任自己的工作,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地。

这次实习使我受益颇丰,他让我意识到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空,没有根基哪来高楼,没有平凡哪来伟大!人生的价值只有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。

20__年7月,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了建设银行,在这里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。时光飞逝,来高新支行已经一年半了,在这短短的半年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

在兴业银行的激人奋进的工作氛围中,在主管和同事的帮助下,我始终严格要求自己努力学习专业知识,提高专业技能,完善业务素质,在工作岗位上要兢兢业业。半年来,在兴业银行的大家庭里,我已经从懵懂走向成熟,走在自己选择的兴业之路上,勤奋自律,爱岗如家,步伐更加坚定,更加充满信心。

在高新支行,我从事着一份最平凡的工作--柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名兴业员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务时展示我行良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的人情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度赢得顾客的信任。进入兴业银行伊始,我被安排在现今出纳岗位。常常听别人说:“现今出纳是个繁琐枯燥的岗位,有着忙不完的事”。刚刚接触,我被吓到过,但是不服输的性格决定了我不会认输。当时的我,可以说是从零开始,业务不熟、技能薄弱,在处理业务时常遇到困难,强烈的挫折感让我在心里默默地跟自己“较劲”,要做就要做得最好。平时积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向主管及同事请教。

我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。今年三月份,我被安排做交换岗。这是一个业务量更大,熟练度要求更高的岗位。俗话说“业精于勤,荒于嬉”。为此,我为自己规定了“四个一点”,即:早起一点,晚睡一点,中午少休息一点,平时少玩一点。班前班后,工作之余我都与传票、键盘、点钞纸相伴。经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练,现在已经熟练掌握了相关业务以及规章制度,逐渐成长为一名业务熟手,我也渐渐的明白柜员这一看似简单的工作也充满着挑战,重要的是如何将它做的更好。

经过这一年的磨练,我发现我有很多方面需要去完善。在工作上,我有过几次失误,例如收费有误,支票审核不严谨等等,这说明在业务知识上,我还需要不断学习。在技能水平上,相对于点钞和打字,传票仍是我的弱项,我会将传票作为今后练习的重点。思想上,我的风险自控意识还不够严谨,有过几次违规操作,例如没有严格做到“人离章收”等等,这说明我还需要继续学习我行的各项规章制度。在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断的提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训,坚持认真学习,结合平时学习的规章只对和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和希望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉献!

今天,我们正把如火的青春献给平凡的建设银行,建设银行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。富兰克林有句话:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你”。今天我正式为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我知道我作为一名成长中的青年,只有把个人理想与事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创美好明天的过程中实现自身的人生价值。每天记账,结账,办业务,做传票,写账簿,虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。我们用着平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。

时光飞逝,一转眼我已经进入兴业银行的队伍实习有9个月了。当第一次踏进工作单位,面对这陌生的工作岗位和工作流程,让我自己不觉的有一丝紧张,不知道自己能否去胜任,去完成好自己的本职工作。在实习这段期间,在自己努力学习专业知识,提高专业上的技能,完善自己的业务素质,领导和同事们也都对我们相当照顾,有不懂的他们都会耐心、细心的为我们解答。从开始的一无所知,到现在能成为一名能够独立办理业务的综合柜员。不断地学习、熟练业务,才能让我们成为合格的柜员,合格的农信员工。我也深刻体会到团队精神、与客户沟通、处事的协调能力的重要性。这些都是我未来成长过程中的点滴财富的积累。

一、爱岗敬业,刻苦学习。

在我第一天进入工作岗位,面对一切都是那么的令我觉得新鲜。同事们对我说:“现在感觉很新鲜,等时间长了,你会觉得综合柜员其实是很枯燥的。”其实现在的我也能感觉出来,每天重复这基本同样的动作——无数次的清点钱数。可这些并不会打消我对工作的热情,我喜欢忙碌地工作一整天,而不喜欢无所事事的消磨时间。在去年底收款结息的那段时间,一天几百笔业务量,有时候忙的午饭都不能按时吃,可内心中不曾有过一丝怨言,因为这就是我们的工作,作为一名农信的员工这是我们的责任。单位的发展,是在我们每一名员工辛勤的汗水中建立的,我们责无旁贷。热爱自己的岗位,每天都要充满热情的去投入到工作中去,学会珍惜,学会满足。

对于刚步入岗位的我们这批新人,一切都要从零开始,一点一滴都需要我们刻苦、谦虚的学习。虽然我们是以毕业大学生的名义招录而来,可我们不应该以这为荣耀。很多人其实所学的专业和金融业都没联系,但大学的学习使我们综合知识面更广,更加具有责任心,也具有较强的自学能力。我们应该把我们的优点全部的投入到实际的工作中与自身发展中去。如果只因为名衔而沾沾自喜,那必将遭到淘汰。在工作中要把工作细节化,各种有疑问的问题应该即时的向有经验的老员工请教,在业余时间也应该多学习一些与银行方面有关的业务知识,多方面的去提升自己的。记得刚来时候主任让我们新来的每月写两篇文章,我觉得这样很好,即能锻炼自己的写作水平,又能提升自己对于工作的感悟。但主任走后我们就很少写了,这就是自我缺乏自控能力的体现。这一点我是需要提高的,在以后的工作中要把学习作为一种主观意识上的行为,而不是客观规定的牺牲品。进入农信的队伍,让我们忘记我们是大学生的名号,让我们把自己当成是一名新报道的学生一样,在这里去用我们的努力完成我们的“学业”。

二、细致工作,微笑服务。

可这成为大意的代价。特别是要严格按照规章制度、业务流程办事,人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等,养成良好的工作习惯。这也是对自己负责。

我们是农信队伍中最基层的岗位,可这一个小小的窗口,却是我们农信与客户间最直接的纽带,我们的言谈举止都代表这农信队伍的形象。相对与市里的网点来说,乡镇的网点对柜员更具有挑战性,因为我们面对的基本都是农民阶级,他们文化不高,对于简单的业务流程,在他们看来都是那么的繁琐,我们需要更耐心细致的为他们讲解。也遇到过不讲理的,醉酒后语无伦次的,可我们是服务行业,一切都要以客户至上为原则,把不必要争吵用我们的真诚,妙语去化解掉。有的客户对我们的服务称赞,其实这是对我们最好的褒奖,胜过一切,我们也要更加谦虚谨慎,良好的服务质量是我们的本质要求。始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想。针对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质满意的服务。每一次都服务都要用我们真诚的微笑,去拉近与客户之间的距离,让我们的微笑与真挚的服务成为农信最好的名片。

三、以案例为鉴懂得珍惜。

上班,他们都投来羡慕的目光,相比而言我算是幸运的。记得在长春培训时候老师告诉我们,在当柜员接触钱时候就把钱看成是纸而不是钱,这个比喻是一种警示,一张属于自己的一百元钱那是自己用劳动换来的,一捆一万,可那不是我的。

对于我们这些新来的员工,还有老员员工一样。也许我们并不富有,但想想与很多人相比我们是幸运的。一时的财富换来的终究是一生的悔恨,无论是家人还是单位,你都会成为一名罪人。懂得感恩,珍惜现在所拥有的一切,努力的为了农信的未来去奋斗,在工作中体现你的价值。农信的光需要我们去照亮,而不是为自己的一时去阴埋。

四、建立企业文化发扬农信品牌。

一个企业的健康可持续发展,不单只是围绕着经济利益的提升,注重价值观,而更要重视文化价值观。特色的企业文化是企业发展必备因素,在人事管理,团队协作,服务理念中也起这积极的作用。

在我工作这段时间,不能说我没感觉出信用社所特有的文化内涵,可我觉得还是有许多地方是值得改进提升的。作为企业的员工,一味的工作而缺少文化活动,这样不利与工作的积极性,适当的文化活动可以促进职工间交流,激发工作的热情。每年定期的组织一些信用社之间的业余比赛,比方篮球,台球,歌曲,写作等等,培养一些有意的兴趣爱好,而不是忙完工作回家无所事事。但企业文化绝对不是些活动所能概括的,它是一种能根深蒂固植入员工内心的责任。

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