无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教务主任与教学校长的关系篇一
作为班主任，我们是一名全方位的引路人和管理者，除了要关心学生的学业成就外，还要关心他们的心理健康、生理成长和身心健康等多方面的问题。因此，作为一位班主任，面对这些复杂而繁琐的任务，我们需要不断总结经验，探索适宜自己的教学方法。本篇文章，就是要简述我的班主任工作心得与体会。
第二段：与学生建立积极沟通
与学生建立积极沟通是班主任工作的第一步。一个好的沟通氛围能够让学生与我们更加亲近。为了建立良好的沟通氛围，我常常会在课堂上开展一些活动。例如，“独白”环节，这个环节是我自己开发的，要求每位同学谈一谈自己在学习中的感受，以及身体、心理的状况等等。这样的活动让同学们感受到班主任和同学之间并非孤岛，而是相互沟通、相互支持的关系。
第三段：关注学生的心理健康
在学生的成长过程中，心理健康是最为重要的因素之一。在关注学生的心理健康方面，我会进行以下一些行动：
1.制订心理辅导计划，对那些有心理问题的学生进行个别辅导；
2.为有需要的同学提供专业的心理咨询服务；
3.组织学生家长会，开展家校共育活动，让家长们了解学生身心健康的重要性。
第四段：建立健康的竞争气氛
同学之间的竞争，有时会给班级带来积极的效应。因此，建立健康的竞争气氛显得尤为重要。为了达到这个目的，我制定了一系列的措施，例如：
1.班级分为三个小组，每学期举办一次小组活动，鼓励同学们互相协作，取得胜利；
2.制定学习计划，引导学生有计划地，有针对对地复习；
3.及时反馈学生的学习成绩，鼓励那些表现优异的学生树立典范。
第五段：发现和提升学生的才华
每个学生都有自己独特的才华，而班主任的重要任务之一就是发现和提升学生的才华。我的做法是：
1.开展奥数、科技、文艺等方面的活动，给学生展示和提升才华的机会；
2.定期举行知识竞赛、物理化学、作文比赛等活动，加强学生的竞争意识和影响力。
总之，做好班主任工作需要我们热爱生命、敬畏生命、关爱生命，并且不断总结工作经验和不断完善自己的方法。我们要充分发扬自己的优点，避免缺点，不断提高，共同关爱学生，建设和谐班级。
教务主任与教学校长的关系篇二
近年来，班主任节作为一项特殊的节日，受到了越来越多的关注和重视。为了表达对班主任的感激之情，许多学校都会组织一些庆祝活动。我们学校也不例外，今年举办了一场别开生面的班主任节活动。通过参与其中，我深刻感受到了班主任对我们的关心和付出，也从中收获了很多。
首先，活动的主题设计非常巧妙，让我们更加了解了班主任的辛勤付出。整个活动分为三个环节：回顾、表演和感言。在回顾环节中，班级将班主任过去的照片、工作照片以及一些班级活动照片进行整理，并将其展示在大屏幕上。通过这些照片，我们可以清晰地看到班主任多年来对我们的教育和关怀。接下来是表演环节，班级同学们为班主任表演了一些节目，比如合唱、舞蹈和小品等。这些精彩的表演给班主任带来了欢乐，同时也让我们更加想念班主任指导下我们一起创造的美好时光。最后的感言环节，班主任与我们共同分享了对工作的心得和期望。整个活动各个环节都紧密相连，让我们感受到了班主任的付出和教诲。
其次，活动组织有序，气氛热烈，达到了预期的效果。活动由班级的团支书负责统筹，并得到了班级全体同学的积极参与。同学们自发组成了各种组织委员会，负责策划和安排活动。在活动开始前夕，每个组委会成员都为此付出了很多时间和精力，确保活动能够顺利进行。整个活动全程都按照预定的计划进行，没有出现任何纰漏和延误，展示了班级的团结和组织能力。在活动现场，同学们兴高采烈，积极参与各种节目和互动环节，展现了对班主任的珍视和感激之情。整个活动的气氛热烈，感动了我们每一个人的心。
再次，通过参与这次活动，我深刻体会到了班主任的辛勤付出和对我们的关怀。平时，班主任在课堂上对我们进行的是严肃的教育，而在活动中，我们可以更加了解到班主任是一个乐观开朗的人。他们享受与我们的交流和互动，愿意为我们带来欢乐和快乐。活动中，班主任分享了他们作为班级领导者的心得和感悟，向我们传递了许多知识和经验。班主任的言谈举止都展现出卓越的教育水平和丰富的生活经验，令人敬佩。同时，活动也拉近了师生之间的距离，让我们更加亲近和信任我们的班主任。
最后，班主任节活动为我们班级的发展和团结起到了积极的推动作用。通过这次活动，同学们更加加深了对班级的归属感和凝聚力。在活动中，我们相互合作，相互帮助，共同完成了各项任务和准备工作。在表演环节，我们协调一致地创造出精彩的节目，展现出团队的力量。通过共同回忆和思考，我们班级融洽的氛围得到了进一步加强，使我们更加坚定地走向了成功。只有班级团结和友爱，我们才能够在学习和生活中充分发挥自己的潜能，取得更好的成绩。
总之，这次班主任节活动是一次非常成功和有意义的活动。通过这次活动，我们不仅表达了对班主任的感激之情，也让班主任感受到了我们对他们的信任和支持。同时，活动也促进了我们班级的团结和发展。希望未来能有更多这样的活动，让我们班主任能够感受到我们对他们的关心和爱戴，同时也让我们班级更加活力四溢，取得更好的成绩。
教务主任与教学校长的关系篇三
不经意间一学期的教学工作基本结束了，一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设，我知道班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，又是光荣的。结合我所带的班的实际情况，现对本学期所做工作总结如下：
一、建设良好班集体，增强班级的凝聚力
良好的班集体是完成教学任务的保证，是学生进行自我教育的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。因此，在班级管理工作中，我比较注重班干部队伍建设，结合班级实际制定好班级管理制度，让班干部执行落实班级的管理制度，并起监督和带头作用，我也有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，从而形成民主管理气氛，使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强，最终通过大家的共同努力建设一个良好的班集体，增强班级的凝聚力，发挥班集体的团结力量。
二、时刻关注学生的思想动态
三、多与科任老师进行沟通
我经常会向一些科任老师打听我们班的同学的上课情况，我也很感谢几个科任老师，……老师有时上课回来会向我反映的我们班集的上课纪律，还有个别学生的一些情况，这让我及时了解到学生的思想动态和一些不良的行为习惯，这给我对管理班集有很大的帮助，我会针对出现的问题对个别学生进行教育，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，形成良好的行为习惯，努力培养他们成为合格的中职毕业生。
四、关心每一个两后生和差生，照顾特困生。
俗话说“十个指头各有长短“。一个班的学生不可能人人都是优秀的，难免会存在一些所谓的差生。对于他们，我在思想上不歧视他们，在教育上，做到动之以情，晓之以理，从而提高他们的思想认识，增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心，对他们表现好的地方，做出表扬，对他们进生更要加倍关心爱护，多作思想工作，多加表扬鼓励。同时，配合学校各种活动，促进差生的转变。鼓励他们参加丰富多彩的文体娱乐活动，通过参加这些活动，陶冶他们的情操，增长才干，使他们深切感受到校园生活丰富多彩，其乐无穷。有些时候，我会开放班级的各种管理工作故意让这些成绩不突出的学生来做，增强他们的责任感。对于家庭贫困的学生我会给予更多关心，从人格上尊重，心理上关爱，学业上多帮助。我会经常和一些同学聊天，鼓励他们努力学习，多让他们做一些事情，然后有意的在物质上给予他们一些奖励，让他们感受班级对他们的关爱，让他们有归属感，从而使他们能自立自强，身怀感恩之心，希望他们最终顺顺利利去完成学业。
五、鼓励学生参加各种各样的校园活动
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，作为一名班主任，同时作为一名实训课教师，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。这个学期以来，已召开多个以安全教育为主题的班会课，如交通安全教育、艾滋病疾病防预教育、消防安全教育、预防踩踏事故发生的教育等，我班未发生任何安全事故。
七、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样，学生在学校的表现班主任也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。于此同时，这也积极的响应了地区对教育工作者做出的“三进两联一交友”活动，这种活动很有意义，我也是乐在其中。
在今后的工作中，还有许多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，争做一个优秀的班主任。
2015级汽修（1）班时林庆
教务主任与教学校长的关系篇四
第一段：引入主题，介绍高标准班主任的概念和重要性（ 200 字）
高标准班主任是指在教育领域中，具备高度责任心和专业水平的教育工作者。他们不仅要完成教学任务，还需要关心学生的全面发展。高标准班主任扮演着班级管理者、学生导师和家庭联系人的角色，对学生发展起到至关重要的作用。在我的多年从教经验中，我深刻体会到成为一名高标准班主任所带来的挑战与收获。
第二段：高标准班主任的职责与特质（ 300 字）
高标准班主任的职责是确保学生的全面发展。他们不仅需要具备丰富的学科知识和教育教学经验，还需要具备良好的沟通能力、独立处理问题的能力，以及强烈的责任心和耐心。高标准班主任需要关注每一个学生的学业情况和心理健康，积极与学生家长沟通合作，制定个性化的学习方案，帮助学生克服困难，实现自己的潜力。
第三段：高标准班主任的教育方法与经验分享（ 300 字）
作为一名高标准班主任，我始终将学生的全面发展放在教育的首位。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过课堂教学和社团活动相结合的方式，给予学生更多的锻炼机会。我注重学生的个性化发展，制定个性化教学计划，重视培养学生的自主学习和解决问题的能力。同时，我也时刻关注学生的心理健康，通过与学生的沟通和倾听，及时发现并及时解决学生的问题，让他们能够在一个和谐的环境中成长。
第四段：高标准班主任的心态与修养（ 200 字）
作为一名高标准班主任，人格修养至关重要。首先，我时刻保持良好的心态，面对各种问题时保持冷静和乐观的态度，以最大限度地发挥我自身的作用。其次，我独立学习和自我培养，不断提高自己的教育教学能力和沟通能力，以更好地帮助学生。最后，我注重与同事之间的合作和学习，借鉴他人的经验，共同提高教育质量。
第五段：总结，表达对高标准班主任的理解与目标（ 200 字）
高标准班主任是时代发展的需要，是教育工作者的共同追求。作为一名高标准班主任，我希望通过自己的不断努力和学习，成为学生们的良师益友，帮助他们实现全面发展，树立正确的价值观和人生观，为社会培养更多优秀的人才；同时，我也希望能够与同事们共同合作，促进教育事业的进步和发展，为学生营造一个和谐积极的学习环境。
高标准班主任是一份既光荣又艰巨的工作，需要一颗忘我、无私而有爱心的心。我深知自己仍需持续努力去适应教育发展的要求，提升自己的综合素质，为学生的发展做出更多的努力，以更高的标准，更大的责任心担当起自己的工作，为教育事业的发展贡献力量。
教务主任与教学校长的关系篇五
为了更好的管理班级，创造良好的班风，我作如下承诺：
一． 按照德智体美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育，管
理,指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
二． 教育学生努力完成学习任务，会同各科教师帮助学生明确学习
目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。
三． 进行班级的日常管理，建立班级常规，指导班干部组织本班工
作，培养学生干部，提高学生处理问题的能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
四． 配合学校做好住校生食宿工作，教育学生合理饮食，讲究卫生，及时检查学生的食宿情况，搞好宿舍卫生和安全。
五． 负责组织每周的班会课，做好班级工作总结，及时表优促差，不断改进工作。
六． 教育学生不怕靠栏杆，不乱吼乱叫，不追逐撵打，注意教室、宿舍及上下楼梯的安全。
承诺人：曹韶林
2012年3月
教务主任与教学校长的关系篇六
尊敬的xx大学领导：
你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——王雷同学。作为一名看着王雷同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解王雷同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使王雷同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识王雷同学，是在08年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个单纯明快的女孩打造成了具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。乐观开朗，积极参加学校和班级组织的各种活动，并且能够作为组织者进行组织和规划。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的人温暖、快乐、平和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的.老师，我是幸福的，幸运的。
她的志向是xx大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。她是我教学生涯中最欣赏的一位学生，她成绩优秀却不骄傲，反而平易近人，这点特别令我欣赏。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。为了更好的发展，在我的支持下她毅然选择了复读。我校希望这次她会成功，有着更高的舞台。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
教务主任与教学校长的关系篇七
作为一名高标准班主任，我要求自己在教育工作中一切从严，力求做到教书育人、关爱学生两不误。多年来，我积累了一些经验和体会，下面将分享我对高标准班主任工作的心得体会。
首先，作为一名高标准班主任，我认为自己首先要不断提高自己的专业素养。教育是一项高尚的事业，班主任是学生成长道路上的引路人，因此必须精益求精，不断学习和研究教育理论和教学方法。我常常参加各种培训和学习班，不断提高自己的教育水平。同时，我还尽力深入了解每个学生的家庭背景和个人特点，以更好地了解他们的需求和问题，并能够给予正确的指导和帮助。
其次，我坚持以学生为中心，关注每个学生的发展。作为高标准班主任，我时刻注意学生的学习进展和心理变化。我经常与学生交流，倾听他们的想法和意见，帮助他们解决困惑和问题。我还积极参与学生的课外活动和兴趣小组，关注他们的全面发展。对于学习成绩较差的学生，我会给予额外的辅导和关心，鼓励他们积极面对困难，努力攀登学业的高峰。
第三，我注重班级管理和班级凝聚力的培养。作为班主任，我积极组织班级活动和集体行动，通过团队合作和集体荣誉的培养，增强班级凝聚力。在班级管理上，我要求学生遵守纪律和规范，培养良好的行为习惯和自律意识。同时，我注重与学生家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和班级管理情况，征求家长的意见和建议，形成家校合作，共同促进学生的健康成长。
第四，我将情感教育贯穿于班级管理和教学过程中。作为高标准班主任，我坚信情感是教育的核心。我在与学生交往的过程中注重传递正能量，鼓励学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的家庭和社会关系。我关注每个学生的情绪变化，及时帮助他们排解压力和坚持信心。此外，我还注重培养学生的责任感和团队意识，组织学生参与公益活动和社会实践，培养他们的社会责任感和公民意识。
最后，作为一名高标准班主任，我积极参与学校的教研活动和校本课程的研发，为学校的教育教学质量贡献力量。我与其他班主任定期交流和分享工作经验，互相学习和提升。在班级活动和集会中，我也会分享我在工作中的感悟和经验，以期能够帮助到其他班主任和教师。我将一切工作都放在全面发展学生和服务学生的角度，始终以学生为中心，努力为每个学生提供优质的教育教学服务。
作为高标准班主任，并非易事，需要不懈努力和持之以恒的付出。通过不断提高自己的专业素养和关注学生的全面发展，我深信我能做到教书育人、关爱学生两不误。我将始终以高标准的标准要求自己，努力为学生的成长和未来贡献自己的力量。
教务主任与教学校长的关系篇八
现慎重推荐我校学生蔡夏清参加贵校自主选拔录取测试。该生19xx年8月18日，成长在和谐、友爱的五好家庭，xx年以优异的成绩考入我校，当年满脸幼稚、踌躇满志，朝气蓬勃。而如今，已是才子初长成，隐隐有着大家的气魄，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的小孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习思维能力，超前敏锐的个性特点，有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
我们认识很久了，他一直都是一个很阳光的人。他不仅学习成绩优秀，同时爱好广泛，更喜欢篮球运动，学校篮球场上经常出现他强健的身影。同时，他还具有较强的团队意识。长期担任学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、文体赛事等大型活动。他热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在他的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。他更具有一颗正义的心，对弱者他会伸出援助之手，对不平事情他对周边的事情非常关心，对新鲜事物有着特别的认识和理解。作为他的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，他成了我的知心朋友和骄傲的资本。
他的志向是xx大学经济专业。以他这样的资质，不上xx大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，蔡夏清不读xx大学，似乎也是xx大学的损失。作为老师的我，不正是一直执著的等待他展翅高飞，寻找更适合他的未来！需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他最好的选择。
我校以“赣北名校、江西一流”为办学目标，坚持“发展内涵，提升品质，和谐进步”的工作思路，以学生的终身发展为培养目标，积极开展吃苦、合作、诚信和感恩各项教育，探索学生的创新能力、坚强意志力和稳定心理素质等和谐发展的优质教育模式;吃苦钻研、开拓创新、勤勉爱国、团结合作已浓化为瑞昌一中人的血脉和风骨。我相信我们的一中学子会在新的起点上奋勇前行，日日争先，我有幸代表学校向贵校推荐我校优秀的学生，望贵校能综合考虑我校建议，准许蔡夏清同学参加贵校20xx年自主招生考试，给予他们一个展示自我、证明自己的机会。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
教务主任与教学校长的关系篇九
1、温暖是你们最好的礼物，开心是你们永恒的赞歌，健康是你们最大的回报，心灵释放是你们的无限慧能。愿你们如那颗颗珍珠般，经得起岁月的不断打磨而熠熠发光。愿你们在自由的空间张扬飞舞个性，放飞你们远大之理想!
2、感性给人激情与力量，理性给人冷静与思索，感性与理性的完美结合，就如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
3、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
4、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
5、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
6、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。
7、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!
8、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。
9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
10、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天!
12、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一、十五不一样。
15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校
16、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
17、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
18、有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
19、信心、细心、耐心——高考成功的保证。
20、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
22、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。
23、you may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
24、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
25、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
26、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
27、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
28、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
29、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!
30、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
31、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。
32、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
33、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
34、挺直胸膛直面高考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻。
35、苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
36、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
37、寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。