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妈妈的手六年级作文
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手。
记得小时候，妈妈总是用那双灵巧的手缝缝补补，有时给我奉美丽的花衣裳，有时给我的白衣裳绣上几朵鲜艳的小花。
四年级的一个深秋，妈妈买回几团粉红色的毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起针，给我织起毛衣来。不到两天工夫，妈妈便给我织好了一件粉红色的外套。我高兴地穿上，站在穿衣镜前跳着、转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇地问我：“张迎，张迎，你这衣服在哪里买的？真漂亮呀！”我自豪地说：“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从她们眼中看出，她们多么希望也有意见我这样的外套呀。
妈妈是锐务征管员，每天都在嘀嘀哒哒的敲打着算盘。她那双手，不得有你不佩服。
有一次，妈妈下班后告诉我一个消息：她准备参加市里举办的珠算大赛了。我听后，心里默默地为妈妈打气。从此，爱看电视的妈妈关上了电视机，拿出她那摸得乌黑光滑的算盘，扭亮了那盏伴她多年的台灯，俯在桌子上噼里啪啦的练起算盘来。妈妈那双灵巧的手在那黑木算盘上飞快的弹着，小小的算盘珠子在妈妈的巧手下变成了一个个美丽的音符，奏出一支欢快的乐曲。
果然，妈妈在比赛中荣获了一等奖。
现在，妈妈又参加了电脑学习班。回家后，她又在埋头练习着电脑，那双灵巧的手在电脑键盘上飞快的跳跃，清晰的电脑文字一个个魔术般地显现在屏幕上。
说真的，从小我就想有科学家那样的智慧之手，想有画家那样的丹青之手，也想有医生那样的回春妙手……可现在我更希望有一双像妈妈那样的巧手。
妈妈的手六年级作文
暑假里，妈妈给我报了一个为期七天的超强记忆班，我的心情从由刚开始去上课的不情愿到两天后的喜欢。
一转眼，七天的时间过去了，就要闭营了，我们也迎来了成果汇报展示会。
那天下午，我和老妈来到了汇报会场，找个地方坐了下来，之后的一段时间里，我一直在玩手机。
时间到了，成果汇报展示开始了。看到老师缓缓走上台后，我放下手机，开始认真观看。老师先放了一段沙画视频，讲的是一代代人从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知，到长大成人，从结婚生子再到衰老死去。这一幅幅沙画，深深的印在了我的脑海里。是呀，时间会平等对待每一个人，不会因为，不会因为一个人干了坏事儿，就给他的时间少，也不会因为一个人一直做好事儿而让他长生不老。
正当我想的出神，老师说话了：“现在，帮你们的妈妈戴上眼罩，你们现在是一个哑巴，你们的妈妈是一个盲人，你们要拉着妈妈的手，带领妈妈走完一段坎坷的路。”
我牵起妈妈的手，这时，我才发现，妈妈的手是那么粗糙，上面的一条条皱纹，是岁月留下的痕迹，不知不觉间，妈妈已经带我走过了十二个春秋，现在，该我带着妈妈走一段路了。
我轻轻的抬起妈妈的腿迈过了一个又一个台阶，扶着妈妈的腰，踏上了一个又一个楼梯，最后又回到了座位上。
一路上，我的感想很多，人生只有短短的几十年，而和父母在一起的时间少之又少，在我们小的时候，父母带领着我们，当我们大了，就该牵起他们的手走完剩下的路。
时间就像清晨的第一缕阳光，品尝起来有淡淡的花香，沁人心扉，也像一顿饭，总有要吃完的时候。这次的汇报演出的感恩环节让我难忘。
妈妈的爱六年级作文
妈妈的爱像一把大伞，帮我遮风挡雨。妈妈的爱像一对翅膀，带我飞向蓝天。妈妈的爱如同一支蜡烛，点亮了我的心房。妈妈的爱还似一缕阳光，让我茁壮。
记得有一天，天气很冷，妈妈带着一把雨伞来接我回家。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，过了一会儿，大雨如注。妈妈赶紧撑起雨伞，才发现雨伞只能撑一个人，妈妈让给我，我让给妈妈，俩人让来让去，我让不过妈妈，只好一个人撑着伞，妈妈用手遮着头，想躲雨。可是天不从人愿，因为地滑，妈妈摔了一跤，我放下雨伞，赶紧扶起妈妈，妈妈说：“没事，没事，快点儿撑伞，不要着凉了。”雨像是从天空倒下来的一缸水，洒落人间。
回到了家，妈妈直打喷嚏，我问妈妈怎么了，妈妈说：“没事，没事，休息一下就好了。”我拿来体温计，测了一下妈妈的体温，是三十九度一。妈妈为了不让我淋雨，自己却感冒了，我是又又伤心！
是博大的，是无私的，是无价的，更是无声的，我长大后一定要关心父母，孝顺父母。
妈妈小学六年级作文六年级妈妈的话
记得那是我还读一年级时的一个晚上，我早早地写完了作业，回到医院里等妈妈接我回家。时间似乎过得很慢，在妈妈办公室里，我等啊等，9点，9点30,10点……一直到时针指向10点30，还是不见妈妈的踪影。漫长的等待终于让我不耐烦了，我拿起手机拨打妈妈的手机号码。“嘟嘟嘟，……嘟嘟嘟”电话里传来了无人接听的忙音。没办法，我只好继续等。不知道多少次想睡着，不知道在床上滚了多少次之后，门外终于出现了一个我整晚盼望着我想要看到的身影——妈妈。一看到妈妈来了，我心中的不满一下子如同火山般喷发了，“妈，你怎么这么迟才来接我，你去干嘛了?你知不知道我等了你多久，你要是再不来，我都要睡着了……”说完这些，我还跺了跺脚，嘟起了嘴，丝毫没发现妈妈脸色的苍白以及她疲倦的身体。妈妈把我带到车上，说她要休息一下，让我等一会儿。看着妈妈躺在车上，我心想：妈妈不会睡着了吧?那我怎么回家呀?于是，我又连忙把妈妈摇醒，让她送我回家。妈妈醒来后，我看见妈妈脸上闪过一丝的无奈。她快速把我送回了家，便马上躺在床上睡觉，一会儿，就传来了呼呼声。
第二天早上，我起床后发现妈妈还没起来，准备去妈妈的房间叫她起床。当我走进了她房间，听见了免提电话中传来的声音：“杨医生，您的病好了吗?真是多亏了您昨天带病给我做了手术。对了，您昨天后来怎么急急忙忙就走了呢?没发生什么事吧?……”剩下的话我已经不好意思继续再听了，此时的我呆呆地站立着，眼圈红红的。心里被两种分别叫做后悔和惭愧的东西充斥着，脑里空空的，只记得当时脸上的表情以及我任性地对妈妈说的话。
从那以后，我再也没有因为类似的事去强迫妈妈带我回家了。但现在只要一想起当时的事，心，还是很痛，很后悔。妈妈对我的包容和爱令我感动不已。同时，她作为一名医生，带病看诊的敬业精神也深深感动了我。
总评：习作选材真实、典型，叙事中对人物的心理、神态描写细腻自然。再巧妙地通过旁人语言来衬托，把妈妈对工作的敬业态度肃然起敬，令人敬佩。妈妈的行为，也深深感动孩子，让孩子也从中深受教育。
写妈妈的六年级作文
妈妈是最辛苦的人。还有两天就过年了，妈妈今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上，我回家后，突然发现家里大变样了。原来呀，桌上、茶几上堆满了我的学习用品和各种零食。可是现在桌子上、茶几上的东西不见了。怎么回事呢?来到我自己的屋子里，地上的玩具也不见了。它们到哪儿去了呢?我发现原来是妈妈把这些东西按照种类整理起来了。累的妈妈腰酸背痛。看着干净整齐的桌子、茶几、我的屋子，我暗暗下决心，一定得改掉胡乱摆放东西的坏习惯，尊重妈妈的劳动成果。并且利用自己的时间，多帮妈妈干一些家务活。
我妈妈长的胖胖的、白白的，圆圆的脸上长着一对圆圆的眼睛、耳朵小小的。头发黄黄的还是卷卷的.哦。我觉得她是最漂亮的人了。妈妈虽然有时爱发脾气，但我知道妈妈是为我好。我一定会听话的。
妈妈每天放学要接我，给我准备好吃的晚饭，还要辅导我的作业。在做作业时妈妈一再提醒我，写字姿势要正确。做语文作业时妈妈要求我，大声朗读。做数学作业的时候一定要按老师的要求，认真读题、画重点词、读题至少读三遍。作业做完后会给我准备好多我爱吃的水果!这时她还没有休息，要把我的作业认真检查一遍，告诉我出错的地方，并看着我改正。完成这些后妈妈还要照顾我洗澡，给我盖好被子，看我睡着。
所以我觉得妈妈是最辛苦的人!
我以后一定要爱护家里的卫生，不让妈妈在那么辛苦的打扫了，自己写好作业不让妈妈操心!
妈妈的手六年级作文
我从小到大，看见过，触摸过，听说过的手不计其数。但一双离我最近的，对我最亲切的手只有一个人拥有，她就是我的妈妈。
我听老人们说：掌心的指纹从左到右连成一条线的手叫“断掌”，“断掌”打人是最痛的。而妈妈的手恰好是一双“断掌”。可妈妈从未都没有真正地打过我，每当我犯错时，妈妈不是用手狠狠地打我，而是用手摸摸我的头，或是拍拍我的肩，暗示我改正错误；每当我超越自我时，妈妈不是奖励我玩具或给我钱，而是竖起大拇指，或是拥抱我一下。其实，我也非常喜欢那些玩具，可妈妈的拥抱充满了关爱和温暖，让我不由自主地放弃了玩具，选择了妈妈那温暖的拥抱。
妈妈的手，不仅是我的“加油站”，还是我的“摇篮”。我刚出生时，最喜欢睡在妈妈的怀里，因为睡在那里，感觉无比的温暖，那里的温暖比世上最暖和的棉被还要暖。当我三岁时，妈妈的怀里已经容不下我了，但在我学走路时，妈妈的手像护拦一样保护着我，让我感到无比的安全。
妈妈的手从以前的细腻、光滑变成了现在的粗糙、有力。这是为什么呢？是妈妈为了我！为了我的`将来；为了我的学业；为了让我懂得做人的道理而舍弃了自己双手的细嫩(我妈妈有一份很好的工作，可为了我而辞职，现在是一位家庭主妇了，天天做饭炒菜、洗衣、拖地、收拾屋子等，还辅导我的学习)。
啊！妈妈的手是我的“加油站”、是我的“打气筒”、还是我最温暖的“摇篮”。
妈妈的爱六年级作文
我觉得人世间最好的爱就是来自于妈妈的爱，因为妈妈的爱是无私的，是不求回报的。
我的妈妈是一个普普通通的农民，他有着高高的个子，高高的鼻梁，白白的皮肤，还有一双动人的大眼睛。妈妈那一头乌黑亮丽的短发，是我特别喜欢的。妈妈对我非常好，因为妈妈的性格非常的温和，妈妈从来没有打骂过我，从来都是对我细声细语的，去告诉我哪里做得对，哪里做的不对。
每天妈妈都会给我做早饭，因为我早晨7：00要去上学，所以妈妈一大早，就要给我做好我最喜欢的鸡蛋饼，还有炸馒头片，而且每次妈妈都会看着我把它吃完，还会嘱咐我慢点吃，一定要吃饱。
妈妈平时生活中，还有许许多多的小事，都能体现出来妈妈对我是十分爱的。我也非常喜欢妈妈，也非常的爱妈妈，我希望妈妈能够永远年轻，永远漂亮。
就像歌曲里唱的那样，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……我现在就是这样的生活体验，希望妈妈永远永远的对我这样好，也希望妈妈能够永远身体健康！
妈妈的爱六年级作文
妈妈的爱如潺潺的流水，连绵不断；妈妈的爱如清晨的一束阳光，温暖清新；妈妈的爱如一束清泉，滋润我的心田。妈妈的爱是无声的是无法用语言来表达的。
从我懂事起妈妈就很少吵我，多半是鼓励。而我也没有让妈妈失望过，每次学校的考试成绩都挺好。妈妈对我有偏爱，也许是因为我在家中年纪最小吧，什么好吃的都多给我吃。
只要妈妈买了好吃的东西回家我绝对是吃的最多的。但是妈妈却看着我，一口也不肯吃。我很好奇，便让妈妈吃，但每次得到的回答都是：“你正是长身体的时候，我不喜欢吃这些东西，你吃吧。”后来才知道，妈妈不是不喜欢吃而是不舍得。
我自认为年龄够大了自己出去东奔西跑没问题了。但妈妈连上学放学都要来接我。每次放学出校门时，她总是满脸笑容。一次我跟妈妈说：“我已经够大了可以自己回家了。”但是妈妈不同意甚至还跟我闹别扭，非要亲自送我回家。
妈妈高中毕业，但她经常教导我们要有梦想，不怕困难，每次我做完作业她都会看一遍。我每次问问题她都会跟我慢慢地讲从来不生气。
妈妈从来不跟爸爸吵架，她为了我和姐姐放弃了工作，梦想，追求。在家照顾着我们，几乎对我们无微不至。妈妈的爱呵护着我，让我健康成长，度过了幸福的童年。
妈妈教会我拿铅笔，帮我穿衣服，喂我吃饭……可是将来有一天，她老了，渐渐忘了怎么穿衣服，还经常把衣服弄脏。我会重新教会她，牵着她走向夕阳的尽头，就像小时候妈妈牵着我一样。
妈妈的爱六年级作文
是谁，在我们踉跄学步时搀扶我们?是谁，在我们调皮捣蛋时包容我们?是谁，在我们受人欺负时安慰我们?是谁，在我们骄傲自满时点醒我们?是您，是您，我亲爱的妈妈。
您总是不辞劳苦给我们做饭洗衣，您总是不厌其烦把我那乱七八糟的房间收拾得清清爽爽，是您看着我点滴进步，茁壮成长。
小时候，刚上幼儿园，我又哭又闹，妈妈，您用温柔的声音告诉我：“宝贝听话，晚上我会早早地来接你的，给你买棒棒糖哦”。我含泪走进校园，您慢慢消失在我的泪眼中。
妹妹出生的时候，爸爸远在北京，无法照顾我们。您遭了多少罪?受多大的难?含辛茹苦照顾我和妹妹。爸爸工作调回来后，总要出差，在我想爸爸时，您总是安慰我：“孩子，爸爸也想你啊，爸爸马上就能回来了，爸爸回来还会给你带来惊喜哦!”我顿时心花怒放，欢呼雀跃。
星期天，您不管再忙也要抽出时间带我出去玩，晚上总要和我谈心说笑。
那次，在学校被人欺负了，见到您，我哇哇大哭。起来，您擦掉我的眼泪，摸着我的头发：“小时候，我也是班里的小矮个，老是被人欺负，后来我来给他们搞个恶作剧，我偷偷藏在墙角，等他们过来，我`啊"的一声吓他们一大跳，他们恨得咬着牙，那生气的样子真有趣”!我听了破涕为笑。
妈妈，生活中您的一举一动，点点滴滴都影响到了我们。起床后的一份早餐，考砸时的一句批评，生病时的一汤一药，都让我感激不尽。
我要谢谢您，妈妈!妈妈我永远爱您!
六年级作文妈妈的爱
“妈妈，在这个世界上，您最爱什么？”
珍珠？玛瑙？金丝雀？宫殿里的国王？
妈妈笑而不语，面颊上闪过了一丝红晕，轻声细语地对我说：“不爱珍珠，不爱玛瑙，就爱我的小淘气。”
我听了心里美滋滋的，猛然发现，妈妈乌黑发亮的眸子里，竟藏了一个小小的我，呵，真好玩！我高兴地跳了起来，犹如哥伦布发现了新大陆那样的惊喜。（发现世界“第十大奇迹”）。
“越越，你怎么了？”妈妈亲切地问道。
“没事，我只是在想你为什么就爱你的小淘气呢？”我连忙找了一句话搪塞过去。
“如果说你是是一艘乘风破浪的船，那我就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾；如果说你是一只自由飞翔的风筝，那我期盼的目光就是那根不会断线，牵挂着你，惦念着你，祝福着你！”母亲平静地说着。
母亲的一番话那么富有哲理，使周围的美景都黯然失色，让一颗混沌的童心豁然开朗，让我打开了心内的窗，看见了心灵的宝藏，靓丽的风景，人间的繁花满树与灯火辉煌。顿时，母亲忙碌的身影又跳到了我的眼前，母亲温暖人心的话语又在我的耳边想起。似乎，在母亲的“人生辞海”里仅存的只有“母爱”“辛苦”“付出”这类字眼。
“妈妈，您猜我最爱什么？”我调皮的问道。
“布娃娃？冰淇淋？连衣裙？肯德基……”妈妈在一旁猜道。
这时的我早就走回了房间，听见妈妈的声音，泪水划过了脸庞，在心里默默地说：“妈妈，我不爱布娃娃，也不爱连衣裙，只爱您……”
妈妈的爱六年级作文
妈妈的爱是世间最深厚的爱，最无私的爱。它如永不枯竭的泉水，滋润着我们成长的心灵;又如势不可挡的大海，让我们沉浸在她爱的怀抱中。我的妈妈正是把她这份无可比拟的爱倾注在我身上，而我直到现在才明白过来。
每天早上，当妈妈轻轻唤我起床时，我总赖在床上，似乎还想重温一下昨晚的好梦，经常是在一声声亲切的叮咛声中，才慢慢起身。我非但不感谢妈妈，反而责怪她。
饭桌上，妈妈总是把最好的菜留给我，而她自己吃我不喜欢吃的菜。做儿子的我却连一句谢谢的话都没有，甚至还要挑三拣四，嘴里直嚷嚷着，这种菜不好吃，那种菜不应该这样烧……妈妈默默地听着，一句怨言也没有，只是一个劲地把菜往我碗里夹。
冬天来临了，西北风呼呼地刮着。当妈妈让我多穿衣服时，我总是仗着自己年少体健，嫌她啰嗦，就不理睬她，甚至发脾气。但出了家门，那风吹到脸上，像刀割一样，我庆幸自己多穿了衣服。那一刻，我才明白妈妈对我的关心。
妈妈的爱是无人能替代的，我们在妈妈的怀抱里成长。妈妈的爱是博大的，它能包容我们所做的一切，无论是对的，还是错的。
当我渐渐长大，才忽然明白了妈妈对我的爱——妈妈的爱就是这样平平凡凡，无怨无悔;妈妈的爱就是这样简简单单，无穷无尽。
六年级作文妈妈的爱
今天早上，天气预报说本地有台风来袭，可到了中午，天空还很晴朗，太阳公公正常值班，云朵姐妹们尽情嬉戏。告诉你吧，那是我搞的天气预报。我的天气预报是专门根据我妈妈的脾气进行预报的，尤其对妈妈的风力、风向预报，很准的。这也算是本人的一绝了。
妈妈的“柔风”，是用来表扬我的。如果我干了一件让老妈得意的事，或考了好成绩，妈妈的柔风就会吹个不停，吹得人晕晕乎乎的，最少也得吹一个礼拜。
妈妈的“劲风”是用来批评本小姐的，那滋味可不好受。让老妈生了气或伤了心，她会暴发出狮子般的吼声，叫得天昏地暗。这样，我就不得不从一只活蹦乱跳的小狗，变成一只温顺的小兔子了。小兔子贴在妈妈身边说：“妈妈，好妈妈，最好最好的妈妈，是女儿错了，对不起，下次再也不敢了。”
而妈妈吹的“冰针风”含有冷峻味。不是用来表扬我，也不是用来批评我的，而是用来警告的。本小姐在考试的前一天晚上，总会领略一番“冰针风”的威力。快听，妈妈的“五星级”警告语来了：“快好好复习，如果你敢考不好，我让你。”
一旦妈妈的“台风”到来，那就不只是天昏地暗这样简单了。那时候，我会吓得就像一只刚出生的蚂蚁，而老妈仿佛比原来增大了好几十倍，就像一只超级大恐龙。恐龙打蚂蚁，结果可想而知啊！我心里颤抖着，妈妈的吼声，估计天上的玉帝听到都得毛骨悚然。幸亏发生“台风”的几率仅为百万分之一。
不论妈妈的风怎么吹，我都能感到她对我深深的爱，即使这爱的方式有些。
六年级作文妈妈的爱
妈妈的爱能给我温暖能给予我鼓励;妈妈的爱藏在生活的点点滴滴中，总是令我感动。
记得那是一个闷热的夏夜，天阴沉沉的，我也非常无精打采。转眼已是傍晚，经过一天的学习，我很累，恨不得一回家就瘫在床上不起来了。可是，沉重的书包告诉我：我还有很多作业没完成。我又一次坐在了书桌前，又一次翻开作业本我垂着头奋笔疾书，突然，脑海里闪过一件非常重要的事明天要交一幅美术作品。这使我加快写字速度，很快，一本本的作业在我的努力下终于消失了。我将课外作业完成后，大大叹了口气，仿佛心里的石头已经落了地。
随即，我掏出纸和笔，画起了明天那幅要交的画。可是，我越来越困，甚至打起了哈欠。看着窗外的一户户人家都熄了灯，看着一轮皎洁的月亮嵌在天空中，我眼皮开始打架，哈欠也接二连三地从嘴里冒出来。没办法，只能找妈妈帮忙了。“妈妈妈妈”随着我的呼唤，妈妈那熟悉的身影出现了：“宝贝儿，怎么了?是不是太累了?要不妈妈和你一起画?”她握起笔，拿了个椅子坐在我边上，和我一起画。天越来越晚，我实在是太困了，直接趴在桌上打起瞌睡来了。妈妈温柔地对我说：“太困了就不画了，妈妈给你涂背景。”我能感受到她也困了。“没事没事，我一点儿也不困!”“那可不行，熬坏了身体可就不好啦。快去睡觉，快去睡觉。”经妈妈的一番坚持，我终究是不情愿地上了床。看着妈妈在书桌前低着头涂色的背影，我不禁鼻子一酸。
妈妈的爱无处不在，也许会在唠叨里;也许会在行动上。妈妈真是这个世界上最可爱的人!
六年级作文妈妈的爱
我爱我的妈妈，可是妈妈离我很远很远。
在我的记忆里，妈妈的模样已经有点模糊了。我从照片上知道，我的'妈妈很漂亮。如果描写一下，应该是：白白的皮肤，长长的头发，大大的眼睛，还有花朵般美丽的笑容。
我两岁时妈妈就到南方打工去了，这一去就是六年多。我是跟着爷爷奶奶生活的。
我好多次梦到妈妈回来了，她把我抱在怀里，我都“哈哈”地笑醒了。妈妈的怀抱应该是我欢乐、幸福的家园，可是，这个家园只能出现在我的梦里。
上星期，妈妈又让别人给我送回来一件上衣，我好高兴啊！可是，妈妈亲自买的这件衣服我却穿不上，我伯伯家五岁的弟弟穿上才合身。我知道，妈妈已经猜不出我的身高了。但是，妈妈一定也在想着我。
十天前，在爷爷的支持和指导下，我现在建了自己的博客，并且有一篇文章已经被推荐成优秀博文，我心里好激动。可是，每次我都得使用爷爷的办公电脑，我好想让妈妈给我买一部电脑啊。正好妈妈打电话回来，我说出了自己的想法，妈妈说：“我回家的时候给你买。”接着就把电话挂了。我不知道妈妈说的是真话还是假话，但是，我心里就有了一个希望——盼着妈妈能早一天回来。
六年级作文妈妈的爱
妈妈的爱是一种无私的爱，默默付出不求回报。也许你没有发觉，但它一直都在那。
有一次，我作业还没有做完就在看电视，看着看着，妈妈忽然推门而入。我一看是妈妈，吓得目瞪口呆，心想：“妈妈不是今天不回来吗?这下完了!被她发现了。”只见妈妈一个健步跨上前迅速把电视关掉，双眼直直地瞪着我。我既害怕又羞愧，飞快地去写作业。等写完，妈妈这才愁眉渐展，语重心长地说：“你要记住，要把作业做完了才能玩。”这件事之后，我回家第一件事就是完成作业。我明白妈妈有一颗望子成龙的心。这是一份严厉的爱。
妈妈虽然在学习中对我严格要求，是个“坏妈妈”，但在生活中她却无微不至地照顾我，让我温暖无比，她是个“好妈妈”。
妈妈知道我学习非常辛苦，经常变着法给我做营养早餐。早上，我被豆浆机“嗡嗡”的响声吵醒，闻到了一阵阵香味，它们好像一只手牵引着我，走向幸福的彼岸。我心想：“妈妈一定在为我做美味的早餐。”看着妈妈忙碌的身影，我来到餐桌前看见了美味的热干面、金黄的鸡蛋、香喷喷的豆浆我开吃了，妈妈却看着我，我给她吃，她摇头：“你吃，我不吃，多吃点。”最后我吃了个肚儿圆，后来才知道妈妈早饭都没有吃就帮我做早餐。我鼻子一酸，从眼眶里落下了两滴眼泪。我知道妈妈很关心我的日常生活，这是一份温柔的爱。
六年级作文妈妈的爱
有人说“母爱似海，父爱如山”是啊，妈妈的爱就像一根穿针线，缝到我们的身上，就像一股暖流一样温暖着我们的心。
我的妈妈比较严厉，她似乎把所有希望都寄托在我身上，我也更加努力学习：“上课认真听、认真完成学校布置的作业，”我的努力终于有了回报，数学测验得了一百分，那天晚上我激动回了家，从书包找出那份试卷，妈妈只是对我笑了笑，说：“加油，也要争取下次的好成绩。”我点点头，冰凉的泪珠一串串地落在我的腮边、手背。
期中考那天，我信心十足地考着那张数学试卷，“唰唰”笔来回移动，时间一分一秒地过去了，我越来越紧张――有一道题我不会。“考试时间还剩10分钟。”我的心忐忑不安，“怎么办，怎么办?”我想着。“叮叮叮，考试时间到。”我再也忍不住了，又是一串串眼泪，它们像断了线的珠子那样落下来，“嘀嗒”泪水落在桌子上，我第一次感到这么无助，我伤心，我痛苦。
那天晚上，我回到家二话不说，竟情不自禁地无声落泪，妈妈走过来，坐在我的身边，说：“别哭了，下次努力就好了，一次考差了没关系，重要的是要明白自己错在哪，把不会的问题搞懂。”
妈妈出门后，我想：“是啊，一次考差没有关系，重要的是要知道自己错在哪。”那晚以后，我终于明白了：“谁言寸草心，报得三春晖”谁说我这如草似的心，能报答这似春天般温暖的母爱。