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学校校园卫生工作实施方案(实用17篇)

时间:2023-12-11 07:48:38 作者:文轩

制定一个科学合理的工作方案可以提高工作效率,降低风险,并提供可衡量的成果。以下是小编整理的一些工作方案编写的注意事项和技巧,希望对大家有所帮助。

学校校园防欺凌工作实施方案

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室关于落实国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知的通知》精神及区教育局、区政府教育督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组。

组长:xxx(校长兼书记)。

副组长:xx(德育分管副校长)。

组员:xx(学校应急办主任)、xx(政教处副主任)、沈悦(大队辅导员)、xxx(政教主任助理)、xxx(心理辅导员)、xx(政教干事)及各年级组长校园欺凌专项治理电话:xxxxxx三、安排及要求:

(一)。

通过各种形式开展专题教育1、国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

2、主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园暴力、校园欺凌,我们该怎么办?”。

3、通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

4、专题讲座,邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

5、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园暴力、

校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)。

2、保卫科及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关处室、相关人员“校园暴力、校园欺凌”处置的职责。

如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。

(三)。

加强预防,防患于未然。

1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午进餐后至晚餐后)、重要场所(操场、学生公寓、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。

2、督促学校安保人员加强校园巡视;

加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

3、在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

4、加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处。

5、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

7、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

8、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

(四)。

学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。

四、工作要求1、高度重视。全体教师要认真对待校园安全工作,汲取各地已发生的欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。

2、严格落实。学校执行安全工作负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关教师各司其职、各负其责的工作机制。

3、持续加强。学校要加强教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。按照有关规定,全体教师要及时上报安全工作信息。

xxx学校2020年年12月。

学校卫生防疫工作实施方案

成立孝感市教育局复学返校准备及新冠肺炎疫情防控工作领导小组,负责组织领导与协调工作。

组长:

副组长:

成员:局机关各科室、直属二级单位负责人。

领导小组下设五个工作专班:综合协调组、疫情防控指导组、教学指导组、安全保障组、督导检查组。

根据市防控指挥部要求,各地相应成立复学返校及疫情防控工作领导小组,负责各自疫情防控综合协调、疫情突发事件处置及疫情信息收集、报送等工作。坚持“一地一校一案”、“一地一校一策”,分别制定切实可行的复学返校及疫情防控工作方案和应急预案,并报市教育局备案。各学校(培训机构)复学返校及疫情防控工作方案和应急预案按属地原则,报教育主管部门审查备案。

五个工作专班组成名单和工作职责如下:

(一)综合协调组。

责任领导:王建军。

责任科室(单位):办公室。

主要职责:负责工作领导小组日常事务统筹协调,负责复学返校及疫情突发事件处置、疫情信息报送,舆情信息防控、新闻宣传等。

(二)疫情防控指导组。

责任领导:王小平。

责任科室(单位):中小学体育卫生工作站、学校安全与后勤管理科。

主要职责:负责统筹指导全市各级各类学校疫情防控有关工作,每天收集、分析、归纳和整理疫情信息,做好疫情研判。指导学校医务室(留观室)建设、防控物资储备、校园卫生消毒、晨午检管理等工作。建立师生健康档案。

(三)教学指导组。

责任领导:朱西明、张晓琴。

主要职责:负责指导学校继续做好线上教学工作,加强学生居家学习指导。指导学校科学谋划复学后教育教学相关准备工作,加强日常活动管理。

(四)安全保障组。

责任领导:王建军、殷世德。

责任科室(单位):学校安全与后勤管理科、规划财务科。

主要职责:负责统筹指导学校安全管理、校园及周边环境综合整治等工作。负责指导学校人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备安装。

(五)督导检查组。

责任领导:胡胜启、伍红斌。

责任科室(单位):干部人事科、机关党委、教育督导办公室。

主要职责:督促各地各校切实落实复学返校及疫情防控措施。对各地各校教职员工返校到岗、学校疫情防控、教育教学、安全保障等工作情况进行督导检查。

各学校要坚持全市“一盘棋”统筹考虑,根据疫情防控情况,按照省、市指挥部和上级教育部门要求,做到疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

(一)全面做好复学前各项准备工作。

1.加强征用学校消毒。各地要迅速与当地卫健、疾控等部门联系,安排专门消毒公司、专业消杀人员,对征用学校的教室、办公室、门卫室、图书室、师生宿舍、食堂、运动场、厕所、下水道、化粪池等重点区域和场所环境卫生进行全覆盖、无死角、高质量的终末消毒,清空各类垃圾。邀请专业检测机构对校园进行环境卫生检测,并向社会公示,接受社会监督,确保所有场所环境卫生安全。

2.安排抽调教师返校。按照省指挥部“不调配学校师生员工到校外参与疫情防控工作”、市指挥部“迅速退回所有抽调教师”的要求,自即日起,各地各校要迅速安排参加疫情防控(含下沉基层、社区工作、参与流调、96120接线、志愿者等)的教职员工返校,做好复学准备有关工作。参与防控工作的教职员工必须持湖北健康码“绿码”或现居住地社区(村)出具的个人健康证明方能返校。

3.建立健康信息档案。推广使用湖北健康码,覆盖到全体师生员工。全覆盖掌握每位师生员工身体状况,全面建立师生员工(包括教职工、学生和临时用工人员)复学返校前“一人一表”健康档案,内容包括基础信息、每日健康监测数据,疫情相关个人特殊情况等项目,健康档案数据要动态更新,要有专人负责收集、保管。对无法提供健康证明的人员延迟返校返岗。对境外师生员工返校严格管控,不符合疫情防控健康管理规定的不得返校。

4.加强防控资源配备。各级各类学校至少配备14天的消毒液、洗手液、医用酒精、口罩、手套等防控物资。市属学校由市教育局协调解决,各县(市、区)学校防控物资储备由属地防控指挥部保障到位。加快人脸识别门禁和红外线测温一体机检测装备安装,确保今年春季复学前安装到位。同时配备一定数量体温检测枪和水银体温计,以满足开学体温监测的不同需要。各校要加强室内场所通风设施配置,加强流动水洗手设施配备。按要求设置符合卫生条件的卫生(保健)室,配备卫生专业技术人员或专兼职保健教师,配备相应卫生器械,设置用于临时处置有症状学生的隔离留观室。

5.开展校园卫生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技术方案》标准,大力开展爱国卫生运动,建立清洁、消杀、监督、整改联动机制,规范校园保洁清单和工作流程,对重点区域、重点场所开展消毒处理,彻底清除各类病媒生物孳生环境,做到通风换气、全面消毒,营造一个卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

6.统筹谋划教育教学未复学前,各地各校要继续做好线上教学工作。要进一步加强学生居家学习指导,合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。要注重将防疫知识、心理健康教育等融入线上学习。要结合线上教学开展情况,统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度,科学调整教学计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。各校要强化班主任对学生的宣传教育、信息摸排、思想辅导、心理疏导、情况上报等职责,督促家长履行好监护人责任。

(二)切实强化复学后疫情防控工作。

1.大力开展健康教育。正式上课第一天,各学校要通过视频播放、广播宣传等方式,上好健康教育《开学第一课》,对全校师生开展思想动员,进一步明确学校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣传橱窗、电子显示屏等多种途径、多种形式,开展公共安全知识宣传教育,向师生员工宣传疫情防控政策和个人防护常识,掌握正确佩戴口罩、清洁消毒、日常防护等知识,提高师生员工、家长防护意识,主动做好自我防护,养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等良好个人日常卫生习惯,出现身体健康状况异常及时向学校报告。

2.加强校园安全管理。各地各校要按照“内防扩散、外防输出”的防控工作要求,一律实行全封闭管理,全面落实“三个100%”,在保证校园消防、疏散等安全的前提下,尽可能减少校园出入口,校外人员无必须不进校园,学校师生员工无必须不出校园。确因疫情防控工作需要进入校园的,要严格履行报告制度,做好信息登记、健康码查看和体温检测,并控制时间、范围、地点和接触人员,严防输入扩散情况发生。要完善校园安全风险防控机制,全面排查校园及周边各类安全隐患,建立整改清单,坚持立行立改,边查边改,严格实行销号管理,确保校园安全管理到位。

3.严格落实晨午检制度。严格实施“晨午检”、巡检和医学跟踪观察制度,在派驻学校卫生保健人员的指导和帮助下,按规定的时间、规定的流程(看、问、查),定人、定时、定位开展“晨午检”,不得流于形式。建立“晨午检”工作日志,做好书面记录便于备查。实行“日报告”、“零报告”制度。加强因病缺勤管理,对因病缺勤学生和教职员工及时追访和上报。如发现发热或疑似症状人员,立即采取临时隔离措施,同时报告各地教育部门和所在社区,或拨打发热求助电话96120。确定有疑似或确诊为新型冠状病毒感染者,现场要立即启动应急预案,采取有效措施进行隔离、诊断和入院治疗。

4.强化环境卫生管理。各学校要加强对教室、办公室等人员密集区域通风清洁,每日早、中、晚非上课时间通风3次,每次至少30分钟。疫情期间,教室、宿舍及办公场所不得使用空调。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人进行每日2次消毒。废弃口罩、手套等废弃物必须设置专用垃圾桶进行收集、消毒和处理。垃圾日产日清,及时清运,不留卫生死角,保持干净、整洁的校园环境。

5.规范日常教学秩序。师生员工办公及开展教学活动必须佩戴口罩,落实个人防护和手卫生措施。上课时,学生尽量保持一定间距。疫情期间,改进工作方式,各学校一律不举办与教学无关的聚集性活动,暂停各类线下的学生集会、文体赛事、校外教研和教师外出学习交流、教职工大会等,倡导以视频、广播等形式开展。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,开足体育课程,落实每天一小时锻炼时间,以身体素质练习为主,运动量适中,做好自我防护措施,大课间活动分散进行。师生员工在疫情期间应避免到人群聚集场所尤其是空气流动性差的场所活动。

6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社会配餐人员健康监测,发现有发热或疑似症状者要立即停止工作并上报。鼓励师生回家吃饭,在食堂用餐要减少聚集,推行错时制、盒饭制分散用餐,提倡自带餐具。排队及进餐时人员间距保持1米以上,进餐时避免面对面,或中间设置隔离设施,不得互相交谈。每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅消毒,加强后厨卫生监管,食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,做到日产日清。要切实加强宿舍安全管理,严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,安排专人24小时值班值守。要降低宿舍人员密度,多途径(回家居住、借住、租住等)减少住校人员数量。严格落实清洁消杀和卫生管理,保持室内勤通风,每日勤开窗。

7.加强上下学管理。各学校要实行错时上下学,中小学家长接送时要做好个人防护,避免聚集。校车接送学生时,驾驶员及随车教师要做好自身防护,对所有上车人员实行体温监测和戴口罩检查。乘车时人员要保持间距,加强通风。校车运送完每批次师生后,必须按规范消毒后方能继续使用。

8.关心关爱康复师生。各地各校要建立新冠肺炎患病师生专门档案,切实关心他们的身心健康,发现异常情况及时报告和处置。充分发挥教育系统学科和人才优势,做好师生心理辅导,纾解情绪、减少焦虑,对康复师生提供心理危机干预和疫情应对心理援助。视康复教师身体健康状况对其工作进行适当调整,组织其定期体检复查,密切关注健康状况。对康复学生缺课及时安排补课,消除学生及家长紧张情绪。

1.履行防控职责。各地各校要进一步充分认识当前疫情防控形势的严峻性,深刻认识到做好疫情防控工作的重要性和紧迫性,切实履行学校疫情防控工作责任。严格落实领导带班24小时值班值守,及时上传下达有关要求,确保信息准确性和严肃性。及时关注国家、省、市疫情防控指挥部的工作部署和要求,坚持严格遵守,端正严谨态度,坚定必胜信心,积极做好复学返校及疫情防控工作。

2.强化督查指导。市教育局疫情防控工作领导小组成员将按照职责分工,到联系县(市、区)、学校督促检查复学返校准备及疫情防控相关工作,督促各地各校认真落实各级防控指挥部的要求,确保复学返校、校园疫情防控、学校安全等工作万无一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影响的,将依法依纪追究责任。对不敢担当、作风漂浮、落实不力,甚至弄虚作假、失职渎职的行为,将依法依纪依规严肃追责问责。

3.加强舆论引导。教育引导广大师生员工严守纪律,主动通过政府官方渠道了解疫情动态和防治知识,并认真落实有关防控措施要求,做到防控工作人人参与,层层负责,对防疫工作“不造谣、不信谣、不传谣”,不在媒体及社交平台上传播不实信息。切实强化战“疫”时期育人工作,通过主题班队会、征文、手抄报、经典诵读等多种形式,讴歌新时代“逆行者”,弘扬新时代正能量,形成教育系统上下同心、齐力战“疫”的浓厚氛围。

校园卫生工作实施方案

认真贯彻《株洲市创建卫生城市实施方案》,结合学校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。

1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。

2、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的-氛围,促进良好文明习惯的.养成。

3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

1、坚持各班卫生每日一大扫,上下班一小扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、及时发现纠正学生中的不文明行为,提高学生自我教育、管理的能力。

1、定期出好“健康知识宣传专栏”,向家长宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康教育知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率80%以上。

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,督促炊事员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。

学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

学校卫生防疫工作实施方案

为贯彻落实《关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预工作的通知》(防控防指[20]号)和《省教育厅办公室关于针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开通心理支持热线和网络服务的通知》(教办学函[20]号)精神,我校大学生健康成长指导中心开展疫情防控心理危机预防与干预工作,制定本方案。

根据师生实际,采用四级目标人群分级服务,具体如下:

第一级:确诊患者;

第二级:疑似患者;

第三级:个居家隔离人员;

第四级:普通大众。

(一)开展线上科普教育。

借助微信公众号,进行疫情心理防护知识宣传与教育,针对性推出并转发权威发布的有关疫情心理危机预防与干预的相关信息,并组织各学院及时转发推送,引导师生做好“抗疫”防护。

(二)开通抗疫情心理专线。

1、学校热线。我校大学生健康成长指导中心紧急开通心理服务热线,热线电话及各号码对应服务时间已于微信公众号公布,我校师生如有需要均可拨打。

2、扬州热线。有需要的师生也可拨打扬州市24小时疫情应对心理援助热线。

注意:扬州市热线服务主要针对因肺炎疫情出现较为紧急状况、急需情绪缓解人群,如您情况尚可,请将时间留给更需要的人。

(三)开通网络心理疏导。

我校大学生健康成长指导中心对应心理服务热线,开通网络心理疏导“qq”在线服务,并通过各院心理辅导员公布给全校师生。

(四)组织人员,网络培训。

组织心理健康教育专职教师、校级及院级大学生心协成员、班级心理委员、宿舍心晴联络员进行疫情心理危机预防和干预线上培训,认真学习教育部司政司组织的《高校心理援助热线》和《大学生心理应激与应对》专题讲座、中国科协发布的《疫情传播期间心理防护指南》等文件,提升心理健康教育专职教师的心理危机防护干预能力,增强师生心理自助、朋辈互助能力,充分发挥学校、院系、班级、宿舍“四级”预警防控体系作用,相互支持,传递正能量。

(五)启动危机干预机制。

发布《致全校学生和家长的一封信》,启动“宿舍心晴联络员—心理委员—心理辅导员—大学生健康成长指导中心”四级联防联控体系,组织宿舍心晴员及时填写《宿舍心晴联络表》,由心理委员进行学生心理动态每周统计,并上报至心理辅导员,由心理辅导员对需要帮助的学生开展初步心理疏导,及时干预。

(六)做好开学后学生心理辅导和咨询工作。

采用大学生健康成长指导中心心理测评平台,对学生进行心理健康状况普测,同时进行数据分析、风险评估,对于筛选出的需要进行心理危机干预的个体,组织开展心理疏导与干预、跟踪回访,定期提交心理测试及干预回访报告。

学校卫生防疫工作实施方案

了做好疫情防控工作,进一步深化学校餐饮食品安全防控工作,确保师生身心健康、生命安全和学校稳定。根据《教育部应对新冠疫情工作领导小组办公室关于加强学校传染病防控和食品安全管理工作的通知》精神,结合我校实际,特制定本工作方案。

组长:后勤管理处处长。

副组长:后勤管理处分管副处长。

成员:膳食科全体工作人员、餐饮公司负责人及项目经理。

人员防护、采购渠道、加工过程、场地消杀、售餐过程、餐后卫生、应急事件等。

(一)人员安全防护。

1.安全到:每位员工严格按照《员工安全返岗指南》做好个人防护措施,确保安全到岗,并根据要求完成14天的医学观察。观察期满经核酸检测、两对半检查无异常可上岗工作,到岗后,严格按照以下防护措施执行。

2.戴口罩:出门佩戴口罩,食堂内外口罩区分使用,平均4个小时更换一次口罩。

23.必三检:食堂严格落实每天晨午晚三检工作,专人测量体温并记录,时刻关注员工身体状态,稍有干咳、呼吸困难等异常,立即联系校医院分诊处理。

4.勤洗手:入口更衣室水池及二更水池配备消毒洗手液,进出操作间必洗手,按照清洗步骤,清洗时间30秒以上,流水清洗。

5.少私语:工作时、就餐时,请保持安全距离,避免面对面近距离交流。

6.严带物:进入食堂更换工作服、工作鞋;工作服、工作鞋每天消毒;严禁携带任何私人物品进入操作间。

(二)食品采购保障。

1.严采购:要求所有供货商面对疫情保质保量守时供货,遵守采购规范及流程,索证索票,监控验收,保质保量,认真地进行收货质量检查,确保食品原材料安全。米、面、油干调类产品采购最高库存不超过2周,蔬菜类及水产品每日按需采购,肉类库存不超过3天。

2.严验收:严格验收程序,提高验收标准,由验收人员按照质量要求和既定品牌严格把关验收入库。特别是蔬菜、豆制品、水果、水产要求新鲜,不得有腐烂现象。肉类要有本批次的检验验疫合格证。干调类必须包装完好,并有正规的检验合格证标识。

33.禁私采:各餐厅采购人员严格执行索票索证和记录工作,供货源头选择有合法资质的供货商采购原料,禁止私自采购不明来源的食材,严禁采购及加工野生动物、活体动物。

(三)食品加工保障。

1.控加工:加工前再次检查加工食品,发现有腐烂变质迹象或感观异常的,不得加工和使用。蔬菜类每批做快速检测,肉类,鱼类分池清洗,蛋类应对外壳进行清洗。切配好的半成品应避免污染,与原料分开存放,并在规定时间内使用。严格使用粗菜容器和净菜容器及菜架。对加工使用后的器具,进行认真的清洗和清洁工作,杜绝食物交叉感染的途径。

2.控消毒:后厨使用的器具、设备等使用结束后要进行统一消毒。前台的收款机、扫码器,玻璃防护罩具、保温菜台、食品夹及售卖器具(包含餐盘和托盘),电子秤等、每2小时时进行消毒)。

3.控烹饪:厨师在操作禽类,预加工食品及半成品时,要严格执行烹饪食品的温度和时间标准,需要烧熟煮透的食品,加工制作食品的中心温度应达到70℃以上保证食品安全。需要冷藏的荤菜熟制品,应在清洁操作区于90分钟冷却内至10℃以下或四小时内冷却至5℃以下后再冷藏,并加贴标签。

44.控留样:严格留样制度,保证留样量200g和留样时间48h,专人负责,做好记录。

(四)食品销售保障。

1.值班岗:要求所有就餐师生一律持校园卡或虚拟卡就餐,佩戴口罩进入食堂,外来人员不得在食堂就餐。门口设值班岗,对进入餐厅人员进行体温检查。

2.打包走:为避免堂食聚集,提倡分餐和套餐盒饭,鼓励就餐者自带餐具打包饭菜就餐。

3.做引导:指定一名管理人员在现场,对坚持在食堂就餐的师生,做出引导,单人落座,尽快用餐,用完餐尽快离开,避免聚集闲谈。

4.全消毒:餐前餐用具消毒,餐后备餐间、后厨和就餐区域全面消毒。

(五)食堂环境保障。

1.科学消毒:食堂每日对餐具定时煮沸蒸汽消毒,包括对餐厅地面、门窗、楼梯扶手、餐具等可以触摸地方都要进行彻底喷洒、擦拭消毒。勤开窗通通风,促进室内空气流通,减少或消灭室内病原体。

5测情况进行登记。(如有发热、咽痛咳症状,应及时劝离就医)。

3.公共洗手池:在食堂公共区域洗手池配备消毒洗手液,供取餐者取餐前消毒使用。给师生提供消毒水和喷壶,便于师生使用。

4.卫生间消毒:加强卫生间的卫生管控,卫生间每隔1小时进行专人清洁和消毒。

5.厨余垃圾:每日厨余垃圾做到每餐及时进行清理,不将餐厨垃圾滞留在厨房,从而引起潜在的室内空气污染及细菌传播。

6.宣传氛围:在具体防护区域做好防护步骤的明示图形进行宣传。

(六)特殊应急供餐。

1.防控用品储备:如遇为隔离人员送餐:做好物资储备,一次性餐盒,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性手套;消毒水、消毒喷壶、一次性医用口罩、防护服、防护眼镜、防护手套。

2.固定送餐人员:食堂指定责任心强、业务熟练、身体健康的员工组成固定的送餐保障小组,按医用要求穿戴好消毒防护用品。送餐完毕,脱去消毒防护用品,并按医用规定消毒。对隔离区产生的餐厨垃圾,按照医学要求处理。

(七)疫情汇报。

6对测体温发现的体温超过37.3℃,并有疑似新冠患者立即实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的信息登记,第一时间通知学校防控部门,协助防控部门将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。安排与疑似病人有密切接触的员工回家进行自我隔离,并进行医学观察14天。对疑似新冠病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。积极配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。

(八)强化责任意识。

每个人应立足岗位,忠于职守,认真负责,尽心尽职地完成好本职工作,同时确保自身的健康安全。对工作中落实不力,拖沓扯皮等行为造成不良影响甚至贻误工作的将严肃追责,绝不姑息。

学校卫生工作实施方案

为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的学校卫生工作实施方案,欢迎阅读与收藏。

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

(一)班级职责。

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除;

(二)个人职责。

1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的.良好风尚;

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生。

(2)责任区保洁。

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

(一)德育处。

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处。

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)年级组。

负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任。

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

(五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

(一)楼道。

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、墙裙无污迹、洁净;

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

(二)院区。

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;

2、无积水、痰迹;

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物;

4、每日清除两次以上果皮箱;

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

(三)教室。

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、桌面整洁;

3、窗帘干净、玻璃光亮;

4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

5、门框、电扇等无灰尘。

(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

4、不定时检查,由德育处人员检查。

(二)、评定。

1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

卫生检查评比表。

日期:年月日

学校爱国卫生运动工作方案实施方案

环境保护教育是功在当代,利在千秋的伟大事业。今年是全国第28个爱国卫生月,按照文件要求,加强领导,切实开展好爱卫月宣传和健康教育活动,认真组织开展好环境卫生整治活动,以除害防病为主要内容,以综合治理环境卫生为重点,掀起春季爱国卫生运动的高潮。具体工作方案如下:

1、认真做好对学生的环保和健康教育,不断提高学生的环保意识,增强保护环境的自觉行动。

2、加强环保健康宣传力度,充分发挥学生的宣传作用,通过“小手牵大手”的活动,让学生辐射带动家庭,扩大环保意识在家庭和社区的影响面。

3、切实组织开展好环境卫生大扫除整治活动,创建绿色教室,绿色校园,绿色家庭,促进校园鸡周边环境卫生面貌不断改善。

1、利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次爱国卫生月活动有关知识宣传,利用各种形式宣传爱国卫生月和健康教育的意义,形成人人参与的气氛。

2、结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每月的大扫除和每天的卫生值日工作,特别要组织好4月25日的全区卫生大扫除义务劳动日活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的'保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

3、继续抓好灭四害工作,划拨专项资金用于防鼠、防蝇设施,做到防鼠、防蝇设施全部到位,把除四害工作做扎实。

4、认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

5、结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括你的课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护“洁美校园”的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播室、流动展板等载体进行宣传教育。

2、利用周二班队活动课时间,各班加强环保教育,同时对学生进行人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支“红领巾环保小队”,并积极开展活动。

4、注意个人卫生和用眼卫生,认真做好眼保健操。(每天检查1—2次)。

5、切实做好防病治病工作,各类流行疾病一旦在校内发现,要及时处理、上报,确保师生身体健康。每班建立晨检制度,并作好相关记录,全校每天汇总一次。

6.组织好一次全校教师的健康体检活动。

7.组织一次高年级青春期健康知识讲座。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各专用教室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1.各班小记者及时、主动对班级爱卫月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬爱卫月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比。

每周进行一次总结,每周一进行全校反馈。

学校“戏曲进校园”工作实施方案

为认真贯彻国务院办公厅《关于支持戏曲传承发展的若干政策》(国办发[2015]52号)和中共湖北省委宣传部《关于印发戏曲进校园活动的指导意见》(鄂宣文[2016]64号)、《十堰市“戏曲进校园”工作实施方案》(十宣[2016]6号)《十堰市大中专学校戏曲工作“十个一”》《十堰市中小学戏曲工作“十个一》等文件和全省戏曲进校园会议精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,提高学生戏曲素养,推动戏曲保护、传承与发展,特制订十堰市教育局“戏曲进校园”工作实施方案。

总体要求:以社会主义核心价值观为引领,充分发挥戏曲艺术在传承文化、涵养道德方面的独特作用,整合戏曲教育资源,在全市大中小学校广泛开展戏曲进校园活动,形成课堂教学和课外活动相结合、普及教育与专业教育相促进、学校教育和社会教育相衔接、具有十堰特色的戏曲传承保护新局面,为十堰戏曲振兴发展提供重要支撑。

工作目标:按照精准发力、因地制宜的工作思路,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,2016年秋季学期开学实施“戏曲进校园”工作,年底覆盖全市各大中小学校,2017年上半年基本实现全市全覆盖,创建戏曲特色学校50所。

(一)开设特色戏曲课程。各中小学开设戏曲课程,将戏曲教育纳入校本课程,覆盖全市中小学校,与德育、历史、音乐、美术等课程统筹安排。小学每学期安排一次戏曲欣赏,中学每学期安排一次戏曲鉴赏主题班会,开展学唱活动。市内大专院校结合实际,开设戏曲选修课程。各中小学校接入“长江新媒体剧场·在线艺术教育”等平台,利用信息化手段,引导学生学习《走近中国戏曲》等媒体内容。

(二)组建一批戏曲学生社团。各级各类学校根据所在地戏曲剧种现状和学生戏曲爱好、专长实际,建立不同剧种的戏曲社团或戏曲兴趣小组,聘请专业人士担任指导教师,开放舞蹈室、音乐室等功能教室,为戏曲社团或兴趣小组开展活动提供场所、时间和师资保障,至2016年底,全市各大中小学实现“一校一社团”或“一校一小组”。培育扶持一批校园戏曲社团(兴趣小组)典型,打造校园戏曲“明星”。2017年上半年,培育表彰一批优秀戏曲学生社团(兴趣小组)。

(三)组织一次戏曲师资业务培训。9月至12月,利用双休日时间,举办“戏曲进校园”活动教学工作培训班,组织专业戏曲演员对中小学音乐教师进行集中培训。将音乐教师戏曲培训纳入十堰市中小学音乐教师培训计划,聘请戏曲名师名家授课,三年内对全市音乐教师进行一轮戏曲教学培训,提高戏曲教学基本技能技巧,逐步解决师资紧缺问题。市群艺馆和县市区文化馆以及乡村学校、少年宫开设戏曲兴趣班,进行免费培训。各戏曲院团在其驻地开办戏曲培训班和辅导班。

(四)组织开展一次校园戏曲展演。各大中小学每年组织一次戏曲知识竞赛,开展一次校园戏曲表演活动。在“六一儿童节文艺汇演”“学生艺术节”“黄鹤美育节”“迎新春文艺展演”等活动中设立青少年戏曲比赛项目,搭建校园戏曲交流展示平台戏曲,进行校园戏曲展演评选活动。

(五)创建一批戏曲校园示范学校。各级教育行政部门选择在戏曲演出方式、戏曲剧目选择、戏曲人才培养、戏曲知识普及、戏曲社团建设上特色鲜明的学校,进行重点扶持、打造、创建一批戏曲校园示范学校。

(六)每次文艺活动中要有一个戏曲节目。全市各级各类学校在开展节日庆祝和举办艺术节等文艺活动中,每次都排演至少一个戏曲节目。

(一)重点实施阶段(2016年8月—9月)。制定印发《十堰市教育局“戏曲进校园”工作实施方案》,各县市区分别制定本地实施方案。各级新闻媒体加强宣传。推动“戏曲进校园”工作在市、县城区各大中小学全面展开。

(二)全面覆盖阶段(2016年10月—12月)。全面推进戏曲课堂、经典剧目送演,社团建设、志愿服务、戏曲展示等工作,选拔推荐优秀戏曲人才参加全省戏曲展演活动。2016年12月底,全市各大中小学实现“戏曲进校园”活动全覆盖。

(三)长效机制建设阶段(2017年1月—6月)。持续推进“戏曲进校园”活动,不断发掘先进典型,总结推广活动经验,建立“戏曲进校园”活动长效机制。

组长:朱华伦市教育局党委书记、局长。

副组长:沈培军市教育局副局长。

姚守义市教育局副局长。

刘荣市教育局副局长。

成员:邵志义市教育局体卫艺科科长。

潘智勇市教育局基础教育科科长。

乔星明市教育局职称教科科长。

赵卫华市教育局财务科科长。

庹明国市教育科学研究院院长。

肖正基市中小学教师继续教育中心主任。

孙慧市教育局对外交流与高校联络科副科长。

领导小组下设办公室,办公室设在市教育局体卫艺科,邵志义同志任办公室主任。

体卫艺科负责牵头抓总,负责活动总体谋划、综合协调,负责制定工作方案,定期开展督促检查,组织戏曲节目制作、戏曲示范学校创建和安排新闻媒体进行宣传报道。

基础教育科负责戏曲教学安排、校园戏曲社团及兴趣小组的建设活动、协调落实“戏曲进校园”活动各项工作。

职称教科负责职业学校成立戏曲组织,协助“戏曲进校园”活动在职业学校全面覆盖。

对外交流与高校联络科负责驻市大中专院校成立戏曲组织,协助“戏曲进校园”活动在驻市大中专院校全面覆盖。

教科院负责“戏曲进校园”展演活动,协助体卫艺科做好各项活动的落实督查。

继教中心负责教师戏曲培训的组织工作。

(一)各地各单位要高度重视,加强组织领导,要成立“戏曲进校园”工作领导小组,结合本地本校实际制定本单位“戏曲进校园”工作落实方案,具体工作落实到人,切实将《十堰市大中专学校戏曲工作“十个一”》和《十堰市中小学戏曲工作工作”十个一”》落实到位。并与9月底前将各单位“戏曲进校园”工作落实方案电子版发送到1538953735@.

(二)按照属地管理原则,各县市区教育行政部门要加强与当地宣传部门、文体部门、文联及群艺馆等单位的通力协作,全面落实各地“戏曲进校园”活动。市直各学校由市教育局、市委宣传部和市文体局统一部署,东风分局所属学校教师培训和戏曲讲座活动由市教育局、市委宣传部和市文体局统一安排,其他各项具体活动由东风分局负责部署实施。

(三)各地各单位在开展活动过程中要加强活动开展档案建立工作,要及时整理活动材料,记录活动过程,做好阶段性工作总结,定期向市教育局汇报各地各校活动落实进展情况。

(四)各单位不得以此项活动向学生征收任何费用。

学校爱国卫生运动工作方案实施方案

该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的方案“方案",即案例前获得的方法和案例前呈现的方法,即计划"。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了进一步落实省、阜阳市、界首市、教育局防控新型冠状病毒感染肺炎疫情文件精神,积极开展卫生城市和卫生校园创建,适应新学期爱国卫生工作要求,经研究,决定开展以“抗击新冠肺炎,创建卫生校园”为主题的爱国卫生运动,现结合我校实际,特制订本实施方案。

以“创建卫生城市,营造卫生环境、切断传播途径、增强防控意识,养成卫生习惯,强健师生体质,保障师生安全”为目标,开展一次全面的卫生环境整治行动暨爱国卫生运动,努力创设整洁、文明、优美、安全的校园环境,全力打赢抗击非冠肺炎疫情阻击战。

(一)校园卫生精细化。

加强校园内环境卫生清理和保洁工作,彻底清除学校周边垃圾,清洁教室门窗和楼梯扶手,清除垃圾、污物、痰迹,搞好厕所保洁及粪便无害化处理,清理垃圾车、垃圾桶等卫生死角,做好病媒生物防制,铲除“四害”孳生地。校园内要做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰痕、无口香糖污渍、无污水洼、无乱写乱画。厕所要做到无臭、无蝇蚊蛆滋生。教室与宿舍要做到地面墙壁无污迹、窗明桌净、物品摆放整齐。

(二)杀菌消毒日常化。

每天早晨、中午和晚上至少三次,对校园所有方位、所有区域、所有空间进行杀菌消毒,做到全覆盖、无遗漏,重点对教室、办公室、会议室、功能室、厕所以及垃圾回收桶、楼梯扶手、门把手、电灯开关等进行多次消毒,并做好消毒记录。

(三)佩戴口罩习惯化。

所有教师、学生以及保安、保洁等工作人员,包括在校园生活区居住的社会人员,无一类外,必须强制一律全部佩戴口罩,作为一项铁的纪律,任何人不得违反。学校门岗、保安、值班人员以及师生志愿者要不间断的巡查督查,并列入学校考核内容,把佩戴口罩作为一项刚性要求,实行一票否决。

(四)晨午检报告制度化。

每天上、下午必须两次体检,进校门、进班级必须进行两轮体温检测,并逐人登记。对有乏力、感冒、发烧、咳嗽、胸闷等异常体感的师生进行统计上报,及时临时隔离。并请示当地卫生或疾病防控部门,采取居家观察或医学观察措施。

(五)废弃口罩处置规范化。

教育并严格管控教师、学生不要乱扔废弃口罩,学校要严格按照市防指统一要求,放置专用的废弃口罩消毒回收桶,每天安排专人负责放置回收并彻底消毒,做到分类放置,科学回收。

(六)室内通风常态化。

教室、办公室、会议室、功能室等,在雨天无碍、安全无碍的情况下,每天上午、下午和晚上必须开窗通风换气,每次通风必须半小时以上,以保持室内空气流通。

(七)洗手消毒科学化。

学校要向师生进行全面科学的洗手操作培训,实行“六步洗手法”,强制要求师生养成课后、饭后、便后洗手的卫生习惯。提前维修供水设备和师生饮用开水设备,彻底根治学校饮用水安全隐患。每天频繁对自来水龙头进行消毒。

(八)教育宣传多样化。

学校要开足健康教育课,针对性的对学生进行新型冠状病毒感染的肺病疫情防控和卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平。定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播、升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识,培养学生良好的卫生习惯。通过网络、微信群、手机短信等多种方式,加强卫生健康知识宣传教育,加强教职员工培训,开展应急处置演练。利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

(九)医疗资源社会化。

根据本校卫生条件,加强与东城办事处和社区医院的联系,促进学校医疗资源社会化,解决好防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做足、做好疫情防控应对准备。设立学校医务室或独立的健康观察室,完善相应的设施设备、工作人员、医疗条件、生活条件保障。

(一)加强领导,确保责任落实。

成立界首市第四小学春季爱国卫生运动领导小组,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,落实具体岗位、具体责任人,实行班级卫生、环境卫生、健康教育的分块负责制度。

组长:刘波。

副组长:马军杰夏刚王洪远姜丙坤。

成员:全体班子成员教研组长各班班主任。

(二)、提高认识,广泛宣传发动。要充分认识开展爱国卫生运动的重要意义,使全体师生充分认识到开展这次爱国卫生运动的重要性。通过电子屏幕、张贴宣传标语、宣传栏、校园广播、活动展板、黑板报等多种渠道,宣传疫情防控和卫生意识。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻和落实科学发展观。认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》和上级有关文件精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,改善师生的学习、工作环境,提高生活质量,加强校园文化建设。

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行学校书记亲自抓,各处室负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

配合双创工作,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

(一)环境卫生实行三制:

1、卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。

2、检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。

3、考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。

(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平。

(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到六个不要:a、不吃不洁食物;b、不乱扔果皮纸屑;c、不随地吐痰;d、不乱涂墙壁、课桌;e、不破坏绿化及设施;f、不损坏公物。

(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

(3)教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,住宿学生至少每月换洗一次床单,每周换洗23次衣物,不留长发,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。

(三)加强健康教育,提高健教质量。

(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

(2)定期出好黑板报、宣传栏展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)每学期进行两次卫生专题板报,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

(四)加强防治工作,增强学生体质。

(1)切实抓好二课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。

(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(3)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。

(4)继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。

(5)接上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制四害密度在国家标准以内。

为认真贯彻《昭通市新冠肺炎疫情防控指挥部印发关于深入实施五大行动常态化开展爱国卫生运动的实施方案的通知》(昭防疫指发[2020]16号)精神,巩固疫情防控人人有责、爱国卫生人人参与、健康生活人人共享的良好势头,深入推进爱国卫生运动,持续整治城乡人居环境,进一步改善我县城乡环境卫生面貌,有效预防和控制疾病的发生和传播,提高群众文明健康意识,提升盐津整体形象,助力脱贫攻坚和全面小康,结合实际,特制订本方案。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实省、市爱卫办关于爱国卫生运动的部署要求,坚持政府主导、部门协作、群众动手、社会参与,坚持因地制宜、统筹资源、综合治理、长效管理,以增强城乡居民环境卫生意识、提高生活质量和健康素质为目的,以开展乡镇集镇、机关企事业单位、居民户环境卫生整治工作为重点,坚决把全县科学防疫、网格化管理、群防群治的有效做法固化下来、坚持下去,以爱国卫生运动的大推动、大整治、大落实,促进城乡环境大改善、群众面貌大提升、整体形象大改观。

——党政齐抓,全民参与。建立党委领导、政府负责、行业监管、群众主体、社会参与的爱国卫生运动工作体系,开展爱国卫生运动“进机关、进企业、进社区、进校园”活动,再宣传、再培训、再动员,充分发动群众积极参与共建、共治、共享,切实增强参与的积极性、主动性和自觉性。

——统筹推进,重点突破。在统筹抓好爱国卫生运动各项工作的同时,突出环境整治、环卫基础设施建设、城乡卫生保洁机制等重点难点,推动城乡环境整治取得突破性进展。

——集中整治,常态坚持。结合疫情防控、脱贫攻坚等工作,既集中整治突出问题、又注重建立长效机制,既抓环境卫生、又抓习惯养成,推动爱国卫生运动常态化、长效化。

——示范引领,网格管理。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,压实点线面协调推进的网格化管理责任,在城乡广泛开展卫生创建,营造爱国卫生运动良好氛围。

(一)全面开展健康教育。

为使广大市民养成良好的卫生行为习惯,进一步增长卫生防病知识,努力提高广大人民群众的健康水平。各乡镇、县级各部门、各单位要采取传单、电视、专栏、墙报、标语、口号等多种宣传形式向广大干部职工、村(居)民群众大力宣传爱国卫生、卫生防病知识,进行健康教育宣传和培训,办好健康教育墙报,大力普及卫生防病知识和健康教育知识。县卫健局要加强对健康教育的组织领导,制定县级健康教育与健康促进工作计划,并组织实施;县教体局要抓好全县中小学的健康教育,确保学校健康教育开课率达100%、学生健康知识知晓率达90%以上;各单位要抓好行业健康教育;各乡镇政府抓好辖区内居民的健康教育;县融媒体中心要抓好大众传媒健康教育,搞好控烟宣传和亿万农民健康教育宣传。

(二)全面开展环境卫生整治。

1.街巷卫生。

(1)环卫基础设施完善,垃圾收集站(点)、果皮箱等环卫设施布局合理、数量足够、管理规范、清洁卫生。

(2)将城镇主要街道、次干路、支路、背街背巷、城乡结合部全覆盖纳入定期保洁范围,彻底清理城中村、建筑施工场地积存垃圾,主要街道保洁时间不低于16小时,一般街道保洁时间不低于12小时。

(3)城区主次干道无乱堆乱放、乱停乱放、乱搭乱建等现象。

(4)街道生活垃圾日产日清、100%密闭储存清运,生活垃圾无害化处理率达到90%以上,垃圾收集站(点)、果皮箱无满溢现象。

(5)城区主次干道下水道和排水沟渠排水通畅,无污水横流现象,生活污水集中处理率达到85%以上。

(6)主要街道两侧门店前无乱写乱画、小广告等城市“牛皮癣”。

(7)街巷及人行道无人畜粪便,无砖瓦石块,无果皮、纸屑、无污垢、无油渍或严重积尘。

(8)街巷遮阳棚规范、整洁,无破损。

(9)街巷花坛(池)和绿化带内无垃圾杂物,树干、树枝上无乱挂杂物。

2.机关企事业单位卫生。

(1)室外环境整洁。道路平整,全面硬化,排水畅通。无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画、无垃圾杂物、无卫生死角。树木花草养护良好,无病树、无枯枝,草坪定时修剪。落实人员每天对室外环境进行清扫保洁。“门前三包”责任制落实。

(2)室内清洁卫生。无蛛网、积尘,窗明几净。楼道无杂物、无痰迹、无烟蒂。室内所有家具、文件、物品摆放整齐。

(3)垃圾、厕所管理。生活垃圾实行袋装化、桶装化、密闭化,有专人定时收集,做到日产日清。单位厕所全部为水冲式,标志规范,设施完好,有专人清扫、保洁。便池、蹲坑内无积粪、无尿垢粪垢,无蝇蛆,基本无臭味。厕所内四壁无尘,地面整洁。

3.街道公厕卫生。冲水等设施完好,有专人清扫、保洁、消毒。便池、蹲坑内无积粪、无尿垢粪垢,无蝇蛆,基本无臭味。厕所内四壁无尘,地面整洁。

4.集贸市场卫生。摊位布局合理,划行归市,有序经营;卫生设施齐全,环境整洁,防尘、防蝇、防鼠及上下水设施齐全完好;有卫生管理制度和保洁人员,垃圾定时清运;活禽售卖、宰杀区域相对独立,污物(水)处置和消毒设施完善。

5.住宅小区卫生。住宅小区内外干净整洁,无卫生死角;门前无乱写乱画、小广告等城市“牛皮癣”;有卫生管理和保洁人员、垃圾日产日清,绿化带中无裸露垃圾;公厕冲水设施完好,通风良好;车辆停放整齐。

6.居民户卫生。门前人行道、院坝无垃圾杂物、污水、污垢、油渍、严重积尘;遮阳棚规范整洁、无破损;树干、树枝上无乱挂杂物;无乱挂晒、乱占道、乱堆放、乱张贴、乱停放车辆、乱摆摊设点等影响市容秩序的行为;室内桌椅、窗台等感观整洁,无蛛网、积尘,窗明几净。

7.河道卫生。河道水面清洁,无漂浮垃圾;岸坡整洁,无垃圾杂物;无直接将人畜粪便排入河道现象。

(三)全面开展病媒生物防制。

各级各部门要结合开展卫生创建、爱国卫生月活动和不同时期爱国卫生运动,科学开展除“四害”活动。举办除“四害”技术培训班,确保除“四害”工作安全、有序、有效。搞好环境的综合治理,消除和破坏鼠的孳生、生存场所,确保灭鼠工作取得成效。要广泛动员干部群众搞好环境卫生,彻底消除卫生死角。在搞好室内外卫生的同时,对鼠易藏身的场所要进行重点清理。春秋两季开展以灭鼠为重点的除“四害”活动,坚持以孳生地治理为主,科学用药、合理用药,切实降低蟑螂、鼠、蚊、蝇的密度。

(四)全面开展省级卫生镇村创建。

(一)加强组织领导。各乡镇党委政府要统筹负责,推动各项工作落实。要加强乡镇爱卫机构建设,充实工作力量,确保专人负责。各乡镇爱卫会要牵头研究细化工作措施,建立联席会议机制,定期研判、定期调度、定期督查。各级各部门要协调联动,按照职责分工落实好工作任务,形成整体合力。

(二)加大投入保障。各乡镇政府要将爱国卫生运动列入重要议事日程,保障必要的工作经费投入。要强化财政资金引导作用,鼓励社会资金参与,多渠道解决建设和管护资金问题。要建立“以奖代补”“以奖促建”等政策,支持镇村卫生创建。

(三)做好宣传引导。各乡镇要加强对干部和群众环境卫生意识的教育,充分发挥驻村扶贫工作队、挂包干部、村(社区)工作人员、党员、离退休干部、村民小组长、妇女和中小学生的作用,通过开展走村入户、召开村民代表座谈会、开展“小手牵大手”等举措,充分调动全社会的力量参与到爱国卫生工作中来,在全社会形成“大卫生”观念。

(四)加强通力协作。各级各部门要按照“政府领导、部门联动、群众参与、综合整治”的方针,坚持“条块结合,以块为主”的原则,树立“一盘棋”思想,既要各司其职、各负其责,又要协同作战,形成合力,扎实推进爱国卫生各项工作。教育、卫生行政主管部门要加强对所属学校、托幼机构和医疗卫生单位环境卫生管理的领导,做好督促和指导。全县各机关企事业单位要成立爱国卫生工作领导组,负责做好本单位环境卫生的制度建设和日常管理。

为全面落实习近平总书记关于爱国卫生运动重要批示精神,根据《湖北省爱国卫生运动委员会关于开展爱国卫生运动“五进活动”的指导意见》和《区创文办关于深入开展环境综合整治月活动的通知》等文件精神,贯彻执行区教育局党委要求,切实做好流行性疾病在我校零输入、零感染的工作目标,确保学校师生身体健身和生命安全。现就我校爱国卫生运动和疾病预防工作安排如下:

以习近平总书记关于爱国卫生运动重要指示批示精神为根本,落实预防为主的卫生与健康工作方针,发挥爱国卫生运动优势,确保学校师生身体健身和生命安全,结合我校特点全力构筑疫情防控群防群控、联防联控严密防线,全方位多层次推进爱国卫生运动。

2020年4月——2020年12月。

组长:陈希湖(全面负责)。

副组长:汪开柱(组织协调各部门工作)。

分管:鲁志明。

宣传联络:吴星星。

成员:张利群周明远陈金望石光及各班主任。

1、组织全校师生认真学习上级文件,统一思想认识,制订工作方案,夯实责任,督促、检查工作落实情况。

2、针对学校实际,认真了解学生情况及时交流汇报工作进展情况。

3、深入各班,调查与解决工作中的问题,对于重大疾病预防工作研究解决方案,确保师生生命安全。

4、学校责任落实到位,逐层负责,包干到人,做到工作细致,各司其职(若有大事及时上报,防止事态蔓延)。

1.认真学习,提高对卫生工作的认识。

认真贯彻省、市、区关于加强爱国卫生工作的指示精神,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好班级卫生、学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,搞好学校环境卫生,创设清洁的育人环境,使学生健康地成长。

2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行班级卫生、环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班卫生区清扫干净,不留卫生死角。学校班子成员将不定期检查,要求各班每天早晚检查,确保学校卫生工作达标。

3.加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应上级号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生工作上台阶,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

4.加强健康教育,提高健康教育的质量。

(1)开设健康教育课,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

(2)定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

5.加强防治工作,增强学生体质。

(1)切实抓好一课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。

校园公共卫生:徐翠元(清洁工)。

校门口卫生:保安。

教室卫生:各班主任(包括教室走道)。

功能室卫生:各功能室负责人。

办公室卫生:各办公室人员,教师办公室由办公室石主任安排值日表,值日教师负责卫生.

教学楼三楼卫生:石光镇丽霞。

教学楼四楼卫生:陈金望蔡姗红刘明兵。

教学楼五楼卫生:周明远汪文姝秦鹏。

食堂卫生:总务处和炊事员。

学生宿舍卫生:团支部和保育员。

规划局围墙下:陈希湖黎念宁邱翠兰。

职康楼一楼卫生:张利群雷会星。

职康楼二楼卫生:吴星星陈细云。

职康楼三楼卫生:鲁志明王亚平。

教师宿舍楼卫生:汪开柱潘佳吴莹。

班级清洁区:教学楼到校门(聋二班)。

教学楼到科技楼(培四班)。

运动场及台阶(聋七八)。

食堂及周边(培五班)。

咸宁市特殊教育学校。

按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立健康第一的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。

1、抓好健康教育课,提高健康教育水平。

重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。

2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。

3、重视卫生宣传,推动健康教育。

各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。

4、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到四勤,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。

5、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

6、加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。

7、新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。

为了进一步落实省、阜阳市、界首市、教育局防控新型冠状病毒感染肺炎疫情文件精神,积极开展卫生城市和卫生校园创建,适应新学期爱国卫生工作要求,经研究,决定开展以“抗击新冠肺炎,创建卫生校园”为主题的爱国卫生运动,现结合我校实际,特制订本实施方案。

以“创建卫生城市,营造卫生环境、切断传播途径、增强防控意识,养成卫生习惯,强健师生体质,保障师生安全”为目标,开展一次全面的卫生环境整治行动暨爱国卫生运动,努力创设整洁、文明、优美、安全的校园环境,全力打赢抗击非冠肺炎疫情阻击战。

(一)校园卫生精细化。

加强校园内环境卫生清理和保洁工作,彻底清除学校周边垃圾,清洁教室门窗和楼梯扶手,清除垃圾、污物、痰迹,搞好厕所保洁及粪便无害化处理,清理垃圾车、垃圾桶等卫生死角,做好病媒生物防制,铲除“四害”孳生地。校园内要做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰痕、无口香糖污渍、无污水洼、无乱写乱画。厕所要做到无臭、无蝇蚊蛆滋生。教室与宿舍要做到地面墙壁无污迹、窗明桌净、物品摆放整齐。

(二)杀菌消毒日常化。

每天早晨、中午和晚上至少三次,对校园所有方位、所有区域、所有空间进行杀菌消毒,做到全覆盖、无遗漏,重点对教室、办公室、会议室、功能室、厕所以及垃圾回收桶、楼梯扶手、门把手、电灯开关等进行多次消毒,并做好消毒记录。

(三)佩戴口罩习惯化。

所有教师、学生以及保安、保洁等工作人员,包括在校园生活区居住的社会人员,无一类外,必须强制一律全部佩戴口罩,作为一项铁的纪律,任何人不得违反。学校门岗、保安、值班人员以及师生志愿者要不间断的巡查督查,并列入学校考核内容,把佩戴口罩作为一项刚性要求,实行一票否决。

(四)晨午检报告制度化。

每天上、下午必须两次体检,进校门、进班级必须进行两轮体温检测,并逐人登记。对有乏力、感冒、发烧、咳嗽、胸闷等异常体感的师生进行统计上报,及时临时隔离。并请示当地卫生或疾病防控部门,采取居家观察或医学观察措施。

(五)废弃口罩处置规范化。

教育并严格管控教师、学生不要乱扔废弃口罩,学校要严格按照市防指统一要求,放置专用的废弃口罩消毒回收桶,每天安排专人负责放置回收并彻底消毒,做到分类放置,科学回收。

(六)室内通风常态化。

教室、办公室、会议室、功能室等,在雨天无碍、安全无碍的情况下,每天上午、下午和晚上必须开窗通风换气,每次通风必须半小时以上,以保持室内空气流通。

(七)洗手消毒科学化。

学校要向师生进行全面科学的洗手操作培训,实行“六步洗手法”,强制要求师生养成课后、饭后、便后洗手的卫生习惯。提前维修供水设备和师生饮用开水设备,彻底根治学校饮用水安全隐患。每天频繁对自来水龙头进行消毒。

(八)教育宣传多样化。

学校要开足健康教育课,针对性的对学生进行新型冠状病毒感染的肺病疫情防控和卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平。定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播、升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识,培养学生良好的卫生习惯。通过网络、微信群、手机短信等多种方式,加强卫生健康知识宣传教育,加强教职员工培训,开展应急处置演练。利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

(九)医疗资源社会化。

根据本校卫生条件,加强与东城办事处和社区医院的联系,促进学校医疗资源社会化,解决好防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做足、做好疫情防控应对准备。设立学校医务室或独立的健康观察室,完善相应的设施设备、工作人员、医疗条件、生活条件保障。

(一)加强领导,确保责任落实。

成立界首市第四小学春季爱国卫生运动领导小组,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,落实具体岗位、具体责任人,实行班级卫生、环境卫生、健康教育的分块负责制度。

组长:刘波。

副组长:马军杰夏刚王洪远姜丙坤。

成员:全体班子成员教研组长各班班主任。

(二)、提高认识,广泛宣传发动。要充分认识开展爱国卫生运动的重要意义,使全体师生充分认识到开展这次爱国卫生运动的重要性。通过电子屏幕、张贴宣传标语、宣传栏、校园广播、活动展板、黑板报等多种渠道,宣传疫情防控和卫生意识。

动员、组织各部门及全院师生以防控新冠肺炎疫情为契机,深入持久地开展以校内外环境卫生治理为主要内容的爱国卫生运动,彻底整治校内外环境卫生,加强各类公共区域的卫生管理,清除各类病媒生物的孽生源,有效切断各种传染病的传播途径,从源头上巩固疫情防控成果,做到复工复学与疫情防控两不误。

组长:鲍冰。

副组长:汪丁球、曹建军、胡再林。

(一)开展工作、学习环境整洁行动。

责任部门:院办、学生处、各职能部门、各系部。

行动时间:返校上班、上学之日起。

行动任务:

1.各部门负责人要组织本部门职工彻底清理两校区办公室。每周1次大扫除,清除卫生死角,铲除病媒孽生地,确保办公室整洁、美观、通风。

2.学生处安排勤工助学学生做好每日教室清洁卫生,各系安排各班级做好每1次课前教室(实训室)消毒、通风。教育引导学生养成良好的卫生习惯和防病意识。

3.后勤保卫处、院办每周组织1次办公场所清洁卫生、通风情况检查并进行通报;后勤保卫处、学生处每周组织1次教学楼(实训楼、图书馆)清洁卫生、通风情况检查并进行通报。检查结果分别报人事处、学生处并与部门、班级、勤工助学学生考核挂钩。

(二)开展校园环境清理行动。

责任部门:物业公司华贸项目部。

行动时间:2020年3月1日起。

行动任务:

1.对食堂、教学楼、行政楼、运动场等人员较集中的场所及校园周边环境进行清脏治乱大扫除,清理积存杂物、废弃物,彻底清理卫生死角。及时清运垃圾,保持校园环境卫生、干净、整洁。

2.加强教学楼、图书馆、广场、学生宿舍、饭堂、公共厕所、电梯、门把手、垃圾清运点等公共区域、公共场所、公共设施定时清洁消毒,强化厕所、洗手池等硬件设施的维护管理。对食堂、宿舍、地下车库等重点区域采取病媒生物防制,降低病媒生物密度,清除病媒生物孽生地。

3.进一步完善环境卫生保洁制度,划定卫生区域,制定卫生标准,设定专人保洁,做到环境卫生治理规范化、制度化。

4.后勤保卫处、物业公司每天1次校园保洁工作检查、反馈和通报。

(三)开展校内经营场所综合整治行动。

责任部门:后勤保卫处、物业公司华贸项目部、各经营部门。

行动时间:经营部门开门营业前三天起。

行动任务:

1.进一步完善校内经营机构卫生管理和处罚制度,明确各经营机构公共卫生区域和室内外卫生标准。

2.组织各经营机构进行厨房、水池、垃圾桶、厕所等基础设施的清洁、消毒,及时密闭收运垃圾。排查校内经营机构给排水设施,确保产生的污水有效处理。正确有效设置内外防鼠、防蝇等设施,强化下水道、厕所及经营点内外关键部位的病媒生物防制措施。

3.后勤保卫处、物业公司每天1次经营机构保洁工作检查、反馈和通报,对存在问题整改不力的,按合同、制度、法规进行处罚。

(四)开展家庭(宿舍)环境大扫除行动。

责任部门:后勤保卫处、物业公司华贸项目部、学生处及各系。

行动时间:教职工返校、学生返校之日起。

行动任务:

1.后勤保卫处组织教职工开展每周1次“周末卫生大扫除活动”,净化绿化美化教职工家庭和公共空间,清除卫生死角和垃圾杂物,提升教职工的文明意识和健康卫生意识。

2.学生处、后勤保卫处宿管科、各系组织学生每周四下午开展1次宿舍清洁卫生大扫除活动,整理宿舍物品,净化美化公共空间,清除卫生死角和垃圾杂物,养成良好卫生习惯,不随地吐痰,妥善处理废弃口罩。

3.物业公司华贸项目部宿管中心督促、检查学生做好每日清扫宿舍、宿舍垃圾下楼及公共区域保洁工作,确保宿舍区干净整洁。

4.后勤保卫处、学生处、物业公司每周1次进行学生宿舍清洁卫生和通风情况检查、评分和通报,评比结果纳入文明宿舍评比中。

(五)开展科普宣传活动。

责任部门:党委办公室、后勤保卫处。

活动期限:长期。

活动任务:

1.后勤保卫处根据疫情防控工作、爱国卫生运动工作要求,结合我院情况,有针对性地开展健康知识科普宜传活动。充分利用广播、网络、微博、微信等媒体和校园宣传栏、钉钉办公群、学生微信群等形式,及时将疫情防控和健康科普等知识传播到每个师生,引导人们养成勤洗手、多通风、不滥食野生动物等文明卫生习惯和健康的生活方式,全面提升防控意识和自我防护能力。

2.在疫情防控期间,各部门要教育引导广大师生主动做好个人与家庭成员的健康监测,若出现发热或呼吸道症状等异常情况及时向单位、社区(村)管理人员进行报告,按照要求规范就医,有效保护自身健康。

3.党委办公室要加强对爱国卫生运动的宣传、报道,引导、鼓励各部门报送“四大行动”中的典型做法、突出事迹,在全院形成联合宣传态势,达到“人人知晓,人人遵守”的目的,实现“抗疫”“宣传”双赢。

本次爱国卫生运动采取“每周检查通报、期末汇总考核”的检查通报机制。每周由爱国卫生运动工作小组组织相关人员,对学校各项环境卫生工作进行检查、评分和通报,指出存在的问题并限期整改。相关检查结果分别报人事处、学生处和物业公司华贸项目部,作为部门(班级、经营单位)、个人考核的依据之一。

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,认真贯彻国务院《关于加强(2016-2017学年度)爱国卫生工作的决定》,以适应新时期爱国卫生工作要求,不断提高学校爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校精神文明建设,根据上级要求,我校决定开展以“齐抓共管,创文明卫生校园”为主题的爱国卫生运动。根据市爱卫办关于2017年爱国卫生工作的具体部署,进一步增强我校师生的卫生意识、环境意识、文明意识,特制订本实施方案。

以郑州市教育局印发的《关于进一步加强新时期学校爱国卫生工作的通知》与第27个爱国卫生工作的精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

副组长:李铁来(对爱国卫生工作专门负责)。

成员:各班班主任。

1.认真学习,提高对卫生工作的认识。

认真贯彻郑州市关于加强爱国卫生工作的指示精神,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好班级卫生、学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,搞好学校环境卫生,创设清洁的育人环境,使学生健康地成长。

2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

清除病媒生物孳生地,防止登革热、流行性出血热等病媒生物传播疾病的发生流行。严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班卫生区清扫干净,清理卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点对厕所、垃圾车、等部位进行重点灭杀,确保病媒生物防制工作达到国家的标准要求。

3.加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应上级号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。以“突出重点、突破难点、消灭死角”的工作思路,对校内外开展一次全面的环境整治活动。重点加强教学区和学生生活区内环境卫生清理和保洁工作,彻底清除学校内和周边垃圾,清洗教室门窗和楼梯扶手,清除垃圾、污物、痰迹,搞好厕所保洁及粪便无害化处理。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生工作上台阶,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

4.加强健康教育,提高健康教育的质量。

(1)开设健康教育课,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

(2)定期张贴宣传资料,出好黑板报,并利用校园广播宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

5.加强防治工作,增强学生体质。

(1)切实抓好一课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,落实《学校卫生工作条例》,健全晨午检及因病追查与登记制度,确保传染病疫情早发现、早报告、早处置,配合有关部门做好,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。有效控制传染病传播,维护师生身体健康。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。

根据《广东省爱卫会办公室转发关于深入开展爱国卫生运动做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(粤爱卫办〔2020〕1号)的文件精神,为进一步贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控的决策部署,深入开展爱国卫生运动,落实《通知》提出的“四大行动”,做好我院疫情防控工作,结合我院实际,制定本工作方案。

动员、组织各部门及全院师生以防控新冠肺炎疫情为契机,深入持久地开展以校内外环境卫生治理为主要内容的爱国卫生运动,彻底整治校内外环境卫生,加强各类公共区域的卫生管理,清除各类病媒生物的孽生源,有效切断各种传染病的传播途径,从源头上巩固疫情防控成果,做到复工复学与疫情防控两不误。

组长:鲍冰。

副组长:汪丁球、曹建军、胡再林。

(一)开展工作、学习环境整洁行动。

责任部门:院办、学生处、各职能部门、各系部。

行动时间:返校上班、上学之日起。

行动任务:

1.各部门负责人要组织本部门职工彻底清理两校区办公室。每周1次大扫除,清除卫生死角,铲除病媒孽生地,确保办公室整洁、美观、通风。

2.学生处安排勤工助学学生做好每日教室清洁卫生,各系安排各班级做好每1次课前教室(实训室)消毒、通风。教育引导学生养成良好的卫生习惯和防病意识。

3.后勤保卫处、院办每周组织1次办公场所清洁卫生、通风情况检查并进行通报;后勤保卫处、学生处每周组织1次教学楼(实训楼、图书馆)清洁卫生、通风情况检查并进行通报。检查结果分别报人事处、学生处并与部门、班级、勤工助学学生考核挂钩。

(二)开展校园环境清理行动。

责任部门:物业公司华贸项目部。

行动时间:2020年3月1日起。

行动任务:

1.对食堂、教学楼、行政楼、运动场等人员较集中的场所及校园周边环境进行清脏治乱大扫除,清理积存杂物、废弃物,彻底清理卫生死角。及时清运垃圾,保持校园环境卫生、干净、整洁。

2.加强教学楼、图书馆、广场、学生宿舍、饭堂、公共厕所、电梯、门把手、垃圾清运点等公共区域、公共场所、公共设施定时清洁消毒,强化厕所、洗手池等硬件设施的维护管理。对食堂、宿舍、地下车库等重点区域采取病媒生物防制,降低病媒生物密度,清除病媒生物孽生地。

3.进一步完善环境卫生保洁制度,划定卫生区域,制定卫生标准,设定专人保洁,做到环境卫生治理规范化、制度化。

4.后勤保卫处、物业公司每天1次校园保洁工作检查、反馈和通报。

(三)开展校内经营场所综合整治行动。

责任部门:后勤保卫处、物业公司华贸项目部、各经营部门。

行动时间:经营部门开门营业前三天起。

行动任务:

1.进一步完善校内经营机构卫生管理和处罚制度,明确各经营机构公共卫生区域和室内外卫生标准。

2.组织各经营机构进行厨房、水池、垃圾桶、厕所等基础设施的清洁、消毒,及时密闭收运垃圾。排查校内经营机构给排水设施,确保产生的污水有效处理。正确有效设置内外防鼠、防蝇等设施,强化下水道、厕所及经营点内外关键部位的病媒生物防制措施。

3.后勤保卫处、物业公司每天1次经营机构保洁工作检查、反馈和通报,对存在问题整改不力的,按合同、制度、法规进行处罚。

(四)开展家庭(宿舍)环境大扫除行动。

责任部门:后勤保卫处、物业公司华贸项目部、学生处及各系。

行动时间:教职工返校、学生返校之日起。

行动任务:

1.后勤保卫处组织教职工开展每周1次“周末卫生大扫除活动”,净化绿化美化教职工家庭和公共空间,清除卫生死角和垃圾杂物,提升教职工的文明意识和健康卫生意识。

2.学生处、后勤保卫处宿管科、各系组织学生每周四下午开展1次宿舍清洁卫生大扫除活动,整理宿舍物品,净化美化公共空间,清除卫生死角和垃圾杂物,养成良好卫生习惯,不随地吐痰,妥善处理废弃口罩。

3.物业公司华贸项目部宿管中心督促、检查学生做好每日清扫宿舍、宿舍垃圾下楼及公共区域保洁工作,确保宿舍区干净整洁。

4.后勤保卫处、学生处、物业公司每周1次进行学生宿舍清洁卫生和通风情况检查、评分和通报,评比结果纳入文明宿舍评比中。

(五)开展科普宣传活动。

责任部门:党委办公室、后勤保卫处。

活动期限:长期。

活动任务:

1.后勤保卫处根据疫情防控工作、爱国卫生运动工作要求,结合我院情况,有针对性地开展健康知识科普宜传活动。充分利用广播、网络、微博、微信等媒体和校园宣传栏、钉钉办公群、学生微信群等形式,及时将疫情防控和健康科普等知识传播到每个师生,引导人们养成勤洗手、多通风、不滥食野生动物等文明卫生习惯和健康的生活方式,全面提升防控意识和自我防护能力。

2.在疫情防控期间,各部门要教育引导广大师生主动做好个人与家庭成员的健康监测,若出现发热或呼吸道症状等异常情况及时向单位、社区(村)管理人员进行报告,按照要求规范就医,有效保护自身健康。

3.党委办公室要加强对爱国卫生运动的宣传、报道,引导、鼓励各部门报送“四大行动”中的典型做法、突出事迹,在全院形成联合宣传态势,达到“人人知晓,人人遵守”的目的,实现“抗疫”“宣传”双赢。

本次爱国卫生运动采取“每周检查通报、期末汇总考核”的检查通报机制。每周由爱国卫生运动工作小组组织相关人员,对学校各项环境卫生工作进行检查、评分和通报,指出存在的问题并限期整改。相关检查结果分别报人事处、学生处和物业公司华贸项目部,作为部门(班级、经营单位)、个人考核的依据之一。

学校爱国卫生运动工作方案实施方案

今年四月是全国第二十九个爱国卫生月,开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的一项爱国卫生制度,在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动,解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校在校爱卫会的正确指导下,每年都成功的开展爱国卫生月活动,新时期,对于爱国卫生活动有着新的要求。今年根据全国、省、市、区爱卫会的通知精神,结合我校的实际,特定5月份为我校的爱国卫生活动月,本着“群策群力共创卫生校园,同心同德打造和谐建大”的宗旨,特提出学院爱国卫生月活动方案。

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以“创建卫生校园、打造和谐建大”为主线,进一步抓好学校大环境的整治,重点抓好死角的整治,加强学生宿舍卫生的监督与管理,督促学生爱护公共卫生环境,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生,人人形成良好卫生习惯的目的。

组长:

副组长:

组员:

1、爱国卫生月的宣传工作。5月初利用学校的广播、校电视台、宣传栏、宣传单页、校刊等形式向师生宣传爱国卫生月的基本常识,包括起源与发展,讲解爱国卫生活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

2、学生宿舍卫生的清扫。5月上旬,在各年级学生宿舍开展卫生大扫除活动,主要包括宿舍门窗玻璃的清理,床下卫生清扫以及床下物品摆放,宿舍地面的擦拭,室内物品的摆放,宿舍垃圾的及时清理,食物残渣的清理,走廊卫生的.清理以及保持,公共洗刷间的卫生保持,公共卫生间的卫生清理以及保持等等。

3、宿舍周围卫生的打扫以及保持工作。群策群力共创卫生校园,不仅仅是宿舍环境的干净整洁,而且要使宿舍周边环境干净。倡导每一位同学爱护公共卫生,及时打扫公共卫生区,包括路面,宿舍前后的以烟头和塑料袋为主的白色污染物,被风吹乱的残肢败叶等等。

4、校园卫生的打扫与维护。学校是我家,清洁靠大家,全校范围内倡导学生爱护校园环境,爱护公共卫生包括学校路面、教室、自习室、教室走廊、各校园景点、各宣传栏以及路边路灯杆和树上的卫生。在爱国卫生活动月内组织学生对教学楼的门窗玻璃进行擦拭,保证室内外五蜘蛛网,组织学生对校园内的卫生死角进行清扫,包括榴二楼前的小山坡上的白色污染物以及瓶瓶罐罐等污物,学校东大门外围墙白色污染物及信息楼南侧平地上的垃圾,科技楼南面的垃圾等等。

5、做好春季流行病的防控工作。春季是各种传染病的高发季节,做好传染病的防控工作刻不容缓,除了做好相关知识的普及之外更重要的是倡导同学做好自身以及宿舍环境,做到早预防、早发现、早治疗。

6、搞好春季除四害活动。协助学校相关部门做好春季除害工作,包括校园老鼠,蚊蝇的除灭等工作。

全体师生要充分认识开展爱国卫生月活动的意义,思想要重视,行动要自觉,组织要严密,措施要得力,重点要突出,效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展,为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

在月末,对本月的各项活动进行评比,对表现突出的个人或者集体给予奖励,对各项工作进行简单的总结,为以后的工作开展积累经验和教训,为校爱卫会的工作开展提供有用的意见。

学校卫生防疫工作实施方案

为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排,要建立台账;特别是从湖北或重点疫区返回西安的,做好登记。

2,做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训。

3.食堂工作人员要保持良好个人卫生,常洗手消毒,穿戴整洁的工作衣帽,不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。

4.强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。

餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通。

2.餐厅具体通风措施:

(1)就餐区窗户全部打开,每天下午收工后关闭。

(2)操作间及储藏室根据实际需求,实施开窗通风。

(3)通风时间:早上8:00,上午11:00,下午14:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为30分钟。

1.新冠病毒消毒常用消毒剂:

氯化消毒类:84消毒液、双氧水等。

高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2.消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

位置消毒药剂消毒频率消毒方式。

就餐区、出入口、过道84消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)喷雾及擦拖法。

操作间、粗加工间84消毒液每日两次(午餐前收工后)擦拖法。

储藏间84消毒液每日一次(收工后)擦拖法。

餐厅门窗。

84消毒液每日一次(早餐前)喷雾及擦拖法。

垃圾桶。

84消毒液每日两次(早晚各一次)喷雾。

其它区域84消毒液每日不少于一次喷雾。

4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好消毒记录。

1.对供货商加强监督,明确双方责任和义务。

2.制定原料采购控制清单,除禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物。

3.健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。

4.要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。

5.选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证)。

6.采购预包装食品应当向供应商索取长安区流通环节食品安全监管系统开具的《供货凭证》,如供应商无法出具《供货凭证》,必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证。

7.食品加工:食品加工各个环节严格按规范流程操作,加工操作前要使用紫外线灯进行空气消毒30分钟,使用消毒液对加工用具、操作台面、抹布等进行消毒。操作时避免食品受到污染。

8.食品烹饪时要烧熟煮透,其食品中心温度达到70℃以上。成品应用消毒后的容器盛装,与原料、半成品分开存放。

为阻断疫情传播途径,本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理,结合学校实际情况,原则上采取分年级错时就餐,确保师生用餐安全。

1.学生就餐地点。

学生按班级错时打餐,一二三年级在各自班级内就餐,班主任和学生一起就餐,主管领导陪餐。

2.错时就餐制。

就餐时间暂定为分四拨就餐,一二三年级中午11:50在教室排队打餐;四年级中午11:50排队打餐;五年级中午12:00排队打餐;六年级中午12:10队打餐。教师就餐与各级学生就餐时间一致。

3.注意事项。

(1)就餐前班主任要提醒学生洗手。

(2)师生取餐须佩带口罩,即取即走,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩。

(3)避免面对面就餐和扎堆就餐,学生就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、不说话,避免交叉感染。

学校园卫生实施方案

一、指导思想:

以伟大的理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

二、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)、定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质。

(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。

(4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

四、具体分布措施。

2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作,做好七年级学生体检工作。

4-5月份举办健康教育讲座。

5-6月份完成学生健康电子档案。

6-7月份做好学生健康登记汇总。

(一)教学卫生监督:

减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

(二)教室卫生监督:

教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:

完善规范,实事求是,严格管理。

 

小学校园安全工作实施方案

坚持以“_”重要思想为指导,以“平安校园”为主题,认真执行《新修订〈义务教育法〉》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化职责,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无职责事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。

二、工作目标。

1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全职责制,中心学校与各校,校园与教师、家长签订安全管理职责书达100%。

2、用心开展“平安校园”建立活动。

3、努力加强安全教育、培训、应急演练,用心开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。

4、各校园用心建立合格门卫室和合格食堂。

三、工作思路。

(一)提升认识、强化职责。

安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以务必强化校长(园长)第一职责人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从实践“_”的高度,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上级有关部门的安全文件精神,结合我镇实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作职责制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,透过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春(秋)游、校外集合、社会实践等活动,要事先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。

2、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果,透过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。

3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患,务必用心主动地采取有效措施,予以整改。对学校有潜力而未按中心学校下达“限期整改通知书”中提出要求整改的,进行通报批评,并严肃处理。

4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。对学校的管理,做到定期消毒、定期化验,同时要给学生带给合格的饮用水。

6、继续加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制,制定学校学生的乘车方案,加强与交警部门的联系,精心做好学生乘车的组织工作,建立台帐。

7、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;各校要结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。

8、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,务必进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。

(三)加强管理,严于防范。

根据我镇实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作:

1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。

2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。

3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育,推荐家长进行接送。

4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。

5、继续加强法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境状况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。

7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。个性是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。

我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全持续高度的职责感,切实做到思想到位,领导到位,职责到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争建立和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

初中学校预防校园欺凌工作实施方案

一、指导思想。

坚定树立安全重于泰山的意识,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极认真做好校园欺凌事件的预防和处置工作,为促进学生身心健康、保障校园安全、维护校园稳定、推进安全校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导人。

学校成立校园欺凌专业管理领导小组,协调组织我校园欺凌专业管理。

组长:第一组长:

副组长::

小组成员:第一名:

校园欺凌管理专用电话:

三、工作安排。

1、开展教育。专注于学生开展校园欺凌治理主题专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育等。

2、主题班会。班组织学生围绕遵守法律,珍惜生命,共同建设平安校园的主题,结合最近全国发生的校园欺凌事件,根据本校的实际讨论反省。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、交流、交流能力。

3、完善制度。制定完善校园欺凌预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件紧急处理预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

4、加强预防。加强校园欺凌管理人防、物防和技防建设,开展学生心理指导,公布学生救助和校园欺凌管理电话号码,明确负责人。

5、检查文件。学校德育领导小组、班主任和任课教师要重视学生之间的矛盾调查和解决工作,班主任和任课教师要随时了解学生的思想动向,认真调查学生之间的矛盾纠纷,解决矛盾,避免矛盾激化,发生过激行为。加强对特殊家庭学生的教育管理,积极利用家庭学校的交流平台,有目的地开展教育工作。要特别注意学生的课程和心理负担,防止课程负担过重和心理压力引起事故。检查管制刀具和其他可能危及校园安全的物品。

6、及时处理。要及时发现、查处校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,应立即向公安部门报案,协助立案调查。

四、工作要求。

1、重视校园安全工作,深刻吸取各地欺凌事件的教训,结合实际,举一反三,严防这种事件发生。采取措施,加强安全防范能力建设,进一步加强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,有关处室年级班级和教职工各司其职、各司其职,坚决防止有规定不执行、制度不执行、责任不追究的倾向。

2、安全教育管理工作好坏严格落实一票否决制,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

3、按有关规定,全体教职工应立即报告安全工作信息,特别是在重大情况和突发事件的第一时间报告,发生迟报、报告泄漏、报告隐瞒现象的,追究有关负责人。

学校卫生工作计划设计实施方案

一、指导思想:

为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中华人民共各国食品卫生法》,进一步抓好学校卫生及食品及安全工作,限度地遏制学校安全事故的发生,确保师生的身体健康和生命安全,针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,特制定食品安全工作计划如下:

二、工作重点:

通过广大师生开展食品卫生安全教育,同时增长消费知识、科学合理消费,自我保护意识和能力。上好健康课,充分认识食品卫生安全和饮水卫生工作的重要性和复杂性,树立“安全第一,预防为主”的思想,认真贯彻落实中心学校对食品卫生安全工作的要求,严格按《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》、《传染病防治法》等法律法规,对学校的卫生设施、食堂设施与布局、自备水源和学校食品卫生、饮用水卫生、传染病防治管理工作作为重点检查,要求各项做好各项工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,确保学校安全,师生平安。各项定期或不定期地组织自查,发现问题,及时整改,有效预防安全事故的发生。

三、领导组的职责:

1、组长负责学校食品卫生安全的监督工作:听取成员的汇报,布置各项工作。

2、副组长责食品卫生的把关和监管工作:检查学校食品卫生的工作和供应。

3、各组员具体负责各学校食品卫生的各项工作:及全部食品卫生安全的把关工作。

4、发生食品卫生安全事故,领导小组成员必须最短时间内到达事故现场,按照应急预案,积极组织拯救工作。

5、发生食品卫生安全事故,第一时间上报上级部门并及时与各相关部门联系,保护事故现场。

四、具体的工作:

1、学校每学期召开学校食品卫生安全工作会议三次:参加对象为领导组全体组成人员和负责食品安全卫生的老师。

2、学校经常检查食品卫生情况。

3、每学期食堂人员进行一次食品卫生安全知识培训,每年进行一次健康体检。

4、利用黑板报、主题班会、健康教育课、校会等对师生进行食品卫生安全教育。

5、提倡勤俭节约、管住口手,不乱扔垃圾,不乱卖三无食品和流动滩点加工销售的食物。

6、教育学生不喝生水。

7、每天做好卫生工作的一日两扫和保洁检查工作,每周对教室、宿舍、食堂、图书室、实验室、电教室、办公室、厕所等进行消毒。

学校爱国卫生运动工作方案实施方案

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻和落实科学发展观。认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》和上级有关文件精神,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,改善师生的学习、工作环境,提高生活质量,加强校园文化建设。

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行学校书记亲自抓,各处室负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

配合双创工作,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

(一)环境卫生实行三制:

1、卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。

2、检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。

3、考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。

(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平。

(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到六个不要:a、不吃不洁食物;b、不乱扔果皮纸屑;c、不随地吐痰;d、不乱涂墙壁、课桌;e、不破坏绿化及设施;f、不损坏公物。

(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

(3)教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,住宿学生至少每月换洗一次床单,每周换洗23次衣物,不留长发,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。

(三)加强健康教育,提高健教质量。

(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。

(2)定期出好黑板报、宣传栏展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)每学期进行两次卫生专题板报,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

(四)加强防治工作,增强学生体质。

(1)切实抓好二课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。

(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(3)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。

(4)继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。

(5)接上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制四害密度在国家标准以内。

 

学校园卫生实施方案

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:

一、劳动教育与校园环境美化具体安排。

实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。

二、班级及个人职责。

(一)班级职责。

1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;

2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;

4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除。

(二)个人职责。

1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚。

2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园。

3、学生具体责任包括以下三个方面:

(1)打扫责任区卫生。

(2)责任区保洁。

(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。

三、组织职责。

(一)德育处。

负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处。

负责物质保证,工具发放,回收。

(三)年级组。

负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。

(四)班主任。

分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。

(五)科任教师。

在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。

四、劳动标准。

(一)楼道。

1、地面无尘、无迹、光亮。

2、墙裙无污迹、洁净。

3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮。

4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。

5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。

(二)院区。

1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物。

2、无积水、痰迹。

3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物。

4、每日清除两次以上果皮箱。

5、有效维持责任区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。

(三)教室。

1、地面无尘、无迹、光亮;

2、桌面整洁;

3、窗帘干净、玻璃光亮;

4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;

5、门框、电扇等无灰尘。

五、检查及评定。

(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。

1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。

2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。

3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。

4、不定时检查,由德育处人员检查。

(二)、评定。

1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。

2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。

3、每周一次班级评比,在周一广播会上宣布。

4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。

5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。

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