读后感是读者读完一本书后所产生的对书中内容和自身情感的总结和思考，是对阅读的一种回顾和反思。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
小学三年级的读后感范文：淘气包马小跳读后感
“马小跳”已在我们班红得快爆炸了，好学生都在模仿路曼曼，坏学生更是“猖狂”：“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎，我也要学他！”
我特喜欢很多人，我喜欢马小跳的活泼可爱，羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸，天真妈妈；我喜欢漂亮的夏林果，她不仅漂亮，还是学校的大队委呢；我喜欢张达的勇气，喜欢唐飞的可爱；喜欢毛超的机灵。。。。。。但是，我最不喜欢的人是路曼曼。一天，我在《四个调皮蛋》上看到：马小跳带鸡蛋到学校吃，想练在脑门上敲鸡蛋的本领，路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上，然后报告秦老师。
原来我特别不喜欢读书，现在读了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友，有了她你不会孤独，这些书让我认识了很多的人，知道了很多原来不知道的事，体会到了书给我带来无穷的快乐！
【点评】语言平淡，不会描写，选材欠妥，表达不准确。
马小跳系列《超级市长》读后感三年级作文
暑假里，我读了一本书叫《淘气包马小跳之超级市长》的书。
这本书描述了一个有趣的故事：从前有一个男孩叫马小跳，他是一个开心果，但他也是一个让老师头疼的学生。有一次马小跳无意中发现了，他所在的城市举行了一个叫“模拟城市”的游戏。他觉得他对这个游戏很有感兴趣，所以马小跳坚持要去报名。马小跳的同桌路曼曼听到了这事，说他是不可能成功的。夏林果听到了，说马小跳不一定不会成功，就这样夏林果和路曼曼展开赌注。而马小跳让他的三个好朋友做民意调查，克服一个又一个困难，终于在马小跳的怒力下，他胜利了。
在这本书里，我特别喜欢马小跳这个小男孩。我喜欢他那执着、毫不动摇的决心。他完全不受困难的阻碍，只看见胜利的未来。这一次失败了，下一次再努力。马小跳虽然是老师头疼的学生，但是他的想象力不是每一个人都拥有的。他的想像力就像一只萤火虫，在马小跳生活在黑暗的时候，点亮光明。
马小跳系列《超级市长》读后感三年级作文
我是一位读书热友，但就是不太喜欢看童话书，因为我认为童话书太简单了，而且只能告诉你一些浅薄的道理，但自从看了淘气包马小跳系列之后，我也爱上了童话书。
这本书的作者叫杨红樱，这个名字大家都很熟悉，因为她写的许多童话都深受我们喜爱。
这本书讲的是这样一个故事：马小跳是一个成绩不大好的学生，他要竞选“超级市长”这件事，变成了一个全校轰动的大新闻。引来了路曼曼、夏林果两个女生之间的暗中斗争，更招来了丁文涛、林子聪、大象和蚂蚁、凤凰和鸡的比喻。但这并没有使他失去信心，最后在三个朋友的帮助和自己的努力下，马小跳过五关斩六将，终于当选了“超级市长”。
马小跳在老师和同学眼中调皮、不务正业，是一个不折不扣的坏学生，但我从文中的许多细节中都看到了马小跳拥有的别人没有的优点，比如说在准备施政纲领时，别人都请父母来写，只有马小跳一个人，在别人问他时豪情万丈地说了一句：“是我去竞选市长，又不是我爸爸去竞选市长，为什么要我爸爸帮我写施政纲领?”这说明了马小跳善于独立思考，不依赖于人。在竞选“超级市长”的决赛才艺表演的环节，马小跳在表演跆拳道时气吞山河，眼看就要圆满收场，结果马小跳宽大的练功裤滑落在地上。而马小跳迅速又镇定地提了起来，显得十分大气。而这又表现了马小跳良好的心理素质。马小跳是书中的一个人物，但是他的观点和他本身的有点都值得我们去思考、学习。马小跳最大的优点是他如野马一般的想象力和创造力，而这正是当今中国儿童所缺少的'特性。据外国的一则报道称：中国儿童的想象力、创造力全世界倒数第一，而就计算力却是正数第一。因为要应付死板的应试教育，我们必须不停地看呀写呀，我们小孩子的童真，慢慢湮灭在了涛涛书海之中。总之，这本书写出了小孩子的天真、善良、可爱，描绘出了我们心中的愿望，我非常喜欢。
三年级马小跳读后感
在这个漫长的暑假，我读了好多好多有趣的书，其中给我印象很深的是淘气包马小跳中的——暑假奇遇。现在就一起和大家说一说这本书的好玩、好看之处吧！
记得有一篇故事中写到“兽医告诉他们：“母鹿是被活活饿死的。”我感道很奇怪，便和马小跳提出了一个一模一样的问题。“怎么会被饿死？”鹿是吃树叶和草的，这满山遍野的草和树，怎么还会饿死？兽医提着一个桶，里面装着很多塑料袋，大大小小有二十几条。唉！鹿是温顺的动物，它们太相信人类了，对人们投给它们的东西没有一点儿警惕性。马小跳马上和鹩哥、小非洲、大黄狗、黑旋风、小鹿组成了环保小组，到外面去和游客们一遍又一遍的`说：“小鹿的妈妈去哪儿了？塑料袋把它害死了！”希望游客不要去伤害小动物。
从这篇文章中可以看出马小跳是一个热爱小动物的小男孩。为了这么一件不足为提的小事情，操了这么大的心，一定要大家一起来保护动物，不想让我们的动物朋友受到伤害。
然后有一天，太阳像一个大火炉一样，烤着滚烫的大地，街上的人虽然很少，可是垃圾很多。只见一名汗流浃背的环卫工人在太阳的炉烤下工作着，她一边扫着垃圾，一边嘴里说：“什么时候人们才能不乱丢垃圾呀！”从她龟裂的手，干干的嘴唇可以看出她工作的辛苦。
所以，请不要乱丢垃圾，一起保护环境吧！
《淘气包马小跳》系列《贪玩老爸》读后感三年级作文
作文。
今天，我读完了淘气包马小跳系列中的《贪玩老爸》这本书，其中我印象最深的是《帮儿子写作业被罚写一百遍》这一篇。故事大概是这样的：马小跳的作业非常多，总也做不完。一天晚上，马小跳的爸爸马天笑先生想和儿子玩飞镖。“马小跳，写完作业没有?”马天笑先生不知问了多少遍，“快了。”马小跳不知回答了多少遍。到了十点，马天笑先生又问：“马小跳作业写完了没有?”马小跳没有回答。原来马小跳他已经睡着了。马天笑先生便帮他写。
第二天放学后，老师对马小跳说：“马小跳，把认真的‘真’写一百遍。”“这是我爸爸写的。”马小跳让马天笑先生火速赶到学校，果然是他爸写的。可怜的马天笑先生认认真真地把“真”字写了一百遍。
我觉得马天笑先生确实是一个贪玩的爸爸，好心的爸爸，也是一个马虎的爸爸，更是一个不负责任的爸爸。
马小跳的爸爸——马天笑是个善良，爱玩的玩具设计师，他本事很会玩的人，可他做出的玩具却一点也不好玩，没人来买他的玩具。自从马小跳出生以后，就彻底改变了他的运气，他设计的玩具马小跳畅销全国，现在他已经当上了设计师的老板。可他仍是个贪玩的人。
上了小学以后，老师要布置作业了，可马小跳坚决不想做作业，就慢慢地，慢慢地，一拖拖到9点钟，于是马天笑就心疼了，便帮他写作业，不一会就写完了，写完后就睡着了。
更搞笑的是第二天这件事被班主任秦老师发现了，而且马天笑还写错了一个认真的真，于是秦老师很生气，把马天笑叫到办公室里，扔给他一个笔头说：抄写一百遍。于是马天笑拿起笔，认认真真的抄了一百遍，不过以后他再也不帮马小跳写作业了。
我真羡慕马小跳拥有这样一个爱他的爸爸。啊，我真希望我的爸爸能天天陪我玩，与我分享，那我该多幸福呀。
最近我读一本诙谐幽默、好玩有趣的书，是中国著名校园小说家杨红樱写的。
这本书主要讲了淘气的马小跳和他童心未泯的老爸发生的故事。主人公马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明机智，马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心，有爱心，能理解马小跳，最重要的是他能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩。马小跳的爸爸玩儿出来了许多发明创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师。马小跳还和他的“贪玩老爸”互换角色，让他老爸当儿子他当爸爸......
今天我读了一本书叫《淘气包马小跳贪玩老爸》，那本书好玩的很，有一次，马小跳把三顿饭，写成三吨饭，而这样的小错误，在长大以后是极大地错，我说大马虎叫小马虎怎没会不马虎。
还有，打水仗打出来的战争，马小跳是个淘气包，他总是惹麻烦，是马小跳惹得高大伟的爸爸和自己的爸爸吵起来，还有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。
他的爸爸也经常闹笑话，有一次，他把大写成了太，句子就成了这样，太马虎，今后一定要改的这个毛病，这个句子也挺好玩的。马小跳随然马虎了点，可是也热爱动物，马小跳把点杀的小黑羊放了。
有一段时间，马小跳回家的时间一天比一天晚，而且一回家就把自己关到卫生间里，因为，他看到了一位女警察，还学这她的动作。
马小跳给爸爸剪头发的时候，他先把爸爸惹生气，然后头发就竖起来了，马小跳一下子就把爸爸的头发剪掉了。头发剪完了，爸爸的气也消了。
这本书特别有意思，我看了都快笑死了，来看看吧!
马小跳的爸爸马天笑先生是个玩具设技师。有一次，马小跳到了晚上十点还没写完作业，他睡着了，马天笑先生就照着马小跳的笔迹写。结果第2天写错了“真”字。秦老师让马小跳写一百遍，马小跳说不是他写的，是他爸爸写的。秦老师把马天笑罚了100遍。
马小跳有一次写了一个句子，“我今天吃了三吨饭”。把顿写成了吨。老师叫马天笑签字，马天笑看了，笑的像鸭子一样。马天笑写“大马虎，令后一定改掉这个毛病。”因该是“太马虎，今后一定改掉这个毛病。”马小跳看了笑的也像鸭子一样。大马虎带小马虎，怎么能不马虎?真是父子遗传到位。
这本书讲的是马小跳和马天笑先生的搞笑事情，记得，有一次马小跳的校园在闹流行性感冒，毛超和秦老师也感冒了。马小跳知道了这件事情后，就来问毛超：“生病的感觉是好还是不好?”，毛超说：“当然是好啦!想要什么，就有什么，想吃什么，就吃什么。你说能不好吗?”，马小跳相信了。
当放学，他就像火箭一样，直往家里奔去。好不容易回到家，放下书包，就躺在床上，然后，还在头上盖了一张毛巾，就开始装生病，最后，就是等待他爸爸回来。
没过多久，马小跳的爸爸---马天笑先生今天回来得特别早就回来了，因为他带东西给马小跳了。马天笑先生回来没看到他儿子，非常着急，就大喊：“马小跳，马小跳，你在哪?”，马小跳捏着鼻子，发出脆弱的声音，说：“爸爸，我我生病了。”马天笑冲进儿子的房间，“早上还好好的，怎么生病了呢?”
马小跳说:“我们学校发生流感，班上有好多人生病，秦老师也是。”
马天笑先生很紧张，抓住儿子的肩膀，使劲地摇晃。
“你是不是哪里都疼?”
马小跳说：“是啊。”
“真的是感冒了，汉堡也白买了。”，马小跳说：“我能吃。”爸爸不理他，打开汉堡箱，抓出汉堡，一口一口的吃了下去。马小跳失望了，他恨死毛超了。
这个故事告诉我们一个道理，别人说的话不一定是对的，自己说的话可能是对的，一定要先考虑清楚，再下决定。
马小跳为什么会玩，而且还变着花样玩，那是因为他有一个贪玩的老爸——马天笑。
马天笑是个有童心的爸爸，马小跳的诞生给他的爸爸带来了一个大惊喜，马天笑以马小跳的特点创造了跳跳蛙，一鸣惊人现在他成了一个大红人，读完这本书我知道了没有童心就缺少快乐，如果不快乐，生活就没有意思了。
我非常羡慕马小跳，过他那样的生活该多好。
昨天我看了一本书，名叫《贪玩老爸》，其中头上的鸡窝这章令我记忆犹新。
这一章主要讲的是：马小跳很羡慕他的同学张达，因为他可以把鸡蛋在脑门上轻松的敲破，所以马天笑先生也做了相同的动作，好让他的儿子马小跳也崇拜他。现在轮到马小跳了，但是从鸡蛋壳里流出来的并不是蛋液，而是跳一只活泼、可爱的小鸡。这只小鸡把马小跳好久没理的头发当成了鸡窝，蹦来蹦去快活极了!看到这，我忍不住哈哈大笑，真有意思。
幸亏马小跳把这只鸡蛋用脑门磕破了，否则这只小鸡的命运还不知道会怎样呢?
周末，我用了这整整一天的时间，将这本《贪玩老爸》给看玩，我为马小跳有一个这样童心未泯的老爸而欢呼!
他还有一颗童心陪他成长。马小跳玩装病的游戏，贪玩老爸信以为真，竟收起了玩心，在家守了马小跳一整天。更搞笑的是：看到儿子被高大伟的爸爸误会，竟提出了要与高大伟的爸爸打水仗。当马小跳提出要当一天爸爸，让贪玩老爸当一天儿子，他竟然爽快地答应了。在互换角色的游戏中，贪玩老爸让马小桃体会到了当爸爸并不是那么容易的事，这让马小跳体会到了做爸爸的辛劳，这是多么聪明的爸爸啊!
他们身上的故事很多很逗!
读了一整本儿《马小跳之贪玩老爸》后，我感觉每一章节都非常有意思。其中给我印象最深的是“帮儿子做作业被罚写一百遍”那一章节。
故事说的是：马小跳在做作业时睡着了，被正在玩玩具的爸爸马天笑先生看见，帮他写完了作业。第二天秦老师发现马小跳写错了“真”字，就把他找来询问。可最后发现是马天笑写的，于是又把他找来，并罚他写了一百个“真”字。
有一段话给我留下了深刻的印象：马小跳为了让秦老师相信他没有撒谎，马上给马天笑先生打电话，让他火速赶到学校。马天笑先生真的火速赶到了学校。他一进办公室，秦老师就给他来了个措手不及：“马小跳爸爸，你模仿你儿子的字，模仿得真像啊!”“过奖!过奖!”马天笑先生点头哈腰，“主要是时间晚了点，不然还可以模仿的更像一点。”办公室里，其他老师都轻声的笑了起来，秦老师没有笑，她很生气，生马小跳的气，更生他爸爸的气。
我觉得马天笑先生真是太可爱了。我爸爸就不会这样子，他从来不替我写作业，都让我独立完成。我知道他是为我好，希望我能考上好中学。我会好好学习，不辜负他的期望。不过，他如果能像马天笑先生那样再幽默些，我会更爱他的。
马小跳系列《超级市长》读后感三年级作文
杨红樱阿姨的书大家一定读过，我也很喜欢她的书，特别是《淘气包马小跳系列》。这个系列中，我读的第一本就是《同桌冤家》。
而这本书给我留下了深刻的印象，马小跳和路曼曼的故事每天都会发生。他们的事情有时快乐，有时也很搞笑。马小跳虽然表面是大大咧咧的，但他的心眼并不坏，在路曼曼生病时，他是第一个想去看望她的。就算他们平时每天多会有战争发生。
马小跳也是一个天真，烂漫的孩子。在大队委竞选时，他不惜自己的钱财，为路曼曼拉票。可到最后，还是被自己的'四个“好哥们”给骗了。当秦老师说要慎重对待手中的选票是，马小跳的四个“好哥们”就背叛了他。
不过马小跳的好心还没得到好报，虽然他把票给了路曼曼，但路曼曼因为一票之差输给了夏林果，可路曼曼却把气撒在马小跳身上。但这对马小跳不公平，可“好男不跟女斗”，马小跳忍了。在语文课上路曼曼因为大队委落选没认真听讲，却要怪到马小跳的头上，我都有点为马小跳愤愤不平了。路曼曼的任性有点过头了，不过换一个角度想想，路曼曼心里也不好受，换做是你，你也不开心呀！所以我们不能只为个人想，也为其他人考虑一下感受。
这本书讲得差不多也是我们身边的事，这样看过去发现我们有时挺搞笑的。
三年级淘气包马小跳读后感
我上幼儿园时就酷爱读书，因为我那时不认识字，所以我就看图话。当我上学了，认识字了就读《天方夜谭》，《鲁滨逊漂流记》，《安徒生童话》，《淘气包马小跳》等等。不过，我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书主要讲了一个学习成绩及差，而且丑陋的.一个男孩马小跳，他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼！经常被老师请进办公室谈话。在《超级市长》那集故事中，马小跳要去竞选“超级市长”，出人意料的是马小跳不仅初战告捷，而且过关斩将，最后成为了“超级市长”，并代表全市的孩子在电视上向真正的市长提了三个愿望。在这里我们看到了一个活泼快乐敢说敢做的马小跳。我也要向马小跳一样把身边的烦恼丢掉，做一个快乐的人。虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人！・・・・・・・指导教师左勇
马小跳系列《超级市长》读后感三年级作文
我看了《淘气包马小跳》争选市长这本书，里面的内容介绍了许多的主人公，就比如我最喜爱的主人公马小跳是个淘气蛋，不过他身上有许多值得我们欣赏的地方，他面对竞争对手的挑衅，他勇往直前，即使在最后才艺表演时掉裤子，他仍然表现的不惊不慌提起自己的裤子，继续表演。不仅当上了超级市长，还代表全市的孩子在电视上跟真正的市长进行了平等对话。
说明了马小跳是个天真可爱，机灵的孩子，做什么事情永不放弃，他有一颗童真的心。
淘气包马小跳三年级读后感
里面讲啦：一天老杜发来一条短信说下午五点在黄菊家见，马小跳接到短信就马上赶到黄菊家，可黄菊的妈妈在家，没见过这几个男孩，但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。马小跳把事情告诉他们，黄菊爸爸妈妈不信。一会来读来把事情都告诉拉他们，老杜说：“我这次来就是去自首的。”
我的'感受是如果你撞啦人就要去自首，这样可以从轻处置。
文档为doc格式。
三年级读书心得马小跳2
《淘气包马小跳》中，主人公马小跳是一个善良、活泼、机灵、幽默的一位小男生，时不时地逗我发笑!
马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，他们之间有闹不完的笑话，而胖企鹅唐飞的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果，夏林果走路时，像蝴蝶在飞，神采奕奕。唐飞总是向马小跳炫耀，马小跳却毫不在乎，而我呢，在学校里，因为一点小事而斤斤计较，不值得!
马小跳虽然品德好，但是学习上却不灵光，马小跳的活泼劲在学习时用过了头，秦老师还以为他得了多动症了，心急如焚;而马天笑先生却不以为然，马天笑老是说：“孩子，记住，你叫马小跳是因为我们希望你热爱运动!”这么一来，马小跳就把秦老师的话当做耳边风。
马小跳一向来就喜欢跟美女打交道，在学校里也不例外，瞧!他就是因为喜欢林老师而喜欢美术的，他虽然和安琪儿是邻居，但是他却不喜欢和她打交道，依他看，美女是他眼里最值钱的东西。我想不能过分注重外表，要向那些学习好的人看齐!
《淘气包马小跳》是一本让我快乐的书，我要谢谢杨红樱阿姨!
三年级读后感
闷热的暑假总是无聊的，在老师的推荐下我看了《秘密花园》这本书。这本书的主要内容是：玛丽家在一场惊乱后，身边的人都去世了，一个叫玛丽的小姑娘成了一个孤儿，据说，她家旁边有一个神奇的`房子，叫秘密花园，倔强的玛丽准备去探索庄园之谜，探索的路上，小女孩在迪肯的帮助下，使昏暗的花园充满了生机。
这个叫做玛丽的孤儿小女孩，虽然失去了亲人，可是她还有朋友啊，在迪肯这位好朋友的鼓励下，她又重新建立的信心，克服了种种困难，最后取得了来之不易的成功。我由衷地替这位可爱的小玛丽感到欣慰。
最挥霍的年华便是我们这样的花季年龄，相比小玛丽，我们真是幸福太多。我们有爱自己的爸爸妈妈，我们有最要好的小伙伴，我们的生活充满欢乐而从不悲哀。每当挫折来临，我们身后总是会有人，所以我们不怕，所以我们成功。
转身大步走吧，走向自己心中的那个秘密花园，让这个花园充满生机，让我们的心灵开花！
三年级马小跳心得体会
（开头）。
在三年级学习生涯中，我对于到底该从哪些方面去认真对待学习深刻地认识到了。其中，马小跳老师，让我印象深刻，她的教育方式让我体验到了一些很有趣的学习体验。今天，我希望分享一下关于三年级上学期中，马小跳所展现给我的关于学习、生活、课堂、自我提升等方面的一些心得体会。
（第一段）。
在马小跳老师的班级里，我体验到了一个有条不紊、循序渐进的学习方式。在她的指导下，我学会了如何计划作业和学习时间。当我遇到学习问题时，她总能在第一时间给我耐心的解答，并提供具有后续行动性的建议，让我能够自主进行针对性的学习。马小跳老师让我们认识到，只有通过认真钻研，才能真正的学有所成。
（第二段）。
在马小跳老师的班级里，我们每位学生都受到了严格的礼仪教育。她敦促我们做一名有礼貌、懂得感恩和乐于助人的小学生。她常常告诉我们应该如何“以礼待人”。也就是说，当我们遇到一些人或事时，不可以顾影自怜，而是应该更加去关心他人，去做好自己的本职工作，这样才能让我们生活更愉快，更充实。
（第三段）。
在课堂上，马老师总是鼓励我们大胆发言，勇敢表达自己的观点。尽管有时我的想法可能与她的不一致，但她总是会耐心地听取我的观点。她会引导我们用简单易懂的语言做出权衡和思考，这样我就能够感受到真正的思考和理性，同时也掌握了构建自己的思考框架。
（第四段）。
马老师的教育方式不仅在学习生活和课堂教学上有着独特的修身教育方法，还注重引导我们发掘自身的优缺点，从而更好的自我提升。在她的教学中，我们学会了积极的心态，当遇到挫折时，我们也不会灰心丧气。我也会在学习中发现自己的优缺点，并在之后的学习中不断完善，从而提高自己的学习成绩。
（结尾）。
这个三年级上学期，我一直感到非常的充实。马小跳老师的教育理念和对我们的悉心培养，使我更加热爱学习，注重积极思考和行动，有计划地进行学习，发现自己的优点并进行更好的提升，因此我在不断进步。我相信，这些收获将激励我在未来的学习和生活中不断提高自己。
马小跳三年级心得体会
马小跳是一位活泼可爱的小学生，他度过了三年级的学习生活，积累了许多珍贵的经验和体会。在这三年的学习中，马小跳逐渐成长为一个有思考能力、有责任感、勇于挑战的小学生。下面，就让我们一起来听听马小跳在三年级的心得体会吧。
第一段：学会自主学习。
在三年级，马小跳进一步养成了良好的学习习惯，学会了如何自主学习。他不再依赖老师的口头指导，而是学会了自己去寻找问题的答案。马小跳经常利用图书馆和互联网等资源，主动探索知识，打破了传统的教师讲、学生听的模式。他明白了学习的过程是一个积累和分享的过程，通过与同学们的交流讨论，他能够更好地理解和掌握知识。
第二段：培养了良好的品德。
在三年级，马小跳懂得了积极向上的品德对于一个人的成长和发展有多么重要。在学校的各种活动中，无论是课堂上还是课外，马小跳都能够表现出高度的责任感和团队合作精神。他始终坚持诚实守信的原则，不将作业抄袭给别人，也不偷看同学的答案。同时，他还热心助人，经常主动帮助同学解决问题。这些品德的培养不仅使他受人尊敬，而且对他未来的发展也大有裨益。
第三段：勇于挑战自我。
在三年级，马小跳不再满足于舒适的学习环境，他勇于挑战自我。他主动参加了一些课外活动，如学校的文艺汇演、诗歌朗诵等。这些活动使他的视野得到了拓宽，同时也提升了他的自信心。在学习上，马小跳也积极参加各种比赛，努力超越自我。无论结果如何，他都能够正确看待，不气馁，而是从中吸取经验，不断进步。勇于挑战自我是马小跳取得进步的重要原因之一。
第四段：锻炼了良好的时间管理能力。
在三年级，马小跳渐渐意识到时间的宝贵。他学会了合理安排时间，有效利用每一分钟。他明确规划学习与休息的时间，保证作业的高质量完成，并留出时间进行自己喜欢的活动，如阅读、运动等。他知道时间的挥霍意味着机会的损失，因此，他学会了珍惜时间，充分发挥自己的效率，提高了学习效果。
第五段：成长中的感悟与展望。
三年级给了马小跳很多成长的机会，他也从中体会到了许多人生的道理。他深知只有付出才会有回报，只有坚持才会有成果。他意识到学习不只是为了考试和分数，而是为了将来做一个有用的人。在未来的学习生活中，马小跳希望能够保持这种积极向上的信念，锻炼自己的综合素质，成为一个有担当、有责任的人。
通过三年级的学习生活，马小跳积累了宝贵的经验和体会。他学会了自主学习、培养了良好的品德，勇于挑战自我，锻炼了良好的时间管理能力。这些都是他成长的见证，也是他未来发展的基石。相信在未来的学习和生活中，马小跳会继续努力，不断进步。
三年级读后感
列夫。
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托尔斯泰用自己传奇与矛盾的一生，向我们展示着他苦心孤诣创立的“爱”的宗教，评判事物的唯一标准“道德”，即爱心、善良和真诚。他对美好的憧憬，他用近乎完美的现实主义来观察他所看到的人，用他的大爱之心去探索和思考人生。
面对挫折与苦难，贝多芬凭借坚强不屈的精神，扼住命运的咽喉，实现了征服与超越；米开朗琪罗敢于直面内心深处止境的痛苦，创造出伟大的作品；托尔斯泰以其博大而深沉的爱，抚慰着大众的心灵。
而面对现在的和平，美好的社会，我们更应该用刻苦的学习，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来！
成语：煞：委。形容费尽心思。如：清·彭养鸥《黑籍冤魂》第三回：“这煎烟方法，我是煞费苦心，三番五次的试验，方才研究得精密。”又如：他煞费苦心编造的谎言被人当场揭穿了。
三年级读后感
在这个漫长而又炎热的暑假，我读了一本有趣的书，名叫《小屁孩记，三年级怪事多》，我是笑着看完这本书的。
《小屁孩记三年级怪事多》里面的主人公米多是个不服输的孩子。在《三八线》篇中我们看出米多因为自己超过了三八线而不停地观察苏拉。看看她是不是也超过了三八线。我突然想到了自己和同桌也有因为超过三八线拌过嘴，我们都不肯服输，最后还是我让了他，我想到我们小学生不能因为一点小事而争吵不休。
这本书上每篇记都看得我哭笑不得，由于天气很冷，米多把自己比成冬眠的小动物，说自己冻得快冬眠了。苏拉是一个乐于助人的孩子，有一次，她看米多不会钉扣子，就把自己钉的一个扣子给了米多，从这件事中我们看出苏拉是一个有爱心的孩子。我们应该学习她这种帮助他人的品质。在生活中，老师父母也经常教育我们要帮助别人。记得有次考试，我的好朋友在一次重要的考试中忘了带尺，她急得像热锅上的蚂蚁，我问她怎么了，她说尺忘家里了，没办法考试了，我听完毫不犹豫地走到自己的座位上，只听“啪”的一声，尺在瞬间变成了两段，我笑着把尺递给了她，她激动地连忙说“谢谢”。
在这本书中，还有一篇日记给我留下了深刻的印象。从《谈关于理想的课》中可以看出，同学们的理想都很真实伟大，而米多却想当超人。大家都知道超人是小说里面虚幻的人物，所以同学们都取笑他，而田老师却鼓励他，因为大家都可以有自己的理想。我也有自己的理想，我的理想就是要当有名的画家。我从小就喜欢画画，一画画我就忘了所有，沉浸在自己的世界里，妈妈因为这个还骂了我好几次呢!不管平时有多忙，我都会抽出时间来画画，我想，只要我付出了努力，就一定会有回报。
读完《小屁孩记，三年级怪事多》这本书，我真的获益匪浅！
马小跳三年级心得体会
马小跳是一个聪明好学的孩子，在经过三年级的学习后，他获得了很多的成长和进步。首先，他在阅读方面有了很大的提升。三年级的阅读任务较之前更为复杂，需要理解更多的故事情节和长篇文章，而马小跳通过不断的努力和练习，已经能够独立阅读较为复杂的故事，并且能够准确地理解故事的内容。其次，他在数学方面也有了很大的进步。三年级的数学要求较之前更为深入，需要学习加减乘除、分数和几何等更多的知识。马小跳通过积极参与课堂和家庭作业，熟练掌握了这些知识，并且喜欢运用数学解决问题。
第二段：良好的学习习惯与自主学习能力。
马小跳在三年级培养了良好的学习习惯和自主学习能力。他每天按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论。他深知只有通过自己的努力和学习才能取得好成绩。他还拥有自主学习的能力，他会合理安排学习时间，按照老师的安排独立完成作业，并且积极主动地寻找解决问题的方法。他知道只有不断地学习才能将知识掌握得更好，他通过自主学习提高自己，使自己更加优秀。
第三段：快乐与友谊的重要性。
马小跳在三年级进一步感受到了快乐和友谊的重要性。他学会了与同学们友好相处，相互帮助。在学习过程中，他们互相分享学习心得和问题，共同进步。马小跳也喜欢参加学校组织的各种活动和班级聚会，与同学们一起游戏，一起度过快乐的时光。他深信快乐的学习氛围和友谊的力量是学习进步的重要保障。
第四段：挑战与困难的应对方法。
在三年级的学习过程中，马小跳也面临了各种挑战和困难。例如，有时候他会遇到理解困难的问题，有时候他会遇到学习任务繁重的困难。然而，他学会了积极应对这些困难。他会向老师请教，向同学们寻求帮助，他也会找到自己解决问题的方法和途径。他坚信只要努力克服困难，就一定能够取得好成绩。
第五段：对未来的展望。
马小跳在三年级的学习中获得了很多成长与进步，他对未来充满了希望和信心。他希望继续坚持下去，继续提高自己的学习成绩，不断挑战自己。他也希望能够更多地结识新朋友，拥有更多的学习经验和成长的机会。马小跳相信只要自己用心去做，就一定能够在将来的学习中取得更好的成绩。
总结：
马小跳通过三年级的学习，得到了很多的成长和进步。他在阅读和数学方面有了很大的提高，养成了良好的学习习惯和自主学习能力。他深感快乐与友谊的重要性，并且学会面对挑战和困难。他对未来充满了希望和信心，准备用自己的努力迎接学习生活中的更多挑战。
三年级马小跳心得体会
三年级是小学生活中非常重要的一年，我们学习了许多知识，其中不容忽视的一门课程就是体育课。三年级的马小跳让我深刻体会到体育锻炼对我的身心健康带来了多大的帮助和影响。
第二段：马小跳的学习内容。
马小跳是一门重在体态和基本动作训练的体育课程。在学习过程中，我们需要学习跑步、跳跃、投掷、翻滚等动作。同时，教师在教学中注重培养我们的协调能力和反应能力，帮助我们形成良好的体态和体魄。
马小跳的学习使我更关注自己的体态，注意身体的平衡和姿势的标准化，也增强了我的体力和耐力。此外，上马小跳课对我久坐不动的生活方式产生了正面的影响，使我学会了经常锻炼身体，保持健康的生活习惯。
第四段：马小跳对我心理的影响。
马小跳的学习和锻炼不仅对我的身体有益，也产生了积极的心理影响。在马小跳学习中，我学会了协作和沟通，体验到了竞争和挑战。这些过程增加了我的自信和勇气，让我学会了处理好压力，克服困难。
第五段：结论。
总之，马小跳是我三年级体育锻炼的一个重要组成部分。它不仅让我掌握了一些基本的运动技能，更实现了身体和心理的多重发展。在今后的学习和生活中，我会继续树立健康的生活理念，并将马小跳所教授的技能应用到实际生活中，让马小跳带给我更多的欢乐和收获。
三年级马小跳心得体会
三年级的马小跳是一个活泼、好动、喜欢尝试新鲜事物的小男孩。他对学习充满着好奇心和热情，虽然成绩不算突出，但却不曾放弃过努力。在经过一年的学习后，他逐渐意识到自己的不足，开始主动寻求提高的方法。
在三年级的学习中，马小跳逐渐体会到了许多学习的技巧以及与同学相处的奥妙。首先，他学会了如何利用时间来提高自己的效率。在看书、写作业、听课等活动中，他学会了精力集中，避免过多的分散注意力，让自己更加专注致志。其次，他也学会了如何和同学相处。在课堂上，他懂得尊重老师、听取同学的意见，合理表达自己的看法，让自己获得了越来越多同学的认可和尊重。
第三段：谈谈马小跳改进缺点的经历。
马小跳并不是一个完美的学生，他也有自己的失误和不足。他发现自己语文阅读理解能力弱，总是在理解文字意思上有些吃力。于是，他开始寻求解决方法：阅读相关的书籍、不断练习文字理解，以及通过模拟测试来提高自己的技能。通过不断的尝试和努力，马小跳终于获得了口语和表达能力的提高，并在语文成绩中取得了不错的进步。
第四段：讲述马小跳在学习中的收获。
在三年级的学习中，马小跳不仅学会了知识，也养成了良好的习惯和思维方式。在学习语文的过程中，他掌握了不少词汇、成语等知识，并发现阅读的乐趣。在数学的学习中，他学会了一些方法和技巧，进一步掌握了现代数学的基础知识。在学习社会、科学等领域中，他不断探索、实验，增加了对世界的理解和认知。
第五段：总结体会，展望未来。
通过三年级的学习，马小跳不仅在学习上获得了很多能力和技巧，也提高了自己的素质和观念。他明白了自己的优势和不足，并正扬长避短取得了一定的成绩。他也形成了自己的思维方式和学习心态：敢于尝试、不畏困难，注重思考、认真学习。他希望在未来的学习中，还可以继续保持这样的状态，不断完善自己、提高自己，为实现自己的梦想和目标而不懈努力。
马小跳三年级心得体会
第一段：进入新学期，马小跳感受到了三年级学习的快节奏和充实感。
马小跳是一个活泼好动的孩子，进入三年级的新学期，他感受到了学习的快节奏和充实感。与之前的小学年级相比，三年级的学习科目更多，课程内容也更加深入。马小跳每天都要面对繁重的功课和学业任务，但他也体会到了知识的魅力和成长的快乐。
第二段：马小跳通过与同学的互动，培养了团队合作意识和良好的人际关系。
在三年级的学校生活中，马小跳与同学们之间的情感得到了进一步的加深。他积极参与小组活动，与同学们合作做各种任务。通过这些团队合作的经历，马小跳学会了倾听、尊重他人的意见，并主动与同学们互动，建立了良好的人际关系。这样的经历让马小跳不仅在学业上获得进步，也在社交方面得到提升。
第三段：马小跳在三年级的学习中遇到了一些挑战，但他通过克服困难，不断提升自己。
在三年级学习的过程中，马小跳也遇到了一些挑战。他遇到了一些难以理解的知识点，也遇到了一些复杂的学习任务。但是，马小跳并没有被这些困难击垮，而是勇敢地面对它们，并寻求帮助。他向老师请教问题，与同学们一起交流学习经验。一次次的尝试和努力，使得马小跳的学习成绩和自信心都得到了提升。
第四段：马小跳通过参加各种活动，培养了兴趣爱好和全面发展。
除了学习，马小跳还积极参加各种活动，培养兴趣爱好和全面发展自己。他参加了学校的舞蹈社团，学习了跳舞，并且在校舞蹈比赛中获得了奖项。此外，他还参加了英语演讲比赛和团队活动，拓宽了自己的眼界，并锻炼了自己的表达能力和团队合作能力。通过这些活动，马小跳培养了积极向上的心态，展现了个人潜力和才艺。
第五段：总结三年级学习的心得，马小跳深刻体会到了知识的重要性和努力的价值。
马小跳在三年级的学习中深刻地体会到了知识的重要性和努力的价值。他明白了只有通过不断学习和努力，才能取得进步，不断提高自己。他开始更加珍惜上课的时间，认真学习每一门科目。马小跳明白，只有通过艰苦付出，才能收获成功。他决心在未来的学习道路上坚持不懈，为自己的梦想奋斗。
在三年级学习的三年里，马小跳通过面对快节奏与充实的学习、培养团队合作意识和良好的人际关系、克服困难并不断提升自己、参加各种活动培养兴趣爱好和全面发展以及深刻体会到了知识的重要性和努力的价值，他在多个方面都有了坚实的成长。马小跳对三年级的心得体会不仅对自己在学习上起到了积极的促进作用，也为其他同学树立了一个良好的榜样。
马小跳读后感二年级作文
我看过许多惊奇，有趣的书籍，而我最喜欢看的是《淘气包马小跳》系列的书。
《淘气包马小跳》是我最敬佩的作家杨红樱阿姨所写的，这本书主要写了四个男孩子在校园里和家里发生的趣事，同时也教会了我们许多道理。虽然马小跳调皮，可他心底善良；虽然他成绩不好，但他诚实，在他的眼里，世界永远是美好的。其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们可爱。
马小跳系列的书有二十一本，其中“小英雄和芭蕾公主”是让我感受最深刻的一本书.小英雄就是为了救芭蕾公主而失去了一条腿，让我感受到帮助别人的重要性。
我以后一定要像马小跳中的小英雄一样，学习他乐于助人的的精神。
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三年级读书心得马小跳
在我的读书记忆里，我看过的书不下几百种，有《红楼梦》、《西游记》这样的古典名著，还有《鲁滨逊漂流记》、《环球八十天》这样的冒险小说……，但给我留下最深刻印象的却要数《淘气包马小跳》系列，因为它最贴近我们这个年纪的孩子的特点：调皮、可笑，却又正直、善良。
当然，喜欢这本书，还因为这本书里的许多人物、许多细节感动着我，让我可以同他们一起喜、一起忧，一起笑、一起泪：有时我会为夏林果的漂亮而不服气，有时我又会为马小跳有个天真的妈妈而忍俊不禁;有时我会为怕马小跳比过丁文涛而担心，有时我又会为马小跳有个会变魔术的科学老师而羡慕不已……，因为被书中的故事所吸引，有一次我竟然在坐车时躲在雨衣里看得津津有味，笑个咯咯不止，让妈妈笑我是“书痴”。
《淘气包马小跳》写出了孩子的真实特点，也道出了孩子的真诚心声，“它”帮助着我更好地去认识自己、明白人生、读懂社会。这就是我喜爱的书——《淘气包马小跳》。