总结工作心得体会可以帮助我们发现问题、改进工作方法，提高工作效率。让我们一起来阅读一些优秀员工的工作心得体会，看看他们是如何在工作中不断成长和进步的。
工作纪律整顿心得体会
1、对待工作责任心不强，遇到有难度的工作时有畏难、急躁情绪。
2、业务知识钻研不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题出现时再想办法解决。
3、在组织纪律方面,行动上虽然能够按照单位规定办理，但思想上重视不够。
4、工作中存在浪费现象，如有时在打印材料时没有双面打印。
二、今后的整改措施。
1、不断加强工作的责任心，提高个人修养。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌对待工作！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事；始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，迎难而上，释放出自己最大的能量，全面完成各项工作任务。
2、加强学习，自我完善，认真钻研业务，不断提高业务水平。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强业务学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
3、模范遵守单位的各项规章制度。严格按照各项规章制度的要求，加强组织纪律性，不迟到、不早退、外出办事及时办理签批，不说不该说的话，不做不该做的事，时时处处以大局为重，以集体利益为重。以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作。
4、搞好节能降耗和勤俭节约工作，杜绝浪费现象。从现在做起，节约每一度电，每一滴水，节省每一张纸，少制造垃圾等。从点滴做起，培养低碳意识，养成低碳生活习惯，以实际行动为节能降耗工作做出力所能及的贡献。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；养成节约习惯，形成节约风尚，促进节约文明。
这次思想作风纪律整顿就是要求我们要有强烈的事业心和责任感，加强个人修养，提高个人的综合素质，全身心的投入到工作中去，把干好工作当做自己的一项义不容辞的责任。
二〇一二年七月十九日。
水务局作风纪律提升月工作总结自来水公司作风纪律整顿心得体会
为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，促进全县水利经济建设又好又快发展，根据中央、省、市、县委安排部署，我局决定在水利系统深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的活动(以下简称“三提升”活动),现制定如下实施方案:。
工作纪律整顿心得体会
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根据局党委的部署，在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段，通过学习有关文件、主题讨论，以多种形式在全体民警中开展学习，通过学习讨论，使全体民警更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，通过这次纪律教育整顿学习，使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：
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付。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的"三个代表"的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。
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今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记"三个代表"的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。3、随时随地的将"五条禁令"表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到对国家对人民负责。
为了认真贯彻落实这次区委区政府对全区干部队伍开展思想。
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一、坚持认真学习提高自身素质。
1、加强学习是提高自身素质的需要。
只有通过学习理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。我是一名党员，是一名社区干部，在毛泽东主席为人民服务中再次认识到了学习的重要性，认识到我们社区干部就是为人民服务的，正如老人家所说；我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对我们就改正，你说的办法对人民有好处我们就照你的办，只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的我们这个队伍就一定能兴旺起来。学习确实充实了自我增强了为人民服务的本领。
2、加强学习是提高业务发展的需要。
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群众的根本利益出发。这是提高业务发展的需要，更是解决实际问题的需要。我社区的低保矛盾是个大问题，既要考虑居民实质利益问题，又要考虑如何用科学的方法解决这些问题，还要考虑长远的稳定问题。所以加强学习是提高我们这些基层干部业务发展的需要。只有不断加强学习才能做一名合格的社区工作人员。
3、加强学习是社区队伍建设的需要。
加强学习是熟悉规章制度、增强遵章守纪意识的重要途径。规章制度是保证有令必行、政令畅通的一条重要保障措施，也是每一位社区干部的基本准则。这次学习我社区制定了岗位责任制，上班工作制、请销假制、党务公开制等严格的规章制度，要求我社区干部认真履行，特别是共产党员不搞自由主义，彻底消除办事不认真，无计划，无方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想观念，要团结，要进步，使我们社区干部这只队伍更加充实、壮大。更好地为社区人民服务。
二、改进工作作风不断提高工作效率。
1.强化工作作风，不断进取。
强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，发扬五中革命精神确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情把心思凝聚到工作事业上用自己最大的努力争取最好的工作成绩。
2.强化宗旨意识和服务意识。
感谢您的阅读，希望能帮助到您。的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在的体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨。进一步强化服务意识，把居民的满意与否作为衡量自己工作好坏的标准。
3.加强纪律维护良好的社会工作程序。
严守社区工作纪律是每一个社区工作者必备的素质，作为社区工作人员不但要养成自觉遵守工作纪律的习惯，而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高社区工作人员遵章守纪意识，要严格作息请销假制度。每一位社区工作人员都要做到按时上下班，有事必须请假，以保正常工作。
三、狠抓工作落实努力树立新形象。
作为一名基层工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，人认真真完成工作任务，从做人、做事，当好人民公仆三方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观。坚定共产主义信念，为人民办好事，办实事。这样我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。
二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想那怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
三是当好人民公仆。立党为公，执政为民。“德莫过于爱民，行莫过于利民”我们做任何事情，都必须把群众的呼声当做第一信号，把群众的利益当做第一考虑，把群众的满意当做第一标准。
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总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握区委、区政府和办事处工作部署，把思想和行动进一步统一，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为和谐路东的快速发展而不懈努力。
根据上级精神，我院正继续深入开展纪律作风教育整顿。这次活动领导重视，干警积极。我作为刑二庭副庭长，能够以身作则，在整个学习阶段，做到了学习时间、学习内容、学习效果的三保证，尤其是将学习与实践相结合，使我从思想上更进一步明确了为谁执法，增强了依法行使审判职责，切实维护人民群众合法利益，努力追求最佳和谐效果的大局意识。通过学习我有以下两点体会。
第一，作为一名合格法官，应当是讲道德的法官。
最高人民法院工作报告中提出的八个不准，中央政法委关于政法干部的四条禁令，明确规定了政法工作人员的禁止性行为，其实这些禁止性规定在任何一位干警的良心深处都会被认为是不应为的行为，都会被置于道德的底线之下。但实际工作中确有不少人跨越了道德的底线。
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少？这一桩桩一件件的教训让我深刻认识到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的强大诱惑和更多机会，如果一名法官不能把持好自己，不能自觉抵制诱惑，终究不会有好的下场。
虽然经过去年的纪律作风整顿，我院干警在纪律作风等方面有了很大提高，但胡锦涛书记提出的不思进取骄奢淫逸等一些突出的作风问题，在我们极少数干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手，伸手必被捉，一个个事例警示我们要想人不知，除非己莫为。不该做的事情你做得再隐蔽也会有人知道，纸是包不住火的。我们有没有拿过当事人的？有没有吃过当事人的？自己扪心问一问。当事人既然额外有付出，他就要得到回报，否则，就会找茬告状，你能拿得坦然吗，能吃得舒服吗？古人云勿以善小而不为，勿以恶小而为之。吃当事人一顿饭百十元钱，抽当事人一包烟十几元钱，不要觉得事小就无所谓，就是理所当然。一件件累计起来不亚于108顿饭。
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都必须遵章办理，形成审判作风建设的长效机制，促使审判作风建设经常化制度化。法官要用良心辨别自己的想法，要用道德规范自己的行为。
第二，作为一名合格法官应当是善于学习的法官。
作为一名法官首先要善于学习专业知识。法院审判工作是专业性较强的，因此作为法官必须熟悉相关法律法规司法解释，了解其立法背景，做到适用法律的准确，做到实体程序的无误。把每个案件办成铁案。我们刑二庭所审理的案件有些还涉及到边缘学科，如虚开增值税专用发票罪贷款诈骗罪等就要熟悉增值税贷款等相关规定，那么就必须走出去请教或者将专业人员请进来传授。
作为一名法官更要善于学习领会党的路线方针政策，通过社会主义法治理念教育构建和谐社会理念教育，我们清醒认识到开展社会主义法治理念教育是确保政法工作社会主义方向的客观需要，是解决执法工作现实问题，建设高素质政法队伍的客观需要。整个法院工作要着眼于和谐，致力于和谐，把整个法院工作放在谋和谐促和谐保和谐中，为构建和谐社会提供司法保障。因此我们要摒弃简单的工作方法，从对当事人的态度工作方式等方面进行改进，以案结事了，彰显和谐作为办案最终目标，力求每个案件办成和谐案，最大限度地缓解社会冲突，最大限度地防止社会对立，最大限度地维护人民群众的利益。
作为一名法官还要善于学习好的经验。我们要善于取人之长补己之短，学习宋鱼水的辩法析理，把法律文书写得条理清晰，感谢您的阅读，希望能帮助到您。
以理服人，学习金桂兰的心系百姓，急当事人所急，想当事人所想。用语言暖当事人的心，用行动感动当事人，用法理说服当事人。最终让当事人赢得堂堂正正，输得明明白白，把案件办成精品案。
总之，要做一名合格的法官就要固守道德，坚持好的学风，让警钟长鸣，只有这样才能对得起自己，对得起人民，对得起手中的权利。
工作纪律整顿心得体会
在这次“纪律作风整顿”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题。
1、在“纪律作风整顿”活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿”认识存有偏差，态度不够端正。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中碰到难题，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
3、对自身要求放松。在日常工作中，非凡是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合工作人员规范手册，对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依靠性，认为领导会。
有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。
2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注重到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、思想松懈，自我要求不严，放松了对自身纪律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，碰到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。
工作纪律整顿心得体会
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在。
教学。
中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：
第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动，我收获颇多。
一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，认真搞好初三毕业班的复习工作，不偷懒、不偷闲，早晚督查学生的自习情况，抓好迎中考的最后八十天，向每一个四十五分钟要效益，要敢于打硬仗，大干、实干、巧干，争取今年的中考能取得优异的成绩，争取超额完成学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题。
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
三、初步整改措施。
1、进一步坚持定政治信念。（要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。）。
2、加强学习，提高素质。（牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。）。
3、进一步加强自身建设。（要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。）。
4、振奋精神，务实创新。（彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。）。
5、加强思想修养，提高工作能力。（严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。）。
学校纪律整顿心得体会总结
对作风纪律整顿教育有了更深的理解，就对自身存在的问题也有了进一步的认识。下面是本站带来的学校纪律整顿。
的总结，欢迎查看。
纪律作风整顿提高行政效能活动。
自查报告。
按照上级文件精神要求和学校实施方案安排，5月1日至9日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：
一、存在问题1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致与其思想上不能对教师教育不够。2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育。
规章制度。
碍于面子问题对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。3、督导不够没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。4、缺乏有效的激励竞争机制由于学校经费困难办学条件差没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制不能有效调动教师的积极性。5、重“上”轻“下”忙于应对上级安排部署的工作对内部管理偏松。
三、改进措施1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。4、加强教育，严格落实行风评议、教师教育，持之以恒的开展政治学习，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理的中心放在内部管理上，努力形成管理特色，争先创优。
近期，我校在教育局的要求下，积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面：
一.在政治思想方面：在政治思想方面。
在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”，“三个代表重要思想”为导向，认真落实科学发展观。“教育法”通过，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。
二.在教育教学方面：在教育教学方面：
通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平时没有对承包对象进行思想教育，学法指导，学生成绩差距没有明显变化。
三.改进措施：改进措施：
通过一个多月的学习纪律整顿，我已认识到了自身的不足，因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务能力，今后我将在以下几方面加以改进。1.在教学中严格要求自己，积极主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优化教学环节，改变老一套的授课方式。2.在教学中加强对教材，考试说明，考纲的研究，精心备好每一节课，并做到对习题的精选，精讲，精炼。强化与同学科教师的合作交流，不单打独干，充分利用现有教学资源。依托备课组，教研组，通过听课，讲课，评课等方式与组内教师相互交流学习，提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化，及时做好学生的监管，平时多与学生家长沟通，建立起学校，教师，家长三方教育机制，促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱，要有耐心。常态化与学生交流，及时了解学生内心的想法，与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策，努力做好培优促中转差工作，力争使学生间的成绩进一步缩小。
总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步总之。认真学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做人民满意的教师。
为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发生，我班按照学校政教处的统一安排部署，组织开展705班学生纪律整顿活动。一、活动主题：严明纪律、树立新风二、活动目的：1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和约束同学们的言行举止三、活动安排1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规校级的自觉性。2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度：1)按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。2)遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。4)用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。5)劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。6)自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。7)依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;8)放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自我教育自我管理能力。四、活动效果此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引导作用：一是班级学生加强了自我约束;二是学生学习氛围相比以前更加浓厚;三是学生关系更加融洽;四是促进了班级教学工作的更好开展。
纪律整顿工作心得体会
纪律整顿工作作为一项重要的管理措施，对于组织机构来说具有不可忽视的意义。经过一段时间的纪律整顿工作，我深刻体会到了其带来的积极变化和成效。在这篇文章中，我将分享自己在纪律整顿工作中的心得体会。
第二段：树立纪律意识。
在纪律整顿工作中，有效地树立纪律意识是首要任务。我发现，只有在全体成员都以严明的纪律要求自己，才能真正做到纪律整顿的目的。因此，我将纪律视为一种自我约束，要求自己按时出勤、服从指挥、合理安排工作等。同时，我也积极参与纪律教育，鼓励他人加强纪律意识。通过这样的努力，整个团队逐渐形成了良好的纪律习惯，工作效率和质量得到了明显的提升。
第三段：加强监督检查。
在纪律整顿工作中，加强监督检查是保证纪律执行的重要手段。我始终坚持严格的自我监督，对自己的工作进行全面的检查，及时纠正不规范的行为。同时，我还利用班组会、工作例会等形式，与同事们互相监督，共同维护良好的纪律氛围。通过严格的监督检查，我们发现并及时解决了很多纪律方面的问题，预防了许多工作中可能出现的错误和失误。
第四段：建立激励机制。
在纪律整顿工作中，建立激励机制是促使纪律执行的重要保障。我主张以奖励为主、约束为辅的原则，通过制定奖惩办法，激发员工执行纪律的积极性。在实际操作中，我积极争取奖励经费，制定奖励标准，并根据纪律执行情况进行评定。经过一段时间的实施，不仅纪律整顿工作得到了有效的推进，员工工作积极性也得到了极大的激发。
第五段：总结经验。
通过参与纪律整顿工作，我得到了许多宝贵的经验。首先，纪律整顿工作需要全体成员的积极参与与配合，不能依赖个人的努力。其次，加强纪律教育和纪律执行的监督检查，是保证纪律整顿工作顺利开展的关键。最后，建立激励机制对于促进纪律执行有着重要的作用，激励措施要与实际情况相结合，具有可操作性。
总的来说，在这段时间的纪律整顿工作中，我不仅感受到了纪律整顿对于提升工作效率的重要性，也感受到了纪律整顿对于组织的统一和凝聚力的重要作用。我将继续保持良好的纪律习惯，带领团队更好地工作，为组织的发展做出更大的贡献。
工作纪律整顿心得体会
根据局党委的部署，在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段，通过学习有关文件、主题讨论，以多种形式在全体民警中开展学习，通过学习讨论，使全体民警更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风，通过这次纪律教育整顿学习，使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题。
1、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、纪律松散、作风拖拉。表现在：上下班有时不守时，开会学习不认真听讲，不做学习笔记，消极应付。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的"三个代表"的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记"三个代表"的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将"五条禁令"表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到对国家对人民负责。
一、坚持认真学习提高自身素质。
1、加强学习是提高自身素质的需要。
只有通过学习理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。我是一名党员，是一名社区干部，在毛泽东主席为人民服务中再次认识到了学习的重要性，认识到我们社区干部就是为人民服务的，正如老人家所说；我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对我们就改正，你说的办法对人民有好处我们就照你的办，只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的我们这个队伍就一定能兴旺起来。学习确实充实了自我增强了为人民服务的本领。
2、加强学习是提高业务发展的需要。
当前新业务、新知识层出不穷，尤其对社区干部来说，不学习，不更新知识结构大脑就要僵化，就跟不上当今社会形势发展的需要，看问题就把握不住主流和重点，就会在社会的不断发展中落伍。作为一名社区干部只有坚持胡书记的科学发展观，牢固树立和认真落实以人为本、全面协调、可持续的发展观，从人民群众的根本利益出发。这是提高业务发展的需要，更是解决实际问题的需要。我社区的低保矛盾是个大问题，既要考虑居民实质利益问题，又要考虑如何用科学的方法解决这些问题，还要考虑长远的稳定问题。所以加强学习是提高我们这些基层干部业务发展的需要。只有不断加强学习才能做一名合格的社区工作人员。
3、加强学习是社区队伍建设的需要。
加强学习是熟悉规章制度、增强遵章守纪意识的重要途径。规章制度是保证有令必行、政令畅通的一条重要保障措施，也是每一位社区干部的基本准则。这次学习我社区制定了岗位责任制，上班工作制、请销假制、党务公开制等严格的规章制度，要求我社区干部认真履行，特别是共产党员不搞自由主义，彻底消除办事不认真，无计划，无方向，敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想观念，要团结，要进步，使我们社区干部这只队伍更加充实、壮大。更好地为社区人民服务。
二、改进工作作风不断提高工作效率。
1.强化工作作风，不断进取。
强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，发扬五中革命精神确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情把心思凝聚到工作事业上用自己最大的努力争取最好的工作成绩。
2.强化宗旨意识和服务意识。
要时刻强化宗旨意识，把毛主席全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在的体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨。进一步强化服务意识，把居民的满意与否作为衡量自己工作好坏的标准。
3.加强纪律维护良好的社会工作程序。
严守社区工作纪律是每一个社区工作者必备的素质，作为社区工作人员不但要养成自觉遵守工作纪律的习惯，而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高社区工作人员遵章守纪意识，要严格作息请销假制度。每一位社区工作人员都要做到按时上下班，有事必须请假，以保正常工作。
三、狠抓工作落实努力树立新形象。
作为一名基层工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，人认真真完成工作任务，从做人、做事，当好人民公仆三方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观。坚定共产主义信念，为人民办好事，办实事。这样我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。
二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想那怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
三是当好人民公仆。立党为公，执政为民。“德莫过于爱民，行莫过于利民”我们做任何事情，都必须把群众的呼声当做第一信号，把群众的利益当做第一考虑，把群众的满意当做第一标准。
总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握区委、区政府和办事处工作部署，把思想和行动进一步统一，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为和谐路东的快速发展而不懈努力。
根据上级精神，我院正继续深入开展纪律作风教育整顿。这次活动领导重视，干警积极。我作为刑二庭副庭长，能够以身作则，在整个学习阶段，做到了学习时间、学习内容、学习效果的三保证，尤其是将学习与实践相结合，使我从思想上更进一步明确了为谁执法，增强了依法行使审判职责，切实维护人民群众合法利益，努力追求最佳和谐效果的大局意识。通过学习我有以下两点体会。
第一，作为一名合格法官，应当是讲道德的法官。
最高人民法院工作报告中提出的八个不准，中央政法委关于政法干部的四条禁令，明确规定了政法工作人员的禁止性行为，其实这些禁止性规定在任何一位干警的良心深处都会被认为是不应为的行为，都会被置于道德的底线之下。但实际工作中确有不少人跨越了道德的底线。
‘黑心法官办黑心案’的披露，揭出一法院干警为给当事人执行6万多元的执行款，竟然吃了当事人108顿饭的事实。这件事让我震动，让我感到痛心。联想到近几年法院系统内部，纵向看从最高院、高院、中院、基层法院的院长、副院长、审判人员落马的有多少？横向看各基层法院违法违纪、触犯刑律的又有多少？这一桩桩一件件的教训让我深刻认识到，法院工作的特殊性容易滋生出伸手的强大诱惑和更多机会，如果一名法官不能把持好自己，不能自觉抵制诱惑，终究不会有好的下场。
虽然经过去年的纪律作风整顿，我院干警在纪律作风等方面有了很大提高，但胡锦涛书记提出的不思进取骄奢淫逸等一些突出的作风问题，在我们极少数干警身上仍有不同程度的存在。勿伸手，伸手必被捉，一个个事例警示我们要想人不知，除非己莫为。不该做的事情你做得再隐蔽也会有人知道，纸是包不住火的。我们有没有拿过当事人的？有没有吃过当事人的？自己扪心问一问。当事人既然额外有付出，他就要得到回报，否则，就会找茬告状，你能拿得坦然吗，能吃得舒服吗？古人云勿以善小而不为，勿以恶小而为之。吃当事人一顿饭百十元钱，抽当事人一包烟十几元钱，不要觉得事小就无所谓，就是理所当然。一件件累计起来不亚于108顿饭。
从我们可以感受到能够进入法官序列是很不容易的，法官的职业权利和相关待遇是令人羡慕的，法官在人民群众眼中应该是神圣的应得到尊敬的，因此作为一名法官要时刻注意自己的形象，规定的法官的十三种不得有行为以及四条禁令八个不准规定的禁止性行为坚决不能去做，管住自己的手不该拿得别拿，管住自己的嘴，不该说的别说，管住自己的腿，不该去的地方别去。将法官职业道德教育进一步体现在科学有效的法院经常性管理之中，基本道德要求贯穿于工作制度和日常行为规范之中，将自律和他律结合起来，不限于一人一事一时，而是任何人任何事任何时候都必须遵章办理，形成审判作风建设的长效机制，促使审判作风建设经常化制度化。法官要用良心辨别自己的想法，要用道德规范自己的行为。
第二，作为一名合格法官应当是善于学习的法官。
作为一名法官首先要善于学习专业知识。法院审判工作是专业性较强的，因此作为法官必须熟悉相关法律法规司法解释，了解其立法背景，做到适用法律的准确，做到实体程序的无误。把每个案件办成铁案。我们刑二庭所审理的案件有些还涉及到边缘学科，如虚开增值税专用发票罪贷款诈骗罪等就要熟悉增值税贷款等相关规定，那么就必须走出去请教或者将专业人员请进来传授。
作为一名法官更要善于学习领会党的路线方针政策，通过社会主义法治理念教育构建和谐社会理念教育，我们清醒认识到开展社会主义法治理念教育是确保政法工作社会主义方向的客观需要，是解决执法工作现实问题，建设高素质政法队伍的客观需要。整个法院工作要着眼于和谐，致力于和谐，把整个法院工作放在谋和谐促和谐保和谐中，为构建和谐社会提供司法保障。因此我们要摒弃简单的工作方法，从对当事人的态度工作方式等方面进行改进，以案结事了，彰显和谐作为办案最终目标，力求每个案件办成和谐案，最大限度地缓解社会冲突，最大限度地防止社会对立，最大限度地维护人民群众的利益。
作为一名法官还要善于学习好的经验。我们要善于取人之长补己之短，学习宋鱼水的辩法析理，把法律文书写得条理清晰，以理服人，学习金桂兰的心系百姓，急当事人所急，想当事人所想。用语言暖当事人的心，用行动感动当事人，用法理说服当事人。最终让当事人赢得堂堂正正，输得明明白白，把案件办成精品案。
总之，要做一名合格的法官就要固守道德，坚持好的学风，让警钟长鸣，只有这样才能对得起自己，对得起人民，对得起手中的权利。
纪律整顿工作心得体会
近年来，纪律整顿工作在我国社会主义建设中起到了重要的作用。作为一名普通职工，我也积极参与了公司内部的纪律整顿工作，通过一段时间的实践，我深刻认识到纪律整顿对于我们企业的发展和个人的成长都至关重要。在这个过程中，我深受启发和收获，下面我将分享一些个人心得体会。
首先，纪律整顿是提高工作效率的关键。作为一个单位或者组织，要实现各项目标任务，离不开纪律的约束。在纪律整顿工作中，我们不仅要严格按照规章制度执行，还要树立正确的工作态度和价值观。只有做到有纪律才能有效率，纪律是我们工作的基础和保障。在我所在的公司，通过纪律整顿工作，大家的工作效率得到了明显提高，各项任务也能够顺利完成。我们从中得出的经验就是，纪律整顿是实现高效工作的基础，只有建立良好的纪律体系，才能确保工作的有序进行。
其次，纪律整顿是培养团队合作精神的关键。团队合作是现代企业中不可或缺的一部分，而纪律整顿恰恰可以在一定程度上推动和促进团队合作的发展。在纪律整顿工作中，我们必须严格遵守各项纪律规定，不能有任何偏差和失误。这就要求我们在工作中密切配合，相互沟通和互相支持。只有通过团队合作，才能做到纪律整顿具体落实到每一个人的工作中。通过纪律整顿工作，我们认识到只有团队一起努力，才能够实现整个企业的目标。
再次，纪律整顿是培养良好职业道德的关键。作为一名职工，必须具备良好的职业道德，修身养性，遵守职业道德准则，才能更好地为企业服务。纪律整顿工作通过规范和约束，引导我们树立正确的职业道德观念，使我们始终保持敬业奉献的精神和职业操守，不断提升自身素质和能力。通过纪律整顿工作，我们深刻认识到职业道德的重要性，只有做到言行一致，才能做到真正的职业化。
最后，纪律整顿是塑造良好企业形象的关键。一个企业的形象直接关系着它的声誉和利益，而纪律整顿工作能够为企业树立良好的形象，有效维护企业的声誉。通过规范行为举止，提高工作效率，做到责任到人，准时完成任务，我们可以给客户和社会各界留下良好的印象，树立企业的良好形象。在纪律整顿工作中，我们会认识到企业形象的重要性，只有在全体员工遵守纪律的前提下，才能塑造出一个整洁、有序和高效的企业形象。
综上所述，纪律整顿工作是当前企业管理中的一项重要任务，对于企业的发展至关重要。通过参与纪律整顿工作，我深刻认识到纪律整顿对于工作效率的提高、团队合作精神的培养、职业道德的塑造和企业形象的建设都有着重要的作用。我们应该深入学习和贯彻纪律整顿的精神，做到言行一致，自觉执行各项规章制度，树立良好的职业道德观念，为企业的发展贡献自己的力量。同时，我们也要不断总结经验，积极改进和完善纪律整顿工作，为企业打造更加良好的发展环境和氛围。
纪律整顿工作心得体会
近年来，我国纪律整顿工作取得了显著成效，为国家和社会的持续稳定发展奠定了坚实基础。在这个过程中，我深感纪律整顿工作不仅需要机制的完善和制度的健全，更需要每一个党员干部的自觉遵守和践行。与此同时，作为基层管理者，也深受纪律整顿工作的影响和教育。通过对纪律整顿工作的实践和反思，我有了以下一些心得体会。
首先，纪律是企业发展的保障。纪律整顿工作不仅仅是对员工而言，更是对企业整体运行的重要支撑。只有经过纪律整顿的企业才能形成良好的经营环境，才能避免不法行为的发生，进一步实现企业的可持续发展。在我的企业中，我们积极推进纪律整顿工作，建立了明确的纪律规定和管理制度，并制定了相应的奖惩措施。通过对员工的宣讲和培训，以及对规章制度的反复强调，纪律意识逐渐深入人心。大家都清楚只有守住纪律这道底线，企业才能有序运转，才能迈向更好的发展。
其次，纪律整顿工作需要领导示范带头。作为一名管理者，要求员工严守纪律是一项重要任务，而且要先于他人履行。因此，我始终把自己摆在严守纪律的首位，在任何时候都注重做到党章党规的模范执行者。只有通过自己的言行举止，才能塑造良好的企业形象，为员工树立榜样，推动整个团队形成纪律严明的工作态度。在这个过程中，我发现员工对于我严守纪律的表现充满了信心和敬意，更加认可我们的纪律整顿工作。
第三，纪律整顿工作需要交流沟通。纪律整顿工作本身就是一项需要全员参与的工作，而且每个人对于纪律的理解和遵守程度也有所不同。因此，及时的交流和沟通对于相互促进理解，形成共识非常重要。在我所在的企业中，我们定期召开员工大会，就纪律整顿工作的最新要求和进展进行沟通和解读。同时，每月开展一次座谈会，让员工有机会提出自己的想法和困惑，共同探讨如何更好地执行各项纪律要求。
第四，纪律整顿工作需要激励机制。激励机制是推动纪律整顿工作持续发展的重要保障。在我的企业中，我们通过建立激励机制，鼓励员工严守纪律，积极履行自己的职责。例如，我们会根据员工的纪律表现进行评选，每年表彰纪律模范和优秀员工，给予他们相应的奖励和荣誉。这样，不仅可以及时表彰和奖励那些品行端正的员工，也能够起到激励其他员工的作用，使纪律整顿工作能够不断向前推进。
最后，纪律整顿工作需要全员参与。任何一项工作的成效都离不开全员的共同努力。纪律整顿工作同样如此，要想取得良好的成绩，需要全体员工的积极参与和贡献。在我的企业中，我们组织开展了一系列纪律教育活动，如专题讲座、课堂教学等，提高员工对纪律的认识和遵守意识，让他们深化对纪律整顿工作的理解。同时，我们也注重对员工的培训和提升，帮助他们提高综合素质，增强纪律意识。通过这种方式，我们全员参与，共同推动纪律整顿工作的深入开展。
总之，纪律整顿工作是企业发展的关键环节之一，也是每个管理者需要重视和推动的重要工作。通过不断总结和实践，我深刻体会到纪律整顿工作的重要性，以及如何做好纪律整顿工作。只有切实做好纪律整顿工作，才能为企业持续稳定发展注入无穷动力。我相信，在党和国家的正确领导下，各级干部和员工将继续共同努力，推动纪律整顿工作取得更为辉煌的成就。
教师工作纪律整顿心得体会
从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
学校纪律整顿工作总结
学校纪律整顿是为了最大限度减少学生违纪行为和安全事故的发生,那么学校纪律整顿。
近期，我校在教育局的要求下，积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。在政治思想方面：
一.在政治思想方面：在政治思想方面。
在平时的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识，努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”，“三个代表重要思想”为导向，认真落实科学发展观。“教育法”通过，“教师法”，“中小学教师职业道德规范”，和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。
二.在教育教学方面：在教育教学方面：
通过近期一个多月的纪律整顿，使我认识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习兴趣。没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的研究，备课不深入，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。缺少与同学科教师的结合交流，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但浪费了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高，总结《学校纪律整顿总结》(https://)。对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的及时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，教师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的情况。不善于与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教育缺乏爱心和耐心。没有及时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平时没有对承包对象进行思想教育，学法指导，学生成绩差距没有明显变化。
三.改进措施：改进措施：
通过一个多月的学习纪律整顿，我已认识到了自身的不足，因此我打算在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务能力，今后我将在以下几方面加以改进。1.在教学中严格要求自己，积极主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优化教学环节，改变老一套的授课方式。2.在教学中加强对教材，考试说明，考纲的研究，精心备好每一节课，并做到对习题的精选，精讲，精炼。强化与同学科教师的合作交流，不单打独干，充分利用现有教学资源。依托备课组，教研组，通过听课，讲课，评课等方式与组内教师相互交流学习，提升自身教学能力。对学生的管理体现在精细化，及时做好学生的监管，平时多与学生家长沟通，建立起学校，教师，家长三方教育机制，促进学生全面发展。学生的教育要严中有爱，要有耐心。常态化与学生交流，及时了解学生内心的想法，与学生建立起良好的师生关系。认真落实学校的政策，努力做好培优促中转差工作，力争使学生间的成绩进一步缩小。
总之。通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步总之。认真学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做人民满意的教师。
一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。
六、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
为了全面贯彻进一步改变工作作风，严肃工作纪律，提高工作质量和效率，在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的认真学习讨论，本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识：
加强作风建设是落实中纪委xx届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求，是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极学习有关作风整顿的学习材料，参加整改活动，认真作好学习的笔记，边学边改。在方法上，采取批评与自我批评，对于自身的问题，积极改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、通过这次深刻学习，开展批评与自我批评，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在思想懒惰，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。
针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名人民教师，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到思想不松懈，遵守纪律不动摇，扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次，应从现在做起、从我做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒。始终牢记责任使命，大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法，爱岗敬业，甘于吃苦勇于创新。
纪律整顿的工作总结
3月1日旗局召开机关作风纪律整顿动员大会，对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了安排部署，成立了以李局长为组长，各副局长、纪检组长为成员的机关作风纪律整顿工作领导小组，制定下发了《地方税务局加强作风纪律整顿工作实施方案》，对全旗地税系统机关作风纪律整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全体税务干部对开展机关作风纪律整顿工作重要性和必要性的认识，明确机关作风纪律整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全局干部参与整顿的用心性和自觉性。
在机关作风纪律整顿集中学习阶段，旗局坚持工作学习两不误，每一天利用2小时的时光，学习了《公务员法》、《领导干部廉洁从政若干准则》，《地方税务局机关工作制度》、观看了《反商业贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益——全国纠风工作成果专题片》。全体税务干部按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全局素质，是为了改善作风，提高行政效能，是为完成全年税收工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。
机关作风纪律整顿活动重点是解决好机关干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，旗局机关作风纪律整顿小组进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题：一是李局长同我们班子成员谈心交换意见，共同解决存在的问题；二是召开局务会议，查摆各股室、所、分局存在的问题，开展批评与自我批评；三是各分管局长与分管股室、所召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出以下五点问题：一是常以工作忙为借口，不注重学习，而且学习比较片面，偏向于学习涉及本股室相关业务的知识，对其他业务资料缺乏全面、系统的学习，流于一知半解，致使业务水平得不到提升；二是税干的事业心、职责心不够强，工作不热情、态度不用心，精神状态不振，缺乏大局意识和整体意识；三是在税务执法中应用税务执法文书、应用法律条文不准确，执法程序不规范；四是不能严格遵守机关工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时光玩游戏现象时有发生，制度执行不力；五是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
强化工作纪律整顿心得体会
随着社会的快速发展，各行各业对工作纪律整顿的要求也越来越高。作为一名员工，我深切感受到了工作纪律整顿带来的变化和影响。在这个过程中，我经历了困难和挑战，但最终收获了很多宝贵的心得和体会。
首先，建立科学的工作计划是强化工作纪律整顿的关键。执行一项任务之前，我会对任务进行分解和量化，制定出可行的计划，明确每个步骤和时间节点。同时，我会根据任务的紧急程度和重要程度划分优先级，合理安排工作顺序。这样一来，我不仅能够更好地利用时间，提高工作效率，而且能够更好地掌握工作节奏，保证任务的顺利进行。
其次，严格执行工作纪律是达成工作目标的必备条件。在工作纪律整顿过程中，我深刻认识到纪律的重要性。遵守工作纪律，不仅意味着要按时上班、准时下班，更意味着要对自己的工作负责任。我要做到言出必行、行动有力，严格遵守组织制定的各项规章制度。只有做到纪律严明，才能使工作有条不紊地进行，才能让自己的工作更有动力和效果。
第三，加强团队协作是提高工作纪律整顿效果的重要途径。在工作中，大家如果各自为战，互不合作，那么工作纪律整顿的效果必然大打折扣。因此，我和同事们相互协作，共同面对工作中的各种问题和挑战，密切配合，不断交流和沟通。通过团队协作，我们共同解决了许多以前无法解决的难题，多个人力量的结合使得工作纪律整顿效果更加明显。
接下来，科学合理地安排个人时间也是重要的经验之一。在工作纪律整顿过程中，我尽量避免拖延症的发生，抓住每一个工作时间窗口，高效利用时间完成工作任务。同时，我也会合理安排自己的休息时间，保证工作和休息的平衡。只有稳定的身心状态，才能更好地适应快节奏的工作环境，更好地完成工作任务。
最后，不断的调整和反思是强化工作纪律整顿的必要环节。通过工作纪律整顿，我深刻认识到了自己的不足之处，例如时间管理能力和任务安排的灵活性等方面。因此，我会不断自我调整，寻找到适合自己的工作纪律整顿方法和策略。同时，我也会时刻反思自己的工作纪律整顿效果，总结经验教训，以便在今后的工作中做得更好。
总而言之，强化工作纪律整顿对于个人和组织来说，都是一项具有重要意义的任务。通过建立科学的工作计划、严格执行工作纪律、加强团队协作、科学合理地安排个人时间以及不断调整和反思，我深刻体会到了工作纪律整顿的必要性和重要性。希望在今后的工作中，我能够更加严格遵守纪律，更加认真负责地完成工作任务，为组织的发展和进步贡献自己的力量。
学校纪律整顿月工作总结
我校教师作风整顿建设活动从9月16日转入第二阶段即查摆问题阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照县教育局的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：
一、基本做法。
1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校9月15日召开了教师队伍思想作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。进一步提高了全体教师对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，会议要求广大教师要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。
2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见表50份，学校设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会3次;深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。
3、深刻进行个人剖析。学校要求每位教师在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于20__字的个人剖析材料，做到查找问题“细”原因分析，“透”，整改措施“严”。
4、抓好领导班子成员个人查摆及专题_。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。
5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。中心学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好的学校和个人给予了大力表彰;对于少数教师存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各学校以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。
二、取得的主要成效。
1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，学校教师队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，学校之间、教师之间还缺乏有效的沟通、协作;部分教师工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不当;领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在教学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。
2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。学校反复讨论签订20__年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与临近学校的合作，制定片区教研活动方案。
3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。在整顿活动中，我们坚持以成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质的提高，以整改促各项工作的进展，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下，创新学校工作，打造亮点工作;教师实行上下班签到制，工作作风有了极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。
三、存在不足。
经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题，主要是：部分教师还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够;有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游;有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整顿。
强化工作纪律整顿心得体会
随着社会的不断发展，作为一个社会成员，遵守工作纪律是我们每个人的责任与义务。然而，在实际工作中，很多人可能会出现态度散漫、不遵守规章制度的现象。为了提高工作效率和质量，限期整顿工作纪律成为当务之急。在这个过程中，我收获了许多体会与感悟。
首先，我意识到工作纪律对于团队的重要性。一个团队的有效运作离不开高度的纪律约束。在过去的工作中，我经常遇到队员推诿责任、拖延工作进度的情况。这样的行为不仅耽误了整个团队的时间，也会降低团队的工作效能。通过整顿工作纪律，大家都明确了各自的职责和工作安排，遵守规定的时间和标准，从而大大提高了团队的工作效率和团结协作能力。
其次，整顿工作纪律让我意识到个人的责任与担当。作为一个员工，遵守工作纪律是我们必须要执行的责任。之前，我常常为自己私事繁忙而拖延工作进度，对于规章制度也并不重视。在整顿工作纪律的过程中，通过反思和反省，我深刻认识到自己的不足之处。从那时起，我开始加强自己对工作纪律的遵守，定期检查自己的工作进度，严格执行规定，确保任务按时完成。这种转变不仅提升了我的工作效率，也增强了我的职业素养和责任感。
再次，整顿工作纪律对于改善工作环境和氛围有着积极的影响。在整顿工作纪律的过程中，管理者提出了明确的要求和目标，并制定了相应的纪律制度。通过培训和宣贯，员工们对于工作纪律有了更深入的理解和认识。在这个过程中，大家都意识到只有在一个规范的环境下才能更好地完成工作。因此，大家开始相互监督、互相配合，主动纠正自己的不足之处。整个工作环境变得更加积极向上，大家都更加乐意投入到工作中，提升了工作效率和质量。
此外，整顿工作纪律还增强了我个人的执行力与自律能力。在整顿过程中，我们要求自己严格遵守工作纪律，按时完成任务。这就要求我们要有强烈的执行力和自律能力。在开始的时候，自律对我来说是一项较大的挑战，但是通过坚持和努力，我的自律能力逐渐增强。我制定了详细的工作计划，合理安排时间，注意工作细节，避免了不必要的错误和失误。这不仅提高了我个人的工作效率，也使我更加成熟和自信。
最后，整顿工作纪律使我认识到纪律不仅仅是一种行为，更是一种态度和对待工作的态度。良好的工作纪律不仅是完成任务的基础，也是展现个人素质和价值的重要标志。通过整顿工作纪律，我明白了一个人的态度决定了他的高度。只有始终保持严谨和专注，坚持不懈地努力，才能在工作中实现更大的突破和成就。
总之，通过强化工作纪律整顿，我深刻认识到了工作纪律的重要性，并从中收获了许多宝贵的体会和成长。遵守工作纪律不仅是一种要求，更是一种责任和担当，同时也是个人素质和职业能力的体现。只有不断强化工作纪律，才能提高工作效率、加强团队合作，为个人和团队的发展创造更好的环境。