每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争做先锋者篇一
争做岗位先锋，是每个员工都应该秉持的职业精神。无论是在企业、学校还是社会组织中，作为员工，我们都应该以积极的态度投入工作，成为团队的中坚力量。在这个变革迅速、竞争激烈的时代，我们需要以先锋的心态和实际行动，不断提高自己的能力和素质，成为岗位上的优秀者。
第二段：追求卓越
争做岗位先锋，首先要追求卓越。要做到卓越，不仅要有对岗位职责的深入理解，还要有持之以恒的努力。在现代社会中，终身学习成为一种趋势。通过继续学习和不断学习新知识，我们可以提高自己的专业素养，并在工作中做出更大的成绩。此外，激发和培养创新思维，不断发展创新能力也是争做岗位先锋的关键。只有不断地创新、追求卓越，才能在职业生涯中不断取得成就。
第三段：勇于担当
作为岗位先锋，勇于担当是必不可少的品质。在工作中，我们经常面临各种挑战和压力，而在这些困难面前，我们不能退缩或逃避。相反，我们应该毫不犹豫地承担起责任，并积极解决问题。勇于担当不仅是对自己的信心，也是对整个团队和组织的尊重。只有勇于担当，我们才能获得更多的机会，展示自己的能力，并取得更大的成功。
第四段：善于合作
争做岗位先锋，离不开善于合作。在一个团队中，每个人都有自己的优势和特长，合理地利用每个人的长处，才能使得整个团队更加高效和协作。在合作过程中，我们应该学会倾听他人的意见和想法，虚心接受指导，并且愿意为了团队的成功做出牺牲。只有团结合作，我们才能共同完成工作任务，并取得优秀的业绩。
第五段：持之以恒
持之以恒是争做岗位先锋的关键所在。无论是在工作中还是在生活中，我们都需要保持激情和热情，坚持不懈地努力追求成功。不论是遇到困境还是遭遇挫折，我们都需要坚持下去，不抛弃、不放弃，直到取得成功。只有持之以恒，才能在岗位上展现出先锋的风采，为自己和团队赢得荣誉。
结尾：
争做岗位先锋，既是一种责任，也是一种追求。在今天竞争激烈的职场中，我们需要积极地投入工作，不断追求卓越，勇于担当责任，善于合作，并始终持之以恒。通过这种岗位先锋的心态，我们将能够实现个人的成长和职业的成功。在追求卓越的道路上，我们必将达到新的高度，成为岗位上的领导者和榜样。
争做先锋者篇二
__年__月__日至__月__日，我有幸参加了第十五期嘉兴市队校培训。在这三天里，我认识了来自不同地方的新朋友和老师，我们有累，但更多的是欢笑，是成长。团队组建、香囊制作、“红船少年学科星”活动等等，每一个活动都那么有意义，让我们学习到了“红船精神”、“南繁精神”，了解到了老一辈的革命家、科学家等的无私奉献，于是我深深地体会到要珍惜现在的幸福生活。
“红领巾重走一大路”是我印象最深的一个实践活动。我们要在途中的每一站找到神秘接头人，获得任务卡，完成任务后才能前往下一站。第一站是嘉兴老火车站，当年一大代表们就是在这里下了火车。聆听着老师的讲述，我仿佛看到了一大代表们急匆匆地下车，赶往狮子汇渡口的景象。狮子汇渡口是一个现在已经废弃不用的老渡口。一大代表们的铜像仍屹立着，让我肃然起敬。
终于，我们来到了湖心岛，我的心中激情澎湃。因为这里的任务最具挑战性。小队人员要分成两组，一组拼搭红船模型，另一组去分送小党旗。我参与的这组顺利完成后，另一组同学仍在奋勇拼搭模型。天气很热，他们汗流浃背，但依然不放弃。我们在一旁默默注视，恨不得去帮上一把!但是这是违反规则的，我们要像革命者一样要有铁的纪律。最终我们小组率先完成了任务。这个活动让我们深刻地体会到团队的重要性，缺少任何一个环节都不行，都完不成任务。同时也为共产党人为党为人民不惜代价的精神所感动。
在党的生日这样的特殊日子里，我接受了这样一次有意义的培训，这对我在以后的思想成长及学习生活方面都有极大的帮助。我想我会继续锻炼自己，让自己变得更好。
争做先锋者篇三
作为一名教师，争做教坛先锋是我一直以来的目标，也是我努力前行的动力。多年的从教经验让我深深认识到，教师不仅仅是传道授业解惑，更要把自己当做学生的榜样，做到教书育人的同时，通过自己的言行举止影响他们，引导他们朝着正确的道路前进。在争做教坛先锋的过程中，我积累了一些心得体会，即追求专业精神、关注教学方法、注重与学生的交流、保持学生个性发展与提升自身素质。
首先，争做教坛先锋要追求专业精神。教师是一个高尚的职业，需要我们具备丰富的专业知识和扎实的教学能力。我始终坚信，学无止境，在不断深化自己专业知识的过程中，提高自己的教学能力，才能更好地培养学生的素质。因此，我经常参加各种教育培训，不断学习和更新自己的知识，通过研究教材、教法，提高自己的专业素质。良好的专业精神是争做教坛先锋的基石。
其次，关注教学方法是成为教坛先锋的重要方面。教学方法的选择直接关系到教学效果的好坏，也对学生的学习态度和能力的培养起到重要作用。在实践中，我不断摸索并尝试各种教学方法，如讲解法、讨论法、实践法等等，根据学生的特点和课程的需要，灵活运用不同的教学方法，提高课堂的活跃度，激发学生的学习兴趣。我相信只有不断研究教学方法，才能给学生创造一个良好的学习环境，使他们在愉快的氛围中快速而有效地掌握知识。
再次，注重与学生的交流是培养学生的身心健康的重要环节。在争做教坛先锋过程中，建立师生之间互信互敬的良好关系非常重要。我鼓励学生提出问题，参与课堂讨论，开展小组活动等等，通过与学生的交流，了解他们的需求和困惑，尽量满足每一个学生的学习需求。同时，我也鼓励学生之间的互助和合作，培养他们的团队合作和交流能力。只有与学生建立良好的沟通与交流，才能更好地引导他们的成长。
最后，保持学生个性发展和提升自身素质是争做教坛先锋的重要手段。每个学生都有自己的特点和潜力，作为教师，我们应该尊重学生的个性，帮助他们发展潜能。在课堂上，我鼓励学生进行自主思考和创新，充分发挥他们的创造力和想象力。同时，在指导学生的同时，我也不断提升自身的素质，通过参加教育教学研讨会、读书、交流等方式，不断增加自己的知识和见识，以更好地服务于学生。
总之，争做教坛先锋是每个教师的使命和追求。通过追求专业精神、关注教学方法、注重与学生的交流、保持学生个性发展与提升自身素质，我们能够更好地肩负起教育的责任，培养出更多有担当、有创造力、有良好品德的学生。争做教坛先锋不仅仅是要求自己的事业成功，更是对教育事业做出贡献的一种责任与担当。作为一名教师，我将始终秉承以上原则，努力成为学生学业和人格发展的引路人，为学生们的未来奠定坚实的基础。
争做先锋者篇四
教育是国家的根本，教师是教育事业中最重要的主力军。作为教育工作者，怎样才能在教育教学工作中发挥先锋模范作用呢？与此相关的话题引发了我深思。通过对自身的反思和实践，我积累了一些争做教坛先锋的心得体会，愿与大家分享。
第二段 提出问题
争做教坛先锋，要从哪些方面入手呢？首先，我认为教师要具备教育理念先进的思想境界；其次，只有持续不断地提高个人的教学能力和专业水平才能与时俱进；再次，教师要积极投入到全面发展学生的教育实践中去；最后，为了教育的长期可持续发展，教师应该以身作则，树立良好的教育风尚。
第三段 分段论述
争做教坛先锋，首先要具备教育理念先进的思想境界。教师是学生的引路人，只有以先进的教育理念来指导教育教学工作，才能引导学生正确的认识自我、认识世界、把握价值观。因此，教师要不断学习、更新自己的教育理念，时刻关注社会发展和教育改革的新动态，始终站在教育事业的前沿。
其次，教师要持续不断地提高个人的教学能力和专业水平。教育教学的技术是教师实践的基础，只有不断提高自己的教学技能，才能更好地开展教育教学工作。为此，教师要积极参加各类培训，提高自己的教育教学水平；同时，要积极与同行交流，借鉴他人的教学经验，不断改进自己的教学方法。
然后，教师要积极投入到全面发展学生的教育实践中去。教育是人才培养的重要途径，教师要重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神、实践能力和合作精神等综合素质。因此，教师要激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与各类实践活动，鼓励学生实践创新，培养学生的实践能力。
最后，为了教育的长期可持续发展，教师应该以身作则，树立良好的教育风尚。教师是学生的榜样和引路人，只有教师以积极向上的精神风貌示范给学生，才能影响学生的思想和行为，引导学生正确的道德观、价值观。因此，教师要自觉遵守教师职业道德，做到言行一致，坚守底线，不断提高自己的道德修养和职业素养。
第四段 结论
争做教坛先锋并非易事，但我们教师要时刻牢记自己的使命，不断提升自己，用先进的教育理念引领学生，用高尚的职业道德教化学生，用卓越的教学水平影响学生。只有这样，我们才能为培养完整人才作出自己应有的贡献。
第五段 个人体会
作为一名教师，我深感争做教坛先锋责任重大，但也深刻体会到其意义之重大。我将时刻关注教育改革的最新动态，以先进的教育理念引领教育教学实践；我会不断提高自己的教学水平，努力成为学生的引路人；我会积极参与教育实践，为学生的全面发展贡献力量；我会以身作则，为学生树立榜样。争做教坛先锋不仅是我的目标，更是我的使命。
通过这次总结和反思，我深刻认识到，争做教坛先锋需要不断的学习提高、勇于创新、全面发展、树立良好榜样。作为教师，我们肩负着培养下一代的重任，只有做好自己，才能为教育事业做出更大的贡献。让我们一起努力，争做教坛先锋！
争做先锋者篇五
学校发了一本名为《红船领航》的书，这本书主要讲了无数共产党人为中国热血拼搏、努力奋斗的故事，但最让我难忘的还是“女排精神”再放光芒这一篇章。
中国国家女子排球队曾获“五连冠”，后来又分别在2003、2004、2015、2016年世界杯夺得冠军。但这些荣誉，脱离不了她们的一日复一日、一年又一年的苦练。。以前，女排被形容为“烫手山芋”，没有基本功，没有心理素质，没有防守，没有移动，更没有串联。“你们现在有多差，以后就有多成功!努力吧!”郎平时常鼓励队员。在魔鬼式的训练下，女排开始质变，面对轻视和挫折，依然坚强地昂起头，一步步反击直至胜利——女排的崛起之路，就像一部热血体育电影。
从女排队员身上，我想到了自己。上个学期，我发现我有点偏科了。我的数学和体育似乎不怎么有天分。看了“女排精神”再放光芒之后，我恍然大悟：女排们以前也像我的数学、体育那样差，可她们努力练习，最后还不是在世界杯上取得了辉煌的成就吗?以后我一定会更加努力，让我的数学、体育变得更好!