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最新工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会(实用10篇)

时间:2023-09-10 17:40:15 作者:灵魂曲 最新工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会(实用10篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇一

在现代社会,借调工作已经成为一种常见的现象。借调工作是指员工在一定期限内调换部门或切换职位,以提升工作经验和技能。作为管理者,我曾有过一次借调工作的经历,通过这段时间的体验,我收获了珍贵的经验和心得。本文将分五个方面,对这次借调工作进行总结和分享。

第二段:了解跨部门工作

在借调工作之前,我对跨部门工作了解不多。但在这次借调工作中,我意识到了在不同部门间的交流和协作的重要性。不同部门有不同的工作流程和文化,要想顺利地融入新部门,了解并尊重新部门的规则和习惯是必要的。借调工作带给我迎接新挑战和学习新技能的机会,更加开拓了我的眼界。

第三段:提升工作能力

借调工作为我提供了一种机会,去了解和掌握不同的工作技能。在新部门里我遇到了一些我之前从未接触过的工作内容,比如项目管理和沟通协调。通过这次借调工作,我学到了项目管理的方法和技巧,掌握了更有效的沟通方式。这些新的技能和知识不仅变得对我个人有益,而且对整个团队的工作效率也起到了很大的提升作用。

第四段:培养人际关系

在新部门工作期间,我遇到了新的同事和上级领导。这也是一个与不同背景和个性的人相处的机会。我学会了换位思考,尊重他人的观点,通过有效沟通解决问题和化解矛盾。建立良好的人际关系不仅有助于工作的开展,还能为将来的合作奠定良好的基础。

第五段:反思与展望

通过这次借调工作,我深刻体会到了自己的不足之处。对于新的环境和工作,我曾经感到迷茫和无力。但是,在同事们的帮助下,我不断克服困难和挑战,逐渐融入了新的工作环境并取得了一定的成绩。我将这次借调工作作为人生的一次锻炼机会,不断反思和总结,提高自己的工作能力,不断迈向更高的目标。

总结:借调工作不仅为我提供了机会去了解不同部门的工作和文化,还培养了我的跨部门协作能力。通过这次借调工作,我不断学习和成长,并与新同事建立了良好的人际关系。未来,我将在工作中充分发挥这些经验和技能,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也会继续保持学习的态度,不断充实自己,为今后能够应对更多挑战做好准备。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇二

今天看到手机报上很多人发来xx的总结感言,让我也有了总结一下的冲动,我的xx怎么过的呢?到了而立之年了啊,意味着一个新的起点,我的人生需要新的篇章。

xx年最重要的有三件事:

第一,是工作终于算是初步稳定了,做了很多有价值的工作,逐步得到了公司的初步认可。

第二,是家里新房盖起来了,三层小楼,虽然还有些不完善但毕竟可以踏实地住了,哥哥也结婚了。

第三,是有了一份可以长久的爱情,一个漂亮懂事的小姑娘,我们已经同居了一段时间,很幸福美满。

那么新的一年呢?将进一步全面提升。

第一,工作上两项全新的岗位工作等待我去开展,工资也由此可能翻番,对此我充满了激情与期待。

第二,带小姑娘回家,让父母安心,最好把婚期定下来,再到来年就可以结婚生子,对此我充满了幸福与甜蜜。

每一点都还需要我做大量的工作,xx注定将要正式地开启我的新篇章吧。

福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽--这是网络上对于幸福的诙谐版定义。不管你是70后、80后、90后,只要心态好一点,欲望少一点,你的幸福感就会多一点。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇三

陈列工作是商店销售过程中非常重要的一环。在过去的一段时间里,我一直致力于提高自己在陈列工作方面的能力和技巧,通过不断的实践与尝试,我积累了一些经验和体会,并通过总结和思考,进一步提升了自身的陈列能力。

第二段:总结经验

首先,我在陈列工作中学到了很多关于商品陈列的基本原则。比如,要保持陈列的整洁和有序,使顾客一目了然地看到商品的信息和特色;其次,合理利用空间,使各种商品分类和陈列有序,以方便顾客的选购和比较;再次,注意商品的搭配和配合,提高陈列的美观度和卖点的突出性,吸引顾客的眼球;最后,注重陈列的创新和更新,及时调整陈列的方式和位置,以保持顾客的兴趣和好奇心。

第三段:心得体会

通过陈列工作,我深刻体会到了一个重要的道理,那就是“细节决定成败”。一件商品的成功陈列,有赖于每一个细节的打磨和推敲。例如,寻找适合的陈列道具,选择合适的展示位置,关注商品的摆放角度和高低差距等等。只有把每一个细节都做到位,才能形成整体的完美陈列效果。

第四段:遇到的困难和挑战

在陈列工作中,我也遇到过一些困难和挑战。比如,有时候由于货架空间有限,我需要在保证商品数量的同时,使陈列看起来不显得拥挤和杂乱;有时候由于商品品类繁多,我需要合理地进行分类和搭配,以充分展示商品的特点和卖点。在这些困难和挑战面前,我学会了调整自己的思维和方法,寻找最佳的解决方案。

第五段:未来的展望和努力方向

通过这段时间的陈列工作,我深深地感受到了自己的不足和需要不断提高的地方。我希望能通过更多的学习和实践,继续完善自己的陈列技巧和能力,提高自己的专业素养。同时,我也希望能够与团队合作更紧密,借鉴他人的经验和创意,不断追求陈列工作的更大突破与创新。

结尾:

总而言之,陈列工作对于商店的销售和形象建设至关重要。通过这段时间的实践和思考,我对于陈列工作有了更深刻的理解和认识,并逐渐提高了自身的陈列能力。同时,我也明白了陈列工作需要细心和耐心,需要不断积累经验和总结,才能够做到更好。我期待着将来能够在陈列工作中实现更大的突破和成就。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇四

本学期,我能结合学生的实际开展德育工作。根据计算机学科教材,构建教育框架,把握住结合点,进行德育渗透。挖掘学科教材中的教育因素,发挥学科教学的教育功能。根据教材的内容特点,除了带领学生去学习职业所需要的知识外,还注重培养学生的职业能力和职业素养。

1.结合教材,有目的、有重点地引导学习计算机的基本知识,并从中理解知识内容所需要的职业素养,尽量开拓学生的视野,开启他们思考问题、解决问题的闸门。

2.由于职业技术学院的学生,除了要有一般的思想素养外,尤其需要具有敬业乐业、愿为社会主义现代化建设献身的精神,以及克服困难、迎难而上的精神,作为一名程序员或是网络工程师等都需要向学生传输这方面的教育。

3.充分利用现代化教学手段,使德育渗透的形式更加生动,内容更加丰富,效果更明显。现行教材,十分重视教育性、直观性,教材图文并茂。利用计算机多媒体组织教学,形象更为生动,内容更加丰富。一堂好的课,其教育教学的效果,远远超出教材的期望值。

4.教育学生要珍惜时间,不要让时间白白流逝。通过让学生写程序,实际操作等形式,让他们充分认识时间的可贵与不可挽回。教育学生要善于发现信息,收集信息,并为我所用。

5.培养教育学生善于思考、勇于创造的精神。结合程序设计的任务项目,让学生学习通过对事物的分析,从而获取新的认识、新的思路,不断地提高其分析的能力,对于培养他们的创新意识,发明创造的能力都起着重要的促进的作用。

6.结合教材中蕴含的思想内涵,对学生进行思想品德教育,教会学生做人,并树立正确积极的人生观和世界观。

此外,我还处处让学生充分认识到计算机的工具性作用,进而使他们能认真学习,提高自身的运用计算机的能力。加强学生良好学习品质的培养。落实学校的德育工作计划,带领学生实现学校的德育培养目标。我还不断丰富德育教育内容,搜集了很多有教育意义的相关职业素质的材料进行教学,对学生的演讲、答辩能力进行有意培养,且让学生从中受到思想教育,从而树立起正确的思想道德观。这些都取得了良好的效应。通过一学期的努力,学生形成了正确的思想认识,解答了头脑中的疑惑;养成了辩证的深入地分析问题的习惯。

教学要善于处理教材,充分发挥课材中蕴含的德育示例作用。善于挖掘教材的思想意义,引导学生读透教材,并从中受到教育。教学始终坚持人的全面发展,以育人为重,修身为本,是教育工作者必须明确的教育理念。道德建设,修身立人是发展先进文化的重要内容。同时,在职场中,没有开拓意识、自立意识、协作意识、竞争意识,民主法制意识,就很难在社会上立足并取得成就,没有实事求是、知难而进、勇于创新,淡泊名利、无私奉献、为人民服务等精神,就很难在事业中有所建树,不能正确处理人与社会、自己与他人,人和自然的关系、就不能保证社会的安定。督促其严格自律自我修身、以事明理、分清是非,辨别善恶、把自己培养成具有社会主义道德的现代化接班人。应抓住“感情”这根主线,把教材的情、教师的情、学生的情紧紧地联系在一起,达到教育人的良好效果。转变教学观念,把教学过程变为既教会学生学习,又教会学生做人;贯彻以学生为主,教师为辅的主体教学方法,使其变“要我学习”为“我要学习”,让其有自主思维和意识的参与。端正学生的学习态度,使学生从“学不学无所谓,学多学少无所谓。”的思想中转变过来,使其认识到“学生时代就是学习,是不断学习”的,养成自主学习的习惯。

在职业学院的计算机课中开展德育渗透工作意义重大,教师要加深认识。经过一学期的德育渗透,课堂纪律有所好转,而且学风也有了转变,这些都切实说明了德育渗透的功效。

但是,学生自觉性仍然不高,自主学习的习惯仍有待于加强培养,极少数的学生在课后出现抽烟、打牌、打架等较严重的违纪行为。学生通过获取知识的过程,确立信念,全面发展,这是德育发展的途径。德育渗透与教学改革,德育渗透的过程,也应该是教学改革的过程。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇五

春季是一个重要的动物防疫季节,每年都会对动物健康产生影响。所以动物防疫工作对于保障畜牧业健康发展和确保养殖业安全十分重要。在今年的春季,动物防疫工作得到了充分的重视和认真的落实。

在春天,气温逐渐升高,环境温暖潮湿,是动物疾病发生的高峰期。所以我们在防疫工作中采取了多种有效的措施,旨在充分保障动物的健康。

首先,我们充分贯彻了“防治结合、科学防疫”的原则,严格落实了动物防疫管理制度,做到了防患于未然。

其次,我们对畜牧场进行了全面的卫生消毒工作,减少了各种传染病的传播风险。同时,我们还采取了适量的消毒剂,定期对养殖设施进行清洗、消毒,营造了一个良好的生态环境。

另外,我们还对动物进行了定期的疫苗接种,有效地预防了多种疾病的发生。同时,我们还加强了动物的饲养管理,保证了动物得到足够的营养和充分的运动,提高了动物的免疫力,减少了疾病的发生率。

通过一系列的防疫工作,我们成功地控制了疾病的传播,有效地保障了动物的健康。但是,我们仍然需要进一步的努力和改进,完善防疫工作制度和加强对动物的监测和管理。

总的来说,今年的春季动物防疫工作取得了显著的成效,但是我们也意识到仍然存在一些问题和不足。我们将继续加强动物防疫工作,更好地保障畜牧业的健康发展和养殖业的安全。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇六

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,用心认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作,本人十分注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时光准确,按时上交。

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的状况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

本人能够用心配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后必须会更加努力,把保育工作做得更好!

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇七

基层工作是一项既艰辛又耐人寻味的工作,在许多人眼中,这份工作可能显得平凡而普通,但实际上正是基层工作让社会得以稳定发展。作为一名基层工作者,我深深地感受到了这份责任和使命,并从中获得了许多经验和启示。

第二段:工作总结

在基层工作中,我认为最重要的是责任心。工作虽然看起来很简单,但仔细一想,却包含了许多的社会责任和人伦道德。我和我的同事们为了工作,经常加班加点,也获得了一些成就。在实际的操作中,我们始终把服务群众的思想贯穿到每一个环节,热心解决民生问题,让基层群众直接享受到更多的优质服务;而且还利用好网络平台和微信公众号等新媒体,结合实际需求,建立起一套高效、便捷的信息服务体系,从而让基层工作更贴近实际,更加人性化。

第三段:心得体会

通过这段时间的基层工作,我领悟到一句话:“任何工作都是有意义的。”全身心地投入到基层工作,基本料理好每一个细节和环节,就是对这份工作的尊重和责任。这也是一种价值追求,一种对人生的认识和对社会的忠诚。在这份工作中,我也学会了不怕繁重的工作任务和不怕烦琐的日常琐事,更是品尝到了坚持到底的滋味。同时,我也在这里找到了自己的快乐,在工作任务完成的同时,也获得了内心的满足和愉悦。

第四段:对未来的思考

作为一名基层工作者,我深刻地认识到这份工作的重要性,并发现一个有意思的问题:为什么基层工作总是轻视与被低估?当我们身在基层,尽心尽力地工作,会存在一种被人轻视的感觉。但其实,正是我们这些平凡无奇的基层工作者,才真正承担了国家大计,为中国的发展献出了自己的一份力量。因此,我们必须坚持理念,认真、踏实地做好本职工作,尽可能发挥自己的价值和作用。

第五段:结尾

基层工作对于一个人的成长有很重要的意义,这里不仅涵养着豁达和追求,更包容着严谨、细致和负责。我的基层工作经历虽然有些许辛苦,但也有着成果和收获。当我看到身边越来越多热心的同事、越来越好的服务和越来越幸福的群众时,我觉得我做的每一件事情都是有意义和价值的。基层工作拓展了我的眼界,丰富了我的生活,我将对这份职业毫不保留地热爱和拥护。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇八

一、同心协力、和谐相处 本年级组有 7 位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任 劳任怨,不计个人得失,教师之间互相配合,诚心实意地 交流思想,寻求共识,认真讨论班级工作中出现的各种问 题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问 题。班主任马娟、高会和我都能够尽自己的力搞好自己的班 务工作,尤其是马娟、高会老师对班务工作认真负责,教室 文化布置的非常出色,期中考试成绩都挺好的,老前辈徐杰 老师任劳任怨,老教师徐通老师以身作则,做好新教师的带 头人,杨康老师任小学部三各班的英语教学工作,他毫无怨 言,埋头苦干,每个班四节英语课,除此之外还抽空抢课,平时辅导也抓得紧,表现非常积极,年轻老师徐彩玲谦虚好 学,在数学教学教育过程中成长很快。

二、以德为首,齐抓共管。

造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流。通过 许多活动,提高了广大教师的职业道德,形成了良好的组 风:团结、务实、奉献、高效。教师们在本学期能团结一 致,共商教育教学改革发展,干劲十足,组内形成了积极 的良好氛围。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基 础。小学部的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和 谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就确定了从狠 抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作 的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。

1.开学初,配合学校的安全教育月活动,上好第一节 安全教育课,提高安全防范意识和手段。

2.十月中旬全年级认真学习了“小学生日常行为规 范”、制定了班风、学风,我们年级全体学生的精神面貌有 了较大的改观,刚开校部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风 气一扫而光,各项管理、工作也在处于良性发展态势。

3.为发挥学生主体作用,我们依据学校要求进一步落 实“培优转差”教学模式,各班重新制定了能够体现班级 小组特点的班级公约和小组公约,让学生对自己有了更高 的要求,增强了约束力,提高了自觉性。

4.半学期在学校艺体组组长的策划下进行小学生趣味 运动会,活动中同学们机枪兵高昂,这次活动激发了学生学习热情,提高了学生的学习积极性,收效甚好。

5.关注了每一个学生的心理健康,各科任老师积极配 合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌 芽状态。

三、提高效率,把好质量关 语文、数学、英语老师,绝大多数是真抓实干、并具 有丰富教学经验的教师。他们总是那样认认真真、踏踏实 实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。半学 期以来,班主任和各任课教师通力协作,落实到位,全体 教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务,在业务上加 强督导,确保八学生成绩整体上台阶。

1、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。

在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时间 强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导,特 别是杨康、徐彩玲两位老师,课间辅导做的很好。

2、本次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,及 时分析评讲试卷,进行反思与想对策,调整制定下一步的 教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分 析、研究对策,同志们认为精讲、精练、常考、注重反馈 是取胜的法宝。

四、工作反思:

整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于

一个良好发展势头,也取得了一定的成绩。但是,在班 级管理上,还有个别班暗藏着不少不稳定因素,暴露出 不少问题,如:六一班的郭文福同学的接送还存在安全 隐患,对学困生,个别老师缺乏有效的方法和指导;小学部学生 小,在学校组织的队列队形以及经典诵读活动中,尽管三位 班主任付出了艰辛,但因学生小训练有实际困难,取得的成 绩不够理想;小学部学生小人数少,但承担的清洁区域和事 务性工作和中学部一样,尤其是六一班学生,面对落叶,每 天都要数次清扫,还是存在问题,六一班班务工作不令人满 意。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整 体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。

在这里我衷心地希望小学部全体教师勇于探索、大胆 创新,营造争先赶优的良好氛围,扎实地开展自我学习、自我提升活动,树立人人向上奋发、不进则退的竞争意 识,争取取得好成绩。

年级组教学管理工作总结

幼儿园年级组工作总结

三年级组工作总结

七年级组工作总结

中班年级组工作总结

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇九

蹲苗工作是农业生产中非常重要的一个环节。在蹲苗工作中,收获了许多经验和教训。在这篇文章中,我将总结蹲苗工作的经验,并分享我在这个过程中的心得体会。

第二段:对蹲苗工作的总结

首先,蹲苗工作需要认真做好季节准备。在春季,在种植季节开始之前,我们需要做好土壤的改良和肥料施用等准备工作。同时,还要做好防止虫害和病害的防范工作,以确保苗期的顺利种植。

其次,蹲苗工作需要精细管理。在苗期,我们要密切关注苗床温度、湿度和光照等因素的变化,及时进行调节,为苗木的生长创造良好的环境。此外,还要做好苗木的疏菜除草、病虫害防治等管理工作,以保证苗木的健康生长。

第三段:蹲苗工作的心得体会

在蹲苗工作中,我深刻体会到了劳动的重要性和辛苦。在苗期,需要经常检查和调整苗床的环境,及时处理苗床上的杂草和疏菜,更需要防治苗木病虫害,这些工作需要耗费大量时间和精力。

在蹲苗工作中,我学会了细心和耐心。细心是因为苗木的生长过程中会出现很多微小的变化,我们需要仔细观察和纪录,及时发现问题并解决。耐心是因为蹲苗是一个需要长时间投入和紧密关注的过程,没有足够的耐心是无法完成好这项工作的。

第四段:蹲苗工作的改进措施

为了进一步提高蹲苗工作的效率和质量,我们可以采取以下改进措施。首先,可以加强与科研机构的合作,借鉴他们的经验和技术,提高苗木的育苗质量。其次,可以借助先进的技术手段,如温室自动化控制系统,实现对苗床环境的实时监测和调控。最后,可以加强对蹲苗工人的培训,提高他们的专业水平和工作技能。

第五段:结语

通过这次蹲苗工作,我不仅学到了许多技术和知识,还培养了良好的工作态度和习惯。我将继续努力学习和实践,为农业生产的发展做出更大的贡献。同时,也希望更多的人能够重视蹲苗工作,共同努力,推动农业的发展。

工作总结人力资源做生日贺卡 借调工作总结及心得体会篇十

今年我担任初三语文教学和七年级政治教学工作。

在今年的教学实践中,我继续坚持抓基础,重实践,从学期开始就将学生的层次划分开,给不同层次的学生制定不同的努力方向,在这个前提下布置课外作业:坚持每天要求学生写读书笔记,针对初三作业比较多的特点,要求读书笔记可以写成日记或摘抄,目的就是让学生在繁忙的学习中不忘积累,在潜移默化中提高作文水平;坚持每天记忆三个字音、三个字形,每周利用周日晚自习集中提问听写,目的是让学生掌握基础,夯实基础,强化记忆。

在提高能力方面,坚持让程度较好的学生每天坐一篇阅读理解,坚持批改,坚持讲解,总结不同题型的做题方法,让学生为中考提前做好准备。

在培优补差方面,在学生不忙的中午,给基础比较差的王威、侯电雷、胡艺硕等提问早读内容,在课堂提问上也偏重提问他们。给基础好的学生布置阅读理解,要求他们两两合作,在空闲时间温习学过的知识点和做题的方法。

临近期末,我甄选了三套中考模拟试卷,针对九年级上册考试内容,加以修改,让学生抽出专门时间做,然后认真批改,掌握全班做题情况,上课时有针对性讲解。

今年由于学校参加国培人员很多,所以代课时间较长,我是在期中考试后才接手。七年级的政治课注重的是常识性的理解意识的提高,所以我在平时教学中,注意收集案例,结合自己的实践,给学生一个有趣、生动的课堂。通过给老师画像、给班级设计班徽等有创意性的课堂活动,让学生们在轻松愉悦的氛围中掌握知识。政治课是开卷考试,为了不使学是呢个过分依赖书本和练习册,不重视记忆和理解,在复习阶段,我要求学生多读书,多做题,多思考,在考试中不能题体都翻书。

本期我校语文教研组积极参加伊滨区的经典诵读活动,全校语文教师利用上下午第四节和晚上时间,加紧训练学生。在出场次序不利的情况下,在校领导的关心下,在全校语文教师和学生的努力下,还是取得了不错的成绩。

在新课改的大背景下,语文组也积极投身课改,坚持听评课,给每个老师提出宝贵的意见,结合语文学科特点和太古模式特点,研究语文高校课堂的上法。王丽君老师讲授“二十四字”教学模式实践课,与老师们共同解读“二十四字”模式内涵,钻研课改实践,效果明显。

本期我在教学实践中用了许多以前没有尝试的做法,比如给学生分层制定目标,布置作业等,效果不是太明显,尤其是基础较差的学生,坚持不下去,因为各科作业较多,我落实也不是太到位,在下一期的工作中我会做适度调整,不断完善。读书笔记的质量不是很高,有的学生一直摘抄文段,不思考,不记忆,在写作中不会运用。初三作业多,任务重,学生根本没有时间读书,所以读书笔记是否坚持写,写什么,怎样应用时我下一期需要考虑和解决的问题。

在和学生的相处方面,我本期坚持做学生的朋友,定期交流心里话,利用日记和学生沟通,所以和学生的关系很不错,但是随之而来的是学生对于语文课外作业的不够重视,以为解释原因就可以不受惩罚,导致有些学生语文成绩上升较慢。

20xx年已经翻过,回首是为了更好向前,在20xx年我会一如既往努力工作,在自己的工岗位上兢兢业业,为一中做出我应有的贡献。

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