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初中的读书心得感想(模板19篇)

时间:2023-12-28 04:22:09 作者:书香墨

通过撰写读书心得,我们可以总结自己的阅读经验,加深对书中思想的理解和把握。以下是小编为大家整理的一些读书心得范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同类型、不同题材的书籍,希望能给大家提供一些写作思路和借鉴。大家可以根据自己读过的书以及自身的感悟,发挥想象力和创造力,写出属于自己的独特读书心得。一起来看看吧,相信会有很多启发和收获。

全新初中的读书心得感想

这个寒假的第一天我就开始看了,令我印象深刻的是岛上的居民合作打败了海盗,特别是爱尔顿,他以前是一个化名叫本乔易斯的海盗,后来被格来那番舜士送到塔布岛上生活,他被“林肯”岛上的移民救回的时候,他已经成了个野人了,但是后来因为“林肯”岛移民们的努力,他终于恢复了。他后来愿意为了帮他的同伴而牺牲自己,他真的是改过自“新”了!在那场林肯岛战役中“移民们”用于和海盗抗争,保卫自己的岛屿不被利用而奋斗,但是仅用他们的能力是远远不够的,所以我要隆重推出尼摩船长。尼摩船长是《海底两万里》里的人物,因为他的艇员全部都去世了,他的潜艇被困在了海里,他只能在“林肯”岛海域过完下半辈子。就在这个时候,他碰到了岛上遇难的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登,他用水雷炸毁了“快速号”海盗船,救了林肯岛。在这之后,工程师他们辛勤地整理了遇难海盗船上的物品,更加充实了他们的资源。

这也让我明白了,勤劳可以让你创造美好的生活!

初中的读书心得感想

假期里,我读了许多有意义的书。其中最有意义的要数《十万个为什么》这本书了,因为从中我懂得了许多知识。

太阳为什么能发光发热这个问题以前我总是想不明白。妈妈告诉我:过去有人假设太阳是靠燃烧煤或石油产生能量的,然而计算表明,即使太阳是全部由煤组成的也只能按照现在的速度燃烧5000年。事实上,太阳已经持续发光发热几十亿年了,因此这个假说是不成立的。直到阅读了《十万个为什么》这本书后,我才知道其中的奥秘。太阳上有极其丰富的氢和氦,在太阳中心的高温和高压下,氢原子会失去它的电子,并以极高的速度运动,从而发生四个氢原子核聚合成一个氦原子核的热核反应,放出大量的能量。这个过程与氢弹的爆炸类似,但规模却大得多。目前,太阳已经发光发热46亿年了。据科学家计算氢聚变的热核反应还可以支持太阳燃烧50亿年呢!

《十万个为什么》真是太神奇了,许多困惑我的谜题被它解开了。暑假期间的阅读使我学到了许多知识,例如可爱的动物,有趣的昆虫,奥妙的太空,蓝色的海洋,还有生活小常识;暑假期间的阅读也使我养成了爱动脑爱提问的好习惯。我觉得阅读是件非常有意义的事情,我一定要坚持阅读,让自己的大脑输入更多的信息,做一个爱读书的好学生。

全新初中的读书心得感想

书中的五位主人公都身怀绝技:水手潘克洛夫有丰富的自然经验,史佩莱富有观察力,爱思考,十五岁少年赫伯特布朗聪明好学,年纪虽不大,却学识丰富,纳布勤恳老实。而最令我敬佩的是工程师史密斯。史密斯在气球坠落时勇敢的离开了气球,把生的希望留给了别人。史密斯还是一个学识渊博、样样精通的人。用书中的话来说,“史密斯不仅是一位优秀的工程师,还是一本《百科全书》”。

荒岛求生,自然不会发生在我身上了,但如果我真的遇上这种情况,我会像主人公们那样冷静应对吗?不会!居民们能在到处藏着危险的荒岛上安逸生活,除了岛上的丰富资源和他们的经验、智慧之外,更重要的是他们心中那股强烈的要活下去的力量!是这股力量让他们乐观面对,是这股力量让他们勇敢生存!

同学们,如果在生活中,像他们那样多动脑筋、坚持不懈,就一定能取得成功!《神秘岛》这本书我读了许多遍,主人公们顽强的生存意识和他们的博学深深感染了我。我很喜欢这本书!

初中生读书心得感想

“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这是中国第__届军委主席邓爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后,我对这句话的理解加深了。

《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫,植物开花后也不能授粉,所以他带了一小盒昆虫来岛上。

读完这篇文章,我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边,却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信,更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。

读着读着,我不禁想起了钱学森爷爷,一位中国杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后,美国人非常欣赏他的才华,所以他们非常利用他。当他在美国的时候,他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时,我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱,威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家,我要报效祖国!

读了又读,晶莹的泪珠落在书上,浸透了“爱国主义”这个词。同学们,年轻人是坚强的,年轻人是坚强的,让我们努力学习,为祖国的未来做我们的一点。

初中生读书心得感想

在《一生的资本》一书中,我找到了一种资本,人要始终持有乐观的态度。“你相信一切美好的事情都会发生在你身上,相信你的将来会充满美好和幸福,这些美好的愿望都来自你乐观的态度,而这种乐观的态度将是你生活中最美好的资本”,这种人身处逆境去能含笑面对,而另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者,因为他们处逆境而乐观,具有成功的潜质。而更多的人像后者,一遇逆境便沮丧,失望停止奋斗,这种人就很难走向成功。

当我们看到一个忧愁郁闷的人时,往往会心生厌恶,因为人的天性喜欢快乐与阳光,而厌恶郁闷与阴沉。一个人不应被情绪控制,做情绪的奴隶,而应该去控制情绪,做自己的主人。无论身处怎样恶劣的环境,我们都应该去正视它,改变它,救自己于黑暗之中,当一个人从黑暗中走出来,踏上了光明大道,就会信心百倍,勇往直前。但有些人在身处逆境时,恐惧、怀疑、失望的思想便会摧毁自己的意志,使多年的努力功亏一篑。那些人就如同上墙的蜗牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功尽弃。

其实,不管做什么事,勇气是最重要的,我们对自己要有信心,要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展,坚信一切都会好起来,胜利将最终来临。如果我们拥有这样的思想、胸怀和态度,那将会事半功倍。这种乐观态度对我们很有帮助,它可以使我们摆脱悲观与无助的烦恼,并赋予幸福的动力。

每个人都应为自己营造快乐的气氛,努力忘却悲伤的事情,让心灵走进有阳光。每个人寻求幸福的方式不一样,有些人在家庭中寻找快乐,与孩子们玩耍;有些人则在音乐中、谈话中、阅读中寻找乐趣。假如现实的压力,成功前的骄傲让你痛苦,你不妨离开喧嚣的都市,徜徉于郊外的田野,大自然会让你放松。尽量的让自己的内心向着更高更好的方向,一步步走向卓越不凡的境界。

自己遇到工作、生活上的困难和压力时,浮躁的心控制思维,缩畏困难的心理一直蔓延,成为实现目标的巨大绊脚石。现在,我在《一生的资本》这本书中找到了的答案:困难并不可怕,可怕的是提早说放弃,对自己失去信心。恐惧时种种消极的心理状态,需要不断尝试一些自己不敢做的事情,只要我们能够对那些更美好的状态不断保持希望,并为之努力奋斗,我们就会取得进步。从害怕到不怕,从不会到会,只要我们一直保持一个乐观的心态,勇敢的正视问题,坚定意志,努力尝试,成功近在咫尺。

初中的读书心得感想

无比激动的在此翻开了中国古典文学名著《三国演义》。

狡诈的曹操,谦虚恭谨的刘备,严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜……《三国演义》中的每一个人物都有着别具一格的性情,有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。

故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的,不过我觉得智永恒是胜过勇的。譬如:在西城,孔明用空城计吓退了司徒懿率领的十五万大军。此种例子举承担不了数。

暴虎冯河,大敌现时,只能抵死出征作战。吕布,颜良都是典型的例子:假如吕布在白城门上的楼服从谋臣的计谋,不必被曹操吊死在城门上呢?假如颜良把刘备在河北的事物和关羽申说白,哪里至于被义气的关羽所砍呢?前人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国度,魏,以前煊赫一时;蜀,以前功成不居;吴,以前名震江东。这样来看,从国度就可以反映出国君的性情。曹操,欺负压迫老百姓;刘备,爱民如子;孙权,雄霸江东。

假如说魏国在魏蜀吴里计谋,一点儿也不为过。曹操的用兵可以称作举世无双,司徒懿就更是用兵如神。不过两私人都有自个儿致命的弱项:曹操多心,司徒懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的一准是伏龙诸葛亮。他那傲人的机灵,熟练的兵阵,无不让后人观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一点人物,不过我觉得都还不如孔明。吴,一个占领三江六郡的国家,能算做上是有计谋策略的,也就是周瑜了,少年一段时间的周瑜就记诵兵书,洞晓布阵。通过一番刻苦的尽力尽量,终于当上了水上作战部队大都督,总统舰艇兵。然而他太过于忌妒,死正当中年时。从这些个人物和国度我们不不好看出人的性情的关紧性。性情关系着成功。

每个人都有自个儿的目的,只要踏塌实实,仔仔细细地走好寻求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

初中的读书心得感想

泱泱大国五千载,中国的古典四大名著家喻户晓。而四大名著中,最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现,栩栩如生。但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏,经观音菩萨点化,成为唐僧的徒弟,与唐僧一同去西天取经。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。这是我喜欢他的原因之一。孙悟空对唐僧可谓是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一个想到的不是自己,而是唐僧。一路上,他保护唐僧,斩妖除魔。为了救唐僧,他不惜冒犯天条。他凭借着自己聪明的才智,与妖怪勾心斗角,最终成为妖怪们惧怕的对手。孙悟空充满凛然正气。一次,他来到了一个国度,那个国家迟迟不下雨,人们的生活越来越艰辛。为此,他与猪八戒来到天宫,搅得天宫里一片混乱。最终,玉帝勉强答应给那个地方下雨。从此,那个国家的人们过上了幸福的生活。

有时候,孙悟空也会与唐僧有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。就因为孙悟空把一群强盗杀死了,唐僧就要孙悟空走,而且这辈子再也别做他的徒弟。这时候,孙悟空只能再三恳求唐僧把他留下。可唐僧就是这么狠心,孙悟空只能深情地和唐僧告别,独自回花果山了。少了孙悟空,就少了一个保护唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,猪八戒便请孙悟空回来,救出了唐僧。从此,师徒俩的关系越来越融洽,两人的摩擦也渐渐减少了。

全新初中的读书心得感想

长妈妈虽不是鲁迅的母亲,但她十分关心鲁迅,教了他许许多多的道理,还完成了鲁迅要《山海经》的愿望。长妈妈是位不怕麻烦的人,别人不肯或不能做的,但她做到了,这或许就是鲁迅忘记自己银鼠被害的痛苦及睡觉的位子很小被长妈妈占掉一大半的苦恼并使他对长妈妈有了新的敬意的原因吧!长妈妈还很执著,自己觉得对的,不管别人怎么说,自己还是坚持着,总而言之,她还是位很热心的人。

现在的人,大多都很怕麻烦,而也有长妈妈一样不怕麻烦只为帮助别人的人,我真心希望这种人逐渐多起来,让这世间充满爱,冒出更多的长妈妈。

新的初中读书心得感想

泱泱大国五千载,中国的古典四大名着家喻户晓。而四大名着中,最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现,栩栩如生。但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏,经观音菩萨点化,成为唐僧的徒弟,与唐僧一同去西天取经。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。这是我喜欢他的原因之一。孙悟空对唐僧可谓是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一个想到的不是自己,而是唐僧。一路上,他保护唐僧,斩妖除魔。为了救唐僧,他不惜冒犯天条。他凭借着自己聪明的才智,与妖怪勾心斗角,最终成为妖怪们惧怕的对手。孙悟空充满凛然正气。一次,他来到了一个国度,那个国家迟迟不下雨,人们的生活越来越艰辛。为此,他与猪八戒来到天宫,搅得天宫里一片混乱。最终,玉帝勉强答应给那个地方下雨。从此,那个国家的人们过上了幸福的生活。

有时候,孙悟空也会与唐僧有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。就因为孙悟空把一群强盗杀死了,唐僧就要孙悟空走,而且这辈子再也别做他的徒弟。这时候,孙悟空只能再三恳求唐僧把他留下。可唐僧就是这么狠心,孙悟空只能深情地和唐僧告别,独自回花果山了。少了孙悟空,就少了一个保护唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,猪八戒便请孙悟空回来,救出了唐僧。从此,师徒俩的关系越来越融洽,两人的摩擦也渐渐减少了。

初中的读书心得

今天刚看完四大名著之一的《三国演义》。我觉得《三国演义》很好,但是“一枝独放不是春天,春天花开满了花园。”不推荐《三国演义》这么好的书,我有点惭愧。

读了《三国演义》一书后,我受益匪浅。它是中国古代历史上一部重要的文学作品。《三国演义》描绘了近200个人物,曹操的欺骗,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每个人都有不同的个性。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的.一系列故事。

在《三国演义》中,关羽是我最佩服的人。他不仅武功高强,而且性格好。与曹操作战时,他假装投降,因为他带着二嫂。事实上,他仍然想找到刘备来保护他的二嫂。当他得到一匹“赤兔马”时,他立刻骑着这匹马去找刘备。他在山下遇到了二嫂,也不忘把二嫂带回去,真是当之无愧的英雄。我很佩服他降汉不降曹。

我喜欢曹操,但也讨厌曹操。喜欢就是喜欢用他的兵法。虽然不如孔明,但也应该和孙膑竞争。讨厌就是讨厌他的诡计和阴险。曹操暗杀董卓失败后,经朋友介绍躲在吕伯豪家。结果吕伯豪家因为想杀猪宽待曹操,说“绑起来杀”就被曹操团毁了,吕伯豪家也没了。

初中的读书心得

最近看了韩寒的博文集《青春》。

《青春》是韩寒博客上的博客文章收集的一本书,但与网上文章相比,纸质版的书更有吸引力,更有阅读的欲望。

虽然这本书的名字叫“青春”,但在书中看到的不是歌颂青春的美丽句子,而是现在所面临的现实的残酷。也许作为80后、90后,我们的青春伴随着这些社会的'现实和不完美。因为韩寒年轻,看到各种不满和不公平,他会不礼貌地指出,因为韩寒年轻,所以他不愿意满足现状,满足这个不完美的社会,也因为韩寒年轻,所以他毫无顾忌地表达了自己的观点和想法。

《红日》初中的读书心得

最近这段时间我读了一本名著,名叫《红日》。

有个笑话说得好,在战场上汗的冲锋口号是:“兄弟们给我冲啊!!”而共产党在战场上喊的却是:“兄弟们跟我冲啊!!”这一个“给”一个“跟”性质就大不一样了。我认为他们灭亡的根本原因就是——不得人心。俗话说得好,“水能载舟,亦能覆舟”如果选择跟人民对着干,最终只会被人民所淹没、唾弃。的失败,就是败在他们的上,无论他们的装备,靠山是多么强大,被小米加步枪的解放军给掀翻了,这就是人民的力量!

说实话,共产党什么也没有,可有一个坚定的信念,这比什么都来的强,有意义。

这本书看着看着,我仿佛觉得自己身临其境,有种战火纷飞的感觉,在这血雨腥风的岁月,中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,矢志不渝,用他们宝贵的生命换来我们现在这美好和平的幸福生活,我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。一定要努力学习,长大报效祖国,为祖国明天建设的更好做出贡献。

初中的读书心得

前几天看了《论语》这本书,感觉很深。

这本书有30个小故事,其中最让我感触最深的是《卧冰求鲤》。王翔让我很感动。虽然她是继母,但她仍然用自己的生命感动她,像生母一样爱她。有一首诗写得很好:

继母人间有,王祥天下无。到目前为止,在河上,还有卧冰模!

初中的读书心得

今年暑假,我读了《青鸟》这本书,主要讲述了奇尔奇尔和米奇尔帮助邻居的祖母寻找青鸟的故事。

他们经历了记忆之国、夜宫、森林、阴郁恐怖的墓地、幸福的.花园和美好的未来之国,但他们没有找到幸福的青鸟。令他们惊讶的是,青鸟就在他们身边。

在这本书中,我最喜欢奇尔奇尔和米奇尔乐于助人、不怕困难的精神,让我知道为了赢得最后的胜利,我必须坚持一切。

初中生读书心得感想

《安妮日记》是一篇安妮写的日记,这本书主要写了:安妮。弗兰克一家一开始过着富裕的生活,但1933年__法西斯政权以后,开始对__人进行迫害。奥拓。弗兰克一家为了讨避军队躲在自己公司后的一间小密室里。

在安妮圣日那天,她收到了壹本精美的日记本。于是,她开始写日记,把日记本当做自己的知心朋友,并取名为吉蒂。

在漫长的两年里,安妮用笔记录了在与世隔绝的密室里的每一天经历,并对抗争,反__人主义与父母的关系进行了反思。

安妮在与世隔绝的密室里度过了花季最重要的时间,没有幸福、块乐和友情,只有日记让她诉说苦闷。

安妮起笔时13岁,停笔时15岁,她对自己的情感、对别人的感觉直言不讳,坦率地表露文字中间。所以我们在日记中还可以看到,她在苦闷中的困惑她与长辈之间的冲突以及对情感的渴望。

看了安妮日记,不但能了解历史、战争,更能体会到安妮热爱生活、热爱自然,热爱阅读和学习的人生态度,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。我们还要学习她善于思考,敢于深刻剖析自己、正视自己缺点,不短提升自己的品格。

我希望安妮给我们的宝贵精神伴我们成长!

初中的读书心得

一个勤劳勇敢的民族一直生活在这个美丽的星球上,至今已有5000年的文明历史。在这5000年的漫长岁月里,他们创造了悠久的历史和灿烂的文化。它让每一个中国孩子说起它的名字都热血沸腾。它的`名字叫中国!

《五千年》开头用几个神话故事告诉我们地球和人类的诞生——盘古开天,女娲造人。奇怪的想象突然把我吸引到了一个神秘的世界。在野蛮时期,炎帝黄帝带领人们克服了恶劣的自然环境,发明了火种,学会了种桑、养蚕、织布,创造了文字……让人们慢慢过上更文明的生活,人们以黄帝炎帝为部落首领,尊他们为中华民族的祖先,自称“炎黄子孙”,这就是炎黄子孙的由来。

后来到了尧舜禹时期,他们带领人民垦荒治涝,大禹三过家门而不入。他的儿子在夏朝建立了中国第一个奴隶制国家……后来,千古一帝秦始皇统一了中国,修建了举世瞩目的长城……朝代变迁,风云变迁,历史不断进化,直到最后一个朝代——清朝,丧权辱国,卖国求荣,建筑倾覆,新民主主义时期,革命之火遍布祖国各地……建立伟大的中华人民共和国!

伟大的国家持续了5000年,荣辱兴衰已经成为过去。现在,我们过着繁荣的生活。我将珍惜现在的幸福生活,铭记历史,认真学习文化知识,用自己微薄的力量为祖国服务!

初中的读书心得

再这样下去,我会陷入一个怪圈:单纯的妒忌、叙述(而且颇不精彩)《瓦尔登湖》的魅力。但事实就是这样,原谅我的浅薄吧,因为梭罗先生的敏锐。

人们往往把一种生活方式视为成功的生活方式,于是无数人为之疲于奔命却不知道自己丢失了什么。你能够在阳光下的青草地上坐上一下午而不叹息浪费了一下午时间吗?你能够冲路遇的陌生人微笑吗?你能够在周末静静地读一本书而不是去东大街罗马市压马路吗?你能够安静的倾听自己的内心而不是费尽心机的揣测别人的心理吗?你能够心平气和的接受发生在你身上的一切吗?幸运的或者不幸的。

能够邂逅《瓦尔登湖》,真好。

初中的读书心得

作为一名初中数学教师,认真学习了《标准》的基本理念。通过学习与教学实践从以下几个方面谈谈学习《标准》基本理念的粗浅体会,以求教于各位专家和同仁。

在现实教学中,不少教师不是按学生的知识形成过程开展教学,而是习惯于把教学过程归结为教师讲、学生听,教师写、学生抄,上课做不完,课外继续练,在量复操作的基础上达到掌握的目的。教学评价时,主要看结果,即分数的高低。新“课标”指出:“对学生学习的评价,既要关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。”对此,教师应改变过去那种轻过程,重结论,单纯依靠重复操练的“经验性”教法,按学生的知识形成过程开展教学,减轻学生量的重复操练产生的课业负担,让学生学得积极、主动。

课堂教学方法的是实施素质教育的着力点之一。因此,教师在课堂教学中,应真正把学生当作数学学习的主人,发挥学生的主体作用,让学生积极参与学习的全过程,使他们的知识与能力在参与学习的过程中得到全面发展。对此,在教学中,教师要根据学科特点与学生的心理规律,创设情境,注重诱发学生的求知欲,激发参与动机,强化参与意识,提高参与兴趣,从而使学生自始至终主动参与学习的全过程。在参与学习的全过程中,教师要及时收集、馈信息并作出评价调控。使学生在精神上得到满足,享受到成功的喜悦。对于有畏难情绪、不积极参加学习的学生,教师应给予真诚的鼓励、热情的助、细心的辅导,促其从“要我参与”转变为“我要参与”,增强学生参与的主动性,积极性投入到学习的全过程中。为了让学生在有限的时间里参与活动的时间尽量多些,参与活动的效率尽量高些,教师应多考虑使用现代化教学手段,把抽象的数学知识由“静态”变为“动态”的画面,有利于映事物变化的过程,易于学生理解掌握知识。在课堂教学中,教师要尽量多地为学生提供参与说、议、做、练等多种活动的机会,让学生动口、动手、动脑,努力营造学生全面参与学习的浓厚气氛。与此同时,教师还要教给学生参与的方法,提高参与的质效。达到培养学生的主体意识、合作意识、创新意识和应用意识,使学生在立探索、解决问题过程中,学会数学的思维方法。

新“课标”指出,要让学生“形成实事求是的态度以及进行质疑和立思考习惯”。在教学中教师要多鼓励学生胆设疑、质疑、释疑、辩错。设疑,即放手让学生发现问题,胆提出问题。学生如能发现问题,提出问题,表明他们已在积极探索事物之间的关系,是积极思维的表现。通过设疑,培养学生追根究底、不断探索、创新的精神。质疑,即对学生提出的问题进行交流讨论。在教学过程中当学生不满足于教师的讲解,对教师的讲解产生疑问时,教师应加以肯定和鼓励,不要忙于把现成的答案告诉学生。而应采用交流讨论的形式,让学生充分发表意见,互相启发,触发思维,寻求正确的答案,从而培养学生好求甚解、凡事多问的精神,让学生“学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果”。释疑,即学生在老师的指导下解决疑难的问题。在教学的.过程中,要充分发挥教学,让学生把自己当作学习的主人,敢于举手发表不同的意见,积极去找问题、找病因、找解题方法。这样,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生富有创新、敢于实践、立思考的精神。辨错,即学生对教师的有意“示错”进行分析、判断、提高防错能力。在教学中,教师有时可恰到好处,有意的把估计学生易错的做法显示给学生,以引起学生的注意,然后通过师生共同分析错因,加以纠错。达到及时、有效预防,并避免学生出现类似错误的目的。这样,可防患于未然,并提高学生分析、判断、解决问题的能力。

教师要不断地改进教法、指导学法,把教与学过程很好地统一起来。

首先,要着眼于诱导,变学生“苦学”为“乐学”,使学生“能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲”。教师要千方百计诱导学生产生强烈的求知欲与正确的学习动机,以及浓厚的兴趣和高昂的学习热情,使学生获得成功的喜悦和体验,保持旺盛的学习情绪和精力,全身心地投入到学习中去。其次,要着重于指导变“学会”为“会学”。就是说,在教学中教师要认真指导学生自己学会学习,包括学习方法的指导科和认识策略的指导。教师对学生学法指导科学得体,就可以促进学生变知识为能力,变“学会”为“会学”,学生就能根据已有的知识和能力去自学分析、解决新知识和新问题,从而实现“不同的人在数学上得到不同的发展”。

初中弟子规读书心得感想

秦东魁老师把这包《精讲弟子规》送给我的时候,我特别激动。对秦老师,我始终仰视崇敬,因为他神奇,也因为他的言行,堪称楷模,让我感动。

我和东魁老师认识得很早,深入交往也有七月之余,他无私奉献、敢于担当,对社会那种深沉的热爱和强烈的责任感,在我认识的周围人群当中,无人能及。“菩萨心肠、雷锋精神”是秦老师在我心底的写照,我为拥有这样的良师益友感到骄傲,也为能够与秦老师深交而荣幸。

现今社会,各种丑陋现象通过网络媒体等各种途径扑面而来,层出不穷,有些可称之谓奇闻。现今的人们到底怎么了?困惑迷茫、善恶界限模糊,我们不仅在听,有时也在随波逐流地跟着做。其实,人的良心都有,缺的是智者、一个有大智慧的贤达仁者去醍醐灌顶,去帮助这些迷糊颠倒的人们拂去思想当中的那层尘垢。

当我翻阅这本博大精深、集大思想、大智慧、大慈悲于一体的《精讲弟子规》时,我彻底被征服了。畅游之余,我特别欣喜,因为愚下曾有的一些粗浅想法,这本书中都有深刻的阐释,我深刻地感受到与秦老师在思想底蕴和水平上的差距,但也为能与秦老师思想趋同而异常振奋。秦老师总是勉励我说我是一个很优秀的人,后学非常惭愧,我是想得多做得少,而秦老师是行胜于言。我幸运能够得到秦老师的言传亲教,我会努力做一个优秀的人。

《精讲弟子规》不单单是一本书,也是秦老师多年言行阅历的实录,是对人性最深处探寻的发现和总结,也是中华优秀传统文化的新叶绿芽,更是一种伟大的社会责任感使然,读后受益匪浅。

我是一个不太喜欢读书的人,以前曾迷恋过武侠小说,对其它类书籍耐不住性子。特别是说教性类的,你要怎么怎么做,我一向反感,不愿意看,认为一是枯燥乏味,二是理说不清、意释不透,三是对个人行为指导和规劝约束作用也不大。上述问题对《精讲弟子规》来说并不存在。

秦老师的书,引人入胜,发人深省,沁人心脾,催人泪下,其理其义为广大读者接受,我曾反复听到不少陌生人、长者、年轻人、普通人对这本书的赞叹,他们说,这本书是他们过上幸福生活最需要的。我是基层一名党政干部,认为这本书也是中国当今社会最需要的。

工作当中,我遇到的很多家庭矛盾、社会纠纷,法律解决不了,村委会也调解不了,但在这本书却可以找到解决方法和答案。在社会矛盾凸显、大力加强社会道德建设的今天,这本《精讲弟子规》对社会和谐、家庭幸福将起到重大作用,理应成为中国道德讲堂的必备教材。

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