当前位置:首页>文秘知识>百科知识竞赛策划案(优质15篇)

百科知识竞赛策划案(优质15篇)

时间:2023-11-19 11:00:00 作者:FS文字使者 百科知识竞赛策划案(优质15篇)

通过策划书的编写,可以将理念和构想转化为具体且可操作的计划,从而为后续的实施提供指导和基础。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

百科知识竞赛策划书

一、活动主题:环保实用创意简单。

二、活动背景:

随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

三、活动目的:

为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。

四、主办单位:

共青团广西民族大学委员会。

南宁市环保局。

五、承办单位:

广西民族大学绿色家园环保协会。

六、协办单位:

驻邕高校环保社团。

七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活动地点:广西民族大学图书馆。

九、参赛对象:驻邕高校在校学生。

十、报名时间:4月17日——4月27日。

十一、报名方式。

十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品。

十三、作品要求:

1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

十四、参赛方式:

i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)。

ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)。

十五、奖励方式。

十六、评比规则:

i、评委(50%):美观、创意、实用、经济。

ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人。

iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票。

十七、媒体支持。

i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)。

十八、活动内容:

(一)前期准备(4月16日——4月27日):

1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)。

2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)。

3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)。

4、申请场地、租借桌子。(秘书处)。

5、投票箱制作。(组织部)。

6、音响话筒租借。(环教部)。

7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)。

8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)。

9、横幅、报名表的制作。

10、台签的租借及制作。

(二)比赛当天:

1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。

2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品。

3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委。

9.11:30主持人宣布大赛结束。

10、11:30清理活动现场。

(三)后期工作:

1、证书及奖金的发放。

2、书写总结。

百科知识竞赛策划书

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。

复赛时间和地点:4月17号。

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。

经管系全体学生。

04月01号——08号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)。

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)。

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3—5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。

300元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在xx宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xx。

百科知识竞赛策划书

为了进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面,同时,进一步增强各系同学之间的文化及情感交流,在一定程度上激发同学们的求学欲望,碰撞出知识绚烂的火花,所以校学生会学习部决定举办一场百科知识竞赛。

二、活动主题。

“中国梦·博识通达”之福建商专第三届校园百科知识竞赛。

三、活动时间。

11月19日星期二。

四、活动地点。

大阶梯教室一。

五、参赛对象。

全体在校学生。

六、主办单位。

校学生会学习部。

七、各系学习部派出一名人员,校学生会派出两名成员组成监督委员会对比赛全过程进行监督和比赛中出现疑点的地方进行仲裁。

八、具体比赛内容。

会学习部。

2.比赛规则。

1)所有参赛队有一百分的基础分;

2)总成绩由必答闯关、幸运大挑战、抢答夺冠三部分组成,按必答闯关、幸运大挑战两部分的总成绩高低淘汰四支参赛队伍,余下的四支队伍继续参加抢答夺冠,并最终根据总成绩高低评选出一、二、三等奖.

3.竞赛内容。

题目包括时政、体育竞技、生活常识、天文地理、历史文化、防震防灾、电脑知识、每个系的专业在知识、商专知识等百科知识。

4.比赛流程。

1)形象展示:各参赛队按抽签顺序上台进行介绍,要求各代表队着装统一。展示的内容包括:系风采,队员风采,参赛口号等,时间为1~2分钟。

目,可以继续回答附加的题目(共十题),时间为1分钟,答对每道题加100分,答错不扣分。选手回答完请说“回答完毕”。(主持人念完题目,选手开始)回答题目时工作人员开始计时,选手回答完毕后计时人员停止计时,时间累加)。

3)幸运大挑战:每个系代表队自由抽题,每队可以抽3次题,每个参赛者一人一次,答对一道题加100分,答错扣100分。每到题回答的限制时间为30秒。选手回答完请说“回答完毕”。

4)有奖竞猜:主持人在观众席上提出5道题,观众参与回答,答对者可以获得精美礼品一份。

5)抢答夺冠:工作人员会放一段音乐或电视片段或题目。参赛者在主持人念完题目“开始”方可进行抢答,否则无效。选手回答完请说“回答完毕”。答对每道题加100分。答错或超过30秒未做答的倒扣100分。(本轮环节,每队可拥有一次机会求助现场观众,观众若答对照样给予相应的分数,但只有一次机会)。

6)总结颁奖。

请嘉宾点评,主持人宣布比赛结果,有嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品,主持人宣布比赛结束。

百科知识竞赛策划书

协办单位:社团联合会学院各班级。

总负责人:张佩佩、武晓峰。

总执行人:贺功、王源。

策划人:贺功。

活动主题:。

活动目的:

此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。

活动宗旨:坚持崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战的宗旨。

主办单位:包铁职院院团委。

承办单位:文学协会。

邀请嘉宾:院领导及各科室负责人、社团负责人。

参赛人员:学院各班级学生。

活动时间:

初赛时间:20xx年10月18日5:006:00。

活动地点:主楼四楼、礼堂。

注意事项。

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。

2.中途不得更换队员。

3.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

4.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

5.比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。

比赛将选出各比赛的前三名来参加下一轮比赛。

活动准备流程:

一、策划阶段。

二、活动动员及宣传:

1.活动动员:召集各班级的学生代表,各社团负责人。

2.活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传。

三、前期准备。

1.道具:六套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),计时器,举手器。

2.会场布置:中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。

选手席位安排。

赛前流程。

(一)入场时间:(4.:204:50)选手、嘉宾、工作人员。

(二)活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表。

(三)活动环节:

1.第一环节:初赛。

2.第二环节:决赛。

(四)主持人总结。

(五)嘉宾发言并颁发奖项。

(六)活动结束(合影留念)。

(七)退场(工作人员收拾会场)。

比赛详细规则及流程。

每场比赛分六组(六个班级参赛),每组三人。

一.初赛。

(一)必答题先声夺人。

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识(文学常识居多);有3道题,每轮每队同时回答3个问题。

2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,60秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加20分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(二)抢答题舍我其谁。

1.题型设计:共六题,答对一题加三十分。

2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除10分。

5.主持人公布各队得分情况;并公布进入下一轮比赛的队。

二、决赛。

(一)必答题--先声夺人。

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有5个必答题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加30分,答错或弃权不加分也不扣分。

(二)抢答题--步步为营。

1.题型设计:问题内容全部于百科知识。

2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,抢答开始。如有提前抢答者,扣除分数十分。

3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。

4.评分标准:答对一题加30分,答错扣10分。

5.主持人公布各队得分情况。

(三)观众题--展我风采。

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)。

(四)思考题--能力考验。

1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;。

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(五)冲锋题--当机立断。

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。

(六)附加题--出奇制胜。

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

三.颁奖。

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

主持人宣布结束,大家散席!

百科知识竞赛策划书

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的'知识盛宴。

丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展。

主办方:校学生会。

承办方:校学生会学习部。

全校师生。

全校学生。

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

20xx年3月11日某点——某点。

(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知。

(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。

(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考。

1、初赛流程。

(1)比赛时间:3月某日。

(2)比赛地点:某号楼。

(3)采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。

(4)校学习部出题印制试卷。

(5)学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛。

复赛流程:

1、比赛时间:3月某日日。

2、申请一间多媒体教室。

3、由院学生会学习部成员参与出题。

5、选手将答案写在答题卡上,统一交收。

6、院学习部成员监考、阅卷。

7、按卷面成绩,前10名进入决赛。

决赛流程:

赛前准备:

1、比赛时间:3月某日。

2、比赛地点。

肯尼迪。

3、邀请嘉宾。

4、邀请观众。

邀请参赛选手所在班级出席比赛。

5、奖项设置。

一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品。

二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品。

三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品。

优秀奖:4名获赠荣誉证书。

6、服务人员安排(20人)。

7、嘉宾席卡及嘉宾用水。

8、现场拍照。

9、选手抽签定出场顺序。

比赛流程:

1、主持人致开场词并宣布比赛规则。

2、宣布比赛开始(3—5min)。

3、选手自我介绍,屏幕播放ppt。自我介绍每人30—50s。

第一轮选择出击。

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择(5分_2)、1道填空(5分)。

4、第二轮抢点追击。

选手同时举牌回答ab型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

5、第三轮才艺复活。

根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

6、第四轮秒杀一切。

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

7、领导总结发言。

8、公布选手成绩。

9、颁奖。

10、主持人宣布比赛结束。

11、活动结束,嘉宾退场,听众退场。

12、清理赛场校。

百科知识竞赛策划书

进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

(暂定)

:参与小组-----------

a前期准备

1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

3.班级组成四支参赛队伍,

4.提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程

(一)、必答题(选择题)

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

3.主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜

游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)

1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

一等奖一名——30元、二等奖一—20元

三等奖一名——20元、优秀奖两名——10元

观众奖品(五份)———20元

其它20元、合计--120元

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。

百科知识竞赛策划书

1、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手。

2、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。

3、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。

4、天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!

5、我们成功过,我们失败过,我们辉煌过,我们堕落过,但是我们从未放弃过!

6、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。

7、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。

8、我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。

9、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。

10、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!

11、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。

12、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。

13、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

14、五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。

15、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。

16、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

18、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。

19、赛技能、强素质、当先锋、为重庆建设作贡献!

20、精心组织、鼓足干劲、迅速掀起百日大干高潮!

21、相信成功属于你。

22、创造辉煌,唯我最亮!

23、智慧拼搏,快乐竞争!

24、品质第一、相信我们!

25、力争上游、永不言败!

26、勇敢顽强、拼搏奉献!

27、央企一流、行业排头!

28、披荆斩棘,勇往直前。

29、放马金鞍,超越自我!

30、努力向前,永夺桂冠!

百科知识竞赛策划书

活动主题:

一、活动目的:

为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。

二、活动宗旨:

文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。

三、主办单位:

信息科学与工程学院学生会自律部。

四、承办单位:

信息科学与工程学院学生会科技部、女生部。

五、参加单位:

信息科学与工程学院xx级全体同学。

六、活动时间:

日期时间地点备注xx年11月3号6:30pmc101报告厅可容纳350人左右

七、参赛要求:

1、xx级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。

2、比赛期间不允许更换参赛选手。

3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水平发挥和赛事的顺利进行。

5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。

6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。

八、比赛流程策划。

1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。

2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。

3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。

九、奖项设置:

团体冠军一队团体亚军一队团体季军一队团体优秀奖一队最佳风采奖一名。

十、工作人员须知。

1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。

3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。

百科知识竞赛策划书

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展。

主办方:校学生会。

承办方:校学生会学习部。

全校师生。

全校学生。

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

20xx年3月11日某点——某点。

与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知。

与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

根据参赛人数印制笔试部分试卷。

安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考。

1、初赛流程。

1.比赛时间:3月某日。

2.比赛地点:某号楼。

3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。

4.校学习部出题印制试卷。

5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛。

复赛流程:

1.比赛时间:3月某日日。

2.申请一间多媒体教室。

3.由院学生会学习部成员参与出题。

5.选手将答案写在答题卡上,统一交收。

6.院学习部成员监考、阅卷。

7.按卷面成绩,前10名进入决赛。

决赛流程:

赛前准备:

1.比赛时间:3月某日。

2.比赛地点。

肯尼迪。

3.邀请嘉宾。

4.邀请观众。

邀请参赛选手所在班级出席比赛。

5.奖项设置。

一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品。

二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品。

三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品。

优秀奖:4名获赠荣誉证书。

6.服务人员安排。

7.嘉宾席卡及嘉宾用水。

8.现场拍照。

9.选手抽签定出场顺序。

比赛流程:

1.主持人致开场词并宣布比赛规则。

2.宣布比赛开始。

第一轮选择出击。

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择、1道填空。

4.第二轮抢点追击。

选手同时举牌回答ab型选择题,答对一题得5分,答错不扣分。

5.第三轮才艺复活。

根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

5.第四轮秒杀一切。

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

6.领导总结发言。

7.公布选手成绩。

8.颁奖。

9.主持人宣布比赛结束。

10.活动结束,嘉宾退场,听众退场。

11.清理赛场校。

百科知识竞赛策划书

1、没有比脚更长的路。没有比人更高的山。希望在终点向你招手。

2、最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。

3、心中坚定的信念。脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理。

4、天下竞赛处处在,豪气胆魄秀出来,且看寒冬梅花志,花开一瞬也精彩!

5、我们成功过,我们失败过,我们辉煌过,我们堕落过,但是我们从未放弃过!

6、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。

7、突破自我,超越未来团结的力量无穷大五班五班,纪律最严,人人努力,争当模范。

8、我们是风,亚洲雄风;我们是雨,暴风骤雨;我们是雷,惊天雷动;我们是电,电石火花。

9、智慧的较量,团结的对抗友谊第一,比赛第二能力的体现,能力的飞跃五班五班,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗。

10、思想在挫折中成熟,意志在残酷中坚强,生命在磨难中茁壮,让我们在这里挥洒自己的汗水,释放自己的激情,书写出一首华丽的人生诗篇!

11、五班五班,年年夺冠,文化体育,看咱争先。

12、五班五班,心怀大志,品学兼优,班级旗帜。

13、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

14、五班五班,谁敢挡咱,比赛竞技,文武双全。

15、五班五班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天。

16、五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

17、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

18、五班五班,团结相伴,桃李花香,梦想起航。

19、赛技能、强素质、当先锋、为重庆建设作贡献!

20、精心组织、鼓足干劲、迅速掀起百日大干高潮!

21、相信成功属于你。

22、创造辉煌,唯我最亮!

23、智慧拼搏,快乐竞争!

24、品质第一、相信我们!

25、力争上游、永不言败!

26、勇敢顽强、拼搏奉献!

27、央企一流、行业排头!

28、披荆斩棘,勇往直前。

29、放马金鞍,超越自我!

30、努力向前,永夺桂冠!

文档为doc格式。

百科知识竞赛策划书

本文是由本站策划书模板频道为大家提供的《百科知识竞赛策划书》,希望对大家有所帮助。

一、活动背景

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨

丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展

三、组织方:

主办方:校学生会

承办方:校学生会学习部

四,活动对象:

全校师生

五、参赛对象及形式

全校学生

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

六、活动时间:

2018年3月11日 某点——某点

七、赛前准备:

(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知

(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考

八.活动详细流程:

1、初赛流程

1.比赛时间:3月某日

2.比赛地点:某号楼

3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的.教室进行笔试

4.校学习部出题印制试卷

5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛

复赛流程:

1.比赛时间:3月某日日

2.申请一间多媒体教室

3.由院学生会学习部成员参与出题

5.选手将答案写在答题卡上,统一交收

6.院学习部成员监考、阅卷

7.按卷面成绩,前10名进入决赛

决赛流程:

赛前准备:

1.比赛时间:3月某日

2.比赛地点

肯尼迪

3.邀请嘉宾

4.邀请观众

邀请参赛选手所在班级出席比赛

5.奖项设置

一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品

二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品

三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品

优秀奖:4名 获赠荣誉证书

6.服务人员安排(20人)

7.嘉宾席卡及嘉宾用水

8.现场拍照

9.选手抽签定出场顺序

比赛流程:

1.主持人致开场词并宣布比赛规则

2.宣布比赛开始(3-5min)

第一轮选择出击

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择(5分*2)、1道填空(5分)

4.第二轮 抢点追击

选手同时举牌回答a\b型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

5.第三轮 才艺复活

根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

5.第四轮 秒杀一切

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

6.领导总结发言

7.公布选手成绩

8.颁奖

9.主持人宣布比赛结束

10.活动结束,嘉宾退场,听众退场

11.清理赛场校

九.经费核算:

十.赛后总结

百科知识竞赛策划书

二、活动背景:

随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。

三、活动目的:

为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。

四、主办单位:

共青团广西民族大学委员会。

南宁市环保局。

五、承办单位:

广西民族大学绿色家园环保协会。

六、协办单位:

驻邕高校环保社团。

七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日。

八、活动地点:广西民族大学图书馆。

九、参赛对象:驻邕高校在校学生。

十、报名时间:4月17日——4月27日。

十一、报名方式。

十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品。

十三、作品要求:

1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。

2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。

3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。

4、每个作品准备介绍词(100—200字)。

十四、参赛方式:

i、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)。

ii、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)。

十五、奖励方式。

十六、评比规则:

i、评委(50%):美观、创意、实用、经济。

ii、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人。

iii、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票。

十七、媒体支持。

i、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)。

iii、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易博客、人人网、、搜狐微博。

十八、活动内容:

(一)前期准备(4月16日——4月27日):

1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)。

2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)。

3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)。

4、申请场地、租借桌子。(秘书处)。

5、投票箱制作。(组织部)。

6、音响话筒租借。(环教部)。

7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)。

8、整理报名表,准备制作作品材料。(执行成员)。

9、横幅、报名表的制作。

10、台签的租借及制作。

(二)比赛当天:

1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。

2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品。

3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委。

4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始。

9.11:30主持人宣布大赛结束。

10、11:30清理活动现场。

(三)后期工作:

1、证书及奖金的发放。

2、书写总结。

百科知识竞赛策划书

“集百家之长,会我班风采!”

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

鲁军姬文栓。

20xx年11月。

:3号教学楼211教室。

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

本活动分为三个阶段。

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)。

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二,由每对阐述自己队的队名和口号。

三,宣布活动开始。

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。

十一,由班长对本次活动进行点评及总结。

十二,由策划人宣布本次活动结束。

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。

2.计时人员和计分人员要公平和公正。

3.本活动将进行2个多小时。

百科知识竞赛策划书

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨。

丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展。

三、组织方:

主办方:校学生会。

承办方:校学生会学习部。

四、活动对象:

全校师生。

五、参赛对象及形式。

全校学生。

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

六、活动时间:

20xx年3月11日某点——某点。

七、赛前准备:

(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知。

(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。

(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考。

八、活动详细流程:

1、初赛流程。

(1)比赛时间:3月某日。

(2)比赛地点:某号楼。

(3)采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。

(4)校学习部出题印制试卷。

(5)学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛。

复赛流程:

1、比赛时间:3月某日日。

2、申请一间多媒体教室。

3、由院学生会学习部成员参与出题。

5、选手将答案写在答题卡上,统一交收。

6、院学习部成员监考、阅卷。

7、按卷面成绩,前10名进入决赛。

决赛流程:

赛前准备:

1、比赛时间:3月某日。

2、比赛地点。

肯尼迪。

3、邀请嘉宾。

4、邀请观众。

邀请参赛选手所在班级出席比赛。

5、奖项设置。

一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品。

二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品。

三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品。

优秀奖:4名获赠荣誉证书。

6、服务人员安排(20人)。

7、嘉宾席卡及嘉宾用水。

8、现场拍照。

9、选手抽签定出场顺序。

比赛流程:

1、主持人致开场词并宣布比赛规则。

2、宣布比赛开始(3—5min)。

3、选手自我介绍,屏幕播放ppt。自我介绍每人30—50s。

第一轮选择出击。

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择(5分_2)、1道填空(5分)。

4、第二轮抢点追击。

选手同时举牌回答ab型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

5、第三轮才艺复活。

根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

6、第四轮秒杀一切。

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

7、领导总结发言。

8、公布选手成绩。

9、颁奖。

10、主持人宣布比赛结束。

11、活动结束,嘉宾退场,听众退场。

12、清理赛场校。

九、经费核算:

十、赛后总结。

百科知识竞赛策划书

本站发布百科知识竞赛策划书范文,更多百科知识竞赛策划书范文相关信息请访问本站策划频道。

一、活动背景

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

二、活动宗旨

丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展

三、组织方:

主办方:校学生会

承办方:校学生会学习部

四,活动对象:

全校师生

五、参赛对象及形式

全校学生

形式分为初赛,复赛,决赛。

初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

六、活动时间:

2019年3月11日某点——某点

七、赛前准备:

(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知

(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考

八.活动详细流程:

1、初赛流程

1.比赛时间:3月某日

2.比赛地点:某号楼

3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的.教室进行笔试

4.校学习部出题印制试卷

5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛

复赛流程:

1.比赛时间:3月某日日

2.申请一间多媒体教室

3.由院学生会学习部成员参与出题

5.选手将答案写在答题卡上,统一交收

6.院学习部成员监考、阅卷

7.按卷面成绩,前10名进入决赛

决赛流程:

赛前准备:

1.比赛时间:3月某日

2.比赛地点

肯尼迪

3.邀请嘉宾

4.邀请观众

邀请参赛选手所在班级出席比赛

5.奖项设置

一等奖:1名获赠荣誉证书、奖品

二等奖:2名获赠荣誉证书、奖品

三等奖:3名获赠荣誉证书、奖品

优秀奖:4名获赠荣誉证书

6.服务人员安排(20人)

7.嘉宾席卡及嘉宾用水

8.现场拍照

9.选手抽签定出场顺序

比赛流程:

1.主持人致开场词并宣布比赛规则

2.宣布比赛开始(3-5min)

第一轮选择出击

选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

每个题包包含2道选择(5分*2)、1道填空(5分)

4.第二轮抢点追击

选手同时举牌回答a\b型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

5.第三轮才艺复活

根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

5.第四轮秒杀一切

每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

6.领导总结发言

7.公布选手成绩

8.颁奖

9.主持人宣布比赛结束

10.活动结束,嘉宾退场,听众退场

11.清理赛场校

九.经费核算:

十.赛后总结

相关范文推荐
  • 11-19 自我鉴定初中生登记表(实用15篇)
    作文是一种情感的宣泄和心灵的寄托,可以让学生表达内心的感受和情感。小编为大家精选了一些优秀的总结范本,供大家参考和借鉴。回顾已经过去的的三年,在学校、老师和同学
  • 11-19 我喜欢的秋天三年级(精选19篇)
    优秀作文不仅要有深刻的思考,还要有真诚的情感和独特的观点。接下来是一些优秀作文的精选,欢迎大家共同学习和分享。我最喜欢哪个季节,你们猜猜看?当然,我肯定喜欢秋天
  • 11-19 读后感和感悟(通用20篇)
    读后感的写作过程可以培养我们的思辨能力和表达能力,提高我们的语文素养。下面是小编为大家准备的读后感案例,希望可以帮助大家更好地理解和运用读后感的写作技巧。
  • 11-19 学校保洁员工作计划大全(20篇)
    在学校里,学生可以结交各种背景的朋友,学习到不同的文化和思维方式。在下面的部分,我整理了一些学校总结的范文,希望能够给大家在写作时提供一些启示和指导。
  • 11-19 副县长述职述廉报告典型(汇总18篇)
    述廉报告是对某一时期个人或集体廉政建设工作情况进行总结和反馈的一种书面报告,其目的是加强廉政意识,推动反腐倡廉工作的深入开展。以下是一些经典的述廉报告范文,希望
  • 11-19 母亲节活动主持稿开场白说大全(13篇)
    很高兴能够在这个重要场合担任主持人,感谢大家的支持和信任。希望以下这些主持词范文能够给大家提供一些启示,帮助大家写出精彩的开场白。(一)。男;敬爱的老师。女:亲
  • 11-19 物业员工辞职申请书大全(18篇)
    辞职申请书是一种书面表达形式,用于向单位或组织提出辞职的申请。在这里,小编为大家搜集了一些辞职申请书的典型范例,希望能为大家提供一些写作的参考和借鉴。
  • 11-19 电镀部员工安全责任书(汇总18篇)
    岗位职责是绩效考核的基础,它用于评价员工的工作表现和贡献。以下是一些岗位职责的范例,希望对大家的工作规划有所帮助。根据“学校安全工作若干规定”,学校安全工作实行
  • 11-19 儿科护士爱岗敬业演讲稿(热门15篇)
    爱岗敬业是积极适应职业发展变化,不断更新知识和技能,与时俱进。以下是一些公司对员工爱岗敬业总结的评价,希望对大家了解爱岗敬业的重要性和意义有所帮助。
  • 11-19 教师简单大方的辞职信(精选14篇)
    写一封合适的辞职信可以帮助你与雇主保持良好的关系,为未来的发展留下了机会。以下是小编为大家收集的辞职信范文,希望能给大家提供一些参考。尊敬的校长:您好!很遗憾在