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学校安全工作管理方案(专业22篇)

时间:2023-11-03 09:17:51 作者:JQ文豪 学校安全工作管理方案(专业22篇)

一个成功的工作方案能够使我们在工作中更加有条理和自信,从而更好地应对各种挑战和变化。以下是一些行业内专家制定的经典工作方案,希望能够对大家的工作起到指导和借鉴的作用。

学校安全管理方案

为进一步加强学校食堂餐饮服务食品安全管理工作,切实保障广大师生身体健康和饮食安全,有效预防和控制食物中毒等突发公共事件的发生,根据《四川省食品药品监督管理局办公室关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件要求,我局组织监督人员在全县各中小学及幼儿园开展了一次食品安全检查整治行动,现将工作总结如下:

根据省局文件精神,结合我县实际,为确保此次专项检查高效有序开展,我局召开专题会议,对本次专项检查工作做了具体的安排,明确工作任务、范围、重点、要求,会后将全局监督人员分为三个小组,分别由三位局领导带队分片区对全县各中学食堂及托幼机构食堂进行专项检查。

本次专项检查中,我局监督人员重点对学校食堂以下几点进行了检查:

(一)学校食堂是否持有效的《餐饮服务许可证》;

(二)食堂从业人员是否持有效健康证明;

(三)餐饮服务食品安全管理制度建立情况;

(四)大宗食品是否索证索票;

(五)每餐是否按规定留样;

(六)食品台账建立情况;

(七)是否有能正常使用的消毒、冷藏、保洁设施设备;

(八)是否有防蝇、防尘、防鼠的设施;

(九)餐厨垃圾及废弃油脂的处理情况;

(十)加工、操作过程是否使用不得制作和使用的菜品;

(十一)食堂环境卫生情况等内容。

此次专项检查共出动执法人次113人次;出动执法车辆19台次;检查学校食堂56家,其中中学食堂9家;小学食堂22家;幼儿园食堂25家;其中2家小学食堂未取得《餐饮服务许可证》;食堂从业人员持有效健康证率100%;制作指导性监督意见书43份,对11户学校食堂存在安全隐患的,出具了限期责令整改通知书。

在对学校食堂的检查中发现存在的主要问题是:

(一)部分学校及托幼机构主要领导和管理人员对食品安全的重要性认识不足,没有切实履行食品安全第一责任人的法定责任,学校对食堂卫生管理督查力度不足,食品安全管理制度不健全或不落实,从业人员缺乏卫生意识,对食品加工流程不熟悉,食品加工操环节不规范。食品原料索证索票制度落实不到位。

学校安全工作目标管理方案

学生安全不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定,为了确保接送学生途中的安全,学校与家长签订接送孩子安全责任书:

一、要求学生遵守作息时间(上午6:35-6:55到校,下午16:45-16:55离校,学生按时到校,按时回家,不提前到校,不随意留宿他家,学生在校外发生的不安全事故,由家长承担责任。

二、家长教育子女在道路上走路和骑车时要靠右边;过马路要走人行横道,并注意观察两边来车,在确保安全的情况下通过;不要在马路上追逐打闹。

三、坚决杜绝无证驾驶机动车的行为。

四、严禁家长驾驶车辆顺路接送别家孩子,如果出现此类现象,所发生的一切不安全事故,该家长承担全部责任。

五、家长在学到校接送学生时,务必严格遵守学校的管理规定,不要把自己驾驶的车辆停在学校规定的区域内,以免造成交通堵塞或引发交通事故。

六、学生家长要按照学校上放学时间准时接送,切勿误时误点。以免错过接送学生时间。

七、学生因为生病或其他特殊情况不能按时到校及离校必须第一时间与班主任及时联系。

学校安全管理方案

暑假期间是学生安全事故的易发、高发期,为切实加强学生安全教育与管理工作,确保广大学生人身安全,防止出现各类安全事故,现制定《暑期学生安全教育和学生安全包保工作责任状》,重点做好“预防”教育,具体内容如下:

1、防学生溺水。要告诫学生远离危险水域,禁止沟渠。

2、防交通意外。要教育学生严格遵守《道路交通安全法》,文明出行,不乘坐安全无保障的机动车,确保人身安全。

3、防火灾。暑期,学生独自在家时间较长,不懂消防常识,易出现火灾事故,教育学生如何预防火灾,科学、合理使用电器,出现火灾隐情后学会如何应急处臵。

4、防人身伤害。要密切关注学生心理变化,密切注视学生动态,避免各类意外伤害事件的发生。弘扬学为人师、行为世范的光荣传统。班主任老师要严格统计学生家庭情况,每周了解一次情况,并以文字形式上报学校。

5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高发季节。食品易发霉变质,食用这些食品更易导致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件发生,班主任必须负起监督管理职责,落实各项措施,保证学生安全。

6、防网络侵蚀。因网上纠结引起的斗殴事件时有发生,要引导学生科学上网、文明上网,拒绝网络里的不良诱惑和侵蚀,避免网约和斗殴事件的发生。

7、做好排查,调查并确定班级特殊家庭的学生名单,落实具体包保责任人,担负起包保责任。要对家长进行一次安全教育。对留守儿童和无直接监护人监护的学生的代理监护人集中进行一次安全教育;与其保持经常性的联系,要求学生、家长或监护人每周与班主任教师通一次电话,报一次平安,以便学校了解他们的学习、生活和生存状态;通过致学生家长一封信的形式(保存回执单),督促学生家长主动承担起学生在校外期间的安全教育和监护责任;通过家访、信息反馈、学生返校等时机,及时了解掌握学生的思想动态,配合家长共同做好学生在校外期间的安全教育和管理工作。

8、严格遵守禁止在职教师有偿补课的有关规定。坚决做到不参与、不组织学生有偿补课,主动接受家长和社会的监督,否则,教育行政部门将依据有关规定,视情节给予纪律处分,直至清除教师队伍。

13、不擅自组织各种大型外出参观、学习、游览等集体活动。

14、出现突发事件和异常情况,要及时、如实报告,不得迟报、漏报、瞒报。

15、此责任目标落实情况将纳入教师绩效考评工作中。

学校安全管理方案

为进一步落实学校食品安全主体责任,加强学校食堂食品安全管理工作,完善食品安全管理制度,规范加工制作行为,严厉打击食品安全违法违规行为,预防食物中毒事件的发生,保障师生的饮食安全和身体健康。根据国家食品药品监督管理总局、省局、州局工作要求,县人民政府决定在全县各级各类学校推进“明厨亮灶”工程建设,特制定本方案。

通过实施“明厨亮灶”工程,将学校食堂食品加工制作过程的关键部位和重要环节通过视频厨房方式展示给消费者和监管部门,实现阳光操作和透明化管理。打造行政监督、社会监督和群众监督的桥接平台,力争通过20xx年一年的时间,在全县各级各类学校全面完成“明厨亮灶”工作。

“明厨亮灶”建设遵循以下原则:

一是政府引导、学校自律、社会监督的原则;

二是试点先行、重点突破、因地制宜、逐步推进的原则;

三是先易后难、分类实施的原则。

通过实施“明厨亮灶”工程,让学校食堂的食品加工制作过程关键部位和重要环节通过视频厨房方式展示给消费者和监管部门。让学生、家长享有知悉其接受服务真实情况的权利,并使监管部门实现实时监管,以保障广大师生的饮食安全:

“视频厨房”。即是在学校食堂食品加工制作场所安装摄像设备,通过视频传输技术(无线或有线)和显示屏,使学生、家长在就餐场所观看餐饮食品加工制作过程和监管部门通过网络远程传输监控厨房的展现形式。

开展“明厨亮灶”活动是国家食药总局部署实施的食品安全监管工作的一项创新内容,是强化餐饮服务食品安全诚信体系建设的一项重要举措。各级各类学校要高度重视,严格标准,严格时限,认真开展“明厨亮灶”改造工程。食品药品监管部门真正将其作为20xx年加强和创新学校食堂监管工作的重要措施,抓紧抓实。要对活动中广大师生、家长反映的问题进行认真梳理,加以整改,不断提高县的学校食堂食品安全水平。

学校安全工作目标管理方案

为认真贯彻上级有关学生安全工作精神,切实做好学生的安全教育及安全防范工作,确保学生人身安全,维护社会稳定和学校正常教育教学活动的顺利进行,保证学生健康成长,学校与教师签定安全教育责任状,明确责任,落实工作。

一、学校全体教职工都要树立安全第一的`思想,每位教职员工都是安全教育责任人,都要承担安全教育、安全防范责任。在工作中增强安全责任意识,对发现的安全隐患,不能视而不见,要做到及时发现,及时解决,消灭隐患,维护学生安全、健康的成长。

二、班主任及任课教师要关心学生的健康心理教育。在教育教学过程中要尊重、理解学生,采取多种方式与学生沟通,倾听学生的心声,在学生遇到心理问题时,要用积极、健康的人生观引导学生走出心理误区。避免用简单粗暴的方法处理心理问题,使学生出现自闭障碍或做出令人痛心的事。

三、加强学生法制教育,增强学生自我保护能力。班主任及任课教师要学法、守法、用法,并通过有效形式对学生进行法制教育宣传,教育学生遵纪守法,提高法制意识和自我保护能力,防止学生触犯法律或人身受到侵害。

四、班主任要完成以下几方面安全教育工作:

1、对班级学生进行全员管理,掌握每天的出缺席情况,对缺席的学生要了解缺席原因,并告知家长。对在校学生进行常规管理,发现旷课、逃学和有其他危险行为的学生,要及时处理,消灭隐患。

2、加强交通安全教育。班主任要利用早、午检,班团会等时机,对学生进行安全知识教育,外出要严格遵守交通规则,做到文明骑车、文明乘车、文明走路。要掌握乘坐通勤车上放学学生的乘车情况,教育学生不乘坐报废车、三轮车、三无车(无牌照、无驾照、无营运执照)等不合格车辆,乘坐符合安全规定的车辆,严禁乘坐超载的车辆,严防交通事故的发生。

3、加强饮食安全教育。班主任要教育和培养学生养成良好的饮食卫生习惯,教育学生不喝生水、不大量喝饮料、不食变质食物、不买“三无”食品、不随意吃小食品、不到没有卫生许可的饭店、小吃部就餐,严格管理班级饮用水的饮用,严防食物中毒。

4、加强网络安全教育。班主任要教育学生不到网吧或黑网吧上网,不到营业性歌舞厅、电子游戏厅、桌球室娱乐。引导学生文明上网。

5、加强消防安全教育。班主任要经常检查班级的用电设备是否安全,电源插座是否能安全使用,发现问题要及时通知电工更换。教育学生不要玩火,注意用火、用电安全。通过班会、报告、图片展等形式教育学生掌握消防安全知识及自护、自救本领,提高自我保护能力。

6、加强学生人身安全教育。根据不同季节、不同环境,有针对性的开展安全教育。夏天,班主任要教育学生不到江河湖泊、溪边、水库、沙河(场)游泳。冬季,不到不安全的冰面上玩耍。预防溺水伤亡事件的发生。不到环境不安全的野外、建筑工地、泵站、仓库等存在安全隐患的地方游玩,避免意外伤亡事故的发生。

7、开学初、大型集会、外出活动、节假日,班主任要对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识,预防各类伤害事故的发生。在大型活动的组织过程中,要及时到位,认真布置,一丝不苟的完成学校交给的任务。

五、课任教师要结合所教学科的特点,对学生有针对性的开展安全教育,上课前、上课后对学生进行一分钟安全教育。并承担课堂教学中对学生的常规管理工作,发现有学生旷课、逃学、其他危险情况要及时告知班主任,并协助解决。体育教师负责学校大型活动的组织工作,要提前到场组织学生,使活动顺利进行。在体育教学中,重视安全保护工作,避免伤害事故的发生。

本责任状面对所有教职工,必须严格落实各项工作,如有工作不负责任,造成安全事故,追究当事人的责任。

学校安全管理方案

为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园和谐校园”,根据全国综治维稳工作会议精神xx县委县政府及教育局文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

以科学发展观为指导思想,以全面综治维稳工作会议精神为依据,围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显。

改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所活动商贩违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

本次专项治理活动分五个阶段进行。

1、组织部署阶段。

2、学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

3、排查摸底阶段。

4、对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

5、集中整治阶段。

高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生有劣迹学生不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

提高认识这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

真抓实干:对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

齐抓共管:根据各自职能,既要相互配合密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会家庭部门联动格局,实现统一行动联合整治。

落实责任:要按照“谁主管谁负责”,“谁检查谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制,相关责任人处分及追究刑事责任。

学校安全工作目标管理方案

维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定。按教育局要求,特签订本责任书。

一、基本情况:

姓名:

任教科目:

任课班级:

二、岗位目标:

(一)师德表现。

1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

5、服从安排,实事求是,弘扬“严谨(down.)、务实、高效”的工作作风。

6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

(二)教育教学。

1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文(随笔每月一篇,案例论文每学期至少一篇,学习笔记每月两篇以上)。

2、落实教学常规,执行“六认真”要求,积极备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

6、认真组织考查。反思不足,有切实可行的改进措施。

7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。

2、主动或协助加强学生课间活动的监护和指导。

3、确保班级没有重大安全事故发生。

4、坚持放学护送学生走出学校,目送学生离去.

学校安全工作目标管理方案

一、成员:

组长。

执行组长。

副组长。

二、责任分工。

(一)、处室考核。

1.负责考核的组织协调工作,对处室的工作质量进行考核;

2.负责对处室制度建设工作进行考核;

3.负责对处室计划总结工作进行考核;

4.负责对处室班子建设工作进行考核;

5.负责对处室的满意率调查工作。

(二)、年级考核。

1.各处室主任按照《陵醴四中年级部目标管理考核方案》进行考核;

2.z副书记负责全面的'统筹协调工作。

三、时间安排。

处室考核:20xx年2月2日(星期一)上午8:30。

年级考核:20xx年2月2日(星期一)上午10:30。

四、具体要求。

1.本次考核根据结果评选出“红旗处室”2个,“红旗年级”1个。

4.请负责考核的同志在规定的时间(以部门送交资料时间为准)、地点进行考核工作;

5.考核时,请被考核部门的领导及资料员不要离开考核地点,随时接受询问。

学校安全管理方案

为了进一步加强民办学校的安全管理工作,落实民办学校安全工作责任制,增强民办学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保民办学校师生人身安全和财产安全,维护民办学校稳定,结合我市实际,现就民办学校安全管理工作提出如下意见:

一、民办学校要建立健全安全工作管理制度,成立学校安全工作领导小组,制定安全工作考核目标,层层签订安全工作责任状,全面落实安全工作责任制和事故追究制,确保学校安全管理工作规范有序。

二、民办学校要定期对校舍、场地和实验仪器设备、文体活动器材、供电设备线路、锅炉压力容器等设施设备进行安全检查,及时维修,消除安全事故隐患,保证各种设施设备完好运行。同时,各类操作人员必须持证上岗,遵守操作规程,严禁违章操作。

三、落实消防安全制度和消防工作责任制,加强对消防设施和器材的日常维护,在学校易发生危险的地方设置安全警示,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

四、强化安全意识,不断提高师生的安全意识和自我保护的能力;帮助师生掌握安全救护常识,学会预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段;教育学生在课间操、放学、上下楼梯时不要拥挤,以免发生意外。

五、民办学校要经常对师生进行交通安全知识教育,加强校车管理,建立接送车辆的安全管理制度,做好车辆的安全检查工作,坚决做到不带隐患出车,杜绝技术状况和安全性能无保障的车辆上路。凡未按规定参加年检的车辆、故障车、报废车、证件不全的车辆不准用来接送学生。

六、民办学校要严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生规定》,建立健全食品卫生安全管理的各项规章制度,建立食堂物资定点采购、储存、加工、饭菜留点制度,严把食品的进校关和食品入口关;食堂工作人员必须身体健康,持证上岗,遵守卫生操作规范;加强对校园商店的管理,禁止销售“三无”和过期变质食品,严防食物中毒和各种食源性疾患的发生。

七、有寄宿生的民办学校应当建立住宿学生的安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。

八、民办学校在确保师生人身安全的前提下,组织好各种活动,丰富师生的生活,提高学生的整体素质。原则上,民办学校不得组织学生集体到市外活动。确有必要组织学生集体外出参观、旅游等活动时,要履行必要的审批手续,落实安全保障措施。外出的同时必须由学校领导带队,明确专人做好安全保卫工作,确保学生安全。

九、构建安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全管理工作水平。各民办学校请在4月底以前将学校突发事件应急预案报市教育局社管处备案。

十、实行安全事故上报制度,学校发生的安全事故应当及时报告主管部门,对不履行安全管理和安全教育职责,对重大安全隐患未及时采取措施,瞒报、谎报或缓报重大事故的,教育行政部门将按照有关规定给予通报、行政处分或吊销办学许可证。

学校安全管理方案

根据县教育局印发《教育系统“安全管理年”活动实施方案》(互教【2018】24号)文件精神,为进一步加强我校安全工作,有效防范和遏制各类安全事故,经学校行政会研究讨论,响应和落实教育系统确定的“安全管理年”号召,结合学校实际,制定本方案。

以科学发展观统领学校安全工作,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,正确处理好安全与教育的关系,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,扎实开展“安全管理年”活动,确保广大师生生命和财产安全,确保学校安全形势持续稳定。

按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,认真贯彻执行县委、县政府和县综治委、安委会关于综治安全维稳工作的各项决策部署,通过开展“安全管理年”活动,使学校安全管理意识进一步加强,安全管理水平进一步提升,安全保障措施进一步完善,师生自救能力进一步增强,突发事件应急处置能力进一步提高,减少一般事故的发生,进一步健全完善和严格落实学校安全教育与管理制度,推动安全教育管理规范化、科学化,增强实效性,提高师生自我防范和自我保护能力。实现学校安全责任事故和重大安全事件“双为零”目标,确保全校教育教学安全稳定。

建制度、重宣教、严监管、除隐患、保安全、促长效。

为确保全校“安全管理年”活动顺利推进,决定成立“安全管理年”工作领导小组,有下列人员组成:

组长:汪元寿学校校长。

副组长:杨元军学校副校长。

成员:马玉秀学校办公室主任。

宋武奎学校教导处主任。

拉永鳌学校德育处主任。

刘生云学校总务处主任。

各专业组长及班主任。

领导小组下设办公室在德育处,具体负责“安全管理年活动的各项工作。拉永鳌同志兼任办公室主任。

(一)加强领导,落实责任。

1、加强领导。牢固树立“安全发展”理念和全校一盘棋思想,严格实行“一岗双责”制度,明确校长为安全工作第一责任人,直接分管安全稳定工作,教职工严格实行“划块负责”安全管理模式。

2、落实责任。学校与班主任、责任教师、学生及学生家长签订安全责任书,做到层层落实安全责任。

(二)规范管理制度,提高应急管理水平。

3、规范学校安全管理制度。进一步规范、细化安全工作要求,严格落实安全责任追究制度,推动安全管理制度化、精细化。

4、提高学校应急管理水平。进一步提高师生应急处置能力,坚持每月进行一次突发事件的紧急疏散演练。

(三)拓宽安全教育渠道,深入开展校园平安文化活动。

5、加强平安文化阵地建设。在校园墙壁、走廊、食堂、教室、宿舍、宣传栏等显要位置,通过张贴安全标语、召开主题班会,观看安全图片展等形式图文并茂的广泛宣传安全常识,营造浓厚的平安文化氛围。

6、加强安全教育课程研究。开展形式多样的安全教育课,开齐上好安全教育课。

7、大力开展安全教育活动。深入开展“安全教育日”、“安全教育月”等活动,围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点,通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛等形式,增强安全教育效果。加强法制宣传教育,深入开展灵活多样的普法宣传活动,从根本上预防和减少违法犯罪。

8、校舍安全。坚持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度,发现问题及时上报,并采取得力措施,及时消除安全隐患,确保师生安全。

9、交通安全。积极协助交警部门加强护送学生制度,坚决取缔非法接送学生车辆。加强对教师私家车交通安全教育并签订责任书。

10、食品卫生安全。加强学生饮食卫生安全教育和管理,严防食物中毒事故发生。引导学生拒绝食用“垃圾食品”和“地摊食品”,自觉到食堂就餐,加强卫生防疫工作,切实做好传染病防治防控。

11、消防安全。及时检修用电线路,确保用电安全。加强师生冬季防火、防爆、防电等安全教育和管理,签订实训室安全责任书。

12、汛期安全。完善防汛应急预案,落实防汛人员和物资,安全度汛;加强学生防溺水常识教育,致信明确家长节假日监护职责。

13、大型活动安全。落实大型活动报告审批制度,活动前要制订安全方案和应急预案,加强组织领导,明确责任人,落实活动安全各种措施,严防安全事故发生。

14、值班保卫工作。加大值班保卫工作力度,严格实行学校领导带班和保卫人员24小时值班制度。加强门卫值班工作,配备专职保卫人员,对外来人员、车辆严格控制,实行登记制度;加强学生宿舍安全管理,保持宿舍内通道畅通,确保宿舍安全。

(五)加强监督检查,强化安全隐患治理。

18、继续深入开展隐患排查治理活动,做好台帐及上报制度,强化隐患排查、治理工作,及时消除安全隐患,杜绝安全事故发生。

学校安全管理方案

为增强学生安全意识,把学生安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案:

1、加强教育,增强安全意识。

利用集会、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动安全教育,增强学生自我安全防护的意识。

2、加强宣传,普及安全知识。

不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不做危险动作,不玩危险性玩具,遇到伤害不慌张,沉着应对,设法自救,及时联系老师。

3、适当训练,提高安全防范能力。

通过班队会、晨会时间,进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全能力训练,普及知识,提高能力。

1、定期召开值日组长、值日导师工作会议,增强安全责任意识,思想上重视安全工作。

2、明确值日组长和当天值日教师的工作要求,做到眼到、口到、心到。规范护导,安全防范,及时处理安全事故。

3、值日教师及时到岗,密切关注学生活动,正确地处理突发安全事故。

4、发动教师和学生,多角度地排查活动安全的隐患,包括活动场地和活动内容,及时发现,及时整改。

5、设立年级、班级“安全检查员”和学校“文明礼仪小使者”。每到课间,楼道楼梯口、操场和校园的每一个角落,都有佩戴红色“安检员”标志的学生和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学在巡视,并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“慢慢走,不要跑”“请不要追逐”“上下楼梯靠右行走”等。

在校学生课间活动安全工作由李慧珠校长总负责,大队部高云老师具体负责。各值日校长、值日组长负责当日安全工作,加强巡查、监督,担当督导工作,做好安全防范。

1、丰富学生的课间游戏活动。

在小学生群体中流传的课余游戏活动,大多是内容单一、狭窄,教师应该依据学生的活动内容、过程、步骤适当地进行调整,充实和完善,并积极鼓励他们自己在原基础上进行大胆地创新改革,推陈出新,使活动内容更加具体、规范、有意义。可以举办一次“我的游戏我做主”课间小游戏征集活动。

2、参与学生的课间活动。

教师和学生做游戏无疑是一种极好的休息,使自己在身体上和心理上都得到放松。同时,教师参与其中,将潜移默化地提高学生的活动兴趣,规范学生活动的游戏规则,培养学生团结协作、积极进取的品质。

3、积极倡导课间体育。

最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。

4、课间播放优雅的音乐。

心理学家们研究得出,音乐可以明显地左右人们的行为,课间十分钟播放优雅的中外经典曲调,不仅可以陶冶学生的性情,而且能让学生主动选择雅致的课间活动,从而有效降低课间活动的不安全因素。

春节期间学校安全管理方案

为切实做好元旦春节期间学校安全工作,尤其是正值新冠肺炎多地散发疫情防控期间,有效预防和减少学校重特大安全事故的发生,维护学校的安全稳定,根据沧州市教育局印发《沧州市教育系统20xx年元旦春节期间学校安全隐患大排查大整治行动工作方案》要求,自20xx年12月30日起,结合全县教育系统安全专项整治三年行动及疫情防控要求,在全县教育系统深入开展20xx年元旦春节期间学校安全风险隐患及疫情防控大排查大整治行动,特制定本方案。

结合当前国家、省、市、县关于学校安全工作的部署安排,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”要求,认真查找学校安全管理的薄弱环节,排查事故隐患,落实整改防范措施,最大限度地减少各类安全事故及疫情的发生,进-步健全安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制,遏制事故发生,保障人民群众度过安定祥和的元旦春节假期。

各学校要结合冬季季节性特点,在全面排查整改隐患的基础上要突出重点,切实做好各类安全防范措施和隐患整改的跟踪落实。

(一)疫情防控工作情况。认真落实疫情防控机制工作要求,紧密结合春节寒假期间境外和国内疫情形势,坚持“三个关口前移”,严守“三道防线”,严格做到“四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)”,全面落实外防输入、内防反弹和人物同防多病共防各项措施,慎终如始抓好春节寒假期间新冠肺炎常态化疫情防控工作,强化疫情应急处置准备和演练,加强人员、物资、设备储备,坚决保障春节寒假期间全县教育系统大局安全稳定,为春季开学创造有利条件,建立预防为主,防治结合的新型冠状病毒感染肺炎应急处理机制。

(二)校舍安全检查情况。着重检查:学校教学用房、食堂、宿舍、厕所、校门、车棚、围墙、路灯.悬挂物和水、用电线路,以及在建工程建设各方面安全生产主体责任的落实情况和施工现场安全技术措施的执行情况,重点防范建筑起重机械伤害、施工坍塌、高处坠落等事故;认真开展锅炉、电梯等特种设备的隐患排查治理,规范特种设备使用行为。及时整改安全隐患,强化责任和措施,建立健全校舍安全工作责任制和安全应急预案。

(三)火灾防控工作情况。各学校要根据“打非治违”专项行动和今冬明春火灾防控工作的要求,进一步落实消防安全责任,建立健全消防安全制度,落实建筑防火间距、消防车通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分区设置等消防安全要求,及时消除建筑物内的`堵塞、锁闭疏散通道(安全出口)等违法现象,确保火灾自动报警系统、自动灭火系统和防排烟系统等自动消防设施及消火栓系统运行正常;积极开展以《消防安全常识二十条》宣传为重点的消防安全常识和逃生自救知识。

(四)交通隐患整治情况。冰冻雨雪天气已经来临,各学校要彻底摸清学生上下学乘坐的交通工具情况,确保一个不漏,详细真实;对于查出存在非法、违规接送学生的车辆,学校要及时联系公安交警部门,如实汇报情况,配合做好调查取证工作;对于乘坐违规车辆的学生及其家长,要再次进行教育,并逐一签订拒乘和拒租非法、违规车辆承诺书或交通安全责任书;在组织学生外出活动时,要按照“谁主办、谁负责”“谁审批、谁负责”的原则,落实保障措施,制定应急预案,强化学生户外安全教育,切实做好处置各种复杂情况的应急准备工作。教育学生不能到铁路及周边玩耍,乘车不能将头伸出窗外,防止意外交通事故发生。

(五)安全专题教育情况。各学校要结合实际,根据寒假、春节假期内易发生的安全事故的类型和特点,加强对学生进行交通、防寒、防滑、防火、防触电等各项安全知识的教育,增强自我保学意识。寒假之前,各校要以校讯通或致学生家长公开信的形式,告知学生及家长冬季和假期安全注意事项,提醒家长履行好监护职责,防止因沉溺网络、交友不慎而导致的被坑蒙拐骗的意外事故发生。

(六)安全制度的执行情况。各学校要认真落实首课教师点名制度和学生请销假制度。如学生未及时到校,当天首课教师要第一时间告知学校领导,并及时与学生家长取得联系,摸清学生的去向;遇有特殊情况需提前或推迟上、下学时间,需提前告知家长并做好学生是否到家的信息反馈工作;遇有学生请假外出或回家有事,需联系家长到班主任处办理签字手续,特殊情况由学校负责护送。

(七)安全防范落实情况。要加强保安和门卫的管理,全面落实人防、技防、物防和制度防等各项措施。严格执行门卫值班、巡逻等内部安全管理制度,严禁闲杂人员进入校内。学生上下学时段,学校必须有校领导和值班教师在校门口值班。同时各学校要与政法、公安、城管等部门密切联系,加强对校园周边环境的整治力度,坚决彻底地整治学校及周边环境的各种安全问题,确保学生上下学时段校园门口及主要要路段有人值守。幼儿园和小学低年级要严格执行家长或监护人接送制度。

(八)学校应急值守工作安排情况。严格执行24小时值班制度,安排专人到岗值班,领导干部在岗带班。所有值班人员必须坚守岗位,尽职尽责,遇到重大突发事件或意外紧急情况,要立即报告有关部门,并及时采取措施妥善应对。对因瞒报、迟报、漏报延误处置时机或造成重大影响的,要严肃追究相关人员的责任。

全县元旦春节期间安全生产风险隐患大排查大整治工作自20xx年12月30日起至20xx年2月28日结束,分3个阶段。

(一)动员部署阶段(1月11日前)。

1.各学校制定学校安全风险隐患大排查大整治工作实施方案,明确排查整治目标、内容、标准和具体措施,进行动员部署。

2.各学区制定督导检查计划,确定检查重点学校名单。

(二)集中整治阶段(1月11日至2月20日)。

1.各学校进行自查,做到“六查六看”。即:查安全隐患,看整改是否到位;查责任制度,看是否层层落实责任和签订安全责任书;查操作规程和规章制度,看是否严格执行和落实;查设施设备,看是否安全运行;查主体资格和生产经营行为,看是否合法、有效、规范;查安全预案,看是否落实人、财、物和工作保障措施。

2.各学校对大排查大整治发现的重大隐患实施挂牌督办,按照整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”要求进行整治,限期销号,并及时录入象牙塔学校安全网格化管理平台。

3.教育局对重点整治内容和各学校落实情况开展督导检查,对排查整治不力的依据有关规定严肃追责问责。

(三)“回头看”总结阶段(2月21日至28日)。

1.开展学校安全风险隐患大排查大整治工作“回头看”,对排查有遗漏、整治不到位的问题隐患,尤其是疫情防控工作,立即采取补救措施,登记入账,限期整改到位。

2.认真总结成绩和不足,健全完善各项规章制度,固化工作成果,健全风险分级管控和隐患排查治理长效机制。

(一)强化组织领导,层层压实责任。各学校要进一步提高政治站位,深刻认识当前学校安全及疫情防控形势的复杂性、严峻性,切实增强抓好安全风险隐患大排查大整治的紧迫性、责任感,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求,依托“三年行动”所建立的工作机制,强化领导责任,勇于担当作为,层层抓好组织实施。严格落实领导包联责任制,主要领导要亲自研究部署,集中力量,落实责任;分管领导要带头深入一线开展督导检查,定期听取工作情况汇报,协调解决工作中遇到的问题和困难,推动大排查大整治各项措施落地见效。

(二)强化执法检查,严格“打非治违”。各学校要结合季节特点和工作实际,制定详细的检查计划,分级、分区域全面开展督导检查。要切实加大监管执法力度,敢于动真碰硬。对不符合安全生产基本条件、存在严重违法违规行为,依法严惩。

(三)做好统筹结合,提高整治实效。各学校要结合安全专项整治三年行动,充分运用并严格落实前期专项行动中形成的“一表三清单”,提高隐患排查治理的针对性。要把本次大排查大整治工作中发现的新情况新问题纳入“一表三清单”,并严格督促整改到位。同时,要将大排查大整治行动与学校安全双控机制建设和标准化创建运行等基础性工作相结合,组织双控机制建设培训考核工作,并采取召开现场观摩培训会、专家入校指导帮助、监管部门督导执法等多种方式,切实解决学校安全双控机制和标准化建设过程中存在的“不会、不懂”“两张皮”“一创了之”以及各项规定要求不落实、走过场等问题。

(四)强化督导检查,严格追责问责。教育局将会加强对安全生产风险隐患大排查大整治工作情况的跟踪督导,综合运用明查暗访、媒体曝光、警示约谈、通报等措施,推动各项工作措施落实落地。要严格按照职责分工和方案要求,履职尽责,对排查整治责任不落实、组织不得力、执法不严格、推诿扯皮造成重大影响及出现亡人事故的,依法依规严肃追究相关人员责任。

(五)加强舆论引导,营造浓厚氛围。各学校要通过各种方式,大力宣传安全生产法律法规、安全常识等的宣传力度,增强师生法律意识和自我保护意识。

请各单位于1月13日前将大排查大整治行动方案报邮箱(各学区同时报送督导检查计划);1月20日前将自查报告纸质版签字盖章后交教育局安全管理中心(116室);2月26日前将大排查大整治行动总结签字盖章后报教育局安全管理中心(116室)。大排查大整治行动开展情况数据纳入安全生产专项整治三年行动“一表三清单”和象牙塔学校安全网格化管理平台数据统计。

学校安全管理方案

“巡检挂牌制”是指在生产装置现场和生产重点部位,要实行巡检时的“挂牌制”。操作工定期到现场按一定巡检路线进行安全检查时,一定要在现场进行挂牌警示,这对于防止因他人不明现场情况而误操作所可能引发的事故,具有重要的作用。

为了保障安全生产,通过严格的标准化设计和建设要求规范,实现生产资料物态和职工生产与操作行为的规范化空间管理。在车间和岗位现场,生产和作业过程的工具、设备、材料、工件等的位置要规范,要符合标准和功效学的要求,要文明管理,要进行科学物流设计。现场定置管理可以创造良好的生产物态环境,使物态环境的隐患得以消除;也可以控制工人作业操作过程的空间行为状态,使行为失误减少和消除。定置管理由车间生产管理人员和班组长组织实施。

即对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”进行强化的控制管理,进行挂牌制,标明其危险或危害的性质、类型、标准定量、注意事项等内容,以警示现场人员。

防电气误操作“五步操作方法”是指:周密检查、认真填票、实行双监、模拟操作、口令操作。这种方法既从管理上层层把关,堵塞漏洞,消除思想上的误差,同时又在开动机器时要求作业人员按规范和程序操作,消除行为上的误动。

在企业定期大、小检修时,由于生产系统的检修具有设计部门杂、人员多、检修项目多、交叉项目多等特点,检修期间安全管理的难度一般较大为确保安全检修,可以利用检修“abc”法,即把公司控制的大修项目列为a类(重点管理项目),厂控项目列为b类(一般管理项目),车间控制项目列为c类(次要管理项目),实行三级管理控制。a类项目要制定出每个项目的安全对策表,由项目负责人、公司安全执法部门“三把关”;b类要制定出每个项目的安全检查表,由厂安全执法部门把关;c类要制定出每个项目的安全承包确认书,由车间执法人员把关。

易燃易爆场所的焊接、动火,进入有毒或缺氧的容器、坑道工作,非建筑行业的高空作业,以及其他容易发生危险的作业,都必须在工作前制定可靠的安全措施,包括应急后备措施,向安技部门或专业机构提出申请,经审查批准方可作业,必要时设专人监护。企业应有相应的管理制度,将危险作业严格控制起来。易燃易爆、有毒危险品的运输、储存、使用也应该有严格的安全管理制度。需经常进行的危险作业,应该有完善的安全操作规程;经常使用的危险品应该有严格的管理制度。

全面管理方法是指:企业应用各种法规、条例、规范等,通过安全生产责任制建设,建立安全文件系统,定员、定责,进行全面安全管理。全面管理的目的是明确安全目标、强化安全责任、落实安技措施,做到横向管理到边(各职能部门)、纵向管理到底(班组岗位)。全面安全管理需要企业第一把手的支持和推动,企业各个部门和全体员工的参与。

安全目标管理方法就是企业在安全制度建设、安全措施改造、安全技术应用、安全教育等方面指定出各个工作阶段的目标,实现目标化的管理。目标管理可以使安全管理更加科学化、系统化,避免盲目性。这种管理方法目的是使安全管理做到有目标、有计划、有步骤、有措施、有资金、有条件。

“四全”管理的内容是:全员管理、全面管理、全过程管理、全天候管理。管理的目的是使人人、处处、事事、时时把安全放在首位。这种管理方法的对象包括:人员——全体职工;全面——各管理部门和各生产车间、班组;全过程——设计、制造、运行、维修、改造等生产环节;全天候——全年、全月、全天。“四全”是一种系统的、动态的、科学的、规范化的管理方法,其关键点在于:在重视“全”的基础上,也要强调重点(人员、部门、过程和时间)。

“三群”管理法的内容是:推行群策、群力、群管的管理方法,即:群策——人人献计献策;群力——人人尊章守纪,为做好安全管理工作出力;群管——人人参与监督检查。管理目的是:创造全方位的科学管理、严格管理的群众氛围,使安全责任得以贯彻、安全规章得以遵守、事故预防对策得以落实。这种管理方法需要全体员工的参与,一般由各级管理人员和安技部门共同组织实施。

“三负责”制管理的内容是:从文化精神的角度激励情感、从行政与法律的角度明确“三负责”,即向职工负责、向家人负责、向自己负责。采用这种管理方法的目的是通过各种教育的手段,学习规程、制度,明确责任、落实“安全生产,人人有责”的原则,激发安全生产的责任心与责任感。其关键问题是确定安全生产责任制,并将责任落实到位。

无隐患管理法是通过对生产过程中的隐患进行辩识、分析、管理和控制,以达到消除事故隐患、实现本质安全化与超前预防事故的目的。管理中要随时对隐患当前的信息进行反馈,以便与隐患整治工程动态对应。管理对象涉及人、机、环境和管理四要素,安全专业部门与技术生产部门结合才能实现管理。

“绿色岗位”建设是指:针对特殊危险及有害岗位进行全方位(包括人、机、环境)的安全建设。建设方式:定方案、实施措施,进行工程技术的全面改造。目的:提高特殊危险作业岗位事故防范的能力。组织部门:技术部门、安全技术部门。

“三个一”是指:车间一套挂图,厂区一套图标,每周一场录象。开展“三个一”工程就是企业通过安全宣传挂图、标志实物等建设以及在企业闭路电视上组织收看安全录象片,加强企业全体员工的安全意识,强化安全意识。该活动一般由安全管理部门和宣传部门共同负责。

采取安全生产风险抵押制方式,进行事故指标或安全措施目标控制的管理(责任书、承包目标、考核内容、奖惩办法等)。称为风险抵押制。这种管理方式可以强化安全意识和安全管理的力度,使安全管理落实到实处,严格安全管理。活动方式:年初进行承包抵押,年终给予考核,根据考核结果确定其关键点在于抵押金的强度和考核的科学性。

即在车间、班组、岗位三级进行安全标准化作业(防火、防毒、防电、防尘)建设。建设的方式为:定项目、定标准、定内容,进行硬件工程技术建设。目的:在硬件上做到达标合格,提高硬件的本质安全化。组织部门:技术部门、安全管理部门。

四查工程指的是:对于安全生产,要做到岗位一天一查,班组车间一周一查,厂级一月一查,公司一季一查。检查的内容主要是查思想、查制度、查教育、查防护品、查隐患、查三违。活动目的:岗位设施安全运行,工人安全操作,班组安全作业,安全管理规范化。组织部门与人员:班组长、车间主任、安全管理部门人员。

即对企业的安全管理机构、人员、职能、制度、经费投入等安全管理的效能进行全面系统的检查,促进企业完善安全管理、提高安全管理效能。活动方式:分层次和对象,采用座谈分析、项目对照的方式,用各级部门和人员的职能安全目标进行检查。活动组织部门:企业第一负责人、人事、安全部门。

学校管理方案

学校是教书育人培养人才的场所,如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行半军事化管理。

半军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后工作开展奠定坚实基础。

在半军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。

办公室领导小组:组长由院长担任;副组长由主管学生工作的副院长担任;成员由学生处、各系部党政一把手、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任一般由学生处处长担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官(或者辅导员)的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。

1、学院聘请教官若干名,并由我院备案,担任学校的排长和大队长。并为学校培养出每个班一个体委,学会带领队伍;每个宿舍一个宿舍长,负责整个宿舍的全面工作。

2、学校值班领导职责:

(1)学校晚自习结束后到宿舍值班。

(2)配合教官督促学生做好就寝准备。

(3)熄灯后和教官一起进行查铺。

(4)协调和处理学生夜间出现的问题。

3、教官职责:

(1)早晨督促学生起床。

(2)带领学生出早操。

(3)进入各宿舍检查内务卫生。

(4)以班为单位把学生带到食堂吃饭。

(5)组织好学生军事训练任务。

(6)每月安排1至2次国防教育课。

1、起床:听到起床号(铃)后立即起床,按着统一标准整理内务,打扫室内外生及物品摆放,做好出操准备。

2、早操:听到哨声后学生以排(或班)为单位集合整队,清点人数,出操以跑步为主,训练为辅。

3、早检查:由教官对各个宿舍进行检查整理内务情况,并做好记录,开饭前十分钟要检查完毕。

4、开饭:按规定时间开饭,以班排为单位带到食堂,有次序的依次进入食堂就餐,餐毕后自行离开。

5、午休:冬天一般不让学生进入宿舍,如有特殊情况需进入宿舍的.必须有老师开出的证明条方可进入。夏天由个人自由支配,但不能自私外出,不能影响其他人休息。

6、晚点名:一般在每周日晚9点进行,由教官组织点名,主要内容是讲评上一周军事化管理的情况布置下一周军事化管理工作表扬好人好事,指出存在的问题及纠正方法。通常以系部为单位,时间不超过15分钟。晚点名包括(清点人数,生活讲评,定布下周工作按排),一般由队长(教官)一个人实施。

7、就寝:教官督促全体学员洗濑,做好就寝前准备,听到熄灯号后立即就寝,保持肃静。

8、查铺:一般校值班员和教官配合进行查铺,每晚不少于两次。

五、实施办法。

1、把住宿生按照系部编成若干个排,学生与教官人数比达到100:1的比例分配。

2、每月每班要进行2小时军训与组合,主要进行军事训练,唱歌、拉歌比赛等。

(1)各班整理内务情况。

(2)室内外卫生情况。

(3)未出操人员的原因。

(4)存在的问题并报学校军事化领导小组进行张榜公布。

4、熄灯前后教官应做的工作:当学生晚自习下课后,教官上岗,当吹第一遍熄灯号后,教官进入宿舍监督学生洗漱或打扫卫生,当吹第二遍熄灯号后教官及时对熄灯情况进行检查。督促学生就寝前的洗濑、熄灯情况。

(1)学生应立即熄灯,熄灯后要求学生不要走动、不准熬夜。

(2)午夜对男生宿舍进行一次查铺,对学生就寝和在位情况逐一进行登记。

(3)汇总熄灯制度整体情况,次日早操进行讲评。

(4)正确处理出现各种事情或事件及时向军事化管理办公室汇报。

5、教官待遇:

1、起床、早操、开饭、熄灯都用电铃。

2、电铃派寝室老师管理。

3、教官住的宿舍、床铺。

4、吃饭用的碗筷。

5、洗手用的脸盆、毛巾、香皂。

6、手电筒。

7、笔墨纸张。

学校安全精细化管理方案

一、指导思想:

坚持以科学发展观和精神为指导,坚持“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,认真贯彻执行国家、省、市、县关于安全工作的法律法规和文件精神,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生人身安全、教育教学安全、消防安全等教育活动,依据县安全工作考核评价方案,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展,从而使学校在平安、和谐、文明、民主、科学、高效的轨道上不断前进,不断迈上新的台阶。

二、统一思想,提高认识,建构学校安全工作组织机构。

副组长: 尹世峰 尹汝国

组 员: 代克庄 戴德润 戴广兴 张艳松 杨艳艳 尹吉强

各班班主任、各班安全委员

三、 落实责任,明确任务,完善了学校安全规章制度。

生安全的第一责任人,学校安全教育领导小组对学校安全负全责,初步形成了学校安全教育网络系统。工作中各负其责、各尽其职,实行责任层层追究制。

学校安全工作领导小组日常巡视分工及职责

工作职责:

(1)、每天早晨到校后,检查所负责的楼层是否存在安全隐患,例如:墙皮脱落,走廊、教室、办公室的开关、照明设施、门窗、饮水机、消防器材、暖气有无损坏等。

(2)、学生下课后,与政教处楼层负责人共同管理班级、走廊秩序、水房等,督促学生到户外活动,走廊保持安静,右侧通行。对学生打闹、大声喧哗等现象进行批评和教育。

(3)、学生放学后,检查督促各办公室、教室切断电源、关好门窗,防止安全事故发生。

2、制度保障,措施到位

依据《青县回中安全工作考核评价方案》的要求,学校充实完善各项安全工作规章制度,同时,严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的'各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、定期召开专题安全会议

由于安全事故的发生具有不可预见性,为了防范于未然,学校定期召开专题安全会议,根据学校具体情况和学生实际情况,进行研究和制定切实可行的安全防护网络,以确保全体师生的生命和财产安全。

4、重点时段重点监控,贯彻落实“一岗双责”制。

5、通过课堂主渠道,对学生进行安全教育。

护能力,上课教师要通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和躲避危险的能力。

6、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响。

由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;同时,学校安全工作领导小组定期进行拉网式安全隐患排查,安全委员每天要对校园的每个角落进行巡视,防止安全事故发生。

四、结合学校工作和学生实际,积极开展主题教育活动,营造良好的教育氛围。

1、利用今年3月25日的全国第十八个安全教育宣传日为契机,以“遵守交通法规,安全伴我同行”为主题举行升旗仪式和班会,同时在学校显目位置悬挂交通安全条幅,主题班会中各班同学充分展开讨论,针对学生中出现的不安全、不文明的出行现象进行了剖析,同学纷纷发言,今后在出行过程中如何遵守交通规则,如何增前强遵守交通法规意识等。

2、在安全教育周活动中,举行全校性逃生演练,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

3、利用晨检,加强学生安全意识的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、利用升旗仪式对全体学生提出要求,“不携带管制刀具、不收藏管制刀具、不玩管制刀具”,严禁将管制刀具带进校园,做到知法、懂法、守法,作一名守法的小公民,提高安全防范技能和自救自护本领。学校随时搜缴管制刀具。

5、以学校《学生安全常规》以及《中华人民共和国未成年人保护-法》、《未成年人犯罪法》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立法制观念。

6、切实组织开展好法制教育手抄报和反邪教征文评选活动,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

7、与学生及家长签定校外安全责任状,进一步强化家长的法制和安全意识,明确各自的分工与责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

8、加强对消防器材定期检查,储备充足的灭火设备,严防火灾事故的发生。同时做好师生的饮食管理和检查工作。

9、加强保安和值宿人员的管理工作,认真做好出入人员、车辆和危险品检查记录。加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,向学生出售过期、腐烂变质的食品及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。坚决治理社会闲散人员及流氓扰校问题,一旦发现及时拨打110报警。

10、做好青县回中《安全工作检查记录台账》整理工作。

2017年3月

春节期间学校安全管理方案

20xx年寒假在即、春节将至,为贯彻落实吉林省教育厅及市委市政府关于做好节假日期间安全稳定工作要求,有效预防和杜绝各种校园安全事故的发生,确保全系统安全稳定,让师生度过一个欢乐、平安、祥和、健康的假期,现将有关工作要求明确如下:

寒假和“春节”期间,是学校安全管理“空档期”“薄弱期”,但校园防火、防盗和防范外来人员伤害工作挑战仍然存在,同时随着节假日出行和大型文娱活动、集会等增多,雨雪、冰冻、雾霾等恶劣天气时有发生,校外学生安全问题有增无减。因此,各地各学校要认清形势,清除麻痹、懈怠思想,一如既往地做好学校安全管理工作,做好学生离校,相关安全工作人员不离岗,学校安全防范不“挂空挡”。各单位要结合学校实际和假期校园安全工作特点,认真研判安全管理形势,盯住薄弱环节和突出问题,制定安全防范应急预案,细化安全工作措施,做到周密部署、预防在先、落实到位,切实把各种安全隐患消除在萌芽状态,维护好学校安全。

1.寒假期间校园一律实行封闭管理,除按规定执行对外开放任务和允许有住宿生、补课生的情况外禁止学生逗留学校。

2.所有校车均要停运封存,教育行政部门要联合政府相关部门加大巡查监管力度,凡有校车上路运行的,发现一起,查处一起,通报一起。

3.严格执行校园开放条件下的安全管理规定,承担校园体育场馆对外开放的学校,必须有校级领导、教师和相关工作人员在校、在岗,履行校园守护职责;要制定应急预案,及时正确处理可能发生的外来侵害校园事件,确保校园开放,人员和财产安全。

4.假期有施工任务的单位,要做好风险评估并制定安保方案、应急预案、环保检测,安排专人全程监管,对人员车辆出入要详细登记,出入校园,严格控制。施工期间要设立警示标识,确保施工安全。

5.寒假和节假日期间,严禁组织中小学生、幼儿园儿童参加各种庆典活动;严格大型学生活动的.管控,任何单位不得擅自组织师生员工集体外出活动;凡是利用学校资源组织学生寒假活动及社会实践活动的学校,要进行安全风险评估并制定安全活动方案和应急预案,明确每一个环节、每一个部位、每一时段的责任人,确保活动安全进行,方案及预案要报上级主管部门备案。

各地各学校要坚持“安全第一,预防为主”的方针。要对师生进行一次安全教育,重点进行交通安全、消防安全、参与集体活动安全、防盗防骗、防人员拥挤踩踏、食品卫生及流行性的传染病等方面的安全教育,要教育学生自觉增强交通安全意识,遵守交通法规,不乘坐拖拉机、三轮汽车、低速货车、拼装车、报废车和超载车等不安全车辆。要加强学生校外安全教育,避免因滑冰溺水、拥挤踩踏等原因造成意外伤害。各学校要建立家校联动机制,以家长会、《致家长一封信》等形式,指导家长做好学生假期的安全监护工作,防范各类意外事故的发生。同时,学校还要通过微信群、校讯通等渠道开展节日期间安全提醒活动。

各地各学校要组织专门力量,对学校进行一次全面彻底的安全隐患排查。要着重对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、传染病防治、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查,仔细查找存在的安全隐患和安全工作的薄弱环节,确保检查不留死角。对排查出的每个隐患和薄弱环节,建立问题清单、责任清单和整改清单,迅速整改到位,对一时难以整改到位的,也要认真制定整改计划,落实整改责任和防护措施,严防发生安全事故。

此外要按照市教育局《长春市教育系统冬季道路交通安全整治方案》的具体要求,对本区域的校车进行一次全面检查和保养,消除安全隐患,确保新学期校车安全运行。

严格落实长春市“禁燃”办关于节假日期间禁止燃放烟花爆竹的规定,切实加强禁止燃放烟花爆竹宣传教育工作,教育学生不燃放烟花爆竹,并带动家长遵守“禁燃”要求;禁燃区域内严禁各单位以任何理由、任何方式、任何时间燃放烟花爆竹,禁燃区域外,禁止在校园内及校园周边燃放烟花爆竹,违者进行纪律处分同时加大对学校周边易燃物品排查,防止因燃放烟花爆竹而引起火灾。

严格落实假期和节假日值班制度,市直属(管)学校于寒假、春节期间要安排教师值班值宿,校级领导实施带班,保持24小时通讯畅通(带班领导不能离开长春市);假期按规定有学生在校的学校,必须安排校级领导24小时在岗值班;要强化值班岗位责任,严肃值班纪律,值班人员要坚守岗位,履职尽责,坚决杜绝脱岗、离岗和非正式人员参与值班等现象;要加大假期校园安全巡查夜查力度,督促值班人员和学校保安员认真履行校园值守职责;值班人员要确保24小时通信信息畅通,如遇突发事件和紧急情况要按要求第一时间上报,杜绝迟报、谎报、瞒报,并及时采取有效措施妥善处置。

县(市)区教育行政部门可参照市教育局的做法,结合自身实际情况制定校园值守工作制度,原则上不提倡女教师在校值宿。

各级教育行政部门要采取明察暗访的形式,对相关制度规定落实情况开展检查,对寒假和春节期间校园安全防范工作制度不执行、防范措施不到位的学校和个人依规依法予以处理。

学校管理方案

学校食堂关系到师生的身体健康、学校的正常教学秩序和社会的稳定。为了做好学校食堂管理工作,提高学校食堂管理水平,按照《食品卫生法》、《卫生部、教育部学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《卫生部关于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》等要求,特制定此实施方案。

通过实施学校示范性管理,进一步提高学校食堂监督管理的整体水平。有效预防学校集体食物中毒事故的发生,学生食堂要充分体现公益性和服务性,坚持为学生服务。

(一)健全管理机制,强化工作责任。

(二)体现公益服务,确定运作模式。

食堂由学校经营和管理,采用包工不包料的运作模式,不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。

1、学校派员全面管理,主要由分管食堂工作的总务主任、食堂采购员及保管员全权负责。

2、食堂采购员和保管员由学校派遣,全面代表学校履行采购和保管职责。采购的原材料先由保管员验货后,再登记入库。出库材料要登记签字,学校每月定期盘库。

3、学校为确保生产质量,学校对生产队伍的组成有硬性规定:所有工作人员必须身体健康,持证上岗。

4、食堂人员必须明确自己的职责,严格按照食谱表组织生产,做到保时、保质、保量。将生产出的食品及时供给给学生,学生进餐完毕,及时收缴盛食器具,并对其进行清洗消毒。负责生产食堂全部清洁卫生工作。负责客餐的生产服务。

学校安全网格化管理方案

为认真贯彻落实《罡城镇教育系统安全培训方案》,将“安全责任落实年”活动进一步推向深入,根据《关于印发罡城镇教育系统安全培训方案》(堽教办发[__]17号),结合我校安全工作实际,特制定本方案。

一、指导思想:

坚持发展,以确保师生和校园安全为目的,以提高教师和学生的责任意识,、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,采取理论学习与实际演练的培训形式,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质,杜绝各类事故发生,确保全镇教育系统安全形势持续稳定。

二、培训内容。

2、学校安全管理责任制度的制定、责任划分与责任追究;

4、突发事件的应急处置预案的制定、演练和实施;

5、突发事件的应急自救、逃生和灾害事故的现场指挥和抢救;

6、学校安全事故典型案件分析与思考;

7、特种作业人员技能培训。

三、培训对象。

1、全体教职员工培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。全面强化干部和教师安全意识和主体责任,提高干部和教师的应处置素质。

2、学生培训。以掌握安全技能和知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能和应对不法侵害的能力。

3、特种作业人员培训。按照县安监局的要求统一进行,必须做到持证上岗。

四、培训要求。

(一)提高认识,做好规划。安全培训是保障师生人身安全的一项基础工程,是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措,也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。学校将制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。

(二)加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生安全培训教育工作。

(三)完善制度,确保质量。学校将建立安全培训档案台帐制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训少个人自觉相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训摄质量。

(四)加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、安全生产宣传月等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的氛围。

(五)加强检查,督促整改。学校加强对安全培训工作的督促检查,对安全培训工作搞得好的个人给予通报表彰,对安全培训工作不重视、开展不力的给予通报批评,并督促整改。

春节期间学校安全管理方案

为加强对我校校车安全管理工作,明确主体责任,强化监管措施,消除校车交通安全隐患,有效预防涉及校车的道路交通事故,切实保障学生的人身安全,根据国家、省市相关会议和文件精神,结合我校校车管理的工作实际,制定本方案。

组长:

副组长:

组员:

学校要高度重视校车安全工作,充分认识抓好校车安全管理的.重要性和紧迫性,彻底查清我校校车数量和有关情况,教育宣传和规范管理工作务必到位,制止不合格车辆接送学生。

(一)明确责任,加强排查领导小组成员(各班班主任)认真摸排学生有无乘坐校车现象,排查工作一定要仔细,确保没有遗露现象。要把校车安全管理工作列入常规管理当中,防患于未然。

(二)加强宣传教育,强化日常管理,利用班会、主题队会、板报等形式向学生宣传乘坐非法校车的危害。学校负责人是校车安全第一责任人,在教育局指导下,定期对学生进行系统的交通安全教育,并利用多种形式开展交通安全宣传教育活动。随时掌握接送学生车辆情况及学生乘车状况,建立细致台账,及时上报有关情况。建立校车使用、保养、校车驾驶人日常管理等制度,做好重点节假日、学生放假回家、返校的安全检查和教育。遇有大雾、大雪、路面结冰等恶劣天气的,学校、幼儿园可报经教育主管部门,机动调整学生上学入园时间或短期放假,保证学生道路安全。

(三)完善制度,强化管理如学校或家长有自备或租借车辆接送学生的,要向县交警大队和教育局提供以下材料:

1、校车照片(正面、侧面、前45度角、后面、车厢内部);

3、校车行驶路线和停靠站点示意图;

4、本校园制定的校车极其驾驶人员、学生照管人员的安全管理制度;

5、机动车行驶证、登记证、安全技术检验单复印件,机动车第三者责任强制保险凭证。另外,校车接送学生期间,校园必须安排专人随车照管。

学校安全管理方案

学校树立安全第一、健康第一的指志思想,从对学生的生命、身体、心理健康负责的角度出发,切实加校学校教育,让学生度过平安、健康的校园生活。

(一)以活动促安全教育开展。

1.学校开展以《平安是福》为主题活动,努力打造平安校园。

2.开好心理健康课,让学生树立健康的、积极的、向上的心态。

3.定期召开以安全教育为主的校会,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意思。

4.每学期召开以“珍爱生命、关注健康”为主题的班团会,办安全教育专刊等形式,大力宣传安全常识,让安全知识深入每个学生心中,提高生命质量。

5.每学期初学校统一发放致家长的一封信,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

(二)自检自查消除安全隐患。

2.对学校的实验室、微机室、宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

3.定期对校内小卖店进行检查,杜绝“三无”食品进入校园,保证学生的身体健康。

4.对学校食堂的卫生、餐具、物品堆放等随时检查,服务员要有健康证明才能岗。确保饮食安全。

5.加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

(三)加强学校管理,保证安全。

1.做好教师的值日、值宿工作,特别是节假日、寒署假,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。

2.传达室负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,学校实行封闭式管理,以保证学生人身安全。

3.注重学生的思想教育,培养学生良好的行为习惯。预防打架等恶性的事件的发生,如发生治安事件及时报警。

4.在值班室安装电话,便于学校和外界取得联系,以确保学校安全。

5.教育学生不要到公共场所,如游戏厅、网吧、台球厅等,这些地方危险性大,消防措施差,以免发生火灾,酿成事故发生。

学校安全管理方案

为切实做好全国、全省、全市“两会”和春节期间的校园安全工作,有效防范遏制各类安全事故特别是重特大事故的发生,确保师生生命财产安全,根据《阳泉市人民政府办公厅关于印发阳泉市“两会”和春节期间安全生产集中检查实施方案的通知》(阳政办发[20xx]8号)要求,从即日起至3月31日在全市校园中开展集中检查。现制度实施方案如下:

以落实校园安全主体责任为核心,以构建安全风险分级管控和隐患排查治理体系为重点,以提升校园安全管理水平为目的,以严格检查为手段,通过开展校园安全集中检查,进一步推动学校强化主体责任意识,推动安全隐患治理,完善安全管理制度,落实安全监管责任,强化安全工作措施,提升安全管理水平,对安全典型事故和涉险事件一律提级查处、严厉问责,力争实现“零隐患、零事故、零伤害”的校园安全管理工作目标,为20xx年开好局、起好步奠定坚实的安全基础,为全市聚力“六大突破”、实现转型崛起创造稳定的校园安全环境。

市教育局成立全市校园安全集中检查领导小组,负责统筹、协调、指导全市校园安全集中检查工作。

组长:薛利敏市教育局党组书记、局长。

副组长:

成员:市教育局机关科室、事业单位负责人。

领导组下设办公室。办公室设在安全科,负责全市学校安全集中检查的督查安排、情况收集、汇总、通报、上报等工作。

在校园安全集中检查期间,突出三个重点时段,即:全省“两会”期间(1月22日至31日)、春节和全市“两会”期间(2月3日至25日)、全国“两会”期间(3月1日至3月20日)。

3.建立和完善校园安全规章制度的落实情况;

4.校园安全专项整治和隐患排查治理情况;

5.校园风险管控工作的督查与落实情况;

(一)安排部署阶段(即日起至1月23日)。

各县区教育局、市直各学校要结合实际,抓紧制定本单位集中检查工作方案,明确集中检查的内容和标准,做好集中检查的安排部署工作。各县区教育局要督促辖区内各类学校制定落实方案。

各县(区)教育局和市直各学校的集中检查实施方案和安排部署情况于1月24日前报市教育局安全科。

(二)学校自查自改阶段(贯穿集中检查全过程)。

全市各级各类学校(幼儿园)要按照要求,对每个环节、每个岗位、每个部位的安全风险隐患和安全措施落实情况进行彻底自查,做到“十查十看”:

1.查工作部署,看是否按照要求对开展自查自改工作进行了安排部署。

2.查责任落实,看新学期开学是否层层落实了责任和签订了安全责任书。

3.查制度建设,看是否建立了符合本学校实际的安全规章制度。

4.查制度执行,看是否严格执行了各项规章制度。

5.查履职尽责,看是否各级管理人员和各岗位人员是否认真落实了安全管理和隐患排查整治责任。

6.查隐患整改,看是否开展了全覆盖、全岗位的隐患排查整治,并对发现的风险隐患进行了整改,或按“五落实”要求制定了整改计划、落实了整改措施。

7.查隐患上报,看是否按规定要求落实隐患排查治理报告制度。

8.查安全投入,看是否按规定提取和使用安全经费。

9.查培训教育,看是否组织开展了相应的安全培训和安全教育。

10.查应急值守,看是否严格执行领导干部带班和24小时值班值守制度。

(三)集中检查阶段(贯穿集中检查全过程)。

1.县(区)全面检查。按照属地管理原则,县(区)教育局要采取“四不两直”以及领导带队、专家检查、交叉检查等方式,深入学校进行检查。县(区)教育局对辖区内学校100%进行检查。

2.市教育局重点检查。市教育局要对各县(区)教育局和市直学校大检查情况开展督查,对市直学校100%检查,对县(区)学校抽查比例不少于15家。

3.对检查发现的隐患和问题,全部建立整改清单,责令学校限期整改;对重大隐患和问题要建立领导挂牌督办清单,实行挂牌督办,并责令相关学校严盯死守,坚决防止发生事故;对存在严重违法违规行为、重大隐患不整改、不作为、不履职的,要建立追责问责清单,严肃问责;对隐患整改不到位,违法违规行为屡禁不止、检查期间发生安全事故的学校要依法严厉查处。拒绝和被有关部门列为“黑名单”的企业或公司合作。

(四)“回头看”阶段(3月21日至3月31日)。

各县区教育局、市直各学校要对重大风险管控、重大隐患治理和安全薄弱校进行“回头看”再检查,巩固提高集中检查成效。各县区教育局要对不少于10所学校组织进行“回头看”再检查。市教育局要对不少于3所市直学校和10所县区学校进行“回头看”再检查。各县区教育局、市直各学校要结合“回头看”再检查情况,梳理规律性问题,完善各项安全制度,建立长效机制。

要及时总结集中检查开展情况,分析存在的突出问题,制定并落实整改措施,于3月28日前将集中检查总结报市教育局安全科。

(一)加强组织领导。开展校园安全集中检查是防范各类事故发生、确保校园安全形势持续稳定好转的.重大举措。各县(区)教育局、市直各学校要进一步提高政治站位,强化红线意识和大局意识,认真研究,精心谋划,抓好落实。各县区教育局要加强对本县区学校集中检查工作的组织领导和推动落实;市直各学校主要负责同志要亲自研究部署和组织推动;各单位主要负责人要在每个重点时段至少开展一次1次突查,形成强大声势、层层传导压力、压实检查责任,确保取得预期实效。

(二)落实主体责任。各学校主要负责人要切实履行校园安全第一责任人的责任,认真组织开展自查自改。要亲自组织检查排查,严防事故发生。要坚持边检查边整改、以检查促整改,对一般隐患要现场整改,不能现场整改的要限期整改,落实整改措施、责任、资金、时限和预案;对重大隐患要实行挂牌督办、跟踪治理,对可能引发事故或严重危及师生生命安全的场所,必须停课进行整改。

(三)强化隐患整改。各县(区)教育局和市直各学校要建立检查责任制,加大对隐患问题整改的督办力度,对集中检查期间发现的所有隐患问题,要全部建立整改清单,责令限期整改;对短时间内整改不了的,要利用寒假积极整改,确保整改到位。

学校管理方案

为进一步加强学校的常规管理,认真贯彻《xx省中小学管理规范》,推动中小学管理规范工作,实施素质教育,加强教育行风建设,依据我校实际情况,现特制定常规管理活动方案。

落实《xx省中小学管理规范》活动,是以强化学校管理规范为手段,抓规范促发展、向规范管理要质量、办人民满意教育的一项重要举措。通过活动,激发学校规范管理动力,端正办学思想,依法管理,创新管理思路,规范办学行为,落实规范管理工作,提升管理水平,提高教育质量,使学校的办学水平有一个质的飞跃。

结合省市县有关会议及文件精神,对照《xx省中小学管理规范》,结合《中小学教师日常行为规范》和《小学生守则》的深入落实,在校务管理、教师管理、学生管理、教学科研管理、安全管理、校园管理、后勤管理、档案管理等八个方面,认真检查,总结经验,查找问题,及时整改。强化科学管理手段,责任明确、重视落实,提升质量、促进发展。

按上级文件要求,我校今年创建连云港市“市管理规范达标校”:

20xx年2月,为宣传动员阶段。组织学习《xx省中小学管理规范》,制定《塔山镇驻驾庄小学落实学校管理规范工作实施方案》,建立组织机构,按照要求进一步强化规范训练。

为了保证《xx省中小学管理规范》得以扎实有效的贯彻实施,我们以“市管理规范达标校”创建活动为契机,力争“创新管理思路,规范办学行为,落实规范管理工作,提升管理水平”。学校成立了专门领导小组,负责活动的宣传动员、组织指挥、检查评估、总结表彰。

(一)遵循小学生教育规律,做到科学性与规范性和谐统一。

(二)强化训练,强行入轨,要让师生认识到:规范必须做到,严格不等于苛刻。

(三)要讲究方式方法。注重个体差异。

(四)加强学习,努力提高综合素质,提高组织管理水平。

(五)分工明确,责任到人,注重落实,齐抓共管,及时整改,常抓不懈,持之以恒。

(六)教师必须严以律己,以身作则。以率先垂范为荣,以敷衍放任为耻。

1、学校加大督查力度,班级自查与学校集体检查相结合。

2、量化记分,及时反馈,成绩列入教师师德、德育、教学等相应的考核中,计算绩效成绩。

任课教师负担有和同班班主任一样责任的规范管理任务(数学教师按所带所有班级的考核分算平均分,外语、音、体、美、科学、微机等学科教师由学校根据班额等情况指定班级为其责任规范管理任务)。

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