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幼儿园无烟日活动方案及总结大全(16篇)

时间:2023-11-17 10:00:16 作者:HT书生 幼儿园无烟日活动方案及总结大全(16篇)

活动总结可以帮助我们明确活动中的成功因素和失败原因,为以后的活动提供经验和参考。为了帮助大家更好地写活动总结,小编搜集了一些成功的范文供大家参考。

幼儿园无烟日活动总结

xx年日是世界卫生组织发起的第个世界无烟日,日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达0万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的'人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

幼儿园无烟日活动总结

接到市爱卫办关于做好第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知,我园认真学习通知要求,做了如下工作:

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的主题是“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

幼儿园无烟日活动方案

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的`第xx个世界无烟日,活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月30日

中班组全体师生

幼儿园内

1、认识禁烟标志

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画禁止吸烟标志

指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

幼儿园无烟日活动总结

今年的5月31日是世界第xx个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

幼儿园无烟日活动总结

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的.主题是“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

幼儿园无烟日活动方案

5月31日是第33个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

二、活动主题:

保护青少年远离传统烟草产品和电子烟.

三、活动时间。

20xx年5月28日(星期四)。

四、活动安排。

开展社会宣传活动。

1.幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。

2.在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。

3.设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。

幼儿园无烟日活动方案

近日,我园结合幼儿的年龄特点,开展了“美好生活,拒绝吸烟”世界无烟日主题教育。

活动中,小班以老师、家长收集相关图片开展教育活动,让幼儿初步了解吸烟的危害。中班以“吸烟有害健康”为主题,幼儿用画画、文字的形式宣传“吸烟有害健康”。大班以“畅想无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿与家长一起用word制作禁烟电子小报,并将电子小报呈现给爷爷爸爸观看,劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来。

通过此次活动,进一步丰富了教师和幼儿吸烟有害健康的知识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园“起到很好的促进作用。

一、活动目标。

2016年5月31日是第29个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

二、活动主题。

活动主题:制止烟草制品非法贸易。

三、活动时间。

2016年5月28日(星期四)。

四、活动安排。

(一)开展社会宣传活动。

1.幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)。

2.在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)。

3.设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)。

参加对象。

小班段。

中班段。

大班段。

主题内容。

“吸烟大危害”小交流。

禁烟标志全家做。

“制止烟草制品非法贸易”大地绘画。

活动地点。

各班教室。

家里、幼儿园。

各班室外走廊。

活动时间。

9:3010:00。

9:3010:00。

9:3010:30。

活动准备。

ppt。

(吸烟的危害、禁烟标志等)。

1.各类手工纸、油画棒等。

2.将禁烟标志拿到幼儿园。

1.铅画纸拼接成长幅画质、油画棒(负责:各班班主任)。

2.背景音乐(负责:张薇)。

3.活动前介绍主题,组织幼儿构图(负责:各班主任)。

活动流程。

1.教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体健康。

2.看看生动形象的宣传图片,幼儿讨论交流,让每一个孩子都成为“控烟小使者。

1.5月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。

2.第二日带到班级,9:30开始在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。

1.教师向幼儿介绍活动主题。

作品展示及场地整理。

活动说明。

各班布置“世界无烟日”主题环境。

五、活动报道、摄影。

活动摄影:杨雅敏。

活动小结(报道):莫宁倩。

幼儿园无烟日活动方案

活动背景:

吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

活动时间:5月20日――5月31日。

参加人员:花二班幼儿、家长。

活动地点:幼儿园内。

活动一:认识世界无烟日。

目标:1.了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害。

2.增强幼儿关心、保护环境的意识。

过程:1.观看ppt,老师讲解世界无烟日的由来。

提问:世界无烟日是哪一天,它是怎样由来的?

2.了解吸烟对身体和环境的危害。

出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?

(1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发现与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?)。

(2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

(3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3.讨论:你觉得哪些地方不能吸烟?

教师总结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

活动二:远离二手烟。

目标:1.通过分析烟的有害成分,使幼儿了解吸烟以及被动吸烟的危害所在。

2.拒绝吸二手烟,用有效的方式劝诫周围的人戒烟营造无烟环境。

3.学会保护自己,远离二手烟。

过程:1.谈话:你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜欢他吸烟吗,为什么?

老师小结:我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的,但是很多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中,只要有一个人在吸烟,其他人就在被动的吸烟,也就是我们经常讲的:其他人在吸“二手烟”。

3.讨论:吸二手烟给我们带来哪些危害?

(1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟。

(2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危险。患肺癌的机率比常人多出6倍。

(3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严重。对儿童来说可以引起呼吸道症状和疾病,并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低出生体重儿。

4.关爱家人的身体,我帮爸爸来戒烟。

(1)把他的吸烟用具扔掉,打火机、烟灰缸、香烟。

(2)建议他餐后喝水、吃水果或散步,摆脱饭后一支烟的想法。

(3)烟瘾来时,教他立即做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖,避免用零食代替香烟。

(4)告诉别人他已经戒烟不要给他递烟了,也不要在我面前吸烟。

(5)给他安排一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。

(6)当他有想吸烟的冲动时告诉他可以用喝水来控制。当他感到空腹或想吸烟时先慢慢地喝上一杯水。实验证明水是戒烟的妙药。

5.总结:吸烟有害健康,吸二手烟危害更大。让我们远离香烟,共同营造一个清新的无烟世界。

活动三:我们身边的禁烟标志。

目标:

1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

2.懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

3.引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

过程:1.看录象引出标志。

提问:这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进幼儿园?

2.认识禁止吸烟标志。

(1)这是什么标志?你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

3.小小宣传员。

(2)幼儿寻找身边的禁烟标志,并且请爸爸妈妈拍下,进行分享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。

活动四:制作禁烟标志。

目标:

1.巩固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染,知道公共场所禁止吸烟。

2.尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人,知道保护自己和家人的健康。

过程:

1.分享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的禁烟标志。

2.自己尝试设计制作禁止吸烟的标志或图片。

3.教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

4.幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

幼儿园世界无烟日活动方案

一、活动背景及目的:

20xx年5月30日是世界卫生组织(who)发起的第二十五个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

二、活动时间:20xx年5月30日。

三、参加人员:中班组全体师生。

四、活动地点:幼儿园内。

五、活动内容。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

5.31日无烟日幼儿园活动方案

xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第29个世界无烟日,口号是烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

xx年5月30日。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1、认识禁烟标志。

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画禁止吸烟标志。

指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

幼儿园无烟日宣传活动总结

在20xx年5月31日第xx个"世界无烟日"之际,为广泛宣传吸烟的危害,5月31日上午,我园认真贯彻学习《晋江市教育局关于组织开展第xx个世界无烟日暨健康中国行—20xx年度无烟生活主题宣传教育活动的通知》文件精神,做了如下工作:

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、以此为契机,深入开展第xx个"世界无烟日"系列主题教育活动。

1.幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第xx个"世界无烟日"活动计划。

2.利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与"我劝父母戒烟"的家园联系活动。

3.在幼儿园设置、张贴市爱卫办统一要求的禁烟标志,张贴宣传标语,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟;制作《为了孩子,戒烟吧》宣传板面,并利用电子屏幕滚动播放《吸烟危害健康》的宣传内容,营造浓厚的禁烟宣传氛围,使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。

4.将《吸烟有害健康》的内容纳入教育教学活动中,各班教师根据本班孩子的年龄特点认真组织开展教育教学活动,使孩子们通过自己动手操作实验,进一步认识香烟的危害。

5.向家长发放《吸烟有害健康》告知书和《为了孩子,戒烟吧》承诺书,使家长在进一步了解吸烟危害身体健康的同时做出戒烟的承诺,为爱护身边的好环境而做出应有的努力。

6.把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

7.通过"校讯通""家长园地"等形式对家长进行互动宣传,使家园携手共同构建和谐社会。

通过此次活动,进一步丰富了教师和幼儿吸烟有害健康的知识,并为有效营造无烟、清洁、健康的"无烟校园"起到很好的促进作用。我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长而努力。

幼儿园世界无烟日活动方案

1、活动室内布置一些关于环境保护的图片,布置一些环保标记图片。

2、设计一些环境保护的标记,如:禁烟标记等。

3、提供吸管、绿色皱纸,让幼儿制作小树。

益智区:观察马路上机动车排放尾气的情况,记录车辆尾气排放统计表。

语言区:讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题,及使空气清洁的办法。

美工区:不同材质的纸、笔,让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

表演区:创编《小熊的爸爸不抽烟了》,请幼儿大胆模仿,提高语言表达能力,培养幼儿的表演才能。

1、利用休息日带孩子去公园走走,呼吸大自然的清新空气。

2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的.小知识。

3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

如果每人每天少抽一根烟,世界就少了很多烟,让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,希望“世界无烟”的愿望早日实现。

幼儿园小班无烟日活动总结

5月31日,是第xx个“世界无烟日”。为了进一步提高幼儿对吸烟危害健康的认识,5月27日上午,县直机关幼儿园根据幼儿的年龄特点,开展了形式多样的禁烟宣传教育活动。

阅读绘本。通过阅读绘本《爸爸和香烟》,幼儿了解到世界无烟日的由来,老师向孩子们介绍了烟草对我们身体的危害。抽烟很不好,会生病,我不想让爸爸妈妈生病。烟可能会引发火灾,很不安全。

角色扮演。孩子们扮演禁烟小卫士,在游戏中学一学禁烟手势,并尝试劝导吸烟。“不可以抽烟,快停止!”“一起做禁烟小卫士!拒绝抽烟!”

回忆禁烟标志、创编禁烟手指歌。为宣传世界无烟日,孩子们行动起来。“停车场”“商场里”"餐厅里"“电梯里不能吸烟!”校园、商场、饭店……原来我们的禁烟标志随处可见呢!

幼儿园利用微信公众号、各班教师开展家园互动,在班级群中做好禁烟、控烟的宣传工作,呼吁家长为孩子创造一个良好的无烟环境。

本次禁烟宣传教育活动中,孩子们对吸烟的危害有了更加深入的认知。让孩子们从小懂得了保护环境就是从身边的点滴做起,共同守护我们的健康生活!

幼儿园世界无烟日活动方案

这是一个情境表演香烟先生的遭遇,乍一看来香烟与即将的大班孩子没有太大的关系,但作为社会小主人的孩子们,在5月31日世界无烟日到来之际,我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中,我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多,所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起,讲讲吸烟对自己,他人以及社会的危害,并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志,树立初步的环保意识,建立初步的社会责任感。

1、了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。

3、通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。

1、准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力。

2、材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志。

3、环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。

1、情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。

配班老师扮作香烟先生,后走到“电影院”等场景处不敢进,却遛走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。

(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)。

师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?

幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。

b:吸烟还会引起火灾。

(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很自然的.过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫)。

幼:a:吸烟危害自己,经常吸烟的人会咳嗽多痰,香烟里的有害物质会使人生病,甚至得癌症。

b:吸烟的人吐出的烟会飘散在空气中影响别人,特别是在室内空气不流通危害更大。

c:吸烟的人一不小心就会引起火灾,造成很大的损失。

幼儿自由讨论后回答:好的几十块钱,差的也得几块钱,我们可以用这些钱买书,买衣服,买文具用品等等。

(分析:此处先让幼儿自由讨论,教师最后归纳再提升到“经济”价值这个上面,培养了幼儿探索意识和自己解决问题的能力,此环节也是此次活动的重点所在)。

3、教师介绍世界无烟日,并引导幼儿寻找戒烟的。

幼:a:把他关起来,不让他吸。

b:这不行,这样他会偷偷地吸。

c:把生产香烟的厂关悼。

d:给他吃糖,把烟藏起来。

e:这也不行,他不喜欢吃糖怎么办?烟藏起来他还可以再去买呀。

f:买一些戒烟的药给他吃。

g:买一些戒烟食品给他吃。

(分析:此处幼儿讨论激烈,能力得到发展,能想到怎样解决戒烟问题,这个方法是不是最好的方法,从幼儿的回答中引出了此次活动的难点“想想戒烟的方法及如何动手制作”)。

师:香烟会给人们带来这么多害处,我们小朋友喜欢它吗?我们唱首歌赶走它吧。

师生共同把歌曲《赶走大狐狸》改编成《赶走坏香烟》进行歌表演。

(分析:此处利用歌表演把幼儿的情绪推向高潮,使幼儿不但从思想,语言上了解香烟的危害,从行动上也抵御害人又害己的坏香烟)。

5、游戏“戒烟工厂”的搭建,建立初步的环保意识。

师:我们赶走了香烟先生,既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂吧。

分组游戏:

a组:用大型积木搭建戒烟工厂。

b组:用各种材料剪贴禁烟标志。

c组:用各种材料制作各种戒烟食品。

(分析:将幼儿刚获得的经验及大家讨论的戒烟方法迁移到游戏中来,幼儿体验到成功的喜悦,兴致很高,同时让幼儿自主选择小组活动,充分发挥幼儿的自主性,让每个幼儿在操作活动中自己的特长和想象都得到充分的发挥)。

6、师生共同在园内把生产的禁烟标。

幼儿园无烟日活动方案

活动的目的及意义:

自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,今年是第二十个世界无烟日。开展各种“无烟日”的纪念活动,是非常好的促进方法,可以每年阶段性的对人们的知识、意识、行为起到强化和提升的作用。

2006年我国《烟草控制框架公约》生效的第一年;。

国家总理温xx已向世界卫生组织总干事李钟郁承诺,“绿色奥运”就包括了无烟奥运。

随着奥运倒计时的一步一步临近,控烟的脚步也应迅速走在倒计时的前方。但自2000年以来的近几年间,控烟宣教及法规管理有所淡化,群众控烟知识知晓率有所下降,特别表现在青少年。2003年人群吸烟有害的知识知晓率降至20.3%,青少年仅为11.2%。因此,今年要抓住有利的时机,开展高覆盖率,形式多样的控烟活动是十分必要的。

吸烟是不良嗜好,是不健康不文明的陋习;吸烟又是呼吸道疾病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的共同高危因素。因此,控烟工作是一项社会系统工程,需要政府有关部门及社会团体携手合作,有针对性地持久地开展宣教并辅之以相关政策,而且控制青少年吸烟是我国的控烟工作的治本之策。为此,中国控制吸烟协会与南京市各有关单位联合,以今年世界无烟日活动为契机,再次掀起青少年的控烟健促活动高潮,为“绿色奥运”、“人文奥运”做出贡献。为此南京市开展了一系列“清新校园无烟行动”。

2016年5月31日,是世界卫生组织(who)发起的第二十个世界无烟日。根据县教育局下发的《关于开展第二十个世界无烟日活动的通知》文件精神,现开展第二十个世界无烟日活动。

组长:孔繁华副组长:汪戬春、邢小林、王新华。

组员:江良贵、濮明明、赵景中、邢光辉、魏雪明、吴玉牛。

1、举行启动仪式。时间是6月1日,利用升国旗仪式举行。

学校要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3、开展一次主题班会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

5、在学校开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

无烟日幼儿园活动方案

20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。按照xxx区防烟办的统一要求,xxx区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

创建全国文明城市,室内无烟有益健康。

xxx区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。

20xx年5月15日至6月15日。

(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期作文。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在led屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的'教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

1、各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。

2、注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

3、各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。

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