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大学第一学期班长工作总结(实用17篇)

时间:2023-12-19 17:56:37 作者:灵魂曲

通过学期工作总结,我们可以记录下自己在学习和工作中的成长和进步。接下来,我将与大家分享一些学期工作总结的样本,供大家参考和学习。

大学班长第一学期工作总结范文

时光荏苒,岁月如梭。转眼一学期的大学时光已逝去,下面让我来对本班工作进行总结:

大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。

大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。

在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。

在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。

对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的阶段,自动学习的欲望不强。

二、班级活动总结。

‘仙人溪烧烤活动’。

这是第一次班集体外出活动,我们班委为了凝聚班级力量。让同学们层高在紧张的学习氛围中慢慢过渡到大学多姿多彩的生活中来举行了这次活动。在这次活动中,个班委积极策划,询问学长们的经验和注意事项。这位本活动圆满成功打下了基础。此外班同学也积极配合,参与其中,为班委提供了许多良策。

把全班同学动员起来是活动的宗旨所在。在这次活动中我们做到了。但由于这是第一次活动,我们的方式、方法还稍显生疏,活动的流程不够流畅,但我们相信下次会跟好。

‘游森林公园’。

为了创造更多的机会让同学们加深了解,我班组织了一次游森林公园活动。这次活动我们采取了自愿的原则。活动期间班委们积极联系车辆,查询森林公园的相关资料,并邀请了我们的教官做导游,大家都玩得很开心,互相帮助、嬉戏,气氛很好。

活动中由于时间仓促,计划不够周密,导致经费上出现问题,人员确定方面不及时,结果活动前期出现了僵持状态。虽然存在着一些不足但总体上看还是比较顺利的。

‘平安夜晚会’。

这是我们班级第一次度圣诞,跨新年。所以意义非凡。因为这不仅能增进同学之间的友谊,又能让大家一起享受过年的气氛。活动过程中大家积极参与游戏。演唱,互动很好。班委为这次活动策划已久,把细节想得很周到每一个环节都能连接且较流畅。

本班于本学期举办了两次团会,主题分别是‘沐团十八大春风,迎校五十年校庆’和大学生自业生涯规划。经过本班班会的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本达到了预期目标。

三、团会总结。

本班与本学期举办了两次团会,主题分别是‘沐团十八大春风,迎校五十年校庆’和‘大学生职业生涯规划’进过本班委的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本上达到了预期的目标。首先谈一下这两次团会举办的意义和目的把。第一次团会举办是为了使全体同学了解团十八大的精神,让大家清楚现在国家赋予我们大学生何种时代任务,同时也向大家介绍一下20x年我们大学生群体中的先进人物和先进事例,鼓舞大家向这些人物学习。第二次团会是就现今大学生就业困难,紧张压力大而举行的。通过向全班同学说明进行职业生涯规划对于大学生来说是非常重要的。在本次团会上还组织全班同学学习专业生涯规划的方法,使同学们知道如何进行职业规划。

在这两次团会中由于我们举办经验不足,所以其中存在着一些缺陷。例如通知不及时导致的参与人员不齐、团会活动的衔接不好等等。在以后的工作中我们会加以改正,让以后的团会开的有声有色。

以上就是我们班这学期的工作总结。总而言之,我班在20x年下学年举行了很多活动。这不仅丰富了同学们的业余时间,也锤炼了班干部。我们坚信下学期将工作的更加出色。

大一第一学期班长工作总结

从军训到正式大学生活,我从一名临时班长到正式班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。陌生又好奇的同学们都表现出了高中书生的气质和精神面貌。

这一学期已快要结束,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:能力不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神。

首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班干工作中有一些不顺利的地方,也有做得比较好的`。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对几十位同学,就需要几十种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

大一第一学期班长工作总结

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间真的好快,转眼之间,大学第一学期即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。在过去的4个多月里,我在辅导员老师的监督指导下,在生科院学生会的导引下,带领班委积极开展班级建设,做好班长工作,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:

1、虽然说我们已经上了大学,但我们依旧是学生,我深知学习是学生的第一任务,不能本末倒置。因此班委名单刚宣布不久,我就开始找学委谈话,让她首先加强自身的学习,早晚自习提前到教室,树立好榜样,让同学们有个学习的目标,带动和激发同学们学习的热情。

2、我召集班委进行组建班委以来的第一次例会,开会大家一致同意:作为班委我们一定要起到的带头作用,努力做到不旷课,上课不玩手机、不看闲书、不睡觉、认真听讲,课后认真完成作业,不抄、不冒名顶替。在班委的带动下,在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、因为在刚开始院里并没有安排晚自习,为了避免大家产生上大学后没了父母的管教、督促,以为一上大学就可以毫无顾忌地玩的错误思想,把大好时光用来上网吧、看小说、玩游戏,荒废人生。鉴于这种情况,作为班长我有义务去好好“管教”同学们,于是我要求每位同学必须上晚自习,由学委负责采取签到的措施。于由于我们和10物理一a班共用一个教室上早自习,为了给大家营造一个良好的学习环境,学校决定让我们在南一第五层教学楼的教室上晚自习。虽然说晚饭后爬楼梯比较累,但大家都戏说“饭后百步走,有利于身体健康”。教室并不大,一个班的同学不宽不挤刚刚好,大家都觉得有家一般的温暖,很是温馨。同学们学习积极性强,出勤率较高。

4、在期末考试来临之际,在我的组织下各班委,好多同学都在为大家找复习资料,将一些电子版的复习资料上传班级邮箱供大家下载:并且组织班里学习好的同学整理笔记,让大家参考,开展“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,带动全班同学共同奋进。同时作为一个班长,发挥自己人际关系比较广的优势,多和学长学姐交流,学习他们的优点,从一些失败中吸取经验教训,并在班会中传达给每一位同学。在每次别的提前考试的学院中找认识的同学询问考试情况并且提前告诉同学们,让大家做到心中有数,到时候不忙、不慌、不乱。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了我们班同学积极进取的精神风貌。

1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过班委的讨论,同学们的探讨,制定了我们班的班风,并且和考评挂钩。通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,大家都做到了遵守班级纪律要求:早晚自习不迟到早退,开班会准时到场,不无故不到,有事和班长、学委请假;另外,我们还在每次的班级例会上强调班级纪律性,使班级纪律深入人心。

2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,收集同学们对班委工作的意见和建议,我在军训之初就创建属于我们自己的家园:班级qq群,班级邮箱,以及飞信联系网路,便于及时传达各种信息。通过这些平台,既让大家增进了相互之间的认识和了解,也便于大家交流大学生活、学习的感想,每天的所见所闻、所感所想,同时也及时上传班里。

3、在思想作风建设方面,为了多留意观察注意同学们的思想动态,发现并及时解决问题,在辅导员的建议下,我建立了宿舍班委负责制,即每个班委负责一个或两个宿舍,让各个班委深入各个宿舍、深入每一位同学,并给每个宿舍发放宿舍情况统计表,做到责任明确到人。同时自己也通过串访宿舍、班级qq(大家的日志,空间说说等),以及对同学们言行的观察、向一些同学了解情况等方式,对于思想作风出现某些不和谐、某些错误思想的同学,及时进行谈话、聊天,尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对个人、班级学风、形象和荣誉的影响。如果无效,就准备由代办或辅导员为其做思想教育(很庆幸这一步并没有实施过)。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过一些问题。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5、与兄弟班级班委特别是班长、团支书的沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班本班的更好发展。

1、关心每位同学的日常生活,在他们身体不舒服时打电话询问家乡那边的大夫,给生病的同学送药,叮嘱他们多喝水,多穿点衣服,让同宿舍的同学多加照顾,并时不时问候和询问情况,发短信祝其早日康复。我作为一个山西人,更作为大家的班长,让在外求学的学子并不觉得身在异地他乡是一件很苦闷的事,而是充满温暖的。

2、每当天气转凉时,通过飞信给大家发布最近三天天气预报,提醒同学们要添衣保暖(这已经形成我的一个习惯,每到星期三和星期日,我就会发布一次,这样既减少了次数,影响不到大家的学习生活,又可以起到提醒大家的作用);每当有节日(如最近的`冬至、平安夜、圣诞节),向同学们发出祝福,(如在最近这次平安夜,我给每个班委精心准备了一个苹果);每当同学生日来临时,通过发短信送祝福(如上次班里一个同学过生日,大家进行了签名来送出自己的祝福,并在操场给该同学过生日,大家吃蛋糕,放孔明灯,我精心准备了自己的一份小礼物)。

3、合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。在我和生活委员的商讨下生活委员每次班会上将本月班费使用明细张贴于黑板,并进行说明。

4、督促生活、卫生委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,而且隔一段时间要求各班委定时去各自负责寝室检查是否有私拉电线,用电热水器,电炉子的行为。经过大家的努力,在宿舍文化节及随后院里、校里卫生检查中本班有些宿舍还多次得到了优秀嘉奖。

本学期我们班的同学参加了很多比赛:如学院的篮球赛、学院的辩论赛。通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活,为班级带来了活力。

1、班委与院学生会、辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

2、坚持完成辅导员老师交给的每个星期汇报一次班级同学思想动态和学习出勤情况的任务。

一、学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课,上早晚自习迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,作业完成不理想。

2、临近期末未能很好的执行考勤政策,以至于使得有部分同学松于上早晚自习。

1、虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但某些班委由于刚开始活动比较多,任务比较重,没能合理安排好时间,以至于存在应付式完成作业的情况,没有严格要求自己,起好带头作用。

2、有同学反映说,有些事情只是班委班委说了算,没征求他们的意见。

三、活动方面。

1、课外活动组织开展的次数不如有的的兄弟班级多。

2、参加活动的人员结构不合理。活跃的依然活跃,不活跃的依然不活跃,每次参加活动的同学总是那几张老面孔,且大部分是班干,不能有效调动同学们的积极性。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

大一第一学期班长工作总结

还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学习上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班干的工作还是照常进行。

总结过去,展望未来。我们的班级建设目标是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合能力。当然实现这一目标非易事,但至少希望11级国企1班不比别的班级差。班干的`努力工作也需要每一位同学们的努力配合,所以我希望11级国企1班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好自己,完善自己,努力让自己变得更加优秀。每一位成员的努力汇集起来将是一股强大的力量。我也在此保证:我将会尽我最大的力量贡献给这个班级。全力以赴,让国企1班变得更好。

大一第一学期班长工作总结

其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面还是欠缺,有的同学连某一个职位是谁都还不知道,更别说认识其本人。一方面因为我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直接为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

最后就是班集体活动较少而且质量也不是很高,导致班级同学比较分散,各自为阵,无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温暖的.感觉。纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:

1、与10级师兄师姐的交流;。

2、与物流的周末联谊活动;。

3、班级的聚餐;

4、麦克咖啡厅的班级文艺活动等,以及接下还有一个圣诞、冬至和元旦联合节日。

大学班长第一学期工作总结范文

刚进入大学时,我与其他同学一样,对大学充满了向往和期待,也下定决心要在大学中做出一些成就。在大一上学期,我先是做了班里的临时负责人,再到后来竞选中当上了班长,和我的同学们也一起经历了许多事情。

从一开始的班级主题活动,到校运动会,隐形的翅膀,期末总结会,所有的活动,我们的班委投入了很多心思。纵观整个学期,让我印象最深刻的是开学第二天,那时的我们彼此还都不熟悉,所有的男生们都牺牲了自己的午休午餐时间帮所有人搬来了马扎,当时还是女负责人的团支书更是在军训服的领取处忙活了一个中午,这件事让我非常感动,更让我坚定了我们班是一个团结的班级的信念。

在这半年的时间里,有美好的记忆,也有失望的时光。刚刚当上班长的一段时间,我有困惑,我想做一个好班长,但是有的班委的工作积极性并不高,我看了班委们的竞职报告,每个人都表现出了积极的工作期望,但他们并没有在实际工作中做到。班委之间也缺乏交流,有一段时间我一直在思考这一个问题,为了解决这个问题,我和团支书积极和每一个班委交流,在班委会时,带动大家参与讨论,慢慢磨合。

作为一个没有班长经验的班长,起初的我做的并不好,不知道怎么带动班里的积极性,也不擅长和班里女同学搞好关系。慢慢的在班委们的帮助下,我逐渐与班里同学打成一片,作为工作上的搭档和生活中的朋友,团支书给我的帮助是巨大的,她总能发现我工作中的失误,让我得以避免很多错误,逐渐形成一种工作默契。

接下来就到了大一的下学期,在这半年中,我期待并决心要让我们的班级的凝聚力和积极性大幅提升,积极带领我的班级投入公益行动,同时在学习上让大家互相督促,相信2017年,我们一定会有属于自己的化三风采。

班长第一学期工作总结

升入初中,有许许多多的不适应,在班主任诸老师的细心引导下,同学很快适应了这里的环境。在期中考及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。

1、学习上,我班组织了“一对一”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在中被帮扶的同学也都有了进步。

3、每天班委都将同学们的情况反映在同学们的家校练习本里。让家长及时知道同学们在校情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的千分制情况表。这样,分数减少的.同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

5.我们进行小组辅导,同学们遇见难题可以及时询问组长。

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。

学习委员:

1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。

2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:

1、负责课堂、自习课纪律的管理。

2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:

1、进行板报,墙面等班级美化工作。

2、负责各个活动中的美化、设计。

文艺委员:

1、负责组织同学们参加各项文娱活动。

2、负责班会的策划和开展。

生活委员:

1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。

2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。

3、负责午餐的订制。

体育委员:

1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。

2、负责组织管理课外活动中的秩序。

3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,虽然我们班并未得名次。但同学们并不为此而放弃,而是更加努力积极参与其他活动。

2、我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。我们班也取得了第一名的好成绩。

3、学校的广播操比赛,同学们每天下午都留下来积极训练。

4、我班有2人退队,加入了共青团。

高三班长第一学期个人工作总结

xxxx年11月,我非常荣幸能成为“xx名师工作室”的一名学员。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经两年了,回顾在名师工作室的学习,也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉和值得炫耀的成绩,但工作室主持人陈坚老师的真情率直,亲和温暖,思想创新;同伴们好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触,让我感受到这个集体给我带来的感动与收获,也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长。

在工作室的学习我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将过去一年年的学习总结如下:

一、名师引领,催人奋进。

进入到工作室学习,这里可以让我从“老师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。每次集体教研,无论是听课,评课,听讲座,还是讨论交流,陈坚老师作为一个热情洋溢的主持人,领航者,都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到陈老师全心投入评课的情形可以感受到他对教研的热爱和执着,而他的这份热情会不知不觉感染我们每一个人,让我们也心潮涌动,激动万分,有一种想马上将他提出的建议实施到自己课堂上的冲动。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感,碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量,让我们感受到了开发集体智慧的幸福!

二、听课教研,增长见识。

学习内容丰富,形式多样,既有陈老师的讲解、邓雯雯老师和马胜老师的名师示范课,又有学员的各种研讨课。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。很喜欢王维刚老师的真诚与正直,也很喜欢他的风趣,更喜欢他上课的风度及见解。有幸多次听王老师的常态课。这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上王老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣,个性思维方面的互动;留给学生广泛开放的思维空间,让学生真正成为情境演绎的经历者,情境意义的建构者,将学生推到学习的主体地位上,让学生成为情境展开过程中的主角,从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所,使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。我喜欢龙小枝老师严谨的工作作风、一丝不苟的态度。龙老师的课情境创设设计精彩、导入巧妙、重点的`突出、难点的突破、别出心裁的练习设计、循循善诱的启发及精致的板书,细致到一言一行,都给我留下了深刻印象,值得我好好学习。每次听龙老师上课,都能感觉得到她一次比一次有进步,不管是课堂教学设计还是数学语言的严谨性、板书设计、课堂组织乃至教态都在不断成熟,日趋完善。龙老师的教研课,她让学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新,并能在真正意义上实现独立自主地学习,成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。

三、勇于实践,促进成长。

最有收获的一次,还是我执教《一次函数复习》这一节课。我先是经历了一番思想斗争的,在磨课过程中,我上到不顺利的环节和组织学生没有秩序的时候,我会主动与工作室成员探讨、交流,直到满意为止。针对上课学生的情况我在思考最后一个环节该怎么处理,怎么让学生进行反馈等细节方面向大家请教,然后大家在每一处细节的处理上都给我提供了具体且有效的指导与建议。我牢牢记住了大家说的每一句话:“课堂上要以玩的心态,放开的方式,和学生玩在一起,才能创造良好的课堂氛围”。一次次的课堂试教,一次次研磨打造,每一次的磨课都得到大家细致且专业的指点,这让我收获颇丰。最后我终于确定了这一节课的教学流程及教学方法,成功地完成了这节教研课。我深深的体会到:勇于尝试,大胆实践是成长的捷径,只有亲历其中,才能从行为到思维发生蜕变。我觉得自己在这个过程中经历了一次成长,学到了不少好的教学经验和方法,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

四、坚持反思,提升自我。

能到工作室来学习是我的幸运,来到这里,才发现这是一个思想的殿堂,在这里学习我才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名优秀的数学教师还有很多路要走。

作为教师要时时反思自己的教学实践,不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平,这一点我觉得自己做的不够好,平时的教学中反思的太少,头脑内部想的不够多,常态课墨守成规的时候多,课堂上创新思想和方法少。今后我会努力多看书,多学习,勤反思,要让反思成为自己的习惯,只有做学习型的教师,才能不断提升自己,超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善!

大二班长第一学期期末工作总结

大二上学期即将告一段落,身为这一届的班长,我感慨颇多。回顾这一个学期工作上的点点滴滴,可谓得失兼具,荣辱兼得。

学期伊始,一年一度的综测工作就先落在我手上。为了做好我们班第一次综测工作,我领导组建了由我和前任班长、前任副班长、现任学委以及学生代表陈梦雨同学组成的综测小组。在九月份漫长而又冗杂的综测工作上,我们综测小组齐心协力,做好分工,认真负责地为同学们讲解综测条例,积极为她们解决关于综测方面的疑惑,同时,也切实配合好陈永天老师和学评部的工作,及时反馈班里综测工作上的问题,按时完成下达的任务,保证综测工作的顺利进行。当看到综测最终结果公示时,我们综测小组由衷感到高兴。在此,我要感谢与我并肩作战的老师和同学们!与综测交错进行的是我们班先进班集体的申请工作,一样的是先进班集体的申请过程中也充满辛苦。

由于上学年我们班的活动资料之前没有很好的留档保存,结果为了收集这些资料,我和其他班干部不得不东奔西走,频频向上一届班干搜寻,庆幸的是,我们的努力没有白费,我们班四处分散的历史资料终于收齐了。接下来上学年两本班团杂志的翻新(做成电子杂志),班史电子杂志的制作,以及先进班集体申请书的编写,工作量非常大,所以我不得不委托班里两个编辑高手协助我翻新班团杂志,并且委托上任班长和团支书协助编写申请书,而我,主要负责整理班级资料并制作班史电子杂志。这是我们班第一次申请先进班集体,经验不足,对于学院这方面的要求开始时没有理解好,加上时间又很紧迫,我们班干部在这段时间忙得晕头转向。我因为之前没有做过电子杂志,所以可想而知,要在短时间内上手,并且还要把细节做好,真的很不容易,记得当时连续几天熬夜,不得不赶着时间在做,结果导致电脑罢工,电脑一死机,工作就被耽误,结果恶性循环,我又得拼命赶时间做。

这还不算,先进班集体申请书的编写也费了我很大心思,因为上届班长和团支书也没有什么经验,所以交到我手里的那份申请书很不理想。庆幸的是,我们班主任在这个关键时候给予了我很大的帮助,屡次为我指正申请书的不妥之处,申请书经过几轮修改才最终定稿的,虽然不免瑕疵,但是重要的是我在这个过程中学到了很多东西,至少认识到,应用文写作是非常重要的!尤其是对于我们中文系的学生。这一次申请工作也锻炼了我们每一个班干部,在很大程度上提高了我们班干部的工作能力,而这一届班委会的组建也在这个过程中显现规模,顺利地成为了班级核心,这为这个学期接下来的班级工作奠定了基础。

首先要说到的是我们班这学期最重要的班团活动,即我们09级两个对外汉语班班际辩论赛。因为深知广州两运当前,所以学期一开始我就开始动手筹备这个活动,经过班委会的协商,我在九月份月底就完成了策划书,提出了整个活动的构想。之后就是辩论赛前期准备工作的展开了,我们班干部之间做好分工,组织委员负责辩手和幕后工作人员的报名,以及联系对外2班,做好两班组织工作的协调;宣传委员负责海报的制作等宣传事宜,努力营造为辩论赛的气氛;文体委员负责布置场地等幕后一些琐碎的工作;而我和团支书几个人前后奔走,协调好两班的准备工作,做好每一个细节。

因为这一届班干部大部分是新手,在活动筹备过程中往往不知所措,比如宣传委员起先因为不会做海报不敢接下这一个任务,但是在我跟她沟通后她还是鼓起勇气硬着头皮把一张精美的海报做出来了;而组织委员起先跟对外2班的组织委员沟通不到位,导致辩论赛的准备事宜有所耽误,但是通过她的努力,最终还是把沟通协调工作圆满完成了。

我想,在这一过程中,我们每一个班干部都历经锻炼,受益匪浅,我最大的收获是我学会了如何有效地协调整个团队的工作,学会了如何处理活动过程中意料之外的状况,学会了如何让整个工作团队积极地投入到活动中去。经过我们每一个班干部的努力,辩论赛如期举行,辩手们在台上唇枪舌剑,神采激扬;李芬副书记,辅导员林焕清老师以及对外2班班主任甘露老师,还有众多的同学们在台下认真观看,热烈地喝彩。唯一遗憾的是我们班主任周海滨因病不能到场。总之,这学期的首次班团活动顺利进行,圆满落幕,达到了我的预期目标,我和其他班干部都倍感高兴。

其次是班级志愿者心得交流会,这一次活动是近期亚运亚残结束后才举行的。以"回首两运,凝聚属于我们的美好"为主题,我鼓动我们班两运的志愿者为她们这一段志愿之旅做一个总结,把当志愿者这一段时间的所见所闻与我们班同学共同分享。我们班的志愿者们对这个活动充满兴趣,积极地整理两运期间的日记心得以及拍下来的照片,制作出一张张精美的ppt,主动配合我们班干的活动筹备工作。虽然这次活动有一点遗憾,就是团支书没能联系好10级的小朋友来参加我们这一次活动,但是班主任周海滨老师对这一次活动还是给予了很高的评价,同学们在这次活动里乐在其中,这也就是意义所在了.

除了两次主要班团活动的开展,这学期我也成功组织了大小几次班级会议,包括两次班级例会,班委会短会,国庆假前安全教育会议,期末考动员班会等等。至于班级管理也是有条不紊,虽然两运打断了我们平静的学习生活,但是总的来说,同学们的学习和生活都没有脱离正常轨道。这一学期,对于同学们对班级事务的批评建议,我都认真对待,妥善解决,诚然不乏不足之处,比如脾气暴躁,缺乏足够的耐心,工作能力还有待进一步的提高。但是同学们还是能够给予我谅解和支持,在此也感谢我们班每一个班干部每一个同学!

下学期就是下一站,我有信心以更好的姿态走向下一站,在班长这个职位上做得更出色!加油!

学年度第一学期高校班长工作总结

2016年6月29日上午,经济系在一教422召开了本学期期末考试考务工作安排会议,参会人员有全体辅导员以及专职教师,会议由经济系主任主持。

会上,系主任对期末考试做了总体部署,要求全体工作人员要严格按照6月14日学院教务处下达的《监考教师注意事项》进行监考,提醒各位教师遵守考场纪律,从证件佩戴,试卷的领取发放和回收,以及整个监考过程都要认真细致。

最后,系主任强调各位监考教师一定要高度重视,圆满完成期末考试的监考任务!

大学班长学期工作总结参考

在我们第一学年的第二学期,我荣幸当选我们班的班长,这是一个充满挑战的机遇!作为班长,我学到了很多东西,下面我就谈谈我的感受。

在这一学期的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,我要及时改正让汽车服务工程一班成为一只有竞争力的队伍!

做人方面,作为班长我能以身作则,时时注意自己的形象。其次,在是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。我认为做出友善的姿态倾听他们的意见,是最重要的。

但很多同学暴露出了严重的的问题。我认为现在有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,如今平时成绩占了百分之四十,现在四十分万岁了。

在这样一个竞争激烈的年代,四十分的成绩能干什么?对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。所以以后的工作仍然充满挑战!但是,我们也有好的一方面,我们班有一个积极的学习委员刘帅同学,他个人以参加了六级考试。我想我们班的学习环境会更好。总之,在学习上,我要及时督促同学们抓紧学习,努力营造较好的学习氛围。

我想我会更加努力,把我们班级建设的更美好!

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学年度第一学期高校班长工作总结

升入高一已有近一个月的时间了,我很荣幸能够继续以一名班长的角色生活在新的班级之中,履行班长的职责和义务。

这是我当班长的第一年,大家从各校之中脱颖而出,来到了曲棍球班,组成了新的集体。起初最大的问题无疑是“怀旧”,但经过一个月的磨合,这个现象已经逐渐黯淡下去,大家的心逐渐向着一个地方聚拢。但有些事总是无法达到想象中的那么完美,这样一个班级也避免不了存在诸多问题,我想这正是体现班长的作用的时候。此刻我也想说,虽然这将会使很艰难的任务,但我喜欢这份挑战。

作为一班之长,就应该配合学校、老师、班委和课代表完成各项任务。虽然这一职务很辛苦,有时甚至会觉得压力很大,无所适从。但我依旧热爱这份工作,热爱这个集体,并且我保证一定会尽我所能,努力去改变那些不好的风气,传递出我的正能量,为班级付出我的汗水。

针对本学期学校交代的各项任务及本班的情况,我制定工作计划如下:

一、配合老师。

(一)配合班主任完成实施各项任务。

班主任不在的时候代替班主任管理班级,协助老师带动同学们积极向上,把曲棍球班建设成温馨的优秀的大家庭,增进集体的凝聚力。

(二)协助各科任老师维持课堂纪律,保证课程的顺利流畅。

二、配合班委。

(一)配合团支书做好团活动的各项工作,并争取在本学期让每位同学都加入到共青团的大家庭之中。

(二)配合学习委员布置侧黑板,将其充分利用起来;加强小组合作,带动同学们的学习积极性;帮助同学努力克服学习上的各种困难。

(三)配合生活委员记录好班费的支出收入情况,监督并定期汇总班费的收入支出情况,将其公示,做到公平公开;组织每次的收费,收齐查明并上交。

(四)配合宣传委员组织板报的更新、班级的建设。

(五)配合卫生委员做好每天的卫生,保证班内每天干净整洁,给大家营造一个良好的学习环境。

(六)配合体育委员组织好课间操、升旗、跑步、训练课及各项体育活动。

三、个人计划。

作为班长,首先我会不断完善自己,把自己塑造成一名合格负责的班长,为同学们树立一个良好的榜样。其次,我会积极协调班内各矛盾,为增进同学之间友谊付出努力。第三,认真及时完成课堂日志等定期任务并及时上交。第四,定期召开班委会、课代表会及小组长会,及时发现并寻找解决方案,及时发现及时解决,同时不断完善班内各项规章制度,为同学们养成良好的行为习惯提供制度基础。第五,不断创新思维,尝试新的管理方法,总结工作经验。第六,加强班级建设,树立良好班风,带领本班不断进步。以上是我本学期的工作计划,我会履行自己对老师、对同学们的承诺,协助班主任老师带领本班的同学不断创造新的辉煌。

高三班长第一学期个人工作总结

时光飞逝,一学期的工作在忙碌中度过,盘点20xx年一学期的工作,有喜悦、有忧虑,更多的是收获。

收获一:上个学期虽然鼓足勇气想参加“令我感动的他”可还是与“感动”擦肩而过,感动从上学期到这学期一直延续着。从教师节张校长的红包和那深深的鞠躬、曹校长递过的鲜花的那一刻,注定我会更加为五常一中贡献我的微薄之力。细节之处见真情,校长为我们更换了办公椅,让我们坐的更舒适,办公柜让我们有了更多收藏空间,看似小事,可我觉得校长真是为我们教师着想,令我感动着,并把感动化为我工作的动力。为五常一中书写更辉煌的历史。

收获二:这学期我受益最多的是观课、议课活动。作为小科老师,同学科的老师特别少,我们就组成了一个政史地生综合组,组内成员增多了,学习的内容也随之增加,虽然所授内容不同,但是教学环节是相通的,而且学科知识也出现了整合,观课时学到了不同老师的教学方法、教学风格。评课时,更能体现出老师的不同风采。这学期我在全校出示了一节《海陆变迁》的公开课,虽然经过了精心准备,但同时我也发现很多的不足,其实就是在议课的过程中获得的。记得当时同组人,你一言我一语的把讲课时哪个环节出现的疏漏都一一给我讲了出来,真是非常真诚、直言不讳,而且张校长的点评也非常到位,让我觉得自己的课经过他们的修改真的更加完美了,我真的非常感谢他们。

收获三:在岗位大练兵活动中,能亲临现场我觉得非常荣幸,能和我们综合组代表全校进行展示,我觉得更加光荣。展示评课议课后,专家进行了点评,使我们的评课议课得到了升华,也体会到我们组的评课议课应该走上一个新的台阶,走向成熟化。而且在准备检查材料时,我更觉得教务处工作的不容易,也觉得虽然累但非常值。

收获四:大海航行靠舵手。其实每工作一段时间都会有些倦怠,而每次张校长和曹校长开会时所说的话语,又像是一剂良药,催我自强,更让我有种紧迫感:该学习了,不学习就会落后。

其实在这学期我更能体会到老师的难当,当我遇到问题学生时,我该怎么办,光认真不严厉是不行的。面对问题学生是姑息迁就、还是另辟蹊径呢?这是我这学期给自己留下的问题,应该研究的,所以我想在假期学习新的方法,充实自己。

每个人都有自己的处事原则:把简单的事做好就是不简单。工作让我体会着更多的酸、甜、苦、辣,也让我觉得:我不进步,就会要被淘汰。学习是唯一的途径,不断学习,完善自己。这个学期的工作,忙碌而充实、累并快乐着。

大三班长第一学期工作总结

转眼间大三的学习生活已经过去一半,回首本学期以来的班级工作,可谓是酸甜苦辣,各种滋味都有。《论语》中记载着一句话:不在其位不谋其职。强调的是人们应该循规蹈矩的做好本职工作,我们本本分分的做我们应该做的事,平淡而习惯着安身立命。

只是突然有那么一天,你在一个特定的的时候,站在了一个新的位置之上,即使手足无措,也会稀里糊涂的做着想当然对的事情,没有任何的经验,却也能有模有样的完成许多全新的任务和挑战。没有人会教你该做些什么,也没有人会教你该怎么去做,我们在黑暗中摸索着前进的道路,寻找那一丝足以慰籍自己的光明。

社会赋予我们每一个人不同的角色,我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响,使得我们越来越像也越来越适合这个角色。这是一个相互作用和学习的过程,我们所在的位置决定我们的行为方式,同时也在塑造我们的人格和培养我们的能力。

现在依旧清晰记得当初竞选班长时站在讲台之上慷慨激昂诉说的规划。打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培养浓厚的学习氛围、加强班级交流和了解等。其中有些已经实现了,有些进行一半就举步维艰,有些腹死胎中。在这个计划构造、推行、调整、实施的过程中以及班级具体的工作和与同学相处交流的过程中有太多的经验和教训需要作出总结。

我的总结从三方面展开:工作汇报、经验教训、心得体会。

本学期主要工作如下:

1、暑假以及开学初期协助支书完成此次团支部立项活动的策划。

2、开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法,通过公开竞选的方式选出了9名班委。重组了班级核心管理团队,为班级日后的工作奠定了基础。

3、9月5日至10日,与班委们一起组织了“教师节感恩”系列活动,为每一位授课教师精心准备了教师节贺卡以及礼物,同时组织同学为老师送去包括:诗歌朗诵,歌曲合唱、真心祝福等多种形式的活动。受到老师们的一致好评。此外此次教师节给孟雪梅教授,林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝福。

4、召开第一次班会,以人的名义发表了一篇“别用敷衍别人的借口来欺骗你自己”同时提出打造o9信管团队的计划,征求了大家的意见和建议。

5、10月下旬协助支书完成团支部立项活动交流会活动。

6、11月初,协助支书完成团支部立项活动在共青团广场的展示活动。

7、对班级大家的志向和目标进行了调查,并对其分组,制作出了一份分组名单表格,为大家较早初步的确定了方向和目标,也为打造o9信管团队的计划迈出了极其重要的一步。

8、11月中旬召开第二次班会,对分组的事情进行了说明和解释。同时将做好的分组分发给大家。

9、11.11日光棍节应大家的要求,组织了一次班级聚餐,地点在逍客,虽然参加的人数并不是很多,但是气氛温馨,尽兴而散。

10、12月11日,进过一周多的精心安排很准备,组织一次班级出游,地点在鼓山鳝溪风景区,出游人数34人,大家一起烧烤,爬山,玩的不亦乐乎,促进了班级同学的交流和了解,加强了班级的凝聚力。

此外;包括一些日常工作,如学院和年级各部门通知的上传和下达,班级课堂日常秩序的维护,课后同学之间矛盾以及问题的解决和帮助等。

一学期的班级工作,感觉做了很多的事情,又感觉很多事情没做好,很多事情没有做。我曾经在班会上说过句话:“我不知道现在做的事情是在帮助大家还是在折腾大家,但是当我作出一个决定的时候如果没有人站出来反对或建议,那么我就会认为自己做的是对的事情,并一直坚持下去,我希望自己所做的是你们真正想要的,而不是因为迁就我做你们不喜欢的事。”显然一学期以来的工作我做了很多无关紧要或是没有必要的事情。而且在这一过程中渐渐的开始厌倦、开始抱怨,工作上也没之前那么积极了。总结了一些工作中的错误和不足。

1、做事比较独断,几乎很少征求班级同学的意见。

2、与班委配合不够,很少与班委进行交流,无论是工作上还是生活中。

3、对班级同学的交流和了解远远不够。

4、与搭档支书的配合与交流不够。

5、没有很好的起到以身作则的榜样作用。

6、做事情比较浮躁,往往缺乏考虑。

7、工作中遇到困难,挫折易产生焦躁,厌烦情绪。

8、没有很好的融入集体,融入班级同学当中。

9、对班级工作的热情和负责态度随着时间的推移慢慢减退,工作上开始出现被动。

10、不能很好的将班级融合成一个融洽,团结,有爱,和睦的大集体。

在过去的这些日子里,于公于私,从来不敢对工作有所懈怠,也从来不曾敷衍或偏袒过任何人。

一学期的时光很短暂也很漫长,做过很多吃力不讨好的事,也错失了许多该做却没有做的事,没有为班级争取到什么荣誉,好歹也算没给班级惹上什么麻烦,平平凡凡却也相安无事。

记得曾今有一次和社工班的班长小红说到班级的事,我当时开玩笑说害怕o9信管的辉煌会毁在我的身上,她很严肃的回了我一句话,她说大三的班长是毁不掉班级的。现在回头再看这句话,有种恍然大悟的感觉。

大三的我们很难被别人改变,也很难对什么事情上心。

所谓的班级荣誉感、所谓的集体归属感离我们很近,也很遥远,虚幻飘渺的如同浮云,虽然看的见它,却触不到它。

所谓的纪律,所谓的规范守则也形如一纸空文,很少有人会因为上课迟到或是旷课而紧张害怕。

所谓的同学之情、友情、爱情也不再那么的单纯,我们少了很多单纯的为别人付出,多了不少精心的为自己打算。

我不知道这样说算不算刻薄,大三的我们确实在改变,我们长大了,也成熟了不少,但在收获人生阅历的同时,也遗失了许多纯真的美好。

竞选时写下过许多规划,也有过许多想法,想做很多的事情——为大家,为班级。可最终有很多的事情没有去做,有很多的事情没有做成。

当我发现一件事只是我一个人想做的时候;当我知道一件事做与不做大家都无所谓的时候;我便会动摇自己的决心,不知道该不该坚持下去......

纵观过去的一学期自己总是想的比做的多,担心和操心的事情多了,烦恼过,也疲惫过。即使是这样也很荣幸也很庆幸能够成为xxx班的班长,因为自己获得一次磨炼心智,锻炼自己的机会,无论是自己的语言表达能力、交际能力、还是心智都有极大的提高,更重要的是学会了认真做事,谨慎负责的态度。这是一份弥足珍贵的财富,也是一段美好难忘的记忆。

学年度第一学期高校班长工作总结

工作总结(-第一学期)。

学期临近结束,回顾一学期以来的工作,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,吃透教材,找准重点、难点。我除了认真备课,每次课前都会作好充分的准备工作,安装教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,及时发现学生存在的不足,注意对学困生进行手把手的辅导。低年级,主要教学画图知识,指法练习,拼音打字。由于学生年龄小,课堂耐久力不够,每堂课,我精讲几分钟,学生练习画最简单的图形,练习最易打的汉字,古诗,自己喜欢的'句子,主要提高他们学习的兴趣,完成任务后,在课堂上穿插一些适合他们的小游戏,使他们乐学,学生们学习兴趣都很浓。中高年级,教学windows画图,word文档编辑,ppt演示文稿制作,logo语言基础。在完成教学任务的同时,煅炼他们思考问题能力、创作作品能力,在每堂课上,我都会布置适合学生操作的习题,每个月都让他们玩一次小游戏,使学生轻松愉快地学习。学生们知识技能,学习兴趣都有所提高。二、充分发挥自身的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,今年10月,我参加了国家级信息技术科研课题开题会,并负责对《“一对一”数字环境与各学科教学整合的问题与对策研究》这一课题进行研究,现在进入第一阶段研究。11月,我参加了市进修学院组织的学生信息技术竞赛指导方法培训,提升了自身的指导能力。除了搞好信息技术教学外,我们还担负着许多其它的任务。开学初,我牺牲节假日,对学校所有计算机进行维修维护,工作了一周,每天都到深夜。平时,学校机房和各室的计算机的维护和维修也基本上都由我来完成。校园网材料的上传与维护,也由我一人来完成。对于学校安排的其他工作,我也认真完成。今年学生学籍重新入网,由我负责输入,工作量相当大;会计的资产报表、工资表,我也帮助指导;学校的一部分资料的录入,我也随叫随到,及时完成。我积极配合学校各部门的许多工作,如:打印材料、制作课件等等。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今年,我所讲的课《让作品更有层次》获省级优秀课二等奖;我也被评为鲅鱼圈区进修学校信息技术先进个人。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

高三班长第一学期个人工作总结

光阴似箭,岁月如梭,不知不觉一学期的教学工作又要结束了。本学期,我继续担任六年级(2)班的语文教学工作,由于我担任的是我校六年级的语文教学,所以,我对教学工作不敢怠慢,一直以来认真学习,深入研究教法,虚心向教研组的老师学习。现对自己一学期的教学工作总结如下:

一、认真备课、上课,实践六模块教学模式,构建高效课堂。

备课是上好课的前提。以语文课程标准和教学用书为指导,认真钻研教材、了解教材的结构,把握教学的重点与难点,六模块文件解读,结合学科特点,探索有效的教学方法,结合班情、学情及个人教学风格,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极推进六模块建构式课堂,培养学生自学能力,拓宽学生思路,发展学生创新思维;课外,本人认真批改作业;认真做好课后反思;回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。

二、稳抓基础知识和基本技能。

由于我们班的学生数较少,所以我总想把孩子们的基础打得更加扎实些。在书写方面,我大力强调规范,要求学生不管字是不是漂亮,但必须字迹清楚、工整,并努力克服错别字。在本学期的写字比赛中,学生获得了较好的成绩。针对学生马虎做作业书潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。我每天抽空批改学生的课外作业,让他们从思想上重视。一学期下来,提高了他们学习的基本技能和语文能力。

三、做好学习方法的指导。

解中心,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。在习作教学上,引导学生把从课堂教学中学到的课外表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。在综合性学习中让学生多实践,多思考,多总结。我组织学生走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究。

四做好帮困工作,抓好知识的落实和过关。

本班极需帮助的学困生大约有五名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以优帮困”的方法,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度只要他们有点滴的进步,就进行鼓励,使他们重拾学习的信心。对于要求背诵的课文,只要有时间,我会一个一个检查,让学生从思想上重视。

五、拓展知识视野。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出剪报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

六、积极参与听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高业务水平。本学期共听了课38节。

七、存在问题与不足。

如个别书写质量太差,学生中有的连汉语拼音都不会认读,有的学生作文枯燥无味,觉得无话可说等等。

在以后教学工作中我会采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣,在转化后进生方面再加大力度,力求让每一个学生都有进步,每一个家长都满意。在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。

高三班长第一学期个人工作总结

几载光阴如梦蝶,回首往事堪嗟叹。光阴似箭,载着渐渐的离去,我们也迎来了大二第一学期的完结。

半年匆匆而过,感触颇多。首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的学生会干部,是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这个学期,在青志活动方面,我们成功地完成了寝室活动建设活动,出现偶尔一批有创意又符合我么当代青年的特色活动,骑自行车洪江古商城游,凤凰游,国际志愿者日交通劝阻志愿活动,社会有偿实践活动,活动收效较好,给班上同学带来锻炼自己,提高自己的平台。

在班里活跃分子的带动下,大型赛场总能见到我们班的身影,这正好培养了同学们对素质拓展的兴趣,也发展了各同学的特长。平时周末,同学们约出来在户外玩玩,打打篮球,投几个篮,挥挥羽毛球拍,这不仅丰富了同学们的课余生活,也锻炼了同学们的体魄,而且也增强了班级的凝聚力,使同学们更加团结友爱。

另外,在团总支学生会的引导下,我们班积极开展班级建设,并根据班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中,我们很抓学习不放松。无置可否,在这期间,我们取得一定的成果,而且领悟了其他,但是同时也存在许多不足:

一、应狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

同学们都知道,学习是学生的第一任务。随着大学的适应,大多学生松弛的现象明显加强;倡导去实验室图书馆晚自习,有学习委员负责带领负责的措施,同学们出勤率较高。

二、在平时应多注意同学们的思想动态,发现并解决问题。

有些同学的某些错误思想,如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外,我们也鼓励着各寝室长开展寝室卧谈会,从而,了解个同学的思想动态。(个人总结)再次,我们建立了班级qq群,便于及时传达各种信息,还有,不定期与兄弟班级负责人沟通,交流工作,学习经验,取长补短,从而促进班级更好发展。

三、关注同学们的日常生活。

督促劳动生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员购买羽毛球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用qq群共享进行公示。

四、发现工作中的不足。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多;

2.临近考试未能很好的起带头作用;

3.版为重也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

4.学习小组在下学期开展的不太理想,一部分人旷课;

5.学习自觉性不高;

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好。

展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

物理与信息工程11级电信专业二班班长。

胡伟。

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