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环保活动个人心得(实用17篇)

时间:2023-12-20 11:59:23 作者:文轩

环保工作不仅仅是政府的责任,更需要企业、学校和个人共同参与。某国家在大气污染治理方面取得了显著成效,空气质量得到了明显改善。

环保活动个人心得体会范文

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

环保活动个人心得体会字

当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的小学环保的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生教育是教育的基础阶段。小学生作为发展中的人,有权利知道他所处的环境状况,有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因而,从小学开始,实施环保教育,使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的。小学生对事物的环保认识大部分是通过环境的潜移墨化作用和影响获得的,是渐渐行进的。

(一)要以小学生的生活经验为出发点。环境布置要让幼儿易于理解,所以,设计时要图文并茂,以画为主,并且运用各种材料,特别是废旧材料。如设计墙报《创建绿色乐园》,就用了挂历纸、旧竹签、棉花等多种材料,使用浅显易懂的图案,力求做到色彩丰富、图文并茂来吸引学生。设计环保教育内容应该以幼儿熟悉的小草、小花和喜闻乐见的动物为主,这样容易使小学生产生亲切感,达到宣传教育的目的。

(二)要以小学生的兴趣为出发点。设计画面应该带有童趣、童真,拉近与幼儿的距离。如设计小学生在花丛中荡秋千,这样既有童趣又具环保特色,小学生活泼好动,老师可带领学生到设置的生态环境中亲自栽种植物、喂养小动物。又如在课室环境布置中,可让幼儿一起利用各种废旧材料参与制作,这样,小学生在操作中学习,产生兴趣,自然而然地增强了环保的意识。

(三)要以小学生的情感为出发点。环保教育要在幼儿面前显现最美好的画卷,让学生置身于最美丽的情境之中,从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。特别是创设环境时,应以各种手段提高其艺术性,让学生生活在充满自然、和谐色彩的世界里面,将来长大才懂得去爱、去保护环境。

环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!

环境保护的内容,根据中华人民共和国环境保护—法的规定,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。

多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度,通过宣传使大家认识这一限度,以政策、法律形式作出具体规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。

随着生产力的发展和工农业的现代化,保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义国家已走过的道路早就证明,没有一个清洁的环境也就没有现代化。我国是发展中的`社会主义国家,如果不注重环境保护工作,甚至造成了环境的严重污染和退化,则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合,而且也会危害社会主义现代化建设本身。

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。任课教师要从人类与自然环境的关系着眼,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观,认识环境伦理、道德问题。回去后,学校应在必修课教学中力求寓教于“绿”,教师在教学中针对各学科教材中有关的环境教育知识点,以教材为本,以教学大纲为指导思想,挖掘各科教材环保知识的渗透切入点,融环境教育于各学科之中。

一、要在各科教学中渗透环境教育。

数学科教师引入环境监测、分析、评价、环境统计等内容,以增进学生对环境问题的深入了解,提高环境意识。教学中教师充分注意本课程的现实性、实践性、地域性、实效性等特点,并结合中学生特点,将兴趣性与科学性相联系,以探究式、讨论式、抢答式、考察式等教学方法为主,以梧州市实际为依托,改革考查方式,采取写作调查报告、举办手抄报比赛、环境知识竞赛等形式,教学效果要显著,学生环保意识必须要得到加强。

二、寓环保教育于课文教学中。

小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘佳作,即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。如我们的语文教材中,有不少赞美自然风光的文章,如《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《拉萨的天空》等,在教学过程中,除了让学生通过语言文字欣赏自然景观的美丽之外,教师可适当拓展教学目标,引导学生认识到,只有环境保护得当,自然的美丽才能得以永恒。

三、寓环保教育于课堂练习中。

课堂练习,除了巩固所学知识,也可设计环保教育渗透其中。如三年级下册练习二有一个看图讨论的练习,在练习中,除让学生学习外,还可引导学生仔细观看画面:远处青山绿水,千岩竞秀,近处玉宇琼楼;海鸥在人们头顶低旋。好一幅人与自然、人与动物。

四、寓环保教育于课外活动中。

虽然现行小学语文教材中已经有了不少环境教育的内容,但其深度和广度还远远达不到面向可持续发展的环境教育的要求。因此,需要通过多种形式的课外活动来补充,把环境教育的内容渗透其中,使学生在学习语文的同时,强化学生的环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。如:学了《狼和鹿》后,学生可以根据自己的实际情况写写自己的心愿,班级共同制定一份绿色宣言,自己动手制作一些护绿标语,如给校园花坛、草坪制作环保标语:爱护环境!不要攀折花木!勿踏草地!在室内可以张贴:保持清洁!别抽烟!禁止吐痰!别乱扔垃圾!勿扔纸屑!别随地吐痰!等标语。

环保活动个人心得体会

近年来,全球范围内的环境问题日益严重,随之而来的是人们对环境保护的日益关注。作为一个普通大学生,我也希望为环保事业做出自己的贡献。最近,我参加了一次以环保为主题的活动,并从中有了一些心得和体会。

首先,环保主题活动教会我了关爱环境的重要性。在社会进步的同时,我们也必须认识到环境问题所带来的影响是无法忽视的。通过活动,我得知许多环保知识,了解到环境保护不仅仅是政府的责任,更是每个人应该承担的责任。我们每个人的生活和行为都与环境息息相关,只有学会爱护环境,才能保护我们的家园。

其次,通过参加环保主题活动,我深刻体会到环保不仅仅是口号,更是一种生活方式。在活动中,我参观了环境保护基地,亲自参与了垃圾分类和废品回收的工作。我发现,其实很多环保行为并不难,只需要我们养成好的习惯。比如说,减少不必要的塑料袋使用,鼓励使用环保材料等等。这些都是我们可以在日常生活中轻松实施的行为,但却能够对环境产生积极的影响。

此外,环保主题活动还增加了我对自然的敬畏之心。活动中,我们去了一处山水独特、生态环境十分脆弱的地方。站在那里,我听到了大自然的声音,看到了大自然的美丽,也感受到了大自然的脆弱。我深深意识到,我们应该尊重大自然,保护大自然,因为它提供给我们宝贵的资源和美好的环境。我们应该更加珍惜生态平衡,保持生态系统的稳定。

最后,环保主题活动让我认识到环保是一个需要长期坚持的事业。环保不是一蹴而就的,需要我们每个人的共同努力。而这种努力需要从我们日常的生活习惯开始,从小事做起。比如我们可以减少用塑料瓶装水,选择使用可循环利用的水杯;可以选择步行或骑自行车代替开车;可以减少用纸巾的使用,改为使用手帕等。这些看似微小的改变,但却是环保事业的一小步,也是我们为环境保护做出的贡献。

通过此次环保主题活动,我深刻认识到环保对于每个人来说都是一项重要的责任。保护环境不仅是政府的责任,更是我们每个人应该承担的义务。我们每个人都应该从自身做起,培养良好的环保习惯,并将这种习惯传递给更多的人。只有共同努力,我们才能拥有一个美丽的、可持续发展的环境。我相信,通过我们的共同努力,我们能够创造出一个更加美好的未来。

参与环保志愿活动个人心得体会

上周日,我们工商11-8班几名同学参加了中国矿业大学管理学院组织的环保宣传志愿活动。此次志愿活动旨在宣传云龙湖保护的基本知识,目的地是云龙湖。我们一行3人下午三点点就从学校出发,经过半小时的车程,我们到达云龙湖湖畔。开始我们的宣传活动!

下车没走几步就看到几个当地的大妈在湖边洗衣服,我们突然明白为什么这几年云龙湖环境越来越差,水质越来越不好。与她们交流了一会,我们表达了我们目的,她们并没有很关心我们的保护云龙湖宣传活动。交流中,看得出,她们的这种环保意识并不是很强。我们从中得出一个结论:云龙湖及其周边环境之所以不断恶化,是因为人们环保意识并不是很强!我们向她们宣传了保护云龙湖的知识,她们也只是为了节省所谓的水电费才选择到这里。因为他们觉得水电费与自己关系大,而云龙湖的“生死”似乎关系不大。好在经过我们的努力,成功的说服了她们!

继续前行,我们遇到一位散步的大爷。他是个地道的云龙湖人,他告诉我们祖祖辈辈生活在云龙湖畔。由于云龙湖建设,他们不得不迁移,但对云龙湖的感情并未有一丝减退!对于云龙湖的现状,他也很痛心。他说曾经的云龙湖碧水蓝天,环境非常好,空气也好,但因为这些年游客的增加使得云龙湖环境遭到破坏!听到这些,我们很感慨,对于如此珍贵的资源,我们并没有珍惜。大爷说希望我们这种活动多举行,向更多地人宣传保护环境的知识!最后,我们和大爷一起合影留念。

之后,我们又向好多游客包括环卫工人交流宣传了云龙湖的环境保护。在活动过程中,我们认真的和他人交流和宣传环保知识,很多人也很积极,也表现得很配合我们的工作,重视我们提出的问题。

他们的思维也很活跃,有想法,有自己的见解。正是大家的配合和重视环境问题,才使得我们这次环保宣传活动进展很顺利。但由于时间关系,我们不得不在夕阳的余晖中结束了此次活动。

云龙湖的环境问题日益严峻,类似的现象也在全国全世界屡见不鲜!游客的超负荷严重破坏着生态环境,人类也不应该只顾眼前和自身利益而破坏环境的。只有保护环境,从最简单的事情,最身边的事情做起,才能真正走上可持续发展的道路。

很高兴能参加这次活动,但很痛心云龙湖现在的问题。虽然只是进行了短短几个小时,但保护环境人人有责,尤其是我们青少年,这种责任感、使命感让我觉得不过瘾。作为未来的主人,保护我们生存的环境义不容辞!我们虽然顶着雨后的寒风,但是丝毫不会退缩,我想这就是此次志愿的精髓所在吧!参加此次云龙湖环境保护宣传活动,一方面,可以做一些力所能及的志愿活动,宣传呼吁人们保护身边环境,另一方面,这些活动可以使我们重新审视自己的学习和生活,从而体会保护环境的重要性及紧迫性和任重道远性!希望我们宣传的环保知识可以增强人们的环保意识,进而慢慢影响他们身边的人,让环保大军越来越壮大,也希望以后可以有更多的机会参加志愿活动,为志愿工作贡献一份我自己的力量!

这个暑假,我参加了社区组织的保护环境活动,这次活动主要是针对一次性用具展开的。

在社区里,我们经常能看到大家拎着塑料袋,使用一次性的纸杯,在小餐馆里,大多数使用的都是一次性筷子,还有快餐盒等等。因此,社区领导针对此现象,展开了一次环保活动,由小区里居民自愿报名参与。

这次活动让我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。

在我们亲自打扫社区街道卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

让我们一起加入环保的行列,一起保护赖以生存的地球。

经过一天的志愿活动,身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。

也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。

争做一个环保先锋。另外,我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。

我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。

环保活动个人心得总结

我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。

大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。当他们走在t台上的时候,心里一定在想着:叔叔、阿姨们,让我们一起来保护环境吧!

中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传*。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。

在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的知识,增强了环保意识,还让家长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。

“环境保护,教育为本”,我们会一直坚持这个理念将教学继续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的蓝色星球。

环保活动个人心得体会

近年来,随着环境污染问题的日益突出,越来越多的人开始关注环保问题并积极参与各种环保主题活动。在这个过程中,我也参与了一些活动,并从中获得了一些宝贵的心得体会。我相信,只有每个人都认真思考并为环保问题贡献自己的一份力量,才能让我们的地球变得更加美好。

首先,参与环保主题活动让我对环境保护有了更深入的认识。在活动中,我了解到许多环境问题的严重性和影响,比如空气污染、水污染以及垃圾围城等问题。通过亲自参与环境调查和观察,我对这些问题有了更直观的了解,也更加明白环境保护的重要性。这让我深深地感到,我们每个人都必须行动起来,积极保护环境,才能让地球仍然可持续发展下去。

其次,环保主题活动让我了解到了环保的方法和技巧。在活动中,我学到了许多环保技巧,比如如何减少塑料袋的使用,如何合理分配用水,如何降低能源消耗等等。这些方法和技巧并不复杂,但只有付诸行动才能产生实际的效果。通过学习和实践,我逐渐养成了环保的习惯,如自觉使用环保袋购物,循环利用水资源等。这些小小的改变看似微不足道,但积少成多,会带来巨大的改变。

第三,环保主题活动让我认识到了环保问题需要集体行动。没有一个人的力量是无法解决环境问题的。在参与环保活动的过程中,我结识了一群志同道合的朋友,大家齐心协力,共同努力,使我们的活动变得更有意义。我们一起参观了环境保护基地,共同策划了节能减排活动,还组织了募捐活动,希望能给那些环保组织提供一些帮助。通过和大家的合作,我清楚地认识到,只有众人拾柴火焰高,我们才能真正改变环境,呵护我们的家园。

第四,环保主题活动让我感受到了环保行动的乐趣。参与环保活动并不是一件枯燥无味的事情,相反,它可以带来很多的乐趣。在活动中,我有机会去探索大自然的美丽,观察动植物的生态,还可以和志同道合的伙伴们一起玩耍、学习,分享快乐和困难。参与环保活动的每一刻都让我感到充实和快乐,我逐渐发现,环保并不是一项枯燥的任务,而是一段充满了乐趣和意义的旅程。

最后,参与环保主题活动让我认识到每个人都可以成为环保行动的倡导者。环保不只是政府的责任,更是每个人的责任。我们每个人都可以通过自己的行动和影响力来倡导环保,号召更多的人加入到环保行动中来。无论是通过社交媒体传播环保知识,还是在日常生活中做一个环保的榜样,我们都可以发挥作用,为环保事业贡献力量。

参与环保主题活动让我受益良多,不仅让我了解到环保问题的严峻性,而且让我学到了环保的方法和技巧。环保行动需要集体的力量,我也明白了环保需要大家的共同付出。从中,我相信环保是充满了乐趣而且意义非凡的。每个人都可以成为环保行动的倡导者,通过自己的行动引领更多的人一起加入到环保行动中来。我会继续关注和参与环保主题活动,为保护地球做出自己的贡献。

环保活动个人心得体会

尽自己的心带领孩子加入到保护环境的大家庭里,让幼儿接触自然环境,将自己有关环保的知识和经历、经验做学问式的整理,运用到生活中,变成自己的主动行为。而我们家长也会充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。通过在家里或者外出对环保教育的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

一、从身边的小事做起,引导幼儿关注环境,保护环境,珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多问题和惊喜。我们带如如外出散步、观察。沿途给如如讲我们一路所经过地方的自然风光,遇到清洁工人在工作,我们引导她观察他们是如何工作的,提问她为什么要每天清洁公共环境的卫生,并叫如如说一说清洁工人的工作是不是很辛苦,我们可以怎样做去减轻他们的工作负担;还带领如如帮清洁工人捡垃圾,让她知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让她在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

二、培养幼儿爱护动植物的情感。

幼儿天生具有关注和保护小动物的情感。于是,我们在自然角里饲养金鱼、乌龟等小动物,种植花草,让如如经常给小动物喂食物,给花草浇水、晒太阳,培养她爱护动植物的情感。

三、教师、家长以身作则,做好幼儿的榜样和表率。

幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行。因此我们教育孩子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起。我们做模范带头作用,与老师配合,让我们家长做好幼儿的榜样。如:幼儿园设计了“亲子环保小制作”活动,让小朋友一起欣赏自己与我们一起制作的玩具,加深了幼儿的环保意识。让人人都来爱护环境、保护环境,懂得理解和保护环境,人人有责。

在这长长的宣传队伍中,我只是其中最不起眼的一名旗手,当我从队列最前面回过头看时,那种壮观的场面真的是无法用言语形容。环保这一话题自提出到今天不知已经轮过多少个春夏秋冬,也不知度过了多少个日日夜夜,可是目前的环境状况依然是摆在我们百姓面前的最严重的问题之一。

短短的不到五公里的沿岸徒步,我们志愿者事先准备好的黑袋子早就满了。很容易让人想到这里有塑料袋等各种生活垃圾,这还不算淤积在河道中的,我想如果从一开始我么每个人就严格要求自己,不乱丢垃圾,不随地吐痰,那么也就不会使我们生活得如此暗淡了,更不需要花费大量的人力,物力,财力整治环境。从另一方面讲,当初我们随手扔掉垃圾是做了毫无意义的,浪费别人美好视野的无用功。

因此,我们此次活动中最深的感受就是:治根要治本,确实从源头上消灭污染环境。这又是一个极大的难题。因为目前我们的大众人民对环境污染的后果还不是太了解,认为我个人扔一个塑料袋又有什么关系呢?可正是这种思想将我们美好的环境推向被污染,被破坏的边沿。作为青年志愿者,我们有责任,也有义务深入到社会中,紧紧地和人民结合在一起,一点点,一滴滴地宣传,感化他们,等到没有一个人随手扔纸的那一天,环境重新变成正常状况那一天也就不远了。另一方面是志愿者给我们的精神与力量。那天下午虽然是三四点种的时候才正式开始活动,但太阳还是那样炙烤着大地,“烘烤”着咱们的志愿者,为了多拾几块垃圾,为了把路上的烟头拾起,志愿者们没有喊热,更没有放弃行程。你看他们一手提袋,一手捡垃圾,有时一个一个塑料杯子会让几个志愿者同时弯下腰去。身上的衣服早已紧紧地贴在了身上,他们挥汗如雨,但为了加大宣传力度,没有一个人撑伞。

年个人环保活动心得体会,个人环保活动心得体会总结年

当今的世界环境面临着严重的威胁,各种环境问题层出不穷,环境污染使地球村未来堪忧,由于环境污染带来的问题主要有:

(一)全球气候变暖由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化,破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化,海平面升高。全球变暖使气候反常,易造成旱涝灾害。

(二)生物多样性减少随着生存环境的恶化,一些物种逐渐消失。现今,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。

(四)酸雨蔓延酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料。

(五)森林锐减在今天的地球上,我们的绿色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。

(七)大气污染大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

环保个人活动总结

本班积极地响应了学校的号召,在本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了较好的效果。

本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座,群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的的欣慰,也是我们所希望看到的。

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。

以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。

环保活动

环保活动是近年来社会关注的热点话题之一。在我所参与的环保活动中,我深深感受到了环保的重要性,并从中得到了许多宝贵的心得体会。尽管环保活动可能需要付出一些时间和努力,但它对于保护地球和人类健康的意义是不可估量的。通过参与环保活动,我明白了保护环境是每个人的责任,同时也收获了团队合作和社会责任意识的提升。以下是我对环保活动的心得体会。

首先,参与环保活动让我意识到每个人都有责任保护地球。对于环境的破坏和污染,我们不能简单地将其归咎于政府或其他人。每个人都是地球的居民,都应该为保护地球的未来做出贡献。在环保活动中,我看到了许多志愿者无私奉献自己的时间和精力,他们带来的改变虽然微小,但对于环境的保护有着重要的意义。通过参与环保活动,我明白了每个人都有责任参与到保护环境的行动中,哪怕只是从自己身边的细小事物开始。

其次,参与环保活动让我认识到环保不仅仅关乎个人的行为,更是一种社会责任。在活动中,我发现只有通过团队的合作和集体的努力,我们才能取得更大的效果。每个人的参与和付出都是不可或缺的,只有大家齐心协力,才能实现环保的目标。通过与其他志愿者一同参与环保活动,我了解到了团队合作的重要性,并意识到一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。环保是全社会的责任,只有通过广泛的参与和共同努力,我们才能真正实现环保的目标。

第三,参与环保活动让我重新审视了自己的生活方式和消费观念。在环保活动中,我亲眼目睹了环境污染对自然界造成的伤害,也意识到了我们过度消费的行为对环境的负面影响。因此,我开始审视自己的生活,尽可能地减少浪费和污染。比如,我尽量减少使用塑料袋,购买可生物降解的产品,慎选食品和日用品。同时,我也与身边的朋友和家人分享我的环保观念,希望能够对他们的生活方式产生一定的影响。通过参与环保活动,我深刻认识到环保不仅仅是一种行为,更是一种生活方式和价值观念的转变。

第四,参与环保活动让我感受到了保护环境的喜悦和成就感。在活动中,我亲自动手清理海滩和河岸,种植树木和花草,参与环境教育和宣传活动。这些活动不仅让我的身体得到锻炼,更让我意识到了环保行动对于改善生活环境的重要性。当我看到海滩和河岸重新变得干净整洁,当我看到树木茁壮成长,当我看到人们对环境保护的认识逐渐提高,我感受到了保护环境的喜悦和成就感。这种喜悦和成就感激励着我继续参与环保活动,并将这种意识传播给更多的人。

最后,参与环保活动让我明白了环境保护是一个长期的过程,需要持之以恒的坚持。环保并非一蹴而就的事情,而是需要持续不断地努力。我们不能仅仅满足于一次性的环保行动,而是应该将环保融入到日常生活中的点点滴滴。只有长期坚持,才能真正改善我们的环境,保护地球的未来。参与环保活动的过程,让我明白了环保事业的长期性,并相信只要每个人都坚持不懈地付出,我们一定能够迈向一个更美好的未来。

参与环保活动的体会让我明白了环境保护的重要性,并激发了我为保护地球做出贡献的决心。通过团队合作和社会责任的认识,我认识到保护环境是每个人的责任,而不仅仅是政府或其他组织的事情。参与环保活动还让我重新审视了自己的生活方式和消费观念,并感受到了保护环境的喜悦和成就感。我明白了环保是一个需要长期坚持和持之以恒的事业,我们必须将环保融入到日常生活中的各个方面。只有通过广泛的参与和共同努力,我们才能实现环保的目标,创造一个更美好的未来。

环保活动个人主持稿

亲爱的老师、同学们:

世界上什么东西最宝贵,有人说是金钱,有人说是时间,但我认为是生命。因为生命只有一次,因为生命承载着希望。

同学们,生命不可能有第二次!是母亲的十月怀胎,将我们带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了我们的健康;是老师、同学、亲友的关爱,才有了我们的成长。生命它不仅仅只属于你,也属于父母、家庭、社会,还属于许许多多关心你的人。活着,不仅仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。珍爱生命健康成长已成为你义不容辞的责任。

可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。有多少人贪图省事翻越护栏而命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人丧命?又有多少人为了贪图一时快感而染上毒瘾?现在,我们身边依然有好多同龄人不听家长的话,不服老师的管理和学校的教育。一意孤行,不想学习,把大量的课余时间都浪费掉,沉迷于网络,接触一些不良的信息,和社会上一些不良青年混在一起,这些都会给我们的生命,给我们的成长带来危害。

西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。

奥斯特洛夫斯基,因为参加卫国战争,导致双目失明,身体瘫痪。但他并没有放弃对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出《钢铁是怎样炼成的》,并通过书中主人公保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样渡过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!

亲爱的同学们,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而一个人的生命结束了,却再也没有复活的机会。为了自己,为了父母,为了理想,为了国家,请肩负起我们义不容辞的责任:从现在开始,珍爱生命,健康成长。

谢谢大家!

低碳环保个人活动方案

1、知道白色污染的危害,增强环保意识。

2、能说出处理废旧塑料袋的办法,培养创新能力,想象能力。

3、参与活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。

重点难点。

教学重点:能说出处理废旧塑料袋的办法。

教学难点:通过活动,加强环境保护意识。

活动准备。

1、新旧塑料袋。

2、白色污染的图片资料、视频资料、

3、儿歌:《美丽的家》。

活动过程。

一、谈话导入。

小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察,发现地面上的塑料袋)。

二、活动过程。

2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害。

4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。

三、活动延伸。

环保活动

近年来,环保活动已经成为社会热点话题。针对环境破坏日趋严重的问题,各种环保行动层出不穷。我也积极参与其中,并从中获得了许多心得体会。以下将结合我个人的经历,谈谈我对环保活动的理解和感悟。

首先,参与环保活动使我意识到环境保护的重要性。在一次参加植树活动的过程中,我亲眼目睹了绿化带动整个社区环境的改善。过去,这里是一个荒芜的地方,沙尘暴常常肆虐,但随着植树活动的不断开展,这里变得风景如画,空气也清新许多。我深刻地意识到,环境的改善离不开人们的共同努力。只有我们每个人都行动起来,才能让我们的家园更加美丽。

其次,参与环保活动让我学会爱护自然资源。在一个近年来热门的活动“无塑一天”中,我被鼓励在一天内尽量不使用塑料制品。这个活动让我不得不面对生活中塑料制品的浪费和危害。从那天起,我就开始在日常生活中尽量减少对塑料制品的使用,选择环保产品。我明白,保护自然资源是每个人的责任,我们应该尽可能减少对地球的压力,为后代创造更好的环境。

再次,参与环保活动让我认识到人与自然的和谐共处。在学校组织的一次户外野营活动中,我和同学们亲近自然,感受大自然的独特魅力。我们在大自然中学习如何生存,如何与动植物相处。通过这次活动,我明白了人类是生命链条上的一环,我们应该尊重自然,学会与自然和谐相处。人类的命运与自然息息相关,只有保持与自然的和谐关系,我们才能有更好的未来。

此外,参与环保活动让我深切体会到团结的力量。在一次海滩清理活动中,我们团队齐心协力,将一片脏乱的海滩清理得干干净净。在这个过程中,我真切感受到,个人的力量微小,但众人的力量是巨大的。如果每个人都能心怀环保之意,付出自己的努力,那么保护环境的目标就会更容易实现。团结合作是推动环保事业的重要保障。

最后,参与环保活动让我体会到环境问题严重性的同时也增强了我个人的责任感。植树、减塑、保护动植物、清理海滩,这些看似小事,但对环境保护来说却具有重要意义。参与环保活动让我明白,环境状况的改善需要每个人的努力。在日常生活中,我也开始注意节约用电、用水的问题,并鼓励身边的人一起行动起来。我相信,只要我们每个人都肩负起环保的责任,才能实现可持续发展和共创美好未来。

总之,参与环保活动不仅让我深刻认识到环境保护的重要性,更让我学会爱护自然资源、与自然和谐相处,并体会到团结的力量和个人责任感。我将把环保理念融入日常生活中,不断行动起来,为保护我们的家园贡献一份力量。让我们共同行动起来,共同努力,共创美好未来!

环保活动总结个人

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,按照________,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

一、搞好活动宣传。

我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

二、组织实施活动。

1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。

4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

三、加强督促检查。

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

四、总结活动经验。

环保活动总结个人

根据____市____局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,提高环保意识。

为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。

二、结合单位实际,开展“环保”活动。

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20____年__月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的'良好社会氛围。

通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。

三、工作成效。

通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。

20____年__月__日。

环保个人活动总结

20__年__月__日天气不错,原本之前三天还在预报有雨,我怀着激动的心情乘公交车到燕大站,然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分,已经看到了熟悉的身影,晚报的工作人员正在有序地组织各位登记信息,发放活动标识,发放手套,提前到来的人有一百人左右,各位已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了,我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队,8点30分人员基本上都到齐了,共有200多位爱心人士参加这次行动,人员有几个部分组成:其中有绿之源公司的员工,有来自市内老年骑行队的大叔大婶们,有来自环保学院和科技师范学院的大学生们,有来自市外语实验学校的中学生们,有来自市内给报社打电话报名的广大爱心环保市民,当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。

红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。

我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备,所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,各位拿着我们组为各位准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。

很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,各位只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。

人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。

活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了各位对保护环境的思考。

整个海滩虽然不是百姓常来的浴场,但也应该考虑设置足够的垃圾桶,走出几百米也找不到个垃圾桶,让人把垃圾往哪里扔啊?偌大一个海滩上只有金屋浴场停车场有一个卫生间,需要完善环卫设施,人们的不文明行为也会随之减少。令人尴尬的“垃圾”——粪便也自然会消息了。

环保活动心得作文

今天,我与我的朋友和家人自己组织活动一起去公园里面捡垃圾,我们的目标是:一定要让所有人看见我们,让他们懂得什么叫爱护环境!一开始,我们还有一点扭扭捏捏,很尴尬的感觉,后来我们慢慢地熟悉了就不那么尴尬了。在我们休息的时候,一个高个子男生把喝完的可乐瓶往地上一扔,就不管了。我们心里愤怒极了,毕竟这是在糟蹋我们的成果和家园环境啊!我拉着我的朋友,朋友也拉着我,一起冲向前去,后来,那个男生被我俩训了一顿,说了声“对不起”就把瓶子扔进垃圾桶里,一溜烟似的跑走了。

通过这次活动,我知道了:环境要得到改善的根本要素,还在于人们素质的提高,而素质的提高重在教育。其次,还要加大宣传的力度吧,政府应该多动员我们人民,做一些环境保护的活动,有楷模作用的人要给予奖励,最后,我们对一些不遵守环境保护条例的人的方法当然就是加强管理,并给予处罚等。这也是我对管理者的小小建议,而我们作为人民,也作为一个被管理者呢?我们又有哪些义务呢?我们应该积极参与各项。

保护环境。

的活动,同时要不断提高自身的素质。当然,光说不练是假把式,所以重在行动哦!

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